追求演講稿范文（精選9篇）
追求演講稿范文 篇1
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
1877年圣誕節(jié)的早晨，萊特兄弟看到父親送給他們的飛行玩具在空中飛翔的瞬間，在他們兄弟幼小的心靈里萌發(fā)了一個翱翔藍(lán)天的念頭。正是這樣一個念頭，最終成為他們不斷追逐的夢想。而他們的鍥而不舍也促成了世界旅游方式的巨大變革。而今天我要講的題目是《揮動心靈的翅膀載著夢想起航》。
在座的各位，是否在年少時心中萌生出一些對未來的設(shè)想，諸如，成為一名科學(xué)家、人民教師、醫(yī)生等等，但是最后真正為此付出努力而夢想成真的又有多少，或許，大家會摸摸自己的鼻子然后告訴我：科學(xué)家哪有那么好當(dāng)?shù)?當(dāng)然，任何夢想的實現(xiàn)都不會一下子水到渠成，可是不要忘了，年少時期，我們心中單純質(zhì)樸的想法不就是我們今天最初的夢想嗎?如果我們不為自己的夢想而奮斗，那么夢想的風(fēng)帆就永遠(yuǎn)也不能起航，到不了現(xiàn)實的彼岸。
07那年正值我高二，可謂是我高中生涯中最重要的一年，也可以說是我人生的分水嶺，當(dāng)時的我作為文化生的成績還可以，可是從小我的心底一直就深藏著一個念頭那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，而我當(dāng)時意識到如果這一年我再繼續(xù)不自己作出抉擇的話，這個兒時心底的夢也許就這么隨風(fēng)而逝了，所以我毅然決然的選擇去學(xué)傳媒，而當(dāng)時包括家里父母和學(xué)校的老師都不支持我作為藝考生去學(xué)習(xí)傳媒，更不愿意我將來走傳媒這一路線。如果在這個關(guān)鍵時期再轉(zhuǎn)去學(xué)藝術(shù)的話我將要承擔(dān)相當(dāng)大的風(fēng)險，想要在短短的一年半的藝考學(xué)習(xí)時間中從競爭重重的藝考大隊中沖殺出來，包括我自己在內(nèi)都沒有很大的信心。但是我想如果連選擇夢想的勇氣都沒有的話無疑會是我人生中更大的失敗。
夢想是方向，我們平時都說要心存志向。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，我們將來所要走過的路上必將留下遺憾和后悔。我們擁有自己的夢想，我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了自己的起點(diǎn)。
XX年當(dāng)我握著眾多院�？上驳乃囆g(shù)成績的時候，而我還是失敗了。在這樣一個喜悅與失落的巨大轉(zhuǎn)變中，我想氣餒將會導(dǎo)致更大的失敗。我仍然堅持地選擇這一專業(yè)，可是當(dāng)自己真正接觸這一專業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)沒有自己想的那么簡單，道路是那么的復(fù)雜，充滿荊棘，很多不僅僅是專業(yè)上的問題亟待解決，更多的是自己未來這一路途方向的問題接踵而至，我曾經(jīng)迷茫過，我想也許我不適合這一專業(yè)，我不適合走這一條路�？墒菍崿F(xiàn)理想和志向的過程本來就充滿艱辛與挫折，在這條夢想的路上，我們必須學(xué)會堅持，腳踏實地，不畏艱險。正如當(dāng)年萊特兄弟由一個普通的技工身份，跨越技術(shù)上的種種障礙，在一次又一次的失敗中，萊特兄弟毫不氣餒，仍然堅持試飛。當(dāng)?shù)艿軍W維爾駕駛著他們的飛機(jī)，自由自在地飛向天空，兩支長長的機(jī)翼從空中劃過，恰似一只展翅飛翔的雄鷹。那個時候，他們成功了。
知識海洋里，我們雖然困難重重，但我們不畏懼，因為我們年輕。蕓蕓眾生中，我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現(xiàn)人生價值的征程中，時刻不放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬于自己的一片天空，但我們也要闖出自己的一片天地。
我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著“挨得三更苦,頂?shù)锰旌畠?待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,懷揣夢想的風(fēng)帆,向未來、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰(zhàn),讓我們揮動心靈的翅膀，載著夢想起航。
追求演講稿范文 篇2
各位、老師：
大家好！我今天演講的題目是《愛的追求》。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過五個春秋。回首這一千多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè)，默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。
記得我剛畢業(yè)接任三年級班主任，我發(fā)現(xiàn)班里有一位姓孫孫的女孩，平時沉默寡言，經(jīng)常上課望著窗外發(fā)呆，升級時的成績名列前茅，現(xiàn)在卻一落千丈，我思索著，究竟該怎樣幫助她？我想起了蘇霍姆林斯基說過的一句話：“教育的全部技巧就在于如何去愛學(xué)生�！庇讼戎�，知人先愛人，知之深，愛之切，于是我馬上展開調(diào)查，從同學(xué)中我得知她的父母在不久前離異了，多么可憐的孩子��！有一天課外活動時，我發(fā)現(xiàn)她又獨(dú)自趴在窗口發(fā)呆，于是我走了過去，輕輕地拍著她的肩膀問道：“你有什么心事說給老師聽聽，老師會幫你的�！彼D(zhuǎn)過身來，滿臉是淚水，猛地?fù)涞轿业膽牙�，哇的哭了起來：“爸爸媽媽不要我了，他們真的不要我了……”我本已不太平靜的內(nèi)心此刻更是洶涌澎湃，這么小的孩子就要承受這么多，我的心猶如刀絞一般疼痛，激動地對她說：“哭吧，把心里所有的委屈都哭出來吧！別怕，有老師在！”她哭得更傷心了，把頭深深地埋進(jìn)我的懷里，我緊緊抱住她，撫摸著她的頭，沉默了許久。從那以后，我便有意識地經(jīng)常和她一起活動，和她談心，象朋友那樣，讓她感受家庭所不能給予的親情和友愛，慢慢地我發(fā)現(xiàn)笑容重回到了她那可愛的臉頰，我知道她把校園當(dāng)作了她的家，老師和同學(xué)已成了她最親近的人。如果當(dāng)時由于孫麗偉同學(xué)上課走神我罰她站或者對她進(jìn)行訓(xùn)斥，那結(jié)果就不會是這樣的。這是我第一次真正感受到了作為教師的偉大與神圣，因為這些稚氣未脫的孩子需要我的引路，這些年幼弱小的孩子需要我給予勇氣和力量。
在工作中我深刻的認(rèn)識到只有熱愛學(xué)生，才能教育學(xué)生。熱愛一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生并不難，因為他本身就討人喜愛；而愛一名后進(jìn)的學(xué)生才是對教師真正的考驗。由此我也真正懂得，愛沒有滲不透的.空間；愛沒有跨越不了的障礙。熱愛教育需要我們把愛撒向每一個學(xué)生；投身教育，需要我們把愛變成一種執(zhí)著的永恒。
如我們常說的要做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。只有對學(xué)生擁有強(qiáng)烈的愛，誠摯的友善，平等的尊重，才能引起學(xué)生對教師的崇敬、信任和親近，才能創(chuàng)造教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)�？释玫嚼蠋煹膼�，這是青少年學(xué)生普遍的心理特征。今年六一兒童節(jié)的時候，我陪幾個孩子去演出，她們演的非常成功，我欣慰的拍了拍幾個孩子的頭，無意中漏掉了一個，這個沒被拍頭的孩子回到家便傷心的哭了。我知道后，馬上找到這個孩子又重新拍了拍這個孩子的頭。這件事讓我感觸很深，對孩子你稍有不注意，就會使他們的心靈受到創(chuàng)傷。倘若教師把愛生情感“投射”到學(xué)生的心田，哪怕只是一個充滿信任的殷切的目光，對孩子也是一個莫大的鼓勵。記得一位教育學(xué)家也曾這樣說過：在我們的教鞭下也許有瓦特，在我們的冷眼里也許會有牛頓，在我們的譏笑中也許有愛迪生。對于小學(xué)生來說，年齡太小，往往經(jīng)受不住打擊，有的學(xué)生正是因為自己得了幾次“低分”受到老師的批評和挖苦，就認(rèn)為自己不行，對自己失去了信心，對學(xué)習(xí)失去了興趣。如果我們對這些所謂的“差生”進(jìn)行嚴(yán)厲批評，甚至大打出手，那會怎么樣呢？也許成績會有所提高，但《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定：學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實行體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，我們的這種行為是不是已經(jīng)觸犯了法律？再想一想我們這樣做會給孩子幼小稚嫩的心靈造成怎樣的創(chuàng)傷？會給這群天真無邪的孩子留下怎樣的回憶？
五年的工作時間使我深深的體會到愛是連接師生心靈的紐帶，是開啟學(xué)生心扉的鑰匙。熱愛學(xué)生是我一生最大的追求。我常說：沒有這點(diǎn)追求，你永遠(yuǎn)不會成為一個好老師。朋友，沒有愛的追求是盲目的追求，沒有愛的追求就不會有愛的奉獻(xiàn)，最后讓我用歌唱來結(jié)束吧：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
謝謝大家！
追求演講稿范文 篇3
有這樣一首詩，中學(xué)時代起我就時時誦讀，耳熟能詳：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰…
小時候，我最敬佩的人是老師。在我眼中，老師是知識的使者，愛的化身。那是上小學(xué)時的一次大掃除，我爬上花壇搬磚頭，一不小心，磚塊掉下來，砸傷了我的腳趾頭，疼得我眼淚直淌。我的班主任老師急忙找來酒精為我消毒，小心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭，說：“還疼嗎？”望著老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭。那時，我就在想，將來，我也要做一個好老師，去關(guān)愛每一個孩子。
今天，我終于如愿以償，當(dāng)上了一名人民教師。這時，我才深深地體會到，當(dāng)一名教師，不容易；當(dāng)一名好教師，更不容易。這意味著你將無私地付出很多，很多。
這世界有許多的愛被人們稱頌，我們的世界也因愛而精彩，因愛而美麗。母愛是偉大的，師愛是無私的。作為孩子，多么想同時擁有這偉大的母愛與無私的師愛呀！我曾教過的一個學(xué)生在作文中這樣寫道：“媽媽，我覺得您不愛我，您到底是不是我的媽媽？”也許，你會譴責(zé)這位母親，對孩子是如此不負(fù)責(zé)任�？墒�，就是這位母親，卻贏得了無數(shù)學(xué)生對她的尊敬和愛戴。她，就是我們學(xué)校的教師。每天清晨，她總是來不及叮囑兒子就匆匆走進(jìn)教室，開始輔導(dǎo)，學(xué)生已記不得有多少個靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場，又從操場走到宿舍，眼巴巴地望著媽媽的教室，希望她早點(diǎn)回家�？墒抢蠋熑栽诮淌夜ぷ鳎缫淹藘鹤釉诘人�。對學(xué)生，她總是一遍又一遍地耐心地講，可兒子一問她，她總是推說太忙又回到學(xué)生身邊。為此，老師經(jīng)常滿懷愧疚。是的，老師面對學(xué)生，是一位好老師；可是面對兒子，她可能不是一位好母親。她的心中，時刻裝著的是學(xué)生。這就是我們的老師。她把一顆愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
有人把師愛比作春雨，滋潤了孩子的心田；有人把師愛比作陽光，溫暖了孩子的心房。師愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的山花，辦公桌上那兩個紅紅的蘋果，耳旁那一聲聲清脆的“老師，您好”……更多的，是一種為人師的幸福、自豪。那么，我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè)，有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢？那么，就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生，為愛插上翅膀，讓愛在萬頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔。
追求演講稿范文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，沒有光輝的歷程，沒有顯赫的業(yè)績，但就是在這些平凡的日子里，我的心卻實實在在感到了前所未有的滿足與充實。如果說非要找出什么原因的話，我想，那便是因為心中有愛。愛是人們身上普遍存在的一種心理需求，愛能拉近人與人之間的距離，而師愛則是人類社會中的一種特殊的愛。比起人類最本能的一種愛——母愛，師愛則體現(xiàn)為一種社會的、政治的高級情感。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生�！钡拇_，熱愛學(xué)生是教師最為可貴的職業(yè)感情，在教育學(xué)生的過程中，師愛更體現(xiàn)出不可估量的作用。有時一個微笑、一個動作，能打開學(xué)生的心門，能融化學(xué)生心中的堅冰。作為教師，我的職業(yè)理念是：以愛心育人，育有愛心之人。
“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的感情，而是出自社會的需要、教育的需要，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會職責(zé)緊密相連的，這種職責(zé)和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，創(chuàng)造出我們光輝和偉大的事業(yè)。
因為有了愛，世界才變的如此多彩。因為有了愛，人類才有了巨大的進(jìn)步。而我們教師所奉獻(xiàn)出來的愛，使我們的學(xué)生在愛的滋潤下能夠健康成長。但是光有愛心，而缺乏愛的潛力，那又會出現(xiàn)什么樣貌呢？
還記得我班上有個叫小劉的男孩子，大大的眼睛，黑黑的皮膚，可總好像長不大似的。平時課堂上總是漫不經(jīng)心，從不舉手發(fā)言。作業(yè)本總是亂七八糟，東西丟三落四，幾次單元測驗，成績相當(dāng)差。各科老師都為他著急，可他總好像沒事人一樣。有時，真讓人哭笑不得。幾次找他談心，發(fā)現(xiàn)他對自己很沒信心，甚至有些自暴自棄。偶爾有一次，我在批改他的周記時，我明白了他的父母工作個性忙，平時無人關(guān)心。他的周記中的一句話，讓我的心為之一顫�！拔疫@天過生日，我想和爸爸和媽媽一齊去公園，但是那是不可能的，我的爸爸和媽媽從來沒有帶我去過。我是一個沒有人喜歡的孩子”他的話深深觸動我的心。
追求演講稿范文 篇5
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好，我是今天的第一位演講者，我演講的題目是“我的夢想和追求”。
在我開始我的演講之前，我想問你們一個問題，如果讀過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，你們對夢想的定義是什么?
夢想，每個人都有，也許有些人會說現(xiàn)在的我不知道夢想是什么，但或多或少都會對自己未來的生活有一個愿景，那個愿景就是我們的夢想。
在我的理解中，夢想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏。他賣掉所有的羊來尋找他的命運(yùn)，尋找寶藏的命運(yùn)。他從不放棄，即使在金字塔前被強(qiáng)盜抓住，他也從不后悔追求自己的命運(yùn)。
說實話，我沒有圣地亞哥身上那種勇氣和膽量，但我知道我的寶藏在哪里，那是我對未來生活憧憬。
記得有一節(jié)課，老師問我們長大后想成為什么，我說的是成為一名醫(yī)生，因為這樣可以救死扶傷，讓人感覺非常好。后來，我對文學(xué)有了興趣，醫(yī)生這個夢想也逐漸遠(yuǎn)去，因為我的理科成績非常糟糕。
在初中，我第二次談?wù)撐业膲粝�。那時，我向往遼闊的草原，渴望騰躍的馬鞭，在草原上過著田園般的生活，想遠(yuǎn)離城市的喧囂。在高中時，我長大了，但我的夢想沒有改變，盡管我知道田園生活是不可能的，但我仍堅持自己的原則：擁有平平淡淡的生活，在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有一份穩(wěn)定的工作，有自己的房子，有自己的時間，工作后可以做一些自己喜歡的事情。我不想賺很多錢，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個普通的簡單的自己。
也許有些人會說我沒有出息，但我有一群理解我的朋友，他們一樣在追求自己的夢想。有一個朋友她想帶著她的畫板到處寫生，追求她環(huán)游世界的夢想。還有一個朋友，他想在大城市尋找他的夢想，施展自己的才華……與他們的夢想相比，我的夢想可能真的沒有什么前途，但我不會向他們學(xué)習(xí)，因為那是他們的夢想，不是我的。
我將繼續(xù)追求自己的夢想，我不在乎別人覺得我的夢想不偉大，我有自己的路要走，我也相信我的朋友會支持我。我們的夢想是不同的，有不同的命運(yùn)，但我們?nèi)怨膭畋舜说拿\(yùn)之旅，一起前進(jìn)。
在書的最后，圣地亞哥和幫助他逃跑的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他，寶藏就在出發(fā)地的那棵樹下。強(qiáng)盜還講述了他年輕時的一個夢想，就是神讓他去遠(yuǎn)方的一棵樹下尋找寶藏，而圣地亞哥說他找到了真正的寶藏。
每個人都有自己的命運(yùn)——夢想，但有多少人真正踏上了自己的命運(yùn)之旅?我希望你們能找到自己的命運(yùn)，走出自己的命運(yùn)之旅的第一步，當(dāng)你走出第一步，你就離夢想更近了!
最后，我希望每個人都能實現(xiàn)自己的命運(yùn)，找到金字塔下的寶藏。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
追求演講稿范文 篇6
尊敬的各位，親愛的老師：
大家下午好！
很榮幸自己能有這么好的一個機(jī)會站在這里演講，我相信這次的演講對我以后的工作和生活會產(chǎn)生很大的影響。
由學(xué)生到教師——是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)！想想去年的這段日子，我正在人生的十字路口上徘徊著，矛盾著，斗爭著……
20xx年的6月份，我懷著無比激動的心情，由那有寒裝素裹之稱的北國來到了秀美的江南水鄉(xiāng)；從那一刻起，我真正領(lǐng)略到了江南風(fēng)光：江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水碧如藍(lán)，誰不憶江南？但是給我印象最深的還不是這風(fēng)景，而是這里的人�。�！他們的熱情好客，他們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，他們的精明強(qiáng)干，他們的年輕有為……無不給我留下了深刻的印象！
8月，我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位，來到了這美麗的萬紅小學(xué)，在這個全新的環(huán)境里，又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)！正是因為他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨；正是因為他們的團(tuán)結(jié)，讓我感受到了集體的力量；正是因為他們的精明強(qiáng)干，年輕有為，讓我有了一股向上的沖勁！
在這里，我的收獲很大，我不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境，而且還結(jié)識了新的朋友，更重要的是我接受了一個全新的教育！
在這個上下一心，團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取的集體里，學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長起來，制定了培養(yǎng)計劃和實施，各教研組組織了結(jié)對子活動，以老帶新，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳，幫，帶的作用，積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。聽過一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開課后，我收益匪淺：他們的課讓我真正懂得了什么叫民主，什么叫合作，什么叫個性，什么叫創(chuàng)新……是啊，作為教師，把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對我們青年教師而言，要想取得令人滿意的教學(xué)效果，那是需要付出大量的時間和精力的，但正是因為有了師傅的帶領(lǐng)，有了優(yōu)秀教師的示范，才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>
俗話說：教書，育人是教師的天職，它們就象一對孿生兄弟，密不可分。的確，在這里，不但我的頭腦充實了許多，而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化：老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)的更為讓我感動！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！但是他們又是怎樣做的呢？每天晚上4：30是老師的下班時間，但是當(dāng)那下班的零聲敲響時，卻無一人準(zhǔn)時走出辦公室，好象那就是正常的下課零聲一樣，老師們皆扶在案上，各自忙著自己的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至加班到9點(diǎn)，10點(diǎn)！究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢？那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的追求！是�。∏嗄昃驮撚星嗄甑母蓜�！正是因為我們年輕，所以我們要有所追求，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我一直相信初中的班主任對我的寄語：勤奮，進(jìn)取，不斷地追求，總有成功的一天！
我的演講到這里也接近尾聲了，老一代教育家們用他們的青春寫下了最撼人的宣言，今天，我也想留下我的宣言：熱情工作、勇于創(chuàng)新、努力奮斗。我相信在以后的工作中，在上級的關(guān)懷下，在同事的支持下，在我們大家的共同努力之下，我們一定會飛出海闊天空的舞臺！謝謝大家！
追求演講稿范文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想,點(diǎn)亮人生”.
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上.而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往.我們把它稱之為——理想.一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬.可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達(dá)?于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想.
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘.孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右.但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍.同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升.一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn).理想信念就是激勵我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動力,是人生力量的源泉.我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡.
“千里之行,始于足下”.行動很重要,空有理想有什么用.去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值.
有一位哲人說過：“夢里走了許多路,醒來還是在床上.”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活.雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實現(xiàn)的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無.
所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應(yīng)該將其付諸于實際行動中來.實踐,只有實踐才能化理想為現(xiàn)實.理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌.
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時忍耐,流淚時微笑的堅強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進(jìn)的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,
追求演講稿范文 篇8
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每個人都有自我的追求，有自我的路要走，別人列出的遺憾的悔恨，和我沒有關(guān)系，我不會依照別人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。我努力爭取，盡人事，然后安天命，我不為得不到的而傷懷，我關(guān)注已經(jīng)得到的，手中握有的完美。
夢想是一種精神的境界。從某種夢想的意義上說，想象的生活，才是人的生活，才是人的生活的本質(zhì)，或是人本質(zhì)的生活。只對現(xiàn)實的東西或具備現(xiàn)實可能性的東西感興趣，不僅僅暗含這智商的低下，更是心靈的萎縮。
就像我們以前學(xué)過的一首詩一樣：《在山的那邊》。童年時代，誰都有過完美而朦朧的“夢”。這首是敘述了一個山區(qū)孩子童年的幻想——對大海的熱烈向往，成長過程中他一向不停的追尋它。上課的時候教師提出了一個問題：他真的是在尋找大海嗎經(jīng)過我們的討論，明白了他并不是在尋找大海，而是對夢想的追求。文中的山是追求夢想過程中的重重艱難險阻；文中的“�！笔怪畨粝氲木辰纭�
奔向夢想的人生征途是漫長的，可是，只要百折不撓的堅持奮斗，夢想境界中將會實現(xiàn)。
追求演講稿范文 篇9
尊敬的各位首長，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們?nèi)松鸀橹畩^斗的目標(biāo)。
遠(yuǎn)望航行展翅飛，強(qiáng)軍依托中國夢，中國夢是強(qiáng)盛中國之夢，生態(tài)中國之夢，和諧中國之夢，美麗中國之夢，而對遠(yuǎn)望人來說，中國夢就是我們的遠(yuǎn)望夢，也是我們的強(qiáng)軍之夢。
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想”，這句話，我一直記得，是的，正是因為有夢想，我們遠(yuǎn)望號才經(jīng)歷坎坷依然前行;正是因為有夢想，祖親實現(xiàn)了許許多多夢想：三峽一期見證大國崛起之雄姿，三沙設(shè)立鑄就強(qiáng)國維權(quán)之壯舉，神州上天譜寫民族振興之篇章，遼寧號下海彰顯華夏之魂魄
“中國夢”首先是一個“強(qiáng)軍夢”。“航母下水百年夢，拼死為國顯軍威”，面對大海的召喚，中國首艘航母——遼寧艦正式編入中國海軍序列，結(jié)束了五大國中唯一沒有航母的歷史，殲-15戰(zhàn)機(jī)在中國航母上的完美起飛，更加標(biāo)志著中國航母事業(yè)邁出了關(guān)鍵一步，向世界充分展示了海洋大國走向深藍(lán)的自信。
“中國夢”也是我們的“遠(yuǎn)望夢”，20xx年9月29日21時16分，隨著一聲“點(diǎn)火”的口令，承載著“天宮一號”目標(biāo)飛行器的長征二號火箭在巨大的轟鳴聲中沖天而起，極速飛往太空，在夜幕中劃出一道耀眼的軌跡。
它的成功標(biāo)志著我國在太空探索領(lǐng)域有了質(zhì)的飛躍，中國航天事業(yè)又邁上了一個新臺階。而這一切成功的背后，有著我們遠(yuǎn)望號全體官兵們的汗水與付出。
作為我國航天測控網(wǎng)的重要組成力量，遠(yuǎn)望號兄弟船們參加了中國航天發(fā)射檢測的多次任務(wù)，遠(yuǎn)望人秉承的“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、拼搏、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”理念，成為我們的遠(yuǎn)望精神，也是我們歷次圓滿完成海上檢測任務(wù)的精髓所在。任海浪滔滔，風(fēng)起云涌，我自團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。
任前路艱險、險惡叢生，我自乘風(fēng)破浪，一往無前。
“強(qiáng)軍夢”沒有綻放，“大國夢”又如何實現(xiàn)?從根本上說，我們每個遠(yuǎn)望人夢想生長的土壤，都深深植根于“強(qiáng)軍夢”。我們每個遠(yuǎn)望人的夢想，都有“強(qiáng)軍夢”的成長相伴。
“強(qiáng)軍夢”引領(lǐng)“遠(yuǎn)望夢”的航行，“遠(yuǎn)望夢”助力“強(qiáng)軍夢”的騰飛。遠(yuǎn)望人在每次執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)時，都以特有的崇高敬意、頑強(qiáng)的意志和杰出智慧，為祖國的科技壯大貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量，為遠(yuǎn)望精神增添新的時代意義。
自1840年開始，伴隨列強(qiáng)的野蠻入侵，近代中國歷史上那一抹抹喪權(quán)辱國的恥辱，便如同夢魘般成為每一名中國人心頭揮之不去的陰影。民族的尊嚴(yán)在遭受外族侵略的陣痛中吶喊，國家的意志在遭受列強(qiáng)欺辱的痛苦中掙扎。
從那一刻起，一個蒙羞的民族，一個苦難的國家，一群辛酸的子民，都在內(nèi)心萌生起強(qiáng)烈的大國夢!大國夢，需要以強(qiáng)軍夢的構(gòu)筑與實現(xiàn)來完成，遠(yuǎn)望夢，需要以強(qiáng)軍夢為支撐。
每一個遠(yuǎn)望人，在漫長的海上航行中，都有過一段關(guān)于最初踏上海上之旅的記憶：很多同志由于海況不好的原因，很多同志出現(xiàn)了比較明顯的暈船現(xiàn)象，吃不進(jìn)喝不下，有些甚至產(chǎn)生了嘔吐的癥狀，然而，即便條件這樣艱苦，環(huán)境這樣惡劣，我們的同志仍然戰(zhàn)斗在機(jī)房一線，堅守在機(jī)柜旁，緊盯屏幕上跳動的各項數(shù)據(jù)，并根據(jù)調(diào)度準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)完成各項任務(wù)操作。
全船聯(lián)調(diào)、基地聯(lián)調(diào)，各區(qū)合練幾乎成為遠(yuǎn)望人每天的必修課。然而，毒辣的烈日沒有曬跨我遠(yuǎn)望人的意志，勁嘯的海風(fēng)沒有吹散我遠(yuǎn)望人的夢想，殘酷的訓(xùn)練沒有摧毀我遠(yuǎn)望人的信念與斗志。我們攜手并肩、意氣風(fēng)發(fā)、高唱凱歌、所向披靡。
我們無限追念，那些曾為共和國燦爛的今天而血染疆場的愛國英烈，我們無限渴望能在自身崗位上創(chuàng)建卓越的功勛，以我當(dāng)代軍人之鮮血，鑄就共和國強(qiáng)盛之愿景，以我當(dāng)代軍人之豪情，譜寫盛世中華之風(fēng)采。
軍人、當(dāng)戰(zhàn)死邊野，何須馬革裹尸!我們期待，能以自身之力助推祖國之崛起，我們相信，能以自身之拼搏捍衛(wèi)祖國之榮譽(yù)，我們堅信，能以自身之驍勇成就大國夢想之輝煌!因為我們有一份對祖國對人民的忠誠，有一腔愿為祖國和平與昌盛而隨時拋灑的熱血，更有一股所向披靡、無堅不摧的頑強(qiáng)作風(fēng)和高昂的斗志，可以以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，凝聚一股股強(qiáng)勁的力量，這是一種頑強(qiáng)的斗志，也是一種無與倫比的信仰，這就是我們新一代遠(yuǎn)望人無堅不摧的戰(zhàn)斗精神。
伴隨社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛，偉大的祖國正以嶄新的容顏屹立于世界民族之林。社會的繁榮穩(wěn)定和百姓的安居樂業(yè)是我們夢寐以求的盛世景觀，更是我們愛國將士的責(zé)任所在，歷史的教訓(xùn)告訴我們：落后就要挨打，放松警惕就意味著災(zāi)難在即。當(dāng)前、國際風(fēng)云變幻、世界動蕩不安，唯有以強(qiáng)大的國防軍備作為后盾，才是保證偉大祖國繁榮與安定的前提。
前不久的“4。20”四川雅安地震，我解放軍搶險應(yīng)急部隊第一時間趕赴現(xiàn)場，參與災(zāi)區(qū)救援及群眾轉(zhuǎn)移安置工作，一切的一切，緊張有序、有條不紊，在克服重重困難、歷經(jīng)艱難險阻之后，終于以鮮血和生命的代價捍衛(wèi)了人民群眾的生命財產(chǎn)安全，更以人民子弟兵的熱誠與勇敢、再次證明了我解放軍部隊在一切艱難險阻面前不屈不撓的精神，這就是“強(qiáng)軍夢”真實的縮影與詮釋。
我們遠(yuǎn)望人追逐自己的夢，本身構(gòu)成了“強(qiáng)軍夢”的一塊塊基石。“強(qiáng)軍夢”的構(gòu)建，為每一名馳騁疆場、渴望以身報國的愛國官兵們構(gòu)筑了夢想滋生的土壤和夢想起飛的平臺。“遠(yuǎn)望夢”放飛“強(qiáng)軍夢”，“強(qiáng)軍夢”支撐“強(qiáng)國夢”。
英雄的人民軍隊一定會高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”保駕護(hù)航!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們新一輩遠(yuǎn)望人的手中，我們要大聲宣言疾呼：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢想與追求。
羅援將軍曾說，“中國夢，就是強(qiáng)國夢。強(qiáng)國就必須強(qiáng)軍，軍不強(qiáng)最多是一個富國，而永遠(yuǎn)成不了一個強(qiáng)國。古今中外，概莫能外。強(qiáng)軍是歷史的警示，強(qiáng)軍是時代的呼喚，強(qiáng)軍是形勢所迫，強(qiáng)軍是軍隊的使命所在”。
親愛的戰(zhàn)友們，作為航天測控事業(yè)的后來者，作為航天測控的戰(zhàn)斗兵，作為新時期的遠(yuǎn)望人，我們身處新軍事變革的歷史潮流，身處“雙重任務(wù)”轉(zhuǎn)變的風(fēng)頭浪尖，使命高于天，責(zé)任重如山。沒有血與火的洗禮，沒有苦與難的磨礪，沒有生與死的考驗，就沒有我們那不變的戰(zhàn)斗精神，也不可能催生我們戰(zhàn)無不勝的信念。偉大民族復(fù)興的道路需要我們的踐行，共和國和平、昌盛的天空需要我們的捍衛(wèi)。
我們偉大的革命先輩們不正是通過這樣的積累才有了我們今天美好的生活嗎?相信我們傳承的奮斗精神一定會幫助我們實現(xiàn)自己的夢，也能實現(xiàn)國家和民族的夢!