進步之星演講稿(通用5篇)
進步之星演講稿 篇1
每學期,學校都會評進步之星,如果讓我來評,我一定會評小紅是進步之星。
因為小紅不僅虛心向別人請教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績一直在中等水平,上體育課也老是請假,運動會就更別說了?伤龥]有放棄,每次的課間都可以看見小紅在復習和預習,而且每次有活動她都會參加,她也很樂于助人。
有一次,我沒有帶筆和橡皮,向別人借,都說自己也要用,就在我一籌莫展的時,小紅遞給了我鉛筆和橡皮,我感激地說了聲“謝謝”。
小紅還虛心地向別人請教,不會的題目便向別人請教怎么做,因為如此,所以小紅的成績越來越好。
有一次奧數(shù)考試,好多題我都不會,可小紅卻沒感到絲毫困難,馬上便寫完了,小紅寫完之后又認認真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!
分數(shù)出來后,我得了個三等獎,而小紅得了一等獎,可她卻謙虛地說,沒什么,F(xiàn)在,她已經(jīng)是老師眼中的優(yōu)秀學生了,可是當有人向她請教題目時,她會認真地給別人講解,如果別人還聽不懂,她會不厭其煩地再教,直到他聽懂為止。
小紅現(xiàn)在上課也主動舉手,積極發(fā)言了。在“六一”兒童節(jié)時,每二個班要選幾個同學來合演一個節(jié)目,小紅見了,主動報名參加。老師見了,也選了她。于是,她開始認認真真地練習起來,“六一”兒童節(jié)到了,小紅她們上臺表演,她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家都出神地看著,最后,小紅她們跳的舞奪得了一等獎,大家都向她們表示祝賀。
因為這些事,我便評她為進步之星,你們認為我評的如何?
進步之星演講稿 篇2
大家下午好!
今天能代表獲得“進步之星”的同學來發(fā)言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學上學,在老師的關心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學生,要想提高學習成績,必須做到課前認真預習、課上認真聽講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍。
學校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學習,身邊最熟悉的莫過于老師和同學了。因此我們還要做到,在學校尊敬師長,團結同學,相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。
雖然,這次我被評為班級的“進步之星”,但是,我身邊還有許多同學表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點,值得我去學習。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進步!
謝謝大家!
進步之星演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級六班的,非常高興能評為班級的文明進步之星,有幸來參加這次的文明進步之星演講比賽。
咱們中國素來有禮儀之邦的美名。古人云“不學禮,無以立。”所以講文明,懂禮貌是我們每個人的基本素養(yǎng)。特別是我們小學生更應該從小講文明,樹立文明新風。
以前的我不愛說話,見到老師、長輩從不主動打招呼,這是很不文明的行為,但是我自己卻沒有覺得這是什么大事。直到有一天,張老師在班里鄭重表揚了我們班的同學,因為他每次見到老師都會主動跟老師說:“老師,您好!”如果自己不小心做錯了事情,他會主動跟老師說:“對不起,老師,我做錯了什么什么事,請您原諒!”老師給他發(fā)作業(yè),他會主動說:“老師,謝謝您!”我聽了他的事跡后,深受啟發(fā),覺得“文明就是懂禮貌!爆F(xiàn)在看見老師,我都會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:“老師,您好!”上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼,受到鄰居們的贊揚。
還有以前的我不喜歡勞動,看到地面上的紙都裝作看不見,從來不主動去撿拾。有一天早上,我整理完自己的書桌隨手將一張紙扔向班級后邊的垃圾桶,可是那張紙卻掉在了垃圾桶的外邊,當我轉身要離開時,一位同學走過去將紙團撿起來丟進了垃圾桶,并整理了一下后邊的垃圾桶。我瞬間覺得那里干凈了許多。清晨的陽光透過教室的窗戶灑在那位同學的臉上,她是那樣的光芒四射,猶如天使一般,我的臉唰的一下就紅了,在她面前,我感到很羞愧。于是,我決定以后一定要向她學習。現(xiàn)在的我總是積極撿拾地上的垃圾,還積極幫值日生去倒垃圾,即使在外邊,我也從不亂丟垃圾,吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去?吹接衼y扔垃圾的不文明行為,我也會主動上前去勸告。我覺得“文明就是講衛(wèi)生。”
現(xiàn)在的我天天都在進步,文明的種子已經(jīng)在我的心里深深扎了根,我一定會讓她開出燦爛的花朵,結出香甜的果子。去影響更多的同學,成為文明的人。讓講文明的新風吹遍校園的每個角落,讓文明之舟揚帆遠航!
謝謝大家!我的演講完畢!
進步之星演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好,我是初二(3)班的車愛麗。
這次我被評為進步之星,不光是我自己的努力,還要感謝我的老師和同學。老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。聽了這句話,我深受啟發(fā),決定努力學習,考出好成績?鬃诱f:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
初中是人生的轉折點。正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,好逸惡勞,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
進步之星演講稿 篇5
我是學校的一名“進步之星”。進步和發(fā)展是世界和全人類要做的,當然也是一名學生必備的。
(一)
從剛生下來開始我們就開始了進步。還記得兒是我第一次去樓下打牛奶,我看到那個賣牛奶的大伯,心想他會不會把我的錢搶走,不給我牛奶,所以我從來就不敢看他一眼、和他聊聊天。我只管和他要牛奶,甚至連拿牛奶時也不敢看他一眼。到了現(xiàn)在,我會幫助別的人去對別人怎樣交談。每每見到那個賣牛奶的大伯,還向他問好,這也是懂禮貌了,也算是道德進步了。
(二)
接下來我要說說我在這方面的進步。這個很好說因為每個人在紙上都有他的進步,就算是一個要飯的,也會說話,這也算是進步。一個人從呱呱落地不會說話,到文學家、科學家。而我的體驗是最深刻的。
一開學我的學習成績是班名次十一名,然后是二十三。這讓我十分悔恨自己不好好學習。然后我就拼命學習,我覺得努力不是在家里去加班寫作業(yè),而是在上課時認真聽講,作業(yè)寫不寫都不算什么。總而言之只要你下功夫就一定會得到回報。
(三)
體也是十分重要的,這次我的跑步成績是9分,但總分是30分。我要加強鍛煉才行。在一天天的努力下我的速度已經(jīng)是1000米,四分15秒了,雖然這點進步不算大,但是也讓我付出了不少心血。我堅持天天早上跑500米,每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點點擠出來的時間。我要繼續(xù)努力下去,取得更優(yōu)異的成績。
我們不管在什么時候到要進步,“進步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍,但只要是在一步步的成長、發(fā)展,就能得到“三好之星”的榮譽!
我們要設立成長目標、生活目標、學習目標,讓自己的潛力充分發(fā)揮!只要進步,最后的終點就是“成功”!