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閱讀的喜悅演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-01

閱讀的喜悅演講稿(精選7篇)

閱讀的喜悅演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書帶給了我快樂,有人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,真是一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。

  為什么?有的人說:”古人說的一定沒有錯(cuò)“但有的人說:古人說的也有錯(cuò)的,兩個(gè)人說法不一樣,因?yàn)橛械恼f:”古人說的一定沒有錯(cuò)的。“是因?yàn)樗麖膩頉]有看過書。而說:”古人說的也有錯(cuò)的是因?yàn)樗催^書,其實(shí)以前我也是不喜歡看書的,但是因?yàn)槲业膵寢,讓我喜歡看書,那我們一起看看吧,這個(gè)小故事吧,一定讓不喜歡看書的你,喜歡上看書。

  有一天的早晨,我醒來之后,一看鐘表,8:30了,我便叫:“媽媽,媽媽,媽媽,媽媽……過來。

  但我喊了十幾聲,也沒有回答,我想:可能是媽媽在跟我玩躲貓貓,也可能是媽媽出去買菜了,猜猜來猜猜去,我想媽媽是出去買菜了,這時(shí),媽媽回來了,并說:”寶貝女兒,你看媽媽給你買什么好東西哪,我高興地連鞋子都沒有穿,我一看是四本作文書,我又掃興的回到了床,媽媽說:“涵涵,你怎么了。”我說:“你明知道我不喜歡作文書,你還給我買。”媽媽說:“你不知道里面有多么好看,我保證你一看便喜歡看,我聽媽媽話嗎,隨手翻了幾頁,”哇“真的好好看呀,我說:”媽媽我愛你,真的要謝謝你給我買這么好看的作文書,里面的人物寫生,運(yùn)用了許多比喻句,許多設(shè)問句,許多擬人句,許多反問句,更精彩的是,里面的成語,詞語,還有一些句子,都是文章更加豐富,逗得我哈哈大笑。

閱讀的喜悅演講稿 篇2

  親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“閱讀陪我成長”。

  其實(shí),生活的樂趣無處不在,只要你善于觀察生活,學(xué)會(huì)欣賞美麗,常常懷著一顆快樂的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀也是一件快樂的事情。

  書中有魔幻的國度,書中有豐富的知識(shí),書中有美麗的世界,書中有神奇的童話故事,書中有感動(dòng)的淚水。

  在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書海”里,我快樂地游來游去,結(jié)交了許多知識(shí)淵博的朋友,他們與我一起一天天地成長。

  有一次,我在吃飯的時(shí)候看書,看得津津有味,吃餃子的時(shí)候想蘸點(diǎn)辣椒,沒想到伸到媽媽的湯里去了。還有一次,我正在看一本童話書,當(dāng)時(shí)我看得很入神,竟然把自己想象成主角,飄在空中,誰知,我向后一仰,從椅子上摔了下來,最后掙扎著站了起來,拿起書,繼續(xù)津津有味地往下看。

  書是我生活中的好老師和好朋友,它引導(dǎo)我往正確的方向走去,指引我努力學(xué)習(xí)。閱讀就像玩游戲,伴我快樂成長;閱讀就像一次冒險(xiǎn),激發(fā)了我的興趣。

  站在瀑布前,我們可以感覺到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天””的磅礴氣勢(shì);躺在安靜的草坪上,我們可以能感覺到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”重生景象;站在荷塘邊,我們會(huì)想起“映日荷花別樣紅”的美好景色。

  書,就像風(fēng)一樣伴著我們每時(shí)每刻,讓我想起了溫暖的家;書,就像歌謠一樣動(dòng)聽,時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我耳邊,讓我想起了遠(yuǎn)方的家。

  同學(xué)們,讓我們多多閱讀吧!在閱讀的陪伴下,讓我們快樂、健康、幸福地成長。高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們?cè)谶@階梯上不斷向上邁進(jìn)吧!

閱讀的喜悅演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是一條小船,帶我登上知識(shí)的彼岸;書是一位老師,帶領(lǐng)我走向新的人生道路。

  從我上幼兒園開始,書就一直伴在我左右。每天晚上媽媽都會(huì)讀童話故事,每次我聽得不過癮,只好自己找來書看。小時(shí)候我最愛看《安徒生童話》,但因?yàn)檫小認(rèn)識(shí)的字不多,所以得找?guī)灼唵蔚目。長大了,我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說。他筆下的動(dòng)物感覺各個(gè)都有靈性,讓我感覺我就站在日曲卡雪山上,看著下面栩栩如生的動(dòng)物們……閱讀的感覺真是奇妙,讀的好像不是一排排字而是一種滲透人心的情感。

  記得有一次媽媽又給我買了本沈石溪的書叫《狼國女王》,我樂顛顛地抱著書坐在床上看。別林斯基說過:“好的書籍是貴重的珍寶”,我抱著一大塊鉆石一般,迫不及待想要驗(yàn)真假了。一打開書我就被書中的故事吸引住了,書中的人物一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。我看得如癡如醉。不知過了多久,我抬頭一看鬧鐘,哇12點(diǎn)多了。我趕忙跑上樓,媽媽生氣地望著我,我解釋我是因?yàn)榭磿磐顺晕顼。媽媽馬上開心地說:“以后要看好時(shí)間”。

  讀書多好,它讓我們?cè)鲩L知識(shí),可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很愛《竊讀記》中的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”

閱讀的喜悅演講稿 篇4

  培根曾說:“知識(shí)就是力量。”說到書,有的同學(xué)會(huì)說:“讀書很無趣!”是的,沒有深入地讀書,會(huì)感到萬分無聊。它需要用心與耐心,如果沒有耐心,就會(huì)看得頭昏眼花。但讀書也有讀書的樂趣,讀完一本書,就好像與一位見多識(shí)廣的人交談,增長了許多見識(shí)。

  我從小就喜愛讀書,好像上輩子就與書交下了不解之緣似的。我把書當(dāng)成一位不可多得的朋友。我看見書就兩眼發(fā)光,像一個(gè)渴了幾天的人看見清水一樣,發(fā)瘋般撲上去,迫不及待地啃起來。每當(dāng)有空的晚上,我都跑去新華書店去看書。偶爾看見一本好書,都會(huì)坐下來仔細(xì)瀏覽,直到過癮為止。每次去書店,都要聽到快關(guān)門的廣播聲才會(huì)戀戀不舍地離去。

  在我的書房里,有一大一小兩個(gè)書柜包圍著我,從幼時(shí)的圖書到現(xiàn)在的名著都整整齊齊地放在書柜里。我深深地愛著書,常常會(huì)沉浸于有趣的內(nèi)容中無法自拔。那次,我忘了世間的萬物,不,應(yīng)該是世間萬物都不存在了吧!我正在如饑似渴的看著四大名著之一——《西游記》,當(dāng)我正被孫悟空精湛的打怪技術(shù)驚呆時(shí),爸爸卻一個(gè)箭步搶走了我的書。我正疑惑孫悟空跑哪去打怪時(shí),爸爸卻問我答應(yīng)去吃飯的我怎么過了這么久也沒下來,我這才從書中的世界跑回了現(xiàn)實(shí)世界。你瞧,我可真是個(gè)愛讀書的孩子吧!

  我愛讀書,就像海洋生物離不開海洋一樣,我愛讀書就像雄鷹離不開湛藍(lán)的天空一樣,我愛讀書,就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。

  讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書,是我的良師益友,我愛讀書。

閱讀的喜悅演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓(xùn)練》,這本書給我很多啟發(fā)。

  我看了這本書,這本書教會(huì)了我應(yīng)該怎么做閱讀題,如果題目的意思是讓你添上合適的詞語,你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理,比如在《徐悲鴻的故事》里,我學(xué)會(huì)了我們要有信心,要努力,就能成功。還有在《我們沒有忘記》里,我學(xué)會(huì)了要節(jié)儉,里還有一句讓我難忘的話:“我們沒有忘記華夏的美德!”還有在《永遠(yuǎn)不滿》里,我學(xué)了學(xué)習(xí)是學(xué)不完的,科技一定還會(huì)發(fā)展下去,活到老,學(xué)到老,里面有一句讓我難忘的話:“人生也是一只桶,你永遠(yuǎn)裝不滿它。”這本書里還有很多好詞和好句,比如:“當(dāng)我們?cè)诤团巳说年柟獾紫,走到一望無際的開放著金黃色的花的菜葉間,或雜生著不可數(shù)的無名的野花的草地上時(shí),大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮,皮上還有個(gè)裂口,好像在那里傻笑。”還有,“假期,媽媽帶我去了一個(gè)類似桂林的地方——云臺(tái)山,它位于河南焦作,整個(gè)景區(qū)因云霧彌漫而出名。”

  我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書教會(huì)了我怎么做閱讀題,還教會(huì)了我很多道理,我喜歡這本書。

閱讀的喜悅演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”書對(duì)于我來說就是和煦的春風(fēng),溫暖我的心靈;是燦爛的陽光,照耀我的心房;是智慧的鑰匙,打開知識(shí)的寶庫。

  在我兒時(shí),媽媽就經(jīng)常帶著我閱讀了很多動(dòng)人的童話故事。如?阿凡提?告訴我要用智慧戰(zhàn)勝困難,《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閱讀這些優(yōu)美的童話讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對(duì)美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

  隨著年齡的增長,我又接觸了越來越多的名著,我從中學(xué)到了許多知識(shí),也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的保爾,他讓我學(xué)會(huì)了不要在命運(yùn)面前低頭,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活;我也從《假如給我三天光明》這本書中了解了聰明堅(jiān)強(qiáng)的海倫。凱勒,她讓我學(xué)會(huì)了遇事不悲觀,要保持一顆積極樂觀的心;我還從《綠山墻的安妮》這本書中喜歡上了勤奮樂觀的安妮,她也讓我學(xué)會(huì)了只有勤奮努力,積極向上,才能獲得成功。書讓我愛不釋手,受益匪淺,它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。

  閱讀讓我增長了許多知識(shí);閱讀讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;閱讀讓我體會(huì)到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想。

  在未來的日子里,我將不斷鞭策自己,不斷閱讀,獲取力量,樹立目標(biāo),我要與書為伴,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)!

閱讀的喜悅演講稿 篇7

  親愛的同學(xué)和老師:

  大家好!

  我從小就愛看漫畫,尤其迷《米老鼠》,幾乎每期都看,雖然看不懂上面的文字,但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。

  一年級(jí)的時(shí)候,老師開始訓(xùn)練我們看文字書,我看得很吃力,那時(shí)我的認(rèn)字很少,主要靠拼音來閱讀,二三頁的一個(gè)小故事要花三四天才能讀完,媽媽在旁急得要命;直到三年級(jí)的一個(gè)星期二,我在圖書角里借了一本《變形金剛》的小說,我被文中生動(dòng)精彩的文字吸引,仿佛帶進(jìn)了科幻世界,這讓我一下迷上了小說。后來我看了《哈利波特》、《三國演義》、《水滸傳》……我發(fā)現(xiàn)小說比漫畫更有趣,通過文字,我好象身臨其境,想象自己是文中的人物,隨著故事情節(jié)在變化……

  現(xiàn)在一百多頁的書,我只用一天時(shí)間就夠了,讀書速度大大地提高了。我還喜歡看一些百科知識(shí)的書籍,像《神奇的校車》、《絕對(duì)絕對(duì)難解的`生物之謎》……一天不看書,我就煩躁不安。在學(xué)校,一借到好書,我就如饑似渴地讀起來,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句話就好象在說我呢!因此我還得了“小書蟲”的外號(hào)。

  我雖然很喜歡看書,但我有一個(gè)壞毛病,只愛看感興趣的部分,碰到自己不愛看的就一跳而過,這樣導(dǎo)致了我的寫作思維跳躍,這也是我寫作的一大絆腳石,我希望自己努力克服這毛病,能吸取書中的精華,提高自己的寫作水平。

  我在長大,書讀得越來越多,越來越快,我所積累的知識(shí)也越來越多。

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