勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字(精選34篇)
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇1
老師,同學(xué)們:
下午好!感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這里和大家感恩往昔,暢談未來。 感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實(shí)的課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表,擔(dān)任過自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂著,是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫Γ腔病⑹,想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也很大,甚至有時(shí)候自己很擅長(zhǎng)的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中,感受著無比的快樂和成就感,但是矛盾沖突,對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的,時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵(lì),給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場(chǎng)、生物園,校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來,漫步其中,神游其境,無比充實(shí)。
高考如約而至?xí)r,是我一生中愿意銘記的時(shí)刻,當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力,家人的不理解,我盼望著高考的結(jié)果,卻又希望它沒有結(jié)果。
高考成績(jī)出來了,沒有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo),我很失落,甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友,當(dāng)冷靜變成理智,我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向,時(shí)而徘徊,時(shí)而彷徨,浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開始,我希望我能堅(jiān)定方向,直到最后一刻,也不能放棄;蛟S現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。
我知道人生不能重來,F(xiàn)在在大學(xué)校園里,我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問題,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),我愿意自強(qiáng)自立,我愿意用我的汗水和努力爭(zhēng)取來我的學(xué)費(fèi),爭(zhēng)取來大家對(duì)我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國(guó)家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊蹋姹P在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長(zhǎng)成人,擁有自己的一片天空,全賴于你是否意志堅(jiān)定。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件,愿你們常帶著感恩的心,愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落,愿你們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中快樂前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們?cè)诿髂甑牧氯缭父唢w。 謝謝!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇2
尊敬的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“立志與做人”。
提起“立志”,相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿,可能你立志要做一個(gè)電視藝術(shù),或者做一個(gè)太空人,而我自己也曾立下了志愿,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。
明代學(xué)者王陽明先生說:“志不立,天下無可成之事!奔偃粑覀儸F(xiàn)在不立定志向,則做什么事都沒有目標(biāo),做人亦失去意義了。
立志與做人的關(guān)系其實(shí)是非常密切的。有了志向,我們才有生活目標(biāo),才不致浪費(fèi)光陰與虛耗。不過,若只是立了志而不去實(shí)踐,也是沒有用處的。所以做人一定要腳踏實(shí)地,克服困難,忍受失敗的痛苦,才能達(dá)成志愿、實(shí)現(xiàn)理想。
究竟我們要立些什么志呢?許多人可能會(huì)舉出一些名人偉人做例子,如愛迪生、愛因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等,大家往往以為要做到這些偉人名人的地步,才算是成功。其實(shí)只要我們衡量實(shí)際環(huán)境,能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,也是達(dá)到你所立的志愿了。
看現(xiàn)在的許多學(xué)生不像個(gè)學(xué)生,吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的身影。我想,若是他們有志向,豈能如一條喪家之犬胡來鬼混呢?
我們身為未來社會(huì)的主人翁,一定要認(rèn)識(shí)清楚立志做人的.意義,好好為民族為社會(huì)做出貢獻(xiàn),去做一個(gè)有價(jià)值的人!做一個(gè)驕傲的龍的傳人,華夏之子!
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
下午好!感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這里和大家感恩往昔,暢談未來。 感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實(shí)的課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表,擔(dān)任過自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂著,是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也很大,甚至有時(shí)候自己很擅長(zhǎng)的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中,感受著無比的快樂和成就感,但是矛盾沖突,對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的,時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵(lì),給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場(chǎng)、生物園,校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來,漫步其中,神游其境,無比充實(shí)。
高考如約而至?xí)r,是我一生中愿意銘記的時(shí)刻,當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力,家人的不理解,我盼望著高考的結(jié)果,卻又希望它沒有結(jié)果。
高考成績(jī)出來了,沒有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo),我很失落,甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友,當(dāng)冷靜變成理智,我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向,時(shí)而徘徊,時(shí)而彷徨,浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開始,我希望我能堅(jiān)定方向,直到最后一刻,也不能放棄;蛟S現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。
我知道人生不能重來,F(xiàn)在在大學(xué)校園里,我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問題,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),我愿意自強(qiáng)自立,我愿意用我的汗水和努力爭(zhēng)取來我的學(xué)費(fèi),爭(zhēng)取來大家對(duì)我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國(guó)家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊,舵盤在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長(zhǎng)成人,擁有自己的一片天空,全賴于你是否意志堅(jiān)定。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件,愿你們常帶著感恩的心,愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落,愿你們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中快樂前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們?cè)诿髂甑牧氯缭父唢w。 謝謝!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是06級(jí)大專中西醫(yī)一班的馮麗,今天我要演講的題目是:《自強(qiáng)不息伴我成長(zhǎng)》。
馬克思曾說過:“在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。” 這句話告訴我們,一個(gè)人要想在學(xué)業(yè)上取得成功,必須自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏。
是的,成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者。因?yàn)槊恳粋(gè)自強(qiáng)者都有著遠(yuǎn)大的理想,有著堅(jiān)定的必勝信念。在我很小的時(shí)候,我也有過無數(shù)美好的理想:當(dāng)一名歌唱家,站在舞臺(tái)上傾聽無數(shù)人送給我的掌聲;當(dāng)一名科學(xué)家,去享受自己發(fā)明出的科研成果;當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師,在山村小學(xué)里培養(yǎng)出更多的人才。隨著年齡的增長(zhǎng),在初中畢業(yè)的時(shí)候,我又有了一個(gè)新的理想—到我向往已久的萊陽衛(wèi)校,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嘗到了實(shí)現(xiàn)它的艱辛。醫(yī)學(xué)知識(shí)有時(shí)侯很難理解,學(xué)習(xí)壓力很大。但在老師的引導(dǎo)下,我通過自強(qiáng)不息的努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī),在成長(zhǎng)的道路上邁出了可喜的一步。
自古以來,自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德!吨芤住分芯陀小疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”的思想。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能克服各種意想不到的困難,成為生活的強(qiáng)者。20__年5月12號(hào)下午2點(diǎn)28分,在四川汶川縣發(fā)生了震驚全國(guó)的八級(jí)大地震,這給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。我的內(nèi)心每天充滿著不安:現(xiàn)在有多少同胞獲救了?災(zāi)區(qū)的人民過得怎么樣了?學(xué)生們上課了嗎?在一天的新聞聯(lián)播中,我聽到了這么一個(gè)感人的故事:汶川鎣華鎮(zhèn)中學(xué)有一個(gè)名叫鄧清清的女孩,她的家庭很貧窮,然而她人窮志不窮,白天她在學(xué)校里,刻苦學(xué)習(xí),晚上在回家的路上還打著手電筒看書。在這次地震中,她被埋在了教學(xué)樓的廢墟里,在消防戰(zhàn)士的不懈努力下,她終于被救了出來,令人驚訝的是在這個(gè)女孩被救出時(shí),她還在廢墟里打著手電筒看書。在那么惡劣的條件下她都沒有忘記學(xué)習(xí),她這種自強(qiáng)不息的精神,難道不令我們感動(dòng)嗎?
同學(xué)們,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境中,但有些人卻常常抱怨學(xué)習(xí)太累、壓力太大、家長(zhǎng)給的錢不夠,想想那些在大地震中失去家園和學(xué)習(xí)條件的同齡人,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí),當(dāng)我們面對(duì)生活中的挫折時(shí),我們還有什么理由不去刻苦學(xué)習(xí)?我們還有勇氣選擇退縮和逃避嗎?
同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花鋪地,經(jīng)常布滿了荊棘和泥濘,那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧,珍惜在校學(xué)習(xí)的每一天,面對(duì)各種困難自強(qiáng)不息,用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界:我們不是溫室里的花朵,我們是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹,總有一天我們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇5
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來七年級(jí)一班的,今天,我要演講的題目是:讀書學(xué)習(xí),立志成才。
書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
有人曾說“一本好書,就像一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信!
是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
從古論今,有哪一位不是靠讀書學(xué)習(xí)而成才的呢?
三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙?/p>
是的,只有勤奮讀書學(xué)習(xí),才能夠成才。
正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強(qiáng),“零零碎碎化為泥巴,碾成塵!,是雅士心中無悔的自強(qiáng)!拔疫@一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內(nèi)心的自強(qiáng)不息。這個(gè)世界很不一樣,只有自強(qiáng)不息,磨煉出更尖銳的棱角,就像生命之源不斷涌動(dòng),一代又一代攪動(dòng)著無盡的心。
“自強(qiáng)”二字要慎重考慮!皬(qiáng)”不是強(qiáng)詞奪理,也不是強(qiáng)顏歡笑,而是傲然挺立如龍頭,凌厲堅(jiān)韌如鷹爪,永遠(yuǎn)面對(duì)最無邊的空間,最深的海洋,最熾熱的光芒,最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)!皬(qiáng)”也應(yīng)該是超越境界和高度的強(qiáng)。縱觀歷史,無論是林則徐的《你是因?yàn)椴恍叶氡荛_潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個(gè)角度來說,“強(qiáng)”字應(yīng)該付諸實(shí)踐。
但主要事件總是謙虛,總是退縮。當(dāng)“自我”這個(gè)詞出來的時(shí)候,誰會(huì)和對(duì)方較勁?自我是自強(qiáng)精神的核心。沒有“自我”,即使是地平線之外的“強(qiáng)大”,也會(huì)讓人覺得無趣。“子”字的分量不言而喻。“強(qiáng)”是一個(gè)勇敢的人,在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅(jiān)定,從不認(rèn)同習(xí)俗,反對(duì)沉默的大多數(shù)。盡管擁有無限的獨(dú)立性,但這種“強(qiáng)”的高度是后人無法企及的。魯迅知道了,就有了“安慰那些在孤獨(dú)中馳騁的勇士,讓他們不怕前人”的感覺。
“自強(qiáng)”兩個(gè)字的完美結(jié)合,讓生命之源不斷涌動(dòng),解構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。在歷史紛爭(zhēng)中,誰語氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰獨(dú)自吃苦,“誰不辭書辭”,誰騎千馬,“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰(zhàn)的步伐從未停止。如果你是鷹,就要展翅翱翔,讓自強(qiáng)之光照耀你的胸膛;現(xiàn)在是深海,是時(shí)候讓自強(qiáng)的波浪清晰起來了。
但是不管什么樣的完美想法,如果不加行動(dòng),就會(huì)死。說到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。閆國(guó)清父子在自強(qiáng)不息的過程中獻(xiàn)出了生命,司馬遷為了創(chuàng)造歷史,在悲憤中試圖孤獨(dú)。而袁騰平對(duì)于國(guó)力的自強(qiáng),卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強(qiáng),不墜入青云之志”的自強(qiáng)精神。凡事求和平模式,沒有上進(jìn)自強(qiáng)的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個(gè)問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低聲吟”,自強(qiáng)不息的精神,就是你重新團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候了。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇7
各位老師同學(xué):
大家好!
學(xué)習(xí)是一種平衡,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞無獲!想要達(dá)到理想的效果,勤奮很重要!只有努力學(xué)習(xí),我們才能過上更好的生活!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵(lì)我們不斷追求和探索。
那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮意味著目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。
“用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人多59倍。時(shí)間是最公平的。它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下遺憾和憂郁。珍惜時(shí)間的人會(huì)被時(shí)間珍惜,放棄時(shí)間的人會(huì)被時(shí)間拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來說,一定要做到每一天每一刻:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒,勤勤懇懇學(xué)習(xí)提問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。眾所周知,世界上沒有一條平坦的成功之路,在成功之路上有許多困難。我們要想取得成功,就必須遇到各種各樣的困難,我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步在于與困難的斗爭(zhēng);艚,這個(gè)領(lǐng)域的世界著名科學(xué)家,就是我們的榜樣;艚鹉贻p時(shí)患了絕癥。先是癱瘓,然后喪失語言能力。醫(yī)生斷言他的生命可以持續(xù)兩年,但霍金并不害怕。他克服了常人難以想象的一切困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,最終創(chuàng)立了量子理論,成為舉世聞名的科學(xué)家。我認(rèn)為,霍金之所以取得這樣的成就,是因?yàn)樗麤]有夸大困難,而是再次縮小了困難,所以他不僅打破了醫(yī)生的預(yù)測(cè),而且創(chuàng)造了科學(xué)界的神話。所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,持之以恒,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,他們?cè)诠ぷ髦泻芮趭^,但在玩耍中卻浪費(fèi)了。淵博的學(xué)術(shù)造詣來源于勤奮的學(xué)習(xí)。只有好的學(xué)者才能在無邊的知識(shí)海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主人。讓我們努力學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生!
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
天行健,君子以自強(qiáng)不息。挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折,對(duì)于人們來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是萬丈深淵。”巴爾扎克說過。
挫折并不是可怕的,在現(xiàn)實(shí)生活中,人人都可能因?yàn)槟撤N原因而遇到各種各樣的`挫折,它是每個(gè)人都無法避免的。挫折雖然會(huì)給我們帶來精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應(yīng)困難,經(jīng)受挫折,得到鍛煉,適應(yīng)社會(huì)能力。挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會(huì)說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標(biāo)?v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?
愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國(guó)杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運(yùn)對(duì)霍金是非常殘酷的,但面對(duì)挫折,霍金以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時(shí),年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年,面對(duì)挫折,如果它對(duì)命運(yùn)說,“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對(duì)挫折,他沒有自暴自棄。面對(duì)疾病,他頑強(qiáng)地拼搏著,與疾病做著斗爭(zhēng)?伤廊粓(jiān)強(qiáng)地活著,而且他還發(fā)表了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達(dá)到1000萬冊(cè),他成為了大教授,科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,其實(shí)這靠的是他的勇氣,面對(duì)挫折不退縮的勇氣和自強(qiáng)不息的精神,如若他不是意志堅(jiān)定,他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。
走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智!屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會(huì)害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對(duì)不能退縮,面對(duì)挫折,要敢于與挫折作斗爭(zhēng)。面對(duì)挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強(qiáng)不息的精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是:只有勤奮才能成就精彩人生。
下面,我先講個(gè)故事:孔子一生勤奮學(xué)習(xí),到了晚年,他特別喜歡《易經(jīng)》!兑捉(jīng)》是很難讀懂的,學(xué)起來很吃力,課孔子不怕吃苦,反復(fù)誦讀,一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r(shí)代,還沒有發(fā)明紙張。書是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫成的,既笨又重。把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起,便成為了一冊(cè)書。由于孔子刻苦學(xué)習(xí),勤展書簡(jiǎn),次數(shù)太多了,竟使皮條斷了三次。后來,人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這個(gè)成語,以傳誦孔子勤奮好學(xué)的。
孔子雖為圣人,可他資質(zhì)卻很平凡。但是,這依然不能阻擋他到最后成為了圣人,成為了中華民族千年以來的榜樣。究竟是什么造就了他的成功呢?是勤奮!
沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?不管天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,卻能登上塔尖,極目四望,精騖八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。
卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們!不論面對(duì)失敗抑或是成功,只要坦然應(yīng)對(duì)。在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪地交給人生一份滿意的答卷。距離我們學(xué)校的期中考越來越近了,現(xiàn)在努力,還為時(shí)不晚。
所以,同學(xué)們加油吧!勝利之果屬于我們大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇11
老師和學(xué)生:
大家早上好!我們今天演講的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑謝荷,秋涼云雁自來”。這是一個(gè)涼爽的風(fēng)和晴朗的季節(jié)。真的是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)是我們幸福的源泉。
勤奮不是努力,而是毅力和毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽課,獨(dú)立寫好每一份作業(yè),你就已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)鞏固知識(shí)的目的,老師會(huì)表揚(yáng)你的。你真是個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一課文,你的內(nèi)心世界會(huì)覺得豐富而充實(shí);當(dāng)你克服了一系列難題,你就會(huì)嘗到探索的喜悅;當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語與人交談時(shí),你會(huì)覺得這個(gè)世界在你面前要大得多,也更令人興奮。當(dāng)你學(xué)了一首新歌,畫了一幅美麗的圖畫,學(xué)了一項(xiàng)新技能……這些都是你的收獲,每天都有這樣的收獲。正是這種積累,造就了一個(gè)每天向上,聰明的人。你不覺得這個(gè)學(xué)習(xí)過程是一種完美的享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能夠以一種享受學(xué)習(xí)的心情對(duì)待學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們必然會(huì)追求更高的人生目標(biāo)。那么你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不僅是為了自己,也是為了身邊的人的利益,讓他們過上更幸福的生活。周恩來從小就決心“為的崛起而學(xué)習(xí)”,他是一個(gè)偉人,由于努力工作,最終成為一個(gè)天才。他們用知識(shí)武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上的成功,他們有在國(guó)家危機(jī)時(shí)刻上火的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大!蓖瑢W(xué)們,讓我們勤奮起來,努力成為一名勤奮的院士,享受學(xué)習(xí)的每一天。謝謝!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會(huì)自立。
有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進(jìn)了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營(yíng)養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個(gè)好主意,給我媽煮餃子。
我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會(huì)兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?我會(huì)燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會(huì)兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動(dòng)得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個(gè)道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有需要的人。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
古往今來,人們對(duì)于成功有著不同的認(rèn)識(shí),有的人認(rèn)為需要智慧,有的人認(rèn)為需要夢(mèng)想,而我認(rèn)為最重要的是奮斗。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅(jiān)定不移
地走下去,不能抱怨,不能反悔。
社會(huì)上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮斗,超額完成任務(wù),不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數(shù)人的尊敬和無限的榮耀。
社會(huì)上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對(duì)待工作總是能蒙混就蒙混,極不認(rèn)真,最終默默地過完了自己的一生。
為什么這兩種人會(huì)有如此不同的結(jié)局,最重要的原因便是奮斗。他們一種人對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力奮斗,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會(huì)努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。
一代天驕,成吉思汗,建立了大蒙古國(guó),他的事跡被人們傳頌到現(xiàn)在?墒,如果他不奮斗,如果他只是自怨自艾,那么他怎么可能創(chuàng)建如此偉業(yè),怎么會(huì)被人們所尊敬。
儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子也是如此。他曾經(jīng)因?yàn)闆]有食物,要弟子子貢去借糧,說得不好聽就是出去要飯,可是他依舊沒有放棄,依舊努力奮斗。終于,他將儒學(xué)傳遍天下,成為影響我國(guó)整個(gè)封建社會(huì)直到現(xiàn)在的,他本人也被人們尊稱為至圣,可見他在人們心中的重要的地位。
如果她們沒有勇于奮斗的,如果他們安于現(xiàn)狀,那么他們?cè)趺磿?huì)有如此之大的`榮譽(yù),怎么會(huì)被后人們稱贊千年。
我也曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而很沮喪,可是我并沒有放棄,而是不斷地訓(xùn)練,努力奮斗,終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)
試想如果我在數(shù)學(xué)成績(jī)差時(shí)不努力奮斗,那么怎么可能在中考中獲得好成績(jī),怎么可能會(huì)進(jìn)入自己理想的高中。
愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水!睕]錯(cuò),成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗(yàn),他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮斗才可以成功。
當(dāng)然,我們要為了正確的目標(biāo)而奮斗,而不是為了什么搶劫等壞事而奮斗,這是不可取的。
雖然我們每個(gè)人奮斗了不一定會(huì)成功,但是我們不奮斗,一定不會(huì)成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮斗就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應(yīng)該努力奮斗,這樣我們才會(huì)成功,才會(huì)離成功更近一步
奮斗,才能成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇14
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是84班的賈,我是84班的薛。我們今天演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強(qiáng)》。
根據(jù)一份報(bào)紙報(bào)道,一個(gè)著名大學(xué)的學(xué)生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個(gè)留學(xué)生問簽證處工作人員:“我可以帶父母出國(guó)嗎?我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間?”說實(shí)話,生活中類似的案例也不少。造成這些現(xiàn)象的原因是:第一,父母太溺愛孩子,生活中的一切都迫不及待地要為他們做,所以認(rèn)為這就是愛孩子的方式。第二,許多學(xué)生缺乏自我照顧和自力更生的能力以及自我提高的精神。沒有父母的翅膀,人生將是一片羽毛。這樣的大學(xué)生很難取得令人印象深刻的成績(jī)。不是有高考狀元考上名牌大學(xué)因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾藢W(xué)的例子嗎?所以要從小培養(yǎng)自己的自理和自立能力,樹立自強(qiáng)不息的精神。
成功和勝利的大門永遠(yuǎn)向那些自力更生的人敞開。歷史上,所有在逆境中成功的人,都包含著自強(qiáng)不息的信念。司馬遷身心俱毀,作為《史記》繼續(xù)自強(qiáng)不息。范仲淹被貶為“天下先憂”的崇高志向,鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研制原子彈。相反,如果一個(gè)人想事事依賴別人,他只是想享受自己的成功,不能面對(duì)困難;他只想欣賞機(jī)會(huì),不追求努力,怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)能力?怎么才能談進(jìn)步和發(fā)展?
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈。好的學(xué)校需要競(jìng)爭(zhēng),好的工作需要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中有所建樹還是需要競(jìng)爭(zhēng)的。韓非子說:“與其靠自己,不如靠人,不如做一個(gè)自己的人!毕胂笠幌,如果一個(gè)年輕的學(xué)生缺乏自理能力,那就由父母來鋪床;缺乏自立,買日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分發(fā)揮自己的能力,那么一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)??jī)?yōu)勝劣汰是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。如果一個(gè)人缺乏自我照顧和自立自強(qiáng),他遲早會(huì)被一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人,要通過實(shí)行自我照顧、自力更生,培養(yǎng)自己自強(qiáng)不息、樂觀面對(duì)困難的心態(tài)。每年我國(guó)命名的好少年,如背著母親上大學(xué)的劉婷,最美麗孝順的少年黃鳳,都有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。他們不怕家境貧寒,不怪家里老弱病殘,獨(dú)自承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。他們努力工作,從不懈怠,用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
世界上不會(huì)有永久的社會(huì)環(huán)境,一切隨時(shí)隨地都在變化。學(xué)生和男人要自立自強(qiáng);正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。別忘了培養(yǎng)自己的自理、自立和自強(qiáng)精神,這樣才能適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!努力成為新時(shí)代的好孩子!
我們的演講結(jié)束了,謝謝!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。曾國(guó)藩是歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生 聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤能出智慧,懶人伸指難,天下沒有的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來的棟梁,就要把書讀好。
有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上,就一定能取得令人滿足的成績(jī)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會(huì)被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時(shí),還要有好讀書精神。惟獨(dú)這樣,才干把書讀好。[少年中國(guó)說]里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!庇纱丝梢姡瑖(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才干使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來。
新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對(duì)我們的自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn),早上我們到校時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個(gè)單元的單詞,中午,我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)暢快的時(shí)候,有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間做功課,當(dāng)我們?cè)诼朴频淖鲋φn的時(shí)候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情,當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候,他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們
有強(qiáng)烈的進(jìn)取心明確的目標(biāo),具體的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心,所以他們能抗拒_,因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)具體的計(jì)劃所以他們能主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮,因?yàn)榍趭^,所以才干把握成功,謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇17
尊敬的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“立志與做人”。
提起“立志”,相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿,可能你立志要做一個(gè)電視藝術(shù),或者做一個(gè)太空人,而我自己也曾立下了志愿,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。
明代學(xué)者王陽明先生說:“志不立,天下無可成之事!奔偃粑覀儸F(xiàn)在不立定志向,則做什么事都沒有目標(biāo),做人亦失去意義了。
立志與做人的關(guān)系其實(shí)是非常密切的。有了志向,我們才有生活目標(biāo),才不致浪費(fèi)光陰與虛耗精神。不過,若只是立了志而不去實(shí)踐,也是沒有用處的。所以做人一定要腳踏實(shí)地,克服困難,忍受失敗的痛苦,才能達(dá)成志愿、實(shí)現(xiàn)理想。
究竟我們要立些什么志呢?許多人可能會(huì)舉出一些名人偉人做例子,如愛迪生、愛因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等,大家往往以為要做到這些偉人名人的地步,才算是成功。其實(shí)只要我們衡量實(shí)際環(huán)境,能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,也是達(dá)到你所立的志愿了。
看現(xiàn)在的許多學(xué)生不像個(gè)學(xué)生,網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的身影。我想,若是他們有志向,豈能如一條喪家之犬胡來鬼混呢?
我們身為未來社會(huì)的主人翁,一定要認(rèn)識(shí)清楚立志做人的.意義,好好為民族為社會(huì)做出貢獻(xiàn),去做一個(gè)有價(jià)值的中國(guó)人!做一個(gè)驕傲的龍的傳人,華夏之子!
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇18
尊敬的各位老師各位家長(zhǎng):
我今天發(fā)言的題目是勤學(xué)立志。
勤學(xué)立志顧名思義:勤奮學(xué)習(xí),立下志愿;這個(gè)話題對(duì)于我們青年學(xué)生來說在這個(gè)特別的假期,在我們國(guó)家正在遭受病毒襲擊的時(shí)刻顯得尤為重要,今天有許許多多的科學(xué)家,醫(yī)生,軍人等等正戰(zhàn)斗在抗擊病毒一線,用他們平時(shí)勤學(xué)的專業(yè)知識(shí)實(shí)現(xiàn)保護(hù)人民生命健康的志愿,他們是英雄,是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們今天的壯舉是他們和我們一樣年少時(shí)立下的保家衛(wèi)國(guó),報(bào)效祖國(guó)的志向?qū)崿F(xiàn)。
人無志不立,立志就是志向、目標(biāo),就是將來我們要干什么成為什么樣的人,我相信大家和我一樣在心中都有一個(gè)志向,都想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那如何才能實(shí)現(xiàn)自己的志愿呢?唯有勤學(xué),唯有持之以恒的勤奮,因?yàn)闀接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)很辛苦,我也曾排斥過繁多的作業(yè),也在遇到難題時(shí)想放棄,但自己立下的志向告訴我不能放棄,考試成績(jī)的自尊心讓我不能放棄,父母堅(jiān)持不懈的關(guān)心和幫助讓我沒有放棄,我常向年級(jí)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,自己也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天必須完成。慢慢的我有了為解決疑難而激動(dòng),為獲得新知識(shí)而興奮,學(xué)習(xí)讓我有了樂趣,我知道,只要我堅(jiān)持,我的志向?qū)崿F(xiàn)就會(huì)越來越近。但在這條漫漫的勤學(xué)之路上也有人因?yàn)槌圆涣嗽缙鹜硭,背書寫作業(yè)的苦,開始懈怠了,也有人在這個(gè)沒有人監(jiān)管的上網(wǎng)課期間,遲到早退或是開著網(wǎng)課,玩著游戲的自欺欺人,玩物喪志。我們?cè)诳纯创藭r(shí)此刻正發(fā)生在我們身邊勤學(xué)立志的真實(shí)故事:在淅川,一位叫小通的高三學(xué)哥和在洛寧一位叫翠珠的初一學(xué)妹,他(她)們都因?yàn)榧揖车呢毢,沒有網(wǎng)絡(luò)又舍不得花費(fèi)高額流量費(fèi)用,為了不耽誤上網(wǎng)課,他(她)們上屋頂,去院落里蹭網(wǎng),不論天寒地凍,從不放棄,因?yàn)樾⊥ǜ绺缦胍獙?shí)現(xiàn)他的志向是考上浙大。在這個(gè)特殊時(shí)期像他們這樣屋外蹭網(wǎng),堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)的寒門學(xué)子各地還有,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)是他們心中的幸福,因?yàn)樗麄冎乐R(shí)才能改變命運(yùn)。而此刻坐在溫暖舒適電腦屋里的我們要心懷感恩,珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),時(shí)刻警示自己業(yè)精于勤而荒于嬉。
在實(shí)現(xiàn)志向的勤奮道路上,需要我們腳踏實(shí)地,誠(chéng)信,篤定。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試時(shí)要嚴(yán)于律己,不偷懶不耍小聰明,用真實(shí)的成績(jī)找出自己的不足,而后用勤奮行動(dòng)補(bǔ)齊短板,慢慢的.你也會(huì)成為大家眼中優(yōu)秀的他。同學(xué)們,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,三個(gè)月后的中考,三年后的高考會(huì)讓我們看到結(jié)果,上天不會(huì)辜負(fù)今天我們每一個(gè)勤奮刻苦努力的人,因?yàn)樘斓莱昵凇?/p>
同學(xué)們,疫情終將戰(zhàn)勝,但災(zāi)難不會(huì)絕跡,今天我們唯有刻苦勤學(xué),掌握真才實(shí)學(xué),將來我們才能成為他們一樣的英雄,才有能力保護(hù)我們的國(guó)家,守護(hù)我們的家人。此刻我們的父母都在自己的崗位上辛勤的工作,為我們提供著舒適的.學(xué)習(xí)條件;我們的老師也一如既往的備課上課給我們答疑解惑,我們要安心努力學(xué)習(xí),讓父母放心,讓老師舒心,時(shí)不我待,從現(xiàn)在起,牢記自己的志向,拼搏當(dāng)下,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇19
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《勤奮進(jìn)取再創(chuàng)佳績(jī)》。
新的學(xué)期如約而至,嶄新的一天已經(jīng)開始。我們漫步在美麗的校園里,沐浴著春光,盡情體會(huì)這人間四月天帶給我們的驚喜與活力。我們的青年時(shí)代就如同這人間四月天,富有生氣和活力。四月初春之際,正是我們努力學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)。
而有些同學(xué)不珍惜這人生最美好的季節(jié)。課堂上,本應(yīng)聚精會(huì)神地聽老師講課,盡情遨游于知識(shí)的海洋中,汲取營(yíng)養(yǎng),卻翻弄著各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書籍,混混沌沌,虛度光陰;校園里,本應(yīng)身著整潔的校服,卻以自居,用奇裝異服來追求所謂的“標(biāo)新立異”;走廊上,拿著手機(jī)大呼小叫,來顯示交友的廣泛,孰不知“君子之交淡若水的道理”;自習(xí)課上,隨意地戴上耳機(jī),和著音樂,搖頭晃腦,自我陶醉;還有的同學(xué),恣意地戴著裝飾物,與其祈求神靈的保護(hù),不如腳踏實(shí)地、埋頭苦干。以上這些行為,不僅違反了學(xué)!八牟粠А钡囊(guī)定,更重要的是你將錯(cuò)過這人生最美好的季節(jié)。學(xué)校作出這一規(guī)定,就是為了讓同學(xué)們集中最大的精力,搞好學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),將來成為社會(huì)的棟梁之材。
期中考試剛剛結(jié)束,無論成敗,都要戒驕戒躁,踏實(shí)學(xué)習(xí)。畢竟這只是一個(gè)中途加油站。在這條求學(xué)的道路上,還會(huì)有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們一同用百分百的信心和勇氣沖向成功的終點(diǎn),不畏困難,勇往直前!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇20
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
天行健,君子自強(qiáng)不息;正如地球的容量是可以容納的一樣,一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來承擔(dān)這個(gè)世界。作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有這么一句話:“想在這個(gè)世界上成功,就要堅(jiān)持下去,死了也離不開手!
自我提升有助于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。幾個(gè)月前,阿里巴巴在美國(guó)上市,阿里巴巴執(zhí)行董事長(zhǎng)馬云成為熱門話題,成為中國(guó)新首富,身價(jià)218億美元。最初阿里巴巴剛成立,只有8個(gè)人,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到1萬多人。今天的一切成就,都源于馬云的堅(jiān)持和信念。馬云有句名言:“今天是殘酷的,明天更是殘酷,后天是美好的,但大多數(shù)人死在明晚。”意在告訴我們,成功的汗水是甜的。還有一位傳奇的荷蘭自行車手,名叫莫尼克范德沃斯特。為了準(zhǔn)備20年后的里約奧運(yùn)會(huì)她說她有信心,我覺得我們沒有理由不信任她。
自強(qiáng)不息,民族之夢(mèng)!澳贻p的時(shí)候會(huì)找到光明,年輕的時(shí)候會(huì)遇到愛情,到了暮年,心依舊廣闊。他一生追求革命、愛情、信仰,走遍戰(zhàn)場(chǎng)、田野、教室。人民的滿意是你一生中最美的勛章!彼褪驱徣洌袊(guó)十大風(fēng)云人物之一。她也是第四個(gè)國(guó)家道德模范,她的生活充滿了傳奇和挫折。大家稱贊她是“老阿姨”。她用自己的愛為人民解釋了一個(gè)人的道德品質(zhì)和目的,也創(chuàng)造了一個(gè)民族夢(mèng)想的守護(hù)者。我們向老阿姨致敬。
自強(qiáng)不息,成就一個(gè)人學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。熊十力的老老師有這樣一句話:“要學(xué),就要立志成為一流的學(xué)者。就像上戰(zhàn)場(chǎng),一定要背過身去。你不能計(jì)較你的富貴,你也不能對(duì)你的艱辛生氣!敝袊(guó)20世紀(jì)中葉的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),孜孜不倦、煞費(fèi)苦心地日夜研究“21”。經(jīng)過他的努力,他成功地證明了“21”,他的成就不容易。在這樣的情況下,他背過身去,總是在心里想著。他的精神值得后人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
只要你努力自強(qiáng),平凡的人生就能走出不平凡的路。我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),多少坎坷阻礙我們前進(jìn);多少汗水滋潤(rùn)著我們的脊背;多少淚水盈滿了我們的眼眶。然而,我們從不放棄夢(mèng)想,我們總是堅(jiān)定不移地前進(jìn),沒有遺憾。我們堅(jiān)定不移、快樂而堅(jiān)定地走下去,不要忘記你的首創(chuàng)精神,以達(dá)到你的最終目標(biāo)。
成功來自于創(chuàng)造奇跡的堅(jiān)持和毅力。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇21
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好,先給大家講個(gè)故事:某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了。其他應(yīng)聘者不服,就去問公司老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”。
這“介紹信”可非同一般,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽來:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到一位殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力。這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣也是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如此時(shí)沒有抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,讓我們成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。擁有了文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。我們學(xué)府文化的精髓之一“中國(guó)強(qiáng)盛,我有責(zé)任”體現(xiàn)出了一種大胸襟、大氣魄、大境界,要想培養(yǎng)這種崇高的責(zé)任感,我們必須從點(diǎn)滴小事做起,首先應(yīng)該樹立“學(xué)府強(qiáng)盛,我有責(zé)任”的主人翁意識(shí)。如果我們連我們的學(xué)校都無法振興,又何談?wù)衽d國(guó)家?
在這里,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊(duì)伍紀(jì)律;你又是如何面對(duì)每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢?
播下一個(gè)行為,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣;養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,構(gòu)建一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)散發(fā)異彩。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇22
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青少年要自立》。
今日,我看到這樣一則電視廣告:一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來了?赐赀@則廣告,我突然意識(shí)到,這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件,而那個(gè)活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。
由此,我想起了另外一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過著無憂無慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問將它的尸體做了解剖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空,腹中一點(diǎn)食物也沒有,為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng),卻會(huì)慘死在秋果累累的樹林中呢?
原因很簡(jiǎn)單,這些年它都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng),即生存的能力。我們由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,就會(huì)喪失斗志和自立的能力。
如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話,那么,作為有的人,如落得類似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎?
有這樣一位同學(xué),在開學(xué)的第一天,母親給他帶了兩個(gè)雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來。他的理由可笑之極:“雞蛋沒有縫怎么剝?”這就是未來承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?
慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前,我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個(gè)個(gè)變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲疾呼,親愛的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧,那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也要?jiǎng)窀嬗H愛的同齡人,盡早掙脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。
“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇23
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我是來自高一(8)班的阿琦,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
懷揣著三年的夢(mèng)想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來,同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中,我們穿著厚長(zhǎng)的衣服,站在綠茵場(chǎng)上,按照教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實(shí)很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會(huì),繼續(xù)上場(chǎng),我們咬牙堅(jiān)持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因?yàn)槲覀冃闹杏行拍,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”(同學(xué)們,是不是?請(qǐng)大聲說出來,是不是?)
是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅(jiān)守十日,綠茵場(chǎng)上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會(huì)跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會(huì)翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。
同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅(jiān)持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!
堅(jiān)持十天,讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的`寶石,靈動(dòng),辛苦十天,讓成長(zhǎng)的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆,起航!
請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的堅(jiān)持與勇敢,我們的自信和自強(qiáng),一定會(huì)在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。
我的演講完畢,謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。進(jìn)入七月份我們馬上就要步入期末復(fù)習(xí)了,很多同學(xué)憑借自己聰明的頭腦學(xué)到了很多知識(shí),可是,你們是否問過自己是不是學(xué)過了就已經(jīng)掌握了這些知識(shí)呢?
現(xiàn)代漢語詞典里是這樣解釋聰明的:智力發(fā)達(dá),記憶和理解能力強(qiáng)。而勤奮就是指在
學(xué)習(xí)或工作上不懈地努力。那么我想一個(gè)人聰不聰明并不重要,重要的是夠不夠勤奮。一個(gè)人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí),也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說:"聰明來自于勤奮。"這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。
我國(guó)偉大的教育家郭沫若先生曾經(jīng)說過:"形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,有幾份勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。"童第周是我國(guó)著名的生物學(xué)家、優(yōu)秀的教育家。他從小就沒有錢進(jìn)學(xué)校讀書,直到17歲,才進(jìn)了寧波師范學(xué)習(xí)?墒堑谝粚W(xué)期考試成績(jī)總平均分沒有及格,學(xué)校讓他退學(xué)或降級(jí),經(jīng)童第周再三請(qǐng)求,學(xué)校勉強(qiáng)答應(yīng)他試讀半年。童第周發(fā)誓,一定要把成績(jī)趕上去。他堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī)。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后,他更加勤奮學(xué)習(xí),臨近畢業(yè)時(shí),他已經(jīng)成為生物系的高材生了。到比利時(shí)留學(xué)時(shí),外國(guó)學(xué)生瞧不起中國(guó)同學(xué),童第周經(jīng)過勤奮鉆研,完成了一項(xiàng)連教授也沒有完成的'手術(shù),為中國(guó)人爭(zhēng)了氣。童第周認(rèn)識(shí)到,世界上沒有天才,天才是用勤奮換來的。要攀登生物學(xué)的高峰,就需要付出更艱苦的勞動(dòng)。正因?yàn)槿绱,童第周才能成為著名的生物學(xué)家和優(yōu)秀的教育家。
可見,天才就是無止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵(lì)自己,去打開智慧的大門吧!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
其實(shí)我們每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前前進(jìn),教會(huì)了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯(cuò)誤,也教會(huì)了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。
生活中學(xué)到了很多,但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學(xué)會(huì)了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。
因?yàn)槲医?jīng)常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學(xué)總是遲到。六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)開始緊張,以前的生活習(xí)慣也不再管用。我媽要給我買一個(gè)鐘,這個(gè)鐘的任務(wù)是每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我,但是好像不管用,我的舊習(xí)慣一點(diǎn)都沒變。轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將開始。我認(rèn)為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。
在家里,我習(xí)慣穿著衣服吃飯。在學(xué)校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯(cuò),不用聽媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來,掉進(jìn)了老虎的嘴里。在家里,誰睡誰自然醒,但在學(xué)校,天不亮他就起床。
開學(xué)第二天早上,宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí)老師進(jìn)來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)喚醒了。當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí),我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。
來到餐廳的時(shí)候已經(jīng)人山人海,餓了半天沒吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時(shí)候我才意識(shí)到,我不再是原來那個(gè)拖延者了。我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了在生活中自立。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇26
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語,我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。
偉大的音樂家——貝多芬,就在他音樂創(chuàng)造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,沒有聽力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒有在困難面前低頭,放棄努力,他堅(jiān)信音樂就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。
人生,在于自己,更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒有了方向,你就會(huì)迷茫,會(huì)失落,會(huì)黯然,甚至走投無路。反之,你確定了一個(gè)目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來了溫暖;人生無路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),懂得“挫折也是一種美!
人生,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡,成功到底。在這個(gè)過程中,有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因?yàn)槿绱,我們十分需要“失敗”。你或許覺得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒有“失敗”的存在,成功也無意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過挫折的人,才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊?赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽話的小孩經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì)安分守己了!
總而言之,成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人,不會(huì)青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來說“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇27
尊敬的,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《聰明來自勤奮》。 什么是勤奮?勤奮就是不懈地努力。(手勢(shì))古人云“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,一個(gè)人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí),也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。
王羲之是我國(guó)歷史上最杰出的書法家,他的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。他曾經(jīng)在紹興蘭亭池"臨池學(xué)書",日復(fù)一日,廢寢忘食。為了節(jié)省時(shí)間,身邊的池水竟成了他順手涮筆的方便之處,日久天長(zhǎng),從此,著名的生物學(xué)家,他從小就沒有錢進(jìn)學(xué)校讀書,直到才進(jìn)了寧波師范學(xué)習(xí)?墒堑谝粚W(xué)期考試成績(jī)?yōu)榱松锵档膬?yōu)秀生。到比利時(shí)留學(xué)時(shí),外國(guó)學(xué)生瞧
識(shí)到,世界上沒有天才,天才是用勤奮換來的。要攀登知識(shí)的高峰,就需要付出更艱苦的勞動(dòng)。(手勢(shì))
"勤奮是成功的階梯",天才就是無止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。 同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記"少壯不努力,老大徒傷悲", 讓我們一起用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動(dòng)證明價(jià)值!讓你們熱烈的掌聲成
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇28
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
諸葛亮說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來講,都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng),就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來,而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難,在我們把握好自強(qiáng)時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)的起磨煉的人,才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽過這樣一句話:“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功,而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝!奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無憂的生活總會(huì)有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇29
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
天行健,君子自強(qiáng)不息;正如地球的容量是可以容納的一樣,一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來承擔(dān)這個(gè)世界。作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有這么一句話:“想在這個(gè)世界上成功,就要堅(jiān)持下去,死了也離不開手!
自我提升有助于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。幾個(gè)月前,阿里巴巴在美國(guó)上市,阿里巴巴執(zhí)行董事長(zhǎng)馬云成為熱門話題,成為中國(guó)新首富,身價(jià)218億美元。最初阿里巴巴剛成立,只有8個(gè)人,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到1萬多人。今天的一切成就,都源于馬云的堅(jiān)持和信念。馬云有句名言:“今天是殘酷的,明天更是殘酷,后天是美好的,但大多數(shù)人死在明晚!币庠诟嬖V我們,成功的汗水是甜的。還有一位傳奇的荷蘭自行車手,名叫莫尼克范德沃斯特。為了準(zhǔn)備20年后的里約奧運(yùn)會(huì)她說她有信心,我覺得我們沒有理由不信任她。
自強(qiáng)不息,民族之夢(mèng)。“年輕的時(shí)候會(huì)找到光明,年輕的時(shí)候會(huì)遇到愛情,到了暮年,心依舊廣闊。他一生追求革命、愛情、信仰,走遍戰(zhàn)場(chǎng)、田野、教室。人民的滿意是你一生中最美的勛章!彼褪驱徣,中國(guó)十大風(fēng)云人物之一。她也是第四個(gè)國(guó)家道德模范,她的生活充滿了傳奇和挫折。稱贊她是“老阿姨”。她用自己的愛為人民解釋了一個(gè)人的道德品質(zhì)和目的,也創(chuàng)造了一個(gè)民族夢(mèng)想的守護(hù)者。我們向老阿姨致敬。
自強(qiáng)不息,成就一個(gè)人學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。熊十力的老老師有這樣一句話:“要學(xué),就要立志成為一流的學(xué)者。就像上戰(zhàn)場(chǎng),一定要背過身去。你不能計(jì)較你的富貴,你也不能對(duì)你的艱辛生氣!敝袊(guó)20世紀(jì)中葉的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),孜孜不倦、煞費(fèi)苦心地日夜研究“21”。經(jīng)過他的努力,他成功地證明了“21”,他的成就不容易。在這樣的情況下,他背過身去,總是在心里想著。他的精神值得后人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
只要你努力自強(qiáng),平凡的人生就能走出不平凡的路。我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),多少坎坷阻礙我們前進(jìn);多少汗水滋潤(rùn)著我們的脊背;多少淚水盈滿了我們的眼眶。然而,我們從不放棄夢(mèng)想,我們總是堅(jiān)定不移地前進(jìn),沒有遺憾。我們堅(jiān)定不移、快樂而堅(jiān)定地走下去,不要忘記你的首創(chuàng)精神,以達(dá)到你的最終目標(biāo)。
成功來自于創(chuàng)造奇跡的堅(jiān)持和毅力。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活就像現(xiàn)在的直播,一錘不彩排;時(shí)間就像一條流動(dòng)的河流,永不回頭,無法重現(xiàn);世界就像六月的天氣,不確定,不可預(yù)測(cè)。但我的心像一塊巖石,自強(qiáng)不息,勇往直前,探索人生。
放下過去的榮耀,自強(qiáng)不息,自信行走,贏得精彩人生。
16年前,當(dāng)他即將獲得復(fù)旦大學(xué)生物遺傳學(xué)學(xué)位時(shí),他輟學(xué)了。九年前,當(dāng)他即將從哈佛大學(xué)獲得生物學(xué)博士學(xué)位時(shí),他回到了家。八年前,當(dāng)他即將成為搜狐第一副總裁時(shí),他離開了。四年前,當(dāng)6000萬資金注入網(wǎng)站時(shí),他辭職了。這就是張黎剛,一個(gè)勇敢的人,他有勇氣放下自己的榮耀,但仍在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
“凡事皆有因,我無怨無悔。我只是專注于追求自己的夢(mèng)想。發(fā)揮我們民族自強(qiáng)不息的`精神!碑(dāng)被問及是否后悔放棄了別人眼中那么多好的機(jī)會(huì)時(shí),張黎剛平靜地笑著說。誠(chéng)然,如果他選擇了任何一條路走下去,他可能會(huì)成為今天的學(xué)術(shù)巨人或商業(yè)巨人,但他頭上有無數(shù)光環(huán),腳上有成千上萬榮耀的人生真的沒有遺憾嗎?我覺得他在暮年回憶起這樣的生活是很痛苦的。但現(xiàn)在他選擇了拼搏,他的選擇無愧于心,他選擇了自強(qiáng)不息,于是他贏得了精彩的人生。
放下過去的屈辱,自強(qiáng)不息,大踏步前進(jìn),贏得超凡脫俗的人生。
南非前總統(tǒng)納爾遜曼德拉被白人統(tǒng)治者監(jiān)禁了27年。在過去的27年里,他一直被虐待和折磨。他的手上布滿了刑具留下的裂縫,身上滿是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色淤青。即便如此,他也沒有放棄生活的希望。最后,他被釋放了。經(jīng)過他不懈的努力,他成為了南非總統(tǒng)。
在他就任總統(tǒng)的隆重儀式上,他邀請(qǐng)了三位曾經(jīng)虐待過他的監(jiān)獄官員到現(xiàn)場(chǎng),向他們致敬。這一刻,整個(gè)觀眾,整個(gè)世界都靜了下來。事后他解釋說自己不懂事,總是很傲慢,優(yōu)越感很強(qiáng)。正是在監(jiān)獄里,他學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。是的,一個(gè)人放不下榮辱,就放不下束縛他的枷鎖。他怎么才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息?如何才能贏得超凡脫俗的人生?
馬丁路德金曾經(jīng)說過:“我寧愿接受失望,也不愿放棄無限的希望!蔽磥頍o限美好,需要我們用自強(qiáng)不息的精神去獲得。
成功失敗榮辱都是昨天的事,聰明的人需要自我提升。
放下過去的仇恨和怨恨,走向未來。
只有自強(qiáng)不息,才能贏得未來!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇31
各位老師,同學(xué)們:
大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。
有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)界的 勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的`果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì),在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
青春理想演講稿——青春、奮斗、使命
青春需要理想,理想更需要奮斗演講稿
青春奮斗演講稿
青春奮斗演講稿
奮斗青春演講稿
奮斗青春演講稿
奮斗演講稿:為了實(shí)現(xiàn)理想與奮斗演講稿:為理想而奮斗
理想與奮斗演講稿
理想與奮斗演講稿
理想與奮斗(演講稿)
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇32
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬。霍金,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的.成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才,雖然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
異想天開的產(chǎn)物,而理想是實(shí)實(shí)在在的,來不得半點(diǎn)虛假和偽裝,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,更要付出驚人的代價(jià),乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅(jiān)持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想,使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個(gè)強(qiáng)盛的,他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時(shí)代干部的楷?卓M森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實(shí)現(xiàn)理想,把個(gè)人利益拋之腦后,并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們理想的實(shí)現(xiàn),是用生命換來的!
同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想,必須付出勞動(dòng),作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們努力奮斗吧!
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇33
老師、同學(xué)們:
大家早上好,先給大家講個(gè)故事:某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了。其他應(yīng)聘者不服,就去問公司老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”。
這“介紹信”可非同一般,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽來:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到一位殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力。這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣也是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如此時(shí)沒有抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,讓我們成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。擁有了文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。我們學(xué)府文化的精髓之一“中國(guó)強(qiáng)盛,我有責(zé)任”體現(xiàn)出了一種大胸襟、大氣魄、大境界,要想培養(yǎng)這種崇高的責(zé)任感,我們必須從點(diǎn)滴小事做起,首先應(yīng)該樹立“學(xué)府強(qiáng)盛,我有責(zé)任”的主人翁意識(shí)。如果我們連我們的學(xué)校都無法振興,又何談?wù)衽d國(guó)家?
在這里,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊(duì)伍紀(jì)律;你又是如何面對(duì)每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢?
播下一個(gè)行為,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣;養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,構(gòu)建一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)散發(fā)異彩。
勤者自助達(dá)者自強(qiáng)演講稿范文600字 篇34
親愛的同學(xué)們:
大家好!“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事!边@是陶行知的話。
現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個(gè)人,他會(huì)怎么辦?叫你從十萬八千里外趕來?如果一個(gè)孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會(huì)一下子摔倒,或者很難再爬起來。
有時(shí)候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務(wù),但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個(gè)好孩子,但是做家務(wù)從來都是大人做的。對(duì)孩子來說,最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心!”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù),對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來越依賴父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。
遇到困難,也許想自己爬起來,也許爬不起來,父母會(huì)來幫助我們站起來,再來幫助我們?赡芟肫鸫驳暮⒆雍懿婚_心,說可以起床,但是父母總是這么說:“你怎么可以這么年輕?我不放心!”。可能起不來的孩子知道。我不起床也沒關(guān)系?傆腥藭(huì)幫我的。之后,他們會(huì)越來越依賴父母,缺乏獨(dú)立性。最后,他怎么才能走出自己的路?
我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成!
“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。