珍視生命預(yù)防溺水演講稿(精選31篇)
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇1
大家上午好!
我是,天氣很熱,大家在這么炎熱的天氣下不免感覺到心情煩悶,總想著給自己解暑,現(xiàn)在這個(gè)三伏天大家都是這么想,我也是這么想,但是我們應(yīng)該采取正確的方式解暑,炎熱的天氣我們首先應(yīng)該就是預(yù)防溺水,各位同學(xué)們大家都是正在青春的年紀(jì),作為xx中學(xué)的一份子我應(yīng)該提醒一下,不要做一些危險(xiǎn)的事情,溺水事件往往就是發(fā)生在自己特別自信的時(shí)候,越是覺得自己可以下水游泳就越容易出事,或許我現(xiàn)在在這里說肯定是不會(huì)讓大家感到什么很明顯的問題,其實(shí)這是不然,我說的這些都是真的,對于溺水事件,我覺得大家應(yīng)當(dāng)注意。
為什么我們學(xué)生是最容易發(fā)溺水的群體,就是因?yàn)槿狈@方便的意識(shí),很多人只是知道這樣能夠帶來快樂能夠解暑,但是缺少一個(gè)安全意識(shí),這次來跟大家講這個(gè)事情也是因?yàn)槲矣X得這是很有必要的,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)天氣大家很容易就去下水,我覺得這是很嚴(yán)重的,大家不應(yīng)該有這種危險(xiǎn)的想法,不要覺得自己能夠掌握一切的事情,事實(shí)上當(dāng)當(dāng)一個(gè)人下水之后,從那一刻起就沒有絕對事情了,誰也不能百分之百保證會(huì)發(fā)生什么,我們應(yīng)該預(yù)防這樣的事情發(fā)生。
每次在放學(xué)的時(shí)候我也會(huì)有注意,在我回家的時(shí)候經(jīng)常就會(huì)看到有人在附近的水塘游泳,玩水,都是跟我們一樣的學(xué)生,我不知道有沒有我們學(xué)校的學(xué)生如果有的話我會(huì)上前勸導(dǎo),我總是覺得這很危險(xiǎn),因?yàn)榫瓦@么下水也沒有什么安全設(shè)備保障自己,這已經(jīng)不是我們能夠掌控了事情了,我總是覺得我們必須要有這么一個(gè)意識(shí),大家作為一名學(xué)生都是我們xx中學(xué)的一份子,我們一起監(jiān)督,一定不好出現(xiàn)私自下水事件,其實(shí)我們這么做也是在為自己好,大家每天都相處在一起,如果說有一天意志力不堅(jiān)定就下了水了,我覺得很大的可能,同伴也會(huì)跟著一起,這樣是最容易發(fā)生溺水事件的,我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來,這個(gè)夏天雖然炎熱,心情也會(huì)隨著煩躁,但是我們要去尋求正確的解暑方法,杜絕一些很危險(xiǎn)的事情發(fā)生。
我們每一個(gè)xx中學(xué)的同學(xué)一起營造一個(gè)安全的健康的環(huán)境,讓凝水事件在我們身邊消失,這樣的事情一定是大家需要努力的,現(xiàn)在溺水的事情還是很多,這不是我們一個(gè)學(xué)校應(yīng)該要說的事情,我們也不能夠不去重視,相信大家也會(huì)為之努力的,我們要做好預(yù)防溺水,杜絕溺水事件發(fā)生。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x年x班的____x,今天我演講的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。
春天來了,冰雪融化。預(yù)防溺水漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全,嚴(yán)防因溺水帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。
每年都有溺水身亡事故發(fā)生,F(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對____、____等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,“生命是寶貴的,給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)只有一次,所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛生命、預(yù)防溺水!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有_____名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有__多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長老師同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水原因主要有不會(huì)游泳。游泳時(shí)間過長,疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:
那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來:“那個(gè)小伙子溺水死亡。”母親差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他已經(jīng)死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會(huì),醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母親一股腦的撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛考上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要以為一時(shí)過錯(cuò)而白白送了的生存機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù),防溺水,其實(shí)很簡單,相信吧!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇6
親愛的父母:
您好!目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,部分學(xué)生和孩子私游唐代的江河、溪流、水庫。多年來,溺水事故一直是中小學(xué)生和幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校一再重視教育,防止溺水事故!缎l(wèi)報(bào)》家長一定要提高安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感
孩子的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計(jì)劃如下:
一個(gè),學(xué)校從5月4日開始實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的時(shí)間表”,防溺水安全教育倡議書依照出生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。
第二,父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線路、按時(shí)回家。
三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫等地方的洗澡,游泳;沒有到不熟悉的水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險(xiǎn)的水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。
四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。
五,但找到一個(gè)溺水的人,應(yīng)該及時(shí)求助,防溺水安全教育倡議書讓成年人救援,不會(huì)游泳對未成年學(xué)生必須不盲目水營救他們。
謝謝你們的'合作和支持。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。夏天來到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年_月——_月之間在_省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成_名學(xué)生及_名幼兒死亡。_月_日下午4點(diǎn)左右,_縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)_名六年級女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性
青少年是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議
1、未經(jīng)家長同意不去;
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟悉的河溪池塘不去。
5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇8
同學(xué)們:
對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
1、 嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我頂著酷暑出門的時(shí)候總是對夏季毒辣的太陽感到不滿,盡管學(xué)校不遠(yuǎn)處的水庫在這個(gè)盛夏顯得格外吸引人,但是對于自己游泳水平有著幾斤幾兩我還是有著一定了解的。其實(shí)有些讓我不明白的是大家明明都知道在這個(gè)水庫經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些溺水的時(shí)間卻依舊趨之若附,究竟是怎樣的魅力讓大家分不清輕重緩急就跑去游泳戲水,難道不知道一旦溺水的話將會(huì)引發(fā)多么嚴(yán)重的后果嗎?
大家應(yīng)該要明白我們是父母生命中最為重要的那個(gè)人,撫養(yǎng)我們長大花費(fèi)了多少心血尚且不提,如果就這樣白白消逝在水中的話又是多么的不值得,即便是為了自己的家人考慮都應(yīng)該為了珍愛生命而遠(yuǎn)離水源,在這個(gè)夏季我們有著空調(diào)和雪糕的存在絕對不會(huì)因?yàn)樘鞖馓珶徇^得太艱難,而且當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候我們還可以在父母的陪同下前往游泳館進(jìn)行游泳,我認(rèn)為游泳館不僅是水質(zhì)還是安全方面等問題都比毫無防護(hù)措施的河邊要好得多,為什么非要去河邊玩耍導(dǎo)致自己溺水不可呢?
說到底還是因?yàn)榇蠹业男睦肀в幸环N溺水之人不會(huì)是我的僥幸心理,可我們的生命不會(huì)像游戲中一般失去了還有重來的機(jī)會(huì),一旦溺水伴隨著的便是一條生命的逝去以及家長撕心裂肺的哭喊,這種損人不利己的事情最好不要去隨便觸犯從而導(dǎo)致自己后悔。說到底還是因?yàn)榇蠹覍τ诜滥缢R(shí)這一塊根本就沒有引起重視過,試問學(xué)校每年都宣傳防溺水知識(shí)為何還是會(huì)有學(xué)生溺水身亡呢?還不是作為學(xué)生卻不好好珍愛自己生命的表現(xiàn)。
所謂的防溺水知識(shí)大概有哪些相信學(xué)校都曾教授給大家過,大家要做的便是懷著對生命的一顆赤誠之心堅(jiān)決不做出任何可能溺水的行為,說實(shí)話想要涼快一些的話完全可以回家沖冷水澡或者去游泳館進(jìn)行游泳,河里的水根本就不能夠確定是否足夠干凈且我認(rèn)為其中甚至有著寄生蟲的存在,大家就這么不管不顧地下水究竟是否合適最起碼在我提到這一點(diǎn)以后已經(jīng)有了大概的了解了,我的觀點(diǎn)還是認(rèn)為拿著父母給予的來之不易的生命去河邊揮霍導(dǎo)致溺水的行為是不負(fù)責(zé)任的。
我覺得大家最好能夠聽從學(xué)校的安排不要私自去河邊進(jìn)行游泳行為,否則的話一旦發(fā)生什么問題便可能是一個(gè)家庭的支離破碎,或許部分同學(xué)無法在成績上獲得足夠的優(yōu)勢來令父母為此感到高興,但是最起碼不要讓在外工作的父母時(shí)刻為了你們的生命安全而提心吊膽。
謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇10
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,小學(xué)中學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有無數(shù)小學(xué)中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)父母老師同意不去。
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范認(rèn)識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方法,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全認(rèn)識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇11
同學(xué)們:
水,人們并不陌生,今天我卻要與大家一起談?wù)撜務(wù)摗?/p>
水,對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護(hù)地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,水是生命的源泉,人對水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對我們的利。
但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了,把兩個(gè)正享受大好時(shí)光的孩子給吞噬了。水好無情無義,它把至親的一個(gè)家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當(dāng)他們的親人痛哭流涕時(shí),它就沒有一絲絲內(nèi)疚與心痛。
當(dāng)然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識(shí),懂得怎樣自救,例如游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。
讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。
每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到:積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺,增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。
家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長聯(lián)系。
深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí),從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力
同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!
謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
冬季天氣變冷,水面結(jié)冰,同學(xué)們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發(fā)生溺水事故。
1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發(fā)生溺水。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去水邊。
4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
5、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
一、預(yù)防溺水的措施:
1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
2.不要獨(dú)自在河邊、水塘邊玩耍;
3.不去非游泳區(qū)游泳;
4.不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢;
2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出;
3.進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇14
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我站在這里,要為大家演講的話題——世界預(yù)防溺水日。在這個(gè)特別的日子里,我們雖然沒有像往常那樣“聚在一起”,但我們的心卻因?yàn)楣餐P(guān)注的安全問題而緊緊相連。
夏天,是陽光明媚、水波粼粼的季節(jié),也是我們最喜歡親近自然、享受清涼的時(shí)候。河流、湖泊、海洋,還有那清澈見底的小溪,都成了我們嬉戲的樂園。然而,在這些歡樂的背后,卻隱藏著不容忽視的危險(xiǎn)——溺水事故。
想象一下,如果我們不小心掉入了深水中,那份無助和恐慌是多么可怕。所以,了解如何預(yù)防溺水,掌握自救和互救的技能,就顯得尤為重要。今天,我想和大家分享幾個(gè)簡單卻非常實(shí)用的防溺水小貼士:
一、不私自下水游泳。無論你的游泳技術(shù)有多好,沒有大人在場的情況下,都千萬不要私自下水。因?yàn),水下的世界遠(yuǎn)比我們看到的復(fù)雜,暗流、漩渦都可能成為隱藏的殺手。
二、選擇安全的游泳場所。在游泳時(shí),我們應(yīng)該選擇有救生員值守、水質(zhì)清澈、環(huán)境安全的.正規(guī)游泳場所。這樣,即使發(fā)生意外,也能得到及時(shí)的救援。
三、充分做好熱身運(yùn)動(dòng)。游泳前,我們要像運(yùn)動(dòng)員一樣,做好充分的熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)開身體的各個(gè)關(guān)節(jié),以防抽筋等意外情況的發(fā)生。
四、學(xué)會(huì)基本的自救技能。比如,當(dāng)我們感覺體力不支或身體不適時(shí),應(yīng)立即呼救并尋求幫助;如果不幸溺水,要保持冷靜,盡量放松身體,采取仰泳的方式漂浮在水面上,等待救援。
五、增強(qiáng)安全意識(shí),互相提醒。我們要時(shí)刻提醒自己,也要提醒身邊的朋友,注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。看到有人在水邊玩;蛴斡緯r(shí),不妨多一句提醒,多一份關(guān)心。
同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的。讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,把預(yù)防溺水的知識(shí)傳播給更多的人,共同守護(hù)我們的生命安全。在這個(gè)充滿愛與關(guān)懷的世界里,讓我們攜手并肩,讓每一個(gè)夏天都成為快樂而安全的記憶。謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇15
同學(xué)們:
六月是全國第xx個(gè)安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來,在我市連發(fā)了好幾場溺水案件,喪子的父母們非常悲痛,如果你們站在你們父母的角度上想,你們會(huì)心痛嗎?
為了讓學(xué)生們做到高高興興上學(xué)去,平平安安回家來,學(xué)校及相關(guān)部門十分重視外出游泳,外出游泳要注意以下幾點(diǎn):
一、不會(huì)游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們結(jié)伴外出游泳。
二、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的,因此應(yīng)立即上岸,到安全的地方躲避。
四、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學(xué)不可學(xué)游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和耳中炎的同學(xué)也不能游泳。
生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的,我們要好好地負(fù)責(zé)。
謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇16
尊敬的同事們:
大家好!
作為xx公司的xx員工,在這個(gè)特別的日子里,我要給大家演講的主題是——世界預(yù)防溺水日。它不僅僅是一個(gè)日期的標(biāo)記,更是對我們每個(gè)人內(nèi)心深處對生命尊重與呵護(hù)的呼喚。在此,我想與大家一同深思,如何在我們的日常中,織就一張更加緊密的安全網(wǎng),守護(hù)好每一份寶貴的生命。
水,作為生命之源,滋養(yǎng)萬物,給予我們以無盡的生機(jī)與活力。但同時(shí),它也潛藏著不容忽視的危險(xiǎn)。每年,溺水事故的發(fā)生,無不讓人痛心疾首,它無情地奪走了許多鮮活的生命,給家庭帶來無盡的哀傷與遺憾。因此,預(yù)防溺水,不僅是對自己的負(fù)責(zé),更是對家人、對社會(huì)的一份深沉承諾。
我們深知,預(yù)防勝于救治。在日常工作中,我們可以從細(xì)微之處做起,將安全意識(shí)融入每一個(gè)細(xì)節(jié)。比如,加強(qiáng)對周邊水域的安全巡查,確保警示標(biāo)識(shí)清晰醒目;在組織開展水上活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格遵循安全規(guī)范,確保每位參與者都具備相應(yīng)的自救與互救能力;同時(shí),利用我們的專業(yè)優(yōu)勢,積極開展防溺水知識(shí)的宣傳與教育,讓更多人了解水的溫柔與力量,學(xué)會(huì)與之和諧共處。
值得注意的是,預(yù)防溺水不僅僅是成年人的責(zé)任,更是需要全社會(huì)共同參與的事業(yè)。孩子們的好奇與探索欲往往讓他們成為溺水事故的高發(fā)群體。因此,我們要特別關(guān)注青少年的'安全教育,通過寓教于樂的方式,讓他們在玩耍中學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立自我保護(hù)意識(shí)。家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面要形成合力,共同為孩子們營造一個(gè)安全、健康的成長環(huán)境。
此外,我們還要倡導(dǎo)一種積極向上的生活態(tài)度,鼓勵(lì)大家在享受水上樂趣的同時(shí),不忘安全之本。無論是游泳、垂釣還是其他水上活動(dòng),都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕,遵守規(guī)則,不冒險(xiǎn)行事。只有這樣,我們才能真正做到既享受水的恩賜,又遠(yuǎn)離溺水的威脅。
同事們,讓我們攜手并進(jìn),在這個(gè)世界預(yù)防溺水日里,不僅僅是對過去的反思與總結(jié),更是對未來行動(dòng)的規(guī)劃與展望。讓我們以實(shí)際行動(dòng),為構(gòu)建一個(gè)更加安全、和諧的水上環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。讓生命之花在陽光下綻放得更加燦爛奪目!
謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
水是生命之源,人們的生活每天都離不開水?墒,同學(xué)們,你們知道嗎?看似平靜而柔弱的水,有時(shí)也會(huì)吞沒一些人的生命,顯示出它可怕的一面。
夏天的腳步越來越近了,天氣也逐漸變熱,溺水又進(jìn)入一個(gè)高發(fā)期。不管是學(xué)校的老師,還是家長,都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍,可有些同學(xué)總是不聽勸告,在放學(xué)后、周末或者節(jié)假日到水邊去,導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生。
就在前幾天,我在一篇報(bào)道上看到,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們正游得興高采烈的時(shí)候,其中一位同學(xué)不知怎么就突然游不動(dòng)了。他在水中不停地掙扎,濺起了大片的水花。游在前面的同學(xué)一聽到“撲通”聲,就趕緊掉頭去救他,可還沒游到他的身邊,就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個(gè)同學(xué)趕緊大聲呼救,附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費(fèi)了好大的勁才把落水的孩子撈了出來并送往醫(yī)院,但那孩子還是因?yàn)閾尵葻o效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長痛哭不已,但悲劇已經(jīng)發(fā)生。
游泳雖然好玩、有趣,但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術(shù)多么厲害,如果忽視了安全,一不小心就會(huì)出事。俗話說,不怕一萬,就怕萬一。為了安全起見,如果同學(xué)們實(shí)在想去游泳的話,一定要和家人一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館去游泳,不要獨(dú)自或和同學(xué)結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險(xiǎn)地帶游泳。一旦發(fā)生危險(xiǎn),一定要懂得智慧救援,立即大聲呼救,尋求大人的幫助,而不要盲目施救,以免發(fā)生更大的事故。
同學(xué)們,夏天是炎熱的,這種炎熱會(huì)讓你產(chǎn)生下水的沖動(dòng)?墒牵藗兂Uf,沖動(dòng)是魔鬼。當(dāng)這種炎熱“牽引”著你跳進(jìn)水中,享受清涼的時(shí)候,一個(gè)可以隨時(shí)吞噬你生命的魔鬼也就在不遠(yuǎn)處。這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲,承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事啊!
為了我們自己的平安健康,也為了家庭的和睦幸福,我要在這里大聲疾呼:“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水!”讓我們不斷加強(qiáng)自己的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),提高自身的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,從自身做起,杜絕溺水事故的發(fā)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇18
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。目前,我國每年有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。聽了這些例子,我想在座的各位都不會(huì)覺得輕松。一個(gè)生命就這么消失在世界上,你是感嘆還是遺憾?
人要珍惜生命。今天這節(jié)課,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命——。
第一,關(guān)于游泳,我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、沒有家長和老師的同意不要去。
2、我不能沒有一個(gè)會(huì)游泳的成年人。
3、不要去深水區(qū)。
4、不要去不熟悉的河塘。(當(dāng)然不能在河塘釣魚摸蝦)
二、溺水的主要原因如下:
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。
3、水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何預(yù)防溺水:
游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備、安全意識(shí)、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn),應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場所,對該場所的環(huán)境要有清晰的認(rèn)識(shí),比如水庫、洗浴場所是否衛(wèi)生,水面是否平坦,是否有暗礁、暗流、雜草,水域深度等。
2、有組織,在老師或熟悉水的人指導(dǎo)下游泳。這樣才能互相照顧。集體組織外出游泳的,應(yīng)統(tǒng)計(jì)下水前后人數(shù),并指定救生員進(jìn)行安全保護(hù)。
3、注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳;戴假牙的學(xué)生應(yīng)摘下假牙,以防窒息時(shí)落入食道或氣管。
4、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流漩渦中游泳,喝完也不要游泳。
5、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,如果
小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;
在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;
在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!
前段時(shí)間發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,五名小學(xué)生結(jié)伴到河邊游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這五名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。五條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?
也許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。
正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到不私自下水游泳;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的'水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。
人不能像野草那樣,春風(fēng)吹又生,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到安全學(xué)習(xí),安全生活,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。
珍愛生命,預(yù)防溺水了太多的美麗,請認(rèn)真對待:生命行走在你我的掌心,請小心呵護(hù)。珍愛生命,預(yù)防溺水!
謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇20
大家好!
今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。
這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
小朋友們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的'每一天!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇21
一個(gè)令人傷心的日子,一個(gè)小男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)離開了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個(gè)魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤影。不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包劉回家了。
回到家,小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報(bào)警,等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時(shí)候,他早已沒了呼吸。
這件事給我們很深的教訓(xùn),這里,我提醒大家,小孩子一定要家長看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,特別不能到水深的地方,即使出去游泳也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇22
今天班會(huì)課,我們六(2)班開展了“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的主題活動(dòng)。一開始,樓泠同學(xué)為大家宣傳了防溺水的知識(shí),結(jié)束后,又由陳憶俠同學(xué)對近幾年來中小學(xué)生的溺水情況做了一個(gè)全面地介紹。
在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每個(gè)同學(xué)都感到了前所未有的危機(jī)感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細(xì),先概括了近十年溺水兒童的數(shù)量,又逐個(gè)講起了案例。有些就發(fā)生在我們身邊,有些與我們年齡相仿。防溺水并不是小事,溺水也沒有我們想象的那么遙遠(yuǎn)。也許就在一個(gè)不慎與無知間,我們就會(huì)留下一生的遺憾與后悔。
這堂課要結(jié)束的時(shí)候,所有人都感觸很多。很多平時(shí)愛結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知識(shí)。希望所有的同學(xué)都能珍愛生命,不怕一萬,只怕萬一。只有讓警鐘長鳴,讓我們時(shí)刻都用防患于未然的心態(tài)面對生活,才能防止一切災(zāi)難,一直平安。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇23
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日我講的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
每年夏天,很多同學(xué)溺水身亡;ɡ匍_放了,前途是無限的,一種新奇的生命已經(jīng)被無情的河水吞噬了,令人心酸。
我盼望每個(gè)同學(xué)都要牢記——“生命安全比天高”,父母給你的只有一條生命,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)更加珍惜生命,不要拿生命與死神較量。
為了提高同學(xué)的'安全意識(shí),提高每個(gè)人的自我愛護(hù)力量,杜絕溺水的發(fā)生,以下是對同學(xué)提出的要求,盼望他們能嚴(yán)格遵守:
1、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù),從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,無論在上學(xué)的路上,還是放假在家都堅(jiān)決不去游泳、劃船。
2、沒有大人的陪伴,堅(jiān)決不到河邊玩耍、追逐、嬉水、釣魚、釣魚、抓蝌蚪及洗手、洗腳、洗衣、洗菜等。
由于河邊的泥土,砂石頭被水浸泡很長一段時(shí)間,變得特別松軟,一些水邊緣被水浸泡多年來還長了苔蘚,踩上去滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。
3、當(dāng)你掉進(jìn)水里的時(shí)候,不要急著去拿你最喜愛的東西,而是大聲呼叫人們幫忙。
4、在大風(fēng)、雷暴等極端天氣,切勿站在高處、電桿和高樓下避雨下,不急著上學(xué),直到安全的后由家長的接送下再出門;也不要穿過水溝,輕易過積橋。
5、乘船時(shí),必需坐好,不要在船上跑來跑去,不要在船邊洗手洗腳。
6、游泳前在家長指導(dǎo)下做好預(yù)備,防止抽筋。
7、假如發(fā)覺同學(xué)在危急的地方游泳或玩耍,應(yīng)堅(jiān)決抵制和勸阻,并準(zhǔn)時(shí)向老師或家長報(bào)告。
8、以防不當(dāng)心掉進(jìn)水中,應(yīng)當(dāng)放松整個(gè)身體,汲取足夠的空氣,應(yīng)當(dāng)讓身體浮在水面上,頭部浮出水面,用手拍打水,用腳踢水,在保證體力的狀況下大聲地呼救。
假如你的同伴溺水了,不要沖進(jìn)水里救人,應(yīng)當(dāng)大聲呼救,由于一旦溺水會(huì)很危急。
在水中與溺水者糾纏不僅耗費(fèi)了施救者大量的能量,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致施救者精疲力竭,最終死亡。
救生圈、竹竿、樹枝、繩子、草藤、皮帶、木板等物品都可以拋給溺水者,然后拖到岸邊。
總之,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。
其實(shí),只要我們在生活中提高安全意識(shí),始終保持高度的警惕性,不拿生命開玩笑,珍惜生命,遵守紀(jì)律,不私自去危急地帶玩耍,我們就能有效地杜絕溺水事故的發(fā)生。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇24
同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是珍愛生命,防止溺水。
夏天,天氣越來越熱,游泳是我們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)之一。但由于缺乏安全意識(shí),很容易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后。大多在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野外水域;大部分發(fā)生在學(xué)生自己一起玩耍的過程中,有的一起游泳溺水,有的為了救溺水的同伴而溺水。
夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑被放在了重要位置。為了營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、禁止未經(jīng)允許或結(jié)伴在河邊、池塘邊、小溪邊玩耍。任何時(shí)候未經(jīng)允許,不得在江、河、湖、塘、水庫游泳、玩耍。
2、堅(jiān)持“六不”:不私自下水游泳;不要擅自與他人一起游泳;沒有家長或老師的指導(dǎo),不要游泳;不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;在不熟悉的水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不允許下水救援。堅(jiān)決做到“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不去;不會(huì)游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;不要去不熟悉水情的江、河、湖、塘、水庫。
3、看到有人落水時(shí),不要盲目下水施救或避而不見。而是呼救或報(bào)警(110),避免盲目施救造成更大的不幸。
4、大家從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,將學(xué)到的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對違反學(xué)校紀(jì)律、私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻,并向?qū)W校老師舉報(bào)。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是家庭的希望,是祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場所,避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,防止溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們一起努力:珍愛生命,防止溺水。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇25
隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn),可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng),但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險(xiǎn)地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……
每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會(huì)對我們進(jìn)行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個(gè)例子給你看看吧!
20xx年5月29日,一名小學(xué)生在無人知曉的情況下,擅自離開學(xué)校,來到附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時(shí)立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?
讀了這篇報(bào)道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛護(hù)生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇26
老師和學(xué)生:
大家早上好!
我今天演講的主題是:“珍愛生命,過一個(gè)快樂的暑假”。溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0-14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
20xx年6月9日,山東省萊蕪市7名初中生游泳溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳溺亡;7名學(xué)生在黑龍江哈爾濱松花江游泳,4人溺水身亡。同日,16名學(xué)生溺水身亡,非常令人痛心。6月和7月,浙江省共發(fā)生9起兒童溺水死亡事件,26名兒童溺水死亡,2人以上死亡
現(xiàn)在天氣慢慢變熱,馬上就要放暑假了,所以每個(gè)家庭,學(xué)校,所有學(xué)生一定要高度重視,防止溺水傷亡。在這所學(xué)校,學(xué)生需要做以下事情:
一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。
二、將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。
四、在強(qiáng)化自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說服教育工作,堅(jiān)決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水者。
五、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。
六、同學(xué)之間要互相關(guān)心,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,要及時(shí)勸阻并告知老師和家長。
七、在我們的日常生活中,如果有人落水,我們搶救時(shí)該怎么辦?
最重要的一點(diǎn)是,你不能沖進(jìn)水里去救援,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ,就?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗救援者大量的`體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。
同學(xué)們,生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動(dòng)起來,珍惜自己的生命。在日常生活中,要提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí)只要我們在生活中提高了安全意識(shí),我們的生活就會(huì)永遠(yuǎn)光芒四射。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇27
早上好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。青少年是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議:
1、未經(jīng)家長同意不去;2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的河溪池塘不去。5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法:
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是,今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防溺水熱愛生命》。
天氣漸漸變暖,我們馬上會(huì)迎來一個(gè)驕陽似火的夏季。一說到夏天,大家都會(huì)不由地興奮,因?yàn)殒宜俏覀兊奶煨裕惨虼,這個(gè)季節(jié)成為了溺水事故的高發(fā)季。溺水,簡單地說,就是被水淹沒,導(dǎo)致呼吸不暢引發(fā)的窒息缺氧情況。根據(jù)近幾年權(quán)威的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因?yàn)槟缢硗龅娜藬?shù)已經(jīng)達(dá)到57000人,其中中小學(xué)生占65%。溺水已經(jīng)成為我國兒童生命安全的頭號(hào)殺手。
古人云:防為上,救為次,戒為下。鑒于此,今天我就為大家說一說溺水的防范和急救重點(diǎn)。
首先,對于溺水我們要以預(yù)防為主:
1.平時(shí)不要在江、河、湖、海邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.當(dāng)有物品不甚掉入水中時(shí),不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
3.不要私自一人外出游泳,要在家長或老師監(jiān)護(hù)的情況下,到配備有救生員的正規(guī)場所活動(dòng)。
4.不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5.要清楚自己的身體健康狀況,下水前先活動(dòng)身體,以防抽筋。
其次,當(dāng)自己不慎發(fā)生溺水,要采取科學(xué)有效的自救措施:
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救;
2.放松全身,可以讓身體飄浮在水面上,不要用腳亂踢水,保持體力;
3.當(dāng)身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,應(yīng)立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要時(shí)刻提高安全意識(shí),防患于未然。
同學(xué)們,我們是國家的未來,一定要珍愛生命,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史的重任。讓我們行動(dòng)起來,預(yù)防溺水,熱愛生命,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇29
近年來,每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛生命,預(yù)防溺水。
20__年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長缺乏對學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。
世界上沒有同樣的兩片葉子,也沒有完全相同的兩個(gè)人,我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,生命是有限的,它對于我們而言,只有寶貴的一次,決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。
那么,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?
首先,要做到以下幾點(diǎn):一、沒有家長的陪同,不要私自結(jié)伴外出游泳。二、不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。三、溺水時(shí),不要驚慌,應(yīng)想辦法自救,盡量把頭部伸出水中,等待救援。四、當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r(shí),應(yīng)就近找工具,如:竹竿、樹枝,對溺水者進(jìn)行搶救,不要盲目多人下河施救,否則會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
其次,我們要掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)適宜鍛煉的體育項(xiàng)目,學(xué)會(huì)掌握游泳技能、常識(shí),是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么,我們在游泳時(shí)要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢?第一,我們應(yīng)該到有救護(hù)人員、正當(dāng)?shù)挠斡境乩镞M(jìn)行游泳。練習(xí)水性。第二,游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,不逞強(qiáng)。最后,我們應(yīng)該聽從家長和學(xué)校的教育,做到適度進(jìn)行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。
珍愛生命,預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸?鞓贰T谶@里,我們呼吁“珍愛生命,預(yù)防溺水。生命無價(jià),流水無情,不要再讓茁壯成長的生命因一念之差而被流水吞噬。
讓我們珍愛生命、預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起。
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇30
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!
珍視生命預(yù)防溺水演講稿 篇31
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
烈日炎炎,正是溺水事件的高發(fā)期。很多人因?yàn)樨澙范萑肜Ь,很多人因(yàn)槭韬龆鎰e人世。增強(qiáng)意識(shí)是防止悲劇發(fā)生的關(guān)鍵。今天有必要談?wù)勅绾伟杨A(yù)防溺水意識(shí)落到實(shí)處。
首先,牢記防溺水的“六不”。“六不”:
1、未經(jīng)允許不要在水里游泳。
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、沒有家長或老師的指導(dǎo)不要游泳。
4、在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。
5、不要在陌生的水域游泳。
6、不熟悉水的青少年不允許下水救援!耙粋(gè)需要”:學(xué)會(huì)基本的自我保健和自救方法。
有些同學(xué)認(rèn)為溺水與自己無關(guān)。學(xué)習(xí)預(yù)防溺水只是一年一次的練習(xí),掌握了也沒多大意義。努力學(xué)習(xí)也是白費(fèi)力氣。他們只知道生活美好,卻不知道它不堪一擊。
生命是珍貴的,美麗的,絢爛的,燦爛的。但是,如果掉進(jìn)水里,遇到意外,再美好再華麗,也只是一瞬間的`煙火。你必須在死前熄滅生命之火。即使浪漫主義詩人雪萊有著燦爛的生命之光,即使他曾經(jīng)迎著風(fēng),向大海表白過自己的感情,但一旦被大海埋葬,他的肉體依然會(huì)腐爛。
我們常說,人是萬物之靈,經(jīng)常忘本的悲劇也會(huì)登場。因?yàn)槲覀冏隽艘粋(gè)未經(jīng)授權(quán)的主張,我們會(huì)在瞬間被淹沒,我們的親人會(huì)為我們悲傷。我們也會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冇袎粝耄缢馕吨鴫粝肫茰。我們渴望分享,因(yàn)榭鞓吠潜环窒淼。如果我們溺水了,我們就不能再和家人朋友老師分享我們的快樂,只能默默的隱藏自己的痛苦。
江河千里,安全第一。不小心下去,親人會(huì)哭。
謝謝大家!