做一名好老師演講稿(精選5篇)
做一名好老師演講稿 篇1
一、樹(shù)“十種”意識(shí),做優(yōu)秀教師
1、憂患意識(shí)
2、服務(wù)意識(shí)
3、效率意識(shí)
4、提高意識(shí)
5、奉獻(xiàn)意識(shí)
6、溝通意識(shí)
7、創(chuàng)新意識(shí)
8、培養(yǎng)意識(shí)
9、宣傳意識(shí)
10、安全意識(shí)
二、要有一個(gè)堅(jiān)定的信念
當(dāng)教師首先要有一個(gè)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;其次,還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗(yàn);再次,在面對(duì)社會(huì)各種現(xiàn)象要有自己正確的見(jiàn)解,并以此影響和教育學(xué)生,給學(xué)生以人格的力量。
三、要有一個(gè)正確的定位
正確的定位,關(guān)鍵在于自知之明,要充分意識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足。我想,我當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師就要先把目標(biāo)定位在認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,批好每份作業(yè),做好每一道習(xí)題;再定出下一個(gè)追求目標(biāo),在熟悉高中教材后,決心在教法和學(xué)法上有所探索。
四、要有一身過(guò)硬的本領(lǐng)
過(guò)去常說(shuō),要給學(xué)生一杯水,教師自己就要有一桶水,現(xiàn)在這個(gè)說(shuō)法對(duì)現(xiàn)在和將來(lái)的教師已經(jīng)不夠了。因?yàn)橥袄锏乃吘故撬浪,不更新,它的可用含量就大大降低。所以,?dāng)教師必須重視終身學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn)其他教師的長(zhǎng)處,逐步形成自己的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格,并且更多地運(yùn)用心理學(xué)和科研知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
五、要有一顆愛(ài)心
教師的基本職責(zé)是“熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人”,只有熱愛(ài)學(xué)生,接近學(xué)生,了解學(xué)生,學(xué)生才樂(lè)于接受教師的教育,“親其師,信其道”就是這個(gè)道理。作為老師不僅要愛(ài)那些優(yōu)等生,更要偏愛(ài)那些差生,讓每位同學(xué)都體會(huì)到老師的愛(ài)不僅是無(wú)私的,更是公平的。所以,老師的愛(ài),將縮短師生之間的距離,更是培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體的良方。
六、要有一顆平常心
“平常心”就是要正確地對(duì)待自己和他人,真誠(chéng)理解他人,正確對(duì)待成績(jī)和挫折,勇敢地接受挑戰(zhàn),淡泊名利等等。
如果說(shuō)教師人格的力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,那么教師的愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力。我想,前面談及的五點(diǎn)歸結(jié)為一點(diǎn)就是“愛(ài)”!愛(ài)我們的事業(yè)、愛(ài)我們的學(xué)校、愛(ài)我們的學(xué)生。只有我們每個(gè)教師都用心愛(ài)了,那么你的教學(xué)是一定會(huì)成功的。
把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,用最初的心情原永遠(yuǎn)的事業(yè)所有的成績(jī)都只能代表過(guò)去,從今天開(kāi)始,從零開(kāi)始。這里是個(gè)平臺(tái),也是個(gè)舞臺(tái),來(lái)吧,同志們,讓我們用心地舞蹈,舞姿要靠你自己去精心設(shè)計(jì)!
做一名好老師演講稿 篇2
尊敬的評(píng)委、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我叫,我演講的題目是《做一名好老師》。
有人說(shuō),老師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō),老師是一座知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?晌艺J(rèn)為老師是一束光,為我們照亮了前方的道路,讓我們不畏困難,不怕孤單。在學(xué)習(xí)的道路上,有了老師。一切都變得暖暖的。今天我要講述的一位好老師,她就是——我們最?lèi)?ài)的班主任——李老師!
李老師,跟你接觸的日子里,我的內(nèi)心深處早已烙下了您的影子,那么的素雅,那么的美好,不摻有任何修飾。因?yàn),有您,一切都變得暖暖的?/p>
記得……那個(gè)寒冷的早晨,我好不容易戰(zhàn)勝溫暖的被窩,掙扎著起床,急匆匆地跑到隊(duì)伍后面。當(dāng)我正在為您沒(méi)有來(lái)檢查早操而慶幸時(shí),卻聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音……“八(2)班的學(xué)生來(lái)這里,八(2)班的學(xué)生來(lái)這里,”原來(lái),您早就來(lái)了。那一刻,您就在臺(tái)階上,仰著頭,用盡力,高聲呼喊,叫我們迅速排好隊(duì);那一刻,肆虐的風(fēng)依然在學(xué)校操場(chǎng)上狂奔怒吼,我看到,您不時(shí)地將手伸到嘴邊,輕輕地哈氣,腳不停地原地小步跳動(dòng);那一刻,雖然陰冷的天空還黑蒙蒙的,但我們的心卻亮了,彌漫著的,是無(wú)法言喻的溫暖。
還記得,那是另一個(gè)早晨,我有重要的事需要請(qǐng)假,因?yàn)樾募,就早早地去辦公室碰碰運(yùn)氣,卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在忙碌地工作了,看到您認(rèn)真的身影,我都不舍得打擾……我輕輕地走到您面前,又輕輕地問(wèn)了一句:“老師,您早!您吃飯了么?”您專注得沒(méi)有聽(tīng)到我的問(wèn)候,過(guò)了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了我的存在,問(wèn)清事情,您迅速地為我簽完字,又立即埋頭繼續(xù)工作了。我離開(kāi)的時(shí)候,忍不住又說(shuō)了一句:“老師,您要按時(shí)吃飯才行!”您卻淡淡地說(shuō):“來(lái)不及了,我整個(gè)上午都得上課,時(shí)間馬上就要到了,少吃一頓不會(huì)怎樣的!”說(shuō)完,您望著我微微一笑……那一刻,我發(fā)現(xiàn)您好美,可是,美美的您,卻讓我的心酸酸的……
我想,了解您的人們一定都知道:
您就是這樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是心裝著工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是心牽著我們;您就是這樣,默默無(wú)聞地用一件件看似平凡的事情描繪著您不平凡的內(nèi)心;您就是這樣,即使在冰冷的早晨,也能讓滿滿的愛(ài)陪伴蕩漾在我們的四周。
因?yàn)橛心,我更?jiān)定地相信愛(ài)的教育;因?yàn)橛心,我更深地感受到了師?ài)的傳承;因?yàn)橛心,一切都變得暖暖的?/p>
最后,對(duì)老師滿懷感恩的我想借用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束演講:相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
做一名好老師演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我來(lái)自應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè),今天我演講的題目是《勵(lì)志——成為一名優(yōu)秀的好教師》。
20xx年5月,國(guó)務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。采取這一重大舉措,就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,讓教育成為全社會(huì)最受尊重的事業(yè);免費(fèi)師范生協(xié)議是我們向祖國(guó)和無(wú)數(shù)渴望知識(shí)的孩子們?cè)S下的莊嚴(yán)承諾,我們應(yīng)當(dāng)義無(wú)返顧地用愛(ài)心和智慧實(shí)現(xiàn)孩子們求知的夢(mèng)想,用責(zé)任和肩膀擔(dān)負(fù)起國(guó)家與人民的重托。
起初,在填報(bào)志愿時(shí),我們懵懵懂懂,也許很多人受到了家長(zhǎng)的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約,或許是自己的意愿?傊覀冏哌M(jìn)了這個(gè)大學(xué),我相信,當(dāng)時(shí),我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師。
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)度過(guò)大學(xué)兩年的時(shí)光,大三生活已經(jīng)過(guò)半,想想過(guò)去的時(shí)光,我們渾渾噩噩,每天談?wù)摰牟皇菍W(xué)習(xí),也不是如何實(shí)現(xiàn)理想,而是游戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書(shū)之所,那里已經(jīng)被一對(duì)對(duì)的情侶所占據(jù)。在校園里,“打醬油”已成為一種時(shí)尚,一切的學(xué)習(xí)生活都變成了浮云;力爭(zhēng)上游的人正在減少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已經(jīng)忘了,我們來(lái)這個(gè)學(xué)校是為了什么?起初的夢(mèng)想在時(shí)間的沖刷下,都已經(jīng)遠(yuǎn)去了。為什么我們會(huì)變得如此頹廢?這一切的問(wèn)題都出現(xiàn)在哪里了呢?
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō),十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長(zhǎng)階段。確立長(zhǎng)期從教、終身從教的志向,教好每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,是每一位師范生銘刻于心的價(jià)值追求。我們志愿到祖國(guó)和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長(zhǎng),在中國(guó)教育的廣闊天地中播撒光明和希望。
從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”,到躊躇滿志的“未來(lái)優(yōu)秀教師”,再到擔(dān)當(dāng)歷史重任的“未來(lái)教育家”,這正是我們所努力的成長(zhǎng)軌跡,也是祖國(guó)和人民寄予我們振興中國(guó)教育的重托。我們要以實(shí)際行動(dòng),將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來(lái)從教的動(dòng)力,把握教育創(chuàng)新的時(shí)代脈搏,奏響基礎(chǔ)教育改革的最強(qiáng)音,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的青春力量。同學(xué)們啊,當(dāng)你還在攜戀人之手,浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時(shí),當(dāng)你還在無(wú)休止地翹課,瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時(shí),你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值嗎?不,不能埃我們應(yīng)該覺(jué)醒,應(yīng)該勵(lì)志—成為一名優(yōu)秀的人民教師!
做一名好老師演講稿 篇4
大家好,今天我?guī)?lái)的主題演講是做一名好老師。
我愛(ài)我的事業(yè),愛(ài)我的學(xué)生。因?yàn)閻?ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的源泉,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。當(dāng)一個(gè)孩子第一次背著書(shū)包,滿懷期待的走進(jìn)教室時(shí),他看到的應(yīng)該是一個(gè)真誠(chéng)而充滿愛(ài)心的微笑。我們應(yīng)該及時(shí)給他一個(gè)溫暖的懷抱,他應(yīng)該生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體里。
這一切舉動(dòng)讓我覺(jué)得教師是多么美好的職業(yè)!我堅(jiān)信,只要我把愛(ài)心灑在教育上,我一定會(huì)成為新世紀(jì)的好老師!
在工作中,我致力于教學(xué)的同時(shí),還不斷努力學(xué)習(xí)。我知道,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和信息的運(yùn)作,沒(méi)有深厚的基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我怎么可能成為一名走在時(shí)代前沿的教師呢?
我告訴自己,既然你選擇了這個(gè)職業(yè),那么就要在你的教學(xué)活動(dòng)中,為了教好你的學(xué)生而奮斗。所以,必須繼續(xù)學(xué)習(xí),努力工作。不僅要學(xué)習(xí)新的教育理念,還要學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,經(jīng)常進(jìn)行新的教學(xué)。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈地追求,我一定會(huì)成為一名好老師!
在生活中,保持一顆童心是至關(guān)重要的。因?yàn)楹⒆觽兊男撵`是最純潔的,眼睛是最透明的,對(duì)他們來(lái)說(shuō),好的和壞的是那么的簡(jiǎn)單明了。所以,我總是在想,我們?cè)趺茨苁惯@短暫快樂(lè)留在孩子們的心中?答案是,當(dāng)他們還是個(gè)孩子的時(shí)候,試著讓他們多去感受快樂(lè)!在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中慢慢長(zhǎng)大。
在不知不覺(jué)中懂得了生活,對(duì)生活的感悟!所以,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是試著去了解周?chē)l(fā)生的事情,去思考孩子們是怎么想的。然后,我可以嘗試用孩子能理解的語(yǔ)言向他們解釋,幫助他們,引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的人生觀,提高獨(dú)立完整的人格。
我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持做這一切,我將是一個(gè)好老師。
在陽(yáng)光明媚的日子里,我將帶孩子們?cè)诓莸厣贤嬗螒。打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我把自己放到隊(duì)伍里一起分工;比賽失敗時(shí),我和他們一樣難過(guò);我們贏得比賽時(shí),我和他們一樣歡呼。
我想做的,太多太多,但是目前我還是做得太少了。我一直記得印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“事業(yè)的花朵是甜美的,事業(yè)的果實(shí)是珍貴的,但讓我把事業(yè)的葉子弄干吧,因?yàn)槿~子總是卑微地垂下它的樹(shù)蔭。”我堅(jiān)信,只要我不懈努力,堅(jiān)持做一個(gè)好老師,做一個(gè)謙虛的綠葉,依然可以發(fā)光發(fā)熱。
做一名好老師演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師大家好:
這次我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師》。
愛(ài)崗敬業(yè)就是認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,尊重自己的崗位職責(zé)。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。我認(rèn)為“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在結(jié)果上,更重要的是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程中能夠引導(dǎo)更多的教師積極向上奮勇向前。
我作為一名年輕教師,更應(yīng)把愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為自己的行動(dòng),力爭(zhēng)作一名優(yōu)秀的教師。
一、爭(zhēng)做一名有責(zé)任感的教師。
老師的職責(zé)就是傳授道理解答疑惑教書(shū)育人,所以我們老師一定要牢記自己的職責(zé),堅(jiān)定正確的信念,爭(zhēng)做一名有責(zé)任感的教師。做好一名有責(zé)任感的教師,要樹(shù)立良好的思想作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生。我們學(xué)校建設(shè)中提出的“讓每個(gè)學(xué)生都享受適合的優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨,就是要求我們教師本著奉獻(xiàn)精神務(wù)實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取。
二、爭(zhēng)做一名有追求的教師
在當(dāng)今知識(shí)日新月異的時(shí)代背景下,我們教師必須與時(shí)俱進(jìn),具有終身學(xué)習(xí)不懈追求的意識(shí)。爭(zhēng)做一名有追求的教師,要求我們教師及時(shí)更新自己的教學(xué)觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。這就要求教師不停地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,不懈地追求,努力讓自己成為一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
三、爭(zhēng)做一名有學(xué)識(shí)的教師。
教師只有不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng);教師只有不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。教學(xué)過(guò)程中,教師不但要教授知識(shí),還要考慮如何提高教學(xué)效率,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。認(rèn)真上課,積極總結(jié),并堅(jiān)持寫(xiě)好反思文章,將自己的教學(xué)觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)形成文字,在反思中成長(zhǎng),在反思中提升能力。
總之,作為一名年輕教師,在工作中,要做吃苦耐勞的先行者,要做身先士卒的學(xué)習(xí)者,要做教育教學(xué)探究的實(shí)踐者,要做深受學(xué)生歡迎的教育者。愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。