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六年級(jí)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-08-15

六年級(jí)演講稿(通用33篇)

六年級(jí)演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  像我們學(xué)校的很多同學(xué)營養(yǎng)并不均衡,三餐不定,吃飯沒胃口,卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃。烤魷魚、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也歡迎的選擇,然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅:烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油;油炸餅,油中的鋁超標(biāo),有的還含有敵敵畏,過度攝入鋁可能致癡呆癥?狙蛉獯畾v來很多人最愛,可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至,你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點(diǎn):

  1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤,不吃路邊攤的食品。

  2、不吃過期變質(zhì)食品。

  3、不買小廠家生產(chǎn)的三無食品。

  4、飯前洗手,以防病從口入。

  5、不要用塑料制品盛放高溫食物。

  6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。

  7、一日三餐按時(shí)吃,注意營養(yǎng)均衡。

  飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生,還要注重食物的合理搭配,小學(xué)生處在生長發(fā)育的飛躍期,是一生中長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期,所以我們必須注重合理膳食。

  謝謝。

六年級(jí)演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!

  大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?張紙,一年也就可以少砍萬棵樹,“萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

  汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,它每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少。

  科學(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國將有xx個(gè)城市,受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

  那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?

  同學(xué)們,再小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

  謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  我是六年一班的diyifanwen,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

六年級(jí)演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在這里講的內(nèi)容是:做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。

  我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來,嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。

  如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。

  我覺得五湖四海的各個(gè)國家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期!

  特別是我們?nèi),沒有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國家管得更嚴(yán)。

  我相信大家也知道,在南極的天上有一個(gè)空洞,那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_了一個(gè)洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會(huì)破開,地球里寶貴的氧氣就會(huì)慢慢地涌出地球,而人類也無法存活下去。

  來吧!一起來號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很嚴(yán)重,是令人無法想象的。

  所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。

六年級(jí)演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個(gè)最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

  每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會(huì)習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會(huì)了我許多知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。

  有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會(huì)兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。

  還有一次,我的哥哥考了我們?cè)S多問題,我一個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰明時(shí),我說:這都是書教我的。

  書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與海》的故事以后,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會(huì)了游泳,當(dāng)然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。

  書是我最心愛的朋友,每時(shí)每刻,我都會(huì)把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說我是一個(gè)小書蟲。我愿意做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進(jìn)步,漸漸長大。

  謝謝。

六年級(jí)演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家演講的是《心有祖國》。

  祖國是偉大的,他有著上千年的歷史,因此我為中國人感到自豪。

  奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、神舟七號(hào)的成功發(fā)射……都意味著我們的祖國正在一步步的前進(jìn),一步步向世界強(qiáng)國進(jìn)發(fā)。

  在祖國迎來一個(gè)個(gè)成功,人們歡呼一個(gè)個(gè)勝利的時(shí)候,每一個(gè)有愛國心的中國人都因此感到自豪。

  作為二十一世紀(jì)的少年,我為祖國的美麗感到驕傲,更為祖國科學(xué)上自豪。

  在舊社會(huì)時(shí),經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷多少困難,不向外國人低頭,一步一步艱難的挪動(dòng)腳步。知道1949年,她挺起了胸膛,向世界證明中國是一個(gè)強(qiáng)國!

  為了祖國的成長,有太多人舍棄生命,有太多人嘔心瀝血,將自己的畢生心血和青春年華獻(xiàn)上了這片土地上。而今天,我們偉大的祖國已站了起來,不在膽怯。我們的祖國已輝煌騰達(dá),再次沖上云霄。

  。∽鎳∧阕屛覀?cè)谶@片土地上過著幸福的生活,我們有什么道理不愛您呢?現(xiàn)在,我們要好好讀書,長大后成為國家的棟梁,讓中國在世界上成為一顆閃亮的星!

  我愛祖國,愛她的無私,愛她的美麗。祖國,我們愛你!

  謝謝大家,我的演講完畢。

六年級(jí)演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s不一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。如果有人問我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。

  也許有人會(huì)問我為什么想當(dāng)鋼琴家,我會(huì)告訴他。記得我七歲的時(shí)候,我在電視上看到一個(gè)大姐姐她在華麗的舞臺(tái)上彈著一首非常動(dòng)聽的曲子。當(dāng)她彈完琴的時(shí)候站在舞臺(tái)上,我覺得她像一只美麗的蝴蝶。臺(tái)下的掌聲淹沒了人們說話的聲音。我也想像大姐姐一樣漂亮的站在舞臺(tái)上接受大家的掌聲。從那時(shí)候起我就下定決定要當(dāng)鋼琴家。

  后來媽媽咪給我報(bào)了鋼琴輔導(dǎo)班,我知道想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有希望。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新曲子,我就覺得離夢(mèng)想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就這樣,我?guī)е@一個(gè)信念一直學(xué)到了現(xiàn)在,雖然中間也有想放棄的時(shí)候,但我想好不容易學(xué)到了今天,我不能半途而廢。最后我還是堅(jiān)持了下來。

  我把每一次的新課看成每一次的挑戰(zhàn)。我想:我離我的夢(mèng)想又近一步了,這樣我一定能學(xué)好。

  其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同時(shí)也希望同學(xué)們可以早早的把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  騰飛吧!東方巨龍!

  朝陽下,燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們又不禁想起了我們的母親——祖國;仡1978年至今,改革開放已整整地三十年年了。三十年來,的變化翻天覆地:進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國家的差距,綜合國力不斷增強(qiáng),在今年與洪水的斗爭中,龍的傳人再次向世界昭示:我們的偉大祖國是不可戰(zhàn)勝的。三十年在歷史長河中只不過是彈指一揮間,但二十年卻足以改變一個(gè)民族的命運(yùn)。今天當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門楦驀然回首時(shí),又該體味怎樣的自豪和發(fā)出怎樣的感慨呢!

  改革的春風(fēng)是從農(nóng)村吹起的。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,廢除人民公社,突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),極大調(diào)動(dòng)了億萬農(nóng)民的積極性,解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,帶來了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的歷史性巨大變化。這場變革,帶動(dòng)和促進(jìn)了國家和全面改革,進(jìn)而取得了一條適合國情的建設(shè)有特色的社會(huì)主義穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn),改革開放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。

  一九七八年,一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑。十一屆三中全會(huì)繪就的改革開放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,全國人民由此開始了自己新的求索,踏上了一條光榮的荊棘路,我們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,作為祖國的未來和希望,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以將來報(bào)效祖國!吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球”,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳摭埖尿v飛而努力拼搏吧!

六年級(jí)演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  有句歌詞寫到:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

  在生活中,有時(shí)候家長會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

  課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。

  愛,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心,在人生的道路上暢通無阻。

  因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

  謝謝大家,我的演講完了!

六年級(jí)演講稿 篇10

  同學(xué)們:

  大家好!

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德!鞍偕菩橄取边@句話讓我們知道,孝是第一位的,我們想要得到別人尊重,首先就要尊敬父母。

  歷確實(shí)有不少孝子,但在今天,很多孩子在家里還是稱王稱霸,完全不考慮父母的感受,而且很多父母對(duì)孩子還很是溺愛,就算是溺愛,在父母沒有達(dá)成你的心愿時(shí),居然還反過來教訓(xùn)父母,孝心何在?父母帶我們來到這個(gè)世界,就是我們這輩子都無法報(bào)答的事情,還要用一輩子的時(shí)間,來彌補(bǔ),來盡量報(bào)答?墒乾F(xiàn)在的我們,居然把父母當(dāng)作自己的仆人,還跟父母吵架。

  懂事之后,就要幫父母做些力所能及的事情,你小的時(shí)候,他們細(xì)心照顧你,你懂事之后反而變本加厲。什么事都讓父母做,不是因?yàn)槟氵小,而是父母心疼你,可你們就不心疼父母嗎?當(dāng)你在責(zé)怪父母時(shí),有沒有想過,父母會(huì)怎么想,你在他們面前呼風(fēng)喚雨,他們又要求你什么了?這是想讓你健健康康的成長就好,把一切的事情都?jí)涸谏砩稀W屑?xì)想想除了父母外,還有誰會(huì)對(duì)你這樣。所以,對(duì)待父母,要將心比心。

  無論你貧窮還是富貴,無論你生病還是吵鬧,無論你近在眼前還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),無論你怎樣責(zé)罵父母,怎樣不理解父母的心,父母始終會(huì)對(duì)你好,一直牽掛你,掛念你。

  作為兒女,孝順,不須要組織繁瑣的預(yù)言,有時(shí)只要一句“天涼了,多加件衣服,爸媽多注意身體”就足夠了。

  謝謝。

六年級(jí)演講稿 篇11

  親愛的老師同學(xué)們:大家好!

  從小,我就聽大人們說對(duì)我說:過去,我們的祖國是怎樣落后,是怎樣被外國人瞧不起的、被侮辱;但是,自從我上小學(xué)以后,慢慢的,我心中的祖國是一個(gè)千年文明,國泰民安、和平又美麗的祖國。因?yàn)槲衣牬笕速濏炦^,世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世上最神圣的情感是對(duì)祖國的真摯愛戀。

  我曾經(jīng)學(xué)過《梅花魂》這篇課文,這篇課文反映了海外游子對(duì)祖國的熱愛,他時(shí)臥我懂得了什么叫祖國,叫思念。作為一名中國公民,我們最愛的應(yīng)該是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。

  我贊美她,億萬人民高唱《我愛你中國》來歌唱她,宋祖英曾經(jīng)唱過《愛我中華》這首歌,正像歌中所唱,她有著山一般的意志,海一樣的胸懷,長城是她堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,長江是她飄逸的裙帶,白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息;她經(jīng)歷了五千年世事滄桑后,經(jīng)歷了南湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;在開創(chuàng)了神舟新紀(jì)元之后,她依然燦爛。

  祖國是世界上偉大的母親。因?yàn)樗袕V闊的土地;勤勞的人民,悠久的歷史;富饒的物產(chǎn),我們這一代有信心和能力將我們的祖國變成真正的東方巨人!

  祖國在我心中,愿我們祖國繁榮昌盛!

六年級(jí)演講稿 篇12

  大家好!

  今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!

  大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?張紙,一年也就可以少砍萬棵樹,“萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

  汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,它每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少。

  科學(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,將有xx個(gè)城市,受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

  那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也嗎?

  同學(xué)們,再小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

  謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

  長江黃河奔騰萬里,那是中國!古老文字淵遠(yuǎn)流長,唐詩宋詞代代相傳,那是中國!青藏美麗的高原,新疆遼闊的盆地,那是中國!

  但是,這位美麗的母親曾經(jīng)也遭受過帝國主義的壓迫和侵略。由于清政府的昏庸腐 敗,在1860年,英法聯(lián)軍進(jìn)入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)拿的動(dòng)的奇珍異寶都通通掠走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在拿不動(dòng)的,就任意破壞、毀掉,為了銷毀罪證,3000多名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒三天。圓明園已化成了灰燼。

  1931年9月18日,日本帝國主義侵略者以荒唐的借口進(jìn)攻中國。1937年12月13日,日本又在南京進(jìn)行慘無人道的大 屠 殺,在短短一個(gè)星期內(nèi)屠 殺了我們中國三十萬同胞。

  xx大吹響了小康的號(hào)角,作為龍的傳人,難道不應(yīng)該為復(fù)興中華而努力學(xué)習(xí)嗎?讓我們以優(yōu)異的成績來證明,我們是無愧于先人的炎黃子孫,我們是繼往開來的生力軍。

  祖國啊,我的母親,您永遠(yuǎn)在我心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),從書中我見識(shí)到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中……

  我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。

  《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動(dòng)物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻(xiàn),肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會(huì)有人會(huì)敬佩你,喜歡與你交朋友。

  《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長達(dá)28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀地生活,才能成長。

  我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋(gè)天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個(gè)哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,與她命運(yùn)差不多的'亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑樱Y(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù)伲龥]有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷?huì)更美好。

  一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識(shí)運(yùn)用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時(shí)光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)。總而言之,書是我的良師益友。時(shí)代不斷更新,社會(huì)不斷進(jìn)步,只有多讀書,多了解,才能與時(shí)俱進(jìn)。

六年級(jí)演講稿 篇15

  大家好!

  在我們生活中,生活環(huán)境與我們息息相關(guān),在日常生活中,人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上不夠重視。

  在我們身邊,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾,那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣?世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對(duì)著樓門的墻上寫上,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

  我急忙把垃圾掃起來,丟進(jìn)垃圾池里。還有前幾天,我在電視上看見一篇新聞報(bào)道:黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬,一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果飲用水源被污染,人們會(huì)得傳染病,后果不堪設(shè)想,這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果都像你們這樣,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好,我們的家園變得更加美麗。

  謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。安全對(duì)于生命是重要的,它關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡樂,然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。

  如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰!鞍踩(zé)任重于泰山”,我們每個(gè)人,都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

  為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

六年級(jí)演講稿 篇17

  親愛的老師、同學(xué):

  大家好!

  我們中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,具有五千年的歷史,在這段時(shí)光里,我們有過一段不好的經(jīng)歷,就是在外國人入侵的這段時(shí)間,外國人來到我們中國燒殺搶掠,可是過去的的已經(jīng)過去了,我們中國站起來了。

  以前我們的科技有了新的發(fā)展,造紙術(shù)、印刷術(shù)使我們的生活更方便了,可以用來記事、寫信……指南針能使我們更好的找到方向;火藥能使我們用來驅(qū)趕野獸……到了現(xiàn)代,我們的科技更為發(fā)達(dá)了:神舟九號(hào)成功上天,并變換軌道和天宮一號(hào)順利對(duì)接;蛟龍?zhí)柍晒ο滤@些都證明了我們的科技在不斷進(jìn)步。

  我們的科技發(fā)達(dá),名人也很多,以前的詩圣李白;圣人孔子;軍事務(wù)岳飛……還有現(xiàn)代的救火英雄田思嘉;最美的媽媽;最美的司機(jī)……這些都是我們的驕傲。

  現(xiàn)在還有許多美麗的風(fēng)景:有高大的樂山大佛;有精致的布達(dá)拉宮;有舒適的熱帶雨林;還有壯觀的黃果樹瀑布……這些美麗的景點(diǎn),也代表了中國的美好。

  中國還有一個(gè)特別的地方,就是古跡多:有在西安的大規(guī)模的兵馬俑;有在首都的萬里長城和故宮;還有在四川的都江堰……這些都是以前中國的古跡。

  祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展,一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情,貢獻(xiàn)所有的潛能吧!

六年級(jí)演講稿 篇18

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)特殊的日子。我們聚在一起舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。

  在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該有能力和信心。學(xué)習(xí),說到底就是培養(yǎng)各種能力,比如閱讀能力、思維能力、溝通能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,就能在無限的空間里看到全新的自己,為自己的終身發(fā)展積累力量。

  在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該充滿活力。只要我們充滿信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),腳踏實(shí)地跟隨老師,夯實(shí)基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

  新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

  新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會(huì)屬于我們xx小學(xué)的全體師生。

  新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。

  新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

  親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!

  最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!

  祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

  祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇19

  小時(shí)候,看著滿大街漂亮的衣服,我夢(mèng)想當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。媽媽鼓勵(lì)我,于是我學(xué)會(huì)了使用剪刀和針線。

  很小的時(shí)候,趴在窗外看人彈琴,我夢(mèng)想當(dāng)個(gè)音樂家。爸爸支持我,于是我坐到鋼琴前,到現(xiàn)在已經(jīng)7年了。

  更小的時(shí)候,我還不會(huì)拿筆。媽媽用報(bào)紙揉個(gè)小團(tuán),讓我自由涂抹出奇怪的圖案,從此我愛上了畫畫,直到今天。也許未來某一天,我會(huì)夢(mèng)想當(dāng)個(gè)畫家?

  而現(xiàn)在,我最大的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家——一個(gè)享受文字、自由快樂的普通人。

  你在笑我的夢(mèng)想太多?呵呵,夢(mèng)想是奇妙的七彩虹,隨著生命的成長,夢(mèng)的顏色是可以變化的。

  夢(mèng)想,一個(gè)多么神奇的東西!因?yàn)橛袎?mèng)想,我成長路上的每一個(gè)當(dāng)下,才活得那么充實(shí)、那么快樂。因?yàn)橛袎?mèng)想,當(dāng)我快樂的時(shí)候,我就彈彈琴、畫張畫、寫寫小說;當(dāng)我憂傷的時(shí)候,我就抱一本書,和故事里的人一起憂傷、一起歡笑……

  同學(xué)們,你有夢(mèng)想嗎?你一定有過夢(mèng)想!少年時(shí)代天真爛漫,正是夢(mèng)想的好時(shí)候!我們要早早立志、發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想,不要錯(cuò)過美好年華。

  夢(mèng)想是高遠(yuǎn)的,但通向夢(mèng)想的路就在腳下。我們要勇敢啟程、堅(jiān)持夢(mèng)想,讓時(shí)間和毅力創(chuàng)造奇跡!

  追夢(mèng)與學(xué)習(xí)并不矛盾,它們還可成為朋友呢。只要安排合理,夢(mèng)想還能鍛煉毅力、增長知識(shí)、提高能力:上學(xué)期,我完成了我的第一部小說。四個(gè)筆記本,八萬多字,和期末總分第一名,那是我10歲的最好紀(jì)念。

  夢(mèng)想需要溫暖的陽光、寬松的土壤、自由的空氣。說到這個(gè),我要感謝爸爸媽媽。在我很小很小的時(shí)候,他們耐心地教我識(shí)字,鼓勵(lì)我與書本對(duì)話;他們不斷豐富我的書柜,從寓言、神話,到鄭淵潔、沈石溪,再到金庸、古龍、唐家三少;他們鼓勵(lì)我動(dòng)手寫作,從一句詩、一段話,到一篇短文,再到長篇小說……我的寫作夢(mèng)啊,就這樣悄悄地萌芽、自由地瘋長……

  未來充滿問號(hào),夢(mèng)想沒有止境。多年以后,你我會(huì)成為怎樣的人呢?誰知道?但我知道,夢(mèng)想的種子一旦進(jìn)駐心靈,就會(huì)成為好朋友,其中總有那么幾顆、或者一顆,會(huì)開出鮮花,結(jié)出果實(shí)。

  爸爸媽媽們,夢(mèng)想很強(qiáng)大,也很脆弱,請(qǐng)呵護(hù)它吧,讓您的孩子朝著夢(mèng)想多走幾步,走遠(yuǎn)點(diǎn)兒、再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒……

  親愛的同學(xué)們,世界多么神奇,未來多么美好,讓我們朝著夢(mèng)想飛翔吧!

  人生,因?yàn)閴?mèng)想而有趣!

  人類,因?yàn)閴?mèng)想而偉大!

六年級(jí)演講稿 篇20

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  度過了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

  在今天的開學(xué)典禮上,我代表我校的六年級(jí)學(xué)生在這里表態(tài),在新的學(xué)期里,第一,我們要勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)是社會(huì)、家庭交給我們的任務(wù),在新的學(xué)期里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),并努力取得新的進(jìn)步,希望到期末的時(shí)候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,新的提高。第二,我們要遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。希望同學(xué)們來比一比,誰的行為最文明,誰的言語最文明,誰的心靈最美麗。

  快樂的新學(xué)期,成功的新起點(diǎn),讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。

  謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇21

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這如夢(mèng)時(shí)光,您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。

  親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來,那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。

  親愛的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,兩心一線思維課堂,我們做學(xué)習(xí)的主

  人。我慶幸,我是二外學(xué)子,我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)確當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。

  本日離別,來日方長,請(qǐng)您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請(qǐng)您相信,本日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

  謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇22

  老師們、同學(xué)們:

  家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個(gè)體和集體的辯證關(guān)系,同樣我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一分力。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,為班級(jí)爭光添彩。

  只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。

  要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。

  謝謝大家,我的演講完了!

六年級(jí)演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

  我國是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷?谷諔(zhàn)爭、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。

  我國有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個(gè)驕傲,長城全長6330米,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444.43千米;納木錯(cuò)是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高達(dá)4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米。

  我國文化史上的那些詩人、文學(xué)家是不可缺少的:孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。

  我國的建筑故宮、長城,哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?

  造紙、火藥,哪個(gè)不是我們中國人的驕傲?

  泰山,黃山那個(gè)不是風(fēng)景秀麗,雄偉壯觀?

  讓我們牢記祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。大聲喊出:“我愛你,中國!”

六年級(jí)演講稿 篇24

  在這個(gè)春天,我很開心,因?yàn)楹芸炀褪俏易鎳纳樟。我想大江南北的中國兒女們,都在為祖國的生日載歌載舞,送上最深切的祝福。

  祖國有五千多年的歷史,歷經(jīng)滄桑巨變。特別是改革開放30年來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,甚至我們的小家庭也發(fā)生了迅速的變化。

  爺爺經(jīng)常跟我說,小時(shí)候的“千里眼”“順風(fēng)耳”只是他小時(shí)候的幻想,只有遠(yuǎn)在千里之外,住在低矮平房里,穿著打補(bǔ)丁衣服的親戚之間的書信或電報(bào)傳遞。對(duì)他們來說,只要吃飽穿暖,衣食住行都很滿足。改革開放后,爺爺奶奶住在這棟樓里。父親上小學(xué)的時(shí)候,全家人買了一臺(tái)14寸的黑白電視機(jī)。從此全家人都知道了千里之外發(fā)生的事情;爸爸上大學(xué)的時(shí)候,家里裝了個(gè)——電話。在我這一代,電視、冰箱、電話、手機(jī)都有,我的家在我們國家日新月異。

  小家庭變了,外面960萬平方公里的變化更大:

  你看,過去的泥磚房不見了,高樓從地上拔了起來;門前泥濘的道路消失了,取而代之的是寬闊的柏油路;以前公交車很少,現(xiàn)在大部分道路都是私家車;以前通往農(nóng)村的路很少,現(xiàn)在通往西藏的路都有了。祖國的巨大變化不僅改善了我們的物質(zhì)生活,也豐富了我們的精神世界。以前中國是體育弱國,很少有運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì),所以我們根本沒有資格和能力申辦奧運(yùn)會(huì)。然而,在20__年,我們不僅成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),還獲得了最多的金牌,這使得五星紅旗在奧林匹克賽場上一次又一次地高高升起,使中國躍入了體育強(qiáng)國的行列。我們可以看到運(yùn)動(dòng)員在家里的宏偉姿態(tài)。

  我認(rèn)為祖國的快速發(fā)展在我的文字中無法描述。作為孩子,我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來的祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

六年級(jí)演講稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是什么?書是心靈的描繪者、引領(lǐng)者。在我很小的時(shí)候書這位高尚的朋友走進(jìn)了我的世界。在一本本書中,我總能尋找到快樂、尋找到知識(shí)。說起書來,我不僅想起了三年級(jí)的那個(gè)暑假。

  好不容易才盼來了暑假,我準(zhǔn)備天天去和我的書朋友約會(huì)?墒牵粋(gè)噩夢(mèng)般的壞消息傳進(jìn)了我的耳里,媽媽給我報(bào)了數(shù)學(xué)、英語、作文的補(bǔ)習(xí)班,白天要上課,晚上又要寫作業(yè),我的書朋友又與我無緣了?墒,我已經(jīng)忍不住了。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我偷偷地走進(jìn)了書房,一本經(jīng)典的名著拿在手中,厚厚實(shí)實(shí)的,就有一份快樂充溢在我的心中!段饔斡洝罚也恢雷x過多少遍的書,但還忍不住要翻來看。讀它并不是一種接受的過程,而是在已經(jīng)勾勒好的傳神的輪廓里,一遍遍用自己的領(lǐng)悟染上了我的色彩。深深的愛意中,我更懷著一份對(duì)它深深的感激,它總是那么平和、那么寬容,寬容到可以微笑著容納我的歡樂、憂傷和希望。看完《西游記》,又一次享受完了唐僧師徒四人取經(jīng)時(shí)的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看掛鐘,哇!已經(jīng)3點(diǎn)多了,明天8點(diǎn)鐘還要去上課呢!

  讀一本書,就像與一位高尚的人交談,書是我的良師益友。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中有豐富的知識(shí)和無盡的趣味。書使我增長了才干,受到了啟發(fā),陶盡了性情,這是一筆非?捎^的財(cái)富!

  謝謝。

六年級(jí)演講稿 篇26

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  每一家的健康與食品息息相關(guān),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷進(jìn)步,人們飲食文化日益多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的話題。

  最近,我注意到一個(gè)情況,就是每天都能看到我們學(xué)校旁的小商店和地?cái)傂∝溤谫u一些三無食品和垃圾食品,而我們的一些同學(xué)卻買得樂此不彼,吃得津津有味。可又有多少人知道,吃了它們不僅會(huì)導(dǎo)致肥胖,更嚴(yán)重的會(huì)使大量細(xì)菌侵入人體,造成胃腸炎癥。

  要健康飲食,就要做到以下幾點(diǎn):

  1、不購買街邊小吃或街邊小店的垃圾食品,去一些正規(guī)超市購買食物。

  2、買所需食品時(shí),要注意生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、qs生產(chǎn)許可標(biāo)志等等。

  3、認(rèn)準(zhǔn)品牌購買,盡量買一些有品牌的食品。

  4、少吃油炸食品及零食,多吃蔬菜水果等有營養(yǎng)的食品。

  5、不買價(jià)格明顯過低的食品,不要貪小失大。

  注意以上幾點(diǎn),就大致能做到安全飲食了。俗話說:“民以食為天”。說得通俗一點(diǎn)就是人們每天要吃和喝,食物是人類賴以生存的物質(zhì)。食品的質(zhì)量決定了人類生命的質(zhì)量。因此,食品必須是安全的并且有益健康的。

  謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇27

  親愛的老師們同學(xué)們:

  你們好!

  如今,節(jié)約用水已成當(dāng)務(wù)之急,不少廣告也經(jīng)常號(hào)召人們節(jié)約用水,但人們總是無動(dòng)于衷,只說不干。如果我們?cè)龠@樣一味的浪費(fèi)水,人類就會(huì)被活活渴死!

  有些人總認(rèn)為水與陽光?諝馐怯弥唤呷≈槐M的。錯(cuò)!告訴你們地球上只有百分之三是淡水,而還有許多蘊(yùn)藏在冰山中,所以人類可食用水只有百分之零點(diǎn)五!

  中國是一個(gè)干旱缺水國家至今還有許多城市供水不足,也許有些人不以為然:節(jié)約用水是政府的事,就算節(jié)水我也沒多大能力。其實(shí)我們可以從小事做起,例如洗過腳的水可以沖馬桶,刷牙用杯子接水,不能長時(shí)間無人流水。

  如果我們每個(gè)人都這樣做,我們的地球媽媽會(huì)更年輕,更強(qiáng)壯!

  謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇28

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大人們總是說“中國夢(mèng),我的夢(mèng)!笨墒乾F(xiàn)在我還是不知道中國夢(mèng)到底是誰的夢(mèng)想,那又是一種什么樣的夢(mèng)想呢?

  我去問爸爸:“中國夢(mèng)到底是誰的夢(mèng)想呀?”“中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)想,是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想。”爸爸想了想,認(rèn)真地告訴我說!澳侵袊鴫(mèng)又是什么樣的夢(mèng)想呢?“我繼續(xù)問爸爸!边@個(gè)······這個(gè)······我也不知道,我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查吧!鞍职謱(duì)我說。于是我和爸爸打開了電腦不查不知道,原來中國夢(mèng)是這樣一種夢(mèng)想:建立一個(gè)富強(qiáng)、民主、獨(dú)立、和諧的社會(huì)主義社會(huì)!走中國特色社會(huì)主義!每個(gè)公民生活幸福,生活水平進(jìn)一步提高。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,把祖國的大好河山畫在紙上,把祖國日新月異的變化畫在紙上。讓世界看到偉大中國的美麗富強(qiáng)。我還要把地球畫下來,畫一個(gè)充滿綠色,沒有疾病、沒有戰(zhàn)爭、沒有饑荒,世界人民和平、快樂、幸福的生活。地球上的每一天空氣都是那么清新,陽光那么燦爛,全世界兒童都可以無憂無慮,自由自在的生活,臉上掛著天使般的笑容。

  這就是中國夢(mèng),我的夢(mèng)。我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí),努力奮斗。

六年級(jí)演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成功學(xué)的創(chuàng)始人說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!币舱f過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。

六年級(jí)演講稿 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)大年三十晚上12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),我們告別了那個(gè)意義非凡的—年,迎來了嶄新的兔年?墒牵覀兎谛〉暮⒆觽冄,那流去的歲月卻帶不走你們烙在老師心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們——我們汾小的孩子,在過去的半年里留給了老師太多的感動(dòng),太多的驚喜:寒風(fēng)中,伴著激昂的樂曲,你們用堅(jiān)定的步伐與嚴(yán)冬挑戰(zhàn),寒風(fēng)越烈,斗志越高;我們乘車的孩子,早上伴著星辰起來,無論刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時(shí)到校,即使大霧封了路也阻擋不了你們上學(xué)的腳步;你們對(duì)學(xué)校的愛護(hù)也讓老師感動(dòng)著,低年級(jí)的小朋友使勁用橡皮擦去了課桌上的污漬,高年級(jí)的同學(xué)們也努力用自己的小竅門除去了墻面上的臟痕,每天傍晚,每個(gè)教室都因此整齊干凈;我們汾小的孩子們又是那么文明有禮,無論認(rèn)不認(rèn)識(shí),無論是否教你們,你們都會(huì)熱情地問好,讓老師的每一天都溫暖如春。

  數(shù)不盡你們的種種好,說不完你們給老師帶來的幸福與感動(dòng),在兔年的開始,我相信著我們汾小每一位孩子定能開啟一個(gè)成長自我,超越自我的新篇章。我們各方面都突出的孩子可以更好的完善自我,突破自我;如果我們有些孩子感覺自己有些方面不夠好,沒關(guān)系,人生的每一刻都是起點(diǎn),只要堅(jiān)持行動(dòng),定能收獲精彩;我們個(gè)別孩子覺得自己什么都不行,那就請(qǐng)記。骸肮曾B先飛”,行動(dòng)在前面,就會(huì)走到前面來。讓我們用行動(dòng)與信心踐行“五項(xiàng)習(xí)慣”,讓我們用信念與堅(jiān)持書寫汾小歷史。

  我親愛的汾小的孩子們,看著你們每一張笑臉,我就知道里面藏著一個(gè)小宇宙呢!相信自己,使出你的小宇宙的力量吧,在這樣一個(gè)“虎虎生威”的20xx年,你一定會(huì)因努力堅(jiān)持自信而不斷成長,不斷超越!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

六年級(jí)演講稿 篇31

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都知道書是人類進(jìn)步的階梯,每個(gè)人也都有書,也都有讀書的故事。下面就讓我給你們講一講我的讀書的故事吧。

  我是從上一年級(jí)才對(duì)書有了興趣,那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了,開始讀一些不帶拼音的了,F(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會(huì)了做批注,在書上圈圈這個(gè),勾勾那個(gè)。對(duì)我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。

  每次給同學(xué)們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時(shí),我都會(huì)看一會(huì)書,來放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復(fù),不但增加了我的知識(shí),還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的辦法呀!

  讀書還給我?guī)砹藰s譽(yù)。那是幾天前的讀書交流會(huì),我在知識(shí)競答中為我們組爭得了十多分,給我組打下了好的基礎(chǔ),使我們組取得了并列第二的好成績,使我非常的驕傲。

  讀書也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上,我正在讀《岳飛慘死風(fēng)波亭》,讀完后,我心中有著無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報(bào)國四字,為祖國出生入死,連金兀術(shù)也說撼江山易,撼岳家軍難?墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術(shù)時(shí),卻被召回北京,非?上,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭,這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火,如果我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場,也不愿遭奸臣所害。

  讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時(shí)候,也有悲痛的時(shí)候,既豐富生活又增長知識(shí),是一個(gè)很好的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們一起讀書,一起在知識(shí)的海洋中盡情的遨游吧!

六年級(jí)演講稿 篇32

  我敬愛的母校你好:

  當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩,調(diào)皮又任性的孩子的時(shí)候,就投入了你的懷抱,像對(duì)待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛的母校,讓我從一個(gè)無知小兒成長為一個(gè)知書達(dá)理,能說會(huì)道,正直自信,樂觀向上的少年。

  時(shí)光流逝得多么的快啊,一轉(zhuǎn)眼,我就要小學(xué)畢業(yè),離你而去了,我的心中是多么的不舍。六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像過電影一樣,一幕幕在我眼前閃過:學(xué)習(xí)上的指點(diǎn),認(rèn)識(shí)上的誘導(dǎo),生病時(shí)的呵護(hù),沮喪時(shí)的激勵(lì),糾結(jié)時(shí)的開導(dǎo)……去年下期的一個(gè)晚上,停電了,老師點(diǎn)著蠟燭伴我們晚讀。望著窗外伸手不見五指的夜空,想到遠(yuǎn)在深圳打工的父母和居住在山頂?shù)淖娓改,我感到從未有過的孤獨(dú)。我思念親人,又擔(dān)心下課后,從教學(xué)樓三樓下去,再到宿舍樓三樓的那段路程,摸著黑,怎么走?根本無心學(xué)習(xí)。沒想到,我們出了教室,來到樓梯轉(zhuǎn)角,居然有一支蠟燭立在那兒!心里一絲驚喜。繼續(xù)前行,梯級(jí)上,欄桿上,一支支蠟燭熊熊燃燒,形成一道別樣的風(fēng)景,一直護(hù)送我們。原來我的擔(dān)憂純屬多余!

  想念你,寧靜溫馨的校園;想念你,“好好學(xué)習(xí),天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關(guān)愛;想念你啊,我快樂成長的童年!誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學(xué)著填詞一首,送給我敬愛的母校,表示感激。

  謝謝。

六年級(jí)演講稿 篇33

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是陳涵彬,今天我演講的主題是:讀書百遍,其義自見。

  相信很多人都喜歡看書,并把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了,這還是個(gè)問號(hào)。有些人只是粗略掃了兩眼,便沒有再去細(xì)細(xì)品味,不過只讀到表面,甚至什么都沒讀到,那這樣還有何意義;而有一些人呢,則是先略看文章一遍,又提出疑問,帶著這些疑問,回到文章當(dāng)中,細(xì)細(xì)尋找答案,仔細(xì)咀嚼語言文字,將其變?yōu)樽约旱恼Z言,不僅可以提高習(xí)作水平,還能得到文章精華,豈不一舉兩得?

  有一次,我做閱讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深?yuàn)W,算是令人頭疼。我勉強(qiáng)讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián),我的腦海似一團(tuán)稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了后面答題部分的淺層意思,當(dāng)看到還有深層意思時(shí),徹底把我搞暈了。

  我有了放棄的想法,雖然我非常想努力想把這個(gè)文章讀個(gè)透,卻無能為力,無論我怎樣絞盡腦汁地想,都未曾有所進(jìn)展。我正要把它放到一旁,打算放棄時(shí),腦海里浮現(xiàn)出一句話!白x書百遍,其義自現(xiàn)。”我愣住了,若有所思。答案肯定就在文章當(dāng)中,不過就是被掩蓋起來,它們的真正的意義是給讀者帶來一份思考,讓讀者細(xì)細(xì)尋找,最后有所感悟,而不僅僅是為了答題而尋找。

  我恍然大悟,回到那道閱讀題,帶著那些要發(fā)掘的問題,仔細(xì)讀了文章幾遍,從之前的一知半解到一清二楚,結(jié)合全文,總算讀懂了這篇文章,并答出了那些題。是啊,答案就如一把鑰匙,可以打開成功之門,但被藏了起來,需要仔細(xì)翻找。有些人只是草草翻了兩下,而并未找到,以為根本沒有答案,便毅然離去。

  所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細(xì)地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。

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