勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字（通用32篇）
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我分享的主題是——幸福都是奮斗出來的！
為什么是這個(gè)主題呢？因?yàn)檫@幾個(gè)字早已深深印在了我的心里，第一次見到它，是在廣州的小蠻腰，當(dāng)時(shí)我們一家人乘船在珠江夜游，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在小蠻腰頂端巨大的電子屏幕上轉(zhuǎn)動(dòng)著一行字：幸福都是奮斗出來的！當(dāng)時(shí)那轉(zhuǎn)動(dòng)著的紅色的字體在夜空中就像一顆一顆閃亮的星星，它仿佛有一種無形的巨大的魔力，直擊我心，讓我振奮，讓我激動(dòng)……而上周國(guó)慶小長(zhǎng)假，我和媽媽去了北京旅游，再一次，在天安門廣場(chǎng)，在清華園里，在八達(dá)嶺長(zhǎng)城，我又看到了這句有力量的話——幸福都是奮斗出來的！我深深的相信它，從此，它就像一粒種子，長(zhǎng)在了我的心里，開始生根，發(fā)芽……
到了北京，實(shí)在不應(yīng)該錯(cuò)過的就是國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的高等學(xué)府，最讓我印象深刻的是在清華園，非常非常幸運(yùn)，那天是由一位清華的學(xué)霸大哥哥給我們當(dāng)導(dǎo)游，他一路給我們作了詳細(xì)的介紹：清華大學(xué)校園內(nèi)的一座古典優(yōu)雅的青磚白柱三拱“牌坊”式建筑，門楣上刻有“清華園”三字，它是二校門，是清華園內(nèi)最具代表性的標(biāo)志性建筑之一。還有學(xué)校內(nèi)的大草坪、大禮堂、清華學(xué)堂、藝術(shù)博物館、荷塘等等也是游客必到之處。午餐后，學(xué)霸大哥哥給我們分享了他自己寶貴的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有以下幾點(diǎn)：
一、制訂計(jì)劃
要學(xué)習(xí)好，首先要制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)但絕對(duì)不能偏科，只有這樣才能做到心中有數(shù)。
二、課前預(yù)習(xí)
通過預(yù)習(xí)，可以對(duì)新課有個(gè)初步的了解，知道自己有哪些問題弄不懂，并做上記號(hào)，這樣帶著問題聽課，就會(huì)聽得更認(rèn)真。
三、專心聽講
上課時(shí)要緊跟老師的思路，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。更重要的是積極思考，總之研究越透徹，還能夠提高自己的分析思維能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
四、及時(shí)復(fù)習(xí)
課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，盡量去回憶。
五、勤于思考
中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，在這期間要特別注意培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，要防止死記硬背、不求甚解的現(xiàn)象。
六、課外學(xué)習(xí)
對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來說，課外學(xué)習(xí)就是進(jìn)一步開拓知識(shí)面、發(fā)展特長(zhǎng)、參加學(xué)科競(jìng)賽等。而對(duì)于成績(jī)相對(duì)一般的同學(xué)來說，課外學(xué)習(xí)就應(yīng)該是努力把欠缺的知識(shí)補(bǔ)上來，把基礎(chǔ)打扎實(shí)。
聽完大哥哥給我分享的他曾經(jīng)為夢(mèng)想而努力奮斗的歷程，而今天我在清華園里也親眼看見了大哥哥他奮斗之后的幸福，圓夢(mèng)之后的幸福！所以，我更加堅(jiān)定了心中的信念：幸福都是奮斗出來的！
謝謝大家！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇2
尊敬的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是84班的賈，我是84班的薛。我們今天演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強(qiáng)》。
根據(jù)一份報(bào)紙報(bào)道，一個(gè)著名大學(xué)的學(xué)生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個(gè)留學(xué)生問簽證處工作人員：“我可以帶父母出國(guó)嗎？我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間？”說實(shí)話，生活中類似的案例也不少。造成這些現(xiàn)象的原因是：第一，父母太溺愛孩子，生活中的一切都迫不及待地要為他們做，所以認(rèn)為這就是愛孩子的方式。第二，許多學(xué)生缺乏自我照顧和自力更生的能力以及自我提高的精神。沒有父母的翅膀，人生將是一片羽毛。這樣的大學(xué)生很難取得令人印象深刻的成績(jī)。不是有高考狀元考上名牌大學(xué)因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾藢W(xué)的例子嗎？所以要從小培養(yǎng)自己的自理和自立能力，樹立自強(qiáng)不息的精神。
成功和勝利的大門永遠(yuǎn)向那些自力更生的人敞開。歷史上，所有在逆境中成功的人，都包含著自強(qiáng)不息的信念。司馬遷身心俱毀，作為《史記》繼續(xù)自強(qiáng)不息。范仲淹被貶為“天下先憂”的崇高志向，鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研制原子彈。相反，如果一個(gè)人想事事依賴別人，他只是想享受自己的成功，不能面對(duì)困難；他只想欣賞機(jī)會(huì)，不追求努力，怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)能力？怎么才能談進(jìn)步和發(fā)展？
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈。好的學(xué)校需要競(jìng)爭(zhēng)，好的工作需要競(jìng)爭(zhēng)，想在工作中有所建樹還是需要競(jìng)爭(zhēng)的。韓非子說：“與其靠自己，不如靠人，不如做一個(gè)自己的人。”想象一下，如果一個(gè)年輕的學(xué)生缺乏自理能力，那就由父母來鋪床；缺乏自立，買日用品全靠父母；缺乏自我提升，不能充分發(fā)揮自己的能力，那么一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)？?jī)?yōu)勝劣汰是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。如果一個(gè)人缺乏自我照顧和自立自強(qiáng)，他遲早會(huì)被一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人，要通過實(shí)行自我照顧、自力更生，培養(yǎng)自己自強(qiáng)不息、樂觀面對(duì)困難的心態(tài)。每年我國(guó)命名的好少年，如背著母親上大學(xué)的劉婷，最美麗孝順的少年黃鳳，都有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。他們不怕家境貧寒，不怪家里老弱病殘，獨(dú)自承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。他們努力工作，從不懈怠，用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
世界上不會(huì)有永久的社會(huì)環(huán)境，一切隨時(shí)隨地都在變化。學(xué)生和男人要自立自強(qiáng)；正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。別忘了培養(yǎng)自己的自理、自立和自強(qiáng)精神，這樣才能適應(yīng)社會(huì)生活，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！努力成為新時(shí)代的好孩子！
我們的演講結(jié)束了，謝謝！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇3
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“立志與做人”。
提起“立志”，相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿，可能你立志要做一個(gè)電視藝術(shù)，或者做一個(gè)太空人，而我自己也曾立下了志愿，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。
明代學(xué)者王陽明先生說：“志不立，天下無可成之事�！奔偃粑覀儸F(xiàn)在不立定志向，則做什么事都沒有目標(biāo)，做人亦失去意義了。
立志與做人的關(guān)系其實(shí)是非常密切的。有了志向，我們才有生活目標(biāo)，才不致浪費(fèi)光陰與虛耗精神。不過，若只是立了志而不去實(shí)踐，也是沒有用處的。所以做人一定要腳踏實(shí)地，克服困難，忍受失敗的痛苦，才能達(dá)成志愿、實(shí)現(xiàn)理想。
究竟我們要立些什么志呢?許多人可能會(huì)舉出一些名人偉人做例子，如愛迪生、愛因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等，大家往往以為要做到這些偉人名人的地步，才算是成功。其實(shí)只要我們衡量實(shí)際環(huán)境，能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，也是達(dá)到你所立的志愿了。
看現(xiàn)在的許多學(xué)生不像個(gè)學(xué)生，網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的身影。我想，若是他們有志向，豈能如一條喪家之犬胡來鬼混呢?
我們身為未來社會(huì)的主人翁，一定要認(rèn)識(shí)清楚立志做人的.意義，好好為民族為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，去做一個(gè)有價(jià)值的中國(guó)人!做一個(gè)驕傲的龍的傳人，華夏之子!
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
下午好！感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能在這里和大家感恩往昔，暢談未來。 感恩往昔，孜孜以求的學(xué)子，兢兢業(yè)業(yè)的恩師，充實(shí)的課堂，美麗的校園，溫馨的宿舍，……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段，我有幸擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表，擔(dān)任過自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂著，是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫�，徘徊、失落，想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也很大，甚至有時(shí)候自己很擅長(zhǎng)的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中，感受著無比的快樂和成就感，但是矛盾沖突，對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的，時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持，想放棄，想逃避，想痛哭，五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴，他們都在默默的付出，循循善誘，互相鼓勵(lì)，給我力量，于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場(chǎng)、生物園，校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子，如今回來，漫步其中，神游其境，無比充實(shí)。
高考如約而至?xí)r，是我一生中愿意銘記的時(shí)刻，當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華，這是如何地一種感慨啊。高考后，煎熬的等待，它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力，家人的不理解，我盼望著高考的結(jié)果，卻又希望它沒有結(jié)果。
高考成績(jī)出來了，沒有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo)，我很失落，甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友，當(dāng)冷靜變成理智，我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言：一而再，再而衰，三而竭。在求學(xué)的三年里，我被太多的羈絆困惱，沒有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向，時(shí)而徘徊，時(shí)而彷徨，浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開始，我希望我能堅(jiān)定方向，直到最后一刻，也不能放棄�；蛟S現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。
我知道人生不能重來。現(xiàn)在在大學(xué)校園里，我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力，生活的壓力，家庭的壓力都不是問題，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)，我愿意自強(qiáng)自立，我愿意用我的汗水和努力爭(zhēng)取來我的學(xué)費(fèi)，爭(zhēng)取來大家對(duì)我的肯定和支持，我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年，我大學(xué)的第二年，我獲得了國(guó)家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊蹋姹P在你手上，茫茫大海的方向在你心中，成長(zhǎng)成人，擁有自己的一片天空，全賴于你是否意志堅(jiān)定。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件，愿你們常帶著感恩的心，愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落，愿你們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中快樂前行，愿你們不要重蹈我人生的遺憾，愿你們?cè)诿髂甑牧氯缭父唢w。 謝謝！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。進(jìn)入七月份我們馬上就要步入期末復(fù)習(xí)了，很多同學(xué)憑借自己聰明的頭腦學(xué)到了很多知識(shí)，可是，你們是否問過自己是不是學(xué)過了就已經(jīng)掌握了這些知識(shí)呢？
現(xiàn)代漢語詞典里是這樣解釋聰明的：智力發(fā)達(dá)，記憶和理解能力強(qiáng)。而勤奮就是指在
學(xué)習(xí)或工作上不懈地努力。那么我想一個(gè)人聰不聰明并不重要，重要的是夠不夠勤奮。一個(gè)人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí)，也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說："聰明來自于勤奮。"這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。
我國(guó)偉大的教育家郭沫若先生曾經(jīng)說過："形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，有幾份勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。"童第周是我國(guó)著名的生物學(xué)家、優(yōu)秀的教育家。他從小就沒有錢進(jìn)學(xué)校讀書，直到17歲，才進(jìn)了寧波師范學(xué)習(xí)。可是第一學(xué)期考試成績(jī)總平均分沒有及格，學(xué)校讓他退學(xué)或降級(jí)，經(jīng)童第周再三請(qǐng)求，學(xué)校勉強(qiáng)答應(yīng)他試讀半年。童第周發(fā)誓，一定要把成績(jī)趕上去。他堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后，他更加勤奮學(xué)習(xí)，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)成為生物系的高材生了。到比利時(shí)留學(xué)時(shí)，外國(guó)學(xué)生瞧不起中國(guó)同學(xué)，童第周經(jīng)過勤奮鉆研，完成了一項(xiàng)連教授也沒有完成的'手術(shù)，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣。童第周認(rèn)識(shí)到，世界上沒有天才，天才是用勤奮換來的。要攀登生物學(xué)的高峰，就需要付出更艱苦的勞動(dòng)。正因?yàn)槿绱�，童第周才能成為著名的生物學(xué)家和優(yōu)秀的教育家。
可見，天才就是無止境刻苦勤奮的努力，勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻用"少壯不努力，老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵(lì)自己，去打開智慧的大門吧！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，先給大家講個(gè)故事：某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了。其他應(yīng)聘者不服，就去問公司老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”。
這“介紹信”可非同一般，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽來：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事認(rèn)真、仔細(xì)；他看到一位殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力。這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣也是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如此時(shí)沒有抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，讓我們成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。擁有了文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。我們學(xué)府文化的精髓之一“中國(guó)強(qiáng)盛，我有責(zé)任”體現(xiàn)出了一種大胸襟、大氣魄、大境界，要想培養(yǎng)這種崇高的責(zé)任感，我們必須從點(diǎn)滴小事做起，首先應(yīng)該樹立“學(xué)府強(qiáng)盛，我有責(zé)任”的主人翁意識(shí)。如果我們連我們的學(xué)校都無法振興，又何談?wù)衽d國(guó)家？
在這里，每一位同學(xué)都可以反思一下：你是如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊；你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊(duì)伍紀(jì)律；你又是如何面對(duì)每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢？
播下一個(gè)行為，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣；養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，構(gòu)建一種品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)散發(fā)異彩。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活就像現(xiàn)在的直播，一錘不彩排；時(shí)間就像一條流動(dòng)的河流，永不回頭，無法重現(xiàn)；世界就像六月的天氣，不確定，不可預(yù)測(cè)。但我的心像一塊巖石，自強(qiáng)不息，勇往直前，探索人生。
放下過去的榮耀，自強(qiáng)不息，自信行走，贏得精彩人生。
16年前，當(dāng)他即將獲得復(fù)旦大學(xué)生物遺傳學(xué)學(xué)位時(shí)，他輟學(xué)了。九年前，當(dāng)他即將從哈佛大學(xué)獲得生物學(xué)博士學(xué)位時(shí)，他回到了家。八年前，當(dāng)他即將成為搜狐第一副總裁時(shí)，他離開了。四年前，當(dāng)6000萬資金注入網(wǎng)站時(shí)，他辭職了。這就是張黎剛，一個(gè)勇敢的人，他有勇氣放下自己的榮耀，但仍在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
“凡事皆有因，我無怨無悔。我只是專注于追求自己的夢(mèng)想。發(fā)揮我們民族自強(qiáng)不息的`精神�！碑�(dāng)被問及是否后悔放棄了別人眼中那么多好的機(jī)會(huì)時(shí)，張黎剛平靜地笑著說。誠(chéng)然，如果他選擇了任何一條路走下去，他可能會(huì)成為今天的學(xué)術(shù)巨人或商業(yè)巨人，但他頭上有無數(shù)光環(huán)，腳上有成千上萬榮耀的人生真的沒有遺憾嗎？我覺得他在暮年回憶起這樣的生活是很痛苦的。但現(xiàn)在他選擇了拼搏，他的選擇無愧于心，他選擇了自強(qiáng)不息，于是他贏得了精彩的人生。
放下過去的屈辱，自強(qiáng)不息，大踏步前進(jìn)，贏得超凡脫俗的人生。
南非前總統(tǒng)納爾遜曼德拉被白人統(tǒng)治者監(jiān)禁了27年。在過去的27年里，他一直被虐待和折磨。他的手上布滿了刑具留下的裂縫，身上滿是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色淤青。即便如此，他也沒有放棄生活的希望。最后，他被釋放了。經(jīng)過他不懈的努力，他成為了南非總統(tǒng)。
在他就任總統(tǒng)的隆重儀式上，他邀請(qǐng)了三位曾經(jīng)虐待過他的監(jiān)獄官員到現(xiàn)場(chǎng)，向他們致敬。這一刻，整個(gè)觀眾，整個(gè)世界都靜了下來。事后他解釋說自己不懂事，總是很傲慢，優(yōu)越感很強(qiáng)。正是在監(jiān)獄里，他學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。是的，一個(gè)人放不下榮辱，就放不下束縛他的枷鎖。他怎么才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息？如何才能贏得超凡脫俗的人生？
馬丁路德金曾經(jīng)說過：“我寧愿接受失望，也不愿放棄無限的希望�！蔽磥頍o限美好，需要我們用自強(qiáng)不息的精神去獲得。
成功失敗榮辱都是昨天的事，聰明的人需要自我提升。
放下過去的仇恨和怨恨，走向未來。
只有自強(qiáng)不息，才能贏得未來！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語，我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。
偉大的音樂家——貝多芬，就在他音樂創(chuàng)造的高峰時(shí)期，不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，沒有聽力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊，可他并沒有在困難面前低頭，放棄努力，他堅(jiān)信音樂就是自己的人生，仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世，不就印證出命運(yùn)的定義嗎？他扼住了命運(yùn)的咽喉，不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎？音樂巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng)，我們的人生亦如此。
人生，在于自己，更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生，首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒有目標(biāo)，那你就不能確定前進(jìn)的方向，就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針，而沒有了方向，你就會(huì)迷茫，會(huì)失落，會(huì)黯然，甚至走投無路。反之，你確定了一個(gè)目標(biāo)，就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí)，它幫你照亮了前方；人生蕭瑟時(shí)，它給你帶來了溫暖；人生無路時(shí)，它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻，但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn)，懂得“挫折也是一種美。”
人生，在于自己，更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的，也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡，成功到底。在這個(gè)過程中，有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn)，不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，每個(gè)人的人生都不可能十全十美，一帆風(fēng)順，但也正因?yàn)槿绱耍覀兪中枰笆 薄Ｄ慊蛟S覺得這十分可笑吧！人生需要“失敗”？我敢斷言，人生沒有“失敗”的存在，成功也無意義。常言道：失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過失敗的人，才有可能成功；經(jīng)歷過挫折的人，才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里，失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸！失敗就如同一根扁擔(dān)，搭在我們肩上，難以平衡，時(shí)而橫向這邊，時(shí)而豎向那邊�？赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎？只要多幾次調(diào)整，我們就能慢慢適應(yīng)，就算再不聽話的小孩經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的“朝夕相處”，也會(huì)安分守己了！
總而言之，成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人，不會(huì)青睞那些自甘墮落的人，套用北島先生的話來說“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證，放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信：人生，在于自己，在于自強(qiáng)不息。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇9
親愛的同學(xué)們：
大家好！我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白，我們不能做溫室里的花，要學(xué)會(huì)自立。
有一天放學(xué)回家，嗯？門為什么開著？媽媽在哪？我看見我母親虛弱地躺在床上，看見我進(jìn)了屋，就說：“仔仔回來了！哦，我還沒做飯呢！”于是媽媽支撐著虛弱的身體，準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說：“不用了，我就吃泡面吧。你最好休息一下！”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面，但是我吃泡面。我媽媽吃什么？方便面沒什么營(yíng)養(yǎng)，我媽又吃不下，我腦子里閃過一個(gè)好主意，給我媽煮餃子。
我走進(jìn)廚房，把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐，熊熊大火燃燒起來。過了一會(huì)兒，水開了。我從冰箱里拿出餃子，打開蓋子。開水讓我覺得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦？我會(huì)燒手，但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情，我就鼓起勇氣，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里，沒有燒手！真的很好。我想起媽媽煮餃子，就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子，然后蓋上蓋子，等著水再燒開。不一會(huì)兒，水燒開了，餃子飄了上來。我往里面加了些水，又蓋上蓋子，這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后，餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽，她看著熱騰騰的餃子，眼里閃過淚水，激動(dòng)得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子，我知道了一個(gè)道理：我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立，我才能幫助更多有需要的人。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇10
各位老師同學(xué)：
大家好！
學(xué)習(xí)是一種平衡，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞無獲！想要達(dá)到理想的效果，勤奮很重要！只有努力學(xué)習(xí)，我們才能過上更好的生活！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵(lì)我們不斷追求和探索。
那么，什么是勤奮呢？首先，勤奮意味著目標(biāo)明確，合理高效地利用時(shí)間。
“用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人多59倍。時(shí)間是最公平的。它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下遺憾和憂郁。珍惜時(shí)間的人會(huì)被時(shí)間珍惜，放棄時(shí)間的人會(huì)被時(shí)間拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來說，一定要做到每一天每一刻：有目的，有計(jì)劃，積極主動(dòng)，不放過任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒，勤勤懇懇學(xué)習(xí)提問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。眾所周知，世界上沒有一條平坦的成功之路，在成功之路上有許多困難。我們要想取得成功，就必須遇到各種各樣的困難，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步在于與困難的斗爭(zhēng)�；艚�，這個(gè)領(lǐng)域的世界著名科學(xué)家，就是我們的榜樣�；艚鹉贻p時(shí)患了絕癥。先是癱瘓，然后喪失語言能力。醫(yī)生斷言他的生命可以持續(xù)兩年，但霍金并不害怕。他克服了常人難以想象的一切困難，堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，最終創(chuàng)立了量子理論，成為舉世聞名的科學(xué)家。我認(rèn)為，霍金之所以取得這樣的成就，是因?yàn)樗麤]有夸大困難，而是再次縮小了困難，所以他不僅打破了醫(yī)生的預(yù)測(cè)，而且創(chuàng)造了科學(xué)界的神話。所以，只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難，持之以恒，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們，他們?cè)诠ぷ髦泻芮趭^，但在玩耍中卻浪費(fèi)了。淵博的學(xué)術(shù)造詣來源于勤奮的學(xué)習(xí)。只有好的學(xué)者才能在無邊的知識(shí)海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主人。讓我們努力學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生！
謝謝大家！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇11
尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們
大家好！
非常開心能夠在這里跟我的經(jīng)歷，看到你們，我不由自主地想到了我升入高三時(shí)的情景，記得那個(gè)時(shí)候，我看到有師兄師姐也在大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹，我想，一年以后的我也可以向我的師弟師妹們分享我的故事嗎？現(xiàn)在想想，時(shí)間過得真快，我也來到了這里，此刻，你們覺得前路漫漫，可現(xiàn)實(shí)卻是一晃眼就到了畢業(yè)。
我認(rèn)為高三這十個(gè)月是一個(gè)痛并快樂著的歷程，打個(gè)形象的比喻就是懷胎十月。痛是因?yàn)檫@段時(shí)間你們必須竭盡所能地克服學(xué)習(xí)過程中的各種困難，快樂是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你們身邊會(huì)有許多親朋好友給予你們?cè)S多支持，現(xiàn)在我回想起來，高三還是很開心噠~
要想打好高三這場(chǎng)仗，態(tài)度非常重要，這個(gè)態(tài)度就是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和計(jì)劃。說實(shí)話，高三最難做到的就是堅(jiān)持，你能堅(jiān)持每天6點(diǎn)起床嗎？你能堅(jiān)持每天6點(diǎn)半就已坐在教室里自習(xí)嗎？我相信在座的同學(xué)會(huì)想，不一定早起用功的人就一定會(huì)考的好？這我也不能保證，但是我想說的是，如果堅(jiān)持了，以后再回望高三這段生涯，你絕不會(huì)后悔。
其次，我想說的是不要過分地相信自己是一匹黑馬。以后你們開大會(huì)時(shí)肯定會(huì)聽到這樣或那樣的傳說，某某同學(xué)平時(shí)連2A線都沒過，這次反而還上了重本線。而平時(shí)很努力的，考的好的人反而還掉到了2B線。你們要明白的是，這些只是個(gè)別現(xiàn)象，不要把他們的`經(jīng)歷套用在自己身上，并不是每個(gè)人都可以成為傳說的。傳說的背后是正確的態(tài)度和方法，如果現(xiàn)在你天天幻想著自己就是那匹黑馬，而不做任何努力，那么我敢說你會(huì)摔得很慘。
講完了對(duì)待高三的態(tài)度，我想說說自己的一些方法。
首先一定要做個(gè)計(jì)劃表，這個(gè)計(jì)劃表包含著每天要完成的任務(wù)，每一階段要達(dá)成的目標(biāo)。這個(gè)計(jì)劃表不是一成不變，而是根據(jù)每次的考試有所調(diào)整的。
此外一定要好問，我們來想想，一個(gè)老師要教兩個(gè)班，大概00來個(gè)同學(xué)，他肯定不能很好地照顧到每個(gè)同學(xué)，因此高三一定要主動(dòng)，要將做題時(shí)不懂的，上課沒聽懂的都記下來，找老師講明白，這樣，你才會(huì)有進(jìn)步。
另外，有學(xué)妹問到我，是應(yīng)該補(bǔ)弱科還是突擊擅長(zhǎng)的科目？其實(shí)兩者并不沖突，在上半階段，補(bǔ)弱科很有必要，你們覺得把歷史從50分提到70分難？還是把英語從130提到140難？當(dāng)然是后者，因?yàn)榍罢呤菑暮?jiǎn)單處得分，也就是基礎(chǔ)分，而后者卻是從難處要分，所以補(bǔ)弱科很有必要，在保證弱科不太拖后腿的基礎(chǔ)上，再提升擅長(zhǎng)科目。
我還想提醒大家的是，高三要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在一個(gè)階段結(jié)束時(shí)，給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，例如看一次電影，給下一階段加滿油也是很有必要噠。
最后送一句話，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有人的青春是在紅地毯上走過，既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該付出別人無法企及的努力。學(xué)弟學(xué)妹們，加油！希望明年碩果豐收！
我的完畢，謝謝大家。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇12
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的題目是：只有勤奮才能成就精彩人生。
下面，我先講個(gè)故事：孔子一生勤奮學(xué)習(xí)，到了晚年，他特別喜歡《易經(jīng)》�！兑捉�(jīng)》是很難讀懂的，學(xué)起來很吃力，課孔子不怕吃苦，反復(fù)誦讀，一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r(shí)代，還沒有發(fā)明紙張。書是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫成的，既笨又重。把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起，便成為了一冊(cè)書。由于孔子刻苦學(xué)習(xí)，勤展書簡(jiǎn)，次數(shù)太多了，竟使皮條斷了三次。后來，人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這個(gè)成語，以傳誦孔子勤奮好學(xué)的。
孔子雖為圣人，可他資質(zhì)卻很平凡。但是，這依然不能阻擋他到最后成為了圣人，成為了中華民族千年以來的榜樣。究竟是什么造就了他的成功呢?是勤奮!
沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?不管天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，卻能登上塔尖，極目四望，精騖八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有的午餐，天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。
卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們!不論面對(duì)失敗抑或是成功，只要坦然應(yīng)對(duì)。在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪地交給人生一份滿意的答卷。距離我們學(xué)校的期中考越來越近了，現(xiàn)在努力，還為時(shí)不晚。
所以，同學(xué)們加油吧!勝利之果屬于我們大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
自力更生就是做好自己的事，明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起，努力做一個(gè)自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病�？蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒有放棄，也沒有失望，而是勇敢地站了起來。從此，她以超人的毅力開始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o法像普通人一樣上學(xué)，所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外，她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國(guó)家出版。
我們身邊也有一個(gè)自力更生，自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越，生活無憂，但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后，開始嘗試工作學(xué)習(xí)，做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多�？飚厴I(yè)的時(shí)候，一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查，我很快見到了他。
這些例子告訴我們，只有自力更生，自強(qiáng)不息，才能創(chuàng)造美好的未來；只有自力更生，自強(qiáng)不息，才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下，我們將無法成為人類，我們的命運(yùn)將是悲慘的！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇14
老師、同學(xué)們：
大家早上好，先給大家講個(gè)故事：某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了。其他應(yīng)聘者不服，就去問公司老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”。
這“介紹信”可非同一般，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽來：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事認(rèn)真、仔細(xì)；他看到一位殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力。這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣也是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如此時(shí)沒有抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，讓我們成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。擁有了文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。我們學(xué)府文化的精髓之一“中國(guó)強(qiáng)盛，我有責(zé)任”體現(xiàn)出了一種大胸襟、大氣魄、大境界，要想培養(yǎng)這種崇高的責(zé)任感，我們必須從點(diǎn)滴小事做起，首先應(yīng)該樹立“學(xué)府強(qiáng)盛，我有責(zé)任”的主人翁意識(shí)。如果我們連我們的學(xué)校都無法振興，又何談?wù)衽d國(guó)家？
在這里，每一位同學(xué)都可以反思一下：你是如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊；你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊(duì)伍紀(jì)律；你又是如何面對(duì)每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢？
播下一個(gè)行為，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣；養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，構(gòu)建一種品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)散發(fā)異彩。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇15
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
天行健，君子自強(qiáng)不息；正如地球的容量是可以容納的一樣，一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來承擔(dān)這個(gè)世界。作為21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有這么一句話：“想在這個(gè)世界上成功，就要堅(jiān)持下去，死了也離不開手�！�
自我提升有助于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。幾個(gè)月前，阿里巴巴在美國(guó)上市，阿里巴巴執(zhí)行董事長(zhǎng)馬云成為熱門話題，成為中國(guó)新首富，身價(jià)218億美元。最初阿里巴巴剛成立，只有8個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到1萬多人。今天的一切成就，都源于馬云的堅(jiān)持和信念。馬云有句名言：“今天是殘酷的，明天更是殘酷，后天是美好的，但大多數(shù)人死在明晚。”意在告訴我們，成功的汗水是甜的。還有一位傳奇的荷蘭自行車手，名叫莫尼克范德沃斯特。為了準(zhǔn)備20年后的里約奧運(yùn)會(huì)她說她有信心，我覺得我們沒有理由不信任她。
自強(qiáng)不息，民族之夢(mèng)�！澳贻p的時(shí)候會(huì)找到光明，年輕的時(shí)候會(huì)遇到愛情，到了暮年，心依舊廣闊。他一生追求革命、愛情、信仰，走遍戰(zhàn)場(chǎng)、田野、教室。人民的滿意是你一生中最美的勛章�！彼褪驱徣洌袊�(guó)十大風(fēng)云人物之一。她也是第四個(gè)國(guó)家道德模范，她的生活充滿了傳奇和挫折。稱贊她是“老阿姨”。她用自己的愛為人民解釋了一個(gè)人的道德品質(zhì)和目的，也創(chuàng)造了一個(gè)民族夢(mèng)想的守護(hù)者。我們向老阿姨致敬。
自強(qiáng)不息，成就一個(gè)人學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。熊十力的老老師有這樣一句話：“要學(xué)，就要立志成為一流的學(xué)者。就像上戰(zhàn)場(chǎng)，一定要背過身去。你不能計(jì)較你的富貴，你也不能對(duì)你的艱辛生氣�！敝袊�(guó)20世紀(jì)中葉的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，孜孜不倦、煞費(fèi)苦心地日夜研究“21”。經(jīng)過他的努力，他成功地證明了“21”，他的成就不容易。在這樣的情況下，他背過身去，總是在心里想著。他的精神值得后人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
只要你努力自強(qiáng)，平凡的人生就能走出不平凡的路。我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，多少坎坷阻礙我們前進(jìn)；多少汗水滋潤(rùn)著我們的脊背；多少淚水盈滿了我們的眼眶。然而，我們從不放棄夢(mèng)想，我們總是堅(jiān)定不移地前進(jìn)，沒有遺憾。我們堅(jiān)定不移、快樂而堅(jiān)定地走下去，不要忘記你的首創(chuàng)精神，以達(dá)到你的最終目標(biāo)。
成功來自于創(chuàng)造奇跡的堅(jiān)持和毅力。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家下午好！
我是來自經(jīng)管學(xué)院092班的李梅。首先非常感謝學(xué)校對(duì)我貧困生資格的認(rèn)定及給予的幫助，謝謝你們！
我來自大西北寧夏的一個(gè)小縣城。近幾年由于天氣干旱，莊稼地里入不敷出，開學(xué)時(shí)我辦理了生源地助學(xué)貸款才得以順利開學(xué)，才有機(jī)會(huì)走進(jìn)大學(xué)，接受高等教育。真的很感激國(guó)家政府的幫助，但我想，一句簡(jiǎn)單的謝謝怎么能表達(dá)我的感激，最好的方法就是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就申請(qǐng)了系里勤工助學(xué)的工作，每周五整理物理實(shí)驗(yàn)室。真的很感謝系里領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用自己的勞動(dòng)掙的錢補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。雖然錢不多，但想想是自己用雙手掙來的就很有成就感。在每次長(zhǎng)假里，我都會(huì)去外面找一些兼職，雖然好幾次都沒有找到，但每次過程中都學(xué)到很多東西，收獲良多。在生活上我勤儉節(jié)約，盡量做到每一筆錢都花的有意義。在學(xué)習(xí)上我努力認(rèn)真，一有時(shí)間就去圖書館或自習(xí)室，渴望早日成才的欲望促使我努力吸收知識(shí)的養(yǎng)分。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我什么都不知道，連皮蛋，苦瓜等常見的蔬菜都不認(rèn)識(shí)，知識(shí)面更是狹隘，剛開始的時(shí)候真的很自卑，很無助，但經(jīng)過室友，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐的開導(dǎo)與幫助，我終于有了奮斗的自信。他們告訴我：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，就算什么都不會(huì)，可以從零學(xué)起，只是早晚而已。我開始在奮斗中艱難前進(jìn)，回想大一這一年過得很充實(shí)，也很累，但我想更多的是喜悅，是內(nèi)心充實(shí)的喜悅。
大一下學(xué)期，同學(xué)老師看到了我的努力，推選我進(jìn)黨校學(xué)習(xí)。20__年11月份，順利從黨校結(jié)業(yè)。其實(shí)我想入黨很簡(jiǎn)單，就是希望以后畢業(yè)了可以回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)自己貢獻(xiàn)，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)黨對(duì)我的幫助。從小到大這二十年里，家鄉(xiāng)真的發(fā)生了很大的變化，就是因?yàn)橛悬h的正確領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)的理念。所以從小就立志自己以后要當(dāng)一個(gè)共產(chǎn)黨員，為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。正是這樣的信念一直支持著我前進(jìn)，遇到困難時(shí)不退縮不放棄。 我經(jīng)常給自己說的一句話是：I am a slow walker,but I never walk backwards.我知道，可能自己不是一個(gè)聰明的人，但俗話說“勤能補(bǔ)拙”，相信付出了就會(huì)有收獲的。大學(xué)這四年正是我積累資本的階段，絕不能虛度，我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要多涉及其他方面的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。也許很難，但我相信，只要有目標(biāo)，有志向，就一定會(huì)成功的！ 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管前方有什么寒風(fēng)冷雨，一定要堅(jiān)持不懈。謝謝！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇18
親愛的同學(xué)們：
大家好！“掉自己的汗，吃自己的飯，做自己的事。”這是陶行知的話。
現(xiàn)在，大多數(shù)父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天，他父母不在，他一個(gè)人，他會(huì)怎么辦？叫你從十萬八千里外趕來？如果一個(gè)孩子走得很順利，遇到顛簸的事情，他不會(huì)一下子摔倒，或者很難再爬起來。
有時(shí)候，我們好心幫大人打掃衛(wèi)生，做家務(wù)，但是父母總是用同樣的話回答他：“我知道你是個(gè)好孩子，但是做家務(wù)從來都是大人做的。對(duì)孩子來說，最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心！”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù)，對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來越依賴父母，我能做的只有在父母的幫助下才能完成。
遇到困難，也許想自己爬起來，也許爬不起來，父母會(huì)來幫助我們站起來，再來幫助我們�？赡芟肫鸫驳暮⒆雍懿婚_心，說可以起床，但是父母總是這么說：“你怎么可以這么年輕？我不放心！”�？赡芷鸩粊淼暮⒆又馈Ｎ也黄鸫惨矝]關(guān)系�？傆腥藭�(huì)幫我的。之后，他們會(huì)越來越依賴父母，缺乏獨(dú)立性。最后，他怎么才能走出自己的路？
我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主，做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論，給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成！
“掉你的汗，吃你自己的飯，做你自己的事。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八四班的賈怡然，我是八四班的薛晨星。今天我們演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一名留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國(guó)，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實(shí)話，生活中類似的事例還真不少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長(zhǎng)過分溺愛孩子，生活上的一切恨不得都為代勞，覺得這才是愛孩子。二是許多學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神，離開父母的羽翼，生活就會(huì)一地雞毛。這樣的大學(xué)生很難會(huì)有驕人的成績(jī)，不是有一個(gè)考上名牌大學(xué)的高考狀元因生活不能自理而退學(xué)的事例嗎?所以我們從小就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力，樹立自強(qiáng)不息的精神。
成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物，他們成功的因素中無不包含著自立自強(qiáng)的信念。司馬遷身心遭受摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》，范仲淹被貶發(fā)出“先天下之憂而憂”的豪言壯志，鄧稼先身處大漠戈壁隱名埋姓研制原子彈。相反，如果一個(gè)人事事都想依賴別人，只想坐享其成，不能迎難而上；只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的能力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?
當(dāng)今社會(huì)處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng)，找好工作要競(jìng)爭(zhēng)，想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。韓非子說：“恃人不如自恃也，人之為己者不如己之為人也�！霸囅�，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被要靠家長(zhǎng)；缺乏自立能力，買日用品要靠家長(zhǎng)；缺乏自強(qiáng)意識(shí)，不能發(fā)揮自己的能力，那一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，沒有自強(qiáng)意識(shí)，他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力，來培養(yǎng)自己的自強(qiáng)意思和面對(duì)困境不畏懼的樂觀態(tài)度。我國(guó)每年評(píng)出的好少年，像背著媽媽上大學(xué)的劉霆，最美孝心少年黃鳳等，他們獨(dú)立生活的能力都是很強(qiáng)的，他們不畏家境貧寒，不怨家人老弱病殘，自己獨(dú)自扛起家庭重?fù)?dān)，他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境，他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)固定的社會(huì)環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，同學(xué)們，男兒立身當(dāng)自強(qiáng)；天行健，君子以自強(qiáng)不息。切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！努力做新時(shí)代的好少年！
我們的演講完畢，謝謝大家！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇20
老師，同學(xué)們：
下午好！感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能在這里和大家感恩往昔，暢談未來。 感恩往昔，孜孜以求的學(xué)子，兢兢業(yè)業(yè)的恩師，充實(shí)的課堂，美麗的校園，溫馨的宿舍，……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段，我有幸擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表，擔(dān)任過自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂著，是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫�，徘徊、失落，想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也很大，甚至有時(shí)候自己很擅長(zhǎng)的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中，感受著無比的快樂和成就感，但是矛盾沖突，對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的，時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持，想放棄，想逃避，想痛哭，五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴，他們都在默默的付出，循循善誘，互相鼓勵(lì)，給我力量，于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場(chǎng)、生物園，校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子，如今回來，漫步其中，神游其境，無比充實(shí)。
高考如約而至?xí)r，是我一生中愿意銘記的時(shí)刻，當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華，這是如何地一種感慨啊。高考后，煎熬的等待，它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力，家人的不理解，我盼望著高考的結(jié)果，卻又希望它沒有結(jié)果。
高考成績(jī)出來了，沒有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo)，我很失落，甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友，當(dāng)冷靜變成理智，我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言：一而再，再而衰，三而竭。在求學(xué)的三年里，我被太多的羈絆困惱，沒有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向，時(shí)而徘徊，時(shí)而彷徨，浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開始，我希望我能堅(jiān)定方向，直到最后一刻，也不能放棄�；蛟S現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。
我知道人生不能重來�，F(xiàn)在在大學(xué)校園里，我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力，生活的壓力，家庭的壓力都不是問題，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)，我愿意自強(qiáng)自立，我愿意用我的汗水和努力爭(zhēng)取來我的學(xué)費(fèi)，爭(zhēng)取來大家對(duì)我的肯定和支持，我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年，我大學(xué)的第二年，我獲得了國(guó)家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊�，舵盤在你手上，茫茫大海的方向在你心中，成長(zhǎng)成人，擁有自己的一片天空，全賴于你是否意志堅(jiān)定。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件，愿你們常帶著感恩的心，愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落，愿你們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中快樂前行，愿你們不要重蹈我人生的遺憾，愿你們?cè)诿髂甑牧氯缭父唢w。 謝謝！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇21
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
學(xué)習(xí)是一個(gè)簡(jiǎn)單且明了過程，它絕對(duì)不會(huì)比做一到數(shù)學(xué)題更難。愛迪生小的時(shí)候被認(rèn)為是低能兒，而誰有能說他不是個(gè)天才呢。所以我們有理由相信。我們都是比天才更加聰明的人。然而，正象善泳者溺于水一樣，聰明的人往往被聰明所誤。知識(shí)的學(xué)習(xí)在于積累，在于連貫，在于認(rèn)識(shí)，在于自我不懈努力。不論你天才與否，不論你承認(rèn)與否。
有一點(diǎn)是始終不變的：勤奮是優(yōu)秀的第一動(dòng)力。
我們都是人才，我們對(duì)自己從父母那里繼承的智商毫不懷疑。我們有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，有自己的時(shí)間利用方式，所以我們?cè)诿鎸?duì)比自己成績(jī)好的人時(shí)顯得坦然。但是，親愛的同學(xué)們，或許我們已經(jīng)試著去努力了，可我們所付出的可能仍不夠多，我們對(duì)自己的付出仍不夠虔誠(chéng)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海。加油，我們都是時(shí)代的強(qiáng)者。海到天邊天作岸，山等絕頂我為峰！努力，發(fā)出心中的最強(qiáng)音！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“夢(mèng)想注定要獨(dú)自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可，那又如何？就算你遍體鱗傷，也要活得燦爛……”每當(dāng)我唱這首歌，總是讓我充滿激情和無限動(dòng)力。
耶！在夢(mèng)的旅途中，荊棘之冠是對(duì)無語者的鼓勵(lì)，每一個(gè)捕夢(mèng)者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動(dòng)。
世事紛擾，前路飄忽，誰知榮辱得失？所謂一時(shí)的輝煌，人生落魄，往往不是取自我們的心態(tài)，我們的自強(qiáng)精神？
西班牙的一位老人，不是建筑師，也沒學(xué)過土木工程，用了53年的時(shí)間，只用一只手和一堆垃圾，蓋了一座將近40米高的教堂。
他用自己的努力，用半輩子的時(shí)間，試圖用盛年的垃圾，建造一個(gè)夢(mèng)想的殿堂。這是一個(gè)龔宇移山的現(xiàn)代故事，震撼人心，發(fā)人深省。是什么支撐著老人堅(jiān)持？
就是自強(qiáng)不息的.精神！自我提升是靈魂的綠洲，靈魂的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。一個(gè)有自強(qiáng)精神的人，雖然極難，也會(huì)勇往直前。
自強(qiáng)不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記，激勵(lì)紅軍完成了二萬五千里長(zhǎng)征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔，懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化，無論多么迷茫，多么艱難，都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們也可以依靠這種精神堅(jiān)持下去，缺乏這種精神的人就像行尸走肉，思想上百依百順，只有諾諾，在生活中得過且過，隨波逐流，在工作中安于平庸。
生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，無論是為了高尚的目的，還是為了最簡(jiǎn)單的生存。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，理想是前面飄揚(yáng)的旗幟，但有多少人的理想旗幟能飄揚(yáng)到底？
唯有自強(qiáng)，唯有堅(jiān)持，這是不變的規(guī)律，幼苗長(zhǎng)成參天大樹，雛鷹成為天空之王；種子會(huì)開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力，它能把石頭變成金子，把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結(jié)果，沒有事業(yè)不是它掙來的，真正的和尚成為一代和尚，李安成為世界知名導(dǎo)演，馬云塑造電商帝國(guó)。誰能說這不是他們自強(qiáng)不息精神的果實(shí)呢？
修行，不需要花怒馬，不需要遠(yuǎn)大理想，帶著自強(qiáng)不息的精神飛幾天，帶著風(fēng)吹草動(dòng)也不放棄生活的驕傲。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。曾國(guó)藩是歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時(shí)來了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生 聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤能出智慧，懶人伸指難，天下沒有的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇24
老師和學(xué)生：
大家早上好！我們今天演講的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑謝荷，秋涼云雁自來”。這是一個(gè)涼爽的風(fēng)和晴朗的季節(jié)。真的是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。作為學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)是我們幸福的源泉。
勤奮不是努力，而是毅力和毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽課，獨(dú)立寫好每一份作業(yè)，你就已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)鞏固知識(shí)的目的，老師會(huì)表揚(yáng)你的。你真是個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一課文，你的內(nèi)心世界會(huì)覺得豐富而充實(shí)；當(dāng)你克服了一系列難題，你就會(huì)嘗到探索的喜悅；當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語與人交談時(shí)，你會(huì)覺得這個(gè)世界在你面前要大得多，也更令人興奮。當(dāng)你學(xué)了一首新歌，畫了一幅美麗的圖畫，學(xué)了一項(xiàng)新技能……這些都是你的收獲，每天都有這樣的收獲。正是這種積累，造就了一個(gè)每天向上，聰明的人。你不覺得這個(gè)學(xué)習(xí)過程是一種完美的享受嗎？
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能夠以一種享受學(xué)習(xí)的心情對(duì)待學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們必然會(huì)追求更高的人生目標(biāo)。那么你就會(huì)明白，學(xué)習(xí)不僅是為了自己，也是為了身邊的人的利益，讓他們過上更幸福的生活。周恩來從小就決心“為的崛起而學(xué)習(xí)”，他是一個(gè)偉人，由于努力工作，最終成為一個(gè)天才。他們用知識(shí)武裝自己，享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上的成功，他們有在國(guó)家危機(jī)時(shí)刻上火的魅力，有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！蓖瑢W(xué)們，讓我們勤奮起來，努力成為一名勤奮的院士，享受學(xué)習(xí)的每一天。謝謝！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇25
親愛的老師和同學(xué)們：
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強(qiáng)，“零零碎碎化為泥巴，碾成塵埃”，是雅士心中無悔的自強(qiáng)。“我這一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內(nèi)心的自強(qiáng)不息。這個(gè)世界很不一樣，只有自強(qiáng)不息，磨煉出更尖銳的棱角，就像生命之源不斷涌動(dòng)，一代又一代攪動(dòng)著無盡的心。
“自強(qiáng)”二字要慎重考慮�！皬�(qiáng)”不是強(qiáng)詞奪理，也不是強(qiáng)顏歡笑，而是傲然挺立如龍頭，凌厲堅(jiān)韌如鷹爪，永遠(yuǎn)面對(duì)最無邊的空間，最深的海洋，最熾熱的光芒，最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)�！皬�(qiáng)”也應(yīng)該是超越境界和高度的強(qiáng)�？v觀歷史，無論是林則徐的《你是因?yàn)椴恍叶氡荛_潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個(gè)角度來說，“強(qiáng)”字應(yīng)該付諸實(shí)踐。
但主要事件總是謙虛，總是退縮。當(dāng)“自我”這個(gè)詞出來的時(shí)候，誰會(huì)和對(duì)方較勁?自我是自強(qiáng)精神的核心。沒有“自我”，即使是地平線之外的“強(qiáng)大”，也會(huì)讓人覺得無趣�！白印弊值姆至坎谎远��！皬�(qiáng)”是一個(gè)勇敢的人，在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅(jiān)定，從不認(rèn)同習(xí)俗，反對(duì)沉默的大多數(shù)。盡管擁有無限的獨(dú)立性，但這種“強(qiáng)”的高度是后人無法企及的。魯迅知道了，就有了“安慰那些在孤獨(dú)中馳騁的勇士，讓他們不怕前人”的感覺。
“自強(qiáng)”兩個(gè)字的完美結(jié)合，讓生命之源不斷涌動(dòng)，解構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。在歷史紛爭(zhēng)中，誰語氣悲涼，“燕子知道洪灝的野心”，誰獨(dú)自吃苦，“誰不辭書辭”，誰騎千馬，“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰(zhàn)的步伐從未停止。如果你是鷹，就要展翅翱翔，讓自強(qiáng)之光照耀你的胸膛；現(xiàn)在是深海，是時(shí)候讓自強(qiáng)的波浪清晰起來了。
但是不管什么樣的完美想法，如果不加行動(dòng)，就會(huì)死。說到底，空談支撐不了野心，豪情捧不了理想。閆國(guó)清父子在自強(qiáng)不息的過程中獻(xiàn)出了生命，司馬遷為了創(chuàng)造歷史，在悲憤中試圖孤獨(dú)。而袁騰平對(duì)于國(guó)力的自強(qiáng)，卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強(qiáng)，不墜入青云之志”的自強(qiáng)精神。凡事求和平模式，沒有上進(jìn)自強(qiáng)的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個(gè)問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名，改低聲吟”，自強(qiáng)不息的精神，就是你重新團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候了。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇26
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
古往今來，人們對(duì)于成功有著不同的認(rèn)識(shí)，有的人認(rèn)為需要智慧，有的人認(rèn)為需要夢(mèng)想，而我認(rèn)為最重要的是奮斗。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，人瘦了憔悴了，但仍要“終不悔”，這就是說即使遇到了各種困難，但仍不能放棄，要一直堅(jiān)定不移
地走下去，不能抱怨，不能反悔。
社會(huì)上總有一些人，他們總是在自己的工作上努力奮斗，超額完成任務(wù)，不管是什么工作都搶著去完成，他們便一路步步高升，登上成功的頂峰，獲得無數(shù)人的尊敬和無限的榮耀。
社會(huì)上還有一種人，他們總是每天抱怨，得過且過，對(duì)待工作總是能蒙混就蒙混，極不認(rèn)真，最終默默地過完了自己的一生。
為什么這兩種人會(huì)有如此不同的結(jié)局，最重要的原因便是奮斗。他們一種人對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，有上進(jìn)心，努力奮斗，最終終于獲得了成功。還有一種人，整天怨天尤人，不會(huì)努力，只想得不勞而獲，終究只能默默無為。
一代天驕，成吉思汗，建立了大蒙古國(guó)，他的事跡被人們傳頌到現(xiàn)在�？墒牵绻粖^斗，如果他只是自怨自艾，那么他怎么可能創(chuàng)建如此偉業(yè)，怎么會(huì)被人們所尊敬。
儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子也是如此。他曾經(jīng)因?yàn)闆]有食物，要弟子子貢去借糧，說得不好聽就是出去要飯，可是他依舊沒有放棄，依舊努力奮斗。終于，他將儒學(xué)傳遍天下，成為影響我國(guó)整個(gè)封建社會(huì)直到現(xiàn)在的，他本人也被人們尊稱為至圣，可見他在人們心中的重要的地位。
如果她們沒有勇于奮斗的，如果他們安于現(xiàn)狀，那么他們?cè)趺磿?huì)有如此之大的`榮譽(yù)，怎么會(huì)被后人們稱贊千年。
我也曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而很沮喪，可是我并沒有放棄，而是不斷地訓(xùn)練，努力奮斗，終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍，在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)
試想如果我在數(shù)學(xué)成績(jī)差時(shí)不努力奮斗，那么怎么可能在中考中獲得好成績(jī)，怎么可能會(huì)進(jìn)入自己理想的高中。
愛迪生說：“天才就是1%的天分加上99%的汗水�！睕]錯(cuò)，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗，不去一次次地試驗(yàn)，他能夠發(fā)明燈泡，為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水，那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力，奮斗才可以成功。
當(dāng)然，我們要為了正確的目標(biāo)而奮斗，而不是為了什么搶劫等壞事而奮斗，這是不可取的。
雖然我們每個(gè)人奮斗了不一定會(huì)成功，但是我們不奮斗，一定不會(huì)成功，眾觀古今，沒有一人是沒有奮斗就成功的，就像沒有人可以一次看完所有書。所以，我們更應(yīng)該努力奮斗，這樣我們才會(huì)成功，才會(huì)離成功更近一步
奮斗，才能成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇27
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
諸葛亮說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽過這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝�！奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無憂的生活總會(huì)有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
其實(shí)我們每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前前進(jìn)，教會(huì)了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯(cuò)誤，也教會(huì)了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。
生活中學(xué)到了很多，但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學(xué)會(huì)了自立。我可以照顧自己的飲食，自己洗衣服做飯，做一些力所能及的事情。
因?yàn)槲医?jīng)常起床晚，吃飯慢，做什么都慢，做什么都在別人的監(jiān)督下，所以上學(xué)總是遲到。六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)開始緊張，以前的生活習(xí)慣也不再管用。我媽要給我買一個(gè)鐘，這個(gè)鐘的任務(wù)是每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我，但是好像不管用，我的舊習(xí)慣一點(diǎn)都沒變。轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將開始。我認(rèn)為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。
在家里，我習(xí)慣穿著衣服吃飯。在學(xué)校什么都要自己做。這是人間地獄！剛開始覺得在校園生活還不錯(cuò)，不用聽媽媽嘮叨，耳朵干凈，終于逃過了父母的“魔掌”，自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來，掉進(jìn)了老虎的嘴里。在家里，誰睡誰自然醒，但在學(xué)校，天不亮他就起床。
開學(xué)第二天早上，宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了，只有我還在呼呼大睡。這時(shí)老師進(jìn)來，看到我還在睡覺，就把被子扯掉了。我被這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)喚醒了。當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí)，我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方，于是趕緊起身洗漱。
來到餐廳的時(shí)候已經(jīng)人山人海，餓了半天沒吃飯。之后，我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時(shí)候我才意識(shí)到，我不再是原來那個(gè)拖延者了。我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了在生活中自立。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇29
親愛的同學(xué)們：
大家好！《魯濱遜漂流記》這本書，使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得：面對(duì)困難，我們要勇敢面對(duì)，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
作為一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人，魯濱遜出海冒險(xiǎn)，遭遇海難，漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會(huì)種植水稻，馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活，魯濱遜還捉來一只鸚鵡做伴。他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來。28年過去了，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜，終于有了離開荒島的機(jī)會(huì)。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，不光能讓人敬佩，也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒，她身殘志堅(jiān)為了當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力，可有些人總以困難多為自己沒有成功找借口，跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金，他全身癱瘓，長(zhǎng)期被禁錮在輪椅上，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，但他面對(duì)生活還是那么樂觀向上，這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。
我們有些同學(xué)之所以很難成功，與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難，我們不能只口上叫苦，也不能一味等待，而應(yīng)該靠自己的力量，奮起抗?fàn)�，我們自己是自己的“救世主”，我們�?yīng)該自己去爭(zhēng)取屬于自己的那份成功。
年輕的朋友們，面對(duì)困難，讓我們像魯濱遜一樣，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇30
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青少年要自立》。
今日，我看到這樣一則電視廣告：一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷，原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地，再也站不起來了�？赐赀@則廣告，我突然意識(shí)到，這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎？那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí)，操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件，而那個(gè)活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。
由此，我想起了另外一個(gè)故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的喂養(yǎng)下長(zhǎng)大，過著無憂無慮的生活。一天，它被放回秋天的山林，可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么？人們帶著疑問將它的尸體做了解剖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空，腹中一點(diǎn)食物也沒有，為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，卻會(huì)慘死在秋果累累的樹林中呢？
原因很簡(jiǎn)單，這些年它都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)，即生存的能力。我們由此可以看出，長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下，就會(huì)喪失斗志和自立的能力。
如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話，那么，作為有的人，如落得類似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎？
有這樣一位同學(xué)，在開學(xué)的第一天，母親給他帶了兩個(gè)雞蛋，可到了晚上，他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來。他的理由可笑之極：“雞蛋沒有縫怎么剝？”這就是未來承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎？他們有這樣的能力嗎？
慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前，我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著，嘴里噙著怕化了，手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力，一個(gè)個(gè)變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里，我要大聲疾呼，親愛的爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)松開你們的手中線，打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧，那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤！同時(shí)，我也要?jiǎng)窀嬗H愛的同齡人，盡早掙脫那系在腰間的繩索，沖出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手、聰明的大腦，創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。
“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇31
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青少年要自立》。
今日，我看到這樣一則電視廣告：一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷，原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地，再也站不起來了�？赐赀@則廣告，我突然意識(shí)到，這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎？那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí)，操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件，而那個(gè)活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。
由此，我想起了另外一個(gè)故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大，過著無憂無慮的生活。一天，它被放回秋天的山林，可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么？人們帶著疑問將它的尸體做了解剖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空，腹中一點(diǎn)食物也沒有，為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，卻會(huì)慘死在秋果累累的樹林中呢？
原因很簡(jiǎn)單，這些年它都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)，即生存的能力。我們由此可以看出，長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下，就會(huì)喪失斗志和自立的能力。
如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話，那么，作為有思想的人，如落得類似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎？
有這樣一位同學(xué)，在開學(xué)的第一天，母親給他帶了兩個(gè)雞蛋，可到了晚上，他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來。他的理由可笑之極：“雞蛋沒有縫怎么剝？”這就是未來承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎？他們有這樣的能力嗎？
慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前，我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著，嘴里噙著怕化了，手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力，一個(gè)個(gè)變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里，我要大聲疾呼，親愛的爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)松開你們的手中線，打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧，那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤！同時(shí)，我也要?jiǎng)窀嬗H愛的同齡人，盡早掙脫那系在腰間的繩索，沖出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手、聰明的大腦，創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。
“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇32
親愛的同學(xué)們：
大家好！俗話說“在大樹下乘涼真好。”但是，一棵大樹下庇護(hù)的樹苗，是長(zhǎng)不出參天大柱的。同樣，人也是如此。凡事依賴社會(huì)、學(xué)校、家庭、他人而不求自立的人，是不會(huì)有所成就的。
現(xiàn)在的中國(guó)孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營(yíng)的比賽了嗎？
日本人說：“這些中國(guó)孩子不是我們的對(duì)手�！毙涿鐩]有風(fēng)雨是長(zhǎng)不出參天大樹的。同樣，青少年沒有自力更生，沒有訓(xùn)練，也不可能成為棟梁。
自力更生是生存的基礎(chǔ)，也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報(bào)道，說一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾z學(xué)。當(dāng)學(xué)校要求他復(fù)學(xué)時(shí)，他因?yàn)楹ε聫臉抢锏粝聛碜詺⒘�。如果我們青少年不自立，我們將來就無法在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存。我們?cè)谀睦锟梢哉務(wù)撨@些理想和成就，自力更生首先要有一點(diǎn)自覺精神，追求自力更生，努力擺脫父母的過度照顧，離開大樹的樹蔭，做自己的事。其次，要從小事做起，“為什么掃世界不掃房子？”我們應(yīng)該先照顧好自己的日常生活和學(xué)習(xí)，然后學(xué)會(huì)奮斗，奮斗，競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭；自力更生是一團(tuán)火，可以點(diǎn)燃你理想的小燈；自力更生是一盞燈，它能照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路；自力更生是帶領(lǐng)你攀登人生高峰的途徑。
作為21世紀(jì)的接班人，同學(xué)們，讓我們?cè)趶V闊的世界里追求自立，接受陽光的撫摸，接受風(fēng)雨的洗禮，成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁！