身邊的演講稿范文（精選17篇）
身邊的演講稿范文 篇1
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我身邊，就有這樣一個(gè)人，她熱心而助人為樂(lè)，她的名字叫做張曉。
有一次，我們倆一起出去到公園玩，帶了點(diǎn)錢準(zhǔn)備買點(diǎn)東西吃。到了公園，我們倆玩了起來(lái)。大約玩了兩個(gè)多小時(shí)，我們倆的肚子都餓了，準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)東西吃。我們走到超市門口，發(fā)現(xiàn)一對(duì)母女在可憐的乞討，那個(gè)小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來(lái)，準(zhǔn)備遞給那個(gè)小女孩，可張曉拉住了我，說(shuō)：“你就給他們一元錢嗎?”我沒(méi)想到她會(huì)提這個(gè)問(wèn)題，不覺(jué)愣了一下。她緊接著說(shuō)道：“她們這么困難，咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落，她就把身上所有的錢給了那對(duì)母女，雖然我的肚子在咕咕的叫，但是我還是把錢給了那對(duì)母女，那個(gè)小女孩用稚嫩的童音對(duì)我們說(shuō)了一聲：“謝謝!”聽(tīng)了小女孩的話，我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上，我們倆都一言不發(fā)，突然，張曉大聲地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了以后一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手，對(duì)她說(shuō)：“嗯，我們倆一起努力!”
張曉是我的榜樣，她的心中有愛(ài)，盡管對(duì)于整個(gè)地球來(lái)說(shuō)，她做了一件多么微不足道的事情。可是，如果說(shuō)張曉的愛(ài)是微不足道的小愛(ài)，那么許多這樣的小愛(ài)就會(huì)匯集成改變世界的大愛(ài)，世界將變得多么美好!沒(méi)有黑暗，沒(méi)有欺詐，沒(méi)有窮苦。。。。。。讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c(diǎn)小愛(ài)，一起匯聚成大愛(ài)!從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)吧!!!
身邊的演講稿范文 篇2
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它就像是黑夜里的一盞燈，指引人們前進(jìn)的方向;它就像是一陣暖風(fēng)，給寒冷的人們一絲溫暖的安慰;它就像是一滴水，悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。那位老爺爺默默無(wú)聞的舉動(dòng)，給了我們莫大的幫助。
“唰、唰、唰”每天早晨，樓道里都會(huì)響起一陣富有節(jié)奏的掃地聲，就像清晨的小鳥(niǎo)，在我們每個(gè)人的心田歌唱。每個(gè)從老人身邊走過(guò)的人，都會(huì)親切的說(shuō)一聲：“您辛苦了。”而老人每次都會(huì)微笑著說(shuō)：“不辛苦，不辛苦。”一次，我走到老爺爺面前，看著那消瘦的身體，慈祥的臉上雖然布滿皺紋，但兩只眼睛依然炯炯有神，那掃地的樣子，讓我仿佛看見(jiàn)了一位臉上溢滿笑容，陽(yáng)光灑脫的小伙子——那就是老人年輕時(shí)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住去問(wèn)：“爺爺，您為什么每天都要這么早起床來(lái)打掃咱們的樓道呢?”老人聽(tīng)了，依舊像往常一樣微笑著，然后說(shuō)：“傻孩子，如果不打掃樓道的話，那咱們的樓道不成了垃圾堆了?”“可是有清潔工人啊，為什么不交給他們來(lái)掃呢?”我疑惑不解地問(wèn)。“呵呵，清潔工人每天都要打掃我們的小區(qū)，如果要他們一個(gè)樓道一個(gè)樓道地掃，那他們?cè)趺疵Φ眠^(guò)來(lái)呢?所以呢，我才要幫他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，再說(shuō)了，每天打掃衛(wèi)生，還鍛煉身體了呢!這一舉兩得的事，我何樂(lè)而不為呢?”老人笑著說(shuō)道。“哦。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而心中卻洋溢著一股不知名的暖流。
每當(dāng)大雨傾瀉而下，雨滴無(wú)情的抽打在大地媽媽的身上時(shí)，樓道門口都會(huì)神奇的變出幾把雨傘，雨傘的旁邊寫著這樣的一句話“雨傘供大家使用，使用完后，請(qǐng)放回原處”，這字體顯得有些蒼老，但那份剛強(qiáng)卻十分顯著。雨傘一會(huì)兒就被大家借光了，但是每到第二天早上，雨傘又被擺放的整整齊齊，看不出一點(diǎn)被動(dòng)過(guò)的痕跡。就當(dāng)我在疑惑這些傘是哪位好心人放在這里的時(shí)候，一場(chǎng)大雨又如期而至。這回，我可是一下雨就跑到樓道門口等待那位好心人去了。果然，我剛到?jīng)]一會(huì)兒，那位好心人就出現(xiàn)了，令我沒(méi)想到的是，竟然還是那位打掃樓道的老爺爺。“小姑娘，干什么呢?”老人笑瞇瞇地問(wèn)道。“沒(méi)什么，不過(guò)您為什么要把傘放在這呢?”我再次問(wèn)道。老人聽(tīng)了，說(shuō)：“我家傘太多了，反正放著也沒(méi)用，還不如拿出來(lái)給大家用，這也算是物有所值了，而且啊，他們把傘拿出去，雨水打在傘上，正好給雨傘洗了個(gè)澡，這天上掉‘洗澡水’的事，何樂(lè)而不為呢?”“老爺爺，您真好!”我贊嘆道。“哈哈哈哈~~”老人爽朗的笑聲在樓道內(nèi)回蕩著，然而門外的雨還在下著，但卻變成了一首老人的贊歌。
不知什么時(shí)候，小區(qū)門口多了一塊小黑板，不過(guò)，那上邊寫得是些什么呢?我懷著好奇的心情走了過(guò)去。哦，原來(lái)這里寫得都是一些低碳小妙招和注意事項(xiàng)啊，仔細(xì)一看，這些內(nèi)容都很實(shí)用，很貼心呢!與其說(shuō)這是一塊黑板，還不如說(shuō)這些都是父母?jìng)兊男乃寄?你看，這寫著：空氣污染嚴(yán)重，出門時(shí)一定要戴好口罩，戴好圍巾。以后幾天，我都會(huì)來(lái)這里看這塊貼心的小黑板。天冷了，它就會(huì)提醒人們穿好衣服，刮風(fēng)了，它就會(huì)提醒人們做好防護(hù)措施�？粗粗�，我就想：是誰(shuí)這么有心，能寫出這么貼心的東西呢?最后，我決定去看看是誰(shuí)寫的這些東西。早上8：00，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了那個(gè)“黑板之家”，到那一看，我驚呆了，竟然又是那位老爺爺，他正在往黑板上抄一些低碳小妙招呢。我走了過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，這幾天的黑板報(bào)都是您寫得嗎?”老人聽(tīng)了，看著我，慈祥地說(shuō)道：“是啊。”“您為什么要寫呢?不覺(jué)得累嗎?”我問(wèn)道。老人想了片刻，說(shuō)道：“因?yàn)榘�，現(xiàn)在的年輕人，每天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，根本沒(méi)時(shí)間照顧自己的身體，如果他們這一代垮了，那咱們祖國(guó)怎么辦?他們的父母怎么辦呢?而且他們這一代趕上高科技了，很少有節(jié)約意識(shí)了，所以啊，我就把這些低碳小妙招和注意事項(xiàng)結(jié)合在了一起，這不就一舉兩得了嗎?只要他們這一代好了，我也就不累了。這能讓他們這一代好，而我又不累的事，何樂(lè)而不為呢?”“何樂(lè)而不為呢?”我小聲嘀咕著。
我每次問(wèn)老爺爺，老爺爺都會(huì)說(shuō)“何樂(lè)而不為呢”。是啊，如果社會(huì)上能多幾個(gè)何樂(lè)而不為，那么這個(gè)社會(huì)就能變得美好起來(lái);如果每個(gè)人都有何樂(lè)而不為的想法，那么世界就會(huì)充滿溫暖;如果，我們能多做幾個(gè)何樂(lè)而不為的事，那么，中國(guó)夢(mèng)就不在是夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就會(huì)成為人人知曉的事實(shí)。
中國(guó)夢(mèng)，源自于我們身邊一點(diǎn)一滴的美德故事;中國(guó)夢(mèng)，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。同學(xué)們，讓我們來(lái)一起弘揚(yáng)中華民族幾千年積累下來(lái)的美德吧!讓寄托著中國(guó)夢(mèng)的美德之花盛開(kāi)在社會(huì)上，盛開(kāi)在中國(guó)的每一寸土地上，盛開(kāi)在世界的每一個(gè)角落，盛開(kāi)在宇宙的每一顆行星上吧!
身邊的演講稿范文 篇3
親愛(ài)的老師同學(xué)們大家好：
我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美，在我們身邊》。
有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂(lè)家譜寫的樂(lè)章�？墒沁@樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中!
其實(shí)，美是畫家的畫筆，是音樂(lè)家的小小音符，是組成壯觀美景的一個(gè)部分，乃至一棵小草。有時(shí)，美，就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實(shí)在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺(jué)!試著看看魚兒在水里舞蹈，聽(tīng)聽(tīng)知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你細(xì)心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。
是的，美，就在我們身邊;美，無(wú)處不在。
我的演講完了，謝謝大家!
身邊的演講稿范文 篇4
如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……哼起那美妙的歌曲，看看讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)，真希望這個(gè)世界上真的能夠充滿愛(ài)，充滿溫暖，不會(huì)再有上街乞討的人，不會(huì)因兒女的不孝，而臥床不起，住那破爛不堪的舊房子，過(guò)著度日如年的苦生活，真希望……
每當(dāng)夜深人靜，我做完作業(yè)，走到窗前，推開(kāi)窗呼吸新鮮空氣時(shí)，我的心會(huì)不由自主地顫動(dòng)起來(lái)……
我出生在一個(gè)貧因家庭中，媽媽生下我之后，一場(chǎng)大病之后導(dǎo)致雙腿殘疾，輪椅是她終生的伙伴。爸爸由于生活所迫，衰老的非常快。有一天在桑地除草時(shí)，突然雙手抖個(gè)不停，醫(yī)生診斷為帕金森綜合癥前期。真是屋漏偏逢下雨天。因此，每當(dāng)?shù)介_(kāi)學(xué)時(shí)，我看到同學(xué)們都高高興興，背著書包進(jìn)學(xué)校，紛紛交書費(fèi)，而我苦于沒(méi)錢，一莫籌展，又無(wú)可奈何。是老師上門來(lái)安慰，在同學(xué)中募捐，缺少部分由老師們分擔(dān)。每當(dāng)我看到這情景，我的心中針刺一般。可回到家，看著一天天蒼老的父母，無(wú)情的淚水禁不住在我心中流淌。有時(shí)徹夜難眠，如果每學(xué)期都這樣，同學(xué)們會(huì)怎樣看待我呢?如果不交費(fèi)，我將意味著失學(xué)，我多么希望有人來(lái)幫我一把。
今年上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我想想自己已十二歲了，也該幫爸爸媽媽做一點(diǎn)活了，就不想上學(xué)。我們學(xué)校金校長(zhǎng)不知怎么得到這個(gè)消息，開(kāi)學(xué)第二天就來(lái)到我家了解情況，詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)導(dǎo)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成為“四有”新人。金校長(zhǎng)了解我的情況后，到處奔波，希望能夠聯(lián)系到一個(gè)合適的單位，幫助我承擔(dān)學(xué)習(xí)費(fèi)用，能讓我和其它同學(xué)一樣安心地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。為此他不知跑了多少路，磨了多少嘴皮子，才把我和與我有相同遭遇的十二個(gè)孩子，聯(lián)系了十二家企事業(yè)單位。
春節(jié)時(shí)，他又跟著結(jié)對(duì)子的單位的叔叔阿姨們一起帶上過(guò)節(jié)的禮物來(lái)看望我。開(kāi)學(xué)時(shí)，又給我送來(lái)簿子、相關(guān)的課外書籍以及學(xué)習(xí)費(fèi)用。每當(dāng)這時(shí)，我都暗暗下決心，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答大家的關(guān)心，特別是金校長(zhǎng)的關(guān)懷。 35
金校長(zhǎng)不但關(guān)心我入學(xué)的情況，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常找我談話，勉勵(lì)我：家庭困難是暫時(shí)，有那么多的人在關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，趁現(xiàn)在還年輕，打好基礎(chǔ)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)長(zhǎng)大不僅要家庭富福起來(lái)，讓爸爸媽媽過(guò)上幸福生活，而且也要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗而貢獻(xiàn)你的一份聰明才智，以此來(lái)感謝大家對(duì)你的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
從此以后，每當(dāng)我作業(yè)遇到困難時(shí)，常常會(huì)禁不住想起金校長(zhǎng)那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，心中熱血沸騰，增強(qiáng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。每當(dāng)我在生活遇到困難時(shí)，也常常想到有這么多熟不相識(shí)人關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，給我平添置許多克服困難的信心……。
愛(ài)，在我身邊，美德，在我身邊。他們將伴我終生，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
我真想對(duì)著流星許下一千零一個(gè)愿望，讓世界充滿愛(ài)與溫暖……
“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中，我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。
身邊的演講稿范文 篇5
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛(ài)幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見(jiàn)義勇為。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛(ài)幼，那我們呢?難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見(jiàn)他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè)，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為，我在報(bào)紙上看過(guò)，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳�。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛(ài)我的祖國(guó)，更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
身邊的演講稿范文 篇6
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我們的身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
朋友，不要因?yàn)榉爆嵭∈露鵁⿶啦粩�，也不要因�(yàn)槟臣既话l(fā)生的事情而對(duì)這個(gè)世界失去信心。美，就在我們身邊。同班的同學(xué)學(xué)習(xí)方面遇到了困難，阿強(qiáng)盡己所能的去幫助他，教給他學(xué)習(xí)的方法，終于使他迎頭趕上。幫助，是一種美。經(jīng)常向同座借些鋼筆橡皮，整理衛(wèi)生時(shí)便常常將他的座位打掃一遍�；貓�(bào)，是一種美。
班里的工作遇到了麻煩，全班同學(xué)各盡所能，齊心協(xié)力去解決它。團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一種美。當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí)，凌總是熱情相待，盡量做到不冷落他人。熱情，是一種美。我的一句玩笑極大地挫傷了志的自尊。他原本有很多方法來(lái)報(bào)復(fù)我，但他并沒(méi)有那樣做。寬容，是一種美。
前排的晨在遇到挫折而心情不佳時(shí)，常常會(huì)亂發(fā)脾氣，而與他同座的蕓從不計(jì)較。理解，是一種美。為了考取一所理想的高中，我們忘記了一切，為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求，是一種美。
我向母親要了一個(gè)抽屜放我自己的東西，她從未翻看過(guò)。尊重，是一種美。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，選手們?yōu)榱双@得好成績(jī)，拼盡了全力，繃緊了身上的每一塊肌肉。拼搏，是一種美。
中國(guó)足球出線前景一片光明，大家全都在等待著那激動(dòng)人心的一刻的到來(lái)。期待，是一種美。
大街小巷，常�？梢钥吹将I(xiàn)愛(ài)心的人們，幫助孤寡老人，積極參加公益捐款……熱心助人，是一種美。
發(fā)自內(nèi)心的同情，是一種美。
勤奮努力的學(xué)習(xí)，是一種美。
一絲不茍的工作，是一種美。
無(wú)微不至的關(guān)懷，是一種美。
……
美，無(wú)處不在，它永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。只要你用心去感受，用行動(dòng)去理會(huì)，就一定能夠發(fā)現(xiàn)它的足跡。
謝謝大家!
身邊的演講稿范文 篇7
大家好!
法治是什么?
法制是法律和制度，是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對(duì)法律實(shí)施的監(jiān)督，也包括法律宣傳教育在內(nèi)，是“依法辦事”的原則。也就是說(shuō)這個(gè)世界如果沒(méi)有法治的話，就沒(méi)有評(píng)價(jià)人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩。法治是是法律制度的簡(jiǎn)稱，“法治”則是一種與人治”相對(duì)應(yīng)的治理社會(huì)的理論、原則、理念和方法。簡(jiǎn)而言之，法制是一種社會(huì)制度，屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會(huì)意識(shí)。
法律有《中華人民共和國(guó)民法》《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》和還有保護(hù)我們兒童的例如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。等等
法治具有保護(hù)作用，我們?cè)谌粘Ｉ钪须x不開(kāi)它，法治是我們生活中的衛(wèi)士，是國(guó)家生活的屏障。
其實(shí)法制是有兩個(gè)規(guī)矩，一是道德，二是法律。道德告訴大家什么是應(yīng)該的，什么是不應(yīng)該的，法律告訴大家什么是能做的，什么是不能做的。這兩個(gè)規(guī)矩一設(shè)好，我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠(yuǎn)。
但是為什么我們身邊查出三無(wú)作坊，地溝油，問(wèn)題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭，只想著金錢沒(méi)有顧及到買東西的人。為什么會(huì)這樣、就是因?yàn)榉ㄖ蔚闹皇菦](méi)有普及。所以才會(huì)干這樣的事情。我認(rèn)為應(yīng)該從小就該普及法治的知識(shí)讓人們做到心中有法，做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會(huì)少。
還有司法不公的問(wèn)題，法就是為公正而生的，公正要靠法來(lái)實(shí)現(xiàn)所以，司法不公就成為最大的不公，司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決
這類問(wèn)題就要進(jìn)一步加強(qiáng)司法體制改革，從根本上實(shí)現(xiàn)法的公平正義
還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴(yán)重暴力恐怖案件，造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)，是很重要的。
法治是現(xiàn)代社會(huì)正義的代表，而我們作為祖國(guó)新一代的花朵。我們跟要學(xué)會(huì)懂法、用法、守法、護(hù)法。共同建設(shè)和諧社會(huì)，為祖國(guó)的明天繪下美好的藍(lán)圖!
謝謝大家!
身邊的演講稿范文 篇8
前段時(shí)間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場(chǎng)地的間隔很低，所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過(guò)來(lái)打到我們場(chǎng)地里，我也會(huì)將球打到別的臺(tái)子上，這樣的事情每晚上會(huì)有好多次，通常就是互相給撿起來(lái)扔回去，但有時(shí)也會(huì)遇到不管不問(wèn)的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現(xiàn)象并不多。
有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱�，正打的起勁呢，突然一個(gè)突如其來(lái)的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結(jié)果好好的一個(gè)球我也沒(méi)有接起來(lái)，這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒(méi)有歉意，還粗聲粗氣的問(wèn)我們要球，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。爸爸就從球筐里把球挑出來(lái)，給那人遞了過(guò)去。
我有點(diǎn)惱火，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過(guò)來(lái)的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰(shuí)啊!連個(gè)謝謝都不會(huì)說(shuō)，唉，真是一個(gè)不講道理的野蠻人。
接下來(lái)我情緒煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要這樣，那個(gè)人也不是故意的，態(tài)度是粗了點(diǎn)，這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣，不要過(guò)于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧!”
我轉(zhuǎn)念一想，也是，平時(shí)別人也是把球撿起來(lái)給我遞過(guò)來(lái)的，嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。從此，不管是誰(shuí)失球打過(guò)來(lái)，我都撿起來(lái)遞過(guò)去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原先幫忙別人也會(huì)獲得很多的快樂(lè)!
透過(guò)這件事，我發(fā)此刻這樣的小事里也有美德的存在，其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來(lái)。美德，無(wú)處不在!
身邊的演講稿范文 篇9
前段時(shí)間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場(chǎng)地的間隔很低，所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過(guò)來(lái)打到我們場(chǎng)地里，我也會(huì)將球打到別的臺(tái)子上，這樣的事情每晚上會(huì)有好多次，通常就是互相給撿起來(lái)扔回去，但有時(shí)也會(huì)遇到不管不問(wèn)的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現(xiàn)象并不多。
有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍�，突然一個(gè)突如其來(lái)的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結(jié)果好好的一個(gè)球我也沒(méi)有接起來(lái)，這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒(méi)有歉意，還粗聲粗氣的問(wèn)我們要球，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。爸爸就從球筐里把球挑出來(lái)，給那人遞了過(guò)去。
我有點(diǎn)惱火，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過(guò)來(lái)的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰(shuí)啊!連個(gè)謝謝都不會(huì)說(shuō)，唉，真是一個(gè)不講道理的野蠻人。
接下來(lái)我心情煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要這樣，那個(gè)人也不是故意的，態(tài)度是粗了點(diǎn)，這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣，不要過(guò)于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧!”
我轉(zhuǎn)念一想，也是，平時(shí)別人也是把球撿起來(lái)給我遞過(guò)來(lái)的，嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。從此，不管是誰(shuí)失球打過(guò)來(lái)，我都撿起來(lái)遞過(guò)去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原來(lái)幫助別人也會(huì)獲得很多的快樂(lè)!
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在，其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來(lái)。美德，無(wú)處不在!
身邊的演講稿范文 篇10
在我居住的羅馬家園里，有一位這樣的大叔：他一年四季都在社區(qū)里志愿為人們提供上門服務(wù)，他能解決各種各樣的問(wèn)題：水管堵塞，樓梯的電燈故障，高壓配電室電壓不穩(wěn)……他，在社區(qū)里擁有很好的口碑，小孩叫他“old superman”,認(rèn)識(shí)他的人叫他“老梁”。
前些天，他剛被評(píng)為青年路社區(qū)的志愿服務(wù)榜樣人物，我們都買了許多東西去祝賀他，他婉拒了好多禮品，只留下了我送給他的一頂新的棉帽。這，就是“老梁”，他不怕辛苦，全心全意的為社區(qū)人民服務(wù)。這，就是對(duì)“舍己為人”這一美德的完美詮釋與發(fā)揚(yáng)!
身邊的演講稿范文 篇11
以前對(duì)于“美德”這兩個(gè)字，我的理解就是做好事，現(xiàn)在我有了更深刻的理解了：人世間有了美德就會(huì)處處有真情，事事暖人心。
我們學(xué)校二(1)班黃詩(shī)茜的父親得了白血病，當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候，同學(xué)們都很震驚。學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議，奉獻(xiàn)愛(ài)心向黃詩(shī)茜一家伸出援助之手，舉行“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”。同學(xué)們十分踴躍。
捐款那天，我早早就起了床，匆匆吃過(guò)早飯，就讓爸爸趕快送我上學(xué)校。一路上，我為黃詩(shī)茜同學(xué)的遭遇而難過(guò)，她原本和我一樣應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的、開(kāi)開(kāi)心心地生活在父母身邊，聽(tīng)說(shuō)她不但會(huì)跳舞，書法也很棒，可不幸卻突然降臨到她們家身上。
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，原以為我來(lái)得很早，哇，人真多!出乎我的意料，還有許多慕名而來(lái)的家長(zhǎng)，全校24個(gè)班級(jí)的師生都聚集在操場(chǎng)上，募捐開(kāi)始了，20元、50元、100元……甚至還有人捐幾百元的。有的同學(xué)把自己嶄新的壓歲錢拿了出來(lái)，有的同學(xué)毫不猶豫倒出了心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐里所有的錢，有的將自己身上僅有的錢也捐了出來(lái)。我被這充滿誠(chéng)摯友愛(ài)的場(chǎng)面感動(dòng)著，呆呆地站在隊(duì)伍里，心情久久無(wú)法平靜。這次學(xué)校總共捐款八萬(wàn)多元，這些錢將會(huì)交到黃詩(shī)茜家人的手中，為她的父親治病。
“一方有難，八方支援”去幫助周圍每一個(gè)需要幫助的人，學(xué)會(huì)去關(guān)心每一個(gè)需要關(guān)心的人，這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧，我們才會(huì)更加快樂(lè)。人生才會(huì)更加美滿，世界才會(huì)更加美好。讓愛(ài)在每個(gè)人身邊流淌。
身邊的演講稿范文 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
美是什么?我想：這個(gè)問(wèn)題的答案一定是見(jiàn)仁見(jiàn)智，各不相同吧。杜鵑說(shuō)：“動(dòng)聽(tīng)的歌聲是最美的!”孔雀說(shuō)：“漂亮的外衣是最美的!”蔬菜說(shuō)：“長(zhǎng)得鮮嫩是最美的!”而我要說(shuō)：“善良的心靈才是最美的!”《開(kāi)學(xué)第一課》中不是對(duì)我這一觀點(diǎn)最好的詮釋嗎?
法國(guó)雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起，《開(kāi)學(xué)第一課》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前：從我國(guó)首位女航天員劉洋為我們的講述中，難道不讓人感受到她那遙望地球之美嗎?從奧運(yùn)冠軍焦劉洋那自信登場(chǎng)中，難道不讓我們感覺(jué)到她那追逐夢(mèng)想之美嗎?從普通司機(jī)吳斌的壯舉中，難道不讓我們感受到他那傳遞溫情之美嗎?也許有人會(huì)說(shuō)，那是極少數(shù)人的行為，是可遇不可求的。是啊，每個(gè)人都驚羨花兒的美麗，殊不知開(kāi)花的過(guò)程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……所以，只要我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，只要我們腳踏實(shí)地地去努力，就能笑到最后，就能展現(xiàn)出自身的美!
其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛(ài)之美嗎?清晨，當(dāng)我們邁步走向?qū)W校，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影，你不覺(jué)得美嗎?走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不感受到這也是一種美嗎?R22;R22;美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美;為大地添上一份綠色，是一種美;隨手撿起一片紙屑，是一種美;一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……美需要我們?nèi)?chuàng)造!
同學(xué)們，美來(lái)源于生活，它無(wú)處不在，讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在今后的學(xué)習(xí)、生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!
身邊的演講稿范文 篇13
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我身邊，就有這樣一個(gè)人，她熱心而助人為樂(lè)，她的名字叫做張曉。
有一次，我們倆一齊出去到公園玩，帶了點(diǎn)錢準(zhǔn)備買點(diǎn)東西吃。到了公園，我們倆玩了起來(lái)。大約玩了兩個(gè)多小時(shí)，我們倆的肚子都餓了，準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)東西吃。我們走到超市門口，發(fā)現(xiàn)一對(duì)母女在可憐的乞討，那個(gè)小女孩只有三四歲的樣貌。我立刻掏出一元錢來(lái)，準(zhǔn)備遞給那個(gè)小女孩，可張曉拉住了我，說(shuō)：“你就給他們一元錢嗎”我沒(méi)想到她會(huì)提這個(gè)問(wèn)題，不覺(jué)愣了一下。她緊之后說(shuō)道：“她們這么困難，咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落，她就把身上所有的錢給了那對(duì)母女，雖然我的肚子在咕咕的叫，但是我還是把錢給了那對(duì)母女，那個(gè)小女孩用稚嫩的童音對(duì)我們說(shuō)了一聲：“謝謝!”聽(tīng)了小女孩的話，我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上，我們倆都一言不發(fā)，突然，張曉大聲地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了以后必須要讓全世界的人過(guò)上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手，對(duì)她說(shuō)：“嗯，我們倆一齊努力!”
張曉是我的榜樣，她的心中有愛(ài)，盡管對(duì)于整個(gè)地球來(lái)說(shuō)，她做了一件多么微不足道的事情。但是，如果說(shuō)張曉的愛(ài)是微不足道的小愛(ài)，那么許多這樣的小愛(ài)就會(huì)匯集成改變世界的大愛(ài)，世界將變得多么完美!沒(méi)有黑暗，沒(méi)有欺詐，沒(méi)有窮苦。。。。。。讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c(diǎn)小愛(ài)，一齊匯聚成大愛(ài)!從此刻開(kāi)始，行動(dòng)吧!!!
身邊的演講稿范文 篇14
同學(xué)們，老師們：
大家好!
一提到法治，我們一定會(huì)想到那可惡的小偷，可恨的騙子。
我們?cè)谛^(qū)中不可以玩拋擲石塊的游戲，比如一個(gè)小區(qū)中，五個(gè)小朋友玩拋擲石塊的游戲，其中有一個(gè)小朋友被迎面飛來(lái)的石頭擊中了右眼。花去醫(yī)療費(fèi)二十八萬(wàn)左右。有些人不應(yīng)該把垃圾桶的“肚子”給踢扁，這樣坐既不文明，還會(huì)把整潔的環(huán)境污染。
有一次，我在小區(qū)里玩看到兩個(gè)小朋友在說(shuō)什么東西，一個(gè)人突然大吼起來(lái)，把我嚇一跳，我扭頭一看，他們兩個(gè)人打了起來(lái)，還有一個(gè)人嘴里不停的說(shuō)：叫你上午在墻上寫我的壞話，寫我的壞話。他更加猛烈的拳打腳踢，另一個(gè)人被送到了醫(yī)院檢查，經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕微傷，法院一審便判決那個(gè)拳打腳踢的監(jiān)護(hù)人賠償各種損失五千余元，對(duì)拳打腳踢的那個(gè)人被學(xué)校開(kāi)除，他的父母懇求學(xué)校再給孩子一次機(jī)會(huì)。我們不能干那些違法的事情。我們要和同學(xué)友好相處。
我從法治中學(xué)到了無(wú)數(shù)的道理，我愛(ài)法治，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)法治就在我們身邊。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
身邊的演講稿范文 篇15
但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”文明美德是我們每個(gè)人都不能缺少的，是建立在我們每一個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，對(duì)人的一生具有重要的意義，所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起，從身邊的小事做起。
金錢離開(kāi)了美德，買到的只是燈紅酒綠，醉生夢(mèng)死，買到的只是個(gè)舞廳里的通宵達(dá)旦的瘋狂。權(quán)利離開(kāi)了美德，變蛻變成腐蝕靈魂的鴉片，那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透，染黑了心，徹底糜爛。 和美德一路同行，使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全，坦然地、真誠(chéng)地接受別人的善意、好意、美意，世界就將因你的接受變得更美!
有一天，一個(gè)老翁去乘公交車，前門擠滿了人，老翁只好從后門上車，但是他要刷老人卡。于是，他上了車之后，就拜托前面的人把老人卡傳上去刷卡，結(jié)果，那張卡，順利的從老人的手里傳上去、刷完、傳回到老人手里。這不就是美德么。在這個(gè)歡歌笑語(yǔ)的世界上，很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事吵得不可開(kāi)交，甚至大打出手，出現(xiàn)一些不和諧的音符。其實(shí)，我們最需要的是一種美德-----謙讓。
在我們生活的平常中，有很多需要幫助的人，在我們有足的時(shí)候，從一百塊錢里拿出來(lái)一塊錢來(lái)捐助災(zāi)區(qū)，就是一種美德。走在路上，踢到一塊石頭，我們能主動(dòng)將它移開(kāi)，不讓別人再踢到，那就是一種美德。路邊的花花草草，我們不去采摘它就是一種美德。
沒(méi)有美德的人生是孤獨(dú)的，沒(méi)得可以讓我們感到快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證，朝幸福樂(lè)園的大門駛?cè)ァＮ拿髅赖戮拖褚汇迦虧?rùn)著我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園，讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會(huì)，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行，健康幸�？鞓�(lè)一生。
美德是美麗的、無(wú)形的、偉大的東西。它是受過(guò)長(zhǎng)久的理智的熏陶的，是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來(lái)的;它是太陽(yáng)和月亮的約會(huì)，是由黃轉(zhuǎn)綠的暗暗托出春天的一只看不見(jiàn)的手。但丁說(shuō)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這就是道德的偉大之處。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的，但人人都可以盡最大努力的去占有�？档抡f(shuō)：“有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈受到深深地震撼，那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德準(zhǔn)則。”如今，美得像時(shí)間一樣，隨著一代一代人的消失，它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間，不再流逝，為了人類的生活更美好，讓我們崇尚美德，抓住美德，擁護(hù)美德，用美德的力量去關(guān)照周圍，感化周圍，勇挑美德的責(zé)任。讓世界重掛一片不落的華美。
其實(shí)幫助他人很快樂(lè)，有時(shí)就是舉手之勞的事。我們何樂(lè)而不為呢。如果愛(ài)心就是一塊錢，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我想就不會(huì)有那么多貧困家庭的小孩沒(méi)書讀。我們攜手與美德同行，將我們中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳下一代，讓這份美德代代相傳吧......
身邊的演講稿范文 篇16
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗;水美，清澈迂回;人更美，擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí)，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn)，繞著走了過(guò)去。這時(shí)，劉芳意看到了，立即撿了起來(lái)，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸�。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí)，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒，正玩到興頭上，卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“party”，讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他：“你不覺(jué)得惡心嗎?”他一邊擦著手，一邊笑著說(shuō)：“農(nóng)安是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué)，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前，我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽(tīng)停了下來(lái)，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說(shuō)：“如果不蓋上的話，說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)會(huì)絆倒的。”他摸呀摸，終于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好，站了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來(lái)是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成了充滿愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性，它會(huì)感染著你我他。
身邊的演講稿范文 篇17
語(yǔ)文老師說(shuō)：“世界上不缺少美，時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見(jiàn)到的這一幕，正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話。”
這一天，天空好像不開(kāi)心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做，就出來(lái)散散步。忽然，我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去，妹妹就拉著我的手說(shuō)：“姐姐，我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去，聚精會(huì)神的觀察，蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)啊!正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，一個(gè)石子飛過(guò)來(lái)，妹妹喊道：“姐姐小心。”我連忙把頭低下來(lái)，問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō)：“我討厭蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過(guò)此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞，我想那只蜘蛛一定會(huì)很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續(xù)編織。
就快要到編好的時(shí)候，忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛一定沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng)，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。