六年級演講稿（精選30篇）
六年級演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子。我們聚在一起舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。站在新學(xué)期的門檻上，我感慨萬千。
在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該有能力和信心。學(xué)習(xí)，說到底就是培養(yǎng)各種能力，比如閱讀能力、思維能力、溝通能力、運(yùn)動能力等等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，就能在無限的空間里看到全新的自己，為自己的終身發(fā)展積累力量。
在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該充滿活力。只要我們充滿信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，腳踏實(shí)地跟隨老師，夯實(shí)基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，樹立“我參與、我運(yùn)動、我快樂、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會屬于我們xx小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會自控，學(xué)會自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天！
最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂！
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上！
祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這里講的內(nèi)容是：做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護(hù)我們美麗的地球。
我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞，尤其是污染大氣、河流和大海，使許多小魚和青蛙接二連三的的死去，樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來，嚴(yán)重的則衰老速度加快，而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。
如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓大家過低碳生活，不污染大氣，不排放有害氣體，不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為，就可以把地球的空氣新鮮起來，還可以讓全球變暖終止。
我覺得五湖四海的各個(gè)國家都要嚴(yán)加管理，還要下狠手，制定一條規(guī)矩：“如果人們污染了環(huán)境，或想要做出此事的人，要罰款千元以上的罰款，還要入獄一個(gè)星期。”
特別是我們?nèi)�，沒有多那么規(guī)矩，十分放松，所以在方面應(yīng)比其它國家管得更嚴(yán)。
我相信大家也知道，在南極的天上有一個(gè)空洞，那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_了一個(gè)洞，如果人類繼續(xù)污染環(huán)境，那么南極的臭氧層遲早會破開，地球里寶貴的氧氣就會慢慢地涌出地球，而人類也無法存活下去。
來吧！一起來號召全球各地的人們，讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境，后果就會很嚴(yán)重，是令人無法想象的。
所以，人們必須多種樹，少污染，就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。
六年級演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫湎ё蛱�，也不會憧憬明天�?/p>
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘�？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本？
同學(xué)們讓我們一起“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
春節(jié)已經(jīng)過去_天了，但過春節(jié)的畫面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，叫我不能忘懷。
除夕，是春節(jié)中重要的節(jié)日，家家趕做年夜飯，等待親人的到來。六點(diǎn)整，我早早地趕到外婆家，媽媽端來了一碗碗，一盤盤熱騰騰的菜肴。我上前一看，有紅燒魚，糖醋排骨，炒油菜，炸魚苗，還有那春節(jié)特色的香腸、臘肉……還沒等菜上完，我就迫不急待地夾了一塊魚放在嘴里，卻馬上又被燙得吐了出來，大家笑了，我也情不自禁地開懷大笑。
吃完飯后，放爆竹本應(yīng)是我最期待的事情，可我買的爆竹卻寥寥無幾，僅有一板沖天炮，一把電光炮，幾根神鞭，與別人那些動不動飛上幾十米高空，綻出各色的禮花，簡直就是小巫見大巫。
各式各樣的禮花在天空中綻放，盡情地展示著各自的美。慢慢的，天暗下來了，大家也靜下來了，過了幾分鐘，天空中瞬間被照亮，伴隨著一聲悶響，一朵碩大無比的牡丹花呈現(xiàn)在了大家的眼前，似乎隨手一伸，就會唾手可得，還會有隱隱的花香味，讓我真的體會到了身臨其境的感覺，暗黑的天空如一塊無邊的畫布，各種禮花在畫布上構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線，構(gòu)成一幅幅動態(tài)的畫面，一聲聲巨響震撼人心。使這幅畫有聲有色，豐富多彩。
春節(jié)的畫面至今浮現(xiàn)在我眼前，讓我難忘……
謝謝。
六年級演講稿 篇5
我敬愛的母校你好：
當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩，調(diào)皮又任性的孩子的時(shí)候，就投入了你的懷抱，像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣，你靜靜的接納了我，默默地哺育著我。是你，我親愛的母校，讓我從一個(gè)無知小兒成長為一個(gè)知書達(dá)理，能說會道，正直自信，樂觀向上的少年。
時(shí)光流逝得多么的快啊，一轉(zhuǎn)眼，我就要小學(xué)畢業(yè)，離你而去了，我的心中是多么的不舍。六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像過電影一樣，一幕幕在我眼前閃過：學(xué)習(xí)上的指點(diǎn)，認(rèn)識上的誘導(dǎo)，生病時(shí)的呵護(hù)，沮喪時(shí)的激勵，糾結(jié)時(shí)的開導(dǎo)……去年下期的一個(gè)晚上，停電了，老師點(diǎn)著蠟燭伴我們晚讀。望著窗外伸手不見五指的夜空，想到遠(yuǎn)在深圳打工的父母和居住在山頂?shù)淖娓改�，我感到從未有過的孤獨(dú)。我思念親人，又擔(dān)心下課后，從教學(xué)樓三樓下去，再到宿舍樓三樓的那段路程，摸著黑，怎么走？根本無心學(xué)習(xí)。沒想到，我們出了教室，來到樓梯轉(zhuǎn)角，居然有一支蠟燭立在那兒！心里一絲驚喜。繼續(xù)前行，梯級上，欄桿上，一支支蠟燭熊熊燃燒，形成一道別樣的風(fēng)景，一直護(hù)送我們。原來我的擔(dān)憂純屬多余！
想念你，寧靜溫馨的校園；想念你，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的花圃；想念你，活潑愉悅的課堂；想念你，涓涓流淌的關(guān)愛；想念你啊，我快樂成長的童年！誰言寸草心，報(bào)得三春暉？我們就要畢業(yè)了，學(xué)著填詞一首，送給我敬愛的母校，表示感激。
謝謝。
六年級演講稿 篇6
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫。今天我很高興站在講臺上，和那么多同學(xué)一起競選班干部。在這里，我的目標(biāo)就是競選班長。班長是同學(xué)們很向往的職位。需要一天個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！苯衲晔俏倚W(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的。好榜樣。假如我當(dāng)上了班長，我一定努力做老師的小助手，認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。假如我當(dāng)上了班長，我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動。讓班級活動成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺！讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級將會更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝！
六年級演講稿 篇7
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
我是六（2）班的，我演講的題目是《我愛我的學(xué)�！�。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇；我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛，并榮獲一等獎。在xx周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：小，生日快樂！老師，您辛苦了！”
我愛我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長；每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班，在此我學(xué)會了敲小鼓，學(xué)校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校，我為我是小的學(xué)生感到自豪！愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來，將來成為學(xué)校的驕傲！
謝謝大家！
六年級演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
我國是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷�？谷諔�(zhàn)爭、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。
我國有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個(gè)驕傲，長城全長6330米，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444.43千米;納木錯是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高達(dá)4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷，深6009米。
我國文化史上的那些詩人、文學(xué)家是不可缺少的：孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無韻之離騷。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。
我國的建筑故宮、長城，哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?
造紙、火藥，哪個(gè)不是我們中國人的驕傲?
泰山，黃山那個(gè)不是風(fēng)景秀麗，雄偉壯觀?
讓我們牢記祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。大聲喊出：“我愛你，中國!”
六年級演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫。今天我很高興站在講臺上，和那么多同學(xué)一起競選班干部。在這里，我的目標(biāo)就是競選班長。班長是同學(xué)們很向往的職位。需要一天個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！苯衲晔俏倚W(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的。好榜樣。假如我當(dāng)上了班長，我一定努力做老師的小助手，認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。假如我當(dāng)上了班長，我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動。讓班級活動成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺！讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級將會更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝！
六年級演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛的母校，在這如夢時(shí)光，您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。
親愛的母校，感謝您，社團(tuán)活動有聲有色，我們是成長的主體，個(gè)性張揚(yáng)；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識確當(dāng)代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
謝謝大家！
六年級演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是602班的王楚逸，今天，就由我來帶領(lǐng)大家參觀我們602班的教室。
請大家跟我看這邊，我們中隊(duì)叫“書香中隊(duì)”，我們的口號是：“快樂讀書，健康生活。”瞧！我們班主任喻老師采用的是精細(xì)化管理，每一個(gè)同學(xué)都是班級的小主人。聽！“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”對��！這就是我們的班歌。它的每一句歌詞，銘刻著大家學(xué)習(xí)中的困難，勝利的喜悅。班級公約鍛煉了大家的生活習(xí)慣。
請老師們隨我看這邊，這是快樂每一天欄目，我們每一天的學(xué)習(xí)和生活都井井有條，我們中隊(duì)的口號本來就是：“快樂讀書，健康生活�！闭媸强鞓访恳惶彀�！
再請大家隨我看這邊，這面是心愿墻，這棵是我們心愿樹，樹上結(jié)著的一個(gè)個(gè)小果實(shí)都是大家美好的心愿。那個(gè)藍(lán)色的心愿果是茅晨昊同學(xué)的，他的心愿是：我是一只剛剛飛起的鳥，我一定要在藍(lán)天上自由的翱翔。讓我們祝愿他展翅飛翔。這個(gè)藍(lán)中帶黃的，是何冰心同學(xué)的心愿果：我希望這個(gè)學(xué)期成績能提高，希望爸爸媽媽能笑一笑。她可真是個(gè)孝順懂事的孩子��！
接下來，展示給大家的，就是大家齊心協(xié)力獲得的豐碩成果了。
這一面旗幟，記錄了大家的成績。就像這兩個(gè)是在繪畫比賽中劉奇同學(xué)和朱培丹同學(xué)榮獲的一等獎。還有這三個(gè)是在書法比賽中紀(jì)翔同學(xué)、徐慧妍同學(xué)和我王楚逸同學(xué)榮獲的一等獎。這是吳鑫萌同學(xué)在四川雙流縣跳繩公開賽交互繩榮獲的金牌。除了碩果累累的個(gè)人獎項(xiàng)，大家還一起獲得了手語對歌一等獎、隊(duì)列比賽一等獎、廣播體操一等獎、黑板報(bào)一等獎等等。
請老師們隨我看這邊，這是我們班部分書法家和小畫家設(shè)計(jì)編排的主題為：“讓心靈綠起來，讓行為美起來�！钡谒钠诤诎鍒�(bào)。瞧！這上面還有他們的芳名。你看綠不綠，美不美？
看！那是一塊芳草地，是同學(xué)們的藝術(shù)技能展示天地，我們每個(gè)月會更換一期主題，我們這一期展示的是：人與自然和諧美主題。瞧！那只栩栩如生的小鹿，是我們班的小畫家黃靖同學(xué)畫的，還榮獲過校級繪畫比賽一等獎呢！看！這是梁音同學(xué)畫的荷花圖，這幅是我畫的喜迎春天，上面那三位活潑天真的小學(xué)生，不就如同我們班46位隊(duì)員天真的一面嗎？右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同學(xué)畫的，體現(xiàn)了她愛思考、愛想象的性格。還有朱培丹同學(xué)的《快樂向日葵》，吳鑫萌同學(xué)的《致老鼠》，何冰心同學(xué)的《雨過天晴》，葉明月同學(xué)的《飛流的瀑布》。每一張都代表著他們美好的心愿。
最后我要告訴老師們的是：這是我們的百寶箱——圖書角。里面有許多同學(xué)們帶來與大家分享的書。每一次，中午的讀書時(shí)間，小小的圖書角總是擠滿了人。圖書角上還有高爾基說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話，它時(shí)刻提醒著我們應(yīng)該怎樣進(jìn)步。
我的解說就到這了，希望老師們能喜歡602班這個(gè)大家族。
謝謝大家
六年級演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們在保護(hù)環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會是什么樣？世界會是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的墻上寫上，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
我急忙把垃圾掃起來，丟進(jìn)垃圾池里。還有前幾天，我在電視上看見一新聞報(bào)道：黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會得傳染病，后果不堪設(shè)想，這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好，我們的家園變得更加美麗。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級演講稿 篇13
老師們同學(xué)們；
下午好！
我是六年級一班冰糖雪梨組的組長。我們的組名聽起來有種清新甜蜜的味道，但我最初嘗到的卻是心酸。丑陋的蛹，最終變成了美麗的蝴蝶，因?yàn)樗?jīng)歷了破繭成蝶的艱辛，我們從一個(gè)不起眼的小組變成了今天的優(yōu)秀小組，同樣也付出了多少辛勤的汗水。
記得小組剛成立的時(shí)候，我們小組第一周的量化考評分是全班倒數(shù)第三！作為組長，我很傷心，就像經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨的洗禮。我靜下心來思考，為什么別的組都在努力的加分，而我們組卻在不停的減分呢？接下來的一周我認(rèn)真細(xì)致地觀察優(yōu)勝小組與我們小組之間的各種不同，終于找到了差距。原來我們組的組員不是這個(gè)忘帶作業(yè)，就是那個(gè)沒寫作業(yè)。于是我就不厭其煩的督促他們帶作業(yè)，剛開始他們常常不耐煩說：“知道了。”那個(gè)時(shí)候我的火氣不打一處來，又生氣又委屈，真想從此不管他們了。但是，我是組長啊，看著我們設(shè)計(jì)精美的組牌上那幾個(gè)漂亮的大字：冰糖雪梨組——我再一次告誡自己，我有責(zé)任和義務(wù)來督促他們，我相信我們一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的小組！于是我咬著牙堅(jiān)持下來了，功夫不負(fù)有心人，我們組員漸漸習(xí)慣了我的催促我的嘮叨，漸漸沒有忘帶作業(yè)的了。有一段時(shí)間，郭老師讓我們記詞語，到學(xué)校聽寫。我又開始督促他們了，為了給他們做榜樣，我每天讓媽媽聽寫到十點(diǎn)。果然，榜樣的力量是無窮的，我的組員每天晚上也認(rèn)真聽寫。嘿！你別說自此以后我們的聽寫默寫有了很大的進(jìn)步。我們的成績有了很大的進(jìn)步，這是我們小組合作的功勞。而今天的成功不光是我一個(gè)人的，還屬于我的組員們的。如果沒有他們的配合，哪有今天的成功？
我心中的暴風(fēng)過去了，可我們小組的努力還不會結(jié)束，因?yàn)槌砷L路上的磨難誰也無法預(yù)料，我和我的組員會努力去面對一切困難，在以后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
六年級演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自六年級的。今天，我要演講的題目是《友學(xué)》。
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。
如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂，你就要用一顆友善的心去對待他人。那么，在平時(shí)生活中，和別人打交道時(shí)，應(yīng)該學(xué)會說："對不起"。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會友善待人，一聲"對不起"，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起"，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己"友善"的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！
謝謝大家！
六年級演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是陳涵彬，今天我演講的主題是：讀書百遍，其義自見。
相信很多人都喜歡看書，并把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了，這還是個(gè)問號。有些人只是粗略掃了兩眼，便沒有再去細(xì)細(xì)品味，不過只讀到表面，甚至什么都沒讀到，那這樣還有何意義；而有一些人呢，則是先略看文章一遍，又提出疑問，帶著這些疑問，回到文章當(dāng)中，細(xì)細(xì)尋找答案，仔細(xì)咀嚼語言文字，將其變?yōu)樽约旱恼Z言，不僅可以提高習(xí)作水平，還能得到文章精華，豈不一舉兩得？
有一次，我做閱讀題，這是一篇寫景的文章，其含義深奧，算是令人頭疼。我勉強(qiáng)讀完全文，有種一知半解之感，甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián)，我的腦海似一團(tuán)稀泥一般，被這篇文章一昧地拌和著，越和越稀，還加了不少雜物，簡直是亂成一鍋粥，弄得我一臉懵，只寫出了后面答題部分的淺層意思，當(dāng)看到還有深層意思時(shí)，徹底把我搞暈了。
我有了放棄的想法，雖然我非常想努力想把這個(gè)文章讀個(gè)透，卻無能為力，無論我怎樣絞盡腦汁地想，都未曾有所進(jìn)展。我正要把它放到一旁，打算放棄時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出一句話�！白x書百遍，其義自現(xiàn)�！蔽毅蹲×�，若有所思。答案肯定就在文章當(dāng)中，不過就是被掩蓋起來，它們的真正的意義是給讀者帶來一份思考，讓讀者細(xì)細(xì)尋找，最后有所感悟，而不僅僅是為了答題而尋找。
我恍然大悟，回到那道閱讀題，帶著那些要發(fā)掘的問題，仔細(xì)讀了文章幾遍，從之前的一知半解到一清二楚，結(jié)合全文，總算讀懂了這篇文章，并答出了那些題。是啊，答案就如一把鑰匙，可以打開成功之門，但被藏了起來，需要仔細(xì)翻找。有些人只是草草翻了兩下，而并未找到，以為根本沒有答案，便毅然離去。
所以想要獲取文章或書籍的精華，必須多讀，且仔細(xì)地讀，不然就只讀到表面，這便失去了它的意義。
六年級演講稿 篇16
大家好！
我愛我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家——六年二班！學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會，班級是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”，老師，同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六年二班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
走進(jìn)我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，和同學(xué)和睦相處，成績優(yōu)異；我們班的學(xué)習(xí)委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……
我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個(gè)溫暖的家。
謝謝。
六年級演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
有句歌詞寫到：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
在生活中，有時(shí)候家長會批評我們，這其實(shí)是對我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。
愛，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心，在人生的道路上暢通無阻。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
謝謝大家，我的演講完了！
六年級演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是l《可以貧窮，但不可以失去尊嚴(yán)》。
無論何時(shí)，最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己，尊重自己，哪怕你處于困境中時(shí)，也不能因?yàn)槔щy而沒有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受，不貪圖不勞而獲的錢財(cái)，不做卑躬屈膝的行為，而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動成果這才是個(gè)人格完善的人該做的。
可以貧窮，但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無償?shù)氖┥�，通過辛勤勞動過的人才能得到自尊，這是做人的根本。
自尊是人的一種美德，是無價(jià)的，是人最珍貴最高尚的東西。因此，我們可以貧窮，但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。
一個(gè)人如果沒有自尊就會自卑就不會愛惜自己就會自暴自棄什么也干不成什么也干不了。一個(gè)人如果沒有自尊就不會自信，就會盲目服從人，云跡云沒有自己獨(dú)立的思想和主見，因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你，尊重你？“自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。”這是一條千古顛撲不破的真理。
朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉，這是一種氣節(jié)，也是維護(hù)國家尊嚴(yán)的象征。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“一個(gè)人是否能夠有所成就，只看他是否具有自尊心與自信心兩個(gè)條件就可以了�！笔前�！如果一個(gè)人連自尊都沒有了，別人又會怎樣看待他呢？他又能夠如何奮起直追，成就一番事業(yè)。
在此我要告誡大家的是，無論你今后的日子是富貴還是貧窮，你都要保持做人的尊嚴(yán)，唯有你自己自信自尊才會得到別人的尊敬，并且希望你們牢記�。耗銈儼炎约嚎闯墒裁�，你在別人眼里就是什么。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書能增長人的見識，豐富人的視野，讀書，就如同和一位高尚的人談話，書是十分珍貴而富有價(jià)值的。
從小我就喜歡讀書，《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》……每天，我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”，書給我?guī)淼暮锰幪嗔恕Ｔ跁�，我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理，獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識。書給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵，書獨(dú)具魅力！每每讀書時(shí)，我都會不由自主地贊嘆：“讀書真好！”
我愛讀書，因?yàn)闀探o了我做人的道理：廉頗讓我明白什么是知錯就改；居里夫人使我懂得什么是堅(jiān)持不懈；魯濱遜讓我知道什么是勇敢無畏；保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上；宋慶齡讓我學(xué)會什么是人人平等……
我愛讀書，因?yàn)槲页Ｅc書中的主人公共同接受命運(yùn)：《三國演義》讓我忍不住穿越到漢末時(shí)期，與諸葛亮一起出謀劃策；《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個(gè)小島上，和魯濱遜一起喝酒聊天，追趕野獸；《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇；《草房子》使我激動地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多、太多……
謝謝大家！
六年級演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我的祖國，是我依戀的地方，也是我最愛的地方。我很愛我的祖國！
在我的祖國，你可以看到一山山翠綠的森林，一條條流淌的小溪，一座座古老的房子。人們也幸福的生活著。
小時(shí)候，我最愛到山上去玩。大山好靜好靜，一點(diǎn)聲音也沒有，陽光透過樹縫稀稀落落灑下來，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像是撒下來的寶珠，偶爾傳來幾聲悠揚(yáng)的`鳥鳴聲，便給這樹林帶來了無限生機(jī)，真好聽！我和小伙伴們總是盤算著把這小鳥捉住，可終究未能如愿以償，我的一個(gè)小伙伴說這鳥是這大山的魂！
大山的水好清好清，一泓泉水，清澈透明，冬暖夏涼，總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它，可它又不緊不慢地滲出來。大山的水真甜呀，喝一口，細(xì)細(xì)品嘗，甜進(jìn)心里。聽奶奶說：“就連那小動物也愛喝那水呢！”還是妹妹說的好：“那泉水是大山的乳汁�！�
啊，祖國！給了我多少樂趣，引起我多少遐想，也給我留下了無限的依戀……我愛我的祖國，不僅僅是因?yàn)樗拿馈?/p>
謝謝大家！
六年級演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為。
在我們身邊也有這么一些人�，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
我想呼吁人們一句話：愛護(hù)地球，你我安全！
謝謝大家！
六年級演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
寒冷的冬天已銷聲匿跡，我們迎來了暖暖的春季，俗話說：一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力，在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步，其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著，被評為了“三好學(xué)生”“進(jìn)步之星”等等光榮稱號，我希望這些同學(xué)要再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對子幫扶，帶動更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，你們對自己有信心嗎？我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功！
在新學(xué)期開始之際，我代表學(xué)校對你們提出以下要求，你們必須要做好以下“五個(gè)心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
二是決心。新學(xué)期有新的開始，新的打算，尤其對于六年級畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)校也向同學(xué)們倡議：
首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。
其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動學(xué)習(xí)安全自救知識，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能，積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場。
同學(xué)們：新學(xué)期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對待每一個(gè)問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好！
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝！
六年級演講稿 篇23
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。安全對于生命是重要的，它關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡樂，然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰�！鞍踩�(zé)任重于泰山”，我們每個(gè)人，都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線！
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六年級演講稿 篇24
老師們、同學(xué)們：
家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，是社會進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展�！熬凵吵啥选�、“小河匯成大海”揭示了個(gè)體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，為班級爭光添彩。
只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級，最終才能對社會負(fù)責(zé)，為社會出一份力。
謝謝大家，我的演講完了！
六年級演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我叫徐曉辰，是六（2）班的學(xué)習(xí)委員。六（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)而又充滿活力的集體。分開，我們張揚(yáng)；合攏，我們眾志成城；團(tuán)結(jié)，是我們的力量之源；互助，是我們進(jìn)步的根本。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們風(fēng)雨同舟，斬浪前行！
熱愛班級，是我永恒的主題。為了提高班級成績，作為學(xué)習(xí)委員，我總是積極幫助其它同學(xué)共同進(jìn)步，開展多種形式的學(xué)習(xí)競賽，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，成為老師得力的小助手。
熱愛音樂，是我一生的夢想。為校爭光，是我不斷的追求。我學(xué)琴六年，鋼琴技藝日趨成熟。年，我代表安徽省參加“全國校園才藝大賽”，獲鋼琴組一等獎，為學(xué)校爭光。年，隨學(xué)校蒲公英合唱團(tuán)赴南京參加“全國首屆少兒合唱節(jié)”，我擔(dān)任鋼琴伴奏，憑著純熟的技藝和完美的配合，獲小黃鸝獎，再一次為學(xué)校爭光。
感謝老師，感謝同學(xué)們。成長的道路也許坎坷而艱辛，但文明、勤奮、健美、誠樸的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)陪伴著我。無論經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪，我都可以勇敢的去面對，永不放棄！謝謝！
六年級演講稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛的母校，在這如夢時(shí)光，您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。
親愛的母校，感謝您，社團(tuán)活動有聲有色，我們是成長的主體，個(gè)性張揚(yáng)；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線思維課堂，我們做學(xué)習(xí)的主
人。我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識確當(dāng)代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
本日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，本日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
謝謝大家！
六年級演講稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們：
書，一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼，可它在我心中卻有著不可替代的地位。
我愛閱讀。閱讀，如今已經(jīng)成為我生活中無法缺少的愛好，讀書使我增長知識，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多精彩的故事，有這么多聰明、陽光的人物。讀書使我快樂，我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……有時(shí)，書中的內(nèi)容會使我笑得合不攏嘴，有時(shí)，我也會因?yàn)楣适轮斜瘋那楣?jié)而大哭一場。
9歲起，我開始看童話、寓言，故事里那美好的情節(jié)，常常使我難已自拔，十分引人入勝。我會改變自己，一本書說過“人不是美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利��！备郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^讀書，我學(xué)到了不少知識，也養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。在我的讀書生活中，有許許多多的趣事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
書，是我的長生果，也是我精神上的財(cái)富。我熱愛讀書，每當(dāng)我在知識的海洋里遨游時(shí)，覺得自己是那么渺小。書給了我快樂，讓我懂得了許多道理，書將是我一生的朋友！
我愛讀書，樂此不疲。
謝謝。
六年級演講稿 篇28
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《祖國在我心中》。
回顧歷史，中華民族承受了無數(shù)的苦難，也受了無數(shù)的恥辱！1860年10月，英法兩國聯(lián)合侵占我國智慧的結(jié)晶—圓明園，連續(xù)多天的搶劫，放火，圓明園里多少瑰寶流失了，又有多少瑰寶化為了灰燼。
1840年6月，戰(zhàn)爭打響，中國共計(jì)傷亡22790人，而英國才傷亡523人，多大的差距，多大的恥辱！1931年9月，日本發(fā)動戰(zhàn)爭突襲我國東北，給東北人民留下了難以抹去的黑暗記憶。這無不說明落后就要挨打。
放眼今天，北京的奧運(yùn)會，廣州的亞運(yùn)會是我們的驕傲，20__年，上海世博會的舉辦更是讓我們中國感到無比的自豪，讓外國人對我們另眼相看。這一切都象征著中國在走向繁榮富強(qiáng)！
近期發(fā)生的日本人所謂的“購島計(jì)劃”是對我們中國領(lǐng)土完整的挑殉，任何國家都別想占有！
同學(xué)們，梁啟超曾經(jīng)說過，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的花朵，未來的希望，讓我們努力學(xué)習(xí)，為國爭光！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級演講稿 篇29
大家好!
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起�！�
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎?張紙，一年也就可以少砍萬棵樹，“萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講，節(jié)約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，它每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少。
科學(xué)家預(yù)計(jì)，到20xx年，將有xx個(gè)城市，受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們怎樣保護(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調(diào)也是如此，我們少開空調(diào)，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對保護(hù)環(huán)境不也嗎?
同學(xué)們，再小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
謝謝大家!
六年級演講稿 篇30
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
騰飛吧！東方巨龍！
朝陽下，燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動人心的時(shí)刻，我們又不禁想起了我們的母親——祖國�；仡�1978年至今，改革開放已整整地三十年年了。三十年來，的變化翻天覆地：進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國家的差距，綜合國力不斷增強(qiáng)，在今年與洪水的斗爭中，龍的傳人再次向世界昭示：我們的偉大祖國是不可戰(zhàn)勝的。三十年在歷史長河中只不過是彈指一揮間，但二十年卻足以改變一個(gè)民族的命運(yùn)。今天當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門楦驀然回首時(shí)，又該體味怎樣的自豪和發(fā)出怎樣的感慨呢！
改革的春風(fēng)是從農(nóng)村吹起的。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，廢除人民公社，突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，極大調(diào)動了億萬農(nóng)民的積極性，解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，帶來了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的歷史性巨大變化。這場變革，帶動和促進(jìn)了國家和全面改革，進(jìn)而取得了一條適合國情的建設(shè)有特色的社會主義穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)，改革開放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。
一九七八年，一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑。十一屆三中全會繪就的改革開放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道，全國人民由此開始了自己新的求索，踏上了一條光榮的荊棘路，我們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者，作為祖國的未來和希望，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以將來報(bào)效祖國。“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球”，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳摭埖尿v飛而努力拼搏吧！