遵守校紀校規(guī)演講稿(精選6篇)
遵守校紀校規(guī)演講稿 篇1
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
上學是一件很美好的事,一件很輕松的`事,但有的人不僅不珍惜,還違反紀律,甚至頂撞老師。這樣的行為實在可惡,簡直無視老師!
有一次,我了解到一件很生氣的事情:一個不禮貌的同學居然頂撞老師,大罵老師。當時老師的心情明顯很難過。我真的為那個不要臉的人感到難過,也許他應該知道什么是沒有家教,什么是禮貌,什么是道德。
記得還有一次,看到那個粗魯的同學又犯了一個錯誤,這次的錯誤真的不可思議。他砸碎了隔壁班的窗戶:下課后,同學正在教室打籃球,籃球不小心掉到了一樓。當他跑到一樓準備上二樓的時候,他甚至把籃球從一樓扔到了二樓。玻璃碎了。不僅如此,他還對大家大喊:“我不小心把它扔到玻璃里了。這是個意外。我完全不知道。”意外?耶穌基督!這真的是意外嗎?把籃球從一樓扔到二樓已經夠嚴重了。真的是臉皮厚。最后,他家賠了玻璃錢。
唉,如果聽話,有教養(yǎng),有禮貌,會這樣嗎?如果大家都遵守紀律該有多好?如果是這樣的話,這個世界就美好多了!
遵守校紀校規(guī)演講稿 篇2
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
經過多年的風風雨雨,我們走過了幾十輪光輝歷程。漫長的歷史長河承載著她多彩的積淀,留下了她沉重而堅定的足跡。一路上,她畫了一幅又一幅美麗的畫,譜寫了一個又一個輝煌的篇章。而這一切都充滿了我們每一個同學的努力和付出。
俗話說:方圓離不開規(guī)則。良好的規(guī)章制度是團隊素質不可或缺的。之所以能在眾多的職校中大放異彩,成為一所知名度很高的學校,與她嚴格規(guī)范的.規(guī)章制度密不可分。以其嚴格的校規(guī)校紀,第一的位置總是給我們定下很高的標準和嚴格的要求,無時無刻不在鍛煉和考驗我們。
"寶劍鋒磨礪,梅花苦寒。"正是因為我們自覺遵守學校的規(guī)章制度,才創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)了良好的生活習慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,使我們成為有素質有涵養(yǎng)的人,為我們將來踏入社會鋪平了道路,才能夠作為一個優(yōu)秀的專業(yè)人士走上新的崗位。
“今天,我為我的位置驕傲,明天,我為我的位置驕傲”,這永遠激勵著我們。在人才眾多、競爭激烈的今天,我們更應該在建設自己的過程中注重集體發(fā)展,努力貢獻自己微薄的力量。一定要牢固樹立遵守校規(guī)校紀、人人有責的觀念,不斷進取創(chuàng)新;牢固樹立“我為我的學校驕傲,我為我的學校幸運”的主人翁意識,腳踏實地,做到最好,從身邊做起,從現在做起,為自我價值而奮斗;自覺創(chuàng)建文明班風,使用文明用語,禮貌待人,主動學習,熱情接待事物,做文明人,做文明人;永遠記住,“不要善良渺小,不要邪惡渺小!笨傁胫耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提!弊⒅貜募毠(jié)中自我修正,從小事和細節(jié)出發(fā),為更多的學生成為新時代合格的中學生樹立榜樣。
作為集體的一員,我們共享藍天,建立友誼,我們將一起努力建設我們美麗的家園。既然是種子,就要萌發(fā)希望的萌芽;既然成為了音符,就要奏出美妙的旋律;既然成為一份工作的一員,就必須有符合一份工作標準的言行。
現實是此岸,理想是彼岸。雖然中間有一條湍急的河流,但我們可以通過行動在河上建一座橋。讓我們行動起來,以飽滿的激情和高昂的斗志,致力于追求卓越。我們相信,在金秋時節(jié),當鮮花似水,桂花飄香時,我們會有一個愉快的收獲。
遵守校紀校規(guī)演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!
在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。
那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀校規(guī),在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們x中歷來非常重視學生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育,而歷屆的學生也都做得很好,F在同學們適應和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與張揚的關系,不能很好地遵守學校的規(guī)章制度。例如:有的同學對校紀校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學生,我們應當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全保障,提高同學們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
謝謝大家!
遵守校紀校規(guī)演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀”。
俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。無論哪行哪業(yè),紀律和規(guī)章制度都要排在首位。大教育家夸美紐斯說:“學校沒有遵守校規(guī)校紀便如磨房里沒有水。”人們都說軍隊是最有力量的集體,為什么軍隊有力量?因為他們有鐵一般的紀律和對紀律不折不扣的執(zhí)行力。
我們學校也是這樣。xx中學是一所校規(guī)嚴明的學校,作為其中的一員,我們應該為自己感到驕傲。同時,我們應該約束自己,遵守校規(guī)。遵守校規(guī)校紀不需要太多的花言巧語,也不需要刻意去做。遵守校規(guī)校紀要求我們首先改變我們的習慣。從“學校要我這樣做”轉變到“我要這樣做”。沒有紀律的學校,就像沒有堤壩保護的河流。一所學校只有紀律而沒有堅定的執(zhí)行力,只能是一盤散沙。
在日常生活中,我們必須自律,不依靠別人的嚴厲管教。例如學校規(guī)定學生在校期間不能帶手機,一些學生可能會私自帶手機進校。這不僅是違反校規(guī)的表現,還是讓自己學習散漫的`原因,最終導致成績一落千丈。
有些學生無視校規(guī),上課時睡覺,不認真聽講。這不僅是不珍惜自己的未來,還是對老師的不尊重。我們已經是高中生了,我們應該清楚地知道應該做什么和不應該做什么。我們要自覺樹立良好的意識,養(yǎng)成良好的習慣。
另外,遵守校規(guī)校紀的意識應該貫穿于我們學習和生活的每一個細節(jié)中。遵守校規(guī)校紀是自覺排隊就餐,不插隊;遵守校規(guī)校紀是在課堂上認真聽講,不開小差;遵守校規(guī)校紀是行為舉止文明,禮貌待人;遵守校規(guī)校紀是牢記《中學生日常行為規(guī)范》與《學生穿著打扮七不準》,不做違紀的事情。
遵守校紀校規(guī)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是來自425班的,今天我國旗下講話的題目是:《遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成文明習慣》。
沒有規(guī)矩,何成方圓?尤其是對于常德市一中這座百年名校而言,“敬勤勇公”的校訓已不僅僅只是對學生的行為規(guī)范,更是體現了百年一中的傳統(tǒng)文化!
校訓體現了一所學校的辦學傳統(tǒng)與精神風貌,是學校文化的符號;而“敬勤勇公”這四個字也是全體師生做人做事做學問的基本準則與最高規(guī)范。而以校訓為藍本的校紀校規(guī),便是我們的行為準則。
大家應該都讀過學校統(tǒng)一發(fā)放的校本材料《做一中特質的人·文化讀本》,里面對一中的校紀校規(guī)進行了詳細闡述。每次閱讀這本身書,我都能從中通過對照檢查,而有所收獲。舉例來說,在上課時,要做得端正,集中精力聽講,做到“八不”:不東張西望,不做小動作,不講白話,不開玩笑,不打瞌睡,不看課外書,不亂寫亂畫,不上甲課做乙課的作業(yè)、看乙課的書,等等。我們就可能從其中找到自己的影子。
如你所見,校紀校規(guī)不只是約束學生的工具,更是讓學生學會做人,養(yǎng)成文明習慣的基石。
文明習慣,貴在養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的生活習慣我們不是沒有,關鍵看我們有沒有堅持到底的信念。文明習慣養(yǎng)成不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,需要我們堅持不懈地嚴格要求自己。有了堅持到底的決心,陋習就會慢慢改掉,良好的生活習慣就能形成。
作為中學生的我們,正應該從校紀校規(guī)中養(yǎng)成文明習慣,升華自己。從校紀校規(guī)的點滴做起,從身邊的小事做起。如此,這就便是校紀校規(guī)存在的意義之一!熬辞谟鹿彼淖謺俏覀儗⒆鎳那巴,民族的命運擔在我們自己雙肩上的助力支點!而養(yǎng)成文明習慣,正是我們尊重、遵守與維護校紀校規(guī)的體現。所以,同學們,讓我們從現在開始,遵守校紀校規(guī),做合格的具有一中特質的人!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
遵守校紀校規(guī)演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家上午好!
我是高一(2)班的童,今天我演講的題目是《學習踐行校規(guī)細則,禁帶手機進入校園》。
“不以規(guī)矩,不成方圓”;疖囈揽寇壍啦趴梢赃\行,風箏被線牽著才可以飛翔,校規(guī)通過我們的努力踐行才能發(fā)揮作用。踐行校規(guī)細則就如同國家倡導人民踐行社會公約,牢記社會主義核心價值觀一樣,也需要我們謹記于心。
現代技術是一把雙刃劍,手機作為便捷的現代信息溝通工具,亦不例外。隨著我國經濟的高速發(fā)展,手機正大量地涌進校園,在學生中幾乎達到了普及程度。學生攜帶手機進入校園,對學習和成長都產生了嚴重影響,從整體結果來看,弊遠大于利。
首先,學生使用手機會嚴重影響學習。由于大家自我控制能力還不是很強,一些同學在課間、午休、睡前、自習、半夜甚至課堂上用手機來收發(fā)短信、聽音樂、玩游戲、QQ聊天等,不僅嚴重影響了自己的學習和休息,還會干擾其他同學。學生夜里使用手機發(fā)短信或上,會嚴重影響睡眠質量。
其次,手機無疑成了主要的作弊工具之一,手機的使用使部分學生產生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風不禁,長此以往,必將導致考風敗壞,學風不正,校風日下。
最后,使用手機,容易在同學們中容易誘發(fā)攀比心理。有無手機,手機的款式功能,都刺激著學生的虛榮心,這不利于我們健康人格的形成。使用手機產生的大量話費,對于家長來說也是不小的支出。
為了創(chuàng)造更加美好的學習環(huán)境,讓我們更加健康、快樂地成長,請同學們禁帶手機進入校園,嚴格遵守校規(guī)校紀,共同營造優(yōu)良學風,爭做合格的一中學生!
我的演講到此結束,謝謝大家!