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重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-05

重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士演講稿(精選3篇)

重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士演講稿 篇1

  有一種天使,沒(méi)有潔白的羽毛,卻身著綠色的長(zhǎng)袍,沒(méi)有飛翔的翅膀,卻把握著人間天堂的方向,沒(méi)有神奇的力量,卻肩負(fù)著生命之重,將愛(ài)灑滿人間。

  我是一名重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)士,與所有ICU的醫(yī)務(wù)工作者一樣,整日奮戰(zhàn)在臨床。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們與病魔頑強(qiáng)對(duì)抗,在充滿呻吟的病房里,我們?yōu)榛颊弑q{護(hù)航。

  一身橄欖綠,就像戰(zhàn)士的軍裝,干凈利落,英姿颯爽,為了這身綠軍裝,我加入了icu的一員。記得剛進(jìn)icu的第一天,前輩們就告訴我們:一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,更需要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心和關(guān)心。我們icu實(shí)行的是24小時(shí)無(wú)陪護(hù)制度,所以我們除了實(shí)施各項(xiàng)治療以外,還要給予患者更多生活上的照顧,帶著這種似懂非懂的工作理念我加入了iCU的大本營(yíng),開(kāi)始了瑣碎又繁重的護(hù)理工作。不久前,我科收治了一位智障的"三無(wú)"病人,入院時(shí)已昏迷,她渾身滿是傷口,身上散發(fā)著惡臭,顧不得臟和臭,只聽(tīng)一聲聲醫(yī)囑猶如軍令,老師們身著綠色軍裝穿梭在病房里有條不紊的為患者進(jìn)行清創(chuàng),消毒包扎。慢慢的她清醒了,驚奇的望著我們,護(hù)士長(zhǎng)親切的走過(guò)去,拉著他的手,露出天使般的微笑對(duì)他說(shuō):餓不餓,想吃點(diǎn)什么?這位智障患者像是聽(tīng)懂了似的,點(diǎn)著頭答應(yīng)著。不一會(huì),護(hù)士長(zhǎng)拿來(lái)了食物還拿了一些換洗的衣服,面對(duì)如此溫馨的畫面,我的內(nèi)心深受啟發(fā),原來(lái)微笑可以拉近我們與患者的距離,原來(lái)微笑是最好的服務(wù)方法。

  還記得那個(gè)雷雨交加的夜晚,一個(gè)幼小的身軀躺在冰冷的擔(dān)架車上,被急速推進(jìn)ICU,那位皮膚黝黑,衣衫破爛的農(nóng)民工兄弟雙手拽著我們的衣服,全身顫抖著眼淚婆娑的望著我們:救救我的孩子,他才七歲,都怨我一時(shí)大意,孩子才出了車禍。我們發(fā)現(xiàn)孩子全身血肉模糊,血流不止,病情就是軍令,我們立即投入到緊張的搶救中,"氣管插管!心率下降!直線下降!"監(jiān)護(hù)儀上那原有的波浪線在剎那間化為蒼白的直線,"胸外心臟按壓!建立靜脈通路付腎素1mg靜推!除顫準(zhǔn)備"時(shí)間在此刻"停止"。為了保證按壓的效果,為了與死神較量,我們輪流跪在床上為孩子做胸外心臟按壓,一顆顆汗珠悄然掛滿了大家的額頭。時(shí)間就是生命,不到最后一刻我們決不輕言放棄。也許是感受到了愛(ài)的力量,那蒼白的直線重新開(kāi)始了跳躍。孩子活了,看著監(jiān)護(hù)儀上跳動(dòng)的波浪,我一下子累的癱倒在一旁,手上傳來(lái)一陣火辣辣的疼,原來(lái)昨天搶救病人時(shí)磨起的血泡,這次搶救血泡又被磨破了,而當(dāng)時(shí)的我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼。

  孩子的父親――心急如焚的站在一邊,"嗵"一聲,當(dāng)我們誰(shuí)也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,這位年輕的父親一下子跪在了地上,深深地磕了個(gè)響頭。他的臉龐掛滿了淚水哽咽著說(shuō):"謝謝,你們跪在床上搶救我的孩子,我替孩子謝謝你們了!"這位樸素的農(nóng)民工用他獨(dú)特的表達(dá)方式詮釋著對(duì)我們的感激,更是對(duì)我們工作的肯定!

  作為醫(yī)務(wù)工作者,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥。我們是健康的使者,?qū)除病魔,讓死神望而卻步,雙手托起生命的曙光。

  健康所系,性命相托,我們深知任重而道遠(yuǎn)。為了每個(gè)危重患者能看到明天的太陽(yáng),為了我們心中的那份理想,為了讓生命之花更加璀燦,我們會(huì)以精湛的醫(yī)術(shù),高尚的醫(yī)德,熱情的服務(wù),驅(qū)趕病患心中的陰霾,還生命一個(gè)燦爛的晴空。

  同樣身著綠軍裝,軍人在戰(zhàn)場(chǎng),我們?cè)诓》,軍人守衛(wèi)邊疆,我們?yōu)樯o(hù)航!

重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  你們好!

  溫情五月,春暖花開(kāi),我們迎來(lái)屬于我們護(hù)士的節(jié)日-5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),很高興今天能站在這里代表icu護(hù)士演講,一個(gè)人生活中必須工作,三種責(zé)任;一是為了社會(huì);二是為了家庭;三是為了自己,今天我主要闡述一下我對(duì)護(hù)士這份職業(yè)的理解!

  一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

  我工作在icu,重癥監(jiān)護(hù)室里發(fā)生的故事常常不動(dòng)聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心!

  icu實(shí)行的是24小時(shí)無(wú)陪護(hù)制度,每位住進(jìn)icu的患者所有的治療、護(hù)理、病情觀察、心理支持、溝通和健康指導(dǎo)以及喂飯、喂水生活照料等全過(guò)程都是由護(hù)士完成。每天為患者的健康服務(wù),是我們的宗旨。

  在icu工作的護(hù)士,都有這樣一個(gè)愿望,要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護(hù)理第一件事就是為患者進(jìn)行全身溫水擦浴。說(shuō)出來(lái)你們不信,我們碰見(jiàn)幾個(gè)月沒(méi)洗澡的老人,掀開(kāi)被子,全身發(fā)出難聞的汗臭味,用毛巾一擦,皮屑直掉。當(dāng)我們用四盆溫水幫一位老人擦洗完后,他連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,太舒服了!笨墒俏覀僫cu護(hù)士的手的確是不能細(xì)看。粗糙,干燥。每天洗手,戴手套,脫了洗,再戴,無(wú)論寒冬酷暑,只要是操作,什么都顧不上了,一天下來(lái),洗了不下幾十遍,再好的皮膚也經(jīng)不起這樣的折騰!你們要問(wèn)他們后不后悔,“不后悔!”

  大多數(shù)重癥病人是不能講話的,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,靠的就是護(hù)士敏銳的眼睛。icu里病人多時(shí),護(hù)士經(jīng)常加班加點(diǎn)。把生病的老人留給丈夫,把沒(méi)人帶的孩子反鎖在家里是家常便飯。談起哪個(gè)病人,記得清點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻常常把家里托付的事忘得一干二凈。

  “咳嗽,再咳一下,用點(diǎn)力氣,”我們經(jīng)常在吸痰的時(shí)候,鼓勵(lì)清醒、氣道開(kāi)放的病人增加咳嗽的次數(shù),氣道濕化后患者一陣嗆咳,痰立刻從人工氣道往外噴,來(lái)不及就會(huì)噴到護(hù)士的衣服和身上,“剛才很不錯(cuò),來(lái),再咳一次,”盡管誰(shuí)都知道衣服臟了,要立馬換衣服,可我們的護(hù)士眉頭都不皺一下,繼續(xù)鼓勵(lì)病人咳嗽,清理干凈。如果病人狀況好轉(zhuǎn),咳嗽次數(shù)增多,吸痰有效,護(hù)士們就會(huì)很高興,也只有這樣的天使,他們的愛(ài)如此純潔。在icu病房外家屬的眼睛里,我們只是那進(jìn)出忙碌,連走帶跑的身影,在病房里,我們確是病人身邊唯一的依靠。

  去年夏天,我們收治一例車禍的男性中年患者,多處肋骨骨折、雙股骨骨折,完全不能動(dòng)彈。病情穩(wěn)定后,解一次大便,需要科里四位護(hù)士一齊用力把他抬起來(lái),一百五十多斤的身子,而且還必須用力均勻?刹惠p。¢_(kāi)始他死活不肯,在我們耐心解釋和勸說(shuō)下才勉強(qiáng)答應(yīng)。放進(jìn)便盆,解完大便,我們先用紙擦凈肛周,再用溫水毛巾洗干凈,等我們做完這一切,為他蓋好被子時(shí),發(fā)現(xiàn)他的眼圈紅了,眼淚已悄無(wú)聲息地落下。“你們真好,好得我過(guò)意不去。”“沒(méi)事,沒(méi)事,只要你好起來(lái)就行。”

  你要問(wèn)icu的護(hù)士什么時(shí)候最高興,那么讓我來(lái)告訴你,病人一天天穩(wěn)定,一天天恢復(fù),我們心里最舒坦。

  在生命的單程列車上,護(hù)士高超的服務(wù),將使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。

  一位高齡的患者,他因結(jié)腸癌做完造瘺手術(shù)后轉(zhuǎn)入icu.在icu里開(kāi)始的幾天,生命體征很不穩(wěn)定,心率快,血壓忽高忽低,病情極為危重。科里的每一個(gè)人心里的弦都繃得緊緊的,不敢有一絲的懈怠。經(jīng)過(guò)幾天的努力,病情逐漸好轉(zhuǎn)了。后來(lái)的幾天,老人只要精神好一點(diǎn),就會(huì)給我們講他當(dāng)年的光輝歲月,我們認(rèn)真聽(tīng),他講起來(lái)可真是滔滔不絕。他把我們當(dāng)成了他的知音,我們也樂(lè)意成為他的忘年交。

  他七十五歲的生日就是在icu里度過(guò)的,生日那天,科里的醫(yī)生護(hù)士走到他的身邊,對(duì)著他的耳朵說(shuō)“祝您生日快樂(lè)”,“祝您早點(diǎn)康復(fù)!”聽(tīng)完這簡(jiǎn)單的話語(yǔ),他的臉上露出孩子般羞澀天真的笑容。

  盡管最終他還是離去了,但是我們知道我們?cè)惆樗冗^(guò)生命最后的十八天,我們?cè)υ噲D把他從死亡線上拽回來(lái)。

  在我的心中,病人就好比生了疾患的樹(shù),但愿我們的幫助如陽(yáng)光雨露,能給他們一個(gè)頂頂茂盛的郁郁蔥蔥,愿他們茁壯,愿他們健康;在我的心中,病人的愁苦如烏云漫天,愿我們的關(guān)懷如同和煦春風(fēng),吹走愁云,展現(xiàn)陽(yáng)光燦爛一片晴空。

  崇高源于微小,收獲來(lái)自付出。象這樣的事在icu里是再普通不過(guò)了。盡管我們也有過(guò)牢騷,也有過(guò)怨言,但是我們面對(duì)那在痛苦中煎熬的呻吟,無(wú)望哀傷的眼神,我們只知道我們有幫助病人的責(zé)任,減輕病人痛苦的義務(wù)。

  你今天所做的,明天就會(huì)被遺忘,不管怎樣,還是要做。

  我知道我們今天所做的,必然會(huì)被遺忘,但是我還是會(huì)做。

  是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是自信我有幫助病人的能力,既然穿上了這身潔白的大褂,我就會(huì)勇敢地走下去。

  謝謝大家!

重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士演講稿 篇3

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!十八歲的那一年,我最后圓了自己的夢(mèng),帶著完美的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。

  當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里,耗掉嗎?

  我的,猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,她,沒(méi)有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:應(yīng)對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說(shuō)聲:"對(duì)不起,我會(huì)發(fā)奮到達(dá)您的要求!"應(yīng)對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話:"這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地應(yīng)對(duì)生活,我們能夠在他們血液中注入生命的期望。"這句話讓我回味了很久,很久……

  記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí),我問(wèn)她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩調(diào)皮地說(shuō):"姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜愛(ài)你們、我喜愛(ài)看你們笑的樣貌!"我聽(tīng)了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛(ài)、用微笑去應(yīng)對(duì)每一位病人。

  記得那是一個(gè)春天,科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無(wú)情的病魔把一切期望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō):"反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不好管我了。"這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無(wú)助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?

  為了與他溝通,我查閱了超多的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開(kāi)導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。

  應(yīng)對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我,該怎樣辦?

  在課堂上,我能夠認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題?蓱(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放下嗎?我的情感讓我沒(méi)有放下;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。

  我沒(méi)有氣餒,一向鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她,拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,停住了,她發(fā)奮地直起身子對(duì)周圍的人說(shuō):"我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫'活著',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……

  日子就這樣一天天地過(guò)去了,久違的笑容和自信重新浮此刻他的臉上。

  不久,他成功地理解了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):"是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!"

  是的,精湛的醫(yī)術(shù)能夠挽救生命,先進(jìn)的治療儀器能夠延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的期望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、明白和愛(ài)中得到了升華。

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