書籍伴我成長的演講稿范文（精選8篇）
書籍伴我成長的演講稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《書籍伴我成長》！
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為書是伴我成長的好伙伴。
記得小時(shí)候剛上幼兒園，媽媽就從書店買了一些識(shí)字書，《寶寶樂翻翻》《看圖識(shí)字》……給我讓我看。放學(xué)了，媽媽就找出書，放在我面前，讓我翻著看圖片，過了一會(huì)兒，我翻到了一個(gè)漂亮誘人的蛋糕時(shí)，我的口水直流，每天放學(xué)回家我都會(huì)看會(huì)書，天長日久，圖片都看完了，上面的知識(shí)我也懂了，就沒了“新鮮”勁，不愿再看。
后來上了小學(xué)，媽媽知道我不會(huì)只看圖片了，就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這么多書，這回可算夠我吃了！”我高興的說到。
每次把作業(yè)做完后，我都會(huì)津津有味的啃起來，“啃“了《哥哥在電梯里》讓我淚流滿面；“啃”了《西游記》讓我浮想聯(lián)翩；“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯后仰……
你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事？想聽就把耳朵豎起來吧！在一個(gè)漆黑的夜晚，我在床上翻來翻去，怎么也睡不著。怎么辦呢？有了！“先‘吃飽’在說。”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手電筒，借著月光，東摸西摸終于找著了，然后，輕手輕腳的找到我一直念念不忘的`《白雪公主》，最后，打開手電筒，照著書上的字，津津有味的看起來，我如饑似渴地?fù)湓谶@精神糧食上，貪婪的享受著書中的美味。時(shí)間慢慢流淌，我在書里徜徉。從爸媽臥室里傳出‘咔嗒’聲，不用說，肯定是爸爸出來上廁所，我趕緊關(guān)了手電筒，藏好書，便倒在床上佯裝睡得正香，以便迎接老爸的檢查。果不其然，馬桶的沖水聲還沒停，便開門檢查了，爸爸看我睡得正香，便輕手輕腳的走了。
讀書讓我收獲了寶貴的財(cái)富，長大的不只是身體，也是心靈。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
書籍伴我成長的演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《書籍伴我成長》!
前蘇聯(lián)大文豪高爾吉曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯.縱觀中華上下五千年，也的確如此。若沒有車胤囊英燈下苦讀，也就不可能有他后來的大官；若沒有蘇東坡的“破萬卷”也就不可能有它的“如有神”；若沒有東吳大將呂蒙的刻苦學(xué)習(xí)，也就不可能有孫權(quán)的“士別三日當(dāng)刮目相看”。
我對(duì)書籍的感情，可謂是“桃花潭水深千尺”。
一本小書中自別有一番天地。打到宇宙的起源，小到雞毛蒜皮中所蘊(yùn)含的智慧。我們只要慢慢去品味，慢慢去思考，留給你的.，是人生寶貴的財(cái)富與成長。
書籍伴我成長，我可以在書中盡情遨游，我可以向�？讼壬菢影耸飙h(huán)游地球，哦！不！只需半天就夠了。我可以在未來、現(xiàn)在、將來任意穿梭。
品五柳先生的一份恬淡與悠閑，和他一起“采菊東籬下，悠然見南山”。遠(yuǎn)離塵世的喧囂和名利，感受大自然至尊至純的美。
觀陸放翁時(shí)局的豪邁與激情，正如：“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”。但又為朝廷的腐敗而擔(dān)憂，恰似：“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”。
像青蓮居士詩句的積極與浪漫，那一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡莱隽硕嗌賯�(gè)懷才不遇的人的心聲！
“練字字為精華，融物物于書中”我愛書，不僅是因?yàn)樗屛伊私飧嗟闹R(shí)，而是因?yàn)樗�，整個(gè)世界才為之向前推動(dòng)。我們要踏著書本壘成的階梯，一步步成長，一步步攀登，永遠(yuǎn)朝著成功進(jìn)發(fā)！
書籍可以給予人們知識(shí)，書籍可以給予人們快樂。在閱讀中，我感受到人生冷暖，感受到這精彩的世界。
是的，就如高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我在閱讀中快樂地成長。
記得有一次，我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》，一看內(nèi)容我就被它迷住了�！端锬竞拥纳倌辍贰ⅰ短鴦�(dòng)的火焰鼠》……，一篇篇精彩的文章在我眼前跳動(dòng)著。故事時(shí)而緊張，時(shí)而輕松，時(shí)而悲傷，時(shí)而幽默，而我的情緒被它牽著走，經(jīng)常喜樂無常。
書雖然給我?guī)砜鞓�，但有時(shí)也會(huì)引來一些小麻煩。有一次，爸爸出差了，媽媽要去買菜，于是媽媽便囑咐我要看著飯，熟了要按掉開關(guān)。我那會(huì)兒正看到故事的精彩部分，于是就隨口答應(yīng)了。
過去一會(huì)，我聞到了一股燒焦味，這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話，于是以火箭般的速度飛奔到廚房�！鞍パ�，我的媽呦！”我迅速按掉開關(guān)，打開油煙機(jī)和窗戶，心想這下可完了，都怪那書太好看了！不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來了。手忙腳亂之中，媽媽已經(jīng)怒視著到我面前：“怎么搞的，我出門時(shí)不是交代你了嗎？知道這有多危險(xiǎn)嗎？……”媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書，惹了一身禍”！
關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊，書給了我太多太多。
書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采，或喜或悲，我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂，它將是我一輩子最好的朋友。就算會(huì)有一些小麻煩，我一樣不會(huì)放棄閱讀。它給我的那種快樂，是最美好的快樂。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
書籍伴我成長的演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《書籍伴我成長》！
唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神�！币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識(shí)，寫出好的詩文，誠哉斯言！書籍，特別是課外書，對(duì)我充滿了無限魅力！
書籍，好象小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書籍，猶如階梯，引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；書籍，仿佛伙伴，陪伴著我們成長；書籍，是美麗的翅膀，使我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔！
小時(shí)候，我并不愛看書。但有一次，我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”，只看了兩頁，就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引領(lǐng)到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的神話世界中，不能自拔。慢慢地，隨著年齡的增長，我閱讀的胃口越來越大，故事書、作文書、文學(xué)著名等我無所不讀。在書的大千世界里，我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧；明白了什么是真善美和假丑惡；也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。
讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個(gè)個(gè)英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬丈；讀《老人與�！纷屓烁惺堋叭丝梢员幌麥�，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神；而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓人感到正如攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅的不屈，愈往上走，一會(huì)兒一朵雪蓮撲入你的視野，一會(huì)兒一叢綠草會(huì)映綠你的眸子，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風(fēng)中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格，讓人們真真切切地感受活著的意義，明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。
書籍呀，我的最愛，我的知心好友，讓我們廝守一生。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
書籍伴我成長的演講稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《書籍伴我成長》！
現(xiàn)如今，汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。但有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經(jīng)典老歌。在內(nèi)心的最深處，我依舊執(zhí)著于一篇清新淡雅的散文，一首悲壯豪邁的古詩，一本凄美如花的小說。執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致，雨夜讀書的清幽。
從小時(shí)讀的唐詩，到現(xiàn)在讀的名著；從薄薄的畫冊(cè)，到現(xiàn)在幾百頁的小說；從逗人大笑的漫畫，到發(fā)人深省的寓言，書籍一直伴隨著我成長。
歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。我失落時(shí)，她將我安慰。我悲愁時(shí)，她為我解憂。
時(shí)光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，亮著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情懷。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。
書，像一條時(shí)空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書，你讓我獲益無窮！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
書籍伴我成長的演講稿范文 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(jí)三班的陳思言，我今天國旗下講話的題目是“書，伴我快樂成長”。
還記得我4、5歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，書名叫《小熊和最好的爸爸》，書中有趣的圖片一下子吸引了我，我愛好讀書的大門便從此打開，從那本書里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸；后來爸爸還給我買了畫冊(cè)《小湯姆》，我從那一幅幅畫面中明白了：要從小做一個(gè)有智慧的男子漢。當(dāng)然，最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào)，讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望，我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望，從去年9月開始，我便從聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí)，每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音，有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高，從開學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。
隨著時(shí)間的流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語故事、少兒版《十萬個(gè)為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在讀書中獲得了無窮的快樂，也在讀書中快樂的成長著。我雖然小，但我也在想：因?yàn)槲蚁矚g讀書，也就沒有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評(píng)的那些同學(xué)，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來讀一本書，那樣的話，你會(huì)更文明、更智慧，學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗。
謝謝大家！
書籍伴我成長的演講稿范文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個(gè)問題：你們都喜歡讀書嗎？
對(duì)，我們可能因?yàn)榭催^某本書從而有過幻想；也可能因?yàn)槟潮緯鴱亩鴵碛辛藟?mèng)想，這些書推動(dòng)著我們，讓我們不斷向前；這些書鼓勵(lì)著我們，讓我們激流勇進(jìn)。
《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想；《老人與�！方o了我們堅(jiān)強(qiáng)與自信；《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅(jiān)持，這些書一步一步指導(dǎo)著我們，這些書一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我們，它讓我們明白了生命的意義，它讓我們感受了繁華的悲哀。
當(dāng)我們懂得了，清楚了書中的一切，我們就明白了，看清了事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間把我們寫成歷史，我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對(duì)與錯(cuò)給了我們經(jīng)驗(yàn)，書中的悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長大了，懂事了，也會(huì)回味這一切。
曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸，滲入大地沒有人會(huì)注意，但它所散發(fā)的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活，它陪伴著我們成長。
當(dāng)我們老了，弱了，走不動(dòng)了，我們?cè)倩厥组喿x過的書籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中原來是這般美好；當(dāng)我們獨(dú)自一人在心空下流淚、獨(dú)自在夕陽和黃昏下安詳?shù)男α�，我們又�?huì)發(fā)現(xiàn)，自己這一生原來是這么美好的一本書。
自己的人生自己書寫，自己書寫的書籍大家一起來品味。
當(dāng)我們感悟了，滲透了，我們就成長了；當(dāng)我們隨著書的精靈欣喜了，流淚了，我們也就成熟了。
我們老實(shí)，我們滿足，因?yàn)闀惆橹覀儯晃覀儠?huì)感激，我們會(huì)欣賞，因?yàn)闀鴨l(fā)著我們。
書籍永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。
我的演講完畢。
謝謝大家！
書籍伴我成長的演講稿范文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
手捧一本經(jīng)典，品咂一杯香茗，只身漫步于黑白森林中;遠(yuǎn)處,一陣書香飄來,香如茉莉卻又淡如芷蘭，驀然，多了一份思索，一份深邃。
穿越時(shí)空，回到古香古色的時(shí)代。從商風(fēng)到唐雨，從晉魅賦文到宋元詞曲，從凈慈寺到黃鶴樓，從廬山瀑布到西子湖畔，一路上，陪伴我的，只有那一縷縷書香。那之中，是否蘊(yùn)含著對(duì)成長的感悟?那之中，我似乎看到了曹操叱咤風(fēng)云獨(dú)占江山時(shí)的霸氣，似乎看到了李太白對(duì)月當(dāng)空獨(dú)自飲酒時(shí)的灑脫，似乎看到了李清照沉醉不知?dú)w路時(shí)的盡興，似乎看到了辛棄疾醉里挑燈看劍時(shí)的豪情。
爾后，當(dāng)今的經(jīng)典，毫無保留地一頁頁在我指尖流淌。那之中，是否蘊(yùn)含成長的感悟?那之中，我似乎看到了魯迅深 夜 伏案的頑強(qiáng)身軀，似乎看到了海子走向鐵軌的毅然背影，似乎看到了冰心小橘燈里蘊(yùn)藏的愛心，似乎看到了巴金三部曲中國民的覺醒。一部部經(jīng)典，讓我從懵懂走向成熟，從無知走向理性。成長從來就不是一帆風(fēng)順的，而經(jīng)典帶給我人生的思考，讓我不再莽撞，不再浮躁。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。
一本《三字經(jīng)》，三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來瑯瑯上口。 在生活中，每一個(gè)人不可能做到十全十美，但無可否認(rèn)，《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理、文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。
一曲《紅樓》，萬聲嘆息。是那樣世態(tài)炎涼，貧富懸殊，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的社會(huì)，而這樣的社會(huì)黑暗的形成根源即是階級(jí)的不平等，人性的不純真，更是性別地位的不公正。紅樓一夢(mèng)，寫盡了大觀園的繁盛，寫盡了豆蔻年華的熱烈，亦寫盡了這所有盛大繁華掩蓋之下因男尊女卑而引起的重重悲劇。這樣的紅樓，這萬般嘆息，是為那個(gè)男尊女卑的社會(huì)而潸然淚下的感慨，對(duì)這個(gè)人情冷暖世間的無情鞭撻。
翻開《簡(jiǎn)愛》，我看見了女主角堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格;品讀《鋼鐵》，我聽見了保爾與命運(yùn)斗爭(zhēng)的呼喊;咀嚼《童年》，我感知到了高爾基悲慘的童年以及他對(duì)自由的熱烈追求……
找一個(gè)恬靜的樹林，煮上一杯香飄四溢的清茶，翻開一部被墨香充斥的經(jīng)典，沉醉在夢(mèng)境中，與過往先哲交流對(duì)話，品味成長的滋味，不亦樂乎?
書籍伴我成長的演講稿范文 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
如今我已成為四年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)我聽到一年級(jí)小朋友吟誦“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝梯，次謹(jǐn)信”，我就想起了我的閱讀之路。
在我剛上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多很多字了，(都是我自己學(xué)會(huì)的，厲害吧?)每天我都會(huì)自己讀一下《弟子規(guī)》，不會(huì)讀的就問媽媽。我在大班的時(shí)候就已經(jīng)有一點(diǎn)兒會(huì)背了，每一次我都可以驕傲的在別人面前說：“我會(huì)背弟子規(guī)了，敢跟我比誰會(huì)的多嗎?哈哈，你肯定不敢!”
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我天天都在背弟子規(guī)，因?yàn)槲視?huì)的比別人多，學(xué)校又要讓一年級(jí)的背弟子規(guī)，我理所當(dāng)然的當(dāng)了總指揮(就是不用說話，只用指揮他們，只有一個(gè)呢，棒吧?)
當(dāng)我到二年級(jí)的時(shí)候，我就喜新厭舊，喜歡上了《千字文》，現(xiàn)在呀，我都可以倒背如流了呢!千字文呢，是要考試的，我的目標(biāo)是小博士，(小博士是最高的等級(jí)，全班沒幾個(gè)人參加)果然，我不負(fù)眾望的拿到了小博士。三年級(jí)是又長又難背的《論語》，不過在我堅(jiān)持不懈的努力下，又光榮地獲得了小博士。
祖先留下了那么多的經(jīng)典文學(xué)，其實(shí)，我們只要去熟讀之，稍稍理解一點(diǎn)，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)，我相信，我們一定可以汲取源源不斷的營養(yǎng)。