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關(guān)于我的班級我的家演講稿

發(fā)布時間:2024-11-14

關(guān)于我的班級我的家演講稿(通用7篇)

關(guān)于我的班級我的家演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  xx班——我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的……在我的班級內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。我們的火車頭——教師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的教師們一齊暢談……和我們的距離是那么的近。教師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,教師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績單,應(yīng)對著整天忙碌的教師,

  感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……位同學(xué)正如五十株幼苗,在教師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,顆真誠的心,顆純真的心,緊緊團結(jié)在一齊,共同閃爍著燦爛的光輝!因為同學(xué)、教師人人心中有愛,所以才會變得更加完美。無論哪個同學(xué)有事,所有同學(xué)都會熱心幫忙;無論哪個同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會義不容辭;無論哪個同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會幫忙開導(dǎo)……這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自我的信念,聽?wèi){心靈的差遣。我們清楚的明白自我應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心。xx個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這xx個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射。徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的.面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新

  世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著期望,飛向自我的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。在這兒,不僅僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在教師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生,還是他們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。在這個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有悲痛,沒有自卑,僅有高興、愉快、幸!驗槿巳硕荚诜瞰I著,都關(guān)愛著。

  做班長已經(jīng)有幾年了,在這幾年里班組來回也有變動,經(jīng)過與大家的接觸,我發(fā)現(xiàn)了班組的每一位成員都十分的熱情,可愛。真的,雖然有時候在一齊也有些小摩擦,可是我明白,其實大家還是想更好的相處,更好的融入我們的班組。

  我很感激那些一向在臺前和背后默默支持我的同事,正因為有了你們的支持,所以我才有信心把我們班管理好,在那里,我對那些支持我的喜歡我的同事說一聲多謝,其實在剛剛擔(dān)任班長的時候我真的覺得好累,我從來不明白要管理好一個班是這么不容易,我以為只要做好上傳下來的工作就好了,其實則不然,隨著企業(yè)的快速發(fā)展,我的心愿是∶要打造出一個團結(jié)的班組,上進的班組。因為我們的人生是短暫的,我們要利用我們短暫的人生來體現(xiàn)我們的價值。

  我覺得一個班組必須要有團體榮譽感,那樣,大家才會感覺到家的感覺,讓我們大家攜起手來,組成我們的一個大家庭,我的班組我的家。

關(guān)于我的班級我的家演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!我是,十分榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會

  我20xx年參加工作,20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊成為一名采油工。20xx年,隊組建新站,我擔(dān)任該站班長。由班員成長為班長,主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負的職責(zé)之重。擔(dān)任班長的歷練,也讓我對班級管理有了更深的認識。

  班級是采油隊最基礎(chǔ)的管理單元,班長是班級管理的第一負責(zé)人,班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠影響。站現(xiàn)有女工7人,管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井,設(shè)施流程老化,井偏路遠,管理難度大。自擔(dān)任站班長以來,我懂得了R18;奉獻R19;的內(nèi)涵,深切感受到了當(dāng)R18;班長R19;的不易。我想:做一名好班長,首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,時刻把R18;職責(zé)R19;二字牢記在心,時時處處以身作則,以自身影響帶動全體班員,這樣才可提升班級向心力。職責(zé)是一種使命,是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé),勇于負責(zé),認真負責(zé),用心、帶感情的去工作,才能有所作為,才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒,事無巨細,親力親為,堅持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時,我總是第一個到場,最終一個離開;有班員請假,人員不足時,我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細的班級管理制度,并堅持從我做起。在我的帶動下,班員的職責(zé)意識明顯增強了,工作效率大有提升。

  知識創(chuàng)造價值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。站是個新員工站,站上的員工都是年輕的80后,參加工作時間短,現(xiàn)場經(jīng)驗少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,我不斷摸索,自創(chuàng)了一套R18;人人過關(guān)R19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并經(jīng)過R18;人人上講臺,人人當(dāng)教師,人人是學(xué)生R19;進行本事提升,以每一天學(xué)一招、每周一專題R19;開展互幫互助,知識分享,勤學(xué)共勉,將個人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財富,在班級中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。

  班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們站實施了透明化站務(wù)公開,將設(shè)備承包考核與獎金掛鉤,并本著公開、公平的原則,及時公布班員獎金考核結(jié)果,做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議,一方面讓班員互相傾聽心聲,給大家供給了一個相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺,及時化解各種矛盾;另一方面,收集班員的各類合理化提議,組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進行討論,共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中,當(dāng)好小站的主人,使班員的工作進取性大大提高。營造構(gòu)成了R18;小站是我家、建設(shè)靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益,結(jié)合本班級生產(chǎn)實際,制定了R18;三不少R19;安全管理方法,總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認真付諸實施,取得了良好成效,提升了班級競爭力,基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。

  愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,使班員做到愛站如家,愛井如子。站是個女子班級,女工們大都已為人妻、為人母,共同的話題十分多,大家在閑暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗,無隔閡的談心促進了了解,拉近了距離,增強了干勁,提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同,在日常工作中難免會有拌嘴磕碰,每當(dāng)這時,我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細心了解原因,曉之以理,動之以情,做好矛盾雙方的思想工作,化解心結(jié),讓她們坦誠相對,增進班級的團結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細致、全面。在我的發(fā)動下,站詳細記錄每個班員的信息,了解每個班員的家庭狀況,建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的'賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時,大家自發(fā)的打電話親切問候,或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時,大家獻力獻策,伸出援助之手。

  家庭式溫情管理使全體班員更加團結(jié)友愛,更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時,大家會相互叮囑:‘路滑,走路要細心’、‘霧大,騎車要慢,注意安全’;上井干活時,大家會互幫互助:‘你干了好長時間了,太累了,快去歇歇,剩下的讓我來干!’;在站上休息時,大家會相互關(guān)心:‘小何,給你倒好水了,快趁熱喝暖和暖和。’、‘張姐,你胃不舒服,我這兒有胃藥,你快吃吧!’。一聲聲叮嚀,一句句話語,一個個動作,讓溫情縈繞心間,讓關(guān)愛滋潤心田,促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井,白天僅有5名女工的站來說,滿負荷生產(chǎn)時,工作量很大。但姐妹們沒有埋怨,大家立足自身,攻堅啃硬,精細管理。

  我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的R18;家R19;。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去管理這個班級,將站的明天書寫得更美、更絢爛!

關(guān)于我的班級我的家演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!我是陳勇,十分榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享我對“我的班級我的家”班級建設(shè)心里體會。

  每個人都有一個家。家讓我們懂得了愛,家給了我們歡樂;給了我們親情;給了我們溫馨。但今日我要給大家講的是一個特殊的大家庭。一年前,我懷著憧憬和完美的心境,踏進了這個特殊的大家庭—散油庫乙班。從此,我和這個大家庭結(jié)下了不解之緣,一年來,我把自我的熱情和力量全部獻給了她,因為我班級當(dāng)成是自我的家,我愛我的班級。

  班級要搞好,需要我們有班級是我家的思想,并共同為之努力,才能驅(qū)趕冬日的嚴(yán)寒,擁抱春天的溫暖。知識創(chuàng)造價值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。散油庫乙班是個新組建的班級,班上組員都是年輕的80后,參加工作時間短,現(xiàn)場經(jīng)驗少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,不斷摸索,自創(chuàng)了一套“人人過關(guān)”的培訓(xùn)體系。我們相互協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并經(jīng)過“人人當(dāng)教師,人人是學(xué)生”進行本事提升,以“每一天學(xué)一招、每周一專題”開展互幫互助,知識分享,勤學(xué)共勉,將個人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財富,在班級中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。

  一個優(yōu)秀班級必須要有嚴(yán)明的科學(xué)的管理制度。因為”無規(guī)矩不成方圓“,嚴(yán)明的制度約束可提升職責(zé)意識,提高工作效率。我們制定了“三嚴(yán)”管理制度,即嚴(yán)格交接班制度、嚴(yán)格巡罐檢查制、嚴(yán)格考核制,做到制度面前人人平等,多勞多得,誰的職責(zé)誰負責(zé)。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”,端正工作態(tài)度,大家養(yǎng)成“問題不處理不放過”的良好工作作風(fēng),使工作得到具體量化,環(huán)環(huán)相扣。20xx年以來我們散油庫乙班多次獲得優(yōu)秀班級。

  愛是幸福的源泉,家是溫馨的.港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的“家”氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,讓班員做到愛班級如愛家,愛井如子。一個三口之家時不時就會有小矛盾,更何況是一個多人組成的班級。發(fā)生矛盾時,我們化解調(diào)和,讓矛盾雙方換位思考,多從對方立場研究,清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會議這個平臺,讓大家暢所欲言,發(fā)牢騷,化解心結(jié)。大家常說:“聚到一齊就是緣分,多多珍惜這份緣。多日的磨合相處,也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況,學(xué)會了關(guān)愛、諒解。大家團結(jié)協(xié)作,不分你我。碰到繁忙時,大家主動請纓;碰到班員請假調(diào)休,大家主動頂上。大家真誠關(guān)愛,互相幫忙。班員困難時,伸出援手。和諧的工作氛圍令大家與散油庫為家,凝心聚力,更好地工作。

  我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的“家”。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去融入這個班級,將班級的明天書普寫得更完美、更絢爛!

關(guān)于我的班級我的家演講稿 篇4

  我相信,每一位同學(xué)都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。

  在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團結(jié)精神,愛幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。

  大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。

  在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠都愛我的班級!讓我們?yōu)榘嗉壞冻、無私奉獻,齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。

關(guān)于我的班級我的家演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  我叫蘇,畢業(yè)于**小學(xué)六年級五班。步入初中,我懷著激動的心情進入這個陌生的集體。正是因為這個積極向上的團體我才大膽的釋放自我,正是因為八十五個性格各異的同學(xué)才使七年級七班閃耀。

  在軍訓(xùn)中,我們一起努力一起奮斗,無盡的展現(xiàn)青春的美好。通過大家的團結(jié)一致,在會操中奪得了第一的優(yōu)異成績。運動會上,響徹天際的加油與吶喊聲激奮人心,正是這一聲聲鼓勵,正是這一個個拼搏,才使七班在運動會上大展風(fēng)采。

  隨著入學(xué)的時間,我們也考了很多試卷,每一個鮮紅的分?jǐn)?shù)都代表了我的同學(xué)是如此的優(yōu)秀,心中自然升騰起自豪感。七班的成績不是靠個人的努力來完成的,而是靠五折八十五位可敬可親的同學(xué)奮斗出來的。

  十分驕傲自己有如此睿智的老師。循循善誘,一個多么合適的詞語用來形容馬老師。他沒有我剛進入七班時想的那么嚴(yán)厲,她,就好像我的朋友般那么親近。

  若馬老師是黑暗中的梔子花,用它幽妙的芳香牽引著人們走出迷茫,那么韓老師就是那風(fēng)雪中堅強的傲梅,用自己的嚴(yán)俊來塑造一個堅定的我們。多么喜歡韓老師的一句:“孩子。”他對我們的嚴(yán)厲,是出于她對我們的期望,這期望里面是無盡的愛。

  我可以這么說,青春是一本書,而初中就是這本書中最精彩的一頁。而我們之間純潔的友誼,變化為書中的文字。也許三年時光只是彈指一瞬間,也許明天的我們將天各一方,但有一點不容置疑,我們都來自七班這個家。

關(guān)于我的班級我的家演講稿 篇6

  大學(xué)班級是大學(xué)生共同學(xué)習(xí)、生活的主要場所,是促進大學(xué)生全面發(fā)展的重要組織載體;班級文化作為一種群體文化,是全體學(xué)生共同創(chuàng)造并為他們所接受的,寄托著學(xué)生共有的理想和追求,體現(xiàn)著共有的心理意識、價值觀念和文化習(xí)性。這種共同的心理意識、價值觀念和文化習(xí)性會激發(fā)成員對班級目標(biāo)、準(zhǔn)則的認同感和作為班級一員的責(zé)任感、榮譽感和歸屬感,從而形成強烈的向心力、凝聚力和群體意識。促使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中,對這個集體有著一種依賴與依戀,體現(xiàn)一種作為成員的安全感和自豪感。有效地激發(fā)全體成員參與集體活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  我們這學(xué)期主要的目標(biāo)是建立一種好的、積極健康的班級文化,它可以教育學(xué)生、增強集體的凝聚力、規(guī)范班級成員的行為、激發(fā)成員的積極性,在班級成員的互相影響和互相感染下,通過班級的班風(fēng)和輿論對成員產(chǎn)生一種無形的動力,在從眾心理的作用下,使大多數(shù)學(xué)生選擇服從班級集體利益的行為,以達到同化其成員思想觀念和行為方式的作用,實現(xiàn)大學(xué)班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的管理模式。我們這學(xué)期主要的目標(biāo)在這個學(xué)期里,我們將計劃

  注重班級的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級確定共同的奮斗目標(biāo),因為目標(biāo)是班體發(fā)展的規(guī)劃,是引導(dǎo)每個成員的旗幟。所以我們班的目標(biāo)是提高整體的學(xué)習(xí)成績。

  在這個學(xué)期我們會組建一個學(xué)習(xí)自助班。時間為每個星期1至星期5晚上7點到8點,地點在5棟的教室。晚上7點鐘班長會準(zhǔn)時點名,記錄到場人數(shù),會作為期末評比德育分的重要依據(jù)。我們的自助班會分為幾個板塊,現(xiàn)在大致有英語,計算機等等。,因為對于我們目前來說,英語4級是個必須過去的門坎,在這個日益國際化的時代背景下我們只有把英語學(xué)好了,才能更好的喝世界接軌。說點更現(xiàn)實的問題,我們在這里來讀大學(xué),花著父母辛苦賺來的錢,總還是希望我們畢業(yè)后能夠拿個學(xué)位證吧,要拿學(xué)位證就必須要過4級。不知道大家認為4級難考嗎?(停頓)我的一些已經(jīng)在外面工作的哥哥姐姐們都對我說過類似的話,“我從不把英語4級當(dāng)個證來考,It’s too easy!”。世界上大部分國家的人都認為我們的國語要比英語難學(xué),我們難道還能被英語難倒嗎?

  我們的大學(xué)生活已經(jīng)過了一年半了,很多人對學(xué)習(xí)越來越放松了,F(xiàn)在大部分的女生將電腦當(dāng)成影碟機、男生把電腦當(dāng)成游戲機。有的人墮落的天天在寢室玩電腦,有的人看似辛勞的找兼職卻荒廢了學(xué)業(yè),其實對于貧困生來說,首先要做的不是掙錢而是省錢,當(dāng)今社會,態(tài)度決定一切,如果學(xué)習(xí)下降到次要的地位,那么大學(xué)生就只能說是兼職大學(xué)生了……其實學(xué)習(xí)講究的是一個氛圍,有些人也許會說我自己在寢室學(xué)不是一個樣的嗎,這真的不是一樣的,為什么很多人去圖書館學(xué)習(xí),就是因為圖書館有那種氣氛,一大堆人陪著你學(xué)習(xí),總比你一個人學(xué)習(xí)要好的多。所以我希望我們?nèi)w電信一班都能積極的參加這個活動,并且持之以恒。每個人每天可以自由參加各個板塊。比如英語學(xué)習(xí),我們可以以積累英語單詞為主,記單詞,也可以以閱讀為主,讀些與英語有關(guān)的文章。如果有些人有什么事情不能到場,希望提前請假,例如要上選修課或者有什么急事。。

  在注重紀(jì)律問題上,去年我們班有些同學(xué)愛遲到、曠課。在這個學(xué)期我們還是要嚴(yán)格做好考勤記錄。請假的同學(xué)必須向老師請假后告知當(dāng)天的值日生。值日生會在上課的前10分鐘點名,如果大家在值日生點完名后來的,一定要立即告知值日生,避免出現(xiàn)值日生沒看見,被誤記做缺勤 的現(xiàn)象。值日生每天的上午第一節(jié)大課和下午第一節(jié)大課過后要到朱老師那去簽到,及時匯報班級情況,并且及時將學(xué)校的活動通知班長和同學(xué)們。

  3.培養(yǎng)班級團隊精神。今年我們將每個星期開一次班會,班會的主題除了說明一個星期來班級內(nèi)的狀況,重點要討論一些有意義、有趣的話題和對班級或自身的計劃。討論話題可以是中美關(guān)系,可以是大學(xué)生該不該談戀愛,或者讀過的書看過的電影都可以當(dāng)做話題。時間我們選在每個星期天的7點到8點,地點也還是在5棟的教室。每一期的話題將會由一個班委負責(zé),我們班有11個班委,輪流轉(zhuǎn)。在這個學(xué)期里我們還要至少舉辦一次聚餐和一次春游,加強班級的凝聚力。每次的活動我都會記錄好各筆賬目,將班費透明化 公開化,不會讓大家不明不白的交錢的。也有人會說交了班費自己卻沒參加活動,對于這點我想說,交不交班費不是完全取決你們參沒參加每項活動,只要班上有集體活動,都得花費,我們是一個集體不能僅就個人意見。但我會把每一筆班費花在有實用的地方。

  總而言之,我希望大家在新的一學(xué)期里有些改變,我們在這里讀書不是為了來混日子,而是為了學(xué)點實用的東西找一個理想的工作,以后過上優(yōu)越生活。而不是窮困潦倒每天為了生活奔波。我希望若干年后大家再一塊聚聚時能夠每個人都過的很滋潤,“茍富貴勿相忘”---我們都出自文理、都是電信的兄弟姐妹,在困難時、在孤獨時要知道你不是一個人 我們電信一班都是你的肩膀你的港灣!

關(guān)于我的班級我的家演講稿 篇7

  班級是我家,我們在它的樹蔭下成長,在它的懷抱中堅強。同時,我們也需要付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽的果實。班級的發(fā)展與每個同學(xué)的付出是密不可分的。我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,為班級爭光,贏得老師和同學(xué)們的認可,在班級中健康快樂地成長。那么我們就要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴積累,以同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ),以集體榮譽為動力,堅持不懈,奮發(fā)向上,一步步腳踏實地,爭取登上更高的山峰。

  既然我們都相聚在六班這個溫暖的大家庭里,就讓我們用心去愛這個集體,共同努力,創(chuàng)造六班品牌,讓這條巨龍在實驗中學(xué)的藍天上自由飛翔。

  我的`演講完畢,謝謝大家!大家庭里,就讓我們用心去愛這個集體,共同努力,創(chuàng)造六班品牌,讓這條巨龍在實驗中學(xué)的藍天上自由飛翔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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