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我的班級我的家演講稿

發(fā)布時間:2024-10-26

我的班級我的家演講稿(通用7篇)

我的班級我的家演講稿 篇1

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是七(12)班的,今日我國旗下講話的題目是《我的班級我的家》。

  記得半年前,我懷揣著夢想,帶著些許期待,些許彷徨,走進(jìn)了濱中,走進(jìn)了我的第二個家——七(12)班,這是個由53位成員組成的大家庭,那里有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……此刻我要說我愛我的班級,我愛我這個家!我們的教師就是我們的家長,他們帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域,為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一齊暢談,教師和我們的距離是那么近。在他們的眼中我們不僅僅是學(xué)生,還是朋友,在我們的眼中,亦是如此。誠然,我們這個家還不是最優(yōu)秀的,它還需要成長,而它卻始終都是我們成長的平臺。還記得,廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場,我們敢于挑戰(zhàn)競技,因?yàn)榧业?力量在為我們吶喊,為我們加油,無論是輸是贏,我們都會努力完成,我們都是勝利者。在那里,我們留下了酸甜苦辣,感受了友誼的真誠,也領(lǐng)略了競爭的壓力,體味到了團(tuán)體榮譽(yù)帶給我們的甜蜜。在那里,有放縱的大笑,也有失意的苦悶,但無論是歡樂還是荊棘,大家會一同走過。在那里,競爭成了歡樂,勤奮成了習(xí)慣,包容成了性格,自信成了風(fēng)采。在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛歡樂編織成的風(fēng)景。

  同學(xué)們,班級是我們的家,學(xué)校更是我們的大家,我們?yōu)樯钤谶@樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因?yàn)橛形覀儾棚@得溫暖甜蜜,活力四射。讓我們一齊奮斗,為我們?yōu)I中這個大家庭的提高而奮斗!我的講話到此結(jié)束。多謝大家!

我的班級我的家演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  我叫蘇,畢業(yè)于**小學(xué)六年級五班。步入初中,我懷著激動的心情進(jìn)入這個陌生的集體。正是因?yàn)檫@個積極向上的團(tuán)體我才大膽的釋放自我,正是因?yàn)榘耸鍌性格各異的同學(xué)才使七年級七班閃耀。

  在軍訓(xùn)中,我們一起努力一起奮斗,無盡的展現(xiàn)青春的美好。通過大家的團(tuán)結(jié)一致,在會操中奪得了第一的優(yōu)異成績。運(yùn)動會上,響徹天際的加油與吶喊聲激奮人心,正是這一聲聲鼓勵,正是這一個個拼搏,才使七班在運(yùn)動會上大展風(fēng)采。

  隨著入學(xué)的時間,我們也考了很多試卷,每一個鮮紅的分?jǐn)?shù)都代表了我的同學(xué)是如此的優(yōu)秀,心中自然升騰起自豪感。七班的成績不是靠個人的努力來完成的,而是靠五折八十五位可敬可親的同學(xué)奮斗出來的。

  十分驕傲自己有如此睿智的老師。循循善誘,一個多么合適的詞語用來形容馬老師。他沒有我剛進(jìn)入七班時想的那么嚴(yán)厲,她,就好像我的朋友般那么親近。

  若馬老師是黑暗中的梔子花,用它幽妙的芳香牽引著人們走出迷茫,那么韓老師就是那風(fēng)雪中堅強(qiáng)的傲梅,用自己的嚴(yán)俊來塑造一個堅定的我們。多么喜歡韓老師的一句:“孩子。”他對我們的嚴(yán)厲,是出于她對我們的期望,這期望里面是無盡的愛。

  我可以這么說,青春是一本書,而初中就是這本書中最精彩的一頁。而我們之間純潔的友誼,變化為書中的文字。也許三年時光只是彈指一瞬間,也許明天的我們將天各一方,但有一點(diǎn)不容置疑,我們都來自七班這個家。

我的班級我的家演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  班級是我家,我們在它的樹蔭下成長,在它的懷抱中堅強(qiáng)。同時,我們也需要付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。班級的發(fā)展與每個同學(xué)的'付出是密不可分的。我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,為班級爭光,贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可,在班級中健康快樂地成長。那么我們就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ),以集體榮譽(yù)為動力,堅持不懈,奮發(fā)向上,一步步腳踏實(shí)地,爭取登上更高的山峰。

  既然我們都相聚在六班,就讓我們用心去愛這個大家庭,共同努力,創(chuàng)造六班輝煌,讓這條巨龍在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的班級我的家演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  我要演講的題目是《我的班級我的家》。

  班級是我家,我們在它的樹蔭下成長,在它的懷抱中堅強(qiáng)。同時,我們也需要付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。班級的發(fā)展與每個同學(xué)的付出是密不可分的。我們都愛自我的班級,我們都期望能為班級立下一份功勞,為班級爭光,贏得教師和同學(xué)們的認(rèn)可,在班級中健康歡樂地成長。那么我們就要從此刻做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ),以團(tuán)體榮譽(yù)為動力,堅持不懈,奮發(fā)向上,一步步腳踏實(shí)地,爭取登上更高的山峰。

  既然我們都相聚在六班這個溫暖的大家庭里,就讓我們用心去愛這個團(tuán)體,共同努力,創(chuàng)造六班品牌,讓這條巨龍在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

  我的.演講完畢,多謝大家!大家庭里,就讓我們用心去愛這個團(tuán)體,共同努力,創(chuàng)造六班品牌,讓這條巨龍在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

  我的演講完畢,多謝大家!

我的班級我的家演講稿 篇5

  大學(xué)班級是大學(xué)生共同學(xué)習(xí)、生活的主要場所,是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要組織載體;班級文化作為一種群體文化,是全體學(xué)生共同創(chuàng)造并為他們所接受的,寄托著學(xué)生共有的理想和追求,體現(xiàn)著共有的心理意識、價值觀念和文化習(xí)性。這種共同的心理意識、價值觀念和文化習(xí)性會激發(fā)成員對班級目標(biāo)、準(zhǔn)則的認(rèn)同感和作為班級一員的責(zé)任感、榮譽(yù)感和歸屬感,從而形成強(qiáng)烈的向心力、凝聚力和群體意識。促使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中,對這個集體有著一種依賴與依戀,體現(xiàn)一種作為成員的安全感和自豪感。有效地激發(fā)全體成員參與集體活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  我們這學(xué)期主要的目標(biāo)是建立一種好的、積極健康的班級文化,它可以教育學(xué)生、增強(qiáng)集體的凝聚力、規(guī)范班級成員的行為、激發(fā)成員的積極性,在班級成員的互相影響和互相感染下,通過班級的班風(fēng)和輿論對成員產(chǎn)生一種無形的動力,在從眾心理的作用下,使大多數(shù)學(xué)生選擇服從班級集體利益的行為,以達(dá)到同化其成員思想觀念和行為方式的作用,實(shí)現(xiàn)大學(xué)班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的管理模式。我們這學(xué)期主要的目標(biāo)在這個學(xué)期里,我們將計劃

  注重班級的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級確定共同的奮斗目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是班體發(fā)展的規(guī)劃,是引導(dǎo)每個成員的旗幟。所以我們班的目標(biāo)是提高整體的學(xué)習(xí)成績。

  在這個學(xué)期我們會組建一個學(xué)習(xí)自助班。時間為每個星期1至星期5晚上7點(diǎn)到8點(diǎn),地點(diǎn)在5棟的教室。晚上7點(diǎn)鐘班長會準(zhǔn)時點(diǎn)名,記錄到場人數(shù),會作為期末評比德育分的重要依據(jù)。我們的自助班會分為幾個板塊,現(xiàn)在大致有英語,計算機(jī)等等。,因?yàn)閷τ谖覀兡壳皝碚f,英語4級是個必須過去的門坎,在這個日益國際化的時代背景下我們只有把英語學(xué)好了,才能更好的喝世界接軌。說點(diǎn)更現(xiàn)實(shí)的問題,我們在這里來讀大學(xué),花著父母辛苦賺來的錢,總還是希望我們畢業(yè)后能夠拿個學(xué)位證吧,要拿學(xué)位證就必須要過4級。不知道大家認(rèn)為4級難考嗎?(停頓)我的一些已經(jīng)在外面工作的哥哥姐姐們都對我說過類似的話,“我從不把英語4級當(dāng)個證來考,It’s too easy!”。世界上大部分國家的人都認(rèn)為我們的國語要比英語難學(xué),我們難道還能被英語難倒嗎?

  我們的大學(xué)生活已經(jīng)過了一年半了,很多人對學(xué)習(xí)越來越放松了,F(xiàn)在大部分的女生將電腦當(dāng)成影碟機(jī)、男生把電腦當(dāng)成游戲機(jī)。有的人墮落的天天在寢室玩電腦,有的人看似辛勞的找兼職卻荒廢了學(xué)業(yè),其實(shí)對于貧困生來說,首先要做的不是掙錢而是省錢,當(dāng)今社會,態(tài)度決定一切,如果學(xué)習(xí)下降到次要的地位,那么大學(xué)生就只能說是兼職大學(xué)生了……其實(shí)學(xué)習(xí)講究的是一個氛圍,有些人也許會說我自己在寢室學(xué)不是一個樣的嗎,這真的不是一樣的,為什么很多人去圖書館學(xué)習(xí),就是因?yàn)閳D書館有那種氣氛,一大堆人陪著你學(xué)習(xí),總比你一個人學(xué)習(xí)要好的多。所以我希望我們?nèi)w電信一班都能積極的參加這個活動,并且持之以恒。每個人每天可以自由參加各個板塊。比如英語學(xué)習(xí),我們可以以積累英語單詞為主,記單詞,也可以以閱讀為主,讀些與英語有關(guān)的文章。如果有些人有什么事情不能到場,希望提前請假,例如要上選修課或者有什么急事。。

  在注重紀(jì)律問題上,去年我們班有些同學(xué)愛遲到、曠課。在這個學(xué)期我們還是要嚴(yán)格做好考勤記錄。請假的同學(xué)必須向老師請假后告知當(dāng)天的值日生。值日生會在上課的前10分鐘點(diǎn)名,如果大家在值日生點(diǎn)完名后來的,一定要立即告知值日生,避免出現(xiàn)值日生沒看見,被誤記做缺勤 的現(xiàn)象。值日生每天的上午第一節(jié)大課和下午第一節(jié)大課過后要到朱老師那去簽到,及時匯報班級情況,并且及時將學(xué)校的活動通知班長和同學(xué)們。

  3.培養(yǎng)班級團(tuán)隊(duì)精神。今年我們將每個星期開一次班會,班會的主題除了說明一個星期來班級內(nèi)的狀況,重點(diǎn)要討論一些有意義、有趣的話題和對班級或自身的計劃。討論話題可以是中美關(guān)系,可以是大學(xué)生該不該談戀愛,或者讀過的書看過的電影都可以當(dāng)做話題。時間我們選在每個星期天的7點(diǎn)到8點(diǎn),地點(diǎn)也還是在5棟的教室。每一期的話題將會由一個班委負(fù)責(zé),我們班有11個班委,輪流轉(zhuǎn)。在這個學(xué)期里我們還要至少舉辦一次聚餐和一次春游,加強(qiáng)班級的凝聚力。每次的活動我都會記錄好各筆賬目,將班費(fèi)透明化 公開化,不會讓大家不明不白的交錢的。也有人會說交了班費(fèi)自己卻沒參加活動,對于這點(diǎn)我想說,交不交班費(fèi)不是完全取決你們參沒參加每項(xiàng)活動,只要班上有集體活動,都得花費(fèi),我們是一個集體不能僅就個人意見。但我會把每一筆班費(fèi)花在有實(shí)用的地方。

  總而言之,我希望大家在新的一學(xué)期里有些改變,我們在這里讀書不是為了來混日子,而是為了學(xué)點(diǎn)實(shí)用的東西找一個理想的工作,以后過上優(yōu)越生活。而不是窮困潦倒每天為了生活奔波。我希望若干年后大家再一塊聚聚時能夠每個人都過的很滋潤,“茍富貴勿相忘”---我們都出自文理、都是電信的兄弟姐妹,在困難時、在孤獨(dú)時要知道你不是一個人 我們電信一班都是你的肩膀你的港灣!

我的班級我的家演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!我是,十分榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會。

  我20xx年參加工作,20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年,隊(duì)組建新站,我擔(dān)任該站班長。由班員成長為班長,主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長的歷練,也讓我對班級管理有了更深的認(rèn)識。

  班級是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元,班長是班級管理的第一負(fù)責(zé)人,班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。站現(xiàn)有女工7人,管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井,設(shè)施流程老化,井偏路遠(yuǎn),管理難度大。自擔(dān)任站班長以來,我懂得了R18;奉獻(xiàn)R19;的內(nèi)涵,深切感受到了當(dāng)R18;班長R19;的不易。我想:做一名好班長,首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,時刻把R18;職責(zé)R19;二字牢記在心,時時處處以身作則,以自身影響帶動全體班員,這樣才可提升班級向心力。職責(zé)是一種使命,是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé),勇于負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),用心、帶感情的去工作,才能有所作為,才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒,事無巨細(xì),親力親為,堅持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時,我總是第一個到場,最終一個離開;有班員請假,人員不足時,我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級管理制度,并堅持從我做起。在我的帶動下,班員的職責(zé)意識明顯增強(qiáng)了,工作效率大有提升。

  知識創(chuàng)造價值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。站是個新員工站,站上的員工都是年輕的80后,參加工作時間短,現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,我不斷摸索,自創(chuàng)了一套R18;人人過關(guān)R19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并經(jīng)過R18;人人上講臺,人人當(dāng)教師,人人是學(xué)生R19;進(jìn)行本事提升,以每一天學(xué)一招、每周一專題R19;開展互幫互助,知識分享,勤學(xué)共勉,將個人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財富,在班級中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。

  班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們站實(shí)施了透明化站務(wù)公開,將設(shè)備承包考核與獎金掛鉤,并本著公開、公平的原則,及時公布班員獎金考核結(jié)果,做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議,一方面讓班員互相傾聽心聲,給大家供給了一個相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺,及時化解各種矛盾;另一方面,收集班員的各類合理化提議,組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論,共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中,當(dāng)好小站的主人,使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營造構(gòu)成了R18;小站是我家、建設(shè)靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益,結(jié)合本班級生產(chǎn)實(shí)際,制定了R18;三不少R19;安全管理方法,總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施,取得了良好成效,提升了班級競爭力,基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。

  愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,使班員做到愛站如家,愛井如子。站是個女子班級,女工們大都已為人妻、為人母,共同的話題十分多,大家在閑暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn),無隔閡的談心促進(jìn)了了解,拉近了距離,增強(qiáng)了干勁,提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同,在日常工作中難免會有拌嘴磕碰,每當(dāng)這時,我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因,曉之以理,動之以情,做好矛盾雙方的思想工作,化解心結(jié),讓她們坦誠相對,增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動下,站詳細(xì)記錄每個班員的信息,了解每個班員的家庭狀況,建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的'賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時,大家自發(fā)的打電話親切問候,或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時,大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策,伸出援助之手。

  家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛,更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時,大家會相互叮囑:‘路滑,走路要細(xì)心’、‘霧大,騎車要慢,注意安全’;上井干活時,大家會互幫互助:‘你干了好長時間了,太累了,快去歇歇,剩下的讓我來干!’;在站上休息時,大家會相互關(guān)心:‘小何,給你倒好水了,快趁熱喝暖和暖和!、‘張姐,你胃不舒服,我這兒有胃藥,你快吃吧!’。一聲聲叮嚀,一句句話語,一個個動作,讓溫情縈繞心間,讓關(guān)愛滋潤心田,促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井,白天僅有5名女工的站來說,滿負(fù)荷生產(chǎn)時,工作量很大。但姐妹們沒有埋怨,大家立足自身,攻堅啃硬,精細(xì)管理。

  我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的R18;家R19;。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去管理這個班級,將站的明天書寫得更美、更絢爛!

我的班級我的家演講稿 篇7

  我相信,每一位同學(xué)都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因?yàn)樗俏业诙䝼家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。

  在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。

  大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。

  在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛我的班級!讓我們?yōu)榘嗉壞冻觥o私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個色彩,因?yàn)樗俏宀世_紛的。

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    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動神州的豪邁。你就是我的祖國,你永遠(yuǎn)在我心中!唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。...

  • 演講稿范文