告別小學的演講稿范文(通用3篇)
告別小學的演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的`同學們:
大家好!
六年的小學生活像水一樣滑過,在不知不覺中在心頭上留下了永遠的回憶。
假如時光倒流,讓我再做一回小學生,我會再一次在書記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那無私贊頌老師的詩句,我想再一次來到這個大家庭,再一次和全班同學一起嬉戲。
假如讓我再做一回小學生,我想重新看著我的啟蒙老師在黑板上自我介紹,也想再一次聽著老師向迷茫中的我指點方向的親切話語:三年級上學期時,一向成績較好的我的成績開始滑落。一天下午。當我完成老師布置的人物后準備回家時,老師把我叫住了,她說:“你最近的作業(yè)很馬虎,下次要認真,為什么最近不認真做作業(yè)?”“我……”我被問得說不出話來!耙院蟛灰槐樽鲎鳂I(yè)一邊和同學聊天!闭f完,老師便起身離開了。那句話把藏在我內(nèi)心最深處的事找了出來。我慢慢走回家,拿出最近的作業(yè)本一頁頁地向前翻看,不再理會窗外同學的呼喊!傲、良-、良、中、良”看著這些我從來沒有得過的低等第,我沉默了。從那時候起,我再也沒有得過“中”。老師的話語,被我永遠銘記在心中。
假如讓我再做一回小學生,我會和同學一起分享成功的喜悅,六·一兒童節(jié)的節(jié)目排練的艱苦,我想再一次去體會:將近一個月的時間,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。每天中午、下午放學訓練,周三周五還要進行排練,讓我經(jīng)歷了小學生涯中最“苦”的一個月。當忘記關電腦被音樂老師誤解時,我像吃了檸檬一樣酸,當排練出失誤被老師訓訴時,我們?nèi)紓牟灰选j柟饪傇陲L雨后,當晚會上我們表演的節(jié)目獲得成功后,我們笑了,在皎潔的月光下,我們的笑容是那么甜美,那么燦爛。
假如讓我再做一回小學生,我會向突然要和我們告別的同學,獻上一段我們純潔的友誼,讓他永遠記住他們的小學生涯有一段時屬于漢口路小學的……
六年的小學生活即將結束,讓我們把六年中所有的喜悅,所有的遺憾,所有的悔恨,所有的酸甜苦辣,所有的喜怒哀樂,全都寄托在這張紙上,讓這張紙載著它們,飛向遙遠的地方……
告別小學的演講稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園里的三棵樟樹還在悄悄地成長;校園里的花朵還在盡情開放;那常來嬉戲的鳥兒也還在唧唧喳喳地唱歌;而我再卻要離開母校,離開這個我生活了五年的美麗的校園,離開這個充滿歡聲笑語的地方。馬上,我就要和母校揮手告別,帶著心里那滿滿的留戀和不舍。說一聲:再見了,博才小學。
再見了,母校!我在您的懷抱中生活了五年,我早就已經(jīng)對您了如指掌了。記得學校的足球場旁邊是升旗臺,每周一我們教室里舉行升旗儀式,唱國歌。升旗臺旁邊是教學樓,每天我們都在教室里汲取知識,下課我們會和同學嬉笑玩耍,那點點滴滴的場景至今歷歷在目。母校是您哺育了我,讓我在您的懷抱中生活了五年。五年的歡聲笑語,五年的相依相惜,就即將告別。母校母校,顧名思義,就是如同母親一樣的校園,哪一個人離開母親不會感到難過呢?
再見了,老師!在母校中,給我關懷最多的就是您了。您是我的啟蒙老師,不僅傳授給我知識,而且告訴我許多的道理,讓我受益匪淺。我從一個懵懂,凡事只會依賴父母的小男孩,變成一個懂事獨立的大男孩。無論在生活還是學習上,老師指引我一步一步的成長,也帶給我慈母般的照顧。生活上無微不至的關心我。您就像蠟燭般默默地無私奉獻著,做的所有一切都是為學生考慮。記得您的胃總不舒服,因為每次到了吃飯時間,您都是在一旁看著我們,管著我們。所以自己就不能在吃飯時間吃飯,這樣長時間下來,您的胃就沒有治好。老師,我們就要走了,這幾年來,您為我們操心了。我們走后,您一定要保重身體呀,一定要多多注意休息,按時吃飯。
再見了,校園里的一草一木!是你們給學校增添了生機,凈化了學校的空氣。在餐廳旁的三棵樟樹像三個高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園,行政樓前花壇的迎春花爭奇斗艷,一個個都競相開放,好一派熱鬧非凡的場景,F(xiàn)在我就要離開這里了,你們要好好地生長,為美麗的校園增添一幅別樣的風景畫。
記得校園里的一草一木,記得老師的誨人不倦,記得博才小學的一切,記得在這里生活的點點滴滴。再見了,美麗的博才!再見了,親愛的老師!在大樹增添第六個年輪的時候,我們就要和自己相處五年的母校揮手告別,帶著心里那滿滿的留念與不舍。說一聲:再見了,美麗的博才小學!
告別小學的演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“驪歌初動,離情轆轆,驚惜韶光匆促”,當《驪歌》的歌聲起,炎夏催紅了鳳凰樹上的花,六年的小學生生活將與我告別了,這一曲不由得喚起我內(nèi)心的憂愁與無限的悲愴。
記得六年前,我們踏入這所可愛的校園,而今卻又被驪歌送走了。六年的相處,學校的教室、操場各個角落……都充滿了我們的足跡。
在許多老師的諄諄教誨下,我們?nèi)諠u茁壯,F(xiàn)在回想起二年級的課外生活,我和同學們高高興興地去春游,看到那一望無際的美景,我們在郊外無憂無慮談天說地、玩游戲;貞浧鹆昙壸詈笠粋“六一”兒童節(jié),在“六一”晚會上,我們班全體同學同臺表演的畢業(yè)詩朗誦和手語《感恩的心》,我和同學一起表達對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶,我會深刻地記住。
六年中,我們曾經(jīng)在運動場上盡情地奔跑、追趕;操場上也有很多我們比賽的回憶,不論是靠團隊默契的接力,或是個人的競賽項目,我們曾在這里揮灑汗水,努力地進行一場又一場的比賽。
而在教室里,老師們曾在這里教導我們接收新知識,我們做錯事了,老師便耐心地教我們改過。而伴我步上學習之路的同學們,他們曾與我一同在學習過程中經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣,曾一起讀書、打球,嬉鬧,謝謝你們的陪伴,有你們真好。
“天下沒有不散的筵席”,但是六年相聚,真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導過我的老師,您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學們一帆風順,鵬程萬里。