學習的演講稿范文（精選30篇）
學習的演講稿范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
要做到自主學習，其實也不難。首先，你要對學習有很濃厚的興趣，把學習當作是一件非常快樂的事情。學習肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收獲，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”，老師經(jīng)常教導我們：“如果你把學習當成一種樂趣，你就像生活在天堂里；如果你把學習當成一種負擔，你就生活在地獄里�！�
自主學習需要認真的學習態(tài)度，才能理解課本上的一些難懂的知識，領會它的內(nèi)涵。當自己有弄不懂的問題的時候，要謙虛的請教老師或者同學們，甚至可以不恥下問。課堂上應該專心地聽老師講課，養(yǎng)成認真聽課，勤做筆記的習慣，努力提高課堂效率，專心致志地聽課，勝過課下補習，能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時間補習，那又何苦呢？我想不會有哪位同學課堂不聽課，寄希望于課下找老師補課吧？
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！彼栽趯W習后，要不斷地鞏固、復習，才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點，在復習鞏固和老師的積極指導下，你或許就會恍然大悟。
我的講話完了，謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在學習數(shù)學這方面，校內(nèi)，要認真聽老師講課。上課時，老師通常會講到一些重要的知識點，如果沒聽的話，以后老師就不會再講到了。此外，老師在上課時偶爾也會講到一些有難度的題目，學習成績不是很理想的同學不應該放棄思考這些題目，只有多思考、解題時找對了方法，數(shù)學能力才能提高。
校外，數(shù)學基礎好一點的同學可以多做一些提高題，還可以參加奧數(shù)輔導班。從二年級開始，我和班里的xx同學就堅持參加奧數(shù)班，風雨無阻，寒假、暑假也從不間斷，這個方法可以供大家參考。而對于學習基礎不太扎實的同學，則應該打好基礎，把課內(nèi)的問題解決了，再做有關課內(nèi)的練習，鞏固課內(nèi)知識。
在家里時，應該認真地完成老師布置的作業(yè)，再做有關練習，鞏固上課所學的知識，然后做一點提高題。做題時，要認真思考，碰到不會做的題時不氣餒，要想盡方法，實在不懂再去問老師、同學，這樣子才能使數(shù)學能力得到提高，數(shù)學自然就學得更好了。
平時，我在家里都是自主學習，父母也沒怎么輔導我，但在我在課外碰到難題時，我會向我爸爸請教，直到弄明白。
雖然現(xiàn)在是x年級，學習會緊張一點，但在學習之余也要多閱讀課外書，放松一下心情，勞逸結(jié)合，使學習不會很辛苦。
今年的x月份，我們就要參加考試了，我目前想要報考的學校是xx中學，我要為了我的目標而努力。我打算今年寒假參加奧數(shù)輔導班，并復習x年級上學期的功課，預習下學期的功課，買一些練習題并嘗試著做。我相信，通過我們的努力，大家一定會考上自己理想的中學的！
謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇3
大家好！
我演講的資料是：如何領悟更有效。
同學們，咱們每一天課業(yè)負擔較重是比較正常的。如何分配領悟時刻顯得尤為重要。
我認為主科中，語文是最難領悟的科目。它分為基礎、閱讀、作文三項，知識面十分廣泛。在基礎題中，易錯的音、字等和需要背誦的課文及關聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎知識的熟練掌握。決定病句，語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題，學習并領悟解題的方法。閱讀題中，小閱讀較為簡單，只要從文中摘錄信息即可。其余兩個閱讀要多加練習，增強明白潛質(zhì)，也要注意對平時課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句，寫字的速度需要快一些，最好多準備幾篇應考的優(yōu)秀作文。
數(shù)學題最為靈活。在平時練習中，不能死記硬背，要學習并領悟解題的思路。做題時也要認真仔細，各種公式務必背熟，它們對考試起著至關重要的作用。平時如果有不會的題，不能留到最后，要敢于發(fā)問，不能不懂裝懂。
英語注重對單詞、語法的掌握，練習冊也十分重要。要認真完成作業(yè)，背熟單詞、詞組，加強對筆記的復習。閱讀明白、首字母填空為課外題，要學以致用，讀懂文章，注意詞語的形式。
在平時的領悟中，不擅長的科目要多用些精力，但其他課程也不能置之不理，否則會寸進尺退。
擅長的科目也要加緊領悟，爭取更上一層樓。上課要用心思考，才能吸收更多。領悟時勞逸結(jié)合，也會收到事半功倍的效果。每個人狀況不一樣，領悟方法也因人而異。但只要發(fā)奮，又怎能沒有收獲？
祝大家成績進步！
多謝大家！
學習的演講稿范文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆�！边@句話就闡述了學習與思考的辯證關系。說明，學習是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學習成果，說的是非常對的。
學習的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善于學習、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
從現(xiàn)在開始，我們要努力學習，就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念，從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家后認真復習、預習，能得到良性循環(huán)，得到卓有成效的學習效果，那將會是一個多么快樂的事情！
讓我們學習再努力一點！前途將一片光明！明天將更加美好！
謝謝。
學習的演講稿范文 篇5
尊敬的各位老師，同學們：
大家晚上好。
首先非常感謝同學們配合我們班干認真的填寫發(fā)下去的生活檔案，今天所要說的話，都是針對我們填寫的檔案中出現(xiàn)的有普遍性的問題進行的剖析。也許我說的話沒有分量，但還是請大家給我10分鐘，希望我說的話能給大家一些思考，一些提醒。
現(xiàn)在我來公布幾組數(shù)據(jù)：
第一：大學里的遺憾是什么，填寫四級沒過的有11個同學，沒有好好學習的有6個同學，沒有拿獎學金的有3個同學，很多遺憾的有2個同學，沒有同學填寫沒有遺憾。
第二：大學里的愿望是什么，絕大多數(shù)的同學填寫了過英語四級，英語六級，司法考試，順利畢業(yè)，拿到學位證。
第三：以后的發(fā)展方向是什么，有12個同學填寫了考公務員，有6個人填寫了做律師，有8個人填寫了做老師，有6人填寫回家發(fā)展，有10人填寫不確定，有3人意向考研。 其實，這三組統(tǒng)計數(shù)據(jù)就是對我們對大學生活的過去現(xiàn)在，與我們未來的回顧與展望。很多同學都想從事法律工作，所以大家不約而同的希望在大學里順利通過司法考試，考上公務員。然而有好多人卻后悔在過去的兩年里沒有好好學習。這些數(shù)據(jù)是不是可以說明一些問題呢? 是的，今年我們大三，離畢業(yè)進入了倒計時，算上這學期的課程，我們已經(jīng)學了30門專業(yè)課。然而，回想我們過去的兩年生活，是否有人頹廢過，是否有人放棄過，是否有人迷茫過，是否有人連過去的兩年你做了什么都不記得了呢?還記得大二時我們在一棟草坪給法二班過周歲生日的情景嗎?那晚的情景是否還歷歷在目呢?但法二已經(jīng)兩歲了，咱們在一起也有三年了啊。時不我待，當我們還在暗下決心，力圖重振雄風的時候，年華已逝。未來不是通過一個又一個幻想泡沫堆砌的，未來也不是后悔與哀嘆能夠鑄就的。現(xiàn)在，我們已經(jīng)離夢想很近，只要踮起腳尖，我們就能看到未來的曙光。
再過一年半，我們就要離開整日抱怨的課堂，再過一年半，我們就很少有機會重返校園，再過一年半，我們就畢業(yè)了。生活檔案表中有許多同學要跟自己的父母說：“我愛你們，你們辛苦了，我會讓你們過上更好的生活，我對不起你們”不管怎樣的表達都不難看出，我們對父母的感恩之心，但20出頭的我們是不是用另一種方式，向他們表達感激之情更好呢?我們是不是可以通過自己的所作所為，讓他們更加為我們驕傲，讓他們對我們更加放心，讓他們逐漸習慣依靠我們，逐漸愿意把我們當大人看待好呢?樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。我們愛爸爸媽媽，而他們卻正在變老。
想想我們失去的青春，想想我們老去的父母，我們長大了。不說對社會對國家負責的豪言壯語。我們最起碼要對的起自己，對得起良心，對得起父母。
今年我們大三，我們的課上一節(jié)少一節(jié)了，爬圖書館爬一次少一次了，去自習室的機會也不多了。我們還有3次考英語四級的機會，還有3次考計算機的機會，有一次考司法考的機會，有一次考研的機會，有考公務員的機會，有考教師資格證的機會，有許許多多證明自己，鍛煉自己的機會。同時我們也還有補考的機會，重修的機會，逃課的機會。今年我們大三，今年我們有9門課，今年我們要過英語四級，今年我們要好好學習。
說了大學里的學習。我們再來看幾組統(tǒng)計數(shù)據(jù)：
大學里的遺憾：人際關系不好的有5人，沒有交到好朋友的3人，愛情有遺憾的2人。相對10法二說些什么的有12人，其中希望珍惜在一起的時光的有5人。
德穎，家在石家莊，距梧州有20xx公里，乘火車要40個小時，紅艷家在唐山，距梧州有2348公里，來梧州最快要36個小時，永強和孟瑞盼也要30多個小時。我家在徐州，離梧州1846公里，來梧州要34個小時，冬英要30個小時，海南距梧州1787公里，湖南離梧州740公里，他們來一趟梧州也都要十幾二十幾個小時。而永周來學校只要10分鐘。我們相距數(shù)千里，但可以相聚在這間教室，分享著同一個名字，10法學2班。
我們高喊：10法二，獨一無二。這獨一無二的是我們的友情，是我們在一起四年的惺惺相惜，是我們共同的經(jīng)歷與回憶。我們一起軍訓，我們的辯論賽，我們一起唱紅歌，一起燒烤，一起上課，一起學習。是否還記得紅歌比賽初賽時我們的歡呼雀躍，還有決賽時成績欠佳時的失落。我們每個人都是這個集體的五十分之一，我們的班級需要每個人貢獻力量�？赡芪覀冎g有過爭執(zhí)，鬧過別扭，甚至打過架，但這些都改變不了我們之間千絲萬縷的聯(lián)系。不管是外省的還是廣西的同學，能來梧州，能認識其他的五十分之四十九都是我們?nèi)行摇?/p>
我還要說，我們今年大三，我們還有三次機會搞校外活動，有一次機會參加畢業(yè)聚餐，我們還有兩個中秋，兩個元旦，兩個圣誕可以一起度過。也許我們是彼此生命中最后一撥同學，也許我們以后會有許多工作上的交流與合作。大學四年最抹不去的就是那一張張可愛的面孔，多才多藝的他，愛打籃球的他，愛上課回答問題的他，害羞的他，還有總是遲到的他。曾經(jīng)我們一起組隊打游戲，我們一起把酒言歡，我們一起牽手去逛街，我們相伴去旅行，那些記憶在一張張照片中成為永恒。
請害羞靦腆的同學不要把自己禁錮在宿舍，請有想法的同學不要把想法悶在心里，請那些孤僻冷漠的同學不要拒絕我們五十分之四十九的真誠邀請，關心我們班集體，關心我們身邊的人，關心那些需要關心的人。
再過一年半我們就要分別，想想我們一起度過的兩年，那些歡樂，那些憂傷，那些多多少少的小小情愫，我們珍惜著彼此的笑容，珍惜著彼此的祝福。若是那些與班級還有隔閡的同學，就想想有什么抵的過我們這個10法二的價值。從現(xiàn)在開始，我們就連抱怨彼此的機會都不多了，我們相親相愛的10法二還剩下僅僅兩年的時間。同學，珍惜其他的五十分之四十九，珍惜我們的相遇，相知，相守，珍惜我們的10法學二班。
學習的演講稿范文 篇6
尊敬的各位老師:
你們好!我是五年級七班的陳,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經(jīng)10歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!
三年級的時候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。
學習的演講稿范文 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
新的一周即將開始，祝同學們學習進步，老師們身體健康。
讓我們一起來探討這樣一個話題，當我們置身于這偌大的校園，一起感受集體濃厚的學習氛圍時，我們有沒有思考這樣一個問題—— 我努力了嗎？我充實嗎？我快樂嗎？
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢？
其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將他儲存，在快樂中學會學習。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學習生涯又有幾年。我們是不是應該充分的把握住美好 ，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍；疲憊的學習后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，我們在學習中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們，我堅信“書中得到的知識，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實的學習中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識，變的快樂。快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義。
當今社會，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實，靠金錢和財欲給予自己，卻失去了人生最寶貴的財富——快樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應兩者兼得。
同學們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應該在緊張的學習中反思——我努力了嗎？我充實嗎？我快樂嗎？
最后送大家一句話“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢？
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇8
尊敬的家長們：
你們好!
我叫。在期中考試中，我經(jīng)過努力，獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會對學習有動力，自然會越學越好。
其次，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。比如上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?
最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯�，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>
以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!其實，這次考試我也不是很滿意，有幾科還是考差了。但我會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
學習的演講稿范文 篇9
尊敬的老師、同學們：
成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力，俗話說的好：“一份耕耘，一份收獲。”沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。
東晉大書法家王羲之，為了練好書法，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮，他才被人稱為“書圣”。蘇秦，因為求官不成，回家后被人家看不起，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀，總想睡覺的時候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮，終于他學有所成，成為戰(zhàn)國時期政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦，因為勤奮是成功的基礎。
生物學家童第周，上中學時，考試不及格，老師要讓他留級，同學們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發(fā)奮學習，最后取得了優(yōu)異成績。出國留學時他又刻苦鉆研，為中國人爭了氣，成了生物學家�？茖W家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學，但她勤奮刻苦，克服了常人無法想象的困難，硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問，如過他們不勤奮，他們會有今天的成就嗎?
成功總是與勤奮形影不離，正如高爾基所言：“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學《史記》。正是由于勤奮陳景潤才摘取了“皇冠上的明珠”，成為數(shù)學家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障，俗話說“一勤天下無難事�！敝灰趭^就沒有辦不到的事情。所以，讓我們一起來勤奮學習吧!為將來打下良好的基礎!
朋友，讓我們揚起自信的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門，讓自己火紅的青春，點燃燦爛的明天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學習的演講稿范文 篇10
今天我演講的主題是“愛運動，會學習”。作為一名中學生，學習是我們的首要任務。然而，運動與學習二者相輔相成，缺一不可。有了強健的體魄才能更好地學習。那么，面臨即將到來的春季運動會，我們應如何權(quán)衡好學習與運動呢?該如何做到愛學習，會運動呢?
著名畫家達芬奇曾說過“運動是一切生命的源泉”。運動可以鍛煉我們的身體，增強我們的體魄，又可以釋放學習的壓力。它就像是調(diào)節(jié)劑，讓我們在學習之余放松自我，也給我們單一的學習生活增添了色彩。老話說“身體是革命的本錢”。只有擁有了強健的體魄，才會有更加充沛的精力投入到學習當中，所以，學習與運動是不可分割的整體，那么，我們應該如何權(quán)衡好學習與運動呢?我們可以給自己制定一個嚴密的作息計劃，嚴格地按照作息計劃來規(guī)束自己。比如，我們可以安排在傍晚或者晚自習下課的時間到操場跑幾圈，釋放一天學習的壓力，充分調(diào)節(jié)好學習狀態(tài)，強健自己的體魄，但不宜運動過量，從而導致了精力下降，影響第二天的學習。
隨著春季運動會的臨近，不少同學花費了過多精力在運動會的籌備上，或多或少地放松、懈怠了學習�？捎行┩瑢W卻利用了這段時間，完美詮釋了什么叫“彎道超車”。他們合理利用了每一分鐘，做到了學習、運動都不辜負，讓24小時發(fā)揮出了30小時的效果。列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個埋頭腦力勞動的人，如果不經(jīng)�；顒铀闹�，那是一件極其痛苦的事情�！蔽覀円浞掷盟槠瘯r間，在學習之余強身健體，在休閑時刻豐富知識，不斷提高自身體能與文化素養(yǎng)。
我們尊敬的劉校長也曾說過：“唯有讀書與跑步不可辜負”。在漳平一中緊張而有序的學習氛圍中，運動也是十分重要的，在即將到來的春季運動會，我們要充分利用碎片化時間，把握每一分鐘，在學習之余也不落下給同學加油鼓勁，真正做到“讀書與運動都不辜負”，合理利用每一分鐘，讓學習與運動齊頭并進。在擁有超群成績的同時擁有強健的體魄，才能在不遠的未來成為國之棟梁。讓我們一起為青春奉獻時光，揮灑汗水，做一個會學習愛運動的一中人！
學習的演講稿范文 篇11
尊敬的各位領導、各位評委，同志們：
大家下午好！我今天演講的題目是：興學習之風，做學習型“稅官”。
興學習之風，做學習型“稅官”，是我的演講題目，但他更是地稅人的心聲，更是新形勢下地稅工作的迫切要求。
稅收征管改革的深入和稅收政策的日益更新，稅收事業(yè)的發(fā)展不斷涌現(xiàn)新課題、新情況。迫切要求共和國稅官勤奮好學、更新知識、提升創(chuàng)新發(fā)展能力。正如毛澤東同志說的：“情況是在不斷的.變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習�！�
在構(gòu)建學習型社會、創(chuàng)建學習型組織的今天，地稅人更應當認識到“為什么學”，把握準“怎樣學”，定位好“學什么”；就應當具備勤學、會學、實干的良好風尚，做一個學習型的稅官。魯迅先生說過：“倘能生存，仍要學習”。我們不僅要把學習作為增智的途徑、精神的追求，更要把學習作為發(fā)展地稅事業(yè)的政治責任和終身任務。
學習是提高工作效能的有效途徑，是推動事業(yè)發(fā)展的保證。聯(lián)想集團不斷發(fā)展進步的一個重要訣竅，就是聯(lián)想人“每一年、每一天都在學習�！睕]有聯(lián)想對于學習的高度重視與實踐，就沒有聯(lián)想的輝煌。企業(yè)如此，地稅機關同樣如此。地稅人唯有不斷學習，持續(xù)改進，學以致用，勤奮工作，才能有效推進地稅事業(yè)不斷向前發(fā)展。
學用結(jié)合是很好的學習方法。結(jié)合自己的工作崗位和工作特點把所需的專業(yè)知識學深學透，融會貫通，會使你領悟到學習的妙用，產(chǎn)生更加強大的學習動力，會使你工作起來更加得心應手。
學習貴在自覺，一個人要想不落伍，就只有終生勤奮學習，主動去掌握新知識、新技能，吐故納新，讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒；學習更需勤奮，勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算再聰明，也不可能有大的成就；學習重在思考。“學而不思則罔”，思考是學習的靈魂，能給你帶來工作靈感，帶來創(chuàng)新的欲望和火花。
學習是一種過程，要善于擠時間學。有的人總強調(diào)工作忙，無時間學，其實學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。雷鋒同志說得好：“釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。”我們在學習上，就是要提倡這種“釘子”精神。
向書本學習吧！“知識相伴書為鄰，”書能教給我們睿智處事、方圓做人的道理。讀書要有選擇，要讀好書，讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書。這些書才能撼動你的心靈，激動你的思考�！案褂性姇鴼庾匀A”，一本本書中，濃縮了一個又一個人生故事、一段又一段心路歷程，在書中你能看到睿智的思想，你能聽到智者聲音千年的回響，你能品到那縷縷幽蘭之香；在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化�！安家屡�，菜根香，讀書滋味長�！毙呐c書的交流，是一種滋潤，是一種內(nèi)省，是一種享受。讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜，能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài)，享受到其中的樂趣，芬芳持久。
在工作中學習吧！“工作學習化，學習工作化�！笔菍W以致用的最好詮釋，“學習的目的全在于應用，”學習與工作是辯證統(tǒng)一的，工作的過程就是學習的過程，學習的過程也是工作的過程，兩者相互滲透，相互促進，相得益彰。
向身邊的人學習吧！“三人行，必有我?guī)熝伞！鄙磉吶说膶氋F經(jīng)驗最值得學習。我們身邊不乏學習型的人才，不乏學習型的稅官，不乏稽查能手、征管能手、服務標兵，他們是我們最好的老師。
同志們，未來社會，成功者將是那些在競爭中比對手學得更多、更快、更好的組織和個人。不學習，就不會有提高；不學習，就可能被淘汰！我局開展的“多讀書、讀好書”活動、創(chuàng)建學習型組織活動、廉政教育活動以及形成的培訓學習方案、學習激勵機制，已經(jīng)給我們營造了良好的學習氛圍，讓我們大興學習之風，多讀書、多思考、多實踐，與時俱進，勤奮好學，人人爭當“愛讀書、會學習、肯實干、操守正”的學習型稅官；讓我們行動起來，不斷提升能力，共創(chuàng)任城地稅美好明天。
謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇12
各位領導，老師，同學們：大家好！我是x班的！能在這里與大家共同交流學習方法，我感到非常高興。
首先，根大家談談我們應該怎樣來安排學習時間，能否安排好學習的時間與學習的成功有著很大的關系。一日之計在于晨，早上6：30這段時間是記憶的佳時間，因此我們可以利用這段時間來記單詞，背課文等。一天之中有很多可以自習的時間，我們就要安排好每一段時間該學該做哪些。這樣，什么時候該學哪些，什么時候該做哪些，我們心里都有了底。老師布置的作業(yè)和練習也能輕松的完成了。反之，我們就有可能成了學習的被動者，被每天的作業(yè)和練習拉著鼻子走，因此，排好時間是學習的一個關鍵。
我的學習方法并不是很復雜，總的來說就是一句話：該學就學，該玩就玩。我們有時的作業(yè)和練習會很多，這就使得一些同學為了完成作業(yè)和練習，而把課堂上的時間用來趕作業(yè)和練習，其實這是很不好的，因為這樣會使我們掌握不了老師課堂上所講的知識和內(nèi)容，這就會給我們以后的學習帶來負擔；也有些同學是在課堂上拿著輔導書只管抄筆記，老師說什么也不知道，這也是很不好的。因此，我們一定要注意每一節(jié)課的聽課效率，不要忽視了課堂這個主陣地。
一天的學習過后，我們可以用晚上前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的，在腦海里作一個總結(jié)。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學來言，一時的勤奮不難做到，但難于持久。所以，我們要學會自己克制自己，保持學習的積極性，取得更好的學習成績！
謝謝大家，我的講話完畢。
學習的演講稿范文 篇13
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！
今天早會發(fā)言的主題是：好好學習。
努力學習是我們能夠也必須做的事情。
作為青少年，我們精力充沛但不全面。所以，我們都開始期待自己有所作為，卻沒有什么可做的。
然后，好好學習。
大家都說國內(nèi)學習是應試教學，邊學邊考不開心。死亡的知識在生活中用處不大，總有一些不愿意去讀。但我認為，在這個過程中，我們也在獲得深入思考的能力，使我們不僅能看到事物的表面，而且能全面深入地看到事物；我們得到一種能吃苦的毅力，讓我們在一天的各種事務上不懈怠，總是做得越來越好；我們獲得了一種心理素質(zhì)，在困難面前可以樂觀。還有就是我們的責任感，我們的判斷力等等。我們正在獲得更健全的人格和精神世界，這是我們研究了十幾年卻能受益幾十年的財富。
有大學問題的人和沒有墨香的人眼睛不一樣。從大學問問題的人，眼神深邃，內(nèi)心智慧。有了這樣的眼睛，他們必須看得更遠，開拓更先進的道路，讓他們的努力有所回應，為我們這些16、17歲想要有所作為的人樹立路標。
記得上學期的一個學長曾經(jīng)說過，他非常感謝在部隊養(yǎng)成了刻苦學習的習慣，這是他一生的財富。我們的前輩們不懈努力，勤奮學習，為社會做出了貢獻。也是我們想做的，要盡力。
我們從小就在學習。我們學會呼吸。我們學習攀登。我們學會了說話。我們開始學走路。一步一步來，我們堅強，努力。我們已經(jīng)從一只新生的動物變成了今天聰明又有些小才華的學生。我們努力了這么多年，不斷的學習讓自己變得更好。這些必做的事情，好好學習，只會比別人做的更好更快。是做，為什么不盡力呢？
中國有火藥，西方有槍。他們努力學習，我們停滯不前，所以被羞辱，被侵犯；我們憤怒地指責別人，卻沒有追根究底。有時候，我們懶散地浪費一天時間，導致我們頭腦中的一扇門關閉，而我們卻不知道。
周恩來想為國家服務，所以他努力學習并取得了一些成就。我們有很多抱負，但很少開始利用現(xiàn)在的時間。
我們?nèi)沃僬娴娜沃氐肋h。根據(jù)人們的期望或夢想努力學習。隨之而來的不是卓越的成就，而是我們?nèi)粘３砷L中扎實的新進步。
謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
學生階段，我們最重要的任務就是學習。有人說：“學習枯燥乏味�！庇腥苏f：“學習沒有意思�！边�有人說……但是，我卻不這么認為，我認為學習是一件有趣、快樂的事情，你若不相信，那就聽我娓娓道來我的學習生活。
我酷愛讀書，讀書是件有意義的事，我總能從一本本書中找到我的精神需求，書中的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。讀一本書，就像在看一部精彩的電影，那滋味多么愜意啊。走進書中，可以感受主人公的情感，還會隨著變幻莫測的故事情節(jié)或落淚惋惜，或一起喝彩，也可以去領略異域風情，增長科學知識，去探究更多的樂趣。
學習中還有斗爭，有比賽。我在每次考試時都要定一位競爭對手，看看在考試后誰的分數(shù)高。當我一次次的超過對手時，我又是多么快樂，多么開心！從考試中也可以體現(xiàn)學習的樂趣。當我被對手甩在后邊時，我會認真思考失敗的原因，找尋學習中的不足之處來彌補，爭取下一次的成功。
說了這么多，那么學習還有哪些樂趣呢？當然還有，那就是在做數(shù)學題時，當我碰到一道難題時，可能會一下子蒙了，但是，我經(jīng)過靜下心來，苦思冥想，畫線段圖，列方程，我一遍遍的嘗試，在草稿紙上一次一次的演算，終于想到了答案。那一刻，我就會欣喜若狂，有了一種特殊的愉悅感。
寫作文也是一種樂趣，我會放開情懷和思路，自由的寫，不會害怕有什么困擾，等到被校信通推薦，被老師認可后，又有一種自豪感油然而生。
學習是一件妙趣橫生的事情。說了這么多了，我想大家都已經(jīng)知道學習中的樂趣了吧，讓我們一起來努力學習，爭做的自己吧！
謝謝。
學習的演講稿范文 篇15
親愛的同學們：
大家好！
我在以前的考試中取得了好成績。首先，這要歸功于我的努力。當然，學習的方式也很重要。接下來，我將向大家介紹我的學習經(jīng)歷。
首先，我認為如果你想學好，你必須對學習感興趣。正如俗話所說，“我們必須；興趣是最好的老師；如果你感興趣，你就會有學習的動力。當然，你學的越多越好。第二,要學好,必須掌握正確的學習方法,學會掌握一切,舉一反三,這是最重要的。在學習中，我們必須記住三個詞;為什么！牛頓被從樹上掉下來的蘋果擊中。他問“為什么”，所以他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。瓦特看到沸水時，蓋子跳了起來。他問“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機。因此，聰明人知道如何說話，聰明人知道如何傾聽，聰明人知道如何提問。最后，我們必須勤奮，這是最重要的。甚至愛迪生也說過“天才需要99%的汗水”。
也許我上面說的很抽象。具體來說，我們應該在課堂上認真聽講，注意獨立思考，詢問我們是否理解，并鍛煉我們的思維能力。我們應該認真做老師布置的作業(yè)，決不能粗心大意。更重要的是，你應該做筆記。你最好在課前預習，先對課文有一個初步的了解，以便下節(jié)課更容易吸收。我們還應該復習課后鞏固教師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾說:"；如果你復習舊知識，了解新知識，你就可以成為一名教師&這有意義嗎？最好注意工作和休息的結(jié)合。光讀書是沒有用的。讓你的大腦適當放松，比如玩球類游戲、聽音樂、看電視新聞等等。
這些是我個人的學習經(jīng)歷。畢竟，學習因人而異。但我相信，任何艱苦的工作都不會有收獲。只有付出汗水，我們才能收獲果實！我也會加倍努力，爭取在下次考試中取得更高的分數(shù)。
最后，我想說不管你有多強壯，你都不應該和別人比較。不管你有多虛弱，你也應該和自己比較。如果你挑戰(zhàn)自己，與以前的自己相比，你會比別人收獲更多。
我的演講到此結(jié)束。
學習的演講稿范文 篇16
各位老師各位同學，早上好！五星紅旗再在我們的注視下冉冉升起，一個充滿希望的早晨再次來到我們身邊，身為曹中的學子們，用什么樣的學習方式迎接這嶄新一天，你想過了嗎？
今天我和同學們一起聊聊“學會學習”這個話題。
中國人有一句話：活到老，學到老。美國未來學家指出：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的，它是打開終身學習之門的鑰匙。那么，我們怎樣才能“學會學習”呢？
首先，要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W習。
學習的演講稿范文 篇17
大家好！
學習是每一個人終身都必須做的事，是一種享受。有的人，往往投入大量的精力，卻效果甚微；而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來，方法固然重要，但必須要端正學習態(tài)度調(diào)整心態(tài)。
首先，要學會投入。投入不單單是要認真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是說忘我。當你投入了，專注了，你會忘記了時間，忘記了你身邊的一切，你的心中只有自己和所做的事。這時候，外界的一切干擾都是無用的，沒有人可以把你和你所做的事情分開。
其次，要擁有安定的心態(tài)。你要學會沉穩(wěn)。不要心急，不要慌張。要時不時停下來思考一下，冷靜一下。
再者，要學會調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學習的目標、方法，更重要的是心態(tài)。
最后，要有一顆自信的心。相信“謀事在人，成事在天”，相信自己的學習能力，相信“蒼天不負有心人”，自信是非常重要的，也是最基本的，它和其他三點相互依附，不可分割，如果你對自己沒有信心，那么再多的努力和奮斗也是徒勞，只要有了信心，再加上自己的努力和積極的心態(tài)，那么一切都可以盡在你的掌握之中，這是一種積極的學習境界。
總之，只要你用心對待，相信自己，適當?shù)淖⒁鈱W習的方法，保持良好的復習心態(tài)，從容地面對壓力，你就一定會超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔！
謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過幾周的磨練，很多東西都有了不一樣的改變，在每一周時間里，老師都有對我們高期待、嚴要求，通過外界的力量逐步督促同學們養(yǎng)成良好的習慣，在學習、生活上自己掌握。
學習掌握在自己手中，做學習的主人就可以從每件小事做起，每道題帶著鉆研精神去練習，遇到不懂的題目秉承“死磕到底”的精神，直到將它弄透徹才罷休那才好，對于像我這樣數(shù)理嚴重弱勢的偏科王，那更是要堅持“死磕到底”的精神了，沒有什么是解決不了的，朝著目標堅定的前進，規(guī)劃自己數(shù)理的時間，合理分配其他科，讓自己明確的做每一件事，清晰的明白我的行動與目標，不貪多，但求精，這就是我暫時要完成的目標。
無論是學習也好，在生活上也要做自己的主人，沒有生活質(zhì)量的保障，學習也會受到很大影響。在家中即便完成了學習任務，也要學會主動給父母減輕負擔，做做家務，生活也要過的精彩，生活不能一成不變，它應該多姿多彩。
主人，是個意義重大的詞語，它包含對自己負責的重大責任，時刻提醒自己要對自己負責，為自己規(guī)劃，這就是為什么說，自己的人生，自己掌握。
謝謝。
學習的演講稿范文 篇19
老師們，同學們：
大家好！今天，我要演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》！
我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的在想，學習，哎，我一天到晚最怕的就是學習，學習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了。可是，同學們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學習，哪怕有個學習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn)；你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭；你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌；你可知道，為了能夠進入學校學習，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢？
再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學習環(huán)境，各式各樣的學習工具，一應俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢？語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老，學到老�！蓖瑢W們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真正的快樂。
學習的演講稿范文 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
首先，我們心中要有一個意識：真正的適合自己的學習方法，從來不是能夠被傳授的，而是要通過對自己的思考而領悟的。無論是學習方法，時間安排，應試技巧，都是要靠自己總結(jié)的。
所以，我能在此談論的，也只是我個人的一點思考和總結(jié)。希望對同學們有所啟發(fā)。
韓愈在《師說》中寫及：“小學而大遺，吾未見其明也”把零散的知識點弄懂，并不是件難事，但考試是把各種小知識點排列組合，顯得錯綜復雜。如果平常在學習時就把大的方面弄懂，把散亂的知識點加以整理，正如我們班主任老師甘林蛟老師說的“構(gòu)建知識框架”，考試時你將更容易將題意理清，從而找到解題思路。
同學們不難注意到，現(xiàn)階段在全年級領跑的人，大部分從初中開始就已經(jīng)有了領先的地位，我們也不難推理出，好的成績是建立在長時間的知識積累上的，但無論我們多么悔恨懊惱，我們都不可能再回到初中去打基礎。已往不諫，來者可追。無論高一還是高二，從現(xiàn)在開始扎實積累，仍不算晚，厚積才能薄發(fā)，現(xiàn)在無言的積累，在高三總能迎來遍地碩果。
我之前從來沒有想象過我會浸入題海。確實，我們不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但我們?nèi)缛裟馨炎鲞^的題，錯過的題加以分析總結(jié)，可能題海戰(zhàn)術(shù)就是提升成績的必由之路了。另外，無論老師還是家長都倡導勞逸結(jié)合，但當你學習許久，準備去放松時，得知別人都在“勞”，你“逸”得安心嗎？壓力是由自身給予的，即使是老師、家長施加的壓力，也要先轉(zhuǎn)變成了自我壓力才能起作用。我身邊就有這樣的例子。他是寄宿生，朋友在星期天下午邀他下樓打籃球，他因為怕出汗了沒時間洗澡而拒絕了，朋友問他怎么沒時間洗澡，他說要搞學習。他就是385班的熊鏡宇同學，這次考試他的成績是年級第四。
同時，學習也是能夠自己掌控的。我們的物理老師常對我們說：“你們以為還有一年嗎？除掉假期，休息，你們的時間遠不沒一年了！”所以，我們要更加惜時。要將每一分鐘過得無悔確實不易，但我們能試著去保證每天都過得充實。
海森堡的不確定性原理告訴我們命運是未知的，狹義相對論限制了我們的最大速度，而廣義相對論又告訴我們大質(zhì)量的堅持是可以壓縮時空的。
從明天起做一個忙碌的人，不發(fā)呆不幻想，用好手中的每段時分，無畏早晨，無畏夜深，不因昨日悔恨，不為明日沉淪。既然我們已毅然踏上這條路，便只顧風雨兼程。
謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇21
各位教師，各位同學：
早上好!今日我國旗下演講的題目是《崇尚學習，追求卓越》。
歌德以往說過：“人不是光靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自我�！碑敶嫾曳对f：“在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探索精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想�！眰ト恕⒋蠹疑钪O學習之要義。那就讓我們也做一個崇尚學習的人。
“學海無涯苦作舟”、“頭懸梁，錐刺股”。在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟。有人說：“學生時期是一生最苦的階段，確實在理。聞雞起舞，披著晨星操練，伴著晨曦朗讀的是學;夜深人靜，就著青燈，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生�！痹诎察o的課堂上，大腦思維不停地轉(zhuǎn)動，眼看、耳聽、手寫、心記，全神貫注，不得一絲松懈。“梅花香自苦寒來”，學習中的苦中作樂也是另一番意味。每當我們?nèi)〉昧颂岣�，有了提高，即將到達勝利的比，彼岸時，那喜悅倒真是無以言表。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立統(tǒng)一，我們要正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，獲得學習中的“甜上甜”。僅有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，享受到勝利者的無限歡樂。有哲人說過：拼搏的人，常把高山當作平地;慵懶的人，常把平地當作高山。做一個崇尚學習的人，像古往今來那些奮斗者一樣努力拼搏，即使瘦弱成一幅鏵犁，仍然以耕耘的姿態(tài)站在人生的巔峰。那些還在命運路口徘徊不定的同學，不妨以此刻為契機，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化為動力呢讓拼搏的活力流淌成河、澎湃成潮、洶涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，讓進
取的人生壯觀成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲。
同學們，讓我們行動起來，讓銳意進取成為學習、生活的主旋律，用知識來武裝自我，用品行豐滿自我，永遠的追求卓越。
“學乃身之寶，儒為席上珍�！惫磐駚�，許多世家，無非積德，天地間第一人品還是讀書。讓我們揚起學習的帆，，蕩起拼搏的槳，在知識的海洋里暢游，做一個崇尚學習、追求卓越的人!
我的演講完畢，多謝大家!
學習的演講稿范文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！我今天演講的主題是：”好好學習，天天向上！”
可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習，學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題，但有時候?qū)W習并不意味著只局限在看書，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”，我們現(xiàn)在是大學生，所以我們做事，學習都要講究方法，要有想象力，和創(chuàng)造力，同時最重要的我們要對自己有十足的信心！
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力。
我們學習也要講究方法。
從前有一位禪師，帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是辦法。因為“野火燒不盡，春風吹又生”。
什么才是的辦法呢？禪師說：明年你們就知道了。
到了第二年，弟子再回來發(fā)現(xiàn)，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們，我們學習要講究方法，要有思維，有創(chuàng)新。
同學們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我們生命中可以把握得一天；只有今天才是我們用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就現(xiàn)在！
君子以自強不息，讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，好好學習，天天向上！創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。
演講完畢，謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》！
我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學習環(huán)境，各式各樣的學習工具，一應俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢？語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老，學到老�！蓖瑢W們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真正的快樂。
謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇24
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家好！
我是，我演講的題目是：爭當建小好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)祖國的富強，努力學習。祖國是我們的母親，我要好好學習，報效祖國。
無論在學校、在家中還是公共場合，我們都要講禮貌、講文明，舉止大方、得體，做文明小使者。要有拾金不昧的精神，向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時，學校要捐錢，我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢捐給他們。在校，與同學們團結(jié)友愛，不爭吵，不為小事斤斤計較，學會寬容大度，與同學們?nèi)跒橐惑w，互幫互助，取長補短，如果有同學題目不會，我會主動的幫助他們，我是老師的小助手，平時總是認真負責協(xié)助老師搞好班級工作，維護班級榮譽。 我們爭當祖國的好少年，體魄強健，活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也飛不起來，所以，我每天都要在學校操場上跑上三圈，增強體質(zhì)。 我在學習上，十分的勤奮，總是對自己的要求很高，不能馬虎，每天多讀一些課外書，所以，我家的書特別多，而且我十分愛看書，每次生日，我都叫媽媽買書做為生日禮物。每當試卷發(fā)下來，分析自己的錯誤原因，哪些是馬虎，哪些是不會？然后針對不同情況進行糾錯。每天早上在家讀英語單詞和語文課文，上課前預習，課后復習，晚上認真地完成老師布置的作業(yè)，并堅持每天寫一篇日記。
國是和諧家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習，天天向上；虛心好學，刻苦鉆研”，是每個學生的座右銘�！皥F結(jié)友愛，互相幫助，幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。
我們小學生應該勤奮學習，追求上進。我們應該珍惜今天的幸福生活，那些窮孩子的學習欲望反而比富裕的孩子高，那是生活逼的，在你不想學時，你就想象自己又窮又沒文化，步履艱難，這樣來鞭策自己，如果你勤奮了，那你一定有上進心，也就是有好勝心，要做就做最好！我一定會繼續(xù)努力的，做建陽小學的好少年！ 我的演結(jié)束了，謝謝大家。
學習的演講稿范文 篇25
各位領導、各位同事：
這些天，一股熱流影響了大地--------這股熱流就是讀《向解放軍學習》。
讀著這本書，作者張建華先生的字里行間，無不在我內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴，掩卷沉思，感受至深！與其說這本書是一部管理學著作，不如說是為我們農(nóng)電工量身定做的
優(yōu)秀教材。解放軍始終履行為人民服務的宗旨與我們一貫強調(diào)的“人民電業(yè)為人民”如出一轍；解放軍守衛(wèi)全國人民的平安與我們農(nóng)電工走鄉(xiāng)串戶守護一方的供電平安又驚人的相似�？墒�，人民子弟兵的豐功偉績，解放軍這個組織的的團隊精神卻令我們不得不仰慕萬分。所以，我們要學習她。那么，站在我們農(nóng)電工的角度，要怎樣學習解放軍呢？
一、學習解放軍“為人民服務”的無上宗旨
學習解放軍并不只是出了這本書以后才產(chǎn)生的潮流。其實，不管有意還是無意，我們一直在向解放軍學習。工作中，我們正是憑著像解放軍一樣獨有的那份執(zhí)著堅守崗位。每當值班電話突然想起，我們接到故障搶修的命令，就如同解放軍聽到了沖鋒號一樣，迅速換上早已準備好的工作服，帶著整齊的裝備，以最快速度第一時間趕到現(xiàn)場。每每通過緊張施工，排除故障送上光明的時刻，“觀戰(zhàn)”群眾送來一聲聲贊許的言語，使我們感到自己就像凱旋而歸的解放軍戰(zhàn)士一樣光榮和自豪。正是這種“戰(zhàn)斗”精神的貼近，激勵著我們排除萬難，一次次充當光明的使者。我們搶修值班室掛著一幅群眾送來的.錦旗，紅底白字清晰的寫道：“人民的勤務員，咱老百姓的福音”。質(zhì)樸的話語中不僅洋溢著對我們工作的信任和肯定，更是對我們一種無形的鞭策和鼓勵。對于我們農(nóng)電員，就是要學習解放軍為人民服務的無上宗旨，把保障供電的任務提高到解放軍保障人民生命財產(chǎn)安全同樣的高度。
二、學習解放軍“三大紀律、八項注意”的嚴明作風誰都知道解放軍有“三大紀律、八項注意”，而“三大紀律、八項注意”并不是解放軍規(guī)章制度的全部，它只是解放軍嚴明作風的一個縮影，“無規(guī)矩無以成方圓”，規(guī)矩的制定是組織成員行為能夠全體一致的前提和基礎，只有制度化才能使成員的“服從”成為習慣和自覺，身為農(nóng)電工，向解放軍學習使我感到了自身的不足，一直以來，盡管在完成任務上少有差錯，但是在紀律上一度有過松懈，接受任務時偶爾也心不甘、情不愿，不能向解放軍那樣，不論刀山火海，還是臨危受命，都毫無怨言。學習解放軍打造過硬作風，就是要用“軍人以服從命令為天職”的使命來增強服從意識；就是要以“三大紀律，八項注意”的要求來恪守言行；就是要用“不所苦，不怕累，萬水千山只等閑”的豪邁來錘煉品格�？戳诉@本書我明白了一個道理：某些時候，對一個企業(yè)來說“需要干什么”比“能干什么”更重要。并且我們還要做到一切行動聽指揮，從尊重領導開始，這也是在尊重你自己，這是一個成年人應該具有的成熟心態(tài)。三、學習解放軍團結(jié)奮進的團隊精神
在現(xiàn)代企業(yè)中，團隊精神是企業(yè)發(fā)展的核心，海爾、聯(lián)想等一批讓我們國人自豪的新企業(yè)，無不具有一支團結(jié)奮進的團隊。無獨有偶，這些企業(yè)的老總大多曾在軍隊這個熔爐中錘煉。而解放軍這個組織正是團隊精神杰出的典范。一直以來，我們有些同事看到主業(yè)職工待遇比我們高，心中頗有些想法。這使我不禁又想起了我們的人民子弟兵，當他們用血肉之軀擋住肆虐的洪水，當他們冒著生命危險在地震災區(qū)拯救在殘垣瓦礫下痛苦掙扎的群眾，誰—又給了他們多少報酬��！我們農(nóng)電工就是要學習解放軍這種無私的奉獻精神，因為，我們的工作性質(zhì)決定了我們必須付出更多，奉獻更多。企業(yè)要如何靠員工發(fā)展，那是企業(yè)決策者的事情。若只注重盈利，而忽視員工利益，制約了企業(yè)健康發(fā)展，應引以為戒。而員工怎么靠企業(yè)生存則是我們員工要著力注重的內(nèi)容，因為，不管個人怎么優(yōu)秀，一個人的力量是遠遠不夠的，企業(yè)利益要擺在首位，人們常說，皮之不存，毛將焉附？就是這個道理。農(nóng)電公司這個組織自成立以來，公司領導處處為員工著想，不僅保障了待遇，對員工生活也是十分關心，經(jīng)常噓寒問曖，這讓我感覺到了組織的溫情，體驗到了工作時的快樂，我因自己是農(nóng)電公司的員工而自豪，作為公司的一份子，我所能做的就是將自己的汗水澆灌在這份光榮的事業(yè)上，為集體奉獻自己的光和熱。
學習解放軍，既是學習怎樣做事，更是學會怎樣做人，這本書教給了我在工作中戰(zhàn)勝困難的勇氣、甘于奉獻的責任和無怨無悔的追求。我將時刻嚴格要求自己，努力把解放軍的戰(zhàn)斗精神很好的運用到實際工作中去，力爭在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。
謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇26
親愛的父母:
大家好！
今天能在這里和大家分享我的學習方法，我感到非常榮幸和自豪。
父母，學習方法不固定。所以我們要因人而異，不要按照別人的規(guī)矩來做。每個人的能力和習慣不同，可以參考我的方法。
1.認清自己，根據(jù)自己的能力設定目標。比如我的目標是語文90，數(shù)學95，英語98。
2.多讀書，看看自己能看懂喜歡的書。有些學生為了學習知識，強迫自己讀自己看不懂不喜歡的書。最后，我開始厭倦閱讀。這是不對的。
3.不懂就問。有的同學有些題目不懂，怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天都有一個不，那么一年就有365個不。照這樣下去，成績是提高不了的！
4.每次學課文都要寫旁注。然后把你的感受寫在你喜歡的段落旁邊。這樣可以加強對課文的理解。
5.考試前，不要太緊張，把成績放在一邊，不要總想著考多少分。這會增加對考試的恐懼。
以上是我的學習方法。我相信學生們有更好的想法。然后下來就互相學習！
最后祝同學們考試成績好。
謝謝大家！
學習的演講稿范文 篇27
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！我是
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直�！边@句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
謝謝大家，我的演講完畢。
學習的演講稿范文 篇28
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
人生有一個永恒的話題，學習。從開口說話，到蹣跚學步，從加減乘除，到代數(shù)幾何，從待人接物，到為人處世，我們的一生離不開不斷的學習，進取。作為中學生的同學們，更是需要不斷地學習科學文化知識，來充實自己，為實現(xiàn)夢想做好準備。學習的重要性不言而喻，可是如何才能高效，快樂的學習？最重要的是，把“不得不”，變成“我需要”！
不知道同學們在平日的學習中有沒有遇到過這樣的情況，看到一道看似很“高端”復雜的題目，感覺自己似乎做不出來，便馬上跳過，做其他的題目，雖然有些不甘心，但為了快點完成作業(yè)，便將那道題拋到腦后。我想這樣的情況非常普遍，而一次一次這樣糊里糊涂，草草了事，最終會給我們帶來災難，也許是一次月考后的捶胸頓足，也許，會是最終中考后的永遠的遺憾。
為什么，不從開始就杜絕這樣的漏洞的產(chǎn)生，積極主動地面對那一道看似強大的“難題”呢？想必絕大多數(shù)同學都喜歡玩闖關游戲，大家都很享受積分、排名上升時的興奮之感。同理，我們?yōu)槭裁床荒馨褜W習中的難題當做是一個個的關卡，積極主動地去面對，去挑戰(zhàn)！用盡所有的手段去攻克它，不過難關，誓不罷休。當我們有了這樣的態(tài)度，便沒有什么過不去的坎了。中考便是這個游戲的一個小終點，攻克了所有難題的我們，便可以成為那個最后的贏家！
人生的路很長，初中這三年不過是生命長河中很短的一段時間，也是我們這一生的學習之旅中一個很小的景點，但是這三年，可以給我們一些一生受用的東西，那就是自主學習的方法。在初三這段艱苦緊迫的日子里，我們的潛能會得到的激發(fā)，會遇到比從前多很多的困難，此時，我們便要學著主動自覺的面對，而不是繼續(xù)被老師，被被沉重的課業(yè)牽著鼻子走。大家也都知道孔子的那句“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當你不再把學習當做是任務，不再被動地做那些“不得不”做的事情，取而代之的將是一個樂于學習，愿意探索的快樂的你，學習變得不那么枯燥了，說有的知識都是你渴望得到的，所有的難題都是一個讓你進步的機會？最終，夢想的光芒就會在這種發(fā)自內(nèi)心的快樂學習中，照亮現(xiàn)實！
自覺主動的學習，會讓我們更高效地學習到應該掌握的知識，能幫助我們實現(xiàn)自己的夢想，更是為我們未來的發(fā)展，做好充足的準備！從現(xiàn)在起，開始我們的闖關之旅，不達目的誓不罷休，掃除所有的錯題難題，打，贏中考！
學習的演講稿范文 篇29
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天，我要演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話，叫"學到老，活到老。"學習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的在想，學習，哎，我一天到晚最怕的就是學習，學習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了�？墒�，同學們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學習，哪怕有個學習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學校學習，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢? 再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學習環(huán)境，各式各樣的學習工具，一應俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。 當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話："活到老，學到老。"同學們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真正的快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學習的演講稿范文 篇30
各位尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！今天國旗下講話的內(nèi)容就是《快樂學習 向快樂出發(fā)》。
同學們，你們覺得學習是什么滋味的？有人說學習是一碗中藥，苦澀難忍；有人說學習是一杯白開水，缺乏激情；而有人卻說，學習是一杯苦咖啡，苦澀中微含著醇香。同樣是學習，為什么感受會如此不同呢？其實學習的味道如何，關鍵是你以什么樣的態(tài)度去品味，假如你厭倦學習，認為學習是一種苦差事，你就永遠只覺得那是一杯苦水；假如你以積極的態(tài)度去面對，主動地去學習，你就會品嘗到這杯咖啡的醇香。
西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力�？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人�？锖饩徒o有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他馬上站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。這就是成語“鑿壁偷光”的由來。也許有人會說像匡衡這樣讀書實在太苦了，但匡衡卻憑著自己對學習的熱愛和堅強的毅力堅持下來了，對他來說，學習就是一件人生最快樂的事情。經(jīng)過他的努力，后來成了一個很有學問、對社會有貢獻的人。
可見，以正確、積極的態(tài)度面對學習是十分重要的。一個好的學習態(tài)度、積極的學習心態(tài)，可以讓我們虛心接受別人的意見，彌補自己的不足，汲取更多的知識；可以培養(yǎng)你對學習的興趣，勇于解決學習中的問題。只有認真地對待學習，我們的成績才會有不斷的提高。
同學們，讓我們開啟那扇在學習中感受快樂的心靈之門，盡情品味學習的快樂�？鞓返貙W習語文，感受祖國語言文字的優(yōu)美；快樂地學習數(shù)學，感受數(shù)字的神秘和精妙；快樂地學習音樂，感受音符在我們的耳邊跳動......學習生活豐富多彩，在學習中，我們享受著成功的喜悅，快樂地成長。讓我們一起樂學進學，向快樂出發(fā)。
最后，祝全體老師和同學在新學期天天有進步！