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喝彩演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-31

喝彩演講稿(通用29篇)

喝彩演講稿 篇1

  為生命護(hù)航 為天使喝彩--國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  追尋南丁格爾足跡,弘揚(yáng)人道主義精神,在“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)之際,大學(xué)護(hù)理學(xué)院舉辦了豐富多彩的慶;顒(dòng)。傳承護(hù)理文化,豐富校園生活,為學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想,強(qiáng)化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)職業(yè)榮譽(yù)感創(chuàng)造了良好的契機(jī)。

  作為歷年護(hù)士節(jié)的壓軸重戲,文藝晚會(huì)可能受到更多的多的關(guān)注。這場(chǎng)由護(hù)理學(xué)院學(xué)生活動(dòng)老師指導(dǎo),學(xué)院各組織共同配合為大家呈現(xiàn)的視覺(jué)盛宴為國(guó)際護(hù)士節(jié)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  大學(xué)各兄弟學(xué)院像我們送來(lái)賀信,向全體護(hù)理工作者及學(xué)院全體師生致以節(jié)日的祝賀。

  晚會(huì)在為征文比賽、技能大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒完獎(jiǎng)后舉行了莊嚴(yán)的“授帽儀式”。學(xué)院護(hù)士前輩和李老師一起給即將進(jìn)入實(shí)踐階段的學(xué)生授帽、傳燭,給這些學(xué)生心靈的震撼。接下來(lái)莊嚴(yán)的宣誓,臺(tái)上臺(tái)下,共同肅然表露心聲,更燃起了全體護(hù)理人的激情,堅(jiān)定了大家踐行南丁格爾誓言,弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神的信念。

  一曲富滿(mǎn)深情的《白衣天使》大合唱拉開(kāi)了文藝表演的序幕,白衣天使,全人類(lèi)你最勇敢,你把青春獻(xiàn)給了陌生的姐妹兄弟;白衣天使全人類(lèi)你最善良,你用愛(ài)心換回了千萬(wàn)個(gè)生命奇跡。是啊,時(shí)刻與死神戰(zhàn)斗而又神圣無(wú)比的職業(yè),世界上最美、最多才多藝的天使。飽含活力的《歌舞青春》、溫情委婉的《江南水鄉(xiāng)》、激情四射的街舞、集時(shí)尚典雅于一身走秀、凸顯中華魂的武術(shù)表演,以及

  給人富麗堂皇之感的《千手觀(guān)音》,每一個(gè)都展示著護(hù)理人的嚴(yán)謹(jǐn)工作之外的無(wú)盡風(fēng)采與魅力。指導(dǎo)老師的兢兢業(yè)業(yè),表演者的刻苦努力、精益求精,以及后勤公報(bào)工作人員的協(xié)調(diào)配合,都為晚會(huì)的幾近完美做了最有力的明證。

  從5·12各項(xiàng)活動(dòng)全面展開(kāi)之初,護(hù)理學(xué)院各組織就保持著明確的分工而又不言而喻的默契為各項(xiàng)工作的全面展開(kāi)共同努力,一場(chǎng)盛宴承載著他們的期許、感動(dòng)與努力,相信在每一個(gè)為之付出的同學(xué)心里,這個(gè)護(hù)士節(jié)對(duì)他們來(lái)說(shuō),有著更多更深層的意義。本次晚會(huì)節(jié)目高質(zhì)量,表演的流暢自然,舞臺(tái)的精致有度,以及觀(guān)眾的井然有序就是學(xué)院整體協(xié)調(diào)配合的完美展現(xiàn)。

  20xx年正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,河北大學(xué)校慶90周年,在這個(gè)神圣而又特別的五月,我們希望以白衣天使的名義,借助此次活動(dòng),為祖國(guó)、為河北大學(xué)送去最美好的祝愿。

喝彩演講稿 篇2

  漫漫人生路,悠悠歲月心。這十幾年來(lái)的風(fēng)霜雪雨使我成熟了許多,生命也就在這跌跌撞撞中成長(zhǎng)。然而更令我驚嘆的是,懸崖上的青松,沙漠里的綠洲,基地中的野馬,火山里的生物。它們以超乎人類(lèi)想象的頑強(qiáng)的毅力延續(xù)著自己的生命;蛟S這只是偶然,或許這只是虛幻,然而更多的事實(shí)卻告訴我們這樣一條不變的真理:生命真的很頑強(qiáng)。

  總是喜歡獨(dú)自仰望墻上的那幅松勁圖,看得久了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)白雪皚皚對(duì)它而言只是付之一笑,雕蟲(chóng)小技罷了?v然千辛萬(wàn)苦,總要堅(jiān)持到底,縱然九死一生,總要露出高傲,自豪的美,這不是對(duì)茍延殘喘的奢望,而是清者自清的自信,

  無(wú)言的生命也一樣精彩。

  為生命喝彩,為生命的頑強(qiáng)喝彩;

  為生命喝彩,為生命的毅然喝彩。

  自古文人雅士總愛(ài)以蓮花自比,因此"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"便成了千古不衰的名句。但人們愛(ài)得更多的是它那端莊,不與世俗同流合污的高尚品德。雖然生長(zhǎng)的環(huán)境惡劣,雖然與其他花相不夠妖艷,但這又有什么關(guān)系?人生在世,能博得世人的尊重,也就死而無(wú)憾了。蓮,花之君子者也。

  為生命喝彩,為生命的脫俗喝彩;

  為生命喝彩,為生命的超然喝彩。

  看,紅梅在綻放;看,青松在生長(zhǎng);看無(wú)言的生命在繁茂,滋養(yǎng)欣賞生命,為生命喝彩。

喝彩演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很多時(shí)候,我們只知道為自己的成功喝彩,卻很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí)為喝彩是一種本能,為別人喝彩是一種美德,一種胸懷。

  同學(xué)考試得了第一,你深知這是他長(zhǎng)期努力的成果。你很想為他喝彩,但是你怕別人認(rèn)為你是虛為的奉承,又怕別人跟本不需要你的喝彩,話(huà)到嘴邊可你又咽下去了。

  在樓道,你看鄰居家,準(zhǔn)備出門(mén),一家人和樂(lè)融融,你很想上去祝福他們,可是你覺(jué)得他們不一定會(huì)珍視你的友好,于是你又將話(huà)咽了下去。

  在學(xué)校的演講比賽中,遇見(jiàn)你長(zhǎng)期以來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他在臺(tái)上的演講使你不得不佩服他。演講結(jié)束后,你想上去對(duì)他說(shuō)一句“你真棒”?墒悄阏J(rèn)為這樣會(huì)喪自我尊嚴(yán),最后你還是沒(méi)說(shuō)出口。

  生活還有很多這樣的例子。當(dāng)你對(duì)他人,只要你真心為他人喝彩,不要猶豫,不要遲疑,你就大大方方的.把你對(duì)別人的贊揚(yáng)說(shuō)出口,既使你被別人誤解,你也是并無(wú)所失,因?yàn)槟阋呀?jīng)煥發(fā)著人性良的光輝。

  為別人喝彩是一種美德,一種胸懷,在生活中要學(xué)會(huì)為別人喝彩,當(dāng)你學(xué)會(huì)為別人喝彩,生活也會(huì)變得更精彩。

喝彩演講稿 篇4

  一位哲學(xué)家曾說(shuō)“如果你選定了一個(gè)港口,那么在駛向港口時(shí),任何風(fēng)都不可能是順風(fēng)!比松⒉皇且环L(fēng)順的,途中總會(huì)遇到一些絆腳石,讓我們正確的面對(duì)這些挫折,這是一個(gè)成功者必備的心理素質(zhì)。

  正確面對(duì)挫折,有時(shí)挫折也會(huì)成為一種動(dòng)力!短眉璧隆返淖髡呷f(wàn)提斯出生于西班牙,年輕時(shí)參加了軍隊(duì),在一次戰(zhàn)斗中,失去了左臂,傷好后,國(guó)家將他安排為一個(gè)稅官,由于他將稅款存入銀行,銀行家卷著巨款逃跑,不幸的鋃鐺入獄,出獄后,又由于違反條令而入獄。至此他已經(jīng)經(jīng)受了無(wú)數(shù)的挫折,最后他告別官場(chǎng),安心于文學(xué)創(chuàng)作,花費(fèi)多年時(shí)間寫(xiě)出了世界名篇。挫折會(huì)打倒我們,但從來(lái)不會(huì)打敗我們,正是由于挫折,才會(huì)使世上留下一部經(jīng)典,挫折給予他力量,給予他專(zhuān)一,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),也不該灰心喪氣,要善于面對(duì)挫折,將挫折轉(zhuǎn)化為經(jīng)久不息的力量。

  正確面對(duì)挫折,時(shí)刻保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度;艚鹜昝赖难葜v贏(yíng)得了掌聲,一位年輕女記者問(wèn)道:“你患病已經(jīng)三十多年,你不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了太多了嗎?”頓時(shí),場(chǎng)上安靜下來(lái),霍金微笑著,手指艱難的拼寫(xiě)著,大屏幕隨即出現(xiàn)一行字,“我的大腦還能思考,我的手指還能活動(dòng),我能做我自己喜歡的,對(duì)了,我還有一顆一顆感恩的心。”在場(chǎng)的人被感動(dòng)了,響起雷鳴般的掌聲。霍金全身癱瘓,只有兩根手指能活動(dòng),但它并不為挫折的命運(yùn)而感到悲傷,而是時(shí)刻都保持著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,正是這種態(tài)度,才使他安心的致力于探尋宇宙的奧秘,所以不要為遇到挫折而一蹶不振,時(shí)刻保持著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,在挫折面前也要灑脫。

  正確的面對(duì)挫折,將挫折踩在腳下。桑蘭,著名體操運(yùn)動(dòng)員,被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。但,這是在1998年7月21日之前,那是在美國(guó)紐約,第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的體操賽場(chǎng)。只是一次賽前訓(xùn)練,只是一次偶然,桑蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作,結(jié)束了她的體操生涯。她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠(yuǎn)燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。面對(duì)挫折要的就是有將挫折踩在腳下的勇氣。

  正確的面對(duì)挫折,讓我們?cè)跇?lè)觀(guān)中擁有無(wú)限動(dòng)力和無(wú)畏勇氣,讓人生就像是充滿(mǎn)劃痕的高爾夫球,在空中飄得更穩(wěn),在人生路上批荊斬石,永不言敗!

喝彩演講稿 篇5

  各位教師,同學(xué)們:

  咱們好!我為咱們講演的標(biāo)題是《為咱們的生命喝彩》

  此時(shí)此刻,站在這個(gè)臺(tái)上我的心潮澎湃不已,由于我還活著。記住哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最高興的事莫過(guò)于為抱負(fù)而斗爭(zhēng),而比起這個(gè)更值得幸虧的是咱們還活著!笔堑,比起那些遭受不幸的人們,咱們?cè)摓樽约旱纳炔省?/p>

  咱們誰(shuí)也無(wú)法挑選何時(shí)生何時(shí)死,在災(zāi)禍與波折面前,全部的全部都顯得那么的暗淡與藐小,而正由于災(zāi)禍與波折,讓咱們的生命更具價(jià)值,更有魅力。人活著就會(huì)遭受這樣或許那樣的波折與應(yīng)戰(zhàn),災(zāi)禍以及隨之而來(lái)的苦楚。這不由使我想起這樣一個(gè)畫(huà)面:在殘恒石礫之間,一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了,身旁一個(gè)小女子拉著她沾滿(mǎn)鮮血與泥土的手聲聲的喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炱饋?lái),不要走,不要脫離我啊!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來(lái)了!……”她走了,留下一種感動(dòng)脫離了,這是在“5。12”汶川地震中獻(xiàn)身的一個(gè)一般的母親,一個(gè)普通的公民教師,象她相同的人還有許多許多,莫非他們不愛(ài)自己的生命,不想持續(xù)或著?不他們愛(ài)自己的生命,也幻想咱們相同健康的活著,高興的日子,但是他們更愛(ài)自己的工作,更愛(ài)自己的祖國(guó),他們知道“生命的含義”。

  是啊,生命總在取舍之中顯現(xiàn)它的價(jià)值,他們是普通的,但普通中孕育著巨大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的尋求。

  每一天,每一分,每一秒,災(zāi)禍如石塊一般積壓在咱們的心靈之上,可的是咱們靈魂深處,那閃爍著驕傲與自傲的感動(dòng)光芒。我驕傲,物品有一個(gè)巨大的祖國(guó),我自傲,我自傲全部災(zāi)禍都不會(huì)將咱們這個(gè)巨大的民族壓跨,我自傲災(zāi)禍只會(huì)是咱們巨大民族昌盛的墊腳石,正如溫總理所說(shuō)“多難興邦”。

  你們聽(tīng)吧,你們看吧,在這些血寫(xiě)的現(xiàn)實(shí)面前,在這些用生命鑄就光輝的現(xiàn)實(shí)面前,言語(yǔ)已變得那么的蒼白,淚水也失去了含義,只要咱們心里那份無(wú)言的感動(dòng)鼓勵(lì)著咱們,久久,久久!

  一個(gè)又一個(gè)咱們的教師,咱們的兵士,咱們的黨員,咱們的公民,用舉動(dòng),用生命詮釋著“國(guó)家興亡,責(zé)無(wú)旁貸”的寓意,昭示著感動(dòng)的真理!

  他們走了,永久的脫離了,但是他們的生命沒(méi)有結(jié)束,他們的精力還將持續(xù),由于咱們還活著。

喝彩演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  沒(méi)有掌聲的世界是孤寂的,就像冰峰上的雪蓮找尋不到一絲喝彩;沒(méi)有贊美的人生是空洞的,就如同圣安東筆下的圣女,理解敬仰卻不懂得給予;當(dāng)黎明的第一縷光撒在金字塔的身邊,撒在自由女神的火把上,撒在珠蜂之巔,我們才會(huì)猛然間認(rèn)識(shí)到這世界的精彩。不!是我們才真正認(rèn)識(shí)到該為人類(lèi)的創(chuàng)舉喝彩、為這世界喝彩!

  “一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅,”看見(jiàn)天邊那落日的余輝了嗎?那是在為即將展開(kāi)的深藍(lán)天幕演繹深沉的前奏,在為夜晚喝彩;山間鳥(niǎo)鳴,清泉幽幽,聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺了嗎?那是溪水在為水滴優(yōu)美的舞姿奏響歡快的樂(lè)曲,在為活潑的水滴喝彩。

  人生天地間,紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘;遠(yuǎn)方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永,或淡泊寧?kù)o,是那樣的空靈和深邃,而這只是人生路邊的掠影;人生路都是那樣坎坷曲折,在這樣的百年行程中最需要的是那一聲喝彩。

  為別人喝彩吧,生活會(huì)所以變得五顏六色。早上出門(mén)時(shí),看見(jiàn)鄰居辛勤栽種的花朵開(kāi)放了,不要吝惜你的贊美,說(shuō)一句花兒真美,好心境便會(huì)伴你一整天;中午吃飯時(shí),應(yīng)對(duì)飯桌上可口的飯菜,不要吝惜你的夸獎(jiǎng),說(shuō)一句廚藝真棒,會(huì)讓你天天有這么好的東西享用;晚上回家時(shí),為同樣忙碌了一天的家人加加油,打打氣,會(huì)讓你的家庭氣氛歡快融洽。瞧,一天的生活原本就是這么完美!

  沒(méi)有人是完美的,但所有人都具有優(yōu)點(diǎn);沒(méi)有人是戰(zhàn)無(wú)不勝的,但所有人都會(huì)贏(yíng)得些許成功。為別人的優(yōu)點(diǎn)喝彩,為別人的成功喝彩,一個(gè)贊許的眼神,一句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),它會(huì)讓明天,或許后天,讓這世界的朝霞分外燦爛,讓這個(gè)擁有生命的藍(lán)色星球擁有真正的溫暖!

  正如自然有了潺潺的溪水才生機(jī)無(wú)現(xiàn),天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然,我們的人生同樣也需要有活力四射的喝彩,需要溫暖的人心的掌聲。朋友們,讓我們背起裝滿(mǎn)喝彩的行囊,在真誠(chéng)情誼的陪伴下一同上路,不斷完善自我,完善人格,用精彩的表此刻人生的舞臺(tái)上盡現(xiàn)真我風(fēng)采。

  為別人喝彩,讓生命精彩!解開(kāi)心中私心雜念的桎梏,跳出塵世黑暗的樊籠,對(duì)這世間完美的一切喊出你的贊美,喊出你的歡樂(lè)與喝彩。眾人皆凡人,沒(méi)有誰(shuí)擁有一切,但只要擁有一份坦然的心態(tài),我們就是不平凡的。因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了人類(lèi)亙古未滅的私欲。為別人喝彩,你會(huì)贏(yíng)得別人的微笑;為世界喝彩,你就贏(yíng)得了一場(chǎng)無(wú)悔的人生。

喝彩演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  人的一生生命只有一次,我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。在我們的生活中有許許多多危害到我們生命的事情。如說(shuō)在學(xué)校的樓梯上如果追逐打鬧就很可能摔傷甚至?xí)l(fā)生更嚴(yán)重的事故 。再放學(xué)的路上過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該按交通規(guī)則行走,要知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。車(chē)輛擁擠我們一定要小心行駛。比如 在家不能亂碰電源防止有漏電的地方,手上濕露是更不能碰電源,這樣會(huì)引起聯(lián)電。

  生活中許許多多的事情需要我們時(shí) 刻去注意,少不小心隨時(shí)會(huì)發(fā)生意外。我們平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)某個(gè)地方有意外發(fā)生,前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)某條路上一輛轎車(chē)撞殘一個(gè)人。還有某個(gè)地方小孩在河邊玩耍時(shí)不小心逆水死亡。等等等等許多危害到我們生命的事情。所以我們每 個(gè)人一定要提高警惕,時(shí)刻注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)保護(hù)好自己和他人。珍惜生命,注意安全,健康成長(zhǎng)。

喝彩演講稿 篇8

  又是金秋的十月,祖國(guó)——我們的母親我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)你傾訴

  我們有如海的深請(qǐng)要對(duì)你表白贊美祖國(guó)的詩(shī)篇太多

  頌揚(yáng)你的歌聲太多

  當(dāng)然,把你比作母親

  我們不是第一個(gè)也不會(huì)是最后一個(gè)

  祖國(guó)我們是你苦難中誕生的兒女

  我們?cè)谀ルy中成長(zhǎng)在風(fēng)雨中茁壯

  是你賦予我們信心和力量

  在你灼

  灼期待的目光中

  我們用頑強(qiáng)撐起蔚藍(lán)的天空

  我們用信念挖掘黑色的寶藏

  當(dāng)嘲諷和藐視淹沒(méi)在滾滾的石油里

  祖國(guó)我們是你最驕傲的兒女

  五十年的風(fēng)雨滄桑見(jiàn)證

  我們五十年的榮辱與輝煌

  五十年的崢嶸坎坷紀(jì)錄

  我們五十年奮進(jìn)的樂(lè)章

  五十年的艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪

  是所有熱血男兒必勝的信念

  歷史不會(huì)忘記

  我們一起走過(guò)的艱苦歲月

  仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹

  俯首平原我們是激越奔騰的黃河

  當(dāng)滾滾的車(chē)輪在大地上奔跑

  祖國(guó)我們就是你起跑的動(dòng)力

  我們讓祖國(guó)與世界相連

  看歷史地車(chē)輪滾滾向前世界在發(fā)展

  祖國(guó)在前進(jìn),祖國(guó)請(qǐng)?jiān)试S您的兒女為您自傲吧!

喝彩演講稿 篇9

  喝彩如同一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心房;喝彩宛如一陣清風(fēng),讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到別人的喝彩,每一聲喝彩背后都會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。

  那是我第一次電子琴考級(jí),因?yàn)槭堑谝淮,生怕有些彈錯(cuò)了,所以心里很緊張。在外面聽(tīng)見(jiàn)姐姐們彈得那么好,我更是緊張極了!罢(qǐng)26號(hào)選手來(lái)到琴室”在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕,認(rèn)真地彈就可以了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我放松了許多,便慢慢地走進(jìn)去。我進(jìn)去以后,馬上坐在琴前,開(kāi)始彈起來(lái)……不好!彈到《小青龍》這首曲子的時(shí)候我有好些地方忘記了,彈著彈著就想起來(lái)了,可是,我在家里不經(jīng)常練這首曲子,對(duì)這首曲子還是有點(diǎn)生疏,出現(xiàn)了好多錯(cuò)誤,彈完以后,我從琴室里走了出來(lái)……

  過(guò)了幾個(gè)星期,考級(jí)證書(shū)發(fā)了下來(lái),沒(méi)想到的是我的成績(jī)竟然是良。我雖然有些失望,但是這個(gè)成績(jī)還可以,這是我第一次考級(jí)嘛;氐郊,我把證書(shū)藏在背后,神秘地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把證書(shū)拿了出來(lái)。他們看了都非常高興。媽媽說(shuō):“我們的寶貝真棒,以后爭(zhēng)取得到‘優(yōu)’!”爸爸豎起了大拇指,我高興極了。

  得到別人喝彩的感覺(jué)真好,我一定要再接再厲,得到更多的喝彩。

喝彩演講稿 篇10

  尊敬的老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《祖國(guó)好家鄉(xiāng)美!》

  展開(kāi)歷史的畫(huà)卷,昔日的祖國(guó),曾經(jīng)傲立東方。我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏,也曾忍辱百年,我們?yōu)橹Ц?然而今日之中國(guó),已是青春煥發(fā),我們?yōu)橹杠S!我們是幸運(yùn)的,不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的`苦難,不曾看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)母親昨日的滄桑,但我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰,親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。

  踏著祖國(guó)的每一寸土地,沐浴著祖國(guó)的每一縷陽(yáng)光,注視著祖國(guó)的每一棟高樓,回味著祖國(guó)母親每一個(gè)前進(jìn)的足跡……

  時(shí)下,正是丹桂飄香的季節(jié),我們沐浴著華燈的霞光,追隨著節(jié)奏歡快、鼓點(diǎn)強(qiáng)烈的音樂(lè)來(lái)到沙土民心廣場(chǎng),看到的是一片歌舞升平的景象,廣場(chǎng)舞動(dòng)作優(yōu)美,卡拉OK唱出祝福祖國(guó)的心聲,時(shí)時(shí)博得觀(guān)眾熱烈的掌聲;原生態(tài)花燈、山歌極為吸引在場(chǎng)觀(guān)眾眼球,四周觀(guān)眾將整個(gè)場(chǎng)子圍得水泄不通,下棋的、品茶聊天的,市民們以自己的愛(ài)好結(jié)交朋友,談時(shí)事,論家常,享受著沙土“三化同步”試驗(yàn)區(qū)和金沙副中心城市建設(shè)的成果,展望家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景……

  看,沙土街道的商家們更是沒(méi)閑著,緊緊抓住這一生財(cái)機(jī)遇,在民心廣場(chǎng)添置小火車(chē)、擺放實(shí)物讓兒童彩筆裝飾、臨摹,玩沙堆、釣小魚(yú),擺小吃,孩子們的歡喜勁兒,把整個(gè)廣場(chǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),商家們的生意火得讓個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴,盡顯活力金沙、宜居金沙、幸福金沙的一遍新景象。

  同學(xué)們,看到這一切,難道我們不應(yīng)該為生我養(yǎng)我的這個(gè)英雄國(guó)度而驕傲嗎?我們不應(yīng)該為我們家鄉(xiāng)的快速發(fā)展而自豪嗎?我們是祖國(guó)的未來(lái),愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)是我們的天職,振興家鄉(xiāng),振興中華是我們的本分。我們要從現(xiàn)在起,珍惜和抓緊每一分、每一秒,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力培養(yǎng)高尚的道德情操,為把祖國(guó)家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒、為讓中華民族更昂首地傲立于世界之林而做準(zhǔn)備吧!

  我相信總有那么一天,祖國(guó)母親指著我們驕傲地說(shuō):“你們是我最忠誠(chéng)出色的兒女!”總有那么一天,每一個(gè)黃皮膚,黑頭發(fā)的當(dāng)代青少年都能在世界各民族的青少年面前響亮自豪地宣告:

  我,是炎黃子孫的一員!我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)家鄉(xiāng)!誓以我們的一腔愛(ài)國(guó)熱情,奮力振興中華!

  我的演講完畢。謝謝大家!

喝彩演講稿 篇11

  記得小時(shí)候我常常手執(zhí)木棒與幾個(gè)小伙伴圍坐在方凳邊,煞有介事地做著小老師的游戲,當(dāng)時(shí)大家都說(shuō)我以后也許可以當(dāng)個(gè)好老師。自從那以后,粉筆生涯、講臺(tái)春秋,凝聚著我執(zhí)著的追求。

  1997年9月,我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)我穿過(guò)了前面的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教育工作復(fù)雜與艱難,教育工作者苦悶與彷徨,然而更令我們教師們倍感震驚和困惑的是 ---在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有不少孩子缺乏對(duì)生命應(yīng)有的尊重與珍惜。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺…生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,致使寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。當(dāng)一個(gè)“三好生”變成施暴者時(shí);;當(dāng)他遇到挫折而輕生時(shí);當(dāng)他被同學(xué)誤會(huì)而走上不歸路時(shí)。難道我們可以熟視無(wú)睹嗎?是孩子太任性了嗎?不是,而是我們這個(gè)社會(huì)諸多不利信息感染了他們,侵蝕了他們。時(shí)代發(fā)展了,人的心態(tài)也隨之而變,人們也越來(lái)越務(wù)實(shí),但什么該變什么不該變,在變與不變之間我們將何去何從呢?

  20xx年開(kāi)學(xué)的第一天里,我一直靜靜地沉思著——是否因我的無(wú)和和急躁,曾在過(guò)去幾個(gè)入學(xué)的第一天里懲罰我的學(xué)生;曾讓他們因期待而興奮的第一天過(guò)得很痛苦;曾在孩子的心中增添了多少忐忑?

  的確教育是促進(jìn)人,發(fā)展人的偉大事業(yè),關(guān)注生命的健康成長(zhǎng),在21世紀(jì)的今天,己成了我們不容忽視的教育主題,是我們工作中的重中之重,刻不容緩!滴水可以藏海,逝水年華細(xì)斟酌。作為一名教育工作者,我們應(yīng)當(dāng)用圣潔的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)掘?qū)W生清澈如水的純真,磊落真摯的心懷,可愛(ài)善良的本性。只要我們的心是滾燙的,就能溫暖學(xué)生的心靈;只要我們用真心,就能感動(dòng)學(xué)生;只要我們真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,就能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,激發(fā)他們內(nèi)在的前進(jìn)動(dòng)力,點(diǎn)燃他們積極進(jìn)取的自信之火。

  記得我們班上有個(gè)叫戴曉輝的學(xué)生——因患腦癱,雙腿不平衡,自卑心理強(qiáng),常常抵制外界。于是,對(duì)這位學(xué)生我傾注了全部心血。課余時(shí)間,我手把手地教他寫(xiě)字,面對(duì)面地教他讀書(shū)。記得,有一次學(xué)校舉行了一次秋游活動(dòng),很多老師建議我不要帶他外出,當(dāng)我看到曉輝那紅潤(rùn),渴望的雙眼,我心動(dòng)了,投降了。于是我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)處處幫助他,關(guān)心他,從此他臉上洋溢著幸福的光彩。

  記得我們班有個(gè)叫少鐳的學(xué)生,他的個(gè)性很特別,對(duì)周?chē)磺惺挛锓浅3鸷。有時(shí),僅僅因?yàn)閯e人無(wú)意地看了他一下,他就拿著棍棒把人家痛打一頓。上課不注意聽(tīng)講,任課老師提醒他,他卻猛地甩開(kāi)老師的手,提起書(shū)包,“砰”的一聲,摔門(mén)而去,留下目瞪口呆的老師和同學(xué)。剛開(kāi)始,我傻了,我愣了,我深思……之后,我旁敲側(cè)擊,慢慢地了解到他是因父母的離異才自暴自棄造成的。此后,我親近他,照顧他,像朋友似的鼓勵(lì)他;像姐姐一般呵護(hù)他;像媽媽一樣疼惜他。漸漸地他變了,變得有禮貌了,變得開(kāi)朗了,變得合群了,看著他與同學(xué)嬉戲的身影,我笑了,為了孩子們的冰雪消融,也為自己的執(zhí)著追求。

  因?yàn)橛袗?ài),因?yàn)橛眯暮亲o(hù)生命,故而殘忍、血色、刀光劍影慢慢地離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻,我們似乎又看到了五彩繽紛的大自然,大群的銀鷗在藍(lán)色的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原上奔跑,一群天真活潑的兒童在原野上放風(fēng)箏……我們又一次次體會(huì)到了生命的喜悅和美麗,又一次次體會(huì)到生命的感動(dòng)和精彩。

喝彩演講稿 篇12

  青春就像是一件奢侈品、稀有品,每個(gè)人都喜歡她熱愛(ài)她。青春是我們必經(jīng)的人生階段,也是讓人一輩子都念念不忘的曾今。青春的我們,此時(shí)或許迷茫躑躅不知所措,或許嘻嘻哈哈樂(lè)享其中。但不管我們是以一種什么樣的姿態(tài)開(kāi)放在這旖旎的時(shí)光里,都會(huì)是未來(lái)我們自己生命里的那一抹彩虹。

  我剛上大一那會(huì),對(duì)自己滿(mǎn)心期待,設(shè)下了3個(gè)小目標(biāo):1完善自己的個(gè)性,做一個(gè)不太令人討厭不令自己討厭的人;2參加多姿多彩的校園社會(huì)活動(dòng);3談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。但是,當(dāng)我把大把的大一時(shí)光花費(fèi)殆盡時(shí),我終于意識(shí)到所謂的轟轟烈烈只是因?yàn)槲铱础哆珠格格》的次數(shù)太多了。所以,我的目標(biāo)就放在了1和2那完善自己的個(gè)性和參加豐富活動(dòng)上面了。后來(lái),我參演了一個(gè)話(huà)劇,我飾演的是祝英臺(tái),在此我想補(bǔ)充地說(shuō)一句:我演的十分差勁,該哭的時(shí)候像是笑,笑的時(shí)候卻像是哭。因此我深深地對(duì)不起癡于忠于愛(ài)情的英臺(tái),對(duì)不起和我一起參演的小伙伴們。(鞠一躬)再后來(lái),我面試成功,在常州烈士陵園當(dāng)了14天的志愿者講解員。而且,我還有幸地成為其中唯一一個(gè)上常州電視臺(tái)的被采訪(fǎng)人。事后,我懷著無(wú)比興奮激動(dòng)的心情搜索了那期新聞,結(jié)果是電視制作人把我3分鐘的說(shuō)話(huà)內(nèi)容濃縮為3秒鐘。是啊,這不是什么了不得的事情,但是我就是覺(jué)得很開(kāi)心很充實(shí)。

  兩個(gè)月前,我在尚未開(kāi)業(yè)的常州萬(wàn)澤瑪麗蒂姆酒店實(shí)習(xí)。在那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現(xiàn)實(shí)在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊起來(lái)。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。

  就是有一次,我們部門(mén)主管向我和艷秋談起她大學(xué)時(shí)代爬山看日出的經(jīng)歷,騎車(chē)觀(guān)光的經(jīng)歷等等精彩活動(dòng)的經(jīng)歷。她講得神采飛揚(yáng)、,我聽(tīng)得心馳神往!我在那里實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來(lái)的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請(qǐng)捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風(fēng),想飛往哪里就飛往哪里吧!!

  或許,將來(lái)某一天我們會(huì)約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門(mén)主管一樣興致勃勃地開(kāi)始回味著我們那一段領(lǐng)略游玩樂(lè)趣的青春,那一段深陷迷?嗨嫉那啻海且欢斡|到奮斗滿(mǎn)足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說(shuō)一句:“干”!

喝彩演講稿 篇13

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第90個(gè)“五四”青年節(jié)。

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

  青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待。

  青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草,雖然嬌嫩弱小,但有著無(wú)限的活力與激情。

  青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們活力四射。

  青春是紫色的,那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言敗。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。

  社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng),用青春的活力去建設(shè)新的明天,讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  20世紀(jì)中國(guó)的歷史,寫(xiě)下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮,21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來(lái),胡在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨88周年大會(huì)上向青年一代發(fā)出號(hào)召“全國(guó)各族青年,代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)!秉h在召喚,時(shí)代在召喚,只要我們以“崇高的理、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量,就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!

  我是幼教戰(zhàn)線(xiàn)上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名一線(xiàn)幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

  的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

  我們經(jīng)常引導(dǎo)孩子學(xué)本領(lǐng)時(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說(shuō)“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心。到幼兒園工作已經(jīng)五年了,雖然有時(shí)候也覺(jué)得累,覺(jué)得苦,但我依舊無(wú)怨無(wú)悔。孩子們是參天大樹(shù)的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛(ài)心給了他們,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛(ài)的祖國(guó)。

  作為新世紀(jì)的教師,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民。

  青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

喝彩演講稿 篇14

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。

  灼灼桃花,其貌艷艷。搖曳在春風(fēng)中的夾竹桃,積累了甘露的滋養(yǎng),醞釀了陽(yáng)光的普照,才在春日中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

  纖纖綠草,其華茂茂。鋪散在春雨中的草甸,積蓄了微風(fēng)的柔情,沉淀了歲月的精華,才在春光中生機(jī)勃勃。

  法國(guó)著名雕塑家伯納德·普羅斯,將日常的生活用品會(huì)聚在一起,捏成了一座海洋的遠(yuǎn)航圖,有高大洶涌的白浪,有氣勢(shì)磅礴的船只,有雅致奇幻的羅盤(pán)針,還有精美絕倫的藝術(shù)蘊(yùn)含其中。就是用生活中的一點(diǎn)一滴,積淀成了世界名作?赐赀@幅作品后,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)感嘆,積累的力量是如此巨大。又有誰(shuí)還會(huì)輕視一點(diǎn)一滴的積累?

  拋去外國(guó)經(jīng)典不說(shuō),回首中國(guó)歷史,古往今來(lái),凡立功名于世者無(wú)不是從小做起,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷的完善自我。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的`毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢?若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊稱(chēng)為“書(shū)圣”呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈光的心血,陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?

  不止如此,《史記》歷經(jīng)多少年的積累,吸取了多少日日夜夜的創(chuàng)作精華,終得以問(wèn)世;《徐霞客游記》也隨著作者走南闖北四處積蓄,才將最精華的藝術(shù)展現(xiàn)給世人;李時(shí)珍嘗遍百草,沉淀經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),把我國(guó)醫(yī)藥學(xué)研究的如此精湛,匯總成《本草綱目》。

  如果這些偉人沒(méi)有以日以夜地堅(jiān)持,就不會(huì)有偉大的作品,更不會(huì)被尊稱(chēng)為偉人。如此看來(lái),積累的重要性就顯然易見(jiàn)了。

  而作為青少年的我們,在青春沒(méi)有完全被我們揮霍掉之前,應(yīng)該懂得珍惜大好的光陰,把握一分一秒,從現(xiàn)在開(kāi)始積蓄能量,接受知識(shí)的普照,從實(shí)干開(kāi)始,用美夢(mèng)裝扮,厚積而薄發(fā)。當(dāng)我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕拭去臉上的風(fēng)塵時(shí),就可以回想起曾經(jīng)在心底最美好的愿望:美夢(mèng)成真。

喝彩演講稿 篇15

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  祖國(guó)經(jīng)過(guò)60年的滄桑,終于迎來(lái)了繁榮富強(qiáng)。當(dāng)我們正在享受這美好的生活時(shí),有沒(méi)有想過(guò),這一切都是由勞動(dòng)人民的雙手創(chuàng)造的。今天,我讀了《我愛(ài)我的祖國(guó)》,不禁心潮洶涌,倍受感動(dòng)。

  《我愛(ài)我的祖國(guó)》講述了在為祖國(guó)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍中,有為了“兩彈一星”而奮斗的錢(qián)學(xué)森和錢(qián)三強(qiáng),有造堤筑壩的曹廣晶,還有許多我叫不出名字的革命先烈們。其中最使我感動(dòng)的是“鐵人”王進(jìn)喜。他是1205鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。為了解決國(guó)家的石油問(wèn)題,他早出晚歸,終于發(fā)現(xiàn)了大慶油田。但是大慶沒(méi)有公路,鉆機(jī)無(wú)法運(yùn)到井場(chǎng),于是王進(jìn)喜和戰(zhàn)友們用滾杠和撬杠,硬是把鉆機(jī)架在了井場(chǎng)。要開(kāi)鉆時(shí),水卻沒(méi)有,戰(zhàn)士們只好到水泡子去取水,硬運(yùn)了50多噸水。一波未平,一波又起,一天突然發(fā)生了井噴,倒入了水泥卻攪拌不開(kāi),于是王進(jìn)喜拖著一條傷腿奮不顧身地跳進(jìn)了水泥池,用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)……

  讀了王進(jìn)喜的事跡后,我感到首先要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神,王進(jìn)喜把他畢生的精力都投入到祖國(guó)的石油事業(yè),連自己的病都沒(méi)時(shí)間治,年僅47歲就因胃癌而死。其次,我們還要學(xué)習(xí)王進(jìn)喜“不怕苦,不怕累”的精神,沒(méi)有公路,就用肩扛、手拉,沒(méi)有管道就用桶拎水,沒(méi)有攪拌機(jī)就用身體當(dāng)攪拌機(jī)。還有我們要學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的“創(chuàng)業(yè)”精神,當(dāng)時(shí)祖國(guó)的石油事業(yè)還是一片空白,王進(jìn)喜和他的戰(zhàn)友們刻苦鉆研,白手起家,硬是找到了大慶油田。最后,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的奉獻(xiàn)精神,王進(jìn)喜把自己的生命都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),但他從沒(méi)有向國(guó)家要過(guò)報(bào)酬,家里依然過(guò)著清貧的日子。

  這本書(shū)還講述了很多閃光的事例,走進(jìn)她,讓人感覺(jué)好像飛躍時(shí)光,回到以前,親眼目睹了中華人民共和國(guó)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,走向繁榮的歷程,如果你還沒(méi)讀過(guò),那就是一生的遺憾了,所以你一定要去讀讀哦。

喝彩演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自三年級(jí)六班的,今天我演講的題目是:《神七,我為你自豪》。

  中國(guó)人在兩千年以前就有了飛天的夢(mèng)想。1970年4月,中國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星,從此開(kāi)始了中國(guó)的航天事業(yè)。20xx年10月15日,“神舟五號(hào)”航天飛船發(fā)射成功。20xx年9月25日21時(shí)10分04秒,“神舟七號(hào)”航天飛船發(fā)射成功,這是中國(guó)的又一大喜訊,歷史將永遠(yuǎn)銘記這一刻,思想有多遠(yuǎn),人就能走多遠(yuǎn)。9月27日下午,當(dāng)?shù)灾緞偪绯錾衿叩呐撻T(mén),向浩瀚的太空邁出中國(guó)人的第一步時(shí),我感到心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。這代表著中華兒女的成就,說(shuō)明了祖國(guó)的偉大,是我們中國(guó)人的驕傲,中國(guó)人的自豪。

  我最佩服的是翟志剛、劉伯明、景海鵬叔叔,當(dāng)?shù)灾緞偸迨逶谔兆叱雠撻T(mén),高喊:“我已出艙,感覺(jué)很好!蔽业难劬駶(rùn)了,叔叔們?yōu)樽鎳?guó)做出了巨大的貢獻(xiàn),沒(méi)有他們那高超的技術(shù)和堅(jiān)定的信念,我想這次任務(wù)不會(huì)完成的那么圓滿(mǎn)。還有在控制中心的航天科研人員,是他們?yōu)樘盏氖迨灞q{護(hù)航,他們是幕后的英雄。

  我要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名女航天員,登上太空,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為世界做出貢獻(xiàn)。

喝彩演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,秋風(fēng)迎面撲來(lái),出的人好清爽!冰冷的天,我卻心潮澎湃。今天是鋼琴比賽的總決賽,我練習(xí)了那么久,拼了那么久,為的就是今天。穿上白紗裙,披上黑外套,我上了車(chē)。同行的,是我最好的朋友,小源。

  演奏廳里,比賽的選手都不容小覷,他們陸陸續(xù)續(xù)表演完了。我上了臺(tái),心里像有一只小鹿在亂撞,但也慢慢平靜下來(lái)。懷著期待的心情,我彈下了第一個(gè)音,夜的鋼琴曲優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞,輕巧的指尖彈奏出美妙的音韻,我沉浸在音符之中,優(yōu)美的'曲調(diào)在大廳里久久回蕩。

  盡管這樣,我還是以一分之差輸給了小源,小源成了當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。我注視著舞臺(tái)上那個(gè)笑得那么開(kāi)心的女孩,不知道是該高興還是傷心。不知不覺(jué)中,小源已經(jīng)走到了我的身邊。“對(duì)不起”她輕輕呢喃。我看著充滿(mǎn)歉意的她,突然嘩啦啦的哭了。“你真棒,拿了冠軍,要繼續(xù)加油哦!”我又噙著淚水笑了。小源看著我,想說(shuō)什么,卻又咽了回去。“嗯,我們一起努力!彼残α,露出了它的虎牙。

  其實(shí),每個(gè)人都會(huì)失敗,而在我們失敗時(shí),又難免不會(huì)有人成功。這時(shí),我們不能心存嫉妒,要知道,挫折是成功之路上必不可少的。我們不可以因此失去信心,要用微笑去面對(duì)這一切,并且——要為別人,喝彩!

喝彩演講稿 篇18

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō)隔閡是一條看不到邊的河,那么贊美便是一條輕盈的小船,它將載著你渡過(guò)河的南北。

  如果說(shuō)矛盾是臘月里永不融化的冰雪,那么喝彩便是一股溫暖的春風(fēng),它沖破冰和雪將雪融化。

  有這樣一篇報(bào)道:中國(guó)選手丁俊輝,在斯諾克臺(tái)球中國(guó)公開(kāi)賽上,一舉奪得冠軍。但我們卻高興不起來(lái),原因是當(dāng)丁俊輝和外國(guó)選手的決賽進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)手正要擊打臺(tái)球時(shí),有人正對(duì)著他打開(kāi)照相閃光燈。

  當(dāng)對(duì)手打出壞球時(shí),有人則高聲喝倒彩。丁俊輝擊球時(shí),我們的觀(guān)眾屏聲靜氣,對(duì)手擊球時(shí)則經(jīng)常雜聲四起。在如此大的國(guó)際比賽上,如此低劣的觀(guān)眾表現(xiàn),不僅僅讓外國(guó)選手很不高興,作為泱泱大國(guó)的一個(gè)公民,我們也不禁低下了頭。雖然我們贏(yíng)了比賽,可作為紳士運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球比賽現(xiàn)場(chǎng),我們卻輸了觀(guān)眾。

  難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎?不是的。約翰遜說(shuō)過(guò):“贊美如同黃金鉆石,因?yàn)槿鄙俣兊糜袃r(jià)值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒(méi)有人能抵擋得住誘惑!

  國(guó)際比賽中,為對(duì)手喝彩體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)和水平;生活中,為別人喝彩不僅僅是一種高尚的情操和美德,同時(shí)它還能促進(jìn)人與人的'交往。

  心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美,他們總是對(duì)他人的優(yōu)秀不屑一顧或是橫加挑剔;而氣度非凡的人則認(rèn)為對(duì)別人的贊美就是自我的提高,僅有這樣才能補(bǔ)己之短。在競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們需要的不是嫉妒和諷刺,也不是矛盾和沖突,而是贊美和喝彩。僅有這樣,才會(huì)有協(xié)作和發(fā)展。如果一個(gè)人不懂得說(shuō)“你做得很好”這五個(gè)字,又怎樣能得到別人的掌聲和賞識(shí)呢?

  匈牙利少年李斯特在維也納音樂(lè)會(huì)中有著出色的表演,坐在臺(tái)下的貝多芬激動(dòng)不已,連連對(duì)旁邊人說(shuō):“這個(gè)少年太優(yōu)秀了,他做得太好了。”于是,他多次上臺(tái)和李斯特?fù)肀А⑽帐,熱情地鼓?lì)他。此后,他倆成為音樂(lè)上的摯友,共同創(chuàng)作曲目多達(dá)1000多首。正是因?yàn)樨惗喾一垩圩R(shí)英雄,并且對(duì)其進(jìn)行贊美和表?yè)P(yáng),一句“你做得太好了”成就了一對(duì)志同道合的朋友,為人類(lèi)音樂(lè)史寫(xiě)下不朽的篇章。

  卡耐基說(shuō)過(guò):“時(shí)時(shí)用使人悅服的方法贊美人,是博得人贊美的好方法。”不錯(cuò)的。少說(shuō)批評(píng)的話(huà),多說(shuō)贊美的話(huà);批評(píng)造成隔閡,贊美增進(jìn)友誼。為別人喝彩,說(shuō)出幾句話(huà),收獲的是友誼,是合作,是提高,是發(fā)展,此一舉多得之事又何樂(lè)而不為呢?

  朋友,今日你為別人喝彩了嗎?

喝彩演講稿 篇19

  舞動(dòng)青春,我們不斷創(chuàng)新。我曾在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:有人將這樣一個(gè)問(wèn)題夾雜在數(shù)學(xué)題中對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試:一條在大海中航行的船上載了75頭牛,32只羊,問(wèn)船長(zhǎng)有幾歲?法國(guó)學(xué)生抽樣調(diào)查結(jié)果有4%的答案是:用75減去32得出船長(zhǎng)有43歲。而結(jié)果回答“43歲”的中國(guó)學(xué)生的比例遠(yuǎn)多于法國(guó)學(xué)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?因?yàn)樗麄儏⒓舆^(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)考試,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)有答案的問(wèn)題,他們的思維和個(gè)性已經(jīng)被模式化、公式化。教育的目標(biāo)不應(yīng)該直接指向高分?jǐn)?shù),更不應(yīng)該把學(xué)生變成考試的機(jī)器。教師,應(yīng)該拿出更多的時(shí)間去更新教學(xué)方法:聽(tīng)一聽(tīng)孩子的奇思妙想,想一想孩子的需求和渴望,給孩子更多的自由,給孩子更多的空間,讓孩子獨(dú)特的內(nèi)心自由地綻放,讓孩子思維的火花盡情地迸發(fā)。培養(yǎng)出個(gè)性舒展,富于創(chuàng)造力的人,這才是教育發(fā)展觀(guān)的核心理念和價(jià)值取向。

  如今,“教育一家親”已經(jīng)融進(jìn)了萬(wàn)載四千教師的血液,“爭(zhēng)第一,干一流,做最好”已經(jīng)成為萬(wàn)載四千教師的共同信念!昂霉彩隆敝皇乔疤,“干成事”才是目的。如若為槳,為什么不能合力遠(yuǎn)航?如若為墻,為什么不能是高樓幢幢?如若為歌,為什么不能歌聲嘹亮?不懈追求、勤于思考、不斷創(chuàng)新正是我們青年女教師在新教育形勢(shì)下的宣言,讓我們以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)促和諧,眾志成城爭(zhēng)第一”的精神舞動(dòng)青春,為生命喝彩,為萬(wàn)載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息!謝謝大家!

喝彩演講稿 篇20

  我們從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái),身上背負(fù)著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃。一路上風(fēng)塵仆仆帶著激情;一路上風(fēng)雨兼程帶著歡笑;一路上歡歌笑語(yǔ)帶著豪邁;我們昔日迷茫,眼中卻裝著輝煌的未來(lái)。我快樂(lè),因?yàn)槲覀儞碛猩,我們自豪,因(yàn)槲覀儞碛泻炔省N覀儠?huì)用汗水澆灌明天的花朵,我們會(huì)用勇氣創(chuàng)超未來(lái)。

  我們?yōu)樯炔省?/p>

  我們從另一個(gè)世界邁向多彩的世界,生命就給了我們無(wú)限的關(guān)懷。當(dāng)我們呱呱墜地,從第一聲哭泣中,我們感受到生命的可貴、世界的美麗。聽(tīng)那一首首動(dòng)人歌曲,心情那么激昂,對(duì)生命從滿(mǎn)希望,對(duì)未來(lái)從滿(mǎn)渴望,這一切都是生命賦予給我們的。我們要為生命喝彩,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

  人生之路,迢迢千里,要相信自己,勇敢面對(duì)世界。人生在世,不如意的事十之八/九。有風(fēng)雨才能彰顯生命的本色,要面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,要知道沒(méi)有挫折的人生是不完整的。更要知道獲得了生命就是獲得了一切,擁有生命就是擁有一個(gè)寶藏。生命是創(chuàng)造奇跡的,讓我們踏著堅(jiān)定的信念前進(jìn),為生命喝彩。

  人生又似調(diào)味瓶,酸的是惆悵;苦的是過(guò)程;辣的是鍛煉;甜的是成功。無(wú)論在什么情況下,要大聲說(shuō):我能行!

  所有的勝利第一條件就是戰(zhàn)勝自己。相信自己,給自己加油,生命的輝煌永遠(yuǎn)是留給強(qiáng)者。要知道雖然你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但你擁有月亮,為生命喝彩,成功之路就在腳下。

  我曾經(jīng)探求生命的真諦,靜靜地凝視著她的內(nèi)涵與外延,來(lái)也匆匆去也匆匆,千姿百態(tài),又博大壯闊,有的浩瀚大海,有的包藏宇內(nèi),有的如一束鮮花悄然盛開(kāi),無(wú)與倫比的茂盛,昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律,拒絕衰敗。朋友,為生命喝彩吧!

  即使古代磚窯里規(guī)格相同陶俑,也一定認(rèn)為自己最獨(dú)特最出色的一個(gè);朋友,為生命喝彩吧!

  別人是座山,你也是座山,山一樣的巍峨屹立,風(fēng)也一樣的挺拔雄;朋友,為生命喝彩吧!

  即使站在高樓上看風(fēng)景,也一定要堅(jiān)信,風(fēng)景也一樣的看著你。

  讓我們?yōu)樯炔,把握今天,放眼未?lái),開(kāi)創(chuàng)明天,珍惜自己的生命,讓生命之火永不熄滅。

喝彩演講稿 篇21

  池田大作曾說(shuō):“撇開(kāi)友誼,無(wú)法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。”事實(shí)也正是如此,處于青春時(shí)期的我們,需要真摯的友誼。在大好的青春年華,我們可以交到很多知心的朋友,一起暢談理想,憧憬未來(lái),一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求,不懈奮斗。遇到困難,我們可以相互扶持,相互鼓勵(lì),久而久之,我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友,我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂(lè)與別人分享,你會(huì)得到兩份快樂(lè),把你的憂(yōu)愁與別人分擔(dān),你的憂(yōu)愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來(lái)傾吐自己心聲,同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,耐心地聆聽(tīng)朋友的傾訴。我想,青春有了一段真摯的友誼,將來(lái)必會(huì)回味無(wú)窮。

  屠格涅夫曾感嘆:“啊,青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切!鼻啻旱奈覀兌加袎(mèng)想,關(guān)鍵在于去追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候,結(jié)果也并不重要,關(guān)鍵在于我們逐夢(mèng)的過(guò)程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜,但失敗也未嘗不是一筆財(cái)富。就像李頓說(shuō)的那樣:“青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼!蔽蚁,如果讓你選擇是青年時(shí)經(jīng)歷失敗還是老年時(shí)遭遇失敗,大家應(yīng)該都會(huì)選擇前者吧。因?yàn)榍啻杭词菇?jīng)歷失敗,也可以從頭再來(lái)。青春時(shí)期無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn),都是在為未來(lái)更好的生活做鋪墊,有挑戰(zhàn)就有奮斗,有失敗就有經(jīng)驗(yàn),若干年后再回首,我們會(huì)感謝青春時(shí)期所經(jīng)歷的一切,因此,青春時(shí)期,朝氣蓬勃的我們就大膽追夢(mèng)吧!

  高爾基曾教導(dǎo)我們:“青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧!敝袊(guó)也有這么一句話(huà):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鼻啻簳r(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn),只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,才能充實(shí)自己,提高自己,為將來(lái)更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。

  最后,我想說(shuō),友誼為青春提供了陽(yáng)光和雨露,夢(mèng)想是青春的指路明燈,失敗是青春的調(diào)味劑,知識(shí)是青春的養(yǎng)料,有了友誼,青春充滿(mǎn)溫馨;有了夢(mèng)想,青春就有方向;有了失敗,青春更加完整;有了知識(shí),青春顯得充實(shí)?梢(jiàn),我們的青春是精彩的,那么,就讓我們?yōu)榍啻汉炔,用努力讓青春無(wú)悔!

喝彩演講稿 篇22

  追溯到盤(pán)古開(kāi)天辟地直至女?huà)z造人,世上除了飛禽走獸花草樹(shù)木,再也沒(méi)有其他有思想有生命的物種存在,世事美好,所有被自然賜予生命的物種,生活康樂(lè)。

  人類(lèi)的原始,女?huà)z便不甘寂寞而創(chuàng)造出同她一般有生命,有思想并且有智慧的新的奇跡—人類(lèi)。隨著人類(lèi)的出現(xiàn),這個(gè)世界也在改變著。來(lái)到世上,便應(yīng)該具備與自然斗爭(zhēng),并且能夠生存下來(lái)的能力,于是人們開(kāi)始為自己打拼,便用他們獨(dú)有的智慧的'頭腦開(kāi)創(chuàng)了一系列能夠讓他們生存、傳承的方法。結(jié)婚,生子,捕食,工作。

  從此,人類(lèi)開(kāi)始不斷地繁衍,直到我正真開(kāi)始了解中國(guó)的歷史的源頭—秦朝。秦始皇作為統(tǒng)領(lǐng)者主宰著整個(gè)國(guó)家,奴仆甘愿在皇室腳下賣(mài)命,愿奉命建起萬(wàn)里長(zhǎng)城。不斷地發(fā)展,成就了人類(lèi)因?yàn)樯娑I(xiàn)出的智慧。想想,地動(dòng)儀帶給世人的驚嘆,四大發(fā)明成就歷史的輝煌,圓周率傳承世代,傳遍西方,敵倒數(shù)理大家;趙州橋獨(dú)創(chuàng)世界先;儒家學(xué)派風(fēng)靡全球各國(guó),發(fā)揚(yáng)孔子學(xué)術(shù),傳承中國(guó)文明;四大名著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……我們回首過(guò)去,思緒今天。生命的存在,多么美好,說(shuō)到底,人類(lèi)文明的發(fā)展,是社會(huì)進(jìn)步、生態(tài)良好的根本原因。人類(lèi)的付出,也許是對(duì)自然給予他們生命的回報(bào)。那是當(dāng)然,生命真的是一個(gè)奇跡,一個(gè)多么美好的奇跡,可以說(shuō)是生命彼此之間構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)體系,包括動(dòng)植物,他們彼此為對(duì)方奉獻(xiàn),生命才得以存在。植物為人類(lèi)提供氧氣,人類(lèi)為社會(huì)創(chuàng)造條件,有了人類(lèi)的社會(huì)為動(dòng)物提供良好的生態(tài)環(huán)境,而動(dòng)物為植物奉獻(xiàn)養(yǎng)料,使其得以茁壯成長(zhǎng)。人人都說(shuō):“疾病是魔鬼”。當(dāng)一個(gè)被魔鬼纏身的生命即將走向盡頭的時(shí)候,因?yàn)橛辛似渌篮玫臇|西—生命存在,而讓絕望的人重生,人與動(dòng)植物都一樣,挽留的是生命,挽留的,是人世間最寶貴的東西。生命總能帶給這個(gè)原本暗淡的世界很多奇跡。也許吧,也許生命的本身,就是一個(gè)奇跡,是一個(gè)不能預(yù)期能夠?yàn)檫@個(gè)世界的過(guò)去與未來(lái),帶來(lái)多少驚喜的,奇跡。

  不得不由衷的感嘆,世間,擁有這樣美好的,生命的奇跡!為生命,喝彩!

喝彩演講稿 篇23

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第90個(gè)“五四”青年節(jié)。

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

  為青春喝彩

  青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待。

  青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草,雖然嬌嫩弱小,但有著無(wú)限的活力與激情。

  青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們活力四射。

  青春是紫色的,那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言敗。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。

  社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng),用青春的活力去建設(shè)新的明天,讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  20世紀(jì)中國(guó)的歷史,寫(xiě)下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮,21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來(lái),胡在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨88周年大會(huì)上向青年一代發(fā)出號(hào)召“全國(guó)各族青年,代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”黨在召喚,時(shí)代在召喚,只要我們以“崇高的理、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量,就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!

  我是幼教戰(zhàn)線(xiàn)上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名一線(xiàn)幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

  的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

  我們經(jīng)常引導(dǎo)孩子學(xué)本領(lǐng)時(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說(shuō)“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心。到幼兒園工作已經(jīng)五年了,雖然有時(shí)候也覺(jué)得累,覺(jué)得苦,但我依舊無(wú)怨無(wú)悔。孩子們是參天大樹(shù)的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛(ài)心給了他們,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛(ài)的祖國(guó)。

  作為新世紀(jì)的教師,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民。

  青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

喝彩演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

  青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,

  涅盤(pán)的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

  藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的Ji情——拼搏。

  拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門(mén),沖到生命的點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

  拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋?zhuān)晒π枰闷床ソ粨Q,用Ji情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

  拼搏是不竭的動(dòng)力。《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來(lái),“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話(huà)。

  1832年,林肯失業(yè)了。這顯然使他很傷心,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員。糟糕的是,他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著,林肯著手自己開(kāi)辦企業(yè),可不到一年,這家企業(yè)就倒閉了。在以后的17年,他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波,歷經(jīng)磨難。隨后,林肯再一次決定參加競(jìng)選加州議員,這次他成功了。1835年,他定婚了,但離結(jié)婚的日子還差幾個(gè)月時(shí),未婚妻不幸去世。這對(duì)剛抱滿(mǎn)希望的他打擊實(shí)在是太大了。他心力交瘁,數(shù)日臥床不起。1838年,林肯覺(jué)得身體好轉(zhuǎn),于是決定競(jìng)選加州議會(huì)議長(zhǎng),可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失。浩髽I(yè)倒閉、情人去世、競(jìng)選失敗……要是碰到這些劫難,你會(huì)不會(huì)放棄?

  林肯沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)努力,他終于在1846年當(dāng)選了。

  今天,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

  “人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!逼床且环N精神,拼搏是一腔Ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅翱翔,讓拼搏的Ji情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開(kāi)為花,醇化為酒,冶煉成詩(shī),讓進(jìn)取的人生壯觀(guān)成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

喝彩演講稿 篇25

  親愛(ài)的老師:

  祖國(guó)經(jīng)過(guò)60年的滄桑,終于迎來(lái)了繁榮富強(qiáng)。當(dāng)我們正在享受這美好的生活時(shí),有沒(méi)有想過(guò),這一切都是由勞動(dòng)人民的雙手創(chuàng)造的。今天,我讀了《我愛(ài)我的祖國(guó)》,不禁心潮洶涌,倍受感動(dòng)。

  《我愛(ài)我的祖國(guó)》講述了在為祖國(guó)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍中,有為了“兩彈一星”而奮斗的錢(qián)學(xué)森和錢(qián)三強(qiáng),有造堤筑壩的曹廣晶,還有許多我叫不出名字的革命先烈們。其中最使我感動(dòng)的是“鐵人”王進(jìn)喜。他是1205鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。為了解決國(guó)家的石油問(wèn)題,他早出晚歸,終于發(fā)現(xiàn)了大慶油田。但是大慶沒(méi)有公路,鉆機(jī)無(wú)法運(yùn)到井場(chǎng),于是王進(jìn)喜和戰(zhàn)友們用滾杠和撬杠,硬是把鉆機(jī)架在了井場(chǎng)。要開(kāi)鉆時(shí),水卻沒(méi)有,戰(zhàn)士們只好到水泡子去取水,硬運(yùn)了50多噸水。一波未平,一波又起,一天突然發(fā)生了井噴,倒入了水泥卻攪拌不開(kāi),于是王進(jìn)喜拖著一條傷腿奮不顧身地跳進(jìn)了水泥池,用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)……

  讀了王進(jìn)喜的事跡后,我感到首先要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神,王進(jìn)喜把他畢生的精力都投入到祖國(guó)的石油事業(yè),連自己的病都沒(méi)時(shí)間治,年僅47歲就因胃癌而死。其次,我們還要學(xué)習(xí)王進(jìn)喜“不怕苦,不怕累”的精神,沒(méi)有公路,就用肩扛、手拉,沒(méi)有管道就用桶拎水,沒(méi)有攪拌機(jī)就用身體當(dāng)攪拌機(jī)。還有我們要學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的“創(chuàng)業(yè)”精神,當(dāng)時(shí)祖國(guó)的石油事業(yè)還是一片空白,王進(jìn)喜和他的戰(zhàn)友們刻苦鉆研,白手起家,硬是找到了大慶油田。最后,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的奉獻(xiàn)精神,王進(jìn)喜把自己的生命都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),但他從沒(méi)有向國(guó)家要過(guò)報(bào)酬,家里依然過(guò)著清貧的日子。

  這本書(shū)還講述了很多閃光的事例,走進(jìn)她,讓人感覺(jué)好像飛躍時(shí)光,回到以前,親眼目睹了中華人民共和國(guó)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,走向繁榮的歷程,如果你還沒(méi)讀過(guò),那就是一生的遺憾了,所以你一定要去讀讀哦。

喝彩演講稿 篇26

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)代,也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中,總有一些同學(xué)想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應(yīng)該讓自己的青春如花般燦爛。

  法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無(wú)限的季節(jié),這也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的年華,我們?cè)跄懿磺趭^?只有現(xiàn)在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的果實(shí)。

  一切有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過(guò)去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達(dá),不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長(zhǎng)大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書(shū);宋濂為獲取知識(shí)“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現(xiàn)自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的毅力,也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度,這才能使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)知識(shí)的渴望與文化水平的提高。

  再換一個(gè)角度來(lái)想,我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么?當(dāng)然是國(guó)家的明天更加富強(qiáng)昌盛。今天,我們站在國(guó)旗下,看著它冉冉升起,這凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和希望,面對(duì)著五星紅旗,我更加抑制不住內(nèi)心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國(guó)自豪!五星紅旗,你盡情飄揚(yáng)吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。

  祖國(guó)是神圣而偉大的,我們要愛(ài)國(guó),但愛(ài)國(guó)的前提就是好好學(xué)習(xí)!

喝彩演講稿 篇27

  人的生命似洪水在奔騰,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

  挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。

  挫折并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折后的一蹶不振,對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀(guān)的精神,這樣才能走向成功,即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。

  我們眾所周知的音樂(lè)奇才——貝多芬,他雙耳失聰,面對(duì)重重的困難,可他從未放棄過(guò)對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,在面臨挫折的時(shí)候,他放出了吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想讓我屈服!”所以,他完好無(wú)損的渡過(guò)了挫折,獲得了現(xiàn)如今的成就。

  我們家喻戶(hù)曉的發(fā)明大王——愛(ài)迪生,在他發(fā)明燈泡的時(shí)候,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí),他的助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”最后,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了,我們把愛(ài)迪生的每次實(shí)驗(yàn)失敗都看做是挫折,那么一算他也有六千多次挫折,與我們這小小挫折相比是多么的駭人聽(tīng)聞啊!可他從不放棄,所以他能成功!

  不論是貝多芬也好,愛(ài)迪生也罷,他們的智力的頭腦我們是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的,我們唯一能學(xué)會(huì)的就是他們身上面對(duì)挫折臨危不懼的品質(zhì)。

  面對(duì)挫折,有的人失去了前進(jìn)的勇氣,熄滅了探求的熱情;而有的人卻偏立了進(jìn)去的志向,鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆,從而磨練出堅(jiān)韌不拔的性格。

  挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是墊腳石。因此,只要我們能夠自信樂(lè)觀(guān)的面對(duì)挫折,我們就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),這樣才能在挫折中奮進(jìn),獲得加倍的補(bǔ)償。

喝彩演講稿 篇28

  十六年的歲月,十六年的經(jīng)歷,十六年的坎坷,一個(gè)漫長(zhǎng)的道路,讓我從中體會(huì)深刻,明白了許許多多的人生哲理。

  一直以來(lái),母親給予了我無(wú)盡的關(guān)懷。然而這正處于青春期的我,內(nèi)心充滿(mǎn)了叛逆,讓媽操碎了心。那天的我因?yàn)閶尩囊痪湓?huà),一個(gè)動(dòng)作,讓我原本冰冷的心,在瞬間融化,化作一股暖流,將它徹底淹沒(méi),沒(méi)有一絲浮出水面的機(jī)會(huì)。

  “你就知道每天逼著我學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),我也想有好的成績(jī),我一直都認(rèn)為自己高高在上,無(wú)人能及,我擁有著一顆驕傲的心,我有多喜歡,你知道嗎,也許你從未理解過(guò),因?yàn)槟阒恢烂刻煨跣踹哆,在我耳邊沒(méi)完沒(méi)了,才會(huì)讓我這原本驕傲的心漸漸下墜,使它變得自卑,這些,你都不知道。偶爾的一次小小的成功都會(huì)讓我激動(dòng)不已,可你卻還是一次又一次的逼迫,雖然為了我好,但最基本的自由也要給我啊,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我感覺(jué)自己都快崩潰了,甚至還想過(guò)要放棄自己的生命,你知不知道?哼,你壓根就沒(méi)想過(guò)!

  “砰——”我淚流滿(mǎn)面的向媽說(shuō)完了這一連串在心里不知說(shuō)過(guò)多少遍的話(huà)語(yǔ),回頭想想,當(dāng)初的話(huà)說(shuō)的確實(shí)有些過(guò)分,傷了媽的心,但當(dāng)時(shí)正處氣頭上的我并未發(fā)覺(jué)。

  漸漸的,哭得有些累了,趴在桌子上迷迷糊糊的睡了,“吱——”門(mén)被輕輕的推開(kāi)了,接著便是一陣輕盈的腳步聲向我漸漸逼近,憑著多年在一起生活,那是媽進(jìn)來(lái)了,她拿了一件衣服披在了我的身上,又拿了把椅子在我身邊坐下:“女兒,媽知道你每天都很辛苦,媽都看在眼里,記在心里,這里(媽指著心臟處)看的清清楚楚,媽讓你好好讀書(shū),就是想讓你長(zhǎng)大后有出息,不受人欺負(fù)。”雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà),卻讓我震驚不已,也感動(dòng)不已,淚,奪眶而出,轉(zhuǎn)身將媽緊緊的抱住,“媽?zhuān)畠阂恢倍贾幌胫约,從未替您考慮過(guò),媽?zhuān)畠阂院笠欢ê煤脤W(xué),為了我的將來(lái)!

  那天的我真的是哭得不行了,媽的話(huà)猶如一股清泉,倘入我內(nèi)心深處;猶如一支火把,溫暖著我的心;猶如一盞明燈,照亮我那黑暗的道路。

  十六歲的季節(jié),是一個(gè)混亂的季節(jié),但卻因我們的執(zhí)著與不懈的行動(dòng)而變得更加美麗,更加豐富多彩!

喝彩演講稿 篇29

  敬愛(ài)的老師:

  大家下午好!我是8號(hào)選手,今天我演講的題目是“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)!。

  祖國(guó)五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、漢時(shí)的絲綢之路、明時(shí)的鄭和七下西洋、還有推進(jìn)歷史發(fā)展的四大發(fā)明和聞名海內(nèi)外的四大名著,哪一個(gè)不是炎黃子孫的驕傲?跨過(guò)了千秋坎坷,洗凈了百年屈辱的中國(guó),如今帶著獨(dú)有的自信與豪邁,走向了向全世界。展現(xiàn)了東方巨龍的神采!沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,一直漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原,我看到了祖國(guó)的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長(zhǎng)江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖國(guó)的巍峨。

  回顧過(guò)去,華夏兒女無(wú)可忘卻的歷史西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮撞破了封閉已久的國(guó)門(mén),八國(guó)聯(lián)軍侵入北京城,在中國(guó)的土地上燒殺搶掠,無(wú)惡不作!是什么導(dǎo)致了我們挨打,卻不敢反抗?是什么造成了當(dāng)年的落后?歷史告訴我們:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞討、是無(wú)法富強(qiáng)起來(lái)的,封閉、自守、會(huì)導(dǎo)致落后,開(kāi)放進(jìn)取才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!如今,中國(guó)以嶄新的面貌走向世界,東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國(guó)將來(lái)的希望,不能忘記歷史的教訓(xùn)。我們能做的不僅僅是口頭上的愛(ài)國(guó),賦予我們的是振興中華的重任!

  愛(ài)祖國(guó),更應(yīng)愛(ài)家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)便人們贊夸為孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都的濟(jì)寧。生于斯,長(zhǎng)于斯,愛(ài)與斯?!高樓林立,道路寬廣,綠水環(huán)繞,玉帶臥波……家鄉(xiāng)的變化如此之大,是一代又一代濟(jì)寧人改變了她。家鄉(xiāng)是我心中最溫暖的港灣,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在了巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我依偎在家鄉(xiāng)的懷里。不論將來(lái)走多遠(yuǎn),她始終是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方……

  有的同學(xué)說(shuō):“我只是一名中學(xué)生,既無(wú)法像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上拼搏爭(zhēng)光,也不能像科學(xué)家那樣造福人類(lèi)。熱愛(ài)祖國(guó),頂多是說(shuō)說(shuō)罷了!逼鋵(shí)不然,可曾記得我們敬愛(ài)的周在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,我們風(fēng)華正茂,是21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的接班人,今日的勤奮學(xué)習(xí),是為了明日的祖國(guó)!

  作為祖國(guó)的接班人理應(yīng)好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我們更應(yīng)該愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的圣地。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下,用誠(chéng)懇的態(tài)度,持之以恒,日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們德智體美勞,全面發(fā)展。當(dāng)然,學(xué)校對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長(zhǎng)輩,同學(xué)們是親密無(wú)間的兄弟姐妹。沒(méi)有老師,我們會(huì)失去方向,偏離航線(xiàn);沒(méi)有同學(xué),就如生活里失去了陽(yáng)光,沒(méi)有了歡樂(lè)。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。

  校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng),以飽滿(mǎn)的精神汲取知識(shí),大膽應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難,我們不應(yīng)畏懼。學(xué)校無(wú)私地愛(ài)我們,我們也愛(ài)著她。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!

  同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),成為21世紀(jì)的棟梁,帶領(lǐng)祖國(guó)騰飛。讓我們?cè)俅斡涀≈艿脑?huà):“為中華之崛起而讀書(shū)!”

  我的演講完畢!

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