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《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿(通用9篇)

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也?ài)讀書。書籍,這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是----,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也?ài)讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

  有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書。翻開(kāi)近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

  讓我們都來(lái)打開(kāi)書,打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿 篇3

  我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)!彼,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

  我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,為我定購(gòu)了大量的書籍,并規(guī)定我每不少。

  閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來(lái)閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識(shí),所以大家應(yīng)該每

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿 篇4

  尊敬的各位老師:

  你們好!我是x班的,我演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。

  我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。”所以,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

  我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,為我定購(gòu)了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀,結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。

  閱讀,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。

  閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來(lái)閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識(shí),所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò),馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿 篇5

  “春天的序曲,其實(shí)在大地還是冰雪天地之時(shí),就已先唱響在種子心中了……”讀者讀著,我仿佛已看到了種子在地下盡情地歌唱著青春的序曲。一眨眼,我已陶醉在書香中兩小時(shí)了,媽媽來(lái)讓我去睡覺(jué),我才戀戀不舍地從書香中慢慢蘇醒。在生活中,書可以算是我最好的朋友。

  我愛(ài)書,愛(ài)書的小精靈,它隱藏在書芯,只有你用心去讀、去思考、去深究,才能找到它;找到它,它就會(huì)告訴你一個(gè)道理,它是多么有趣!每次我一頭鉆進(jìn)書中,總會(huì)先去好好“享受一下人間最大的快樂(lè)”(閱讀文章)再去尋找那可愛(ài)的小精靈。

  還記得在我幼兒園的時(shí)候,因?yàn)閻?ài)看書,我去學(xué)認(rèn)字,從路牌,廣告電視上我認(rèn)識(shí)了那么多的字,我長(zhǎng)大了,從看圖畫書,看拼音的書,到現(xiàn)在看厚厚的小說(shuō);我喜歡看《少年文藝》,在那里我從只知道玩耍的假小子變成了有自己想法的大姑娘;我喜歡看《諷刺與幽默》,在那里,我看到了世間百態(tài),知道了人間的美丑;我愛(ài)看《我們愛(ài)科學(xué)》,在那里我探索到了許多自然界的秘密……

  讀書,是一種樂(lè)趣,讀一本好書,更是象洗了一場(chǎng)泡泡浴,讓我留連望返,心情舒暢;讀書,讓我在生活、學(xué)習(xí)的道路上有了一個(gè)導(dǎo)航儀,使我少走彎路,不走錯(cuò)路。你看,書就是這樣,無(wú)形中給你增添無(wú)窮的力量,讓我在成長(zhǎng)的道路上勇往直錢。書,知識(shí)的源泉,人格的起點(diǎn)。

  “愛(ài),無(wú)處不在,只要你去尋找,總會(huì)有愛(ài)出現(xiàn)……”在書海中暢游的我,已從一個(gè)懵懂的小女孩成為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。書隨我一起,伴我成長(zhǎng),給我希望……

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書像一把樸素的折扇,打開(kāi)它,我能回味千古的詩(shī)韻; 書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng);書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌;書是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。

  書讀得多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多,但當(dāng)你讀書越多而思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),使我感到讀書給我的無(wú)限的力量。

  俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,每一個(gè)人都有不同的目的,有的人讀書是為了開(kāi)闊知識(shí),有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來(lái),書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂(lè)園,有書相隨的日子總是快樂(lè)的。正是如此,讀書給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

  讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn),所以讀書可以改變命運(yùn)。當(dāng)我們讀小學(xué)的時(shí)候都學(xué)過(guò)“鑿壁借光”,匡衡出身于農(nóng)民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒(méi)有能力供他上學(xué),甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來(lái)看。白天匡衡要干活,只能晚上讀書,但由于家中窮得連燈油也沒(méi)有,根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書,正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái),原來(lái)這是鄰居家的燈光?锖庑纳挥(jì),使用鑿子把小縫挖成一個(gè)小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔,用我們的力量?lái)創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用,知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量!

  一有空,我就會(huì)沉浸在書的世界里:在魯迅的筆下感受他那個(gè)時(shí)代的黑暗與動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界中看世態(tài)炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會(huì)革命時(shí)期人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神;在《老人與!分袑W(xué)習(xí)堅(jiān)韌的性格與同自然抗?fàn)幍挠赂。在書中,我學(xué)到了很多很多……

  正因?yàn)樽x書,我們的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。我們都要讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是----,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。 首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也?ài)讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。 不過(guò),最令我難忘的還是史書。翻開(kāi)近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們讀時(shí)都倍感親切。

  讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書是我的最愛(ài),讓我們一起閱讀,一起成長(zhǎng)!

  各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光! 讓我們都來(lái)打開(kāi)書,打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是韓鑫垚。

  今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

  我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯,都是一位無(wú)言的老師,教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問(wèn):為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)幔课灮鹣x(chóng)為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,捧著書讀給我聽(tīng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書本這么厲害,不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字,能自己讀書了。

  讀書讓我認(rèn)識(shí)了許道理!吨袊(guó)名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛(ài)心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚(yú)能夠趕快好起來(lái);和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食!独ハx(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲(chóng)。

  書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第

  一課,陪伴我健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們一起打開(kāi)書本,在知識(shí)的海洋中遨游吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

《我閱讀,我成長(zhǎng)》演講稿 篇9

  尊敬的羅老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家good evening。首先做一下自我介紹:我叫宋成豪,是來(lái)自瑪斯特分公司的一名賬房先生,我的人生格言是:我的就是我的,你的也是你的。我的特長(zhǎng)愛(ài)好:球迷一枚,歌迷一枚,影迷一枚。我的祝福是希望大家都成為出色的演講家。

  我今天演講的題目是《我的成長(zhǎng)之路》,我給大家?guī)?lái)的不是勵(lì)志的故事,而是自己一件小概率的糗事。

  記得高中的時(shí)候,我的一名通校學(xué)生,不住學(xué)校,每次下課第一件事情就是:飛奔出教室,趕在其他同學(xué)出來(lái)之前,推著自行車,回家吃飯。一天晚上,像往常一樣,我還是看著時(shí)間等著下課鈴聲的敲響。今天速度還是很快,剛出門口就碰到了一個(gè)好哥們從樓上下來(lái),我說(shuō);”你速度這么快!走,一塊回去!痹诼飞向T車的時(shí)候,我哥們還在說(shuō):“這次怎么這么快啊,后面一個(gè)人也沒(méi)有。”我說(shuō):“咱們速度快啊。”不一會(huì)就到家了,“鐺鐺鐺,媽我回來(lái)了!薄斑@次回家怎么這么早?”“我騎得快!”“你看看現(xiàn)在才幾點(diǎn)?”我看一下表,啊,提前一節(jié)課回來(lái)了.我趕緊給我同學(xué)打電話,我們又一起回去,剛要進(jìn)教室就碰到老師了,老師問(wèn)我干啥去了,我也沒(méi)好意思說(shuō)早走了,“沒(méi)干啥啊”,結(jié)果罰站一節(jié)課。那天自己犯暈,結(jié)果我的哥們也犯暈,就湊成了這件小概率事件。

  其實(shí)緣分也是小概率事件,我們大家在全國(guó)10幾億的人中相聚在蔚藍(lán)集團(tuán),一起成為同事,就是緣分我希望大家珍惜這份緣

  分,相親相愛(ài)像一家人一樣,共同努力把我們的蔚藍(lán)大家庭發(fā)展壯大,蔚藍(lán)的明天會(huì)更好!

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    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!閱讀是我們獲取信息的渠道,它是一把智慧的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的窗欞。閱讀令我們明白了人生的價(jià)值,童年、人性、社會(huì)、命運(yùn)、時(shí)間等的價(jià)值;領(lǐng)略了人生、自然、社會(huì)、文化的智慧與哲學(xué)。...

  • 我閱讀我成長(zhǎng)演講稿范文(通用7篇)

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。書,就像沙漠里的指南針,又像海洋中的一盞漁燈,還像黑夜的北極星,時(shí)刻為人們指出正確的方向。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。...

  • 《我閱讀,我成長(zhǎng)》(通用7篇)

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué),我叫沈毅,今天我演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。我從小就喜歡讀書,每一次一但沉浸在故事中,就忘記吃飯、忘記睡覺(jué)。...

  • 我閱讀我成長(zhǎng)演講稿(精選7篇)

    各位老師、同學(xué)們:你們好!我是----,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也?ài)讀書。...

  • 我閱讀我成長(zhǎng)的演講稿(精選10篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!書像一把樸素的折扇,打開(kāi)它,我能回味千古的詩(shī)韻; 書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng);書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌;書是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)與力量;書...

  • 我閱讀我成長(zhǎng)演講稿范文

    讀書讓人的知識(shí)得以充實(shí),打開(kāi)書本,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,在書的海洋里我盡情遨游,渴望著每一個(gè)精彩的瞬間。我閱讀我成長(zhǎng)演講稿范文怎么寫呢?下面是第一范文網(wǎng)小編整理的我閱讀我成長(zhǎng)演講稿范文,歡迎閱讀。...

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