時(shí)間都去哪了的演講稿（通用14篇）
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇1
時(shí)間在流逝，感動(dòng)在積累，親情在呼喚�！}記
猛然發(fā)現(xiàn)，母親老了，真的老了。一根根白發(fā)像銀針一樣刺在頭皮上，那樣刺眼，寒氣逼人。怔怔的盯著母親臉上的皺紋，時(shí)間慢慢倒轉(zhuǎn)……
隨著一聲嘹亮的哭聲，預(yù)示著世界上多了一個(gè)小生靈，一個(gè)家庭中又多了一個(gè)搗蛋鬼。
孩童時(shí)期，我便是活潑的代表，調(diào)皮的象征，經(jīng)常窩在母親懷里，調(diào)皮的將手指放在母親嘴邊，看著手指被母親含在嘴里我便“咯咯”的笑。
再大一點(diǎn)，我便有了新的游戲。早晨天蒙蒙亮，我便牽著比我還大的狗去田間斗狗，早晨是狗最興奮的時(shí)間段……
然后，我進(jìn)了醫(yī)院，躺在病床上，門(mén)外響起了母親的哭罵聲：“都是你買(mǎi)的那該死的狗，不然兒子怎么會(huì)那樣?”
緊接著，門(mén)外傳來(lái)了父親諾諾聲。
“明天把狗殺了!”
良久，父親輕輕唉了一聲。于是那條伴我父親十幾年的狗，因?yàn)槲业脑蛴肋h(yuǎn)躺在了地下，只留下我腿上深深的狗牙印。
直到今天提到那只狗，仍能看見(jiàn)父親眼中淡淡的傷痛，而母親則掃了一眼我的腿帶著濃濃的自責(zé)輕嘆一聲。
少年時(shí)期，一個(gè)不服輸?shù)臅r(shí)期，什么都是我對(duì)的年代。那時(shí)網(wǎng)吧還不流行，但游戲廳卻已泛濫成災(zāi)。調(diào)皮的我自然對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的興趣，經(jīng)常想辦法消遣時(shí)光，于是我“瞄”上了游戲廳。自此以后，我的豐富的想象力便被挖掘出來(lái)，將幾何圖形看成俄羅斯方塊，將難懂的英語(yǔ)字母拼成打斗的小人，在黑板上龍爭(zhēng)虎斗，百鳳齊鳴。
時(shí)間飛逝，一個(gè)月時(shí)間我將大量的錢(qián)幣換成了游戲幣，我已然成了那的常客，一直認(rèn)為我做的天衣無(wú)縫，然而我卻忘了一個(gè)人——我的母親，一個(gè)教我語(yǔ)文的老師。
“啪”一聲清脆的響聲，我倒在了游戲機(jī)旁，一個(gè)紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。母親站在我跟前，臉憋的通紅，終于，她什么也沒(méi)說(shuō)將我拉走。
第二天，母親將我的的事在課堂上說(shuō)了出來(lái)，并當(dāng)眾指明，我抵制不了誘惑，難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅，渾身顫抖的走出了教室。
這一次我真的錯(cuò)了!
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。母親老了，真的老了。
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇2
有一首歌是這么唱的“時(shí)間一分一秒在流逝……”，時(shí)鐘滴答滴答地響著，時(shí)間如掉入西游記里的無(wú)第底洞一般不可重來(lái)，人們珍惜時(shí)間又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)那些珍貴的寶貝……
時(shí)間是珍貴的，它是生命的組成部分，它擁有強(qiáng)大的魔力，使稚嫩可愛(ài)的孩子變成身強(qiáng)力壯的成年人，使初入社會(huì)的大學(xué)生成為三百六十行其中之一的佼佼者。它化不可能為可能，使一絲不掛的原始人變?yōu)槿蔽溲b的戰(zhàn)士，使全副武裝的戰(zhàn)士成為十八世紀(jì)的紳士，使十八世紀(jì)的紳士成為享有現(xiàn)代文明的人類。它是一個(gè)難以琢磨的“神”，有時(shí)在幫助你，有時(shí)在蠱惑你。
不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)青睞他，這些人總是無(wú)所事事，碌碌終生，他們將時(shí)間淡忘了，他們做事毫無(wú)真正的意義，只是為了生存而生活，他們充滿愚昧的心被時(shí)間控制，循規(guī)蹈矩的追求著權(quán)力，利益，可笑之極，他們沒(méi)有創(chuàng)新精神，一生仿佛云霧飄渺，瞬間消失在九天云霄之中，他們流逝的時(shí)間是讓人發(fā)笑的。
更多的人是珍惜時(shí)間，毫不浪費(fèi)的利用時(shí)間，他們將時(shí)間看地?zé)o比重要，金錢(qián)，權(quán)力不過(guò)是過(guò)眼云煙，他們利用時(shí)間做有意義的事，他們與不珍惜時(shí)間的人有著天壤之別，他們有目的，認(rèn)真的完成一件件有意義的事。他們擁有時(shí)間，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈，為人類文明創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，相比前者，他們是偉人，不一定非凡，但一定不平凡，他們流逝的時(shí)間中有星星的光芒，它們賞心悅目，他們往往受到旁人的稱贊與景仰。
我們應(yīng)該做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，因?yàn)闀r(shí)間在流逝……
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇3
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間都去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的走過(guò)。
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂愁?我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去把握現(xiàn)在，改變自己的未來(lái)。“一寸光陰一寸金，千金難買(mǎi)寸光陰。”就算你有再多的錢(qián)，也買(mǎi)不回時(shí)間，同學(xué)們讓我們好好想想在過(guò)去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時(shí)間中好多事與我們擦肩而過(guò)!
暢想未來(lái)：未來(lái)是由你的現(xiàn)在決定的，你現(xiàn)在的努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想，使它變成現(xiàn)實(shí)，你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來(lái)的牢籠。
同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個(gè)三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案，但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得，自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春，浪費(fèi)了多少寶貴的三年。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜。
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇4
四季更迭，小道上來(lái)來(lái)往往走著不同的人，過(guò)路人在變更，時(shí)間也在更替。
我們常常到這條小路來(lái)散步。
路上來(lái)來(lái)往往的人不多也不少，早晨時(shí)也有許多老人會(huì)來(lái)散步健身，而年紀(jì)比較小的孩子則和伙伴們?cè)谛÷飞吓芘芴娴貌灰鄻?lè)乎。我家的兩個(gè)小朋友也常常在這條路上蹦蹦跳跳地玩耍，把笑聲撒在小路里。而我的母親總是在后頭，跟著他們，有時(shí)和一同帶著孩子的媽媽們玩在一起，笑著孩子們的趣事。在孩子的玩鬧中，在大人的聊天中，一段美好的時(shí)光不知不覺(jué)流逝。
萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小路上一片生機(jī)勃勃。麻雀，燕子在新發(fā)的枝丫上站著，唱出一首春的贊歌，蜜蜂在路旁的花叢中嗡嗡地叫著，蝴蝶扇動(dòng)她那美麗的翅膀，在空中起舞。樹(shù)上抽出嫩芽，小小的一片，那嫩綠仿佛要從葉子上滿溢出來(lái)，盛滿春天的活力。地磚上的裂縫也冒出了新綠，那是剛探出了頭的小草。春天，就在這鶯飛草長(zhǎng)，來(lái)來(lái)往往中欣然出場(chǎng)。
到了凋零時(shí)節(jié)，又是另一番景象。枝葉已漸漸地枯敗，風(fēng)過(guò)，颯颯作響。落葉如同翩飛的黃色蝴蝶，飄飄灑灑，鋪就一地燦燦。小草低下了頭，變得蓬松，失去了生機(jī)，但那只是暫時(shí)的，此時(shí)的隱忍是為了來(lái)年的繁茂。鳥(niǎo)兒不再歌唱，而是四處尋覓樹(shù)枝，以溫暖地度過(guò)一個(gè)冬天。季節(jié)更替，生死循環(huán)，這，就是來(lái)往。
一條小路，來(lái)往的不止步履匆匆，還有春去秋來(lái)，還有時(shí)間。
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看這世界眼睛就花了。”是啊，時(shí)間漸漸流逝，也使我慢慢長(zhǎng)大，同時(shí)這句歌詞也引發(fā)了我的深思。我常常想，放學(xué)時(shí)，望著漸漸西沉的太陽(yáng)，雖然明天太陽(yáng)也會(huì)升起，但今天已經(jīng)過(guò)去了。望著天空飛翔的小鳥(niǎo)，雖然它可能還會(huì)再來(lái)，可終究不是今天的小鳥(niǎo)了。
在我的十二年光陰里，我浪費(fèi)了多少時(shí)間?如今我已經(jīng)上了六年級(jí)了，可每到周末，我仍然想去玩電腦，這次期中考試，我語(yǔ)文才考了九十二分，我不禁反思自己：我為什么考那么差，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我為什么老想偷看課外書(shū)呢?為什么不能早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，去做做題?周末的時(shí)候，我為什么總想著玩呢?為什么不能在寫(xiě)完作業(yè)之后，去做些有意義的事呢?哪怕是鍛煉身體也行啊……
從今往后，我一定要與時(shí)間賽跑，并且要跑在它“前面”，讓我的每一天絕不虛度：課堂上，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記;課間時(shí)，我可以眺望遠(yuǎn)方，放松放松眼睛;放學(xué)后，做作業(yè)要又快又好，節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去做大量練習(xí)題，豐富我的課外知識(shí);周末，做完后多多鍛煉身體，剩余時(shí)間可以大量練習(xí)書(shū)法，或多做些家務(wù)活，幫父母分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)……讓我的每一天的生活過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)。
如今，我馬上就要小升初了，更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能再讓時(shí)間偷偷溜走，我從現(xiàn)在開(kāi)始要為我的理想而奮斗。
時(shí)間，我要開(kāi)始和你賽跑，并且要一直跑在你前面!
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇6
習(xí)近平總書(shū)記在接受俄羅斯電視臺(tái)專訪時(shí)，談執(zhí)政，談愛(ài)好，感嘆時(shí)間都去哪了，讓《時(shí)間都去哪了》這首歌又回到了很多人的視線。有人調(diào)侃地說(shuō)，我怎么就沒(méi)眼光，發(fā)現(xiàn)這首歌要火呢？而我卻不以為然，不管它火不火，我依舊愛(ài)它，因?yàn)槟菢銓?shí)的歌聲娓娓訴說(shuō)著父愛(ài)、母愛(ài)的故事，平緩中流淌著一股暖流，是那么的打動(dòng)人心。
在XX年的兔年春晚中，馮小剛導(dǎo)演用一位父親與女兒三十年的合影作為鋪墊，渲染了這首歌的氣氛，或許是因?yàn)橹奥?tīng)過(guò)這首歌，或許是因?yàn)槌χ固^(guò)歡樂(lè)，我在春晚上再次聽(tīng)到這首歌，心靈的觸動(dòng)沒(méi)有第一次那么大，那一絲的感動(dòng)隨即被接下來(lái)的歌舞、小品掩蓋。一首歌，一個(gè)心境，一個(gè)故事，現(xiàn)在的我更愿意回憶《私人定制》這部電影，想象那個(gè)直戳淚點(diǎn)，引發(fā)淚飚的場(chǎng)景。劇中宋丹丹扮演的清潔工丹姐是一個(gè)生活在底層的普通小老百姓，樸實(shí)而又簡(jiǎn)單，一輩子為錢(qián)發(fā)愁，突然有一幫人為她私人定制了“有錢(qián)人的一天”作為生日禮物，讓她享受了一生中最快樂(lè)、最富有的一天，樸樸素素簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的丹姐在玩了一天后，即將回到現(xiàn)實(shí)生活中，她坐在車(chē)上，摘掉假發(fā)，抹去口紅，突然車(chē)?yán)镯懫鹆恕皶r(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”劇中丹姐卸掉濃妝，脫去奢華后，花白的頭發(fā)，以及陷入沉思的表情，與樸實(shí)細(xì)膩的歌聲構(gòu)成了一個(gè)深情而又震撼的故事，仿佛在訴說(shuō)著歲月流傳的滄桑與無(wú)奈，同時(shí)又將父愛(ài)母愛(ài)傳達(dá)的如此貼切，讓作為子女的我有一種直戳心底的痛，淚水頓時(shí)奪眶而出。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽”，如今的我，小腳丫已變成了大腳丫，而父母已兩鬢斑白，明眸昏花，滿臉皺紋，感嘆時(shí)間都去哪了，柴米油鹽半輩子，只為那樸實(shí)而又偉大的愛(ài)。一首歌，溫暖一顆心，溫馨一個(gè)家，今年的春節(jié)期間，微博、微信中大多感嘆的是時(shí)間過(guò)的太快，陪伴父母的時(shí)間太少，更多的人也在用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)著曾經(jīng)的過(guò)失。流逝的時(shí)間無(wú)法追溯，未來(lái)的時(shí)間卻可掌控，�；丶铱纯�，哪怕是幫爸爸媽媽刷刷筷子洗洗碗，哪怕是坐在沙發(fā)上看看電視拉拉家�！寱r(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，不管時(shí)間去哪了，我們要一直在一起。
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
聽(tīng)，小溪正哼著優(yōu)美的旋律;看，小溪正急速而不顧一切地往前沖。時(shí)間正如這溪流，奏出的樂(lè)曲時(shí)而高時(shí)而低，似一支離弦之箭，在眼前一晃而過(guò)，卻帶走一片光陰……
花開(kāi)花落，四季飄過(guò)，而我在這流逝的時(shí)光中長(zhǎng)大了，一晃，我已坐在六年級(jí)的教室中。想想從前，我興奮地進(jìn)一年級(jí)教室，激動(dòng)地看著六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，鄭重地在國(guó)旗下宣誓……那一幕幕，我如今還歷歷在目，好似昨天才發(fā)生過(guò)的一般，是如此清晰。坐在教室里的我，抬頭仰望那片被打翻了的藍(lán)墨汁，不禁低頭感悟：同是一片天，可時(shí)間的腳步真快啊!再次抬眸，我出神地凝望那藍(lán)透了的天，霎時(shí)，記憶深處的那些花，那悠長(zhǎng)的往事在姹紫嫣紅間纏繞，一張張燦爛的笑容，一陣陣爽朗的笑聲，立即浮現(xiàn)在腦海里……
那是個(gè)夏季的尾聲，剛?cè)胍荒昙?jí)的我們，玩性依舊很大，一聽(tīng)誰(shuí)要去小溪邊玩耍，大家都嚷著要去，于是，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍便出發(fā)了。才走沒(méi)幾分鐘，不知道是誰(shuí)先說(shuō)了句：“誰(shuí)先到小溪那邊，誰(shuí)就是第一!”話音還沒(méi)落下，他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶走一陣風(fēng)沙。大家個(gè)個(gè)都不甘示弱，拿出比賽時(shí)的速度，追了上去。沒(méi)一會(huì)兒，大家都到達(dá)了小溪邊，個(gè)個(gè)坐在地上大喘著氣，吵著要水喝。突然，有一個(gè)人一下子站起來(lái)，慢慢地走到小溪邊，彎下腰去，雙手捧了一把水，然后毫不猶豫地往自己臉上潑去。隨后，又捧起一把水，不管三七二十一就往后面人的臉上潑去，被潑的人頓時(shí)滿臉不滿地沖到小溪邊，用手盛滿滿一把水，然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見(jiàn)了這一幕，也開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)自己的筋骨，一把水潑到誰(shuí)就和誰(shuí)開(kāi)始打起了水戰(zhàn)。我先慢慢挽起褲腳，然后也奔向那清澈的小溪，將一把把水潑向四面八方……
一剎那，笑聲，水聲自然地交織在了一塊，形成了一張歡樂(lè)的大網(wǎng)……
時(shí)光流逝得極快，我就這么無(wú)奈地看著它在我指尖流過(guò)，突然，心中油然而生出一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間都去哪兒了?仰頭，祈求得到天空的回答——
天道：上一秒還星光燦燦，一覺(jué)醒來(lái)，已是艷陽(yáng)當(dāng)空，幾個(gè)動(dòng)作過(guò)去，黃昏已將世界籠罩。時(shí)間都在這晝夜交替的歲月中，一去不復(fù)返……
時(shí)間都去哪兒了?低頭，祈求得到地的回答——
地道：繁花落盡，花開(kāi)花落，這都是自然規(guī)律，可花的美麗，就美麗在她繁華時(shí)期，是如此絢麗，如此沁人心扉。而當(dāng)她帶著不甘與不舍中墜落時(shí)，時(shí)間就在這花開(kāi)花落的惆悵中流去……
時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇8
尊敬的：
生活像一片沙地，走過(guò)去會(huì)留下一串串深深淺淺的腳印;生活像一堵回音墻，大喊會(huì)留下一陣陣回響;生活像一本記錄卡，翻開(kāi)它會(huì)看到一暮暮歡樂(lè)與悲傷。而我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么的難忘。隨著時(shí)間的流逝我們總是懷念過(guò)去的種種，就會(huì)不免產(chǎn)生某些抱怨的情愫。一事繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己時(shí)間都去哪了?
20xx年，兔年春晚，王錚亮《時(shí)間都去哪了》一首“走心”的歌感動(dòng)了我這位大學(xué)生，使我最近總是反問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了?沉思中，想起兒時(shí)的時(shí)候，想起爸爸媽媽年輕的時(shí)候，回頭看看現(xiàn)在的自己，再看看父母，歲月無(wú)情，帶走了他們的青春，帶走了他們?cè)?jīng)的容顏，帶走了他們?cè)?jīng)的激情和夢(mèng)想。為了孩子，他們用無(wú)私撐起了一片愛(ài)的天空。此時(shí)除了愧疚之情，似乎再無(wú)其他的感受。他們把全部的愛(ài)都給予了我們，直至今日我們什么也不能回報(bào)給他們。以后相處的日子會(huì)更少。多少次我午夜夢(mèng)回，依然和你們手拉著手，唱著歌，聽(tīng)著您的'一句句叮囑。時(shí)間都去哪兒了，伴著窗外的鞭炮聲，淚，奪眶而出。
時(shí)間啊，你們都去哪兒了!我多想回到兒時(shí)時(shí)，能和父母一起玩耍，多想現(xiàn)在可以和你們一起談話，多想來(lái)生我還能成為您的孩子。
時(shí)間，也許只有時(shí)間是最公平的了，只怪我不懂得如何去享受駕馭，以至流逝了那些無(wú)法挽回的歲月。
兒時(shí)的我總是用調(diào)皮和倔強(qiáng)維護(hù)著自以為是，如今的珍惜，用擔(dān)當(dāng)和疼愛(ài)守護(hù)著那曾經(jīng)遮風(fēng)擋雨的身軀。
謝謝大家!
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間易逝，在你不注意時(shí)便悄然流去;人生苦短，還沒(méi)等細(xì)細(xì)品味，便已所剩無(wú)幾�？蓵r(shí)間究竟去哪兒了呢?
幼兒時(shí)，時(shí)間便是含在嘴中的糖果，甜入人心。我們?cè)谀菚r(shí)便是天真的、活潑可愛(ài)的，我們開(kāi)心地感受時(shí)間、感受生活，不斷嘗試做新奇的事情，開(kāi)辟探索新的知識(shí)領(lǐng)域。時(shí)間帶來(lái)快樂(lè)與成長(zhǎng)的同時(shí)，也在被我們?cè)匠栽缴�，漸漸地褪去了奶糖般的稚嫩。
兒童時(shí)，時(shí)間便是萌發(fā)的新芽，將生命染上淺淺的綠色。對(duì)于即將綻放的芽?jī)�，時(shí)間灌溉我們，培育我們，呵護(hù)我們，讓幼小的我們?cè)诿麨闀r(shí)間的避護(hù)傘下健康地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間陪伴著我們，從學(xué)校到家中，從上課督促我們認(rèn)真聽(tīng)講，到提醒我們晚上在夜深前早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。玩耍時(shí)，時(shí)間陪伴著我們，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，在上課鈴響時(shí)趕回教室，感受學(xué)校生活的美好�？墒�，暴雨總會(huì)停止，時(shí)間的大傘總會(huì)收起，在被雨水浸洗的大地上，芽?jī)嚎倳?huì)吸吮著營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)成長(zhǎng)在時(shí)間的旅途上。
少年時(shí)，時(shí)間便是那高高掛在白墻上的鐘。我們珍惜時(shí)間的意識(shí)已經(jīng)覺(jué)醒。我們開(kāi)始珍視時(shí)間，不想浪費(fèi)這易逝的時(shí)間，想要將它挽留在身邊�？墒�，在我們學(xué)習(xí)時(shí)、吃飯時(shí)、浪費(fèi)時(shí)、挽留時(shí)，它都下定決心，不再回頭。于是，時(shí)間在鐘聲滴答中流逝。它是那樣平和、從容，卻使我們措手不及。
歲月如歌，人生若夢(mèng)。在我們成長(zhǎng)的旅途中，時(shí)間也陪伴著我們�？稍谒叽蟮纳碛跋�，我們到底有多渺小?它大步向前，我們似乎總是跟不上它那矯健的步伐，總被拋在后面。但，只要我們珍視它，加快腳步便也可能會(huì)趕上時(shí)間�？墒�，我們還剩多少時(shí)間?
讓我們珍視時(shí)間，拾起所有時(shí)間，鋪起一道成長(zhǎng)的大路，一路向前!
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇10
尊敬的：
生活像一片沙地，走過(guò)去會(huì)留下一串串深深淺淺的腳印;生活像一堵回音墻，大喊會(huì)留下一陣陣回響;生活像一本記錄卡，翻開(kāi)它會(huì)看到一暮暮歡樂(lè)與悲傷。而我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么的難忘。隨著時(shí)間的流逝我們總是懷念過(guò)去的種種，就會(huì)不免產(chǎn)生某些抱怨的情愫。一事繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己時(shí)間都去哪了?
20xx年，鼠年春晚，王錚亮《時(shí)間都去哪了》一首“走心”的歌感動(dòng)了我這位大學(xué)生，使我最近總是反問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了?沉思中，想起兒時(shí)的時(shí)候，想起爸爸媽媽年輕的時(shí)候，回頭看看現(xiàn)在的自己，再看看父母，歲月無(wú)情，帶走了他們的青春，帶走了他們?cè)?jīng)的容顏，帶走了他們?cè)?jīng)的激情和夢(mèng)想。為了孩子，他們用無(wú)私撐起了一片愛(ài)的天空。此時(shí)除了愧疚之情，似乎再無(wú)其他的感受。他們把全部的愛(ài)都給予了我們，直至今日我們什么也不能回報(bào)給他們。以后相處的日子會(huì)更少。多少次我午夜夢(mèng)回，依然和你們手拉著手，唱著歌，聽(tīng)著您的一句句叮囑。時(shí)間都去哪兒了，伴著窗外的鞭炮聲，淚，奪眶而出。
時(shí)間啊，你們都去哪兒了!我多想回到兒時(shí)時(shí)，能和父母一起玩耍，多想現(xiàn)在可以和你們一起談話，多想來(lái)生我還能成為您的孩子。
時(shí)間，也許只有時(shí)間是最公平的了，只怪我不懂得如何去享受駕馭，以至流逝了那些無(wú)法挽回的歲月。
兒時(shí)的我總是用調(diào)皮和倔強(qiáng)維護(hù)著自以為是，如今的珍惜，用擔(dān)當(dāng)和疼愛(ài)守護(hù)著那曾經(jīng)遮風(fēng)擋雨的身軀。
謝謝大家!
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇11
趁著梅雨季還沒(méi)有來(lái)，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我回鄉(xiāng)下，檢查一下剛剛修繕好的老家。
剛下車(chē)，一座矮小的有著“人”字頂?shù)睦衔菥陀橙胛业难酆煛０职掷�，“吱呀”一聲推開(kāi)了門(mén)。屋里有點(diǎn)暗，一抬頭，就看到很高的屋頂，由縱橫的幾根椽子支撐起來(lái)。順著椽子，是由一片片淡紅色嶄新木板鋪成的薄殼結(jié)構(gòu)，似乎有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。
見(jiàn)爸爸的目光一直停在屋頂上，我不免有些疑問(wèn)。可沒(méi)等我開(kāi)口，他便緩緩說(shuō)了起來(lái)：“老屋是爺爺一磚一瓦壘起來(lái)的。那時(shí)，木料很難得，屋頂都是用氈草和蘆葦竿編織物鋪成的。這幾年老化得很厲害，有幾處都鏤空了。白天，幾道陽(yáng)光像紅外線一下射進(jìn)屋里;晚上，都能隔著縫隙看到星星。尤其是下雨天，滴滴答答，外面下大雨，里面下小雨。所以，就趁著梅雨之前翻修了一下。”
聽(tīng)爸爸說(shuō)得有趣，我就纏著他，詢問(wèn)以前的事兒。
他摩挲著我的頭，微笑著說(shuō)：“爸爸出生在80年代初。那時(shí)，每個(gè)村都有自己的小學(xué)。學(xué)校離家不遠(yuǎn)，越過(guò)前面那幾片水田就是�！�
“前面的水田，不是鐵路嗎?”
“那時(shí)，鐵路還沒(méi)建。爸爸每天一個(gè)人踏著田埂上學(xué)、回家。春夏時(shí)節(jié)，打水灌溉的時(shí)候，經(jīng)常看到吐著泡泡的泥鰍在田里興奮地鉆來(lái)鉆去，或是田頭溝渠里的小魚(yú)調(diào)皮地打著招呼，總是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。一旦到了初冬，水稻收割而冬麥未種，翻過(guò)的稻田被凍得硬梆梆的。我和小伙伴們都會(huì)大搖大擺地走在田里，踩出一條狹長(zhǎng)的小路，直直地通往學(xué)�！职稚蠈W(xué)那會(huì)兒還是復(fù)式班�！�
“什么是復(fù)式班?”
“復(fù)式班就是兩個(gè)年級(jí)在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，因?yàn)橐粋�(gè)年級(jí)只有十幾個(gè)學(xué)生。這樣，一節(jié)課上，往往一個(gè)年級(jí)在上課，另一個(gè)年級(jí)就做作業(yè)或者復(fù)習(xí)。你們?nèi)缃裾婧�，有這么好的學(xué)校，上學(xué)有爸媽接送，路途遠(yuǎn)的還有校車(chē)。”
“那爸爸上初中，也是自己走著去的嗎?”
“初中在鎮(zhèn)上，得騎自行車(chē)。爸爸的初中，冬天是跟凍瘡連在一起的。每天在輕紗般的晨霧里騎行聽(tīng)起來(lái)很美，可是一到冬天，雙手就特別容易凍出一個(gè)個(gè)紅中帶紫、又痛又癢的凍瘡，手指腫脹得像胡蘿卜。而且，爸爸騎的自行車(chē)，是以前爺爺工作時(shí)騎的‘二八大杠’，每一腳都要使出全身力氣。一直到初三，爸爸才有了第一輛自己的自行車(chē)。不過(guò)，每一分付出都是養(yǎng)分，都是開(kāi)花結(jié)果的準(zhǔn)備。就像社會(huì)的發(fā)展，也需要幾十年的積淀。”
爸爸似乎情緒很高，又牽著我的手出了門(mén)。
“以前，鄉(xiāng)下很熱鬧。特別是秋收后，各家場(chǎng)上都燈火通明。趕夜場(chǎng)收稻子的，連夜給稻子脫粒的，脫完粒后修筑柴垛的，在各個(gè)柴垛間少不了不亦樂(lè)乎玩捉迷藏的小伙伴們……而且每次秋收過(guò)后，都會(huì)有戲班或者電影下鄉(xiāng)，十里八鄉(xiāng)的人們都匯集到一地，享受豐收后的快樂(lè)。爸爸最喜歡帶著小板凳，到處去趕場(chǎng)看電影，連拍打蚊子的聲音都那么讓人難忘�！闭f(shuō)著說(shuō)著，爸爸聲音有點(diǎn)低沉了。
上車(chē)發(fā)動(dòng)后，爸爸還是沒(méi)有關(guān)住話匣子：“兒子，你知道嗎?我們村叫泗河口，在錫澄運(yùn)河的交匯處。以前運(yùn)輸出行主要靠船，爸爸經(jīng)常在塘岸看運(yùn)河上來(lái)來(lái)往往的船只那忙碌不停的樣子�，F(xiàn)在腳下這條柏油大道，那時(shí)就是一條小河，兩邊全是蘆葦蕩，到了秋天，雪白的蘆花一大片，特別漂亮�，F(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了，人卻越來(lái)越少了……”爸爸突然傷感起來(lái)�！爱�(dāng)然，這是進(jìn)步，時(shí)代總得發(fā)展嘛。”爸爸說(shuō)得很淡然，可是聲音依舊有些蕭索。
我沒(méi)有說(shuō)話。我知道，三十多年的生活，原先的村子早已融在爸爸的心中。時(shí)代變化很快，那份愛(ài)卻永遠(yuǎn)難以忘懷。
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇12
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!我是來(lái)自計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3班的劉柯。今天，我演講的題目是《把握時(shí)間，揚(yáng)帆起航》!
世事茫茫，誰(shuí)諳滄桑?青春如花，幾次回首，幾次孤獨(dú)，誰(shuí)又甘心沒(méi)有明天?一份執(zhí)著，一捧光陰，渡這如花年華。
人生有逢，歲月有情!時(shí)間似水，幾處淡守，幾處淺望，誰(shuí)又失于沒(méi)有奮斗?且行且惜，揮汗灑血，旗開(kāi)吾輩風(fēng)流!當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放他的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰。同學(xué)們，你是否感覺(jué)到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那酣暢淋漓的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們能夠永遠(yuǎn)留住這美好的時(shí)光嗎?于是，我們不禁會(huì)問(wèn)：時(shí)間都去哪了?
君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。(是啊，時(shí)間如梭，歲月如流。)大一美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)半，仔細(xì)想想，自己究竟做了什么?
學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉，那么，究竟又學(xué)會(huì)了什么呢?總之還沒(méi)有達(dá)到自己的理想。不經(jīng)意間，時(shí)間如同一個(gè)愛(ài)捉迷藏的孩子，又偷偷的從你身邊溜走。
(當(dāng)你洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走。)朋友們，其實(shí)時(shí)間是最公正的裁判，不論你是高富帥、白富美，還是一窮二白，它都會(huì)公平的把分分秒秒的美好時(shí)間分配于你，就看你如何利用了。正如魯迅先生所言：“時(shí)間就如海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。所以，這就需要我們要充分的了解自己，根據(jù)自己的喜好以及未來(lái)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)來(lái)確立自己的短、中、長(zhǎng)期人生職業(yè)生涯規(guī)劃，合理地安排每一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，這不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)和生活效率，更能充實(shí)自己!正可謂：把握時(shí)間，揚(yáng)帆起航!
此時(shí)，如果有人問(wèn)：“時(shí)間都去哪了”?我會(huì)義正言辭的告訴他：“時(shí)間就在我們的手中”!!
最后，讓我們一起高呼青職的最強(qiáng)音——“卓越”、“唯是”、“協(xié)同”，向‘技高品端’出發(fā)!出發(fā)!出發(fā)!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇13
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！闭蕾p元宵晚會(huì)的我聽(tīng)到了這舒緩的旋律，很自然地讓人產(chǎn)生聯(lián)想，貼心的歌詞像是訴說(shuō)著歲月流轉(zhuǎn)中的種.種故事�！ �
一九四三年三月二十九日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束，伴隨著戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，他就是我爺爺�！ �
爺爺年輕時(shí)很精神，我小時(shí)無(wú)意翻到了他年輕的照片，眼睛炯炯有神，皮膚看得出很緊，沒(méi)有皺紋。但是歲月不饒人，它用時(shí)光之刃在他額頭上刻下了一道道痕跡。但我依舊覺(jué)得那沒(méi)什么，那是成熟的標(biāo)志，一個(gè)人從艱苦生活挺過(guò)來(lái)的有力證明。他經(jīng)歷了太多，國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期、中國(guó)解放、改革開(kāi)放……直到現(xiàn)在他還經(jīng)常在我面前提起那段艱苦的歲月。爺爺小時(shí)候家里很窮，經(jīng)常揭不開(kāi)鍋，毫不夸張地說(shuō)連老鼠都不經(jīng)常光顧。幾次險(xiǎn)些餓死，所以從小他就教育我要愛(ài)惜糧食。節(jié)儉，這是我對(duì)他的第一印象，小時(shí)候碗里幾顆米沒(méi)吃干凈就會(huì)看著我吃光，我不聽(tīng)話就毫不心軟地批評(píng)我�！ �
爺爺特別喜歡抗日劇，每次調(diào)到某個(gè)電視臺(tái)只要正在播放抗日片，他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛得看。把聲音調(diào)得很大，看到八路殺掉日本兵就會(huì)大聲的喊句“好”。他太喜歡抗日劇了，這是我對(duì)他的第二印象，他作為過(guò)來(lái)人，對(duì)抗日劇的喜愛(ài)我們非常理解。十多年過(guò)去了他還依然讓我陪他一起看，什么鐵道游擊隊(duì)、地道戰(zhàn)等形形色色的抗日劇，還真的把我?guī)У搅藙≈械氖澜�，令人熱血沸騰。這正是愛(ài)國(guó)的精神，對(duì)幸福生活來(lái)之不易而珍惜的體現(xiàn)�！ �
爺爺很喜歡喝酒，這是他人生中除了看抗日劇的另一大愛(ài)好，這也是他給我的第三大印象吃飯時(shí)他還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你要不要來(lái)一杯?爸爸不讓他喝很多，因?yàn)闋敔敱容^聽(tīng)我的話，我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)，也讓他少喝，但他卻像個(gè)老頑童，嬉皮笑臉的說(shuō)“酒是糧食精，越喝越年輕!”他一生什么都省著用，唯獨(dú)酒不省。誰(shuí)也沒(méi)想到他最愛(ài)的卻是差點(diǎn)害死他的。奶奶去世后，爺爺一個(gè)人住很孤獨(dú)，經(jīng)常借酒銷(xiāo)愁，沒(méi)想到夜里從床上滾到了冰冷的地上，頭碰到了柜子，昏了一夜，還好第二天姑姑去爺爺家打掃房間發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)送到醫(yī)院，查出了鬧溢血，被送到重癥加強(qiáng)護(hù)理病房。爺爺其實(shí)還有心臟病，酒喝多卻是對(duì)身體不好，沒(méi)想到那件事都會(huì)有些害怕。所以在爺爺搬到我們家之前我沒(méi)過(guò)兩天都會(huì)給爺爺打電話，詢問(wèn)情況�！ �
爺爺在去年搬到我們家，但生活習(xí)慣卻沒(méi)改變，爸爸教他每件事該怎么做，但他卻不怎么聽(tīng)。他以前家里的一些破破爛爛的東西他都拿下來(lái)，確實(shí)不能用了，爸爸就把它們?nèi)映鋈�，爺爺因�(yàn)榻梃b都不舍得丟，所以跟爸爸有些矛盾。因?yàn)樘?jié)儉，他電視看到一半就關(guān)，夜里他一人在家的話就不開(kāi)燈，坐在椅子上發(fā)呆，整天心事重重的樣子，我害怕他這樣下去會(huì)得心病，所以經(jīng)常陪他聊天，出門(mén)走走�！ �
如今人確實(shí)老了，走路變得緩慢，耳朵有些背，現(xiàn)在只希望他老人家安度晚年�！ �
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
時(shí)間都去哪了的演講稿 篇14
春晚，我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。
其實(shí)，我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間，其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間�，F(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班，可孩子們卻沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了，就像我，每天上4種班，累極了�，F(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒(méi)有空隙，就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了，我想：為什么一定要報(bào)這么多興趣班，不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?
我的媽媽說(shuō)：“如果不報(bào)班，到時(shí)候就會(huì)跟不上了，就連在班里成績(jī)都排不上前10名了，所以要從小抓起才行。”我覺(jué)得這句話只說(shuō)對(duì)了一般，另一般是可以報(bào)，但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了，不然孩子慢慢長(zhǎng)大，會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。
正在看的你，叫你的家長(zhǎng)也看一看，讓他們知道，孩子們的時(shí)間都去哪兒了。