高考誓師演講稿（通用6篇）
高考誓師演講稿 篇1
我們高三高四年級(jí)組
全體班主任及科任教師
值此高考沖刺階段
向校領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生
在這里莊嚴(yán)宣誓
我們做到：
恪盡職守 努力工作
鉆研業(yè)務(wù) 精益求精
實(shí)事求是 勇于探索
甘為人梯 不遺余力
我們保證：
不因我們失誤使學(xué)生懊喪
不因我們懈怠使學(xué)生遺憾
不因我們無為耽誤學(xué)生前途
不因我們懶惰蹉跎學(xué)生時(shí)光
我們堅(jiān)信：
辛勤耕耘定會(huì)結(jié)出碩果
同仁臂膀定會(huì)托起明天的太陽
勤奮求實(shí)使學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的殿堂
頑強(qiáng)拼搏讓木中更加輝煌
宣誓人：
高考誓師演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
100天是新的起點(diǎn)，新的征程。"不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",缺少了拼搏奮斗的人生終究是不完整的，沒有經(jīng)歷過高三的青春是令人惋惜的，沒有經(jīng)歷過高考的我們始終無法真正長大。高考沒有失敗，我們?cè)趭^斗過程中所刻苦銘心的經(jīng)歷和感受其意義遠(yuǎn)大于結(jié)果，所以在接下來的100天里，讓我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，張開雙臂去迎接屬于自己的美好未來。
今天我們進(jìn)行的"迎高考百日誓師大會(huì)",就是給我們的奔跑助一把力。今天的沖刺就是告訴我們，該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開始，無論過去怎么樣，我們都還有希望，無論過去怎么樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要這一百天傾注我們?nèi)康暮顾�，就一定能�?chuàng)造奇跡！我們3班要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者！用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個(gè)世界都見證我們的信心和決心，誰在現(xiàn)在還下不了決心，就只能在六月被無情地淘汰！
篇四：
今天是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)第96天的日子。再過96天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。
2年5個(gè)月前，我們心懷考入邵武一中的欣喜和對(duì)未來的自信，來到這向往已久的校園，在這里播種了希望。過去的一千多個(gè)日日夜夜，我們彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨日已成過往。翹首未來，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！96天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們來說，它是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。
十八年匆匆走過，96天稍縱即逝。96天后，我們將進(jìn)行一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——高考。在剩下的日子里，暫且塵封那些令人亢奮的游戲賬號(hào)，暫且告別那些帶來歡樂的綜藝節(jié)目，將懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里驅(qū)趕；盡力去完成人生關(guān)鍵的一次拼搏吧！
我們不相信炎炎烈日下，揮汗如雨的耕耘者嘗不到豐收的喜悅；我們只相信，如同相信能量守恒定律一樣，付出決定收獲，在汗水的滋潤下，夢(mèng)想的種子總會(huì)茁壯發(fā)芽！
展望沖刺，我們不會(huì)奢望遙不可及的天際，我們只會(huì)用堅(jiān)實(shí)的步伐踏出通往理想的康莊大道；我們不會(huì)等待命運(yùn)女神的眷顧，我們只會(huì)用緊握命運(yùn)咽喉的雙手書寫無悔的高三傳奇。
我們是天生愛笑的乖乖小孩，在親愛的老師們的帶領(lǐng)下成長起來。我們通過努力拼搏得到過榮耀，也曾因?yàn)閼卸韬痛中亩鴤涫芾_。我們因?yàn)閻鄱墼谝黄�，因�(yàn)閴?mèng)想而努力向前奔跑。我們不拘謹(jǐn)，課堂是我們的樂園；我們共成長，在追夢(mèng)的路上發(fā)現(xiàn)彼此的影子。高三（8）班，從來不畏懼困難，因?yàn)榕笥言谏磉�，老師引前方�?/p>
汗水依舊揮灑，決心更加堅(jiān)定，無論前方路途的摩擦系數(shù)有多大，夢(mèng)想的萬有引力將吸引我們所有的力量，我們將燃燒我們的激情，放出有如核反應(yīng)般強(qiáng)大的力量！
在這最后的沖刺階段，我們決心做到：
心無雜念，我們爭(zhēng)分奪秒；目標(biāo)堅(jiān)定，我們擯棄彷徨；為學(xué)是先，我們埋頭苦干；腳踏實(shí)地，用心雕琢過程；永不言棄，笑看成敗榮辱；百日競(jìng)渡，我們斗志昂揚(yáng)。三年寒窗僅在此一搏，久經(jīng)沙場(chǎng)必凱旋而歸！我們志在必得！
我們的決心和信心如此，在剩下的百日里，我們更會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行今日許下的諾言，我們定會(huì)在六月放飛自己的夢(mèng)想，讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)！
高考誓師演講稿 篇3
尊敬的各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂召開“備戰(zhàn)高考五十日誓師大會(huì)”，擂起出征的戰(zhàn)鼓，吹響沖鋒的號(hào)角，開始向高考沖刺。
50天中，關(guān)鍵的是信心和毅力——同學(xué)們經(jīng)過十年寒窗的磨礪，走進(jìn)了最后一博的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)會(huì)在某種程度上影響一生的50天，任何人都沒有理由表現(xiàn)出懈怠、懦弱或者退縮。我們絕不能毫無意義的彷徨，絕不能放棄每一點(diǎn)可以贏得的進(jìn)步。把焦慮、不安、悲觀、失望拋掉吧，因?yàn)槟銈儾皇枪萝妸^戰(zhàn)，你們身邊有父母，有老師。雖然每一個(gè)家庭的狀況各不相同，但是我相信每位父母都在為孩子的未來而努力。他們盡己所能給你們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造和諧的家庭氛圍，百般關(guān)心，千般呵護(hù)，使你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力投入學(xué)習(xí)。無論是迎戰(zhàn)高考，還是在將來的人生道路上遇到困難、挫折，父母永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；而作為老師，三年來，我們與同學(xué)們朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的花季、雨季。我們?cè)缸黾?xì)流，潤物無聲，我們?cè)笧榛�，鋪就你們攀登的階梯。你們的成功就是老師們的追求與幸福，在這沖刺的時(shí)刻，我們將更加精誠團(tuán)結(jié)，刻苦鉆研。認(rèn)認(rèn)真真地備好每一節(jié)課，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，耐心細(xì)心地對(duì)待每一次輔導(dǎo)我們就在你們身邊，將與你們艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，用全心的付出鑒證你們那一次激動(dòng)人心的沖線，那時(shí)候我們將與你們共享掌聲、鮮花！
50天中，關(guān)鍵的是效率和效益——同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，合理安排時(shí)間，制定切實(shí)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃；要注意夯實(shí)基礎(chǔ)，彌補(bǔ)知識(shí)缺漏；養(yǎng)成精細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的答題習(xí)慣，積累考試經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)臨場(chǎng)調(diào)控能力；合理作息，保證身體健康、精力充沛；還要注意增強(qiáng)心理素質(zhì)，自我調(diào)節(jié)情緒。你們要調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為六月決戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，未來把握在自己手中，成功靠不懈的努力來打造。同學(xué)們由于種種原因，在沖刺時(shí)會(huì)遇到大大小小的困難，但請(qǐng)相信，幸運(yùn)之神往往垂青于那些堅(jiān)持到最后，勇于超越自我的人！熱切的期盼大家，挺直年輕的脊梁，厲兵秣馬，奮斗五十天，用挑戰(zhàn)與成功，詮釋生命的內(nèi)涵，演繹青春的精彩。50天，在生命長河里不過是彈指一揮間，但是只要我們充分利用它，全力以赴，一樣可以收獲累累的果實(shí)，一樣能夠給自己一個(gè)意外的驚喜。
家長同志們，請(qǐng)相信學(xué)校
和老師，請(qǐng)你們與學(xué)校的要求、老師的安排同步，讓我們滿懷熱情，攜手共勉，盡心竭力地幫助孩子們開辟屬于自己的一片藍(lán)天！
最后，我代表全校的所有教師衷心的祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾腥〉贸晒? 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
在距離高考50天的時(shí)候，在吹響進(jìn)軍號(hào)角的時(shí)候，很榮幸我能代表班主任在此發(fā)言，并借這個(gè)機(jī)會(huì)，送上我們?nèi)w班主任對(duì)所有高三學(xué)子的祝福，還有涌動(dòng)在我們心中的千言萬語。
同學(xué)們，高三起點(diǎn)考試仿佛就在昨天，一轉(zhuǎn)眼距離高考僅剩50天，此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)，前進(jìn)。長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎，我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險(xiǎn)，我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長劍，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。讓我們一起，不鳴則以，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。
高考是人生一場(chǎng)重大的戰(zhàn)役，作為班主任，此時(shí)此刻，我還要告訴你，高考對(duì)于我們二中學(xué)子更是一個(gè)節(jié)日，一個(gè)輝煌的節(jié)日。請(qǐng)你相信，二中，這是一塊創(chuàng)造奇跡的土地；請(qǐng)你相信，就在二中這塊圣土上，有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長；請(qǐng)你相信，我們班主任有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。我們已經(jīng)立下誓言，愿與你們艱難同擔(dān)，風(fēng)雨同行！你應(yīng)該感到慶幸，在二中度過了這段時(shí)光；你應(yīng)該很自信，你是二中的學(xué)生；你應(yīng)該很榮幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為你領(lǐng)路指航。那還怕什么呢？作為二中學(xué)子，就用你們的汗水和智慧讓高考來得更猛烈些，讓節(jié)日來得更盛大些吧！
作為老師的我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，我們會(huì)為你們歡呼；當(dāng)你們遇到挫折和困難；我們會(huì)與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟(jì)，永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲！
也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì)理解，也一定能理解，或者將來會(huì)理解，因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱四銈�，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，�?/p>
了不使你們的將來后悔！
在這最后50天里，我們將忠于職守，以校為家；我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功！
席慕容說過：每一條道都有一條不得不這樣走的方向，每一條路都有不得不這樣跋涉的理由。是的，既然奔走高考的路上，就應(yīng)坦然面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。
勤奮50天吧，用汗水哺育不凡；拼 搏50天吧，用智慧豐富內(nèi)涵；再奮斗50天吧，用心態(tài)打造燦爛。
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考五十日誓師大會(huì)，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，這是表達(dá)學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！作為高三教師，我站在這里，備感榮幸和自豪，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各位家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝，向全體同學(xué)們致以春天的祝福！
同學(xué)們，三年前，從你們跨入二中大門的那刻起，你們每個(gè)人的心中都開始孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。一千多個(gè)日日夜夜 ，你們讀過堆積成山的課本，做過滿天飛舞的試卷；三年來，春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的腳印。12個(gè)春秋，你們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪桂冠！12個(gè)寒暑，你們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生。
十年磨一劍，百日試鋒芒，50天對(duì)于我們來說的有深遠(yuǎn)意義，我們不能簡單的把他稱
高考誓師演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在距離20xx年高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，全力拼搏，決勝高考！
高考，將在很大程度上決定每一位高三學(xué)生的前途和命運(yùn)；也在很大程度上決定我們一中20xx年的質(zhì)量與發(fā)展。為此，學(xué)校要求，所有的高三同學(xué)都要在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，牢記三個(gè)“緊迫”；實(shí)施三個(gè)“調(diào)整”，做到三個(gè)“認(rèn)真”，全力三個(gè)“拼搏”，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。
第一、牢記三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機(jī)遇和理想；100天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務(wù)緊迫，高考的競(jìng)爭(zhēng)是全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，眼下，我們還有許多知識(shí)需要掌握，還有許多技能需要提高，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬不可懈��！三是期待緊迫，這其中有個(gè)人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，更有老師勞動(dòng)成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì)，迎接挑戰(zhàn)。
第二，實(shí)施三個(gè)“調(diào)整”。一是增強(qiáng)信心，實(shí)現(xiàn)高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈，但總會(huì)有一大批人勝出。實(shí)踐證明，只要堅(jiān)定信心，努力拼搏，具有中等智力的同學(xué)是完全可以考取大學(xué)的，完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，實(shí)施高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思，反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，得基礎(chǔ)者得高考。三是大戰(zhàn)在即，實(shí)施高考沖刺行為的調(diào)整。一要強(qiáng)化對(duì)高考題的研究，明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數(shù)，有的放矢；二要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練，做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢，記得準(zhǔn)；三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把厚書讀��；四要強(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練，盡量減少無謂失分。
第三，做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課�，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持；當(dāng)你軟弱時(shí)，別人正在堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。高考的競(jìng)爭(zhēng)，不僅比學(xué)識(shí)，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望；多考幾分，就能逾越萬人！三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四，全力三個(gè)“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。在現(xiàn)階段，進(jìn)入高校是成才的最好途徑；要想有大的發(fā)展，就要讀大學(xué)深造。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說“我要扼住命運(yùn)的.喉嚨”，現(xiàn)在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責(zé)任重于泰山！不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動(dòng)，必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了，一千多個(gè)日子，老師辛勤的教誨，你們不應(yīng)該忘記；你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力，用優(yōu)秀的高考成績來回報(bào)母校和老師的關(guān)愛。
第五，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。一是思想道德境界和意志品格的全面提高。通過100天的錘煉，打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你；成為一個(gè)自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你！二是學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學(xué)們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線，能在高考中真正地勝出。三是責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)的自覺提高。100天后，無論高考的成與敗，我們都將走向社會(huì)，面對(duì)全新的人生旅程，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，做一名高尚的、令人尊敬的社會(huì)公民。永遠(yuǎn)不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠(yuǎn)不要忘記哺育我們成長的親人和老師。
在此，我給每位高三同學(xué)再強(qiáng)調(diào)三句話：
第一，在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要努力、努力、再努力，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，千萬不敢拿自己的前途當(dāng)兒戲。
第二，無論高考多么緊張，一定要聽老師的話，跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)。
第三，千萬不可把高考成功的希望寄托于考試作弊，要及早做好心無旁騖、誠信應(yīng)考的心理準(zhǔn)備。
老師們，同學(xué)們，腳踏實(shí)地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時(shí)不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌！我們相信，09年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！
高考誓師演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
今天，我們莊嚴(yán)地為參加高考的同學(xué)們舉行了百日宣誓大會(huì)。
老師的熱情鼓勵(lì)是高考沖刺的號(hào)角；學(xué)生鏗鏘壯烈的誓言，是高考軍人的莊嚴(yán)承諾。這種正能量和向心力一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)形成強(qiáng)大的力量，幫助我們?cè)诟呖紱_刺的道路上奔跑！
短跑，你需要時(shí)刻盯著目標(biāo)不放松，堅(jiān)定信心不悲觀，戰(zhàn)略科學(xué)不是一味的聽話，緊張有序，最后不放棄。你很興奮，處于一種心態(tài)，你沒有專注力，你很有爆發(fā)力，你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作很有凝聚力；沖刺是力量的決戰(zhàn)，也是心理的較量。窄路遇勇者勝；沖刺，去挑戰(zhàn)和超越別人，也去挑戰(zhàn)和超越自己；沖刺，為高考而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為生命的盛開而戰(zhàn)，為精神的洗禮而戰(zhàn)，為心智的成熟而戰(zhàn)；短跑需要一個(gè)口號(hào)和更主動(dòng)的行動(dòng)；沖刺是一個(gè)從量變到質(zhì)變，從漸變到突變的過程。一切都是可變的，一切皆有可能。只要我們不停止奔跑，我們每一個(gè)人都有可能成為奔馳的“黑馬”！
面對(duì)100天，我很樂觀，因?yàn)楦呷幸慌鷪F(tuán)結(jié)、合作、無私的老師，有指導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn)，不需要鞭策自己，創(chuàng)造了輝煌的成績。我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)有能力再創(chuàng)輝煌！同時(shí)也有一大批朝氣蓬勃、雄心勃勃、勤奮進(jìn)取、勇于突破的學(xué)生。相信這支年輕的力量一定會(huì)為百年老港爭(zhēng)光！劍指六月，誰才是真正的英雄！我們拭目以待！
100天，抓住每一天，每天解決一個(gè)問題，增加1分，100天就是100分！這樣的100天，必然是專注高效，燃燒激情，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，重復(fù)奇跡的100天！
“努力不一定成功，不努力也不一定成功”，“努力有回報(bào)”，“堅(jiān)持就是勝利”，“付出就會(huì)有回報(bào)”，“機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”。希望這些熟悉的話成為激勵(lì)我們努力奔跑的動(dòng)力。希望我們珍惜最后的100天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，耐得住寂寞，好好利用。
最后給你說幾句我多年來一直鼓勵(lì)自己的話：成功需要不斷的夢(mèng)想，不斷的自信，不斷的激情，不斷的勤奮，不斷的重復(fù)，不斷的改變！有一種選擇的方式，就是放棄的方式；有一種方式是不能被拒絕的，那就是成長的方式。走，繼續(xù)走，奇跡就在前方！
高考誓師演講稿 篇6
為什么要召開200日的誓師大會(huì)?傳統(tǒng)，每屆都會(huì)舉行這種勵(lì)志活動(dòng)；時(shí)間緊任務(wù)重（一輪重基礎(chǔ)，二輪提升能力）、壓力大（暑期尖子班本科上線每班平均27、期中聯(lián)考22個(gè)）。在兩次大考中，你上線了嗎？這是不是壓力？
面對(duì)壓力，我們又要要有信心,”信心比黃金還貴”!信息來自于歷史和榜樣,13屆11班4個(gè)擇校生上二本,共有31個(gè)上2本，理科6班39個(gè)上二本，大多尖子班都有30多個(gè)上二本，我們也是尖子班，有著同樣的智商，為什么我們就不能？有優(yōu)秀的老師，有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們完全有信心上本科！再加上16屆高考二、三本合并，對(duì)我們來說是上本科的最好機(jī)會(huì)。
200天，奮斗著，珍惜著。200天，三年級(jí)備考的關(guān)鍵時(shí)間，是一輪復(fù)習(xí)的中途，好比馬拉松比賽的中途跑，這種時(shí)刻，最重要的是堅(jiān)持，這時(shí)容易出現(xiàn)高原期、身心疲憊。所以今天天這個(gè)誓師大會(huì)，意義重大。從同學(xué)的發(fā)言中，從老師的講話中，我們體會(huì)到時(shí)間的緊迫，感受到了高考的腳步聲離我們?cè)絹碓浇恕?/p>
在僅有的200天里，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？如何提高復(fù)習(xí)效率？如何利用這200天完成華麗轉(zhuǎn)身？實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想？我談三點(diǎn)。
一是明確目標(biāo)，精準(zhǔn)定位�？偡侄ㄎ弧⒈究贫ㄎ�；學(xué)科分?jǐn)?shù)定位；復(fù)習(xí)做題定位；定位的目的是有效，把有限的時(shí)間有在關(guān)鍵之處。目標(biāo)要適合自己，清華北大不要，要的是一本、二本，甚至只需要500分、480分、甚至只要460分，就可以上二本了。分解到各個(gè)學(xué)科，有效分就在65%左右！數(shù)學(xué)就是100—110分就夠了，可以有40分、50分的題目不會(huì)做或不做。所以平時(shí)的復(fù)習(xí)，要做中等難度題目就行，偏題、難題讓奧賽班、實(shí)驗(yàn)班學(xué)生做（他們?cè)诟呖贾衅鋵?shí)也不一定能做出來）。只要我們把基礎(chǔ)題做好了，把能拿的分拿到了，我們甚至?xí)〉酶玫某煽儭?5屆理科最高分出在尖子班，老師是田合成成；13屆文科最高分137，也是出現(xiàn)在尖子班。這就是最好的說明——精準(zhǔn)定位，有效訓(xùn)練！
二是科學(xué)規(guī)劃，高效學(xué)習(xí)。規(guī)劃好作息時(shí)間，什么時(shí)候做什么事，充足的睡眠是旺盛精力學(xué)習(xí)的的保證；學(xué)科規(guī)劃，注意平衡，不偏科，不拐腳，分配好時(shí)間，各學(xué)科要兼顧；要細(xì)化每天的時(shí)間，包括零碎時(shí)間；三讀要細(xì)化。
三是落實(shí)好學(xué)習(xí)常規(guī)，把常規(guī)做到極致。如何預(yù)習(xí)？如何聽課？如何筆記？如何測(cè)試？如何訂正？為什么每分必得？如何爭(zhēng)取多拿分？不懂的問題如何解決？
我們?cè)谂�，別人在拼命。追夢(mèng)不等待，拼命向前沖！