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專業(yè)演講稿

發(fā)布時間:2024-10-06

專業(yè)演講稿(通用22篇)

專業(yè)演講稿 篇1

  我愛我的專業(yè)

  尊敬的教師、親愛的同學:大家好!

  我是來自福州xx職業(yè)中專08營銷〈1〉班的學生。

  我學的專業(yè)是汽車營銷。所以,我今天的演講題目是:我愛我的專業(yè)。

  我的專業(yè)說的通俗點就是賣汽車的。但與一般的買賣又有怕不同。汽車,大家在路上天天見;營銷,就是在市場上經營和銷售。而我們賣汽車的,與其它賣東西的不同之處在于:別人賣東西是靠質量,而我們不僅是靠質量,還有一點很重要,那就是口才和服務態(tài)度。這里的口才和服務態(tài)度并不是平常我們與朋友、家人聊天,或對待客人的態(tài)度與口才,而是要經過訓練的。

  在我們所學的這個專業(yè)中,口才是幫助我們打開與客人溝通和交流的渠道。服務態(tài)度是與之息息相關。只有兩者結合起來,你的成功率才會大大增加。好的服務態(tài)度讓我們在與顧客交流時,更加親近;好的口才可以消除顧客的顧慮。若是你的觀察力敏銳的話,可以一針見血地了解顧客心里所需,從而說到顧客的心坎里,那這樁交易就成功了。

  汽車這個專業(yè)可以讓我學到很多知識:它可以提高我的個人素質、修養(yǎng);它教我如何對待人與人之間的相處;它教我學會如何與人交流,如何觀察人,以便獲得更多的信息;它讓我從一個對車毫無興趣的人到產生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它,從而使我對車更加詳知,而不是僅僅只知道汽車是四個輪子、很貴的代步工具。它讓我知道了每一輛車的背后都有著非常龐大的隊伍,他們運用先進技術,打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結晶的車。有人說過:“車,是男人的第二個老婆。”我開始覺得這個形容太夸張了。不過現在,我覺得形容的很貼切,因為它飽含了那么多人對它的造就,所以它值得。

  我愛我的專業(yè)。它使我受益匪淺。

  謝謝大家!

專業(yè)演講稿 篇2

  大家好!

  我是來自08營銷一班的,在其班擔任宣傳委員一職,也是共青團一員。我此次所要演講的內容便是“我愛我的專業(yè)”。

  從初來乍到,到今天的汽車營銷一員,也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野里,每一位同學不斷摸索通往今后事業(yè)的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開花結果,也就取決于過程的不斷探求。虛心求教,對于初次涉及有關汽車營銷專業(yè)的我來說,一切都從零開始,“興趣是可以培養(yǎng)的”,單憑這句話,我咬牙數日。經過對其專業(yè)逐漸深入地學習與了解,使我不得不愛上這富有激情與創(chuàng)造力的專業(yè)。

  為什么這么說呢?在學習的過程中,相關的知識帶來的驚喜,總那么讓人發(fā)現、頓悟人類的偉大。在科技不斷進步的今天,學好此專業(yè)也不愧于這個經濟型社會眾的需求;對將來而言,也不失為一門較好的課業(yè)。

  仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發(fā)無限魅力的精英班:一種執(zhí)著與向往,牽引我們在擱淺停泊的動力,歡呼重新一次啟航后的凱旋!

  微風習習,我們送走了炎熱的夏季,秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業(yè)的錦旗,冉冉升起的朝陽,再一次讓我感受我熱愛的專業(yè)擁有太多的美好。不敢恭維,只待它的養(yǎng)料融入進這片求知若渴的土地,汲取的養(yǎng)料使它健康成長,勇往直前。

  專業(yè)不僅一次讓我聯想,又再一次讓我深深埋藏一顆迸發(fā)的熱情爆破。全身心地投入吧!愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁去!——此句話即是我的座右銘,時刻警醒自己!

  謝謝!我的陳述完畢!

專業(yè)演講稿 篇3

  大家好!

  我是來自08營銷一班的,在其班擔任宣傳委員一職,也是共青團一員。我此次所要演講的內容便是“我愛我的專業(yè)”。

  從初來乍到,到今天的汽車營銷一員,也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野里,每一位同學不斷摸索通往今后事業(yè)的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開花結果,也就取決于過程的不斷探求。虛心求教,對于初次涉及有關汽車營銷專業(yè)的我來說,一切都從零開始,“興趣是可以培養(yǎng)的”,單憑這句話,我咬牙數日。經過對其專業(yè)逐漸深入地學習與了解,使我不得不愛上這富有激情與創(chuàng)造力的專業(yè)。

  為什么這么說呢?在學習的過程中,相關的知識帶來的驚喜,總那么讓人發(fā)現、頓悟人類的偉大。在科技不斷進步的今天,學好此專業(yè)也不愧于這個經濟型社會眾的需求;對將來而言,也不失為一門較好的課業(yè)。

  仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發(fā)無限魅力的精英班:一種執(zhí)著與向往,牽引我們在擱淺停泊的動力,歡呼重新一次啟航后的凱旋!

  微風習習,我們送走了炎熱的夏季,秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業(yè)的錦旗,冉冉升起的朝陽,再一次讓我感受我熱愛的專業(yè)擁有太多的美好。不敢恭維,只待它的養(yǎng)料融入進這片求知若渴的土地,汲取的養(yǎng)料使它健康成長,勇往直前。

  專業(yè)不僅一次讓我聯想,又再一次讓我深深埋藏一顆迸發(fā)的熱情爆破。全身心地投入吧!愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁去!——此句話即是我的座右銘,時刻警醒自己!

  謝謝!我的演講完畢!

專業(yè)演講稿 篇4

  親愛的女士們,先生們:

  大家好!

  我是來自數學xx班的。今天,我很榮幸站在這里參加這場演講比賽。

  眾所周知,大學的專業(yè)決定著自己職業(yè)的方向,但是,并不是每一個人都對自己的專業(yè)有決定權。今天這場演講比賽,我猜其中一個目的便是讓這類同學重新審視自己的專業(yè),所以,我并不打算介紹自己的專業(yè),因為我相信,我前面(后面)的同學已經(會)對數學專業(yè)進行徹底的介紹,我今天只想談談如何將自己本不喜歡的專業(yè)改變成自己所喜歡的。假若我今天的演講真的能起到這個效果,我想我這次的演講的結果我也滿意了。

  古人云:“干一行,愛一行。”這句俗語的順序告訴了我們做事是先干活而后才能產生興趣,而選則的專業(yè)的也莫過如此。說實話,自己來到數學專業(yè)的時候,我也曾抱怨過,我也曾煩惱過,我甚至買了本基礎化學教科書在裝模作樣的讀過。然而,現實是殘酷的,人生并不能時時刻刻由自己決定,選擇專業(yè)這件事情也并非是如你所愿的。而有時候想想,進了一門并不是自己最想進的專業(yè),或許是上天冥冥之中給你的安排。

  雜交水稻之父袁隆平,當時最想從事的兩個方向一個是航天科學,一個則是運動員。但是由于種種原因,最后他卻分配到了農科所。這或許是上天跟他開的一個玩笑。但是,他并沒有沉淪,并沒有頹廢。而是苦中作樂,在艱難的學習與實驗環(huán)境下產生了對自己專業(yè)濃厚的興趣,所以,中國才有了一個袁隆平。

  可見,我們在不能決定自己專業(yè)的時候,便應當嘗試如何愛上自己的專業(yè),這是個很漫長的過程,也是在座的部分同學已經挺過或者正在度過的一個過程,我便是已經挺過去的一個人。在剛開學的那段煎熬的日子之后,我開始重新審視自己的專業(yè),重新去規(guī)劃自己四年后以及二十年后的人生。很多不適應自己專業(yè)的同學很大一部分是對于自己今后感到困惑,而這個問題如果不解決,便談不上愛我專業(yè),所以,還是建議這類同學再去對自己專業(yè)的前景有個多方面的了解,更重要的是應當對自己的人生,有一個更合格的規(guī)劃。有了這個規(guī)劃,便可以腳踏實地的讀書,而有目的的讀書,便可以激發(fā)出自己的興趣。這樣,愛專業(yè)便成為順理成章的事情了。

  最后,我還要提醒各位尚未達到“愛我專業(yè)”的同學,讀書并不是完全讀給自己的,大學教育培養(yǎng)的學子,應該是今后社會的中流砥柱。所以,請還沒適應自己專業(yè)的同學一定不要頹廢。我們已經成年,我們也應當是一個對社會負責的人了。我們每天所談的愛國愛校,不能只掛在自己的嘴里,要讓他成為實際,那么,大家開始愛自己的專業(yè)吧!!

  謝謝!

專業(yè)演講稿 篇5

  尊敬的教師、親愛的同學:大家早上好!

  我是來自10級汽車1班的學生趙祥。今天,我要演講的題目是:我愛我的專業(yè)。

  微風習習,我們即將送走黃葉飄飄的秋天,嚴冬向我們迎來。不知不覺我們的學習生活已過去了大多時光,即將踏上社會的我們更加珍惜與同學們相處的每一分每一秒。今天,冉冉升起的朝陽,美麗清潔的校園,讓我再一次感受到,我熱愛的學校和專業(yè)擁有太多的美好。

  汽車是現在最常見的代步工具,在我心里,它像是擁有生命力,而不僅僅是一個在馬路上跑來跑去的工具這么簡單,從小愛上汽車的我毫不猶豫的選擇了濟南九職專的汽車專業(yè)。在學習的過程中,我漸漸體會到了汽車專業(yè)的學習是以基礎和實踐相結合。在實訓課上,發(fā)動機的拆裝、電喇叭檢測與維修,汽車底盤檢測等項目讓我的學習生活充實并快樂著。

  為了豐富我們汽車專業(yè)同學的學習生活,學校特別成立了九職專汽車科技協(xié)會,鑄成了我們專業(yè)的一大特色。它是我們學習和拓展的樂園,更加豐富了我們的課余活動!我們可以就汽車上的任何問題開展討論,不明白的還可以請教我們的專業(yè)課老師,經驗豐富的專業(yè)課老師給我們講解得非常詳細,生動形象,讓我們的職業(yè)技能得到了大大的提高!

  通過專業(yè)學習,我了解到每一輛車的背后都有著龐大的團隊,他們運用先進技術,打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結晶的汽車。我從對汽車知識一無所知,到產生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它。我愛我的專業(yè),這份熱愛促使我如饑似渴地學習更加詳盡的汽車專業(yè)知識,為自己成為一個真正的汽車人打下堅實的基礎。在專業(yè)學習中,我還學到了更多知識:我學會了如何與人交流溝通,以獲得更多的信息;如何提高個人素質和修養(yǎng);如何與人和睦融洽地相處。

  我愛我的專業(yè)。它使我受益匪淺,它不僅一次讓我憧憬未來,讓我迸發(fā)火一樣的熱情。同學們,讓我們全身心地投入吧!前方,技能大賽在等待著我們,這是提升我們實踐能力、實現青春夢想的大好時機!在這片求知若渴的土地上,我們要汲取更多的養(yǎng)料讓自己快速成長,勇往直前!

  愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁!——這句話即是我的座右銘,時刻警醒自己,也愿與大家共勉!

  謝謝大家!

專業(yè)演講稿 篇6

  我很小的時候,爸爸媽媽和街坊鄰居就常問我,長大想干啥?年過半百的爺爺更加關心小孫女,常說道:孫女的未來一定要有個好職業(yè),而那時天真的我總是胸有成竹的說:我是天使,我是未來的白衣天使。

  人們都說,黃河有著波濤洶涌的氣勢,大海有著洶涌澎湃的浩瀚,溪流有著韻律自然的節(jié)奏,而我的專業(yè)卻有著為人民服務的精神和神圣而動聽的名字-白衣天使。如果有夢,那我的夢就是當一名白衣天使,讓白衣映襯丹心,用白衣描繪人生,因為白色象征著純潔,也孕育著生命;白衣意味著戰(zhàn)場,也編織著夢幻。雖然充滿著坎坷與艱辛 勤勞與汗水 委屈與酸楚。但我要把夢幻編織成藍天上的白云,讓白云點綴我的人生。

  一年之季在于春,春天是美麗,是溫暖是絢麗多彩的,也是細菌繁衍和傳染病肆虐的季節(jié)。在20xx年的那個春天,在民族危難的時候,以堅定的信心,非凡的膽識和果斷的決策,帶領和激勵全國人民團結一心,眾志成誠,與非典病魔進行了頑強的斗爭。我過功有120多萬護理工作者,肩負著保護人民健康的重任。她們認真實踐三個代表重要思想,發(fā)揚南丁格爾精神,在抗擊非典中做出了重大貢獻。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,她們輕舒白袖掃黑魔,從容挺身對死神。她們以青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命,她們就是一道健康的長城。

  這里危險,讓我來!這振聾發(fā)聵的聲音,發(fā)自一為柔弱護士的肺腑。3月24日,47歲的廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣,永遠地離開了人世,它倒在了與非典搏斗的戰(zhàn)場上。她穿著圣潔的護士服告別了人世,她生是一名護士,死也是一名護士!沒有永恒的生命,卻有永恒的誓言:她的軀體倒下了,但她的精神卻永遠飛翔。在葉欣的背后,一批有一批的白衣天使無所畏懼,日夜堅守在抗擊非典第一線。

  病人無醫(yī),將陷于無望:病人無護,將陷于無助。這是我國首屆南丁格爾獲得者王瑛的一句話。在生命的單程列車上,護士高超的服務,將使人生旅途的終點到延伸。如今,當我加入神圣的護理行業(yè),終于體會到白衣的崇高與偉大光榮與自豪 責任與使命——這樣的夢,我無怨無悔!

我愛我的專業(yè)演講稿篇6:張開專業(yè)的翅膀,張開理想的青春

  青春如一首歌,優(yōu)美婉轉,我們要放飛青春,讓它在理想的空中更加嘹亮。

  青春似一篇小說,跌宕起伏,我們要放飛青春,讓它在專業(yè)的舞臺上魅力四射。

  帶著青春的夢想,伴著激情的夏日,我踏進了爵溪職業(yè)高中。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。理想,在我眼中是這般美好,這般朦朧,這般飄渺,讓我可望而不可即。它散發(fā)著迷人的色彩,綻放出彩色的光芒,讓我去拼,讓我去追,讓我充滿求知的志向,讓我有一個充滿信心的青春。

  在這里,我學會了很多很多。一次次的失敗,一次次的跌倒,讓我嘗盡了酸甜苦辣。

  還記得上次期中考那次,我信心滿滿的去考試。也許是被以全班第一的成績考進班級這一光榮的頭銜沖昏了頭腦;也許是太自負;也許是……當我把全部的題目都寫完,雖然之后的時間很充裕,但因為某些因素,我直接低頭就睡了。

  一直認為自己會考高分,即使沒有滿分,九十五應該有的吧。一直抱著這一幻想,知道試卷發(fā)下來的那一秒,幻想徹底被打破。九十一點五,鮮紅的數字沉重的打擊我的心頭。心痛、心痛、心痛、除了心痛還心痛。為什么?為什么?為什么?忽然有種想哭的沖動?墒呛髞硐胂耄攀妩c五分也不是很低啊,這樣不是代表著我還有進步的空間嗎?我應該從這次教訓得出結論。為什么這次會計只考了九十一點五分,是因為太輕視,是因為太自負,還是因為不仔細,因為……我暗自下決心要改正這些缺點。慢慢的,慢慢的,我平靜了自己的心情,調整了心態(tài)。

  這讓我張開了專業(yè)的翅膀,以更好的精神去學會計。這里是我們青年走向成熟的熔爐。

  哦,青春,我的青春,我們要放飛你,去追尋我的理想,去書寫我的青春寫意,在會計的舞臺上展示自己的才藝,釋放我們的激情!

專業(yè)演講稿 篇7

  尊敬的,老師們,親愛的同學們,

  大家好,我是來自xx年級xx班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  “輕輕的海風悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的'歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

  我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。

  我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫己的藍圖。

  我感謝我們的,因為他們是一支團結向上的干部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發(fā)展,常常工作到深夜,我們有這樣一支隊伍,學校能不發(fā)展嗎?

  我們的學校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

專業(yè)演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,各位同學:

  早上好!

  我是17級高鐵2班的,今天我為大家演講的題目是《不要悲觀,不要失望》。

  當你被悲觀情緒左右了心態(tài)時,會感到失意和落魄。悲觀只會給人帶來負面影響,而不會有絲毫的好處。不要再沉浸在悲觀情緒中不能自拔了,必須與悲觀說再見,用積極的態(tài)度跳出失意的陰影,從而讓自己變成一個積極樂觀的人樂觀者,總能胸有成竹,并且事半功倍,即使深陷荊棘,也會摘到紅艷的花朵。他們從不退縮,從不放棄,用挑戰(zhàn)來磨礪自己的人生,使其價值最大化。

  悲觀者,即使有心成才,也是心有余而力不足,因為他們過不了自己心里的那一道淺溝。悲觀者的隔壁就是樂觀者,你要拜訪哪一位選擇權掌握在自己手中愛迪生之所以偉大,不僅僅是因為他發(fā)明出來的東西,還因為他樂觀的心態(tài)。為了使大家用燈方便,愛迪生開始尋找做燈絲的材料,在實驗室里,大大小小做了1200次試驗,可是全都失了。這時別人對愛迪生堅持不懈、不肯放棄的舉動感到不解,就問:“你已經失敗了1200次了還要試驗下去嗎?”愛迪生堅定地回答說:“不,我并沒有失敗,我已經發(fā)現有1200種材料不適合做燈絲。說不定1201次,我就能找到適合做燈絲的材料!闭沁@樣積極樂觀的心態(tài)促成了他的成功其實,樂觀悲觀都不是與生俱來的,我們每個人都可以成為樂觀者。

  只要凡事往積極的一面努力,你就是一個樂觀者。如果凡事往消極的一面行進,你就是一個悲觀者。因此,當我們?yōu)l臨懸崖無奈時,當我們深陷泥淖時,當我們身負荊棘疼痛時,請不要悲觀,也不要失望與絕望。何不保持樂觀的心態(tài),挺起腰板,繼續(xù)前進,把苦難與挫折當成上天贈給我們的最好禮物呢?有位小女孩每天都步行上學。一天早上,天陰沉沉的,并伴有小風,云層漸漸變厚。到了下午,風開始變得急了。

  不一會,便開始電閃雷鳴,下起了大雨。見天氣如此惡劣,媽媽在家坐不住了,擔心小女孩會出什么意外。雷雨越下越大,又是打雷又是閃電的,實在危險。于是,媽媽連忙驅車沿著上學的路線去找小女孩。途中,她看到女兒一個人走在街上,奇怪的是,每一次閃電時,女兒都停下腳步,抬頭往天上看,并露出微笑?戳嗽S久,媽媽開車到女兒的跟前,叫住她,問道:“寶貝,你在做什么啊?下這么大的雨,趕緊進來,都淋濕了!敝灰娦∨⑿χf:“上帝在幫我拍照,所以我要笑!”很多時候,生活中的苦樂全在于我們的感覺悲觀的心態(tài)會讓人對一切都覺得沮喪;而樂觀者對于閃電也能微笑著面對。凡是能夠摒棄悲觀、保持樂觀心態(tài)的人,他們的生活一定很美好。

  我的演講完畢,感謝大家的聆聽!

專業(yè)演講稿 篇9

  自從中考落榜后,我曾為之煩腦過,以為再沒有“地道”學習的機會了。聽姑姑說她們學校紀律嚴明,校風正,學的課目全,而且在職業(yè)學校中名列前茅。

  我便慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅,到學校報到時先進行軍訓,看來真是紀律嚴明的學校啊!在這里我有新的學習目標。

  談到專業(yè),我是學計算機應用與辦公自動化的,所以離不開電腦鍵盤。開始學專業(yè)課時,也許是對計算機好奇,想了解;也午是為了自己的將來打基礎,我學的很賣勁?墒呛镁安婚L, 就不耐煩了,眼前總是面對著枯燥的鍵盤,沒好氣的敲打幾下,算是天天練了。在一次指法測驗時,我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。

  隨著時間的流逝,一學期過去了,我的文化成績一般,專業(yè)成績很一般。我把這歸結到我的手指上,粗而短反應慢,根本不適應這個專業(yè),但是又反過來思索,既然當時選擇了“它”,那就不能半途而廢,家里條件也不允許啊,得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣,思想半爭過好幾回,克意的壓制著自己的不耐煩的性子,練指法;對老師留下的作業(yè)認真的做,有時還復習專業(yè)知識,特別是有一次遇到不會的,同學們也不知道怎么解釋,我想到了上網,通過電腦查詢我的問題得以解決,這次我對電腦高科技的產物再次感到神奇,只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字,點擊幾下,問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友,多更愛我這個專業(yè)了。

  一天天的過去,又是一個學期,我的專業(yè)成績有了明顯的提高,專業(yè)的靈活性讓我明白:只有多了解,多實踐才能適應這突如基來的社會發(fā)展,才能更好的學以致用。

  我喜愛我的專業(yè),不僅僅是因為喜歡,更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小,時間的短暫,人與人距離不再遙遠,一些復雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識簡單化。效率提高了,人力節(jié)省了,費用下降了。我的專業(yè)太棒了。

  我們是未來的主人,是跨世紀的一代人,未來靠我們去建造,因此我們必須具備各行各業(yè)的精湛的知識和經驗。多學、多看、多思才能立足于社會,才有資本建設的未來。

專業(yè)演講稿 篇10

  女士們,先生們。我是來自數學1003班的##。今天,我很榮幸站在這里參加這場演講比賽。

  眾所周知,大學的專業(yè)決定著自己職業(yè)的方向,但是,并不是每一個人都對自己的專業(yè)有決定權。今天這場演講比賽,我猜其中一個目的便是讓這類同學重新審視自己的專業(yè),所以,我并不打算介紹自己的專業(yè),因為我相信,我前面(后面)的同學已經(會)對數學專業(yè)進行徹底的介紹,我今天只想談談如何將自己本不喜歡的專業(yè)改變成自己所喜歡的。假若我今天的演講真的能起到這個效果,我想我這次的演講的結果我也滿意了。

  古人云:“干一行,愛一行。”這句俗語的順序告訴了我們做事是先干活而后才能產生興趣,而選則的專業(yè)的也莫過如此。說實話,自己來到數學專業(yè)的時候,我也曾抱怨過,我也曾煩惱過,我甚至買了本基礎化學教科書在裝模作樣的讀過。然而,現實是殘酷的,人生并不能時時刻刻由自己決定,選擇專業(yè)這件事情也并非是如你所愿的。而有時候想想,進了一門并不是自己最想進的專業(yè),或許是上天冥冥之中給你的安排。

  雜交水稻之父袁隆平,當時最想從事的兩個方向一個是航天科學,一個則是運動員。但是由于種種原因,最后他卻分配到了農科所。這或許是上天跟他開的一個玩笑。但是,他并沒有沉淪,并沒有頹廢。而是苦中作樂,在艱難的學習與實驗環(huán)境下產生了對自己專業(yè)濃厚的興趣,所以,中國才有了一個袁隆平。

  可見,我們在不能決定自己專業(yè)的時候,便應當嘗試如何愛上自己的專業(yè),這是個很漫長的過程,也是在座的部分同學已經挺過或者正在度過的一個過程,我便是已經挺過去的一個人。在剛開學的那段煎熬的日子之后,我開始重新審視自己的專業(yè),重新去規(guī)劃自己四年后以及二十年后的人生。很多不適應自己專業(yè)的同學很大一部分是對于自己今后感到困惑,而這個問題如果不解決,便談不上愛我專業(yè),所以,還是建議這類同學再去對自己專業(yè)的前景有個多方面的了解,更重要的是應當對自己的人生,有一個更合格的規(guī)劃。有了這個規(guī)劃,便可以腳踏實地的讀書,而有目的的讀書,便可以激發(fā)出自己的興趣。這樣,愛專業(yè)便成為順理成章的事情了。

  最后,我還要提醒各位尚未達到“愛我專業(yè)”的同學,讀書并不是完全讀給自己的,大學教育培養(yǎng)的學子,應該是今后社會的中流砥柱。所以,請還沒適應自己專業(yè)的同學一定不要頹廢。我們已經成年,我們也應當是一個對社會負責的人了。我們每天所談的愛國愛校,不能只掛在自己的嘴里,要讓他成為實際,那么,大家開始愛自己的專業(yè)吧!!

  謝謝!

專業(yè)演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《愛國,從愛校開始》。

  64年,光輝歲月彈指揮間,64年,中華大地滄桑巨變。1949年10月1日,中華人民共和國成立了!飽經戰(zhàn)爭與苦難的人民終于重新站起來了!像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

  我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們要繼承和發(fā)揚愛國主義,要體現在行動中,F在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?有國才有家,愛國更要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們學生的家,就是我們的校園。因此,我們愛國,從愛校開始。白魯礎九年制學校為我們了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里就是我們成長的搖籃。作為白魯礎九年制學校的學生,就要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使白魯礎九年制學校成為名副其實的花園、樂園;我們要珍惜時間,刻苦學習,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

  愛國,從愛校開始。我們應該發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,學會寬容,不要為打飯時的一點口角大打出手,學會禮讓,學會遵紀守法,不要為一時沖動而付出代價,學會孝敬父母長輩……我們應該多用禮貌用語,用端正的學習態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報祖國母親。

  愛國,從愛校開始!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優(yōu)異的成績獻禮!

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的白魯礎學子吧!

專業(yè)演講稿 篇12

  尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

  大家好!

  我是14級2班的黃鴻藝,今天我演講的題目是《驕傲徐中》!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔!

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長!

  學校和祖國的心一樣,希望我們奮發(fā)向上!

  是誰在春天播下種子?是老師!是誰在夏天庇護幼苗?是學校!花開的日子我們走進初中校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在初中校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去奏響和諧校園的歡快樂章。我愛同學,我愛老師,我愛班級,我更愛學!旒页踔!因為徐中是我的驕傲,我更是徐中的驕傲!旗臺上,五星紅旗冉冉升起。作為祖國的花朵,我仰望著祖國的驕傲!作為學校的一員,我凝望著學校的輝煌!對了,祖國媽媽的生日即將來臨,在這里我和徐中的師生們一起向祖國致敬!還記得運動會上運動健兒的英姿颯爽嗎?還記得豐富多彩的藝術節(jié)嗎?還記得我們上一次的演講比賽嗎?還記得現場考核中的突破嗎?對!我看見了,這是用汗水凝聚的力量,這是用智慧譜寫的希望,這是用實際行動回報學校的成績!

  徐家初中從建校以來就不斷取得優(yōu)秀成績,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學生。徐中在每一年的綜合成績上不斷上升,在全鎮(zhèn)乃至全縣都名列前茅。身為徐中的學生,我更加自豪。我很平凡,但不平庸,在無數個寂靜的夜里,我構思著無數個屬于自己的夢想。如果說徐中是浩瀚的天空,我愿做一顆星星,給它帶去瑩瑩光輝;如果說徐中是高山,我便是石子,為它帶去點點高度;如果說徐中是大樹,我便是一片樹葉,為它帶去絲絲綠意!

  “望窗外云展云舒,看庭前花開花落”,每每閑庭信步,都感覺這校園是最美的,但她給我更多的是心靈的啟迪、的陶冶、內在氣質的培養(yǎng),讓我以一種更平和的心態(tài)去面對人生,踏入社會。老師們,同學們,茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。同學們,讓我們努力奮斗吧!徐家初中的老師正看著我們,徐家初中的正瞧著我們,祖國媽媽也在望著我們。讓我們用煥然一新的面目迎接國慶,用更好的成績回報學校,用行動去實現“今天我以徐中為榮,明天徐中以我為榮”的承諾!

  謝謝大家!

專業(yè)演講稿 篇13

  我很小的時候,爸爸媽媽和街坊鄰居就常問我,長大想干啥?年過半百的爺爺更加關心小孫女,常說道:孫女的未來一定要有個好職業(yè),而那時天真的我總是胸有成竹的說:我是天使,我是未來的白衣天使.

  人們都說,黃河有著波濤洶涌的氣勢,大海有著洶涌澎湃的浩瀚,溪流有著韻律自然的節(jié)奏,而我的專業(yè)卻有著為人民服務的精神和神圣而動聽的名字-白衣天使.如果有夢,那我的夢就是當一名白衣天使,讓白衣映襯丹心,用白衣描繪人生,因為白色象征著純潔,也孕育著生命;白衣意味著戰(zhàn)場,也編織著夢幻.雖然充滿著坎坷與艱辛 勤勞與汗水 委屈與酸楚....但我要把夢幻編織成藍天上的白云,讓白云點綴我的人生.

  一年之季在于春,春天是美麗 是溫暖 是絢麗多彩的,也是細菌繁衍和傳染病肆虐的季節(jié).在XX年的那個春天,在民族危難的時候,以堅定的信心,非凡的膽識和果斷的決策,帶領和激勵全國人民團結一心,眾志成誠,與非典病魔進行了頑強的斗爭.我過功有120多萬護理工作者,肩負著保護人民健康的重任.她們認真實踐重要思想,發(fā)揚南丁格爾精神,在抗擊非典中做出了重大貢獻.在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,她們輕舒白袖掃黑魔,從容挺身對死神.她們以青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命,她們就是一道健康的長城.

  這里危險,讓我來!這振聾發(fā)聵的聲音,發(fā)自一為柔弱護士的肺腑.3月24日,47歲的廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣,永遠地離開了人世,它倒在了與非典搏斗的戰(zhàn)場上.她穿著圣潔的護士服告別了人世,她生是一名護士,死也是一名護士!沒有永恒的生命,卻有永恒的誓言:她的軀體倒下了,但她的精神卻永遠飛翔....在葉欣的背后,一批有一批的白衣天使無所畏懼,日夜堅守在抗擊非典第一線.

  病人無醫(yī),將陷于無望:病人無護,將陷于無助.這是我國首屆南丁格爾獲得者王瑛的一句話.在生命的單程列車上,護士高超的服務,將使人生旅途的終點到延伸.如今,當我加入神圣的護理行業(yè),終于體會到白衣的崇高與偉大 光榮與自豪 責任與使命.....這樣的夢,我無怨無悔!

專業(yè)演講稿 篇14

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!我叫,來自xx學校汽修班,今天我演講的題目是:汽修專業(yè),我選擇,我喜歡!

  有一個地方,是我學習的圣地;有一個地方,是我成長的樂園;有一個地方,是我成功的搖籃;也許大家會感到迷茫:這是什么地方呢?在這里我要大聲的驕傲的自豪的告訴你:這個地方就是我們!

  一年前少不經事的我沒能考上高中,父母的心愿破滅了,我的心也碎了,一度沉浸在失望中,但我很快就平靜下來,既然我不能實現他們的心愿,但以后的路還要走,我不能就讀高中,我就上職業(yè)學校學習新本領,三百六十行,行行出狀元嘛,盡管當時在我們家里人看來這是一種“退而求其次”的無奈選擇?蛇x擇什么學校學習什么專業(yè)呢?

  清晨,我在村邊彷徨,看到公路上車輪滾滾,人來人往,一種莫名的激動涌上心頭,一種發(fā)現的幸福襲上心來,是她就是她了!我要學汽修,一個可能改變我人生道路的選擇由此誕生。懷著對職業(yè)的追求,懷著對生活的向往,我來到。這里雖然沒有現代化的氣派,也沒有宏偉的建筑,但這里鳥語盈盈,書聲瑯瑯,是一個拜師求學的好去處!我親愛的財貿中專!在我傷心時,她給了我撫慰;在我迷茫時,她為我指明了方向;在我煩惱時,她給了我歡樂;她給了我攀登的階梯,給了我無畏的勇氣,給了我堅實的翅膀!使我不再茫然,不再畏縮,不再彷徨!我身上翻騰著火熱的血,心里激蕩著亢奮的情,我期盼著去拼搏,渴望著去闖蕩!我堅信在五彩繽紛的世界里,有一片屬于我的天地,正等待著我去開創(chuàng)!在這里我不但得到精神上的撫養(yǎng),而且通過職業(yè)教育使我獲得一種能力,打下一個人生發(fā)展的好基礎。

  我知道我不可能發(fā)表相對論,制造原子彈,但是我可以維修未來世界上最大眾化的交通工具——汽車。隨著汽車消費的“井噴,”汽修”逐漸成為就業(yè)熱門,汽修行業(yè)的前景可謂是一片光明。受金融危機的影響,大部分行業(yè)出現不景氣的狀況,然而,我國汽車銷售卻是一枝獨秀。據最新的數據統(tǒng)計,20xx年上半年,全國共銷售乘用車4474739輛,比去年同期增長34.2%,創(chuàng)歷史新高。然而與汽車消費迅猛發(fā)展形成顯明對比的則是,近幾年來隨著汽車新技術運用的日益廣泛,車型更新換代速度不斷加快,汽車維修企業(yè)對掌握新技術的人才需求也日益迫切。

  目前汽修人員的缺口有80萬之多,中國社會勞動保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才,由此可見汽修行業(yè)是一個朝陽產業(yè),汽修專業(yè)則絕對是一個朝陽專業(yè)!為此本著對社會負責、對家長負責、對學生負責的態(tài)度,財貿中專采取了一系列強化汽修教學的辦法:置辦了若干型號的發(fā)動機實體,各種部件名稱不再只是出現在課本里;配備了汽車電子線路實驗室,汽車電子線路實物連接而不再是黑板上畫出來的線條;與恒遠汽修、機關大修廠校企合作,理論與實踐的結合,我們不再是黑板上修汽車。經過在財貿中專的雕琢一塊塊璞玉得見天日,好多師兄在學校里就已經獲得了威海中級汽車維修工證書,畢業(yè)后大師兄們有的成為榮成汽修行業(yè)的技術骨干,有的則擁有了自己的汽修店,他們已然在人生路上一試身手,小露鋒芒!

  家有良田百畝,不如薄技在身,知識改變命運,技能成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我憧憬自己有朝一日能夠成為一名技術過硬的汽修專家,是汽修專業(yè)為我打開了這扇能夠使我夢圓的大門。

  汽修專業(yè),是我通向成功的橋梁,我選擇我正確。

  ,是我立足于社會的保證,我選擇我明智!

專業(yè)演講稿 篇15

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是xx班的,我代表我班演講的題目是:《初級中學,我愛你》!

  同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干";這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"。

  我們的校園——初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!

  走近校園,教學樓頂上"xx中學"四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。

  聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。

  看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。

  我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風發(fā)的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。

  "明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。"——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;i love you,my motherl and;i love you,my school——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!

  也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上"大雅之堂"。

  是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所"其貌不洋"的初級中學,建校20xx年來,卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派,為社會培養(yǎng)了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是初級中學的樸實無華,正是初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是初級中學全體學生的勤奮進取,才使初級中學這個本不起眼的學校,在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!

  我為我現在是初級中學的學生而自豪,我也希望將來初級中學會因我而驕傲!

  初級中學,我愛你!

  謝謝大家

專業(yè)演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、同學們,大家好!

  今天,我演講的題目是“我愛我的學校,我愛我的專業(yè)”。

  轉眼之間,我進入幼兒師學范學校已經一年多了。在這一年多的時間里,我從一個懵懂無知的女孩,變成了一個能夠獨立思考、積極進取的學生干部;從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問、積極上進的大姑娘……更重要的是,隨著在學校學習和生活時間的推移,對學校有了越來越多的了解,對學校的感情與日俱增了。在我們即將離開學校之際,誰能阻止得了我對學校的眷念呢?

  幼兒師學范學校擁有美麗和諧的校園環(huán)境。校園里開著各色各樣的鮮花,特別是桂花盛開的時節(jié),一陣陣花香撲鼻而來,讓人陶醉。

  踏進學校的大門,一座雄偉的大理石像映入眼簾,它是我國偉大教育家孔子先生的雕像,在石像的左右兩邊分別寫著“先做人、后成才”六個大字,這六個字是我們學校的教育理念,意義為要想成才就必須先懂得做人的道理,學會做一個正直的人、對社會有益的人。否則,成才又有何用呢?如:20xx年前,云南大學的學生馬加爵,因為一點小事而痛下毒手,殺死自己室友……不正是成才不成人的例子嗎?

  孔子先生的雕像后面是“省身亭”,修建這座“省身亭”的主要目的是:讓那些做錯事的人到“省身亭”來反省一下自己,然后改正錯誤。“省身亭記”中的曾子日三省其身的語句,時時浮現在我眼前,提醒我每天反思,自己是否完成了當天的任務。

  幼兒師學范學校更是一個溫暖、快樂的大家庭。在學校學習生活期間,得到了領導和老師親人般的關愛。當我們頭疼發(fā)熱時,老師噓寒問暖;當我們學習上有困難時,老師不厭其煩的講解;當我們成長過程中有迷惑時,老師會及時引導、為我們指點迷津;當我們因為年幼無知犯錯誤時,老師理解的目光、耐心的開導……還有還有,這一切都溫暖著我,感動著我,使我時刻難以忘懷。

  從進學校的那天起,我就毫不猶豫的選擇了幼師專業(yè),鐘愛這個專業(yè),并以成為一名幼兒教師為榮。這主要源于我的性格,我的興趣十分廣泛,唱歌、跳舞、繪畫等我都喜歡。每當上音樂課時,我們引吭高歌,沉浸在歡樂的音符中,心情是多么的愉快;每當我們在美麗寬敞、配置一流的舞蹈室跳舞時,便能盡情舒展優(yōu)美的舞姿,展現自己的風采;在琴法課上,當老師教我們彈琴時,我們陶醉在優(yōu)美動聽的旋律中;上手工課時,老師教我們制作各種漂亮的卡通圖片、種子畫,非常精致、美麗。每當走進用圖片裝飾的教室時,仿佛自己就在幼兒園里,十分溫馨!

  我愛我的專業(yè),更喜愛孩子,我知道作為一名幼兒教師要用百倍的耐心和愛心來對待每位幼兒,作為一個未來的幼兒教師,我會努力學習,用我所學到的知識來澆灌幼兒。我一定會關愛和尊重每一位幼兒,走進孩子們的童心世界,給予他們更多的關愛,讓他們能夠健康成長。我知道幼教的道路上并非只有鮮花,也有荊棘。但我相信一定能克服困難,做好幼教工作,讓自己的青春放射出奪目的光彩!

  謝謝大家!

專業(yè)演講稿 篇17

  敬愛的領導:

  您好!

  大家好!我是來自會計1032班的肖雨晨,今天我要演講的主題是“論金錢”

  金錢對我們每個人來說都是必不可少的,尤其是當今社會離開了金錢就會寸步難行。在有的人眼里,只要有了錢就會得到想要的一切?墒,金錢真的是萬能的嗎?金錢不是萬能的。

  因為金錢能買到文憑,但買不到知識;金錢能買到朋友,但買不到友誼;金錢能買到補藥,但買不到健康;金錢到享受,但買不到壽命。

  我認為領導干部不注重錢才能有更大的成就,醫(yī)生不注重錢才能成為真正救死扶傷的白衣天使。當然,在這里我所說的不注重錢并不是要你把錢當作草芥而隨意揮霍,如果這樣的話浪費的不僅是錢更是父母、自己或他人的血汗。

  人活著固然需要錢,但我們不能只為錢而活著。因為錢只是生活的條件,并不是生活的唯一。一味的追求錢只會給自已的人生添加更多不必要的麻煩。古往今來,錢作為特殊商品給我們的生產生活帶來方便的同時,也造成了不少的悲劇。大家都清楚傳銷給好多人帶來的危害吧。這些人就是被金錢迷惑,才會造成一個人財兩空的局面。所以說只有對金錢有了正確的認識才不會被金錢所動搖、所蒙騙。

  沒錯金錢是可以買到很多,但它并不是萬能的,它是渺小的,有意義的人生才是最偉大最值得我們去推崇的。攀登的高峰唯以高尚的品格為路標才能攀上有意義的人生巔峰。最后,祝在座的各位都成為比比爾蓋茨更富有的人,不僅有金錢的富裕更有內心的富裕!

  我的演講完畢,謝謝!

專業(yè)演講稿 篇18

  尊敬的、老師,親愛的同學們:

  大家 好!我演講的題目是:我的選擇,沒有錯。

  二0xx年的秋天,我毫不猶豫地走進了羅田理工中專,就讀電子專業(yè);貞浺荒陙淼膶W習生活,我深深地感到:我的選擇,沒有錯!我要對爸媽說,對朋友說,對正面臨選擇的學弟學妹們說:羅田理工中專是一所好學校!

  說我們的學校好,是因為她是全國有名的正規(guī)的中等專業(yè)學校。校內教學樓、實訓樓、餐飲中心、體育和娛樂場所錯落有致;道路旁、球場邊綠樹成茵,花香撲鼻;教學樓內,寬敞大方,窗明幾凈;實訓室里,一臺臺機器輕盈而流暢地運轉,電腦上不停地跳動著一串串字符,展示著時代的脈搏,透露出現代化的氣息!走一走,看一看,不能不讓人感到:這里是我們學習的理想的殿堂!

  但是,如果有人認為我是僅憑這些說我們的學校好,那可是大錯特錯了!我愛我們的學校,一個更深層次的原因,是因為這里的老師好!

  我的同學大多有這樣的體會:和這里的老師相處要不了多久,就會在不經意間建立起一種割舍不了的感情。今年初,學校按慣例將任課老師作了相應的調整,當時很多同學都接受不了這個改變,因為他們不愿意與原來的老師分開。幾乎所有的班級都有學生痛哭流淚,有的學生還專門向學校寫信說:“如果換老師,我們就背起書包走人!”盡管那是氣話,但那是我們的心聲,我們對任課老師有感情,我們不愿意離開他們!

  常言說得好,失去過就知道珍貴。記得在千軍萬馬擠獨木橋的時候,由于種種原因,我在文化學習上掉隊了,很多人因此而只看到我不認真不刻苦的一面,只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里,我看到的多半只是鄙視或不滿,好長好長一段時間,受表揚時沒有我,受批評時少不了我!要知道,我也是正茁壯成長的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學兼優(yōu)的學生!我痛苦,我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢里痛哭失聲!遺憾的是,當時我只有心理上的不平衡,行動上的付出是少而又少。

  幸好,在人生的十字路口,我選擇了羅田理工中專。在這里,老師經常和我促膝談心,教我做人的道理,鼓勵我揚起生命的風帆,很多我自己都看不起眼的進步,卻經常受到肯定受到表揚。不知不覺間,我找回了自尊,找回了自信!我深切地感到:別人行的,我也行!

  要知道,自尊和自信并不是空中樓閣,它是實實在在的,它是要有堅實的基礎來支撐的。我的這個基礎的建立,更要感謝我的老師。記得剛剛領到一大堆專業(yè)課本的時候,我一下子就傻眼了:就我這基礎,能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學文化學理論,手把著手教我們學操作,才使我們學到了扎扎實實的文化知識和專業(yè)知識。可以說,我現在已經成功地跨過了學習電子專業(yè)的門檻,F在,一打開工具箱,一拿起裝配工具我就來!看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點,親手裝配的精巧別致的元器件,我就有一種成功感,有一種自豪感!我相信,我能憑著在這里所學的知識去打拼自己的天下,去開創(chuàng)自己的幸福生活!

  羅田理工中專,親愛的母校,我愛您!

  羅田理工中專,記住吧:今天我以您為榮,有一天,我一定會讓您為我而驕傲!

專業(yè)演講稿 篇19

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家早上好!

  我是18級高鐵五年制一班,今天我為大家演講的題目為《談談社會公德》。

  每個人都應當遵守社會公德,如上車排隊,講究衛(wèi)生,維護公共秩序,遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境,不在公共場合隨意吸煙,不要隨地吐痰,不要踐踏花草樹木等等,可以說遵守社會公德也是一個人修養(yǎng)好的標志。遵守社會公德,創(chuàng)造美好生活,有利于精神文明建設,促進物質文明建設,也可以提高國民素質,吸引國內外游客旅游。

  可是在現實生活中不遵守社會公德的例子真是太多了。

  以前,人們遇到乞丐乞討時多數人愿意伸出了援助之手,表現出自己的同情之心,體現了助認為樂的美德?墒遣恢朗菑氖裁磿r候開始,當人們看到乞丐到自己家乞討時,或者人們在大街上看到有人在乞討時,多數人不是表現出同情之心,伸出自己的援助之手,而是表現出厭惡之心,離乞丐遠遠的,深怕乞丐把自己的衣服弄臟了。人們?yōu)槭裁磿腥绱司薮蟮淖兓?這和一些人不遵守社會公德和缺少個人修養(yǎng)有很大的關系。

  社會公德是要靠每個人從點滴做起從小事做起,在不經意間帶動或影響著他人,這樣社會才會進步。比如,見到老師長輩主動問候是講社會公德,在銀行,郵局等公共場所排隊時自覺站在“一米線”外是社會公德。

  社會公德不難,只要從現在開始從點滴開始,每個人都用一份心,社會將會變得無比的美好。

  我的演講完畢,感謝大家的聆聽!

專業(yè)演講稿 篇20

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  我是xx班汽修班的xx同學,今天我演講的題目是《伴我成長》。

  經過xx公司的層層選拔,很榮幸我成為了汽修班的一名學員。既激動、又興奮,經過這段時間在汽修班的學習,我更為我的選擇而驕傲、自豪。宇通汽修班的課程開設,班級活動,班級管理與xx企業(yè)文化緊密結合,使我們成為一個一個多能的復合型人才。我相信在xx班的學習,我能健康成長,我注定成功。

  企業(yè)理念:

 、俪绲乱缘铝⑵,弘揚中華美德、塑造職業(yè)品德。全體xx人應正干心;忠干事;敏干行;精干業(yè)。

 、趨f(xié)同強調團隊制勝,鼓勵基干專業(yè)化的主動協(xié)同。全體宇通人員應增強;會局心;內省心;包容心;主動新;服務心。

  ③鼎新弘揚創(chuàng)新精神,包容搜索中的失誤,全體xx人應:善積累;善鉆研;善改進;善優(yōu)化;善創(chuàng)造。

  因從進入xx班后,我發(fā)現自己變了,感覺自己沒有以前那種羞澀感,因為xx班給了我展現的舞臺,xx班是個大家庭,作為xx班的一員,應該和睦相處。作為校企合作的xx班,我們的機遇是很好的,我們要用現在的平臺,讓自己以后更上一層樓。

  首先,就要好好學習,學生就好比一個職業(yè),學習就好比一項工作,所以我們要認真對待每一項工作,至少要用一半以上的時間用來學習。

  其次,要熱心地積極參加各項集體活動,在活動中鍛煉各種能力,有責任心,遵守紀律,嚴格要求自己,合理管理自己的時間和精力,在有限的時間里,盡大可能的使自己提高。

  我相信每個公司都需要一個自律又熱情,熱愛集體的人。

  身為xx班的一員之一,我從自身的禮貌,行為習慣做起,在日常交往中,我們的言談舉止,會使他人樂于接近,每天按時上下課,不遲到、不早退,是作為一名學生應該遵守的最基本規(guī)定,同時,更反映了一個人坦誠守信的素質修養(yǎng)。

  遵守時間的人,一向為人所尊重。遵守時間是培養(yǎng)一個人責任心的有效方法之一。也許你想成為太陽,可你卻是一顆星辰;也許你想成為大樹,可逆卻是一株小草;也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪。做不了太陽就做星辰,在自己的星辰發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹就做小草,以自己的綠色裝點希望;做不了偉人,就做真實的自我。

  平凡并不自卑,關鍵是必須做最好的自己。

專業(yè)演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  經過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門,相對于高中忙碌與嚴格的學習,大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:明天開始努力吧!可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。

  確定努力的方向之前,首先應該認識自我,避免走錯方向,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩,以陽光總在風雨后為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。

  興趣是最好的老師,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是藝術,設計,因為我是學藝術的,有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅持自己的決定。經過三年的苦練,我成功的考入大學。所以面對職業(yè)選擇時,應先了解自己的興趣愛好。某次在課外書上通過霍蘭德職業(yè)測評法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務,研究探索。

  綜合各種分析,我覺得自己更適合當一名設計者,考慮到自身情況,我想努力學好自己的專業(yè),并努力提高自己的能力,當一名優(yōu)秀的設計者。隨著社會經濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,更多人意識到美麗的的重要性,

  隨著喬布斯的溘然長逝,越來越多的人在呼吁他們或許已不會再擁有蘋果,并且開始從喬布斯的生平事跡找出對自己有影響的一處地方。任何一個成功人士,他所走過的道路都不會是一帆風順的,喬布斯也同樣經歷了自己職業(yè)生涯的大起大落:從見證蘋果公司的誕生,到自己的獨立時期,再到回歸蘋果以及大刀闊斧地改革達到蘋果公司的鼎盛階段。在選擇上,next公司的成功和皮克斯動畫的廣為流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在于,自己的職業(yè)。高意靜從選擇花藝設計這條道路,到創(chuàng)辦克莉斯。粡腦年到現在;她對自己人生的投資導向現在看來可謂是正確而有前瞻性的。與bailey共事的經歷與開闊的眼界讓她改變了國內的花藝市場現狀,成為了國內花藝行業(yè)內的領先者。盡管她的成功眾所周知,但花藝市場在目前仍是一塊有待挖掘的寶地,而要想站穩(wěn)腳跟,還需要設計師的'頭腦。

  設計你的人生,設計你的職業(yè)生涯;再向這個方向投資,并做出源源不斷的努力。就空間花藝來說,這個行業(yè)所帶來的成就從來都是拼設計的。一個人的靈感、創(chuàng)意的美好呈現往往在作品中占據最領先的位置。并從商業(yè)銷售和市場資訊上來看,產品的創(chuàng)意在奪人眼目時,人們的追捧是最瘋狂的。做一個設計者,而不是執(zhí)行者;就像喬布斯把每一天當做生命中最后一天,想改變世界一樣,改變自己,改變人生,并試著改變世界。

  服裝設計可以說與我們的生活息息相關。通過服裝設計師的萬千奇思妙想,各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象以千奇百態(tài)的形態(tài)出現在我們的視線里,并且不斷地進入到我們的生活中。

  然而服裝設計遠遠沒有我們想象中的那樣簡單,它要求設計師有很強的審美觀和價值觀,既然設計出來的衣服是要在生活中穿的,那么我們通常會既要求美觀時尚,又要優(yōu)雅舒適,當然,還需要有設計師的個人創(chuàng)意火花融入其中。

  縱然我們學生的想法是豐富的,但在天馬行空的過程中,卻忽略了對人這個穿衣本體的關注,是服裝設計的大忌。

  目前,產品的設計欠缺文化底蘊。隨著社會文明的不斷進步,不論人們從事何種行業(yè)都要講究文化。文化是設計的基礎、靈魂,凡是優(yōu)秀的設計總蘊含著深厚的文化內涵,這已經成為人們的共識。時尚產品的設計最應該講究文化,文化底蘊決定了設計師審美水平的高低,F在,經常有一些企業(yè)家和設計師們會定期到國外去參加各種展會,但他們并沒有真正領悟到國外作品中的文化內涵,而是照貓畫虎,設計出來的產品不倫不類。他們雖然走出了國門,但卻沒有使自己的產品走向世界。然而,有些設計師卻做到了秀才不出門,遍知天下事。因為他們的審美水平一般較高,設計理念新,他們利用網絡、信息資料、書刊等一切手段,敏銳地捕捉國內外一切精華的、潮流的信息,照樣能使自己設計的產品走向世界。歸根結底,設計師缺什么也不能缺少文化。

專業(yè)演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家早上好!

  我是17級高鐵五年制,今天我為大家演講的題目為《青春勵志》。

  無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。

  青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的`特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!

  我的演講完畢,感謝大家的聆聽!

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