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2024身邊的演講稿

發(fā)布時間:2024-10-10

2024身邊的演講稿(精選27篇)

2024身邊的演講稿 篇1

  前段時間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經(jīng)常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時也會遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。

  有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱,正打的起勁呢,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個球我也沒有接起來,這兩個球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。

  我有點惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說,唉,真是一個不講道理的野蠻人。

  接下來我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個人也不是故意的,態(tài)度是粗了點,這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”

  我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂!

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!

2024身邊的演講稿 篇2

  中華民族自古以來就有許多美德:如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等,這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會里,愈來愈多的美德正在流失,許多人都對這些很是淡漠,有的甚至與之背道而馳!

  我的爺爺比較喜歡讀書看報,因此家里訂了不少的報紙書籍,累積的多了,爺爺就會把舊的報紙?zhí)幚淼簟?/p>

  經(jīng)常來我家收廢報紙的是一個七十多歲的老太太,每次看她顫顫巍巍的蹬著個三輪,我的心里都酸楚的無以復(fù)加。按理說這么大的歲數(shù)應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年,可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開始嫌棄她,說她是個累贅,不愿意供養(yǎng)她,兒媳婦也嫌棄她,就把她一人扔在老房子里,也不給生活費,就給了她一輛破三輪,讓她“白手起家”,任她自生自滅。當(dāng)看到她每次用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手默默的整理著廢舊報紙時,當(dāng)她理著那一毛一毛的零錢時,我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什么做的?是不是黑的?

  不過,并不是所有人都將美德置之度外的,大多數(shù)的人還是堅持著傳統(tǒng)美德的。

  環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學(xué)生從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,每周,老師都會選出各班的先進(jìn)分子,將校園“潔凈美”的重任給予他們擔(dān)當(dāng),這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責(zé)任可多了,什么操場、升旗臺、階梯等地方,只要有垃圾,第一個動手消滅的肯定是他們。

  每天,當(dāng)我早上到學(xué)校時,忙碌的身影總是他們,當(dāng)我晚上離開學(xué)校時,認(rèn)真的身影還是他們?傊还茱L(fēng)吹雨打,“小紅帽”們一定會認(rèn)真維護(hù)“校園潔凈美”!

  美德的確在我們身邊,關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習(xí)慣。所以,作為新一代的“美德少年”,可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024身邊的演講稿 篇3

  生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。

  美德就在我身邊。一次下課時,墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時,劉芳意看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時,同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

  美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時,一股敬佩之情油然而生。

  美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來,放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的話,說不定有人經(jīng)過會絆倒的。”他摸呀摸,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!

  美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會看到光芒四射的最美麗的人性,它會感染著你我他。

2024身邊的演講稿 篇4

  樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它就像是黑夜里的一盞燈,指引人們前進(jìn)的方向;它就像是一陣暖風(fēng),給寒冷的人們一絲溫暖的安慰;它就像是一滴水,悄悄地滋潤著人們的心田。那位老爺爺默默無聞的舉動,給了我們莫大的幫助。

  “唰、唰、唰”每天早晨,樓道里都會響起一陣富有節(jié)奏的掃地聲,就像清晨的小鳥,在我們每個人的心田歌唱。每個從老人身邊走過的人,都會親切的說一聲:“您辛苦了。”而老人每次都會微笑著說:“不辛苦,不辛苦。”一次,我走到老爺爺面前,看著那消瘦的身體,慈祥的臉上雖然布滿皺紋,但兩只眼睛依然炯炯有神,那掃地的樣子,讓我仿佛看見了一位臉上溢滿笑容,陽光灑脫的小伙子——那就是老人年輕時的樣子。過了一會兒,我忍不住去問:“爺爺,您為什么每天都要這么早起床來打掃咱們的樓道呢?”老人聽了,依舊像往常一樣微笑著,然后說:“傻孩子,如果不打掃樓道的話,那咱們的樓道不成了垃圾堆了?”“可是有清潔工人啊,為什么不交給他們來掃呢?”我疑惑不解地問。“呵呵,清潔工人每天都要打掃我們的小區(qū),如果要他們一個樓道一個樓道地掃,那他們怎么忙得過來呢?所以呢,我才要幫他們減輕一點負(fù)擔(dān),再說了,每天打掃衛(wèi)生,還鍛煉身體了呢!這一舉兩得的事,我何樂而不為呢?”老人笑著說道。“哦。”我似懂非懂地點了點頭,而心中卻洋溢著一股不知名的暖流。

  每當(dāng)大雨傾瀉而下,雨滴無情的抽打在大地媽媽的身上時,樓道門口都會神奇的變出幾把雨傘,雨傘的旁邊寫著這樣的一句話“雨傘供大家使用,使用完后,請放回原處”,這字體顯得有些蒼老,但那份剛強(qiáng)卻十分顯著。雨傘一會兒就被大家借光了,但是每到第二天早上,雨傘又被擺放的整整齊齊,看不出一點被動過的痕跡。就當(dāng)我在疑惑這些傘是哪位好心人放在這里的時候,一場大雨又如期而至。這回,我可是一下雨就跑到樓道門口等待那位好心人去了。果然,我剛到?jīng)]一會兒,那位好心人就出現(xiàn)了,令我沒想到的是,竟然還是那位打掃樓道的老爺爺。“小姑娘,干什么呢?”老人笑瞇瞇地問道。“沒什么,不過您為什么要把傘放在這呢?”我再次問道。老人聽了,說:“我家傘太多了,反正放著也沒用,還不如拿出來給大家用,這也算是物有所值了,而且啊,他們把傘拿出去,雨水打在傘上,正好給雨傘洗了個澡,這天上掉‘洗澡水’的事,何樂而不為呢?”“老爺爺,您真好!”我贊嘆道。“哈哈哈哈~~”老人爽朗的笑聲在樓道內(nèi)回蕩著,然而門外的雨還在下著,但卻變成了一首老人的贊歌。

  不知什么時候,小區(qū)門口多了一塊小黑板,不過,那上邊寫得是些什么呢?我懷著好奇的心情走了過去。哦,原來這里寫得都是一些低碳小妙招和注意事項啊,仔細(xì)一看,這些內(nèi)容都很實用,很貼心呢!與其說這是一塊黑板,還不如說這些都是父母們的心思呢!你看,這寫著:空氣污染嚴(yán)重,出門時一定要戴好口罩,戴好圍巾。以后幾天,我都會來這里看這塊貼心的小黑板。天冷了,它就會提醒人們穿好衣服,刮風(fēng)了,它就會提醒人們做好防護(hù)措施。看著看著,我就想:是誰這么有心,能寫出這么貼心的東西呢?最后,我決定去看看是誰寫的這些東西。早上8:00,我準(zhǔn)時到達(dá)了那個“黑板之家”,到那一看,我驚呆了,竟然又是那位老爺爺,他正在往黑板上抄一些低碳小妙招呢。我走了過去,問:“爺爺,這幾天的黑板報都是您寫得嗎?”老人聽了,看著我,慈祥地說道:“是啊。”“您為什么要寫呢?不覺得累嗎?”我問道。老人想了片刻,說道:“因為啊,現(xiàn)在的年輕人,每天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng),根本沒時間照顧自己的身體,如果他們這一代垮了,那咱們祖國怎么辦?他們的父母怎么辦呢?而且他們這一代趕上高科技了,很少有節(jié)約意識了,所以啊,我就把這些低碳小妙招和注意事項結(jié)合在了一起,這不就一舉兩得了嗎?只要他們這一代好了,我也就不累了。這能讓他們這一代好,而我又不累的事,何樂而不為呢?”“何樂而不為呢?”我小聲嘀咕著。

  我每次問老爺爺,老爺爺都會說“何樂而不為呢”。是啊,如果社會上能多幾個何樂而不為,那么這個社會就能變得美好起來;如果每個人都有何樂而不為的想法,那么世界就會充滿溫暖;如果,我們能多做幾個何樂而不為的事,那么,中國夢就不在是夢,中國夢就會成為人人知曉的事實。

  中國夢,源自于我們身邊一點一滴的美德故事;中國夢,是我們每個人的夢想。同學(xué)們,讓我們來一起弘揚(yáng)中華民族幾千年積累下來的美德吧!讓寄托著中國夢的美德之花盛開在社會上,盛開在中國的每一寸土地上,盛開在世界的每一個角落,盛開在宇宙的每一顆行星上吧!

2024身邊的演講稿 篇5

  在我居住的羅馬家園里,有一位這樣的大叔:他一年四季都在社區(qū)里志愿為人們提供上門服務(wù),他能解決各種各樣的問題:水管堵塞,樓梯的電燈故障,高壓配電室電壓不穩(wěn)……他,在社區(qū)里擁有很好的口碑,小孩叫他“old superman”,認(rèn)識他的人叫他“老梁”。

  前些天,他剛被評為青年路社區(qū)的志愿服務(wù)榜樣人物,我們都買了許多東西去祝賀他,他婉拒了好多禮品,只留下了我送給他的一頂新的棉帽。這,就是“老梁”,他不怕辛苦,全心全意的為社區(qū)人民服務(wù)。這,就是對“舍己為人”這一美德的完美詮釋與發(fā)揚(yáng)!

2024身邊的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  人生的路漫長而遙遠(yuǎn),我們每天在路上匆匆前行,只顧朝著自己的目標(biāo)奮斗,卻忘記了低頭看看自己,忘記了回頭欣賞一下自己曾經(jīng)忽略的美麗。其實,生活無不是豐富多彩的,我們何必不放慢節(jié)奏,去用心尋找自己身邊的美麗呢?

  生活節(jié)奏的不斷加快,使我們所要完成的工作、學(xué)習(xí)上的任務(wù)越來越多,使我們越來越忙。似乎在生活中,已經(jīng)失去了那些美麗的瞬間。種種值得欣賞的東西就在忙碌中被遺忘。為什么不停下來、歇一歇,去看看綻放的花兒,游戲游戲翩翩的彩蝶?

  為什么不坐下來、喝一杯茶,去發(fā)現(xiàn)天空的藍(lán),草地的綠?為什么不把心靈解放,去聆聽鳥兒的歡唱,溪水的流淌?停下來吧,這樣你會更喜歡這個世界,你的心會更輕松與自然;停下來吧,這樣你更能理清思緒、認(rèn)清目標(biāo),知道自己下一步應(yīng)該做什么……

  身邊的許多人都認(rèn)為:生活太忙了,以至于各種美麗都丟失了。事實并非如此,美是到處都有的。雕塑家羅丹曾說:“對于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊,只要你懂得欣賞,任何東西都有它美的一面。

  生活大潮中,我們只顧向前看,只顧向偉大的、聞名世界的人和事去看,卻忽略了自己身邊最本質(zhì)的東西。他們或許是親友、師長,或許是素不相識卻默默關(guān)心著你的人,或許曾經(jīng)是與你有過摩擦與誤解的人,又或許是與你毫不相干的人……但他們每個人身上都有自己的美麗和可愛之處。然而你,卻因為忙而遺忘了他們,卻因為忙而沒有發(fā)現(xiàn)他們所具有的閃光點。

  你錯過了他們的美麗,也忘記了從他們身上汲取一些有用的東西,你因此失去了很多。所以,當(dāng)你匆匆在路上走過,千萬不要忘記去偶爾看一看自己身邊的人的美麗。這樣,你會更懂得把握人生。

  青春短暫,可我們要做的事卻似乎永無盡頭。可是,人生并不只有匆匆走過的歲月,并不是只有勞累和枯燥乏味。青春四射的我們,更不應(yīng)該只懂得在繁忙的學(xué)業(yè)中悲觀嘆息,而錯過一切值得我們珍惜的美麗。人生的樂曲也并不是時刻都緊張而高昂的。放慢生活的節(jié)奏,偶爾把它變成柔和的小調(diào),你會發(fā)現(xiàn)身邊的人和事,都是美的。

  人生不就是這樣豐富多彩嗎?

2024身邊的演講稿 篇7

  中國是一個文明古國,從古至今流傳著許多關(guān)于“德”的故事,比如孔融讓梨、黃香溫席等,F(xiàn)在就由我講講我看見的美德故事吧。

  那天早晨,當(dāng)太陽還沒升起時,我已經(jīng)起床了。當(dāng)時,寒風(fēng)還沒有退去,我穿著厚厚的棉襖,還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲。我躲在家里,蜷縮著身子,心里想:這大冷天,不會有人出來吧。這時,我驀然看見一個身影出現(xiàn)在街道上。這么冷的天,會是誰呢?我定眼一看,原來是清潔工。他的身影在寒風(fēng)中顯得那么弱不禁風(fēng):里面只穿了一件襯衫,讓人不忍看。只見他騎著三輪車,騎到垃圾桶旁,嫻熟地將垃圾桶里的垃圾倒入車內(nèi),又騎著車到下一個地方去了?粗鍧嵐みh(yuǎn)去的身影,我不經(jīng)對這位清潔工肅然起敬。

  “德”是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要將“德”傳遞下去,讓這個社會變得更加和諧、美好。

2024身邊的演講稿 篇8

  語文老師說:“世界上不缺少美,時我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見到的這一幕,正證實了老師說的那句話。”

  這一天,天空好像不開心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做,就出來散散步。忽然,我看見墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去,妹妹就拉著我的手說:“姐姐,我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

  我迫不及待地跑過去,聚精會神的觀察,蜘蛛原來在織網(wǎng)啊!正當(dāng)我看的津津有味的時候,一個石子飛過來,妹妹喊道:“姐姐小心。”我連忙把頭低下來,問妹妹為什么要這么做。妹妹說:“我討厭蜘蛛。”這下壞了,雖然我逃過此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個大洞,我想那只蜘蛛一定會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續(xù)編織。

  就快要到編好的時候,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。

  這一幕我很感動,連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強(qiáng)不缺的精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅強(qiáng)不屈的精神。

2024身邊的演講稿 篇9

  我有一個樂于助人的朋友,他叫鄧博文。

  有一次,他說他爸他媽不來接他,讓他乘公交車回家。不一會兒,來了一輛公交車,他迅速上車了,他看見一位老爺爺摔倒在地,連忙下車扶起老爺爺,便攙扶老爺爺上公交車,他還把剛才自己的座位讓給了老爺爺,那位老爺爺十分感動,連忙夸他是個好孩子。

  還有一次,鄧博文和我還有另一個朋友去體育場鍛煉身體。在路上,我看見水龍頭沒關(guān),燈博文連忙去關(guān)水龍頭,另一個朋友阻止他說:“這個水龍頭沒關(guān)是大人的事,跟我們沒關(guān)系。”鄧博文生氣了:“水是多么重要你應(yīng)該知道,而且我國又是極度缺水的國家,浪費一滴水,都是很可恥的行為,難道我們連幾秒鐘是時間都沒有嗎?”我和另一個朋友慚愧的低下了頭。

  我的朋友鄧博文就是這樣一個樂于助人,非常懂事的學(xué)生。

  美德就在我身邊。一次下課時,墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時,劉芳意看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時,同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

  美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時,一股敬佩之情油然而生。

2024身邊的演講稿 篇10

  如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……哼起那美妙的歌曲,看看讓世界充滿愛——同心共建和諧社會,真希望這個世界上真的能夠充滿愛,充滿溫暖,不會再有上街乞討的人,不會因兒女的不孝,而臥床不起,住那破爛不堪的舊房子,過著度日如年的苦生活,真希望……

  每當(dāng)夜深人靜,我做完作業(yè),走到窗前,推開窗呼吸新鮮空氣時,我的心會不由自主地顫動起來……

  我出生在一個貧因家庭中,媽媽生下我之后,一場大病之后導(dǎo)致雙腿殘疾,輪椅是她終生的伙伴。爸爸由于生活所迫,衰老的非?臁S幸惶煸谏5爻輹r,突然雙手抖個不停,醫(yī)生診斷為帕金森綜合癥前期。真是屋漏偏逢下雨天。因此,每當(dāng)?shù)介_學(xué)時,我看到同學(xué)們都高高興興,背著書包進(jìn)學(xué)校,紛紛交書費,而我苦于沒錢,一莫籌展,又無可奈何。是老師上門來安慰,在同學(xué)中募捐,缺少部分由老師們分擔(dān)。每當(dāng)我看到這情景,我的心中針刺一般?苫氐郊,看著一天天蒼老的父母,無情的淚水禁不住在我心中流淌。有時徹夜難眠,如果每學(xué)期都這樣,同學(xué)們會怎樣看待我呢?如果不交費,我將意味著失學(xué),我多么希望有人來幫我一把。

  今年上學(xué)期開學(xué)時,我想想自己已十二歲了,也該幫爸爸媽媽做一點活了,就不想上學(xué)。我們學(xué)校金校長不知怎么得到這個消息,開學(xué)第二天就來到我家了解情況,詢問了我的學(xué)習(xí)生活,開導(dǎo)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將來長大成為“四有”新人。金校長了解我的情況后,到處奔波,希望能夠聯(lián)系到一個合適的單位,幫助我承擔(dān)學(xué)習(xí)費用,能讓我和其它同學(xué)一樣安心地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。為此他不知跑了多少路,磨了多少嘴皮子,才把我和與我有相同遭遇的十二個孩子,聯(lián)系了十二家企事業(yè)單位。

  春節(jié)時,他又跟著結(jié)對子的單位的叔叔阿姨們一起帶上過節(jié)的禮物來看望我。開學(xué)時,又給我送來簿子、相關(guān)的課外書籍以及學(xué)習(xí)費用。每當(dāng)這時,我都暗暗下決心,努力學(xué)習(xí),報答大家的關(guān)心,特別是金校長的關(guān)懷。 35

  金校長不但關(guān)心我入學(xué)的情況,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常找我談話,勉勵我:家庭困難是暫時,有那么多的人在關(guān)心你,愛護(hù)你,趁現(xiàn)在還年輕,打好基礎(chǔ),學(xué)好本領(lǐng),將來長大不僅要家庭富福起來,讓爸爸媽媽過上幸福生活,而且也要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗而貢獻(xiàn)你的一份聰明才智,以此來感謝大家對你的關(guān)心、愛護(hù)。

  從此以后,每當(dāng)我作業(yè)遇到困難時,常常會禁不住想起金校長那語重心長的話語,心中熱血沸騰,增強(qiáng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。每當(dāng)我在生活遇到困難時,也常常想到有這么多熟不相識人關(guān)心我、愛護(hù)我,給我平添置許多克服困難的信心……。

  愛,在我身邊,美德,在我身邊。他們將伴我終生,激勵我成長。

  我真想對著流星許下一千零一個愿望,讓世界充滿愛與溫暖……

  “美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中,我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。

2024身邊的演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《感恩,從身邊的人開始》。

  從呱呱墜地開始,我們的身邊就出現(xiàn)了一個又一個人。媽媽懷胎十月,將我們帶到這個多彩的世界,從此,我們便與這個世界開始了最親密的接觸,呵護(hù)我們成長的父母,教授我們知識的老師,陪伴我們成長的小伙伴,給予我們豐厚生活物資的社會,各行各業(yè)的工作人員,美麗的天空,和諧的環(huán)境……這一切的一切,都值得我們?nèi)ジ卸。感恩是什么呢?一句話,感恩就是感謝別人給予的恩情。學(xué)會感恩,是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),是快樂之源。

  說到感恩,大家都知道,我們要感恩父母,是他們讓我們體驗生命,健康成長,是他們給了我們溫暖的家和無私的愛;我們還要感恩老師,感謝他們讓我們懂得了知識的寶貴和做人的道理;當(dāng)然還要感恩朋友,感謝他們分享我們的快樂,傾聽我們的煩惱與悲傷,陪伴我們在學(xué)習(xí)的道路上勇攀高峰,讓我們的生活多姿多彩。

  其實,在生活中,除了父母、老師和朋友,還有一些平時接觸較少并不熟悉的人為了我們的健康、幸福、平安而默默無聞的付出著。也許你并不知道,校園里的早晨,當(dāng)我們還沉睡在夢中時,食堂的老師在凌晨5:00就已經(jīng)開始了一天的工作,他們的辛苦是為了給我們提供美味營養(yǎng)的一日三餐;晚自習(xí)后,當(dāng)我們返回宿舍晚休時,保潔員老師才剛剛開始晚間的工作:撿拾我們不小心落在走廊的紙屑,擦去走廊地面的一串串腳印,整理個別沒有做好原樣交接同學(xué)在開放式書架看書時沒有推進(jìn)去的座椅,清掃洗手間的衛(wèi)生;走進(jìn)宿舍,你有沒有想過,是誰清晨叫我們起床,是誰夜間為我們掖好被角,是誰每天為我們準(zhǔn)備洗漱用的溫水,又是誰創(chuàng)造了整潔溫馨的宿舍環(huán)境?對,那是我們的宿管老師。當(dāng)我們教學(xué)樓或宿舍衛(wèi)生間的下水道堵塞,照明燈不亮,桌椅損壞的時候,我們總能看到總務(wù)處老師忙碌的身影;周末離返校時,不管嚴(yán)寒酷暑,都有學(xué)校的保安老師在校門口迎來送往,守護(hù)著我們的安全。除此之外,周日返校時,我們還會看到部分家長志愿者和高年級同學(xué)不辭辛苦一趟趟幫助低年級小同學(xué)提行李……同學(xué)們,細(xì)細(xì)回想以上這些你所不熟悉的身邊人給予你的幫助或關(guān)愛的時候,你的內(nèi)心有沒有感覺到溫暖,你的心底有沒有升騰出感激之意?

  我想但凡善良懂事的同學(xué)都會給出肯定的答案。不過,同學(xué)們,感恩不僅僅只是一種思想,更是具體的行動。那就請你文明用餐,節(jié)約糧食,尊重食堂老師的勞動;不亂丟廢紙或果皮,上完衛(wèi)生間記得沖水,以減少保潔老師的工作量;在宿舍按時洗漱,遵守紀(jì)律,不讓宿管老師費心;愛護(hù)公物,不搞破壞,

  不給總務(wù)老師增添不必要的麻煩;當(dāng)我們離放學(xué)經(jīng)過校門口時,向保安老師禮貌地問一聲“老師好”也許是給他們最好的回報;當(dāng)然,低年級同學(xué)周日返校從高年級哥哥姐姐手中接過自己的行李時也別忘了真誠地說一聲“謝謝”!

  同學(xué)們,在溫暖如家的校園里,在和諧美好的社會中,總有熟悉的或不熟悉的,認(rèn)識的或不認(rèn)識的身邊人給予我們無私的關(guān)愛和幫助。

  學(xué)會感恩吧,從身邊的人開始,如果你能懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待親朋,看待身邊的人,你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,世界是多么的美好!放開你的胸懷,讓明媚的陽光照亮你的心靈吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

2024身邊的演講稿 篇12

  一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來,放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的話,說不定有人經(jīng)過會絆倒的。”他摸呀摸,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!

  美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會看到光芒四射的最美麗的人性,它會感染著你我他。

2024身邊的演講稿 篇13

  親愛的老師同學(xué):

  大家好!

  我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美,在我們身邊》。

  有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章?墒沁@樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中!

  其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的小小音符,是組成壯觀美景的一個部分,乃至一棵小草。有時,美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

  朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈,聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!

  其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你細(xì)心品味,就會發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。

  是的,美,就在我們身邊;美,無處不在。

  我的演講完了,謝謝大家!

2024身邊的演講稿 篇14

  前段時間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經(jīng)常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時也會遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。

  有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱,正打的起勁呢,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個球我也沒有接起來,這兩個球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。

  我有點惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說,唉,真是一個不講道理的野蠻人。

  接下來我情緒煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個人也不是故意的,態(tài)度是粗了點,這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”

  我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原先幫忙別人也會獲得很多的快樂!

  透過這件事,我發(fā)此刻這樣的小事里也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!

2024身邊的演講稿 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  美到處都有,早晨的太陽是美,宏偉的建筑是美;輕快的旋律是美;大排長龍的車子是美…其實美就散布在世界的每一個角落,可是我們卻因為有忙碌的事情而忽略了它,等我們重視它、發(fā)現(xiàn)它時,才明白原先美是永遠(yuǎn)數(shù)不完,無法用數(shù)字來估量的。

  每一天一大早,我所做的第一件事就是跑到陽臺上看看外面太陽,天空剛露出魚肚白,鳥兒在樹上啼叫,好像在歡迎新的一天的到來。太陽張開它的雙手,揭開夜晚黑色的面紗。我覺得這種感覺真好,眼前的景致就像一福山水圖畫呈此刻我們面前,我覺得這是大自然最美的一環(huán)。相信以往走在青山綠水間的你,也能體會的到大自然的美。

  我覺得有些建筑物也很美,我就以我的學(xué)校為例。每一天都要上學(xué)的我常常都會看一看學(xué)校的長相。有一次我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的建筑設(shè)計的也好美,紅色的建筑物外墻配上一些綠意盎然的植物,整個學(xué)校讓人感覺很清爽。我發(fā)現(xiàn)不一樣的建筑物,有不一樣美的地方,給人家的感覺也不一樣。

  最近在樂團(tuán)上音樂課時,發(fā)現(xiàn)其實音樂也很美,我覺得音樂美的地方是在它跟人一樣有感情,有時歡樂;有時悲傷;有時痛苦,各種心境都有,音樂也能夠讓聽眾了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬蘭頌的曲子,這首曲子主要是在告訴大家當(dāng)芬蘭這個國家被別國統(tǒng)治時的痛苦,這首曲子的旋律十分悲傷、感人,彷佛讓聽眾也進(jìn)入到那時代的芬蘭。只要我們用心的去傾聽這些音樂,我們就會很容易的發(fā)現(xiàn)這些旋律所帶給人們的含意。

  另外,我還發(fā)現(xiàn)一個很美的景色,那就是每一天晚上,我坐公交車回家的路上如果遇到了塞車,我只要把頭往外一看,就能夠看見一排的車子正在等待紅綠燈,這一整排的車子就像龍一樣愈排愈長,并且還有紅色、黃色、白色等顏色之搭配,簡直就像一只活生生的龍?zhí)稍隈R路上,等待起飛。

  美其實不用刻意去找,就能夠找得到它,因為美只要你用美的眼光,美的心境去看、去體會,能夠隨處可得,難怪藝術(shù)大師羅丹說:美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。生活中的美散布在每個角落,俯拾即是。

2024身邊的演講稿 篇16

  中華民族自古以來都是一個講究美德教育的國家,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我認(rèn)為這是每個人必須要做到的。

  在學(xué)校,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,等著老師來上課。同學(xué)們精神抖擻的坐在椅子上,就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進(jìn)來,沖著同學(xué)們微微一笑,同學(xué)們用專注的眼神來回應(yīng)老師那甜甜的笑容。老師走到講座前,喊了聲:“上課!”同學(xué)們回應(yīng)老師:“老師好!”師生是如此的和諧!就像一曲美妙的樂章。放學(xué)了,同學(xué)們都禮貌地向老師說再見,下樓時都自動靠右行走,這幅畫面既和諧溫馨又整齊美觀;走出校門后吧,同學(xué)們互相道別后,帶著一天的收獲回家去了。

  這種美德不僅僅只在校園里出現(xiàn),現(xiàn)實社會中這種現(xiàn)象也很普遍。

  一個寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在車站等車,那滋味真不好受,跟在地獄里受刑似的,手凍得紫紅紫紅的,兩腳發(fā)木,這時心里直抱怨著天氣一點也不給力。就在這時一聲:“煎餅!熱乎乎的煎餅!”車站旁不知什么時候來了一輛餐車,可能是太冷了,沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個,老板看起來挺忠厚老實,給人一種親切的感覺。爸爸正準(zhǔn)備走,這時老板一聲:“天怪冷的,喝杯熱茶再走吧!是免費的,現(xiàn)在車還沒來,喝杯暖茶再走。”說完老板就遞來一杯熱乎乎的茶,我們頓時心里暖暖的,吃著煎餅喝著熱茶,所有的一切寒意都忘卻了,留下的只有滿滿愛的暖意!過了一會兒,車來了,和老板道過謝后,就上車了。今天的人比較多,所以比較擁擠,別說沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。

  到了下一站,上車的人只增不減,一位老奶奶艱難地從后門擠上車,環(huán)顧了一下四周,座位全滿了。老奶奶看沒人給她讓座,便嘆了口氣,握緊扶手。車子啟動了,剛行駛了一會兒,司機(jī)不知怎么了,突然來了個急剎車,大家都差點就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不穩(wěn),直向前傾,這時在老奶奶旁邊站著的一個男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地說:“謝謝!謝謝!”這時前門口有個小女孩從座位上站起來,大聲招呼著讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來坐。女孩笑瞇瞇的,用她那天真無邪的聲音說:“老奶奶,您來坐吧!”車廂的人都一下就靜穆了。

  美德,既是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人們稱贊、尊重和信任。因為有了他們,我們的社會才會更加和諧美好。

2024身邊的演講稿 篇17

  但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。”文明美德是我們每個人都不能缺少的,是建立在我們每一個人的道德修養(yǎng)之上,對人的一生具有重要的意義,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起,從身邊的小事做起。

  金錢離開了美德,買到的只是燈紅酒綠,醉生夢死,買到的只是個舞廳里的通宵達(dá)旦的瘋狂。權(quán)利離開了美德,變蛻變成腐蝕靈魂的鴉片,那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透,染黑了心,徹底糜爛。 和美德一路同行,使我感受很深。我們要學(xué)會成全,坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意,世界就將因你的接受變得更美!

  有一天,一個老翁去乘公交車,前門擠滿了人,老翁只好從后門上車,但是他要刷老人卡。于是,他上了車之后,就拜托前面的人把老人卡傳上去刷卡,結(jié)果,那張卡,順利的從老人的手里傳上去、刷完、傳回到老人手里。這不就是美德么。在這個歡歌笑語的世界上,很多人因為一點雞毛蒜皮的事吵得不可開交,甚至大打出手,出現(xiàn)一些不和諧的音符。其實,我們最需要的是一種美德-----謙讓。

  在我們生活的平常中,有很多需要幫助的人,在我們有足的時候,從一百塊錢里拿出來一塊錢來捐助災(zāi)區(qū),就是一種美德。走在路上,踢到一塊石頭,我們能主動將它移開,不讓別人再踢到,那就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去采摘它就是一種美德。

  沒有美德的人生是孤獨的,沒得可以讓我們感到快樂,同時也會讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂園的大門駛?cè)ァN拿髅赖戮拖褚汇迦虧欀覀兊男撵`,給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園,讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行,健康幸福快樂一生。

  美德是美麗的、無形的、偉大的東西。它是受過長久的理智的熏陶的,是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來的;它是太陽和月亮的約會,是由黃轉(zhuǎn)綠的暗暗托出春天的一只看不見的手。但丁說:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”這就是道德的偉大之處。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的,但人人都可以盡最大努力的去占有?档抡f:“有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈受到深深地震撼,那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德準(zhǔn)則。”如今,美得像時間一樣,隨著一代一代人的消失,它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間,不再流逝,為了人類的生活更美好,讓我們崇尚美德,抓住美德,擁護(hù)美德,用美德的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,勇挑美德的責(zé)任。讓世界重掛一片不落的華美。

  其實幫助他人很快樂,有時就是舉手之勞的事。我們何樂而不為呢。如果愛心就是一塊錢,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,我想就不會有那么多貧困家庭的小孩沒書讀。我們攜手與美德同行,將我們中國傳統(tǒng)文化流傳下一代,讓這份美德代代相傳吧......

2024身邊的演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:美就在我們身邊。

  什么是美?我想每個人的看法一定是“仁者見仁、智者見智”,各不相同吧。

  有人說,日出日落、雨后彩虹、風(fēng)中落葉,這些景色多美呀;也有人說,駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅,這些情趣多美呀;而我要說,關(guān)愛他人、尊老愛幼、孝敬父母,“善良的心靈才是最美的!”

  法國雕塑大師羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  是啊,生活中的美其實隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  黎明,當(dāng)我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在了桌上。這不是母愛之美嗎?

  天剛蒙蒙亮,街道上忙碌的保潔工人就開始清理街道,當(dāng)我們上班、上學(xué)時,他們已將街道清理干凈,讓我們的出行更加便利,心情更加愉快。這不是奉獻(xiàn)之美嗎?

  課堂上,我們朝夕相處的老師總是不厭其煩的給我們傳授知識,為我們解答疑惑。這不是無私之美嗎?

  運(yùn)動會時,運(yùn)動員們努力拼搏,爭取拿到最好的成績,即使不參加的同學(xué),也會一直為班級吶喊助威,大家團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),不斷超越自我。這不是和諧之美嗎?

  生活中,美麗的瞬間太多太多。

  當(dāng)班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。合作,是一種美;當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時,你熱情相待,伸出援手。幫助,是一種美;當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對方的自尊,但對方并不因此介懷。寬容,是一種美;當(dāng)有個同學(xué)在遇到挫折而心情不佳時,常常會亂發(fā)脾氣,他的朋友卻從不計較。理解,是一種美;當(dāng)我們?yōu)榱丝既±硐氲膶W(xué)校,廢寢忘食地為著這個目標(biāo)而努力奮斗。追求,是一種美;

  美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手;美,是小伙伴們共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動有趣的課;美,是操場上揮之不去歡快的笑聲……

  我們的身邊處處都是美。同學(xué)們,讓我們都成為五彩的“顏料”,多姿的“音符”,把這個世界裝點得更加有聲有色,絢麗繽紛吧!

  謝謝大家!

2024身邊的演講稿 篇19

  我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。

  說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。

  說到助人為樂,我深有感觸。每當(dāng)我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

  還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……

  我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024身邊的演講稿 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  美是什么?我想:這個問題的答案一定是見仁見智,各不相同吧。杜鵑說:“動聽的歌聲是最美的!”孔雀說:“漂亮的外衣是最美的!”蔬菜說:“長得鮮嫩是最美的!”而我要說:“善良的心靈才是最美的!”《開學(xué)第一課》中不是對我這一觀點最好的詮釋嗎?

  法國雕塑大師羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  “叮鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起,《開學(xué)第一課》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前:從我國首位女航天員劉洋為我們的講述中,難道不讓人感受到她那遙望地球之美嗎?從奧運(yùn)冠軍焦劉洋那自信登場中,難道不讓我們感覺到她那追逐夢想之美嗎?從普通司機(jī)吳斌的壯舉中,難道不讓我們感受到他那傳遞溫情之美嗎?也許有人會說,那是極少數(shù)人的行為,是可遇不可求的。是啊,每個人都驚羨花兒的美麗,殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔,哪一只蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……所以,只要我們每個人都懷揣夢想,只要我們腳踏實地地去努力,就能笑到最后,就能展現(xiàn)出自身的美!

  其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  黎明,當(dāng)我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎?清晨,當(dāng)我們邁步走向?qū)W校,那一條條清潔的路面,那一個個在忙碌的清潔工的背影,你不覺得美嗎?走進(jìn)校園,看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不感受到這也是一種美嗎?R22;R22;美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  有人遇到困難時,伸出一雙援助之手,是一種美;為大地添上一份綠色,是一種美;隨手撿起一片紙屑,是一種美;一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……美需要我們?nèi)?chuàng)造!

  同學(xué)們,美來源于生活,它無處不在,讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在今后的學(xué)習(xí)、生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!

2024身邊的演講稿 篇21

  中華民族自古以來都是一個講究美德教育的國家,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我認(rèn)為這是每個人必須要做到的。

  在學(xué)校,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,等著老師來上課。同學(xué)們精神抖擻的坐在椅子上,就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進(jìn)來,沖著同學(xué)們微微一笑,同學(xué)們用專注的眼神來回應(yīng)老師那甜甜的笑容。老師走到講座前,喊了聲:“上課!”同學(xué)們回應(yīng)老師:“老師好!”師生是如此的和諧!就像一曲美妙的樂章。放學(xué)了,同學(xué)們都禮貌地向老師說再見,下樓時都自動靠右行走,這幅畫面既和諧溫馨又整齊美觀;走出校門后吧,同學(xué)們互相道別后,帶著一天的收獲回家去了。

  這種美德不僅僅只在校園里出現(xiàn),現(xiàn)實社會中這種現(xiàn)象也很普遍。

  一個寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在車站等車,那滋味真不好受,跟在地獄里受刑似的,手凍得紫紅紫紅的,兩腳發(fā)木,這時心里直抱怨著天氣一點也不給力。就在這時一聲:“煎餅!熱乎乎的煎餅!”車站旁不知什么時候來了一輛餐車,可能是太冷了,沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個,老板看起來挺忠厚老實,給人一種親切的感覺。爸爸正準(zhǔn)備走,這時老板一聲:“天怪冷的,喝杯熱茶再走吧!是免費的,現(xiàn)在車還沒來,喝杯暖茶再走。”說完老板就遞來一杯熱乎乎的茶,我們頓時心里暖暖的,吃著煎餅喝著熱茶,所有的一切寒意都忘卻了,留下的只有滿滿愛的暖意!過了一會兒,車來了,和老板道過謝后,就上車了。今天的人比較多,所以比較擁擠,別說沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。

  到了下一站,上車的人只增不減,一位老奶奶艱難地從后門擠上車,環(huán)顧了一下四周,座位全滿了。老奶奶看沒人給她讓座,便嘆了口氣,握緊扶手。車子啟動了,剛行駛了一會兒,司機(jī)不知怎么了,突然來了個急剎車,大家都差點就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不穩(wěn),直向前傾,這時在老奶奶旁邊站著的一個男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地說:“謝謝!謝謝!”這時前門口有個小女孩從座位上站起來,大聲招呼著讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來坐。女孩笑瞇瞇的`,用她那天真無邪的聲音說:“老奶奶,您來坐吧!”車廂的人都一下就靜穆了。

  美德,既是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人們稱贊、尊重和信任。因為有了他們,我們的社會才會更加和諧美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024身邊的演講稿 篇22

  助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊,就有這樣一個人,她熱心而助人為樂,她的名字叫做張曉。

  有一次,我們倆一起出去到公園玩,帶了點錢準(zhǔn)備買點東西吃。到了公園,我們倆玩了起來。大約玩了兩個多小時,我們倆的肚子都餓了,準(zhǔn)備去超市買點東西吃。我們走到超市門口,發(fā)現(xiàn)一對母女在可憐的乞討,那個小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來,準(zhǔn)備遞給那個小女孩,可張曉拉住了我,說:“你就給他們一元錢嗎?”我沒想到她會提這個問題,不覺愣了一下。她緊接著說道:“她們這么困難,咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落,她就把身上所有的錢給了那對母女,雖然我的肚子在咕咕的叫,但是我還是把錢給了那對母女,那個小女孩用稚嫩的童音對我們說了一聲:“謝謝!”聽了小女孩的話,我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上,我們倆都一言不發(fā),突然,張曉大聲地說:“我長大了以后一定要讓全世界的人過上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手,對她說:“嗯,我們倆一起努力!”

  張曉是我的榜樣,她的心中有愛,盡管對于整個地球來說,她做了一件多么微不足道的事情?墒,如果說張曉的愛是微不足道的小愛,那么許多這樣的小愛就會匯集成改變世界的大愛,世界將變得多么美好!沒有黑暗,沒有欺詐,沒有窮苦……讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c小愛,一起匯聚成大愛!從現(xiàn)在開始,行動吧!!!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024身邊的演講稿 篇23

  大家好!

  法治是什么?

  法制是法律和制度,是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實施的監(jiān)督,也包括法律宣傳教育在內(nèi),是“依法辦事”的原則。也就是說這個世界如果沒有法治的話,就沒有評價人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩。法治是是法律制度的簡稱,“法治”則是一種與人治”相對應(yīng)的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之,法制是一種社會制度,屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。

  法律有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》和還有保護(hù)我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。等等

  法治具有保護(hù)作用,我們在日常生活中離不開它,法治是我們生活中的衛(wèi)士,是國家生活的屏障。

  其實法制是有兩個規(guī)矩,一是道德,二是法律。道德告訴大家什么是應(yīng)該的,什么是不應(yīng)該的,法律告訴大家什么是能做的,什么是不能做的。這兩個規(guī)矩一設(shè)好,我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠(yuǎn)。

  但是為什么我們身邊查出三無作坊,地溝油,問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會這樣、就是因為法治的只是沒有普及。所以才會干這樣的事情。我認(rèn)為應(yīng)該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法,做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。

  還有司法不公的問題,法就是為公正而生的,公正要靠法來實現(xiàn)所以,司法不公就成為最大的不公,司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決

  這類問題就要進(jìn)一步加強(qiáng)司法體制改革,從根本上實現(xiàn)法的公平正義

  還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴(yán)重暴力恐怖案件,造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動,是很重要的。

  法治是現(xiàn)代社會正義的代表,而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學(xué)會懂法、用法、守法、護(hù)法。共同建設(shè)和諧社會,為祖國的明天繪下美好的藍(lán)圖!

  謝謝大家!

2024身邊的演講稿 篇24

  大自然以山和水,展示著她的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!

  你是否留意過?課間總會有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板;放學(xué)后,也總會有最后一名同學(xué)將燈關(guān)上,打理好教室的一切,才離開;一些人主動承擔(dān)了給飲水機(jī)換水的任務(wù)……正是由于他們的存在,集體的合聲才會更加動聽,我們的班級,才能更加美麗!

  初中三年,不僅有同學(xué)的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說:“你們的未來與我無關(guān)。”可老師們還是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn),不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師,她經(jīng)常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書、默寫,為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分,希望我們都取得滿意的分?jǐn)?shù)。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績,考上理想的高中。

  毫無疑問,在我們的身邊,老師是最美的存在!現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表xx班全體同學(xué)向我們嚴(yán)厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝,感謝你們在風(fēng)雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了,我相信在場的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想說:“請相信自己,努力拼搏。”感謝我的學(xué)校,感謝我們的老師,讓我們在中的三年里,遇見了更美的自己!

  我的到此結(jié)束,謝謝大家!

2024身邊的演講稿 篇25

  在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地?捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠信,這樣的人不計其數(shù)。

  在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。有一個年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧”。這時車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧,不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。

  還有一次,走在天橋下。一個抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時這個女子不知情,走到他面前時,男人一個箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時女子問他要什么報償時,他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!

  在許許多多的事件時,總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

  俗語曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

2024身邊的演講稿 篇26

  親愛的同學(xué)們:

  大自然以山和水,展示著她的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!

  你是否留意過?課間總會有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板;放學(xué)后,也總會有最后一名同學(xué)將燈關(guān)上,打理好教室的一切,才離開;一些人主動承擔(dān)了給飲水機(jī)換水的任務(wù)……正是由于他們的存在,集體的合聲才會更加動聽,我們的班級,才能更加美麗!

  初中三年,不僅有同學(xué)的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說:“你們的未來與我無關(guān)!笨衫蠋焸冞是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn),不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師,她經(jīng)常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書、默寫,為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分,希望我們都取得滿意的分?jǐn)?shù)。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績,考上理想的高中。

  毫無疑問,在我們的身邊,老師是最美的存在!現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表xx班全體同學(xué)向我們嚴(yán)厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝,感謝你們在風(fēng)雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了,我相信在場的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想說:“請相信自己,努力拼搏!备兄x我的學(xué)校,感謝我們的老師,讓我們在中的三年里,遇見了更美的自己!

  我的到此結(jié)束,謝謝大家!

2024身邊的演講稿 篇27

  但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德!蔽拿髅赖率俏覀兠總人都不能缺少的,是建立在我們每一個人的道德修養(yǎng)之上,對人的一生具有重要的意義,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起,從身邊的小事做起。

  金錢離開了美德,買到的只是燈紅酒綠,醉生夢死,買到的只是個舞廳里的通宵達(dá)旦的瘋狂。權(quán)利離開了美德,變蛻變成腐蝕靈魂的鴉片,那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透,染黑了心,徹底糜爛。和美德一路同行,使我感受很深。我們要學(xué)會成全,坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意,世界就將因你的接受變得更美!

  有一天,一個老翁去乘公交車,前門擠滿了人,老翁只好從后門上車,但是他要刷老人卡。于是,他上了車之后,就拜托前面的人把老人卡傳上去刷卡,結(jié)果,那張卡,順利的從老人的手里傳上去、刷完、傳回到老人手里。這不就是美德么。在這個歡歌笑語的世界上,很多人因為一點雞毛蒜皮的事吵得不可開交,甚至大打出手,出現(xiàn)一些不和諧的音符。其實,我們最需要的是一種美德-----謙讓。

  在我們生活的平常中,有很多需要幫助的人,在我們有足的時候,從一百塊錢里拿出來一塊錢來捐助災(zāi)區(qū),就是一種美德。走在路上,踢到一塊石頭,我們能主動將它移開,不讓別人再踢到,那就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去采摘它就是一種美德。

  沒有美德的人生是孤獨的,沒得可以讓我們感到快樂,同時也會讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂園的大門駛?cè)。文明美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園,讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行,健康幸福快樂一生。

  美德是美麗的、無形的、偉大的東西。它是受過長久的理智的熏陶的,是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來的;它是太陽和月亮的約會,是由黃轉(zhuǎn)綠的暗暗托出春天的一只看不見的手。但丁說:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)!边@就是道德的偉大之處。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的,但人人都可以盡最大努力的去占有。康德說:“有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈受到深深地震撼,那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德準(zhǔn)則!比缃瘢赖孟駮r間一樣,隨著一代一代人的消失,它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間,不再流逝,為了人類的生活更美好,讓我們崇尚美德,抓住美德,擁護(hù)美德,用美德的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,勇挑美德的責(zé)任。讓世界重掛一片不落的華美。

  其實幫助他人很快樂,有時就是舉手之勞的事。我們何樂而不為呢。如果愛心就是一塊錢,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,我想就不會有那么多貧困家庭的小孩沒書讀。我們攜手與美德同行,將我們中國傳統(tǒng)文化流傳下一代,讓這份美德代代相傳吧......

  我的演講完畢,謝謝大家!

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