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寢室演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-16

寢室演講稿(精選8篇)

寢室演講稿 篇1

  尊敬的各位評(píng)委、親愛的各位同學(xué)們,大家上午好,

  我是來自XX級(jí)法學(xué)2班的,很榮幸能代表335寢室向大家展示我們的作品。本身為大家講解視頻的是寢室小六,由于她身體不適,所以由我代替她為大家講解,說的不好請(qǐng)大家諒解。有一種默契叫做心照不宣,有一種感覺叫做妙不可言,有一種幸福叫做與你相伴,有一種情懷叫做寢室情緣。就正如那句在網(wǎng)上流傳甚廣的話那樣:“大學(xué)前,學(xué)校是以班級(jí)為單位的;上了大學(xué),學(xué)校是以寢室為單位的!薄八奚帷本褪俏覀冃撵`的停泊的港灣。

  在這里六個(gè)性格迥異的女孩因?yàn)榫壏肿咴谝黄,從相識(shí)到相遇,到相知,。 王燕,寢室的一把手,她很溫柔,學(xué)生會(huì)成員,的確有著姐姐的笵,但是她有點(diǎn)迷糊,看看她是怎么迷糊的

  張亞茹,寢室的老二,有點(diǎn)二,她有很多愛好,但有一個(gè)大家都知道她酷愛跳舞,雖然跳的不咋地,但是有追求總是好的,

  袁婷婷,老三,舒美協(xié)會(huì)風(fēng)華室成員一個(gè)很老實(shí)的孩子,上有老大老二下又小四小五小六,她始終被欺負(fù),她熱愛畫畫而且畫的很好,看看吧

  芮雪,小四,一個(gè)始終堅(jiān)持沉默是金的女孩,熱愛學(xué)習(xí),勤奮刻苦。,他是寢室的學(xué)霸,因?yàn)橛兴龑嬍也鸥辛巳宋臍庀?/p>

  杜娥,小五,陜西來的菇?jīng),十分賢惠,溫柔,我們都愛叫她竇娥,看看她繡花多專注,都忘了輔導(dǎo)班的課了

  胖茹丹,小六。寢室最受寵的,她可是才女哦,沒事練練字,玩玩音樂,寫點(diǎn)詩,文藝啊

  現(xiàn)在給大家展示的是我們干凈的小家,每個(gè)人都會(huì)把自己的那一塊小地方整理的僅僅有條,因?yàn)檫@樣,寢室才盡然有序。

  一起出吃喝玩樂,對(duì)寢室的每一個(gè)人來說都是最愜意的,喜歡一家人在一起的感覺,喜歡一起瘋一起鬧,這些圖片琳琳散散的記錄了我們的生活軌跡,記錄了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感情,即使等到我們頭發(fā)白了,牙齒掉光了,依然會(huì)回憶起曾經(jīng)的美好,我們沒有出眾的外表,沒有出色的成績,但是對(duì)于這個(gè)大家庭而言每個(gè)人都是獨(dú)一無二不可替代的,只想說,我們永遠(yuǎn)在一起。謝謝

  在這里我們共同分擔(dān)著寒潮、風(fēng)雷、霹靂,我們一起共享著霧靄、流嵐、虹霓。我們因追逐同一片夢(mèng)想而聚在一起,我們的情誼因在同一片藍(lán)天下而愈顯珍貴。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)同學(xué),他的成績平平、樣貌平平,是屬于大學(xué)里最不起眼的一類人,但他就有這么個(gè)習(xí)慣——天天打掃寢室衛(wèi)生,給室友打上新鮮的開水。其實(shí)他這么做也并不是圖個(gè)什么,用他自己的話說,他就是想和大家一起分享一個(gè)美麗溫馨的寢室。并且就把這個(gè)習(xí)慣保持了整整四年。后來有的時(shí)候他忘了打水,同學(xué)們還會(huì)問他:“誒,你今天怎么沒打水啊”畢業(yè)后十年,這個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了自己的公司,并希望能請(qǐng)到老同學(xué)做合作者。那時(shí)候他的大學(xué)同學(xué)大部分都在國外,他為了吸引老同學(xué)回國還特別故意地在老同學(xué)面前大方地花錢,猜想大概這樣他們就能回來。后來這些老同學(xué)確實(shí)也回來了,但是卻給了他一個(gè)特別意外的理由:“我們回來是沖著你過去給我們打了四年水!边@個(gè)人就是新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生。

  夜空因繁星而美麗,清晨因旭日而多彩。宿舍因?yàn)橛姓嬲\友愛的朋友而變得溫馨美好,當(dāng)我們被繁瑣的書本沾濡滿身的疲倦之時(shí),我們有陽光余香未除的床被帶來的溫暖;當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶之時(shí),我們有室友的相互勉勵(lì)與支持;當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害之時(shí),有我們兄弟姐妹們的照顧和寒暄。

寢室演講稿 篇2

  本學(xué)期初,杜校長提出了“以生理生,以愛育愛”的管理措施,這是重視學(xué)生完整人格培養(yǎng),全面發(fā)展的一種體現(xiàn),也是21世紀(jì)教育內(nèi)容之一,創(chuàng)建一個(gè)良好的集體,培養(yǎng)學(xué)生完整人格,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)學(xué)生做到既是管理的對(duì)象,又是管理的主體,最終真正做到“以生理生”的目的。

  當(dāng)代教育家魏書生說:“管理是集體的骨架”而寢室作為學(xué)校管理的基本單位,也是一個(gè)小集體,大家的管理工作,當(dāng)然也起著舉足輕重的作用,有良好的管理,事情就有頭有緒,集體就會(huì)像一架機(jī)器,健康而有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  在座的各位寢室長,樓道長要在宿舍“以生理生“管理工作中,真正地發(fā)揮自己的作用。

  要想做到這一點(diǎn),首先各寢室長要發(fā)揮示范教育的作用,那就是,要求本寢室其他人做到的事情,自己首先要做到。

  例如,早晨起床,作為寢室長,你們必須第一個(gè)先起床,整理內(nèi)務(wù),然后負(fù)責(zé)叫醒其他住宿生,幫助大家,做些力所能及的事情。晚上就寢時(shí),自己首先不要說話,同時(shí)制止其他人的大聲喧嘩,以保證你所在的寢室按時(shí)入睡,不影響休息,這就是上面所說的示范教育。

  在寢室管理工作中通過這樣一種示范激勵(lì)的途徑,力爭(zhēng)使寢室達(dá)到一種積極健康向上的風(fēng)氣的形成,最終達(dá)到“以生理生”的目的。

  下面我將重點(diǎn)講一講作為寢室長,樓道長的你們,在今后的工作中,具體應(yīng)該怎樣做:

  1,早晨要早起,認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),收拾床上床下,起模范帶頭作用,然后負(fù)責(zé)喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平,鞋要擺成一條直線。

  2、要在值日工作中起到率先垂范的作用,不但自己要認(rèn)真值日,還要督促其他人值好日,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,拖地要干凈。搞好通風(fēng)工作。不得在室內(nèi)亂涂亂畫,不得往墻上蹬鞋印子,印手印。

  3、晚間回到寢室要及時(shí)洗漱,力爭(zhēng)最先就寢,督促其他人按時(shí)就寢,確保本寢室準(zhǔn)時(shí)熄燈,室內(nèi)不能有聲高。

  4、要帶頭不使用明火,不帶易燃易爆物品入寢室

  5、要帶頭不使用手機(jī)、不吸煙,同時(shí)監(jiān)督其他人不要吸煙。

  6、要監(jiān)督本寢室同學(xué),防止攜帶管制刀具,各種兇器入寢,如有發(fā)現(xiàn)打架苗頭要及時(shí)制止,制止不了的要及時(shí)上報(bào)。

  7、晚間要保持樓道內(nèi)和寢室內(nèi)的衛(wèi)生,不得隨手扔垃圾,不得往寢室內(nèi)帶食品。

  8、不得把非住宿生帶入寢室,發(fā)現(xiàn)陌生人入住要及時(shí)報(bào)告。

  9、隨時(shí)監(jiān)督本寢其他人,嚴(yán)防發(fā)生破壞公物的行為,損壞公物要加倍賠償。

  10、不得發(fā)生逃寢上網(wǎng)的行為,不得弄虛作假,如有缺席情況及時(shí)報(bào)告給舍務(wù)教師,不得瞞報(bào)、虛報(bào)。

  11、不得在寢室內(nèi)有賭博、喝酒、打撲克、下棋等行為。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)制止。嚴(yán)禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。

  12、各寢室長要主動(dòng)配合舍務(wù)教師查寢及安全檢查,主動(dòng)反映安全隱患,確保住宿生平安。

  13、各樓道長要負(fù)責(zé)督查樓層秩序、衛(wèi)生,要敢于負(fù)責(zé),勸告學(xué)生不要隨地亂扔垃圾。

  14、發(fā)現(xiàn)本寢內(nèi)有學(xué)生生病,如果很重要及時(shí)報(bào)告給舍務(wù)教師及時(shí)救治,并及時(shí)通知學(xué)生家長,確保學(xué)生安全。

  15、發(fā)現(xiàn)緊急情況如:火災(zāi)、地震等腰及時(shí)喚醒同寢學(xué)生一起撤離寢室。

  同學(xué)們!如果你真正做到了這十五條,那么你就是一個(gè)稱職的寢室長、樓道長、出色的學(xué)生干部,宿舍管理工作就有了你一份功勞。你就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)“以生理生、以愛育愛”的成功執(zhí)行者。那么有人可能會(huì)說:我們這么干值嗎?有什么好處嗎?

  好!下面我來談一談當(dāng)寢室長、樓道長的意義;

  1、是自身發(fā)展的需要:

  在工作中鍛煉組織能力、活動(dòng)能力,將來走向社會(huì)大有用處,這也是人的能力地方,素質(zhì)組成部分。

  2、是學(xué)校、班級(jí)工作的需要:

  學(xué)校班級(jí)宿舍正常秩序的建立、工作的開展,都需要寢室長。為什么呢?宿舍是大家在學(xué)校期間生活、學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所,也是構(gòu)建和諧校園,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地。

  住宿生每天有近一半的時(shí)間在宿舍里度。所以舒適的休息,生活狀況對(duì)每個(gè)住宿生都有直接影響。休息不好影響學(xué)習(xí)的精力,衛(wèi)生不好影響健康。

  人際關(guān)系不好影響情緒,風(fēng)氣不好影響思想上的進(jìn)步。宿舍管理的好壞優(yōu)劣,直接關(guān)系到班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),還影響到正常的教學(xué)、生活秩序和學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  3、是社會(huì)需要:

  許多社會(huì)精英,當(dāng)年在校讀書期間,都是出色的學(xué)生干部,工作能力,責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)學(xué)生干部時(shí)培養(yǎng)出來的。

  同學(xué)們,了解到這三個(gè)需要,我想你們一定會(huì)為之努力奮斗的,我校也制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度,希望你們一定要帶頭執(zhí)行制度,率先垂范,認(rèn)真自覺地遵守各項(xiàng)宿舍管理制度,努力把自己的宿舍建設(shè)成為文明健康的生活場(chǎng)所,為把我校建設(shè)成為一個(gè)文明校園,書香校園,和諧校園,平安校園,而努力奮斗!最后祝愿再做的所有寢室長,樓道長,學(xué)業(yè)順利,期末取得好成績!

  謝謝大家!

寢室演講稿 篇3

  今天,我們護(hù)理學(xué)院召開宿舍長會(huì)議,我覺得這個(gè)會(huì)議開得及時(shí),也非常有意義。剛才學(xué)生科xx老師對(duì)我們寢室工作進(jìn)行了講評(píng),對(duì)過去取得的成績給予了充分的肯定,對(duì)存在的問題提出了改進(jìn)措施和建議。

  對(duì)此,為我們護(hù)理學(xué)院寢室管理和寢室文化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的所有宿舍長,表示衷心的感謝。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想就寢室的特殊地位以及加強(qiáng)寢室建設(shè)談?wù)勎覀(gè)人的看法。

  在參加會(huì)議之前,我在想,怎么給我們的學(xué)生寢室定個(gè)位。我想到了三個(gè)關(guān)鍵詞,即港灣、窗口、平臺(tái)。

  首先,學(xué)生寢室是我們生活學(xué)習(xí)的港灣。

  一天的學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)下來,我們會(huì)感到有些疲憊和困乏,寢室就是我們的歇息之地,在這里,和諧、寧靜、舒適的寢室氛圍,能夠讓我們感受家的溫馨和愉悅,也能夠讓我們消除一天的勞頓,滿懷喜悅的迎接新的一天。

  其次,學(xué)生寢室是我們學(xué)院文明的重要窗口。

  每個(gè)學(xué)生寢室雖然很小,但它卻是我們學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影,在這里不盡能看到人與人之間的和諧相處,也能看到我們學(xué)生對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  第三,學(xué)生寢室是我們心靈溝通和傾訴的平臺(tái)。

  每個(gè)學(xué)生都有自己的難事、煩心事、不愉快的事,有的事不好跟父母說,不好跟老師講,寢室就是我們的心靈溝通和傾訴的平臺(tái),兄弟或姐妹般的心靈碰撞、交流與溝通,能夠化解和消除內(nèi)心的郁悶,釋放自己的心情。

  營造溫馨港灣、樹立文明窗口、搭建溝通平臺(tái)是為了在同學(xué)們中間逐步樹立起寢室文化的理念。同學(xué)們要不局限于從宿舍衛(wèi)生方面,更從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境,提高自己的文化修養(yǎng),加強(qiáng)自我管理能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  延續(xù)并發(fā)揚(yáng)寢室文化精神是一項(xiàng)長期的工作,在這條路上,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要每一個(gè)人的共同努力和奮斗,只有在良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下,我們才能站在新的臺(tái)階上,才能更好的傳承護(hù)理專業(yè)的精神與文化,希望我們的宿舍長從我做起,帶領(lǐng)大家共同努力,積極向上,營造一個(gè)文明、寧靜、祥和、舒適的環(huán)境。

寢室演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  大家晚上好!

  非常榮幸今天能夠站在這里和大家分享文明寢室感言。記得剛來時(shí)候,唯一的感覺就是陌生,孤單,不安,是室友的熱情讓我感覺到了我是一員,是室友的關(guān)懷驅(qū)逐了我對(duì)家的深深的依戀,是寢室讓我第一次感覺到了我在也有一個(gè)溫暖的家。而我們寢室在這次能夠被評(píng)為“文明寢室”也讓我感覺到了無比的欣慰和自豪。這一年半來我們寢室雖說也有不足的地方,但大家積極打掃清潔衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔,勇于報(bào)名參加學(xué)院活動(dòng),互相學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,尤其是在班里成立學(xué)習(xí)小組后,為了給自己小組增得榮譽(yù),大家平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),期末又按時(shí)起床復(fù)習(xí),在考試中都取得了優(yōu)異的成績。

  總結(jié)這一年多來大家在寢室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得一個(gè)文明的寢室應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一個(gè)也是最基本的就是保持寢室的潔凈與整潔。寢室是我們每天工作學(xué)習(xí)后的避風(fēng)港,整潔的環(huán)境對(duì)我們每一個(gè)人來說,都會(huì)使我們的心情愉悅,大家共同保持寢室的潔凈,無論是休閑娛樂或是學(xué)習(xí)都是必不可少的一個(gè)外在條件,而大家彼此形成良好的生活習(xí)慣也更有利于我們的健康和學(xué)習(xí)。

  第二個(gè),作為大學(xué)的寢室,我們應(yīng)該形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,俗話說:三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,彼此的思考往往會(huì)形成智慧的火花。寢室成員共同學(xué)習(xí),可以說應(yīng)該是攻無不克,戰(zhàn)無不勝的,“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,大家共同奮戰(zhàn),形成的則是一支擁有無窮戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

  第三,作為寢室成員我們應(yīng)該互相幫助,彼此扶持,同甘共苦。在室友有需要幫助時(shí),我們理所應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,但我并不主張自己過多的麻煩室友,尤其是自己不必要時(shí),真正的幫助才有其真正的意義所在。往往我們最好的朋友會(huì)在室友中產(chǎn)生,對(duì)待室友我們應(yīng)該富有真誠!昂迷捯痪淙,惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受,他人的情緒,不能傷感情,壞和氣。“金無足赤,人無完人”,有長處要相互學(xué)習(xí),有短處要相互提醒,有難處要相互關(guān)心,有錯(cuò)處要相互幫助。生活在同一屋檐下,我們應(yīng)該同甘共苦,彼此分享快樂與憂傷。第四,寢室生活并不是永遠(yuǎn)都是和諧的,彼此由于觀念,生活方式不同也難免會(huì)產(chǎn)生摩擦,我們應(yīng)該少點(diǎn)計(jì)較,多點(diǎn)寬容,大家相逢一笑,忘卻不開心的,又是彼此的依靠。阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了一個(gè)還給另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

  他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友問說:為什麼我打了你以后,你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另一個(gè)笑笑的回答說當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在易忘的地方風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都吹不到!朋友的相處傷害往往是無心的幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害銘記那些對(duì)你的幫助你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友......

  微笑中我們相遇,共處中我們互助,你,我,他,代表的不再是一個(gè)簡單的自己,因?yàn)橛龅侥銈,從此有了一個(gè)大家,因此變得擁有那份專屬的快樂。孤飛的身影從相聚的那刻成群嬉笑,相伴而與。分享彼此的快樂,共度你我的難關(guān)。

  希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分,用真心對(duì)待自己的室友,互相包容,彼此激勵(lì),共同創(chuàng)建xx學(xué)院的“文明寢室”。

寢室演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!我叫,來自,很榮幸能在這里作為信息學(xué)院的和諧宿舍代表發(fā)言。

  記得剛來時(shí)候,身邊的學(xué)長學(xué)姐都說:上大學(xué)前,以班級(jí)為單位;上大學(xué)后,以宿舍為單位。因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)之后,和自己相處時(shí)間最長的是我們的室友,我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)和宿舍的人和睦相處營造良好的寢室氛圍,良好的宿舍關(guān)系,會(huì)讓我們的大學(xué)生活更加的美好。輔導(dǎo)員、班長也一直強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生、宿舍安全注意事項(xiàng),宿舍衛(wèi)生成績將直接影響期末的綜合測(cè)評(píng)。在我們宿舍里,大家都深知求學(xué)的不易,于是大家遵守紀(jì)律、互相照顧、親如姐妹。

  上學(xué)期我們宿舍衛(wèi)生成績?nèi)獳,并且宿舍無掛科。下面我分享一下我們宿舍的生活經(jīng)驗(yàn): 第一個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)。寢室是我們每天工作學(xué)習(xí)后的避風(fēng)港,整潔的環(huán)境對(duì)我們每一個(gè)人來說都會(huì)使我們的心情愉悅,大家共同保持寢室的潔凈,無論是休閑娛樂或是學(xué)習(xí)都是必不可少的一個(gè)外在條件,而大家彼此形成良好的生活習(xí)慣也更有利于我們的健康和學(xué)習(xí)。也許大家想不到我們宿舍曾經(jīng)是班里第一個(gè)得D的宿舍,剛度過大學(xué)的第六個(gè)星期我們很意外的被通知自己的宿舍得了D,因?yàn)闃枪馨⒁虣z查宿舍的那天是下雨天,我們把自己洗好的衣服掛在了床上,于是我們被通報(bào)了也因此沒有了評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的資格。我們很驚訝也很懊悔,驚訝于大學(xué)管理評(píng)比體制的嚴(yán)格,懊惱于自己明知宿舍內(nèi)務(wù)整潔的重要性還要以身試法。痛定思痛,我們制定了嚴(yán)格的值日制度:宿舍里輪流值日,值日人員提醒我們物品的擺放是否整齊。大家互相監(jiān)督,共同保持宿舍整潔。我感覺有時(shí)犯錯(cuò)也是件好事,及早的發(fā)現(xiàn)問題,吸取教訓(xùn),避免出現(xiàn)更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  第二個(gè)作為大學(xué)的寢室,我們應(yīng)該形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每次上課,我們宿舍總坐在一塊聽老師講課,對(duì)于不會(huì)的、聽不明白的地方總是第一時(shí)間請(qǐng)教舍友的觀點(diǎn)。對(duì)于老師布置的作業(yè),我們會(huì)相互提醒作業(yè)應(yīng)交的時(shí)間。期末考試時(shí),我們會(huì)相互之間分享復(fù)習(xí)材料,交流重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容,討論老師可能會(huì)出的題目。

  對(duì)于安全問題,也決不可小視,大功率電器本是宿舍中的禁品,但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。違禁電器一經(jīng)查出,至少是通報(bào),對(duì)于大功率電器,要接受警告的處分。在這方面,我們宿舍做的還是不錯(cuò)的。我們從不用熱得快、電吹風(fēng)等大功率電器。每天最后一個(gè)走的人必須再檢查一遍宿舍,務(wù)必把所有插頭、充電器拔掉。

  要想心系一處,就要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),人與人相處,難免要發(fā)生小摩擦,解開這個(gè)小結(jié)不難,重在我們都要有一顆相互包容的心,俗話說得好“在家靠父母,在外靠朋友”。困難時(shí)我們相互扶持,憂傷時(shí)我們相互勉勵(lì),喜悅時(shí)我們相互分享,幸福時(shí)我們相覷而笑。

  409宿舍,一個(gè)極為普通的屋舍,但愛的氣息撒滿小屋,融入了我們的血液,灌溉了我們的心靈。這就是我們?cè)谇鄭u的家。

  希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分,用真心對(duì)待自己的室友,互相包容,彼此激勵(lì),共同創(chuàng)建“文明寢室”。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

寢室演講稿 篇6

  同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  晚秋的天氣,給人以清涼舒適之感,使我們經(jīng)常不由自主的想起我們的家。

  家是心靈的棲息處,是愛的港灣,在父母無微不至的照顧與呵護(hù)下,更使得我們?cè)诟星樯蠠o法離開溫馨的家。但在學(xué)校,寢室就是我們第二個(gè)家。這里雖然沒有父母的關(guān)愛,但老師、同學(xué)們,如同父母,如同兄弟姐妹般的關(guān)心,也讓我們感覺到家中的溫暖,另外,在寢室中我們也必須學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。

  然而走進(jìn)我們這個(gè)臨時(shí)的家,并沒有像真正的家中那樣安靜整潔,同學(xué)們有的在各個(gè)寢室中沖進(jìn)沖出,有的午寢晚寢時(shí)仍在大聲閑聊,使得寢室看起來混亂不堪,雖然自己沒有感到多大不妥,但那些忙碌了一天的同學(xué)們都受到了很大的影響,他們無法正常休息。睡眠質(zhì)量決定著第二天的學(xué)習(xí)效果,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)本來就是很繁重的,這要求我們更要提高自己的睡眠質(zhì)量。所以,同學(xué)們?cè)谙糁髴?yīng)該停止講話,養(yǎng)精蓄銳,為第二天能有更好的學(xué)習(xí)效果做好精神上的準(zhǔn)備。高三的學(xué)長們?cè)谕碜粤?xí)回到寢室之后,仍然要鞏固一天的學(xué)習(xí),那些沖進(jìn)沖出的同學(xué)很容易打斷別人學(xué)習(xí)的思路,在此,呼吁同學(xué)們?yōu)闋I造一個(gè)安靜有序的寢室環(huán)境做出應(yīng)有的努力。

  帶方便面進(jìn)寢室是一件屢禁不止的一件事情,雖然同學(xué)們時(shí)間不足,有時(shí)不能去食堂吃飯是可以理解的。但帶方便面進(jìn)寢室食用,會(huì)直接影響著寢室內(nèi)的衛(wèi)生情況和空氣質(zhì)量,無論是對(duì)同學(xué)們自己的身體還是對(duì)宿舍環(huán)境來說都是不利的。所以,情杜絕將方便面帶入寢室食用,保持我們良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  生活老師的工作有時(shí)雖然我們不能理解,但是我們不應(yīng)該蔑視、甚至辱罵生活老師。人是要相互尊重的,生活老師不辭辛苦的照料我們的'生活起居,我們就應(yīng)該尊重他們。同學(xué)和生活老師間互相尊重,和諧相處,何樂而不為呢?

  面對(duì)著許多的住宿規(guī)定,它不是用來處罰我們的,而是提醒和糾正我們的缺點(diǎn)的,只要我們真心的去關(guān)心和愛護(hù)這個(gè)家,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這些處罰條款對(duì)于我們來說是那樣的遙遠(yuǎn)!讓我們一起努力使我們的生活環(huán)境變得更加美好!

寢室演講稿 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  家,需要我們共同的愛。

  俗話說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”一滴水只有融入大海才能更為長久,一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚,一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力,那么我想問;一個(gè)集體呢?我們的家呢?

  集體是沒有大小之分的集體,就像密度,不管體積與質(zhì)量再怎么變,密度始終不會(huì)變,無論集體多大多小,自我進(jìn)入大學(xué)以來,又有了一個(gè)我愛的家,一個(gè)愛我的家!

  是的,我愛家,我愛家里的每一樣?xùn)|西,即便是敝帚,我也必定自珍;我愛家里的高尚情操,雖不是賢人世家,但至少有過孔孟之道的醒醐灌頂;我愛家里良好的行為規(guī)范,追求明亮整潔,勤儉節(jié)約、張揚(yáng)個(gè)性是我們的人生圭臬,但決不放任自流。有了物質(zhì)的給予,有了精神的支持和信仰,有了行為的規(guī)范,難道這樣的家還不值得我去放肆的愛嗎?

  我喜歡六這個(gè)數(shù)字,為什么?因?yàn)槲覑奂遥?/p>

  當(dāng)我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時(shí),呈現(xiàn)的是這樣一種景象:六張書桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子,六支牙刷、六個(gè)杯子,他們靜臥著,等待著為他們的主人服務(wù);六位兄弟,六種身影、六種性格、六種風(fēng)度、六種學(xué)習(xí)方式,六個(gè)終極的夢(mèng)想,他們神采奕奕風(fēng)度翩翩,他們才華橫溢慷慨有志,成為家里最活躍的音符。但他們都說,對(duì)家的態(tài)度卻只有一種,那就是愛!他們還說,我們六兄弟始終要自尊、自重、自強(qiáng)、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不謅!我們六兄弟始終要團(tuán)結(jié)互助努力拼搏與青春同行!

  我懷疑了!我懷疑一個(gè)寢室,一個(gè)只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力?

  我震撼了!我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時(shí)步入了研究生的神圣殿堂!

  沒有為什么!只有的確有什么,那有什么到底是什么呢?

  那就是“家也愛我們”!當(dāng)我們被繁瑣的書本沾濡滿身的疲倦,我們有陽光余香未除的床被帶來的溫暖;當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時(shí),我們有室友的相互勉勵(lì);當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害時(shí),有兄弟們的支持和寒暄!

  總之,寢室作為我們共同的家,它給了我們很多很多,物質(zhì)的互補(bǔ),精神的鼓勵(lì),行為的規(guī)范,讓我們不得不感受到它無窮的魅力和給我們的愛!

  家是我們心靈的港灣,清心的風(fēng)雨亭,家是我們成長的土壤,為我們提供無限的養(yǎng)料,家為我們消愁解憂,幫助我們度過人生中的坎坷和挫折!而我們是家的希望,是家的生命,是家的文化的傳承者!因此,作為家文化傳承者的我們,有必要也有責(zé)任為家付出我們的愛!

  因此,我想在次大聲呼吁:老師們,同學(xué)們,寢室作為我們共同的家,為把家文化建設(shè)的更好,讓我們攜手構(gòu)建和諧寢室,讓我們共同為家付出我們愛。

寢室演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是初二(6)班的張鈺翎,今天我國旗下講話的題目是《寢室,我們共同的家》。

  俗話說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林!币坏嗡挥腥谌氪蠛2拍芨鼮殚L久,一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚,一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力,我們總是要在一個(gè)集體中才能健康地成長。集體也是一個(gè)家,這個(gè)家從學(xué)校,到班級(jí),再到我到了中學(xué)才體會(huì)到的寢室。

  最初見到將會(huì)一起陪伴三年的寢友時(shí),我有點(diǎn)緊張,不知道她們是什么樣的人,不了解她們的性格,更不知到我們是否能夠相處融洽。但現(xiàn)在,每次打開寢室門,看到并排排在一起的四張桌子,就會(huì)想起每次晚自習(xí)歸來互相打鬧的時(shí)光;看到相互并在一起的四張床,就會(huì)想起每次熄燈后還有無盡的話想和彼此分享;走進(jìn)浴室,看到的總是缺一個(gè)的牙杯,和一支似乎永遠(yuǎn)用不完的牙膏,就會(huì)想起它們各自的主人不同的習(xí)慣。相較于小學(xué),我明顯有更多的時(shí)間都待在學(xué)校里,和同學(xué)生活在一起,和寢友待在一起,慢慢了解她們的習(xí)慣,理解她們的`性格,談?wù)撝馊瞬恢赖膶僭掝},就如同生活在同一個(gè)家庭中,可以肆無忌憚地開著玩笑,毫無顧忌地下達(dá)命令,雖然對(duì)方總是在抱怨,可卻又一如既往地幫忙,可以大吵一頓后又立馬向?qū)Ψ降狼,可以一同容忍著彼此的不足,互相幫助?/p>

  但是,可以互相容忍卻不代表你可以一次次做讓別人厭惡的事情,至少,要注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,不要因?yàn)閭(gè)人的不整潔而將整個(gè)寢室弄得烏煙罩氣,要理解他人的感受和想法,而不是一味地以自我為中心。這樣只會(huì)引起別人的反感。寢室是家,但這個(gè)家不止你一個(gè)人,你要去關(guān)心這個(gè)家中的每一個(gè)人,這個(gè)家才會(huì)關(guān)心你、幫助你。

  若是拋去不準(zhǔn)串寢這條規(guī)矩不談,寢室則更像一個(gè)大家庭,各種各樣的人匯集在一起,熟悉的人鬧成一團(tuán),雖然吵吵鬧鬧的,卻使寢室不再那么死氣沉沉。記得有一次我突發(fā)奇想在寢室里給我們班的每個(gè)女生都準(zhǔn)備了一份元旦禮物,那時(shí)所有人都聚集在一起分享著彼此的感受,感覺就像一家人在家里一起過著新年一樣。

  但這個(gè)家,可不止寢友這一單一成員。

  如果說班主任是班級(jí)這個(gè)大家的一部分,那么生活老師就是寢室這個(gè)小家不可或缺的成員。也是在元旦的時(shí)候,當(dāng)我們分享完彼此的禮物的時(shí)候,總會(huì)想起我們的生活老師宋老師。于是,趁著還沒過頭的興奮勁,想給老師獻(xiàn)上一份元旦驚喜,便經(jīng)過“周密”的計(jì)劃,把宋老師“騙”進(jìn)了我們精心布置的“陷阱”,給她來了個(gè)措手不及,也引得全體哄堂大笑。

  沒有一個(gè)人會(huì)無緣無故地關(guān)心你,幫助你,除了父母,還有我們身邊的室友和老師;沒有一個(gè)陌生的地方能讓你有歸屬感,除了寢室。這就是我們共同的家!

  謝謝大家!

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