匯報(bào)演講稿（精選28篇）

匯報(bào)演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　上午好!

　　首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在這兒發(fā)言。我叫——，99年畢業(yè)于淮安師范，同年9月被分配到李集鄉(xiāng)楊李村小學(xué)任教，20xx年9月被調(diào)入花園中心小學(xué)。我是個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，來(lái)自農(nóng)村回饋農(nóng)村的孩子們是我倍感踏實(shí)而又欣慰的事。我從未夢(mèng)想過(guò)能來(lái)到城里小學(xué)來(lái)任教，因?yàn)槲矣X(jué)得城里每一位老師都是高素質(zhì)有能力的老師，而我是非常渺小的。如今偶然而幸運(yùn)地坐在了這兒，我的內(nèi)心忐忑不安，真的不知道該說(shuō)些什么。

　　如果讓我說(shuō)一說(shuō)過(guò)去的幾年，我覺(jué)得在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下我們是忙碌而充實(shí)的，無(wú)須篩選，留下的皆是幸福和美好的回憶。作為一名教務(wù)副主任，我傾力協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的教務(wù)工作，大力在“全優(yōu)課堂”上下功夫�；▓@小學(xué)的課堂展示出了別樣的風(fēng)采。我還主抓學(xué)校的新教育實(shí)驗(yàn)、振興閱讀等工作，與大家一起抓住點(diǎn)滴時(shí)間多方面閱讀教育教學(xué)專(zhuān)著，從專(zhuān)著中、大師的身上學(xué)習(xí)理論現(xiàn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力提升學(xué)生的素養(yǎng)，不懈地構(gòu)建花園小學(xué)和諧的文化氛圍。

　　一份耕耘一份收獲。我的工作得到了學(xué)生的喜愛(ài)、老師的支持、領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我還任三(1)班班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。在我與孩子們的共同努力下，我班學(xué)生整體素質(zhì)有了極大的提升，班級(jí)多次被評(píng)為“文明班級(jí)”、全校班級(jí)常規(guī)管理綜合成績(jī)第二名。我參加學(xué)校的班主任技能比賽獲一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加縣“中華經(jīng)典群體誦讀比賽”獲一等獎(jiǎng)，我參加“縣品德與社會(huì)說(shuō)課上課綜合技能比賽”獲二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加校“迎六一”文娛匯演中獲校一等獎(jiǎng);僅上個(gè)學(xué)年我的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)論文有10多篇在省市縣獲不同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　如; 《我與“三國(guó)”有約》獲縣一等獎(jiǎng)等等。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)《花瓣飄香》獲縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)并報(bào)省參評(píng)，

　　“三案六環(huán)節(jié)”《 花瓣飄香》獲縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)，

　　“教學(xué)三部曲” 《花瓣飄香》獲縣一等獎(jiǎng)并報(bào)市參評(píng)。

　　《直面農(nóng)村圖書(shū)室困境，開(kāi)創(chuàng)一片藍(lán)天》獲縣一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。

　　《我的品德與社會(huì)教學(xué)“四式”》獲縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)并報(bào)省參評(píng)，

　　前面的付出，只為以后更好地工作;前面的成績(jī)，只是見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。我工作著，我快樂(lè)著!我努力著，我幸福著!

　　我沒(méi)有什么特別的長(zhǎng)處，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是具有一顆誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取的心。

　　我的做事原則是：一件事，要么不要接手去做，要做就要主動(dòng)地“全力以赴”，而不是被動(dòng)地“盡力而為”。

　　如果我有幸能得到新安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和老師的支持，我將從以下幾個(gè)方面做起:

　　1、抓好線(xiàn)工作。線(xiàn)的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)學(xué)校的根本。也是一個(gè)中層教干扎根實(shí)踐,了解一線(xiàn)的最有效途徑。

　　2、把好工作原則：以寬廣的胸懷尊重人, 以科學(xué)的制度規(guī)范人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以有效的工作打動(dòng)人。

　　3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,我的態(tài)度是：無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),做好信息源,建議者、執(zhí)行者。好代表者。

　　4、對(duì)待學(xué)生，我將不斷多方面學(xué)習(xí)，努力將整個(gè)世界作為教科書(shū)送給學(xué)生，而不是僅僅將教科書(shū)作為整個(gè)世界灌給孩子。

　　或許上面的四點(diǎn)在真正的工作中很難做到，但我相信，很難做到并不代表做不到，我會(huì)努力朝著這個(gè)完美的目標(biāo)前進(jìn)。

　　謝謝大家!我的講話(huà)結(jié)束。

匯報(bào)演講稿 篇2

　　尊敬的黨組織：

　　黨的的勝利召開(kāi)引起了強(qiáng)烈反響，我作為一名預(yù)備黨員，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞。我們是祖國(guó)巨大歷史成就的見(jiàn)證者和受益者，對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想更是懷有深厚的感情。

　　自從成為一名預(yù)備黨員，我對(duì)黨有了更深一步的接觸和了解，一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無(wú)私奉獻(xiàn)，深深到體會(huì)到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意義所在。黨的使我的認(rèn)識(shí)更上一個(gè)新臺(tái)階，我們黨正是這么一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的黨，始終不渝地堅(jiān)持著其執(zhí)政為民的本質(zhì)。

　　黨的xx大以高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色事業(yè)新局面而奮斗為主題，順應(yīng)時(shí)代潮流，符合黨心民心，體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展的客觀要求。是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。黨的xx大統(tǒng)一了思想，具有很強(qiáng)的時(shí)代意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝干部教育人民。聽(tīng)著我們黨堅(jiān)定的宣言，我的熱血在沸騰，要把中國(guó)的事業(yè)辦好，關(guān)鍵取決于我們黨。我們擁有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨，始終保持其先進(jìn)性的黨，一切為民的黨，民族的復(fù)興大業(yè)將在我們手中再鑄輝煌。

　　xx大的一個(gè)歷史性決策和貢獻(xiàn)就是把“三個(gè)代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、dxp理論一道確立為我們黨的指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)了黨指導(dǎo)思想上的與時(shí)俱進(jìn)。“三個(gè)代表”重要思想是xx大的靈魂，是黨和人民開(kāi)拓前進(jìn)的巨大理論指引。作為一名預(yù)備黨員和當(dāng)代青年，我必將把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到自己生活的各個(gè)方面，在前進(jìn)中充實(shí)和提高自己。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，走中國(guó)特色道路是當(dāng)代青年執(zhí)著追求真理的必然選擇。

　　報(bào)告是一個(gè)求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的報(bào)告。按照“三個(gè)代表”重要思想要求，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性推進(jìn)黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作是時(shí)代的要求，這種精神到了我們身上就是“從我做起”。我作為一名預(yù)備黨員，從我做起，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)我的青春和熱血是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。加入中國(guó)共產(chǎn)黨使我看到的是一種精神，得到的是一種不竭動(dòng)力。的召開(kāi)更使我深刻地感受到黨的先進(jìn)性。這些年來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力大幅度提高，是人民得到實(shí)惠最多的時(shí)候，國(guó)際影響顯著擴(kuò)大，這一切都?xì)w功于我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

　　我擁護(hù)我們的黨，熱愛(ài)我們的黨，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，走在時(shí)代前列，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，是我的責(zé)任，也是我的光榮。我們青年一代有能力擔(dān)負(fù)起建設(shè)小康社會(huì)的使命，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)。

匯報(bào)演講稿 篇3

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　自從小學(xué)時(shí)聽(tīng)老師講了一些關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)貧苦的中國(guó)人民不斷地打勝仗的故事后，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的微薄之力。所以從小學(xué)時(shí)的少先隊(duì)員，到初中的團(tuán)員，再到現(xiàn)在的入黨積極分子，我一直在慢慢地接近黨。

　　雖然我一直關(guān)注著黨、支持著黨，但上了第一次黨課我才知道自己對(duì)黨的理解有多么的膚淺。第一次黨課上，王茂勝老師為我們講解了中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在這之前，我只知道黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*，黨在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義。對(duì)于“為什么黨把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*作為其最高綱領(lǐng)”、“到底什么才是中國(guó)特色社會(huì)主義”等問(wèn)題我并不了解，也沒(méi)怎么思考過(guò)。上完這次課之后，我終于對(duì)于這些問(wèn)題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。共產(chǎn)黨*是一種科學(xué)的思想體系、偉大的歷史運(yùn)動(dòng)，它是人類(lèi)歷史上最美好、最進(jìn)步、最合理的社會(huì)制度。

　　在共產(chǎn)黨*社會(huì)，社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富極大豐富;社會(huì)成員共同占有全部生產(chǎn)資料，實(shí)行各盡所能、按需分配的原則;全體社會(huì)成員獲得自由而全面的發(fā)展，城鄉(xiāng)之間、工農(nóng)之間、腦體之間的差別不復(fù)存在;階級(jí)和階級(jí)差別徹底消滅，作為階級(jí)統(tǒng)治工具的國(guó)家完全消亡，公共管理機(jī)構(gòu)失去其階級(jí)統(tǒng)治職能。這與圣西門(mén)、傅里葉、歐文的空想主義不同，它是人類(lèi)有史以來(lái)最美好的社會(huì)制度，它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想作為力量源泉與精神支柱，才會(huì)有一代又一代的共產(chǎn)黨人為了黨付出鮮血，甚至生命。這樣看來(lái)，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*作為黨的最高綱領(lǐng)就是理所當(dāng)然的了。

　　對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義，這是中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)中國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情提出的一種適合中國(guó)國(guó)情的最低綱領(lǐng)。正是有了這個(gè)綱領(lǐng)作為指明燈，我們才不會(huì)盲目的去追求發(fā)展，才會(huì)是我們少犯錯(cuò)誤，才能讓我們一步一步、按部就班的實(shí)現(xiàn)建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的中國(guó)的目標(biāo)。所以，我們絕對(duì)不能把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)為是中國(guó)漸漸走上了資本主義道路，我們只是在取資本主義之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，但我們的指導(dǎo)方針是沒(méi)變的，我們的綱領(lǐng)是明確的，所以我們一直都在堅(jiān)持走社會(huì)主義道路。

　　這次黨課的學(xué)習(xí)使我不再只是對(duì)黨盲從，而是真正地了解了黨的綱領(lǐng)、黨的思想，從而使我的入黨動(dòng)機(jī)更加端正了。我認(rèn)為，作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，提高黨的覺(jué)悟，關(guān)注黨的新思想、新方針、新政策，在各方面嚴(yán)格要求自己，為投身于黨的偉大事業(yè)中做準(zhǔn)備。

　　因此，我決定從以下幾個(gè)方面做起：

　　(1)加強(qiáng)自身的人際交往能力，多與同學(xué)老師交流，打好群眾基礎(chǔ);

　　(2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的能力。因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)處于缺乏人才的階段，所以要想為黨、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，就必須要有知識(shí)這個(gè)武器。所以我們積極分子要處處爭(zhēng)先，真正起到模范帶頭作用;

　　(3)加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想，強(qiáng)化共產(chǎn)黨*信念。同時(shí)積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，將理論很好地應(yīng)用于實(shí)踐。

　　(4)積極向周?chē)�的同學(xué)學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心請(qǐng)教。這次上黨課時(shí)我發(fā)現(xiàn)周?chē)�的同學(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)講、做筆記、積極思考，所以我要向他們學(xué)習(xí)，與他們交流，進(jìn)一步提升自己的思想道德修養(yǎng)。

　　雖然這只是第一次黨課，卻使我收獲頗豐，真的感謝老師、同學(xué)們對(duì)我的信任，給了我這次接受黨課教育的機(jī)會(huì)，我一定認(rèn)真完成以后幾次黨課的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望。

匯報(bào)演講稿 篇4

　　敬愛(ài)的黨組織:

　　為人民服務(wù)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，是代表工人階級(jí)和廣大人民利益的黨維系與廣大群眾關(guān)系的紐帶。一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，他對(duì)中國(guó)人民乃至中華民族的愛(ài)是猶如滾滾東流的長(zhǎng)江之水，永無(wú)止境，未曾停息。他的愛(ài)博大而光榮，并且他把他的愛(ài)注入了他的實(shí)際行動(dòng)中，注入了人民群眾的心田，注入了歷史的長(zhǎng)河。“為人民服務(wù)是真誠(chéng)地投入，為人民服務(wù)是忘我地付出，為人民服務(wù)是用心靈開(kāi)拓的路，為人民服務(wù)是用生命注解的書(shū)。”這是電視劇《孔繁森》中的一首歌的歌詞。當(dāng)你走進(jìn)這部電視劇，走進(jìn)孔繁森，走進(jìn)他那些身在西藏的日子，如果你是一個(gè)夠感性的人，我想你甚至?xí)�愴然而泣下，那是真正的、用生命和靈魂去為人民服務(wù)的故事，他把自己對(duì)中國(guó)人民的熱愛(ài)全部投入于他所工作的西藏。也只有當(dāng)你走進(jìn)他，你才深刻體會(huì)到這個(gè)詞的內(nèi)在含義，體會(huì)到孔繁森對(duì)于西藏人民的恩愛(ài)有多深。不是不覺(jué)已感人肺腑，不經(jīng)意間眼眶已溢滿(mǎn)不知哪來(lái)的淚水。

　　說(shuō)句心里話(huà)，我想那一代代受到他們照顧的父老鄉(xiāng)親會(huì)是多么的憤恨，我也感到失望和惆悵。你有忍著肝病每日走訪(fǎng)父老鄉(xiāng)親嗎?你有親自嘴對(duì)嘴為老人吸喉嚨中的痰嗎?如果不是對(duì)中國(guó)人民有著深厚的愛(ài)，他們?yōu)槿嗣穹��?wù)怎么會(huì)做到如此呢?他們的愛(ài)，是偉大的，是無(wú)極限的，是用心靈開(kāi)拓、用生命注解的。我想，新一輩的我們，未曾經(jīng)歷過(guò)那樣的艱辛吧，在他們的面前，我們是自愧不如、自慚形穢的。一些人從小就受這些感人故事的熏陶，可是最終只是覺(jué)得膩了煩了，并未從中領(lǐng)悟到什么，這是何等的而令人傷心。這些人的心太窄了，博愛(ài)如何能裝得下?

　　愛(ài)，沒(méi)有極限!它總可以越過(guò)千山萬(wàn)水，到達(dá)人的心田。上了黨的宗旨這一堂課，讓我感受到中國(guó)共產(chǎn)黨黨員對(duì)中國(guó)人民的愛(ài)，并把這種博愛(ài)凝聚于他們的生活和工作中，散發(fā)給了人民群眾，真正做到了為人民服務(wù)。

　　我亦有充滿(mǎn)愛(ài)的心懷，亦有把愛(ài)撒向人間的意愿和實(shí)際行動(dòng)，相信我的愛(ài)沒(méi)有終點(diǎn)，期待著有一天有能力肩負(fù)中國(guó)共產(chǎn)黨的使命，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員!

　　此致

　　敬禮

匯報(bào)演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！

　　首先，我代表丁村中心校熱烈歡迎太山中心校各位領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)、主任們的光臨和指導(dǎo)。

　　俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤，厚德載物”。就是說(shuō)，處世做事，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，不屈不撓，永不停息；為人接物，度量要像大地一樣，承載任何東西。在學(xué)校管理上，我們就需要勤奮，學(xué)習(xí)，借鑒，永不停息。我就學(xué)校管理，談一點(diǎn)自己的看法。

　　一、構(gòu)建良好校風(fēng)是搞好學(xué)校工作的基礎(chǔ)

　　1、要組建一支團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍

　　做好學(xué)校管理工作的關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)成員更要具有良好的精神境界。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要具有吃苦在前、享受在后、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。其次，要使社會(huì)、家長(zhǎng)認(rèn)可你，必須實(shí)實(shí)在在做出成績(jī)來(lái)，社會(huì)評(píng)價(jià)是一把公正的尺子，我們只能用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)來(lái)贏得社會(huì)各界對(duì)你的信任。

　　2、加強(qiáng)制度建設(shè)

　　要提高辦學(xué)效益，必須提高全體教師的工作積極性。學(xué)校每學(xué)期初，要請(qǐng)大家出謀劃策，制訂新的工作計(jì)劃，修訂各項(xiàng)規(guī)章制度。這樣，學(xué)校的制度才有執(zhí)行力，老師們也更容易理解和遵守。經(jīng)過(guò)不斷完善，建立了一套適合本校實(shí)際、切實(shí)有效的工作規(guī)范，使各項(xiàng)工作有章有循。

　　3、不斷改革、創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)開(kāi)展

　　“改革、發(fā)展是硬道理”，教育工作同樣如此。學(xué)校要生存、要發(fā)展，必須要改革、要有創(chuàng)新。根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校要制定“走小步，不停步，年年有進(jìn)步”的工作原則，用“教師一日常規(guī)”來(lái)規(guī)范教師的教育教學(xué)活動(dòng)，鞭策教師認(rèn)真做好本職工作。

　　二、要重視感情投資，調(diào)動(dòng)教師工作積極性

　　學(xué)校管理歸根到底是對(duì)“人”的管理，人的管理首先是人心的管理。教學(xué)是“良心”工作，師生的精神狀態(tài)將直接影響其教與學(xué)的效果。要力爭(zhēng)使全校師生始終保持輕松、愉悅的精神狀態(tài)，要在工作、生活上多關(guān)心他們，從內(nèi)心把他們當(dāng)作自己親密的戰(zhàn)友。平時(shí)要多為教師著想，為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，解決他們的后顧之憂(yōu)。“我敬人一尺，人敬我一丈”，這些細(xì)微的做法，雖微不足道，但融洽了領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的關(guān)系。有了和諧的人際關(guān)系，大家都帶著感恩之心、愉悅之情投入工作，何愁工作沒(méi)有勁頭，何愁成績(jī)不能提高！

　　三、抓好常規(guī)管理，促進(jìn)質(zhì)量提高

　　嚴(yán)格業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和教研制度，提倡教師結(jié)合自己思想實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì)，教學(xué)反思。認(rèn)真總結(jié)和反思工作得失，理清后續(xù)工作思路，努力提高教書(shū)育人的自覺(jué)性，責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，要求每位教師更新教育觀念，倡導(dǎo)老師們根據(jù)自己的具體情況，搞適合自己的課改。學(xué)校要經(jīng)常搞一些集體活動(dòng)，接活動(dòng)豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。

　　四、健全組織，民主管理，促進(jìn)師生的習(xí)慣養(yǎng)成

　　學(xué)校要倡導(dǎo)讓學(xué)生參與自主管理，充分信任他們，人人做學(xué)校的小主人。拓展少先隊(duì)組織的職能作用，校園的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律到學(xué)生日常行為習(xí)慣，從檢查、打分、統(tǒng)計(jì)到考核、公布、表彰，可以由學(xué)生全程操作，值日教師只做指導(dǎo)。這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也鍛煉了學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

　　五、天道酬勤、各項(xiàng)工作小有成效

　　我常對(duì)自己說(shuō)“有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)”，只要你含淚付出努力，你就會(huì)得含笑的回報(bào)，相信功夫不負(fù)有心人是真理，不投機(jī)不取巧，踏踏實(shí)實(shí)工作，真真誠(chéng)誠(chéng)做人，你一定會(huì)成功，只有耕耘，付出終有收獲。

　　以上所講，是我對(duì)學(xué)校管理工作的一些個(gè)人見(jiàn)解。我們只有勤勉工作，追求卓越，無(wú)論是教學(xué)還是管理，沒(méi)有最好，只有更好。我們只有努力學(xué)習(xí)，歷練品性，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，才能無(wú)愧于歷史的選擇，無(wú)愧于教育事業(yè)。

　　謝謝大家！

匯報(bào)演講稿 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　大家好！很高興今天能與大家一起討論學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。

　　我校建校僅僅只有6年時(shí)間，在學(xué)校管理上下了不少功夫，雖然取得了一定的成績(jī)，但與縣直幾所歷史悠久的老校來(lái)比還有很大的差距，現(xiàn)在就我校在工作中的做法與各位校長(zhǎng)書(shū)記交流，有不對(duì)之處，敬請(qǐng)指正。

　　一、注重班子隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化教師思想政治學(xué)習(xí)

　　學(xué)校的發(fā)展師資是關(guān)鍵，學(xué)校要發(fā)展一要有凝聚力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃的領(lǐng)導(dǎo)班子，二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。

　　（一）注重班子隊(duì)伍建設(shè)

　　“車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，任何單位都難以發(fā)展。學(xué)校在選拔中層領(lǐng)導(dǎo)上都有一個(gè)最基本的底線(xiàn)，那就是必須是一線(xiàn)的教師骨干。還有一個(gè)每屆領(lǐng)導(dǎo)都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂，與教師比業(yè)績(jī)，與教師比品格。他們與教師們，風(fēng)雨同舟，同甘共苦；教學(xué)工作挑重?fù)?dān)，教學(xué)研討作標(biāo)兵；管理學(xué)生走在前，服務(wù)教師用真心。形成了一個(gè)榜樣型的領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　注重思想學(xué)習(xí)是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑，校長(zhǎng)每周一下午都要組織班子成員召開(kāi)例會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，重申“克己奉公，干凈辦事”的工作原則，檢討自己上周的工作失誤。“打鐵先須自身硬”，強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)形成了一個(gè)姿態(tài)高、風(fēng)格高、學(xué)識(shí)高，境界高，工作水平高，服務(wù)熱情高的優(yōu)秀集體，增強(qiáng)了凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力。

　　（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展

　　教師的成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，因?yàn)閷W(xué)校的教育思想、教育目標(biāo)，必須通過(guò)每一個(gè)教師來(lái)實(shí)現(xiàn)。教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)一靠學(xué)習(xí)二靠研究。為促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，學(xué)校制定了一系列的保障措施。首先加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)德育工作，積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)博學(xué)、律已開(kāi)拓”的教風(fēng)。號(hào)召全體教師爭(zhēng)做“學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴(lài)”的教師，增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂(yōu)患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。并通過(guò)開(kāi)展“師德標(biāo)兵”“模范班主任”“學(xué)生、家長(zhǎng)最喜歡的老師”的評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)教師的發(fā)展。給教師規(guī)定硬性的學(xué)習(xí)任務(wù)。如每周教師要參加一次教研活動(dòng)、聽(tīng)一節(jié)課，寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記，讀一篇教學(xué)論文，每學(xué)期需有政治學(xué)習(xí)筆記、黨員學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得；讀一本教育專(zhuān)著，寫(xiě)兩篇分別不低于20xx字的教育感悟論文等等。

　　二、制訂可操作易執(zhí)行的科學(xué)的管理制度，做到事事有準(zhǔn)則

　　在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)是一項(xiàng)必須要做而且要認(rèn)真做好的重要工作，因?yàn)樗�是�?shí)施依法治校、提高管理績(jī)效的前提�！叭私腥藙�(dòng)人不動(dòng)，制度調(diào)動(dòng)積極性”，現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學(xué)管理，制定切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度約束師生的行為是搞好學(xué)校工作的最有效途徑。而且可以減少領(lǐng)導(dǎo)與教師的矛盾。

　　制度不是貼上墻上的裝飾，完善的規(guī)章制度體系只有得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，才能在實(shí)際工作中發(fā)揮其作用，要想能執(zhí)行下去，制度內(nèi)容就應(yīng)具體，可操作性強(qiáng)，易執(zhí)行。同時(shí)要充分考慮其長(zhǎng)效性和其廣度，要涵蓋學(xué)校工作的方方面面，杜絕朝令夕改，做到令行禁止，通俗地說(shuō)就是要讓我們的學(xué)校管理有具體條框可依、執(zhí)行起來(lái)有明確的尺度。師生可以通過(guò)規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為。學(xué)�？梢杂弥贫缺Ｕ辖逃�教學(xué)有序運(yùn)轉(zhuǎn)，用制度促進(jìn)教師積極教學(xué)教研，用制度強(qiáng)化學(xué)生管理用制度強(qiáng)化環(huán)境治理。

　　為此學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)翻閱相關(guān)法律法規(guī)，組織教師代表討論，參閱其它學(xué)校的相應(yīng)成型資料，本著以學(xué)校學(xué)生發(fā)展為本，以人為本的原則，修訂、重建、完善了學(xué)校制度。制訂了以“教學(xué)管理制度”、“教師言行規(guī)范”、“學(xué)生一日常規(guī)”、“考勤制度”“常規(guī)檢查制度”“值班制度”“培訓(xùn)制度”等等為綱目的系列制度。

　　三、分工明確、層層負(fù)責(zé)，做到分工精細(xì)處處有人抓：

　　學(xué)校工作都是些具體的工作，是由一個(gè)個(gè)的小事組成，沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有難以逾越堡壘，每一件事只要有人去抓去做就都能實(shí)現(xiàn)。為將學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校首先建立了一個(gè)嚴(yán)密的管理網(wǎng)絡(luò)。系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)給分工負(fù)責(zé)打下了基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子又通過(guò)認(rèn)真研究將學(xué)校的工作全部細(xì)化，分到不能再分，然后分配到相應(yīng)的人，讓每一件工作，不論大小都有人負(fù)責(zé)，就象著名教育家魏書(shū)生管理班級(jí)一樣管理學(xué)校，使學(xué)校工作事事有人管，有人抓。接到工作后責(zé)任人要認(rèn)真對(duì)照學(xué)校的制度要求，弄清要怎么做怎么查，逐步落實(shí)制度要求，使各項(xiàng)實(shí)際工作中都能得到較好的落實(shí)，在管理上人為干擾的因素減少了，全校形成了教職工齊心合力干好工作的良好氛圍，后勤管理，學(xué)校的第一責(zé)任人是總務(wù)主任，具體負(fù)責(zé)是保障師生身體安全和校園財(cái)產(chǎn)安全；為師生順利工作學(xué)習(xí)提供有力保障；每周對(duì)校園周邊、校舍一切安全進(jìn)行排查式大檢查，及時(shí)排除隱患等等。值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織檢查落實(shí)，并及時(shí)反饋情況。

　　四、全面更新教師教育理念，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持質(zhì)量為本不放松。

　　教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，是廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的迫切愿望。是學(xué)校發(fā)展的基石，學(xué)校必須始終堅(jiān)守“質(zhì)量為根本”的意識(shí)，將主要精力投入到提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)健，我們堅(jiān)持以人為本的原則，按照21世紀(jì)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，要求教師在課堂上喚醒學(xué)生的主體意識(shí)，落實(shí)學(xué)生的主體地位。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀。確立以人為本，注重對(duì)學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作，創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力等的綜合評(píng)價(jià)，既要注重學(xué)習(xí)成績(jī)，更要注重學(xué)生的和諧發(fā)展。要求教師轉(zhuǎn)變角色，由課堂的主宰者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、激發(fā)者、合作者和促進(jìn)者。我們組織教師全員參加了“新課標(biāo)”的培訓(xùn)；參加了關(guān)于“走進(jìn)新課程”的專(zhuān)題校本研修；。這些措施有力地促進(jìn)了教師觀念的更新，提高了教師教育理論修養(yǎng)。教師以全新的教育理念重新審視自己的教學(xué)，全面穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教學(xué)改革。實(shí)施新課改，不能只停留在理論上應(yīng)落到實(shí)處。

　　首先抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)。切實(shí)改革備課、上課、作業(yè)批改、考試等環(huán)節(jié)的傳統(tǒng)思路。針對(duì)學(xué)生的不同情況，因材施教，特別加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)力度。落實(shí)集體備課制度，充分利用好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。突出課堂教學(xué)中心地位。面向全體學(xué)生，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量。

　　其次，大力推進(jìn)課堂教學(xué)過(guò)程的革新。改變駕輕就熟的教學(xué)方式，從“以教論學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)論教”；從教材出發(fā)轉(zhuǎn)化為從學(xué)生出發(fā)；從指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、參與者和合作者。

　　五、狠抓學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　著名教育家陶行知說(shuō)，“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣�！薄扒楦需T就魅力，思想決定人生，生活培育人才�！比艘�發(fā)展，離不開(kāi)正確思想和良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)，良好的思想道德品質(zhì)和生活習(xí)慣在人生的道路上起著舉足輕重的重要作用�！安シN行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，就更需要我們這些教育工作者啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生走一條正確的道路，從各個(gè)方面、多種角度、多個(gè)層次進(jìn)行把握，使生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透整個(gè)教學(xué)過(guò)程和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)，尤其是生活習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的影響，重視學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從小做起，常抓不懈。那么學(xué)生應(yīng)該注意日常生活習(xí)慣的哪些方面呢？本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)要注意。

　　一、學(xué)習(xí)料理個(gè)人生活，自己的衣服用品收放整齊，從小培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生存意識(shí)，有助于學(xué)生盡快融入集體生活，廣交朋友，勇于面對(duì)困難和挫折。

　　二、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢(qián)。

　　三、生活有規(guī)律，按時(shí)休息，珍惜休息時(shí)間，合理安排課余活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體。

　　四、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

　　五、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)思想等情況，尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)。

　　六、文明禮貌的習(xí)慣，舉止文雅，尊敬師長(zhǎng)，待客熱情，起立迎送。

　　七，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

　　不管是何種習(xí)慣的養(yǎng)成，都不可能一蹴而就，不管要培養(yǎng)什么樣的習(xí)慣，都貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持。伸出我們的手，和學(xué)生一起，共同為今后而努力。如今的不論何時(shí)走進(jìn)我們學(xué)校，都會(huì)看到校園整潔衛(wèi)生，學(xué)生舉止文明。

　　六、加強(qiáng)學(xué)校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作，落實(shí)安全和穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立責(zé)任制。成立安全和穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各項(xiàng)安全和穩(wěn)定工作的措施和制度；層層簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格落實(shí)安全和穩(wěn)定工作責(zé)任制。

　　2、認(rèn)真做好安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的自救、互救意識(shí)和能力。按照“六個(gè)一”的要求，切實(shí)做到每月召開(kāi)一次安全教育師生大會(huì)，每班每周召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，每期舉行一次“安全知識(shí)”競(jìng)賽，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期做一篇安全教育方面的作文，開(kāi)辟一個(gè)安全教育專(zhuān)欄，舉行一次安全防護(hù)技能演練。

　　3、加大對(duì)安全隱患排查的力度，采取果斷措施，預(yù)防安全事故的發(fā)生，做到天天排查，周周小結(jié)，要把排查出的安全隱患及時(shí)登記，并采取果斷措施加以解決。

　　4、建立安全信息通報(bào)制度。

　　七、強(qiáng)化后勤管理全面保障教育教學(xué)活動(dòng)

　　學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人的地方，多出人才，出好人才，是教育改革的根本目的。因此，學(xué)校的后勤工作必須圍繞這個(gè)目的，建設(shè)和創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，改善辦學(xué)條件，充實(shí)教學(xué)設(shè)備，抓好師生生活，為教育改革服務(wù)。為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)，是學(xué)校后勤工作的基本原則。

　　首先學(xué)校要選配好合適的后勤管理人員。他們要有一顆高度的責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)校如家，辦事熱心、細(xì)心、耐心。

　　第二，處理好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理。建立健全財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)審批制度，報(bào)銷(xiāo)驗(yàn)收制度，檢查監(jiān)督和民主理財(cái)制度，堅(jiān)持“校財(cái)局管校用”的逐級(jí)審批原則；保證專(zhuān)款專(zhuān)用，接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查及老師監(jiān)督。

　　第三，做好校產(chǎn)的管理。學(xué)校后勤管理不但要重視開(kāi)源，而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流，重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管。維修工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。管好校產(chǎn)必須建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任制。所有校產(chǎn)都要建立賬卡或登記簿，分門(mén)別類(lèi)登記造冊(cè)，我們學(xué)校每樣財(cái)產(chǎn)都有財(cái)產(chǎn)登記清單，并且設(shè)有資產(chǎn)登記卡，標(biāo)明每樣財(cái)產(chǎn)的購(gòu)買(mǎi)時(shí)間以及金額，做到手續(xù)完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕流失和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

　　第四，開(kāi)展好后勤工作的社會(huì)化、服務(wù)化的改革。我們學(xué)校的食堂就是學(xué)校后勤工作社會(huì)化的成果。學(xué)校的食堂交由社會(huì)化管理，學(xué)校節(jié)約了人力物力，減輕了管理負(fù)擔(dān)。

　　八、規(guī)范檔案管理，保持學(xué)校建設(shè)的長(zhǎng)效性、規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展

　　檔案工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分，是衡量一所學(xué)校管理水平的重要標(biāo)志，是辦好學(xué)校和維護(hù)學(xué)校歷史真實(shí)面貌的重要工作學(xué)校檔案記錄了學(xué)校的發(fā)展歷程，記錄了每個(gè)教師的成長(zhǎng)軌跡。為學(xué)校教學(xué)管理及教育改革工作提供了很好的服務(wù)。隨著學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校檔案工作越來(lái)越重要。

　　為強(qiáng)化學(xué)校檔案管理工作，學(xué)校要明確了一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)本校的檔案工作，切實(shí)解決檔案工作中存在的問(wèn)題，保證檔案工作的人員配備和必要投入。學(xué)校配備了足夠數(shù)量的檔案柜、和與保管條件相適應(yīng)的防蟲(chóng)、防火、防潮濕、防霉變、防盜裝置等設(shè)備和設(shè)施，并配備適應(yīng)現(xiàn)代化管理所需的計(jì)算機(jī)。

　　重視檔案管理信息化建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。隨著學(xué)校辦公自動(dòng)化進(jìn)程的加快，產(chǎn)生了大量的電子文件。學(xué)校應(yīng)加大檔案現(xiàn)代化管理力度，加強(qiáng)電子文件歸檔管理，逐步以現(xiàn)代化手段取代手工管理檔案的手段。凡與學(xué)校有直接關(guān)系的文件、圖片、影像資料等都進(jìn)行了妥善收存歸檔。

　　“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，我校教育管理與教學(xué)質(zhì)量在不斷進(jìn)步，曾被授于地區(qū)級(jí)“精神文明示范窗口”、“民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)�！�、縣級(jí)“先進(jìn)基層黨支部”、“民族團(tuán)結(jié)巾幗崗”、“優(yōu)秀基層工會(huì)”、等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。成績(jī)已屬過(guò)去，放眼未來(lái)我們充滿(mǎn)信心，也倍感壓力。我們將繼續(xù)秉承：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，牢記“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”教風(fēng)鞏固成果，深化改革，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展，朝著“建一流名校、塑一流師資、育一流人才”的辦學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)。

匯報(bào)演講稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是14級(jí)應(yīng)用心理三班的班長(zhǎng)，XX個(gè)來(lái)自湖湘各地的同學(xué)在湖南中醫(yī)藥大學(xué)這片土地上結(jié)成兄弟姐妹，組成了應(yīng)用心理三班。三個(gè)月來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力進(jìn)取，在活動(dòng)中積極踴躍。如今我們已經(jīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、自信、友愛(ài)、堅(jiān)定的班集體。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班級(jí)帶領(lǐng)大家走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)精彩紛呈的應(yīng)用心理三班：

　　記得大家剛見(jiàn)面時(shí)，互相還會(huì)有些尷尬。也許是患難見(jiàn)真情吧，在軍訓(xùn)時(shí)大家一起在烈日下汗流浹背，一起在雨中奮力奔跑，一起在正步時(shí)放聲歌唱，讓我們?cè)�本緊閉的心門(mén)打開(kāi)了。記憶最深是教官和輔導(dǎo)員帶著我們玩著“人椅”游戲，讓我們一個(gè)靠一個(gè)坐了下去，當(dāng)一人要放棄時(shí)，也會(huì)想著我不是一個(gè)人在我們也創(chuàng)造了一個(gè)小時(shí)多的記錄，深刻體會(huì)到了了團(tuán)結(jié)的力量，建立了集體意識(shí)。班委會(huì)剛剛成立時(shí)，大家都各抒己見(jiàn)，無(wú)法相互配合，還產(chǎn)生了一點(diǎn)小隔閡。后來(lái)組織了那次農(nóng)家樂(lè)后，大家增進(jìn)了不少感情，也找到了默契。

　　兩個(gè)月過(guò)去了，對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)的我們，問(wèn)題也是不少的。

　　第一，有些同學(xué)找不到大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，無(wú)法很好適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏；第二，在生活上有些來(lái)自外地同學(xué)也出現(xiàn)了水土不服的現(xiàn)象，身體一直不是很好；還有第一次寄宿的同學(xué)不能合理的規(guī)劃生活費(fèi)，第一個(gè)月就花費(fèi)了不少錢(qián)卻不知用在哪了。更有些同學(xué)因?yàn)樽飨�時(shí)間沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，白天打不起精神。

　　第三，有些同學(xué)抱怨時(shí)間太少，活動(dòng)太多，都沒(méi)時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。針對(duì)第一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我們組織了一場(chǎng)以《經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)計(jì)劃》為主題的班會(huì)，提出了自己的問(wèn)題，商量了建議，總結(jié)了方法。讓我們從中選取適合自己的方法更好的去適應(yīng)大學(xué)生活。到課率很高，沒(méi)有特殊原因是不允許缺課，這一點(diǎn)我們班的學(xué)委很負(fù)責(zé)。在輔導(dǎo)員的叮囑下，我們已經(jīng)習(xí)慣了坐在教室的前三排。

　　針對(duì)第二個(gè)問(wèn)題，輔導(dǎo)員給經(jīng)常來(lái)查寢，時(shí)不時(shí)告訴我們含浦這邊的風(fēng)大，提醒我們加衣。在生活上，大家也能互幫互助，寄過(guò)宿的同學(xué)會(huì)幫助沒(méi)寄過(guò)宿，給她們一些小建議，大家都能遵守寢室的規(guī)定，積極配合每一次校檢院檢，保持好寢室衛(wèi)生。大家都是在不同的成長(zhǎng)環(huán)境下長(zhǎng)大的，都擁有自己的小性格，在寢室里難免會(huì)有一些小摩擦，但是很快大家就能冰釋前嫌，和好如初。

　　針對(duì)第三個(gè)問(wèn)題，我們也和輔導(dǎo)員討論過(guò)，也還在慢慢摸索出如何合理規(guī)劃時(shí)間，還需努力中。但大家積極參加各種校里院里組織的活動(dòng)，也都有些成績(jī)。班上XX同學(xué)在校里主持人大賽進(jìn)入了決賽；XX同學(xué)代表院里參加三湘讀書(shū)月之我最喜愛(ài)的書(shū)籍推薦會(huì)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；和XX同學(xué)在院里成語(yǔ)大賽中拿到了二等獎(jiǎng)；在百科知識(shí)競(jìng)賽中我們?nèi)��?8人組成了五支隊(duì)伍參加了比賽等等······

　　在近期我們將會(huì)組織一次班級(jí)考試，關(guān)于解剖學(xué)的，讓班上同學(xué)在期末到來(lái)之前提前熱熱身。為了更好的迎接期末，我們準(zhǔn)備展開(kāi)一次迎期末的動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)直系學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們解答專(zhuān)業(yè)方面的疑問(wèn)。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們相互為伴，為夢(mèng)想灑下汗水的同時(shí)互相送去歡樂(lè)、溫暖與真情，共同感受著青春與生命。未來(lái)的日子里，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng)，秉承“博學(xué)篤志，切問(wèn)近思”的理念，牢記“心理三班，穩(wěn)如泰山”的班訓(xùn)。大家一起繼往開(kāi)來(lái)、攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造心理三班美好的明天！

　　最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們班的支持！謝謝大家！

匯報(bào)演講稿 篇8

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《讀有感》。

　　"聰明反被聰明誤"這句話(huà)我聽(tīng)老師和爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不知多少遍，但對(duì)它的意思始終是模模糊糊的，今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會(huì)到這句俗話(huà)的真正含義。這則故事講了一只愛(ài)耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜，但到頭來(lái)卻被烏龜戲弄，自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話(huà)故事，但我卻從中悟出一個(gè)道理：一個(gè)人有聰明的天賦，如果不用在正道上，其結(jié)果往往適得其反，真可謂是"聰明反被聰明誤"。類(lèi)似的例子，在我的小伙伴中也不乏其人。

　　就說(shuō)我們班的一個(gè)同學(xué)吧，他眼珠子一轉(zhuǎn)一個(gè)辦法，腦子一動(dòng)一條妙計(jì)，在同學(xué)中有個(gè)"小博士"的稱(chēng)號(hào)。但他有時(shí)也會(huì)受到"聰明"的懲罰。記得有一回老師布置寫(xiě)一篇作文，不知怎么，他眼珠子一轉(zhuǎn)，辦法出來(lái)了，隨手從書(shū)包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇，很快就交上去了，當(dāng)老師要他讀一讀自己寫(xiě)的作文時(shí)，他支支吾吾，不敢讀出聲來(lái)，惹得同學(xué)們一陣大笑，他也羞得滿(mǎn)臉通紅，尷尬得抬不起頭來(lái)。這是為什么？就是因?yàn)樗�不愿下功夫，總認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)"聰明"就萬(wàn)事大吉，而事實(shí)恰恰相反，他被自己的小聰明"耍"了。因?yàn)橹�識(shí)是實(shí)實(shí)在在的東西，想不付出努力，光憑著自己的`小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小，耍"小聰明"所造成的后果對(duì)社會(huì)的影響似乎不大，但是我們祖國(guó)正處在大踏步前進(jìn)的年代，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越顯示出它的重要性。可科學(xué)是摻不得半點(diǎn)虛假的，也不能靠耍"小聰明"就能掌握的。我們這一代人再過(guò)幾年就是建設(shè)祖國(guó)的生力軍，如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實(shí)干，要靠"小聰明"取勝的不良習(xí)慣，那將來(lái)怎么挑得起用科學(xué)知識(shí)使我們祖國(guó)不斷騰飛的重任呢？徐特立老爺爺說(shuō)得對(duì)："一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。"這就是說(shuō)我們必奉勸那些愛(ài)耍"小聰明"的伙伴，牢記歌德的一句話(huà)："人不會(huì)被別人所級(jí)編，他只會(huì)欺騙自己。"做老實(shí)人，甩掉"小聰明"這個(gè)包袱吧，讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值，做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人！謝謝大家！

匯報(bào)演講稿 篇9

　　尊敬的黨組織：

　　轉(zhuǎn)眼間，成為預(yù)備黨員已有一年的光景，快要轉(zhuǎn)正了，心情十分激動(dòng)。在這以一年的時(shí)間里，我不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，在面對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)情況下，我個(gè)人這樣看待：

　　危機(jī)面前，更要堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”。拉動(dòng)內(nèi)需，促進(jìn)消費(fèi)，加大投資，需要的是又好又快，不僅為當(dāng)前發(fā)展做事，更要為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件。當(dāng)前，我們出現(xiàn)了困難，作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，危機(jī)面前“信心比黃金還重要”。比起內(nèi)地和沿海，青海雖然起步慢、發(fā)展晚、實(shí)力弱、技術(shù)低、困難大，但是，有中央和國(guó)家支持藏區(qū)發(fā)展有關(guān)政策的支撐，我看金融危機(jī)面前，老百姓生活不會(huì)受太大沖擊。

　　有了信心，還要看清我們的比較優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全國(guó)農(nóng)民“手中有糧，心中不慌”，青海農(nóng)牧民則是“手中有資源，心中不慌。”這就是我們的比較優(yōu)勢(shì)。瞄準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)資源，團(tuán)結(jié)一心，強(qiáng)力發(fā)展，我們就能從應(yīng)對(duì)危機(jī)中學(xué)到更多東西，妥善處理好宏觀調(diào)控和微觀調(diào)整的關(guān)系，就能經(jīng)得起統(tǒng)領(lǐng)駕馭復(fù)雜經(jīng)濟(jì)能力的重大考驗(yàn)。

　　機(jī)遇垂青信念堅(jiān)定和準(zhǔn)備充分的人。我們的信心來(lái)自三方面：即經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30年的快速發(fā)展，積累了較為豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，形成了具有較強(qiáng)地域特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，具備了較為堅(jiān)實(shí)的應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　目前青海經(jīng)濟(jì)沒(méi)有出現(xiàn)大起大落，正是我們?cè)诔霈F(xiàn)“經(jīng)濟(jì)拐點(diǎn)”時(shí)，政府及時(shí)有力地出臺(tái)了應(yīng)對(duì)措施，措施比較得力，對(duì)企業(yè)提倡自救與互救、順應(yīng)淘汰等策略，這也為新的一年應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

　　拉動(dòng)內(nèi)需，促進(jìn)消費(fèi)，加大投資，需要的是又好又快，絕不能“蘿卜快了不洗泥”。新的一年，我們要撲下身子、沉下心來(lái)，瞄準(zhǔn)方向、狠抓機(jī)遇，集中于民生、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、科技含量高的項(xiàng)目，集中于欠發(fā)達(dá)地區(qū)最薄弱的環(huán)節(jié)，盡快趕上全國(guó)拉動(dòng)內(nèi)需的平均投資速度。這就要求我們多做實(shí)事，多見(jiàn)實(shí)效，不僅要為當(dāng)前發(fā)展做事，更要為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件。

匯報(bào)演講稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好，很榮幸今天能夠站在這里，代表數(shù)科學(xué)院x班與大家共揚(yáng)“文明旗幟”，共創(chuàng)“先進(jìn)班級(jí)”。讓我們攜手，把點(diǎn)連成線(xiàn)，將線(xiàn)積成面，共畫(huà)同心圓，共鑄如畫(huà)新淮師！求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地：

　　xx名同學(xué)xx個(gè)兄弟姐妹，種口音點(diǎn)綴年輕的天空。數(shù)科院x班在校、院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和熱切關(guān)心下，秉承“文明、篤學(xué)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的班訓(xùn)，緊密地團(tuán)結(jié)在一起，不斷努力發(fā)展。入學(xué)初期，我班xx名同學(xué)全部向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)今，我班有預(yù)備黨員一名，入黨積子xx名，多名同學(xué)被校，院表彰。班級(jí)四級(jí)通過(guò)率位居年級(jí)前列，同時(shí)，在文明宿舍方面也取得了驕人成績(jī)；此外，有三名同學(xué)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在我們班優(yōu)秀班委的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)戮力同心，齊頭并進(jìn)，共同綻放絢爛的笑容。加強(qiáng)交流，團(tuán)結(jié)共進(jìn)：

　　兩年來(lái)，我們一以貫之地注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，并落實(shí)到具體的活動(dòng)之中：我們深知一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，全體同學(xué)每天堅(jiān)持晨讀；我們多次邀請(qǐng)考級(jí)、考研成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們來(lái)我班傳授經(jīng)驗(yàn)，使得我班的考級(jí)過(guò)關(guān)率有了顯著提高；我班邀請(qǐng)?jiān)悍止芙虒W(xué)的副院長(zhǎng)開(kāi)設(shè)考研解疑講座，幫助同學(xué)們更好的了解考研信息,把握考研方向；為立足根本，提高師范生專(zhuān)業(yè)技能水平，我班利用晚自習(xí)組織同學(xué)開(kāi)展“模擬課堂，學(xué)生試講”活動(dòng)和粉筆字訓(xùn)練活動(dòng)；為了能夠更加深入的了解崇高的恩來(lái)精神,我班部分同學(xué)利用周末到圖書(shū)館的的周恩來(lái)研究室,多方位的了解總理的學(xué)習(xí)、工作和生活；我班定期舉行“宿舍文化交流會(huì)”，以此強(qiáng)化宿舍衛(wèi)生、文明建設(shè)——經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，我班宿舍共xx次被評(píng)為文明宿舍，xx名同學(xué)的床鋪被表彰拓展課堂，提升自我：

　　兩年間，我班班委圍繞“和諧班級(jí)”的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，開(kāi)展一系列形式新穎、內(nèi)容獨(dú)特的活動(dòng)：為弘揚(yáng)民族精神，強(qiáng)化在校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，我班同學(xué)前往劉老莊祭掃八十二烈士墓；植樹(shù)節(jié)期間,班級(jí)還組織同學(xué)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng).3.15前夕，我班聯(lián)手中國(guó)人民銀行，開(kāi)展了“杜絕假幣，提高維權(quán)意識(shí)”的宣傳活動(dòng)。以此將維權(quán)意識(shí)傳播給所有人。同時(shí),為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我班還開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng).例如:與物電學(xué)院的籃球比賽、與數(shù)科院x班的拔河比賽、齊心協(xié)力向前沖等活動(dòng)都讓大家充分體會(huì)到了集體的溫暖和幸福.團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手共贏：

　　入學(xué)以來(lái)，大家攜手共進(jìn)，取得了許多成績(jī)：20xx年獲得�！拔逅募t旗團(tuán)支部”的稱(chēng)號(hào)；在20xx年主題教育月先進(jìn)班集體，20xx年主題教育月班級(jí)總分第一；20xx、20xx年院素質(zhì)大賽均獲三等獎(jiǎng)，20xx年院“迎三八”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)三等獎(jiǎng)。此外，在每年的五四表彰、素質(zhì)大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)中，我班同學(xué)均有不凡表現(xiàn)。

　　尾聲：

　　回首往事，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到驕傲：展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷希望，信心十足。但我們知道，創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”的道路上來(lái)不得半點(diǎn)華而不實(shí),只要扎實(shí)努力，全體同學(xué)的人生之路一定會(huì)在校、院領(lǐng)導(dǎo)的指引下走的更寬、更遠(yuǎn)！

匯報(bào)演講稿 篇11

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　您好!

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我參加了我校預(yù)備黨員的培訓(xùn)。在黨課課堂上，老師們結(jié)合自身的經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)黨的知識(shí)的的精辟解析，尤其是向老師那獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，使我對(duì)黨組織有了更深的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)黨奮斗終身的信念，自己的思想也得到了升華，更加堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己黨性修養(yǎng)的決心。通過(guò)這幾次黨課的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，讓我更深刻的體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。同時(shí)也讓我對(duì)黨的理解有了一個(gè)嶄新和全面的體會(huì)。

　　青春只有在為祖國(guó)和人民真誠(chéng)奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。身為一名研究生，我們要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)思想，時(shí)時(shí)刻刻想著為人民，為周?chē)�同學(xué)服務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)。

　　從我正式開(kāi)始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己，努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：

　　一是角色的轉(zhuǎn)變。從入黨積極分子身份向預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每一次的培訓(xùn)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加，從未遲到或者早退過(guò)，并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽(tīng)課筆錄，并在課余時(shí)間在自己的博客上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

　　二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。這次黨課，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽(tīng)講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。

　　三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上，我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)�黨的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái)，從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。

　　總之，通過(guò)我校預(yù)備黨員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我受益匪淺。因?yàn)槲覍W(xué)到的不僅是關(guān)于黨的一些基本理論知識(shí)，還有關(guān)于和諧社會(huì)建設(shè)、民主教育、幸福教育、人生教育等實(shí)踐性和實(shí)用性較強(qiáng)的知識(shí)。

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、富有活力的時(shí)代，一個(gè)開(kāi)拓未來(lái)、創(chuàng)造歷史的時(shí)代。目睹我們國(guó)家滄海桑田的巨變，親歷中華民族邁向復(fù)興的航程，時(shí)代給予我們光榮與夢(mèng)想，更賦予我們責(zé)任與使命。接下來(lái)我會(huì)努力實(shí)踐，爭(zhēng)取把自己做到最好，提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)以及在各方面的能力，利用一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間與機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章：黨的思想，黨的綱領(lǐng)，黨的原則以及黨的法律法規(guī)等。樹(shù)立起正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，讓青春在不懈的奮斗中煥發(fā)出絢麗的光彩.

匯報(bào)演講稿 篇12

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)，讀好書(shū)，對(duì)大家絕對(duì)沒(méi)有什么壞處。因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)窮盡的，在書(shū)的海洋里遨游，你不僅能學(xué)到很多知識(shí)，還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。

　　大家都說(shuō)人要學(xué)會(huì)享受，在靜寂的書(shū)房中捧著一本書(shū)，默默地看著那一個(gè)個(gè)黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章。在其中品味人生的悲歡離合，這何嘗不是一種享受呢?

　　上學(xué)期的寒假里，我過(guò)得非常充實(shí)，作業(yè)寫(xiě)完后拿出爸爸給我買(mǎi)的書(shū)――《童年》看了起來(lái)，翻開(kāi)第一章，很快使我入了神，那一個(gè)個(gè)字眼講述著高爾基的童年悲慘生活。他從小就失去了父親母親的照顧，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。幼小的他一直由外祖母照顧，黑暗的社會(huì)，赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系，舅舅們的殘暴，外祖父可怕的性格，這一切讓他過(guò)早的看見(jiàn)了生活的魔鬼。在我看來(lái)這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)孩子面前的，但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅(jiān)強(qiáng)的，他沒(méi)有向苦難的生活屈服，沒(méi)有讓黑暗玷污他的靈魂，他堅(jiān)強(qiáng)的闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　冬天是寒冷的，我捧著這本書(shū)，心里卻無(wú)比的溫暖，因?yàn)橥庾婺笇?duì)他的愛(ài)深深的打動(dòng)了我。從高爾基的故事中，我明白了人要堅(jiān)強(qiáng)，不管在什么樣的環(huán)境里，都不要讓黑暗玷污了你的靈魂，要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗。這個(gè)故事也同樣告訴我，這個(gè)世界上每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績(jī)并不好，還受到老師和同學(xué)的歧視，可最后他卻成為了一個(gè)偉大的作家，成為生活的強(qiáng)者，這不都是靠他自己的努力嗎?要堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯攀登”

　　同學(xué)們，拿起你手中的書(shū)，翻開(kāi)它吧!不要讓它滿(mǎn)滿(mǎn)灰塵，每天去閱讀它，每天去領(lǐng)略人生的哲理，因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的，因?yàn)樽x書(shū)是一種享受!讓我們把書(shū)籍當(dāng)成自己的朋友，讓讀書(shū)成為你人生的享受吧!

匯報(bào)演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！我是中心小學(xué)的，在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，并有幸作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！

　　今天我匯報(bào)的題目是《心系學(xué)生，情注講臺(tái)》

　　一、傾心教育，為人師表

　　當(dāng)?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM(jìn)校園，看到一張張如花的笑臉，聽(tīng)到一聲聲童稚的“老師好”，我的內(nèi)心便涌動(dòng)了一種激情：我要把真愛(ài)傾注給學(xué)生，我要把青春奉獻(xiàn)給校園。

　　清晨，我伴著第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校；傍晚，我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)里留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽(tīng)了我與學(xué)生的談話(huà)，辦公室目睹了我對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。多少個(gè)節(jié)假休息日，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我放棄休息，安于寂寞。有時(shí)為了備好一堂課，認(rèn)真鉆研教材一遍又一遍；有時(shí)為了準(zhǔn)備一篇材料，翻閱書(shū)籍一本又一本；有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。勞累了一天后，還經(jīng)常把作業(yè)帶回家；躺在床上，滿(mǎn)腦子里仍是課文和學(xué)生。這一切，都是因?yàn)槲沂且幻�教師，選擇教師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)

　　著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“教育工作者的全部工作就是為人師表�！边@就是說(shuō)我們做教師工作的，必須要規(guī)范自己的言行舉止，要以自己的“言”為學(xué)生之師，“行”為學(xué)生之范，言傳身教，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，做名副其實(shí)的人類(lèi)靈魂工程師。常言道：“言教不如身教，榜樣的力量是無(wú)窮的，教師的行為都應(yīng)成為學(xué)生的表率�！爆F(xiàn)在看看我們的周?chē)�，�?jīng)常會(huì)聽(tīng)到學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)這樣一句話(huà)：老師，你給我管?chē)?yán)一點(diǎn)，孩子聽(tīng)您的，什么都說(shuō)是老師這樣說(shuō)的。的確，在學(xué)生心中，老師就是他們的表率。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。”因此，當(dāng)我隨手關(guān)緊水龍頭時(shí)，身旁多了幾雙小手；當(dāng)我彎腰撿起一片垃圾時(shí)，身后多了幾個(gè)“小尾巴”。

　　可見(jiàn)，教師的一舉一動(dòng)都是無(wú)聲的命令，起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。

　　二、精心施教，形成特色

　　學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)，因此我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。低年級(jí)的學(xué)生平均每天要認(rèn)識(shí)幾個(gè)甚至十幾個(gè)字，因此我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，利用游戲教學(xué)法。如：打牌游戲、開(kāi)火車(chē)識(shí)字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等，讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣。學(xué)生按教師要求學(xué)習(xí)完生字后，每組抽一名認(rèn)字最好的同學(xué)到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個(gè)檢查字音、組詞情況，如果有不會(huì)的便是“特務(wù)”，要求小組長(zhǎng)立即幫助學(xué)習(xí)生字。這樣一來(lái)人人都不想當(dāng)特務(wù)，識(shí)字效率明顯提高，即使有困難的同學(xué)在小組長(zhǎng)的幫助下也會(huì)很快認(rèn)識(shí)。

　　從教十二年來(lái)，我一直努力著，努力成為學(xué)生眼中“愛(ài)生如子、誨人不倦”的老師，因此教學(xué)中特別注重學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，給他們更多的關(guān)心愛(ài)護(hù)�；蛟S對(duì)于我來(lái)說(shuō)他只是五十六分之一，但對(duì)于他的家庭確實(shí)百分之百的希望，因此在教學(xué)中我決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我班劉剛同學(xué)學(xué)前班僅上過(guò)半年。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，上課他從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，也從來(lái)不交作業(yè)。在第一次測(cè)試時(shí)成績(jī)是24分�？吹剿�的.成績(jī)我的心情很是沉重。后來(lái)我改變方法，首先幫助他樹(shù)立自信心。上課時(shí)多叫他，他不會(huì)就讓同學(xué)們幫一幫他，還為他做對(duì)簡(jiǎn)單的題表?yè)P(yáng)他，如果他的作業(yè)稍有進(jìn)步就在他的本子上打兩個(gè)紅花，并寫(xiě)一兩句鼓勵(lì)的話(huà)，這樣下來(lái)，他明顯的愛(ài)交作業(yè)了。根據(jù)他基礎(chǔ)差，上課反映慢的特點(diǎn)，我加大了對(duì)他的課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進(jìn)行課后輔導(dǎo)，問(wèn)問(wèn)他上課聽(tīng)講的情況，不會(huì)的再給他講一講，并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上，我剛開(kāi)始只讓他做一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)性題，循序漸進(jìn)，慢慢的做點(diǎn)難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過(guò)將近一年的轉(zhuǎn)化，他的性格開(kāi)朗了許多，學(xué)習(xí)上能變得主動(dòng)了，有時(shí)下課還沒(méi)等我叫，他就主動(dòng)的來(lái)問(wèn)問(wèn)題。在這次期末考試中取得了90分的成績(jī)，看到孩子聽(tīng)到成績(jī)時(shí)的欣喜，我的心情頓時(shí)輕松了。我相信只要我們多付出一點(diǎn)愛(ài)心，多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，后進(jìn)生是能夠轉(zhuǎn)化的。

　　作為一名低年級(jí)教師我著重在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫，從剛?cè)腴T(mén)的讀書(shū)執(zhí)筆的姿勢(shì)到怎樣擺放課本整理書(shū)包，從在田字格中一筆一畫(huà)的寫(xiě)漢字到課上用普通話(huà)流利的回答問(wèn)題，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課下主動(dòng)復(fù)習(xí)都要挨個(gè)的指導(dǎo)訓(xùn)練。為了調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，在教學(xué)中采用小競(jìng)賽的形式，如講故事比賽，寫(xiě)字比賽，古詩(shī)朗誦會(huì)，識(shí)字大王等這一系列活動(dòng)激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同學(xué)習(xí)我上語(yǔ)文課，學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，我不上語(yǔ)文課，學(xué)生也能找我談心，成為他們的良師益友。

　　三、細(xì)心觀察，耐心指導(dǎo)

　　進(jìn)入中心小學(xué)工作已有兩年的時(shí)間，這所龍頭小學(xué)一直是家長(zhǎng)們選擇的熱點(diǎn)，因?yàn)樵谶@里不僅有優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，更在于優(yōu)秀的師資，教育教學(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。近幾年來(lái)，學(xué)生人數(shù)多、班額大，給老師們的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的壓力。記得剛來(lái)學(xué)校接手一年級(jí)班主任工作時(shí)，面對(duì)56名孩子的大班額，新的工作環(huán)境和一年級(jí)工作的瑣碎繁雜曾讓我一度不知所措。我不斷地反思自己的教育教學(xué)方法，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，把自己的愛(ài)灑向每一名學(xué)生，只有做到真正的愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也才會(huì)“親其師，信其道�！蔽覀兊墓ぷ饕膊艜�(huì)讓家長(zhǎng)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。

　　班主任工作是平凡、瑣碎的，更需要用“愛(ài)心和奉獻(xiàn)”去成就。班主任一定要手勤、嘴勤、腿勤、眼勤，首先必須引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。其次在工作中更要注重學(xué)生生活的指導(dǎo)。我班56名同學(xué)，有近30名孩子在校吃飯。這些學(xué)生離開(kāi)父母來(lái)到學(xué)校我就成了他們的“媽媽”，因此幾乎每天中午放學(xué)后我都要先來(lái)到餐廳看看孩子們是否按時(shí)吃飯了。孩子們年齡小在家又大多是獨(dú)生子女，難免有些挑食，記得剛開(kāi)始時(shí)我班有位小女孩碗里的菜一動(dòng)不動(dòng)，我問(wèn)她為什么不吃菜，她低頭不語(yǔ)，后來(lái)跟家長(zhǎng)了解情況后知道她平時(shí)在家也很少吃菜。課下我找她聊學(xué)習(xí)，談愛(ài)好，讓她知道無(wú)論將來(lái)想要做什么，沒(méi)有一個(gè)健康的身體都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。慢慢地她開(kāi)始吃菜了，到現(xiàn)在能吃小半碗。因此我都會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)引導(dǎo)，確保孩子們?cè)谛Ｒ惶炷艹缘蔑枺�吃得好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)生的健康考慮全校統(tǒng)一喝上了純凈水，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，讓他們安安心心的把學(xué)生送到學(xué)校來(lái)，高高興興的把孩子接回家。

　　從事教學(xué)工作這么多年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)博文。今年撰寫(xiě)的《淺談小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》獲省論文二等獎(jiǎng)，《識(shí)字教學(xué)趣字當(dāng)頭》獲國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)，自己的教學(xué)反思、博客也盡量做美，求真，并有三篇博文被網(wǎng)絡(luò)教研圈加為精華博文。今年又連續(xù)被評(píng)為岱岳區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、區(qū)文明禮儀標(biāo)兵、區(qū)骨干教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　點(diǎn)滴的成績(jī)只屬于過(guò)去，我將在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用愛(ài)心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心。

　　再次真摯的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！

　　祝老師們節(jié)日快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下！

　　謝謝大家！

匯報(bào)演講稿 篇14

　　今天能在這里參加我校教師讀書(shū)活動(dòng)的匯報(bào)座談，著實(shí)是因?yàn)槲易鳛橐幻�非語(yǔ)文教師卻對(duì)讀書(shū)還殘留著一點(diǎn)喜歡而博得的領(lǐng)導(dǎo)的“錯(cuò)愛(ài)”。所以心里倍感榮幸的同時(shí)，還有一絲慚愧，但更多的是一股強(qiáng)大的鼓舞！

　　從201x年畢業(yè)分配到我鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)小學(xué)工作至20__年春來(lái)到二中的3年半的時(shí)間里，作為一名剛走上講臺(tái)的農(nóng)村小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，對(duì)教學(xué)工作除了激情之外，大概只剩下迷茫了。這三年多的時(shí)間里，我的讀書(shū)生活幾乎幾乎是一片空白。除了教科書(shū)和林林總總的教輔資料外，也許只有那被壓在校長(zhǎng)箱子底下的幾本《河南教育》了。所以來(lái)二中之前的我對(duì)李鎮(zhèn)西、竇桂梅、任小艾等我們同行中的這些名人是一無(wú)所知的，甚至連名字都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　于我的真正的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的閱讀，算來(lái)應(yīng)該是從07年，在劉校長(zhǎng)對(duì)教師讀書(shū)的要求和我校教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展以后的事情了。

　　基于原本的對(duì)讀書(shū)的一點(diǎn)愛(ài)好，這項(xiàng)活動(dòng)我斷斷續(xù)續(xù)的做到了今天。雖然中間也有過(guò)停頓和暫時(shí)的落荒，但每當(dāng)我拿起摘抄本的時(shí)候，每當(dāng)我看到劉校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)等一些愛(ài)好讀書(shū)、堅(jiān)持讀書(shū)的同事們手里那一本本誘人的好書(shū)時(shí)，我對(duì)閱讀的向往又被一次次的喚醒。從07年至今，魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》讓我在教學(xué)工作中多了一些思考和方法，與學(xué)生們貼的更近了；學(xué)校分發(fā)的教師讀本―教育卷讓我對(duì)所從事的教育工作有了更深層的認(rèn)識(shí)和反思；錢(qián)理群老師的《我的教師夢(mèng)》重新點(diǎn)燃了我已被磨滅的工作熱情；蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》使我明白了我們所面臨的種種教學(xué)問(wèn)題背后深層的原因；王東華的《發(fā)現(xiàn)母親》使我懂得了作為一位母親所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任……

　　有人說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是在和一位大師對(duì)話(huà)。我要說(shuō)：堅(jiān)持讀好書(shū)，就是在走向卓越，突破平庸！讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我浮躁的心靈得以寧?kù)o，迷茫的日子得以充實(shí)，膚淺的靈魂趨向高貴，功利的人生也能有浪漫的幻想！讀書(shū)，也許無(wú)法延長(zhǎng)我生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加我生命的厚度，引領(lǐng)我更飽滿(mǎn)的成長(zhǎng)！由被要求讀書(shū)到隨心情讀書(shū)，到現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為我每天生活中不可缺少的一部分，我似乎看到了我正在被書(shū)本、被先行者們的智慧托起！在以后的日子里，讀書(shū)會(huì)成為我生活中美麗的一部分！

　　最后，我想說(shuō)的是：每一顆幼苗都有成長(zhǎng)的渴望，每一粒種子都有發(fā)芽的可能，但他們需要陽(yáng)光雨露！雖然身為農(nóng)村教師，但在我們中間，也有很大一批人喜歡讀書(shū)，渴望成長(zhǎng)。但我們所能接觸到的可以幫助我們成長(zhǎng)的好書(shū)卻很少很少。像竇桂梅的《玫瑰與教育》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等等這樣的教育專(zhuān)著，在我們這個(gè)小地方，因?yàn)椴粫充N(xiāo)、利潤(rùn)少，在書(shū)店都找不到。所以很多時(shí)候，我們面臨的是無(wú)書(shū)可讀的饑渴。所以，斗膽懇請(qǐng)孟老師下次來(lái)的時(shí)候能給我們帶來(lái)一批好書(shū)。相信到那時(shí)候，我們一定不會(huì)吝惜腰包里的鈔票。請(qǐng)孟老師相信我們：只需你為我們引來(lái)一點(diǎn)兒源頭活水，我們一定會(huì)回報(bào)您一渠清泉！

匯報(bào)演講稿 篇15

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　在入黨積極分子座談會(huì)結(jié)束后，我一個(gè)人走在通往宿舍的路上。這時(shí)的校園比白日少了一份喧囂，多了一份寧?kù)o，在這樣的夜里，很容易讓人想起很多的事，思考很多的事。

　　在連續(xù)兩個(gè)星期天里，我參加了三次入黨積極分子的再培訓(xùn)課程。這三次的培訓(xùn)課，占去了一大部份雙休日的時(shí)間。星期天的校園，隨處可以看到只屬于雙休日的特別的活動(dòng);在星期天的教室里，也可以時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到從窗外傳來(lái)的喧鬧聲，這樣的活動(dòng)與聲音雖對(duì)我的影響不大，但在僅有的休息時(shí)間里，我更多的是希望可以自由的安排時(shí)間。但當(dāng)?shù)谝淮戊o坐在培訓(xùn)課堂之后，我知道這之后的每一次培訓(xùn)，我都會(huì)如期參加的。因?yàn)�，在這其中，我接受的不僅是一次入黨培訓(xùn)，一次對(duì)黨理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是一種融合與思考，一種對(duì)黨的融合和對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生的思考。

　　書(shū)記在第一次培訓(xùn)課程臨近結(jié)束的時(shí)候說(shuō)，希望我們的眼光放得更廣闊一些，把社會(huì)工作的視角投向更廣闊的中國(guó)農(nóng)村。下課后， 書(shū)記看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)，臉上掛著微笑，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了期望。他的那些話(huà)和下課后定格在記憶里的笑容與眼神，總會(huì)讓我在不經(jīng)意間想起。大概是由于出生農(nóng)村的緣故，中國(guó)農(nóng)村的建設(shè)與未來(lái)總會(huì)時(shí)時(shí)在掛在心里。春節(jié)回家，踏入鄉(xiāng)土，迎面而來(lái)的空氣一如從前的清新，炊煙仍是從散落地農(nóng)家小屋裊裊升起，豐收后光著枝丫的果樹(shù)靜靜林立……這些熟悉的鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌，傾刻間讓我有了歸家的感覺(jué)。但看到家鄉(xiāng)那條彎彎曲曲延伸的小路和村民為農(nóng)產(chǎn)品無(wú)銷(xiāo)路而著急的愁容，心里落下了很大的悵惘。我不知道，此刻，作為一位從農(nóng)家走出來(lái)的孩子，該為我的父老鄉(xiāng)親做些什么，能為他們做些什么?

　　從80年代走來(lái)的孩子，經(jīng)歷了中國(guó)農(nóng)村翻天覆地的變化，感受到農(nóng)民生活的日新月異。但在中國(guó)廣大農(nóng)村，仍有許多亟待解決的問(wèn)題，比如農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，教育問(wèn)題，醫(yī)療保健問(wèn)題等。這些問(wèn)題需要中國(guó)政府的支持，需要資金的調(diào)配與技術(shù)的投入，也需要包括社會(huì)工作在內(nèi)的各個(gè)學(xué)科的扎根，需要我們這些年輕學(xué)子的奉獻(xiàn)�，F(xiàn)在，我不能確定，一年后，我是否會(huì)回到家鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)民們一起，投身于農(nóng)村建設(shè);也不能確定，一年后的我，能否真正為父老鄉(xiāng)親們做些什么，能否給他們帶去一絲福音?但是，在內(nèi)心深處，有一個(gè)聲音告訴我，今后無(wú)論我深在何處，都會(huì)心系我的家鄉(xiāng)，心系如我家鄉(xiāng)一樣的中國(guó)廣大農(nóng)村。在若干年后，我希望，或用我的有限的知識(shí)，或用我僅有熱切的心，真正地為把夢(mèng)放飛在中國(guó)農(nóng)村的藍(lán)天上，真正地為那一方土地做些實(shí)實(shí)在在的事。

　　如果真的要問(wèn)，這次培訓(xùn)的最大收獲是什么，這或許便是讀懂那個(gè)眼神后面的期望，并在今后的日子里用心地努力地為這個(gè)期望奮斗罷!

　　以上是我參加入黨積極分子再培訓(xùn)后的所思所想，請(qǐng)黨組織給予批評(píng)與指導(dǎo)。

　　此致

　　敬禮

匯報(bào)演講稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家好，今天我很榮幸能夠代表參加金迪飛龍集團(tuán)xx周年大慶活動(dòng)工作的所有臨促在這里發(fā)言！

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加金迪飛龍集團(tuán)xx周年大慶活動(dòng)工作的所有臨促向金迪飛龍集團(tuán)這一個(gè)月以來(lái)對(duì)我們關(guān)心和指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)，辛勤工作的同事們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！

　　日月如梭，光陰似箭。20xx年7月，我們滿(mǎn)懷希望與激情，參與到金迪飛龍集團(tuán)xx周年大慶的活動(dòng)中來(lái)。今天，我們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了收獲和不舍，充滿(mǎn)信心，滿(mǎn)載而歸！在金迪飛龍集團(tuán)工作的這段日子里，我們第一次感受到了作為一名臨促的快樂(lè)與辛酸，我們第一次體驗(yàn)到了作為一名金迪飛龍集團(tuán)一員的光榮！

　　在金迪飛龍集團(tuán)的一個(gè)月，是我們虛心學(xué)習(xí)，不斷接受熏陶的一個(gè)月。金迪飛龍集團(tuán)嚴(yán)格的管理制度，開(kāi)拓進(jìn)取的精神以及其中不斷閃現(xiàn)出的人性的光輝，給了我們積極工作，盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情。金迪飛龍集團(tuán)親切的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的各位同事。給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們！

　　在金迪飛龍集團(tuán)的一個(gè)月，是我們結(jié)朋摯友，實(shí)踐考驗(yàn)的一個(gè)月。在不斷的交流與互相關(guān)心下，我們臨促之間結(jié)下了深厚的友誼，在領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下，我們?cè)诠ぷ魃蠌哪吧�膽顫到揮灑自如，在這里，我們第一次演繹了自己的舞臺(tái)。謝謝你們！

　　在金迪飛龍集團(tuán)的一個(gè)月，是我們共同努力，共同進(jìn)步的一個(gè)月。從早間到晚間，從認(rèn)真工作到努力思考以完善自己，每一次做工作，我們都一絲不茍；每一次接受客戶(hù)咨詢(xún)，我們都盡心盡力；每一次一起做工作，我們都互相研討，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精，力求做到最好！

　　結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)到來(lái)，我們總想留下點(diǎn)什么，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我們帶走的更多。

　　讓我們?cè)僖淮螌?duì)金迪飛龍集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和同事們，道一聲：“謝謝！”

　　最后，我們以真誠(chéng)的心帶著真誠(chéng)的祝福：

　　祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)身體健康，家庭幸福，事業(yè)更上一層樓！

　　祝福我們的同事工作順利，前程似錦！

匯報(bào)演講稿 篇17

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　自從我被確定為預(yù)備黨員以來(lái)，接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。經(jīng)過(guò)近一段的學(xué)習(xí)和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進(jìn)，在工作中向黨員同志看齊，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻�，F(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)

　　第一，提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。

　　"認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想"，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

　　第二，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

　　理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。

　　第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。

　　黨章中對(duì)"學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)"，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專(zhuān)家。

　　第四，通過(guò)樹(shù)立正確人生觀。

　　共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的判斷能力，防腐拒變的能力。

　　多次指出，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)。講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì)，要適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)，必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，我們之所以能夠經(jīng)受住國(guó)際國(guó)內(nèi)各種各樣的考驗(yàn)，把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)，從根本上說(shuō)靠的是鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，靠的是全黨對(duì)這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的把"三個(gè)代表"重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南，號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。我們要按照黨的的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的自覺(jué)性和緊迫感，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。

　　只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。讀書(shū)使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們做出了光輝的榜樣。一個(gè)不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì)鼠目寸光。改革開(kāi)放以來(lái)，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。當(dāng)前，人類(lèi)正在經(jīng)歷一場(chǎng)全球性的科學(xué)技術(shù)革命，現(xiàn)代化國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)

　　到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，正處在并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初期階段，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，堅(jiān)持不懈地用科學(xué)精神武裝自己的頭腦，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。

　　在二十一世紀(jì)的今天，共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)文件精神，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性;也只有這樣，我黨才能不辱使命，成為全面建設(shè)小康的帶頭人�？傊�，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范，不僅要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

　　明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。

　　此致

　　敬禮

　　匯報(bào)人：

　　20xx年x月x日

匯報(bào)演講稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好!

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)："無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”教師這種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師都要成為"讀書(shū)人"，這是一種召喚，一種義務(wù)，也是一種責(zé)任。我們要做一名合格的人民教師，就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，通過(guò)各種的渠道來(lái)充實(shí)自己，而讀書(shū)是最好的方法之一。

　　我喜歡《愛(ài)心與教育》這本書(shū)，因?yàn)樗�像一面鏡子，真誠(chéng)地表述著教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、忠誠(chéng)與執(zhí)著。但是給我印象最深的就是李鎮(zhèn)西老師培養(yǎng)“優(yōu)生”的六大方法：

　　一是引導(dǎo)“優(yōu)生”樹(shù)立志向。他常通過(guò)談心，讓“優(yōu)生”意識(shí)到，成績(jī)比別人好，就意味著將來(lái)比別人多一份責(zé)任，而現(xiàn)在起就應(yīng)該比別人多一份努力。為了達(dá)到這一目標(biāo)，他經(jīng)常給“優(yōu)生”推薦有關(guān)偉人名人的傳記讀物，使“優(yōu)生”把自己放在一個(gè)更廣闊的歷史空間和時(shí)代背景中認(rèn)識(shí)自己的使命。二是幫助“優(yōu)生”認(rèn)識(shí)自己。幫助他們超越某些具體的考試分?jǐn)?shù)和名次，通過(guò)與其他杰出的少年英才比較，通過(guò)對(duì)自己求學(xué)過(guò)程中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)的冷靜分析，通過(guò)各種具體的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)..正確全面地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而有針對(duì)性地發(fā)展自己。三是教育“優(yōu)生”保持童心。讓“優(yōu)生”面對(duì)分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)學(xué)會(huì)淡然處之和互相謙讓?zhuān)�以培養(yǎng)自己豁達(dá)而淡泊的心境。

　　四是激勵(lì)“優(yōu)生”超越自我。一是盡可能多地讓他們?cè)诟鱾�(gè)方面實(shí)踐，以發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己以前沒(méi)有意識(shí)到的潛質(zhì);二是鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｒ稽c(diǎn)一滴的小事中戰(zhàn)勝自我;甚至教育者可以有意識(shí)設(shè)置一些難題去“折磨”他們，讓他們?cè)谝淮未巫约号c自己“過(guò)不去”的過(guò)程中，體驗(yàn)到“人生的樂(lè)趣與輝煌正是從戰(zhàn)勝自我到超越自我”。五是訓(xùn)練“優(yōu)生”的受搓心理。六是培養(yǎng)“優(yōu)生”的創(chuàng)造能力。以上方法，我會(huì)不斷地去琢磨，研究，然后不斷地去嘗試應(yīng)用在自己的教學(xué)中，使它們能受益學(xué)生和自己。

　　同時(shí)讀《愛(ài)心與教育》也給了我另外一種領(lǐng)悟，古人說(shuō)得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生存在著許多美好，也有許多的缺憾，就看我們有沒(méi)有能力去直面它，欣賞它。“雖說(shuō)我們所從事的教育事業(yè)是一份崇高的職業(yè)，可經(jīng)歷中仍難免有一些不令人愉悅的回憶，甚至是心底涌起的陣陣苦痛，但這些不是生活的全部，只要我們足夠熱愛(ài)生活，投入生活越多，就能去體驗(yàn)生命中的每一點(diǎn)感動(dòng)，哪怕這感動(dòng)并不是美好的。

　　讀一本好書(shū)就如同與一位高尚的人談話(huà)，讓人收獲多多。我會(huì)一直將閱讀進(jìn)行到底，不斷地充實(shí)自己，完善自己，使自己，無(wú)論在生活還是在工作方面都有所受益。

　　最后，我以莎士比亞的話(huà)與大家共勉：

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　愿我們的生活有書(shū)相伴，濃郁甘甜!謝謝大家!

匯報(bào)演講稿 篇19

　　學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，看著兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。汗水是帶著我的全部記憶，汗水揮散在空中，記憶永留在身體里。有太多，太多 的東西充實(shí)著我。在這幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的，每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾 天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的別扭，糾正錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自 己每一寸的肌膚，不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

　　軍訓(xùn)不僅僅是行為的操練，更是精神和思想上的磨礪。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天都是相同的開(kāi)始。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)室外還有另外一種生活， 讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責(zé)備聲的家是多么的溫馨，讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要 不停的忍。這在不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來(lái)，到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

　　軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調(diào)軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在軍歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”外，就是歡笑聲。每一絲歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我 們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。軍訓(xùn)中我們要感謝的人很多，我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗;我們辛苦，教官比我們更辛 苦，是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子。我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。最后一天或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里，我 要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

　　當(dāng)然，最不能忘記的是我們的老師，十天里，無(wú)論是陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨中，老師都如影隨形地跟隨著我們，鼓勵(lì)著我們。

　　山?jīng)]有懸崖峭壁，就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪，就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難，就不能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。感謝軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的一切，那痛并快樂(lè)的每一刻我們都將銘記，它將成為我們一段難忘的回憶。

匯報(bào)演講稿 篇20

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已順利結(jié)束了，上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在各位老師辛勤工作下，各項(xiàng)工作已順利結(jié)束，在上學(xué)期期末考試中有許多同學(xué)，在語(yǔ)數(shù)英考試中取得了可喜的成績(jī)，值得表?yè)P(yáng)和慶賀。其實(shí)，每次考試是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。統(tǒng)觀這次期末考試的成績(jī)，與期中考試成績(jī)相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距，需要繼續(xù)努力。這次期末考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)�體教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，我們將對(duì)這些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。這次受獎(jiǎng)的還有在科學(xué)課上觀察、制作、手工方面優(yōu)秀的同學(xué)，這些同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)觀察，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，制作出了許多優(yōu)秀的手工作品，如大橋、船、車(chē)、桿秤、葉畫(huà)等，拓展了視野，為今后高層次的學(xué)習(xí)打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。

　　這些同學(xué)能獲獎(jiǎng)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師上課辛勤耕耘，還不辭辛苦利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

　　同學(xué)們，考試只是對(duì)各位同學(xué)一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應(yīng)奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。上學(xué)期許多課任老師都把試卷沒(méi)發(fā)給同學(xué)，為的是本學(xué)期開(kāi)學(xué)初講評(píng)試卷，進(jìn)行試卷分析，幫助你分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題，以及在下階段采取補(bǔ)救措施。希望老師的金玉良言能引起各位同學(xué)的高度重視，以便明確目標(biāo)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　本學(xué)期我們還會(huì)有許多活動(dòng)要開(kāi)展，如漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算大賽、小學(xué)生環(huán)保知識(shí)大賽、作文競(jìng)賽、科技小制作大賽等，希望同學(xué)們好好努力，在各種競(jìng)賽中大顯身手。

　　最后，我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來(lái)贏得大家的熱烈掌聲，在本學(xué)期期中考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

匯報(bào)演講稿 篇21

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　自從被確認(rèn)為入黨積極分子以來(lái)，我更加努力地學(xué)習(xí)各門(mén)科學(xué)文化知識(shí)以及黨建知識(shí)和黨的各項(xiàng)方針、政策和各種精神。隨著我逐步的接受黨的教育、逐漸地了解黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)，年也已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了新的一年。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨，有著自覺(jué)的紀(jì)律，同時(shí)也是鐵的紀(jì)律，將民主集中制作為根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。它是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大勞動(dòng)人民的根本利益。

　　全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。

　　無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的，要真正做到這一點(diǎn)。

　　首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

　　第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。

　　第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，新內(nèi)容，沒(méi)有雄厚的文化知識(shí)，管理知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

　　自從成為入黨積極分子以來(lái)，通過(guò)黨校老師的悉心講解，使我收益良多，對(duì)黨的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。共產(chǎn)黨員，作為普通人中的先進(jìn)分子，將最廣大的人民群眾視為自己的價(jià)值主體，在為人民服務(wù)的過(guò)程中創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應(yīng)有的價(jià)值。他們以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的政治、經(jīng)濟(jì)、文化為基本綱領(lǐng)，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高綱領(lǐng)。他們以密切聯(lián)系人民群眾為榮，以脫離人民群眾為恥;他們?cè)敢鉃橹袊?guó)的進(jìn)步奉獻(xiàn)終生。他們使我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的重大責(zé)任，使我為自己不正確的入黨動(dòng)機(jī)感到羞恥，也給予我努力向他們看齊的動(dòng)力。

　　通過(guò)上黨課以來(lái)的學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性。黨性是政黨固有的本質(zhì)屬性，是黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn)。黨的先進(jìn)性，既體現(xiàn)在黨的指導(dǎo)思想、宗旨、綱領(lǐng)、組織原則、黨的紀(jì)律等方面，又體現(xiàn)在黨員的理想信念、思想觀念、道德品格以及學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。共產(chǎn)黨員努力加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，是做合格黨員的根本條件，是終生的必修課程。黨性的修養(yǎng)需要不斷加強(qiáng)，不能奢求一勞永逸。因?yàn)榭陀^環(huán)境不斷發(fā)生變化，黨員個(gè)人也會(huì)發(fā)生變化，要在改造客觀世界的過(guò)程中不斷改造主觀世界，克服一切背離黨性的思想和行為。未來(lái)的路也許會(huì)有些艱難，所肩負(fù)的責(zé)任也許會(huì)很重，但這正體現(xiàn)了自身所具有的價(jià)值。

　　高校是育人的地方，是為社會(huì)主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人，然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)存在奮斗目標(biāo)模糊不清的困惑，以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到思想的缺陷，沒(méi)有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以，我覺(jué)得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。因此，在這一個(gè)階段里，我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，并聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際，不斷改造自己的主觀世界，加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。 我在這一年中，我學(xué)到了很多，讓我在思想上有了更高的覺(jué)悟，使我的入黨動(dòng)機(jī)有了更明確的認(rèn)識(shí)，我將不斷努力。爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。但我深刻地認(rèn)識(shí)到，輝煌的成績(jī)只能代表過(guò)去，不能說(shuō)明未來(lái)，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答黨和人民的期望。

　　作為一名入黨積極分子，雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的黨的教育，但我知道自己現(xiàn)在在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì)不斷向黨員學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更加的鍛煉我自己，樹(shù)立正確人生觀，價(jià)值觀。我也知道，自己在很多的方面存在著缺點(diǎn)，但我會(huì)在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中改正這些缺點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我依舊還要繼續(xù)充實(shí)黨的最新思想理論。要樹(shù)立一個(gè)思想理論沒(méi)有最完美，只有最先進(jìn)的觀點(diǎn)，絕不能滿(mǎn)足于現(xiàn)時(shí)的理論武裝。要以最優(yōu)秀的黨員作為自己的模范，從根本上改變自己，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓自己更加堅(jiān)定的立足本職，以更高的立意全身心的投入到各項(xiàng)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法和思想方法，積極進(jìn)取、持之以恒，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，苦干實(shí)干，主動(dòng)靠擾黨組織，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日入黨。

　　此致

　　敬禮!

匯報(bào)演講稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:下午好!首先，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查工作，表示衷心感謝和最熱烈地歡迎。

　　今天我述職的內(nèi)容分三部分:一是在振興小學(xué)的工作匯報(bào);二是道北西街小學(xué)全年工作匯報(bào);三是從12月18號(hào)到現(xiàn)在及今后工作打算的工作匯報(bào)。

　　首先是在振興小學(xué)的工作匯報(bào)，這部分匯報(bào)的題目是“奮發(fā)努力，拼搏進(jìn)取”。學(xué)校情況介紹：振興小學(xué)建于1982年，占地面積6656平方米，是一所兩軌制小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生296名，教師24名，也是一所教育局指定的外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校，今年學(xué)校的主要工作亮點(diǎn)為：以“一月一主題，一周一活動(dòng)，一天一積累”貫穿學(xué)校整體工作。一月一主題是學(xué)校每月一個(gè)節(jié)，三月份為風(fēng)箏節(jié)，四月份為踏青節(jié)及體育節(jié)，五月份為詩(shī)文誦讀節(jié)，六月份為文化藝術(shù)節(jié)，九月份為合唱節(jié)，十月份為讀書(shū)節(jié)，十一月份為科技節(jié)，十二月份為家長(zhǎng)開(kāi)放節(jié)。一周一活動(dòng)指的是每周五下午進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng);我們采取的是由全校老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)申報(bào)自己所帶興趣班，然后學(xué)校審核，由學(xué)生自主報(bào)名，全校進(jìn)行，我們從去年九月份開(kāi)始，一共開(kāi)設(shè)十四個(gè)班，有軟硬筆書(shū)法、攝影、手工、主持、樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)、晉劇等。晉劇是發(fā)揮家長(zhǎng)的功能，由家長(zhǎng)進(jìn)行教授，區(qū)教育局前年搞了一次京劇進(jìn)校園，我們想的是讓家鄉(xiāng)的文化進(jìn)行校園，讓孩子們從熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文化而熱愛(ài)家鄉(xiāng)以至熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然。

　　一天一積累：經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，我們的祖國(guó)有著五千年的文明，有著厚重的文化積累與沉淀，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，是我們教育工作者應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù)，學(xué)校從20xx年開(kāi)始，在學(xué)生中開(kāi)展了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》以及古詩(shī)詞積累的學(xué)習(xí)，20xx年、20xx年二年的時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，20xx年開(kāi)始《三字經(jīng)》，今年開(kāi)始三到六年級(jí)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。

　　就是在這樣一條主線(xiàn)的貫穿下，學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣入手，注重孩子的內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不松手(今年二月份的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上我校獲教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)兩面錦旗)，振興小學(xué)的社會(huì)滿(mǎn)意度越來(lái)越高。

　　下面匯報(bào)第二部分：道北西街小學(xué)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下所做工作匯報(bào)。題目是：扎實(shí)工作，穩(wěn)步前行。

　　一、提升辦學(xué)理念、在目標(biāo)引領(lǐng)上求發(fā)展

　　辦學(xué)理念是學(xué)校辦學(xué)的靈魂和指針,我校的辦學(xué)理念是：為學(xué)生終身發(fā)展奠基，今年向全校師生提出了“今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天我會(huì)更優(yōu)秀”的發(fā)展口號(hào)，并將“良好習(xí)慣成就美好人生”作為學(xué)校的校訓(xùn)，時(shí)刻激勵(lì)全體師生永不停息向前走。

　　二、嚴(yán)抓常規(guī)管理，在規(guī)范辦學(xué)上求發(fā)展

　　1、學(xué)校工作安排做到有計(jì)劃、有目標(biāo)，克服盲目性和隨意性。2、堅(jiān)持過(guò)程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的管理模式。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照“嚴(yán)要求—巧安排—細(xì)落實(shí)—勤檢查—常反饋”的流程進(jìn)行。各項(xiàng)工作除了要進(jìn)行過(guò)程性監(jiān)督檢查、及時(shí)反饋外，還進(jìn)行一年一度終結(jié)性量化考核，每個(gè)教師、每個(gè)班級(jí)干多干少，干好干壞都以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)，并將教師和班級(jí)的量化考核成績(jī)作為評(píng)優(yōu)選模的重要依據(jù)，大大激發(fā)了教職員工的工作積極性。

　　三、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，在深化內(nèi)涵上求發(fā)展

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)整體素質(zhì)。

　　⑴嚴(yán)要求我校所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)全部代課，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自代課，如校長(zhǎng)代二年級(jí)社會(huì)，胡校長(zhǎng)代六年級(jí)社會(huì)，楊校長(zhǎng)代二年級(jí)體育。⑵重學(xué)習(xí)采用星期一集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期要記一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記(一周至少學(xué)習(xí)一篇文章)，管理筆記八篇，培訓(xùn)教師一次。⑶搭臺(tái)子我校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)一塊具體工作，分管一個(gè)教研組，承包一個(gè)年級(jí)，給他們創(chuàng)造各種條件鍛煉自己，努力做到人人都能獨(dú)當(dāng)一面。⑷強(qiáng)業(yè)務(wù)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，學(xué)期末各口負(fù)責(zé)人要在全校大會(huì)上述職，接受老師們公開(kāi)考評(píng)。

　　2、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展

　�、抛�師德學(xué)校在校園公開(kāi)張貼《教師公約》，它象一面鏡子，鞭策著每位教師時(shí)時(shí)對(duì)照公約反省自己，同時(shí)接受同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督檢查。2抓學(xué)習(xí)本學(xué)年除了要求老師們自修學(xué)習(xí)外，還定期組織黨員學(xué)習(xí)，例會(huì)時(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)，今年我校還邀請(qǐng)了張潤(rùn)柱主任、王建平副主任、張小剛老師來(lái)校給教師們進(jìn)行了有關(guān)教學(xué)講座和培訓(xùn)，并數(shù)次參加晉華片區(qū)教學(xué)研討和講座。并逐步引導(dǎo)教師將學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)，將讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。

　�、亲�業(yè)務(wù)強(qiáng)化三步導(dǎo)學(xué)，積極參加三優(yōu)評(píng)選。具體舉措是：Ⅰ、以小課題為載體，培訓(xùn)、反思、評(píng)議一體化。Ⅱ、以課例研究為載體，聽(tīng)課評(píng)課日常化，Ⅲ、以學(xué)科活動(dòng)為載體，教研實(shí)踐綜合化，我們要求大教研組每周教研，每月組織一次大型活動(dòng)。Ⅳ、以“一課三反思兩重建”為載體，教學(xué)教研達(dá)到有效化。一年來(lái)，我校派老師外出學(xué)習(xí)多次，外請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校輔導(dǎo)10余次，承擔(dān)了片區(qū)教研活動(dòng)2次，學(xué)校還按學(xué)科組織了大型的觀摩研討，推出李冬蓮、史世榮參加晉中市的教學(xué)能手大賽。老師們積極撰寫(xiě)論文并獲獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)論文6篇，省級(jí)論文獲獎(jiǎng)5篇，市級(jí)6篇。

　　四、強(qiáng)化德育工作，在全面育人上求發(fā)展

　　1、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，潛移默化教育學(xué)生

　　2、開(kāi)展形式多樣活動(dòng)，豐富校園德育內(nèi)涵

　　通過(guò)班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)、重大節(jié)日召開(kāi)了別開(kāi)生面的活動(dòng)、每周一個(gè)主題活動(dòng)，每月一次專(zhuān)題活動(dòng)，如邀請(qǐng)山西晚報(bào)同志作感恩中國(guó)行的主題活動(dòng)，六一，我校舉行了“誦讀經(jīng)典”大型誦讀活動(dòng)，。本學(xué)期我校的課外興趣小組活動(dòng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)趨于規(guī)范化、制度化，活動(dòng)的實(shí)效性增強(qiáng)了，也得到家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。

　　3.注重家長(zhǎng)陣地建設(shè)，強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)

　　(1)、一年來(lái)，我校分別對(duì)各年級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)家長(zhǎng)教育觀念。

　　(2)、周六、日有心理學(xué)專(zhuān)家為學(xué)校部分家長(zhǎng)作親子教育和溝通

　　⑶、平時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別深入各個(gè)班學(xué)生家庭，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生坐在一起一對(duì)一查找問(wèn)題，通過(guò)這種方式讓“問(wèn)題學(xué)生”盡快消除問(wèn)題，迎頭趕上。

　　五、創(chuàng)建綠色校園文化，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　1、校園是育人的場(chǎng)所，堅(jiān)持把改觀校容校貌作為一門(mén)隱性課程。

　　2、品牌項(xiàng)目建設(shè)。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，把球類(lèi)和繩毽建設(shè)成學(xué)校的品牌項(xiàng)目，使體育文化建設(shè)成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

　　3、在“綠色教育”理念的感召下，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色:一周一主題的“綠色行動(dòng)”，塑造了學(xué)生的健康綠色品行

　　一月一項(xiàng)目的綠色教工活動(dòng)，強(qiáng)健了體魄。陶冶了性情。

　　一天一寫(xiě)的金橋家校聯(lián)系冊(cè)，為“綠色和諧家校”的共建搭建了平臺(tái)。

　　六、榮譽(yù)：20xx年2月，學(xué)校獲得了“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)”;

　　20xx年3月獲區(qū)級(jí)“巾幗文明崗”稱(chēng)號(hào);

　　20xx年7月，學(xué)校黨支部被評(píng)為區(qū)級(jí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”，

　　20xx年12月，區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲“總分第一名”的好成績(jī)。

　　以“綠色教育”為特色的省級(jí)特色學(xué)校申報(bào)也順利通過(guò)。

　　下面匯報(bào)第三部分，我從12月18號(hào)到現(xiàn)在的工作及今后工作打算：題目是：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌。

　　20xx年12月18號(hào)，我來(lái)到了我生命中的第五所小學(xué)——道北西街小學(xué)，開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn)，二十天來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì)，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭平臺(tái)，為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ)，從中體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作及今后打算分四點(diǎn)總結(jié)如下：

　　1.積極學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，努力做到：平和中思考，仁和中干事，親和中創(chuàng)新。

　　到道北西街小學(xué)以后，自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)�？沼鄷r(shí)間，還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時(shí)改進(jìn)管理方法，提高管理效益。努力做到：平和中思考，仁和中干事，親和中創(chuàng)新。就是做一個(gè)善于思考的校長(zhǎng)，一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的校長(zhǎng)，一個(gè)立身仁和的校長(zhǎng)。

　　2.找準(zhǔn)位置，確立目標(biāo)。一是定位，學(xué)校的地理位置是在三個(gè)示范校包圍之中，我們?cè)趺崔k?二是目標(biāo)，小學(xué)校要有特色，要讓學(xué)生進(jìn)的來(lái)，留得住，學(xué)的好，要讓教師有成長(zhǎng)，有幸福感，有成就感，今后工作努力做到三位：教學(xué)工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位。所以在第一次教師例會(huì)上我就將扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量作為本學(xué)期及今后工作的重點(diǎn)，分別召開(kāi)了畢業(yè)班全體教師會(huì)，了解畢業(yè)班情況，為明年質(zhì)量考核鼓勁加油定目標(biāo)，召開(kāi)了一二年級(jí)班主任會(huì)并到太原大營(yíng)盤(pán)小學(xué)學(xué)習(xí)，了解使用家校聯(lián)系冊(cè)情況并希望一二年級(jí)教師一切從學(xué)生發(fā)展想問(wèn)題，以愛(ài)心、誠(chéng)心留住孩子與家長(zhǎng)的心，讓他們能堅(jiān)定不移地信任老師，信任學(xué)校，不中途轉(zhuǎn)學(xué)，保證生源。

　　3.扎實(shí)工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過(guò)程。

　　道北西街小學(xué)安全穩(wěn)定，這是學(xué)校良好發(fā)展的前提，穩(wěn)定來(lái)之不易，同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來(lái)，教師的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我想這得益于各位老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同努力，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動(dòng)中育人的理念。今后工作中，我們還將積極探索與創(chuàng)新學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容;另一方面特別堅(jiān)持抓課堂的常規(guī)管理，抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。

　　4.精細(xì)精致，積極做精學(xué)校常規(guī)工作，抓好三風(fēng)：校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

　　以“今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天我會(huì)更優(yōu)秀”的發(fā)展口號(hào)，并將“良好習(xí)慣成就美好人生”作為學(xué)校主題文化理念，積極推行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)積累，提升學(xué)生教師的內(nèi)涵。去掉浮躁心，回歸我們文明靜雅的校園，如近期我們從校園文化主題化、系列化的角度出發(fā)，將樓道內(nèi)布置為書(shū)法主題、書(shū)法系列，一是讓孩子們感知一種文化，因?yàn)闀?shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓，二是渲染一種氣氛，一種書(shū)香氣氛，一種文雅氣氛;三是讓孩子們能從中學(xué)會(huì)欣賞與運(yùn)用。現(xiàn)在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的敬業(yè)也是聲名在外的，校園的文明之風(fēng)正在形成，現(xiàn)在我們的校園內(nèi)干干凈凈，學(xué)生文明有禮，雖然校外比較熱鬧喧嘩，但校園內(nèi)安靜有序，教師教書(shū)靜心細(xì)心精心。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，做校長(zhǎng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的人，要做好老師們的榜樣，同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中，我們學(xué)校取得的成績(jī)也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們?cè)谂�力著，我認(rèn)為工作都是老師們做的，成績(jī)?nèi)�是老師們用心血得�?lái)的，老師們你們辛苦了，借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃�所奉獻(xiàn)的力量表示感謝。

　　當(dāng)然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進(jìn)的地方還有很多，但我會(huì)在以后的工作中，繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在老師們的配合支持下，努力學(xué)習(xí)，深入思考，改進(jìn)方法，減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，努力當(dāng)好校長(zhǎng)，當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生，說(shuō)真話(huà)，做真人，做真事，風(fēng)雨兼程，不斷前行，為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。讓我們從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛(ài)心、責(zé)任心。為良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，為道北西街小學(xué)的輝煌而共同努力!

匯報(bào)演講稿 篇23

　　各位校長(zhǎng)、各位老師:

　　首先，我代表市教育局向教師進(jìn)修學(xué)校初教部“教學(xué)之星”學(xué)員成果展示會(huì)的成功舉行表示祝賀！向獲得首期“教學(xué)之星”稱(chēng)號(hào)的28名教師表示祝賀!你們是經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、評(píng)選審核等程序，歷經(jīng)兩年的時(shí)間，從95名候選人中拔脫穎而出名師培養(yǎng)對(duì)象，實(shí)屬不易。

　　今天，市教育局、市教師進(jìn)修學(xué)校在這里舉行的“名師培養(yǎng)工程”教學(xué)之星學(xué)員成果匯報(bào)會(huì)，是教師進(jìn)修學(xué)校名師培養(yǎng)工程的一項(xiàng)階段性成果，也是教育局“強(qiáng)師德、提師能、樹(shù)形象、辦滿(mǎn)意、均發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)展示內(nèi)容之一。它是由哈爾濱市首批未來(lái)教育家培養(yǎng)對(duì)象、教師進(jìn)修學(xué)校初教部主任劉正生領(lǐng)銜主持、具有開(kāi)拓性的一項(xiàng)培養(yǎng)工程，它實(shí)現(xiàn)了五大突破，可喜可賀。

　　這五大突破是：

　　一是市直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師組成研修團(tuán)隊(duì)，打破了一校一地的界限；

　　二是將不同學(xué)科的老師凝聚在一起研討同一個(gè)教學(xué)問(wèn)題，打破了學(xué)科界限；

　　三是研修活動(dòng)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，打破了時(shí)間界限；

　　四是邀請(qǐng)省內(nèi)外名師、專(zhuān)家做公益輔導(dǎo)，打破地域界限；

　　五是教研和培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了研培一體，打破了教師培訓(xùn)與教研的界限。

　　名師培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要常抓不懈。下面代表市教育局講三點(diǎn)意見(jiàn):

　　一、統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”的主動(dòng)性和積極性

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)教育的重視和關(guān)注前所未有，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)教育的期望值越來(lái)越高，教育已成為全社會(huì)十分關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。希望校長(zhǎng)和老師們充分認(rèn)識(shí)“名師培養(yǎng)工程”的深遠(yuǎn)意義，增強(qiáng)實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”的主動(dòng)性和積極性，積極參與到培養(yǎng)工程中來(lái)。

　　二、明確標(biāo)準(zhǔn)，努力使自己成為在市內(nèi)外有影響的、名副其實(shí)的名師

　　名師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何才能成為真正的名師?我想談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí):

　　1、師德要高尚，熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，自強(qiáng)不息，勇于挑戰(zhàn)，在克服困難、戰(zhàn)勝困惑中取得經(jīng)驗(yàn)，不斷超越過(guò)去，使自己逐步成長(zhǎng)起來(lái)。

　　2、學(xué)識(shí)要淵博。作為名師，更應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博、專(zhuān)業(yè)精深的人。也就是說(shuō)名師的知識(shí)學(xué)問(wèn)既要有一定的廣度，也有相當(dāng)?shù)纳疃取?/p>

　　3、教藝要精湛。上海著名特級(jí)教師顧泠沅認(rèn)為:“真正的名師是在學(xué)校里、課堂里摔打出來(lái)的。”要在實(shí)踐和反思中不斷進(jìn)步，有精湛的教學(xué)藝術(shù)。

　　4、業(yè)績(jī)要出眾。在座的各位培養(yǎng)對(duì)象已經(jīng)具備了良好的內(nèi)在基礎(chǔ)條件，現(xiàn)在市教育局局和教師進(jìn)修學(xué)校已經(jīng)和正在創(chuàng)造更多有利于大家成長(zhǎng)和發(fā)展的外在條件和環(huán)境。教學(xué)之星是起點(diǎn)不是終點(diǎn)。希望大家充分利用外在因素，積極發(fā)揮內(nèi)在因素，潛心事業(yè)，修德練能，力爭(zhēng)早日成為名師，成為更高層次的名師。

　　三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高“名師培養(yǎng)工程”的組織程度

　　“名師培養(yǎng)工程”是我市加快推進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量的重要舉措，各學(xué)校要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，確�！懊麕熍囵B(yǎng)工程”取得實(shí)效。

　　1、落實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要確立“人才是第一資源”的理念，把名師培養(yǎng)和師資隊(duì)伍建設(shè)工作擺上重要議事日程，建立名師培養(yǎng)工作目標(biāo)責(zé)任制。

　　2、完善培養(yǎng)機(jī)制。要堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則，落實(shí)分級(jí)管理、動(dòng)態(tài)管理制度，不搞終身制，在評(píng)定并定期補(bǔ)充培養(yǎng)對(duì)象的基礎(chǔ)上，在培養(yǎng)周期內(nèi)根據(jù)評(píng)選條件評(píng)審確認(rèn)。同時(shí)要完善激勵(lì)機(jī)制。要在評(píng)先評(píng)優(yōu)、外出學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)研究等方面給予優(yōu)先考慮，切實(shí)提高廣大教師參與“名師培養(yǎng)工程”的積極性。

　　4、帶動(dòng)整體發(fā)展。實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”的意義不僅僅是評(píng)選出幾位教學(xué)之星或骨干教師，而是要以點(diǎn)帶面，在整個(gè)教師隊(duì)伍中營(yíng)造爭(zhēng)先、研究、合作、創(chuàng)優(yōu)的氛圍，激勵(lì)全體教師不斷進(jìn)取，享受成功，從而推進(jìn)我市教育的可持續(xù)發(fā)展。因此，充分發(fā)揮“名師培養(yǎng)工程”的實(shí)施效應(yīng)，帶動(dòng)教師隊(duì)伍的整體提高，這才是我們工作的重點(diǎn)。

　　各位校長(zhǎng)、老師們，今年撤市設(shè)區(qū)，將成為我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的機(jī)遇期，在我市教育發(fā)展史上具有重要的意義。美好的愿景，亟待我們共同去繪就，讓我們攜手共進(jìn)，奮力拼搏，為我市教育的發(fā)展做出更大的`貢獻(xiàn)!

匯報(bào)演講稿 篇24

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹挥悬h，才能夠教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路，堅(jiān)持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進(jìn)的社會(huì)、科技、文化本領(lǐng)，是因?yàn)橹挥悬h，才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲乙�全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國(guó)的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，思想上有了極大進(jìn)步。20xx年7月，(注：這是我提交入黨申請(qǐng)書(shū)的時(shí)間，你按照自己的修改)我提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，明確了我的思想道路，20xx年8月13日至15日，我參加了入黨積極分子培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí)，這次的學(xué)習(xí)使我清楚的認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨，才能建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)。幾十年的社會(huì)主義建設(shè)和實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民向新生活邁步，她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。

　　我在自己的本職工作中踏實(shí)肯干，努力發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，起到了業(yè)務(wù)骨干的作用。(自己寫(xiě)一些在工作中取得的成就，獲得的獎(jiǎng)狀啊，先進(jìn)啊之類(lèi)的東西)此外，我還在三友村擔(dān)任了團(tuán)委工作，積極參與組織策劃集體活動(dòng)，成績(jī)也是不小的。在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并努力改進(jìn)，也請(qǐng)組織給予指導(dǎo)和幫助。

　　我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是要在黨的組織內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線(xiàn)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)，不斷地提高自己的思想政治覺(jué)悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不謀取個(gè)人私利，百折不撓地執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用，隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭(zhēng)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

　　此致

　　敬禮

匯報(bào)演講稿 篇25

　　尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，但同學(xué)們的激情沒(méi)有變。經(jīng)過(guò)我們這段時(shí)間的軍訓(xùn)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們付出的努力，經(jīng)過(guò)教官們辛勤的勞動(dòng)，終于有了結(jié)果!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)，向與我們共度軍訓(xùn)時(shí)光，為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

　　我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)，總是說(shuō)腰酸背痛，可一想到教官們那么辛苦，就更加努力了。當(dāng)我們第一次軍姿定性時(shí)，我的雙腿都站的幾乎沒(méi)有知覺(jué)了，脖子也酸酸的，低下頭，打算放棄。猛一抬頭，看見(jiàn)教官們忙碌的身影，聽(tīng)見(jiàn)那沙啞的聲音，我心里想：就這么放棄嗎?教官們這么累，我們也應(yīng)該給教官一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)呀!下定決心，一定要堅(jiān)持下去，再繼續(xù)加油，不能退縮!

　　在軍訓(xùn)中，同學(xué)們不僅被軍人們的堅(jiān)強(qiáng)意志力所感染，還體會(huì)到了只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)到最好!這次軍訓(xùn)，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛(ài)的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)我們小學(xué)生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生影響。

　　軍人們無(wú)論刮風(fēng)下雨，絕不退縮，絕不氣餒，他們這種不怕苦的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們?cè)谲娪?xùn)中的不畏困難，吃苦耐勞的精神感人至深，在今后的人生旅途中，我們需要這種精神，我們更期待這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，把這種精神帶入學(xué)習(xí)中，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的輝煌歷史譜寫(xiě)新的樂(lè)章!

　　只要功夫下的深，鐵杵就能磨成針。我相信，在同學(xué)們的努力下，教官們的辛苦訓(xùn)練下，我們將向各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)交上一份滿(mǎn)意的答卷。最后，讓我們?nèi)�體同學(xué)用熱烈的掌聲向訓(xùn)練我們的教官們表示感謝!

　　謝謝大家!

匯報(bào)演講稿 篇26

　　敬愛(ài)的黨支部：

　　時(shí)間過(guò)得真快，從上一次向組織匯報(bào)情況到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了，在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這三個(gè)月來(lái)的情況。 首先，在政治思想上，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;并經(jīng)�？措娨曅侣�、看報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵;深刻理解了黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，xx大強(qiáng)調(diào)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注民生，健全民主等等，這說(shuō)明我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)，黨的一切工作或全部任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨是順應(yīng)我國(guó)民意的偉大政黨，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的政黨，這更加堅(jiān)定了我全心全意為人民服務(wù)、做一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。 其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。同時(shí)，也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。 最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上，以書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。但我深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有在發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并積極去解決，才有可能繼續(xù)進(jìn)步和提高。所以，我能夠正確認(rèn)識(shí)并積極改正。在學(xué)習(xí)方面我變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)提高了我的思想覺(jué)悟。在學(xué)習(xí)中不斷地完善自我，對(duì)待自身存在的問(wèn)題以及突發(fā)的問(wèn)題，我都能夠站在較高的位置上對(duì)問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析、改正。我遵循著這樣的信條，在說(shuō)話(huà)做事時(shí)要考慮全局，考慮黨的紀(jì)律，考慮同志間的團(tuán)結(jié)，遇事要冷靜分析，思而后行，要用黨的紀(jì)律來(lái)約束自己，不僅現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題有認(rèn)識(shí)，更要做到一生重視。

　　作為一名預(yù)備黨員，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周?chē)�同事�?dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。請(qǐng)黨支部繼續(xù)培養(yǎng)和考察我，我將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的挑選，積極主動(dòng)地參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名正式合格的共產(chǎn)黨員。

匯報(bào)演講稿 篇27

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　四月，第一十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議和政協(xié)十一屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議在北京召開(kāi)。每年的兩會(huì)，是我國(guó)政治生活的盛事，代表和委員們?yōu)閲?guó)家發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，縱談國(guó)是，各地民眾也積極參與。

　　十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議主要有七項(xiàng)議程：聽(tīng)取和審議政府工作報(bào)告、審查和批準(zhǔn)“”規(guī)劃綱要、審查和批準(zhǔn)計(jì)劃報(bào)告、審查和批準(zhǔn)預(yù)算報(bào)告、聽(tīng)取和審議全國(guó)人大會(huì)工作報(bào)告、聽(tīng)取和審議最高人民法院工作報(bào)告、聽(tīng)取和審議最高人民檢察院工作報(bào)告。

　　今年大會(huì)審議的“”規(guī)劃綱要(草案)將提出今后五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)、重大舉措等任務(wù)，綱要在指導(dǎo)思想上堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)，明確提出發(fā)展的政策導(dǎo)向，在發(fā)展目標(biāo)上突出了科技教育、資源環(huán)境、人民生活等指標(biāo)，在主要任務(wù)上細(xì)化了政策舉措、公共項(xiàng)目安排，使發(fā)展重點(diǎn)進(jìn)一步落到實(shí)處，增強(qiáng)了針對(duì)性和可操作性。在形式上采用了導(dǎo)向型標(biāo)題，在規(guī)劃指標(biāo)、工程項(xiàng)目方面設(shè)置了專(zhuān)欄，增加了城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略格局等彩圖，更為新穎直觀。

　　國(guó)家高度重視穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總體水平，保證群眾基本生活問(wèn)題。各地、各部門(mén)積極行動(dòng)，全面展開(kāi)穩(wěn)定物價(jià)、安定群眾生活的工作，取得了積極成效。目前看，去年價(jià)格上漲對(duì)今年物價(jià)水平有較大的翹尾影響，同時(shí)還要考慮理順資源環(huán)境價(jià)格關(guān)系的要求。

　　20xx年，中國(guó)增加的國(guó)防費(fèi)主要用于適當(dāng)增加裝備建設(shè)、軍事訓(xùn)練和人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，加大基層部隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，適當(dāng)提高與官兵生活密切相關(guān)的經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整軍隊(duì)津貼、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等。我們堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，實(shí)行防御性的國(guó)防政策。盡管中國(guó)有13億多人口，國(guó)土面積大，海岸線(xiàn)長(zhǎng)，但是中國(guó)國(guó)防投入在世界上相對(duì)較低，中國(guó)有限的軍事力量完全是為了維護(hù)國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整，不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成威脅。

　　從兩會(huì)報(bào)告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長(zhǎng)，更清楚的了解國(guó)情，更好的關(guān)注未來(lái)。它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國(guó)情，進(jìn)而立足國(guó)情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)

　　展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局，傾聽(tīng)民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問(wèn)題，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　關(guān)注兩會(huì)，讓我們更全面深刻地了解到我國(guó)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有多么普遍和繁雜;關(guān)注兩會(huì)，讓我們更清晰地看到在我國(guó)廣袤的土地上，有多少人還在過(guò)著貧窮的生活舉步維艱;關(guān)注兩會(huì)，同樣讓我們明白，黨和國(guó)家為了能夠在國(guó)際上挺直脊梁 在國(guó)內(nèi)給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力;關(guān)注兩會(huì) 讓我們心中升騰起澎湃的愛(ài)國(guó)熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而提升自己的能力，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格建設(shè)者和可靠接班人。請(qǐng)黨組織繼續(xù)在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

匯報(bào)演講稿 篇28

　　敬愛(ài)的黨組織:

　　有同學(xué)問(wèn)我：“你都大四了，已經(jīng)簽到了滿(mǎn)意的工作，怎么這時(shí)候才想到上黨課。”我想可能是自己之前對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不夠。這次上黨課，特別是第一節(jié)課，我們文學(xué)院黨委書(shū)記譚根穩(wěn)對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺(jué)自己的思想收到了升華。

　　譚書(shū)記這節(jié)課講的主題是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，他主要講了成為黨員的條件，包括客觀條件，主觀條件，基本條件和必要條件等幾個(gè)方面。他的講解讓我明白了成為一名黨員是光榮但是又不是一件容易的事。我們除了要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，有全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念外，還要永遠(yuǎn)做勞動(dòng)人民的普通一員。而即使是加入了黨，按時(shí)定期繳納黨費(fèi)也不是一件很隨便的事情，它可以及時(shí)提醒自己是一名黨員。

　　那么作為一名入黨積極分子應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個(gè)人必須有高尚的情操，因此一個(gè)共產(chǎn)黨員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會(huì)努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習(xí)慣，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)決克服自己的不良習(xí)慣，時(shí)刻以一名黨員的思想來(lái)要求自己，爭(zhēng)取把自己塑造成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有文化有思想的“四有”新人。

　　其次還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，正確分析當(dāng)前世界和國(guó)家問(wèn)題。在努力學(xué)習(xí)黨的章程的同時(shí)還需認(rèn)真思考，我們當(dāng)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨，是時(shí)刻代表人民利益的黨，黨無(wú)時(shí)無(wú)刻不再進(jìn)步，我們這些快要加入這支隊(duì)伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕并且嚴(yán)格反對(duì)一切不利與我黨的活動(dòng)。時(shí)刻牢記黨對(duì)我們的要求，求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng)，一定要進(jìn)一步發(fā)展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當(dāng)增添新的力量。

　　最后要堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺(jué)地、滿(mǎn)腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅(jiān)定理念，一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的崇高理想，矢志不移，更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。如今我已經(jīng)簽了一份好工作，我更要在自己的崗位上努力教好書(shū)，帶好學(xué)生，為黨為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　此致

　　敬禮