最美演講稿（精選32篇）
最美演講稿 篇1
在我的身邊有這樣一群人；他們樂于奉獻、寓教于樂，把最寶貴的青春揮灑在了三尺講臺之上。他們播種希望，他們播種幸福。他們在教學上刻苦鉆研、執(zhí)著追求、無私奉獻。他們在平凡的崗位上默默無聞，卻做出了不平凡的業(yè)績。是他們給了我一面模范行為的鏡子，讓我處處有學習的榜樣。
一個班的數(shù)學兼班主任，再加四個年級的實踐，這樣的工作量對于一個年過半百，馬上面臨退休的崔老師意味著什么？崔老師心里很清楚。因此，在開學前的日子里他總是忙個不停。為了帶給孩子們新學期新氣象，好多次的板報都是他利用周六周日加班加點完成的。他還利用班會時間，讓孩子們輪流上臺展示自己的才華。既讓學生樹立了自信，又鍛煉了學生的語言表達能力。不僅如此，崔老師還鼓勵孩子們利用課余時間搞一些“小發(fā)明小創(chuàng)造”，不僅豐富了學生的課余生活，也開闊了視野。崔老師通過這些寓教于樂的活動，彰顯了孩子個性，讓每個孩子都能得到同學們的認同。
假如說崔老師讓我體會到了奉獻的快樂，那么劉老師教會了我播種快樂，播種希望。他總是能讓學生在快樂的氣氛中，掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學生喜愛，他從不要求學生必須怎么樣，但是學生都會主動自覺的完成他們應該完成的任務(wù)，他從不要求學生上課應該怎樣表現(xiàn)，但學生都會認真積極地配合他的課堂。
他就是劉洪君老師。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會教學的快樂，學生感受學習的快樂，教學是一種責任，學習是一種快樂。他從不直接給學生知識寶藏，他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙，帶領(lǐng)學生經(jīng)歷的每個問題和每個發(fā)現(xiàn)，教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。
什么是愛？什么是責任？在張老師看來愛與責任是一種無聲的諾言，寬嚴并濟，平等的對待每一個學生，尊重學生的人格。張老師是這樣想的，也是這樣做的。
三年級一班的韓同學，由于父母忙于生意而忽略了孩子，所以孩子經(jīng)常遲到。有時候第一節(jié)課已經(jīng)開始了，韓同學還在校外四處游蕩，張老師了解情況之后，非常擔心。為了能讓學生按時到校，他多次家訪，積極與學生家長及學生溝通交流，取得了家長的支持。經(jīng)過一學期的努力，該同學進步很大，已經(jīng)很少遲到了，并且還經(jīng)常幫助其他同學，學習方面也有了很大進步。但是由于韓同學學習基礎(chǔ)較差，字跡也很潦草，張老師每天放學之后都要給該同學補完課才能回家，可張老師一句怨言都沒有。看到如今的韓同學上課能認真聽講，作業(yè)能工整的完成，張老師覺得一切的辛苦都是值得的。
有這樣一群人，他們每個人都是我學習的榜樣。他們寓教于樂，讓孩子們在快樂的學習中徜徉知識的海洋；他們樂在其中，把繁瑣的教育工作當成一種樂趣；他們樂于奉獻，奮斗在教育第一線。誰說榜樣只能籠罩在一個人的光環(huán)下，新時代的教育更應發(fā)揮集體的力量。正是這樣的一群老師，為了祖國的未來辛勤耕耘著。正是我身邊的這些榜樣，帶給了我無窮的力量。正是他們用平凡詮釋著偉大。
最美演講稿 篇2
各位評委、各位老師：
大家好！
我叫侯，來自**小學。我今天演講的題目是《我心中的最美》。
有人說，我們的學校四面環(huán)山，竹林環(huán)抱，蒼翠碧綠，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美；也有人說，我們的校園樓房高大，操場寬闊，花木成行，四季飄香，景色優(yōu)美；而我要說，同學的可親，老師的大愛，才是我心中的最美。
我心中最美的老師要數(shù)趙玲老師，她是我們這里最年輕的美女老師，也是我最親近的班主任。她放棄待遇豐厚的都市工作和優(yōu)越的生活條件，帶著她的婆婆和不滿兩歲的孩子，來到我們這所偏僻的農(nóng)村小學教學,每個月還得花去四百多元的車費回城與家人團聚。幾年來，她愛心一路，鮮花一路，播撒著希望和夢想。每當我看見她抱著小孩，拖著行李，身后還緊跟著年逾古稀的婆婆，一同走進學校時，我真是好感動好感動。因為有了她這道最美麗的風景，我和伙伴們沒有理由不聽她的教誨，沒有理由不去好好讀書，認真學習。
今天我雖然還是小學生，做不了轟轟烈烈、驚天動地的大事，但我可以從一點一滴的小事做起，勤學節(jié)儉，孝敬父母，關(guān)心同學，尊師守紀，讓愛永駐我們心間，世界就不再孤單。親愛的同學們，敬愛的老師們，讓我們攜起手來共育人間真善美這個燦爛之花吧。
謝謝大家！
最美演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
我很喜歡雨果的一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)，因為葉的事業(yè)是平凡而又謙遜的�！鄙蠈W時，我特別崇拜傳業(yè)授道解惑的老師。抱著圓夢的意念，20xx年9月，我踏上三尺講臺，成了陳堡中心小學的一片默默無聞的綠葉。
我們常說：“先成人，后成才！”可見成人比成才更為重要！記得一個新的學年，我接手一個新班，遇到了一個撒謊成性，壞毛病特別多的一位小男孩，叫姚呂慶。語數(shù)英作業(yè)從來沒有一次能夠完整地完成。每天他都會編造各式各樣的謊話來蒙騙老師和同學。他的謊話隨口就來，貌似真誠讓你無法辨別真假。他每天都忙著在學習上和老師、父母、同學“斗智斗勇”。有段時間，我真的對他很無語，束手無策！他媽媽對我說：“我最大的夢想就是我們家姚呂慶不撒謊，老師，您要幫我圓夢嗎？”我回這位媽媽三個字一個標點符號，那就是：我努力！后來，我讀到了《如何與孩子“斗智斗勇”》這篇文章，很有意思，其策略有點像共產(chǎn)黨地下黨與特務(wù)“斗智斗勇”。我受到了啟發(fā)，一個人的力量是有限的，全體學生的力量是無窮的。我自掏腰包獎勵那些在上課與下課監(jiān)督并幫助他、陪伴他的學生。在他沒有完成學習任務(wù)的情況下，他是“不自由”的。在這樣強大的陣勢重壓之下，一段時間后，他的作業(yè)基本能完成，也不需要每天絞盡腦汁編謊話了。有時還檢舉其他不做作業(yè)說謊的同學呢。他媽媽拉著我的手很感激地說：“老師，你幫我圓夢了！謝謝！”
我不想用哲人那些華麗的辭藻來裝點自己的人生，更不敢奢望自己以魏書生為目標，在教育事業(yè)上開創(chuàng)一片新天地。只想以此做到——立德樹人，立教圓夢！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
最美演講稿 篇4
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美妙�！边@是我國聞名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里，我將“雙手”理解為個人勤奮的勞動;將“大腦”理解為敬重、珍惜他人的勞動成果。
首先我給大家展示一組照片，照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學習生活的校內(nèi)里。
校內(nèi)里，每天都有敬業(yè)的老師細心的備課、上課，每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員靜默的為我們的學習生活供應后勤保障，每天都有同學順手撿起地上的垃圾紙屑，是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng)建了干凈、整齊、有序的校內(nèi)環(huán)境，讓我們能在一個和諧的.氛圍里歡樂學習。
可是，我們也會發(fā)覺身邊一些不愛勞動和不敬重、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象：上課時同桌間講小話、打鬧;上課后留在籃球場上的飲料瓶;食堂用餐時不按規(guī)定位置就坐，用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。同學們想一想，老師細心的備課、上課是為了我們能更好的駕馭學問，宿舍和食堂嚴格、規(guī)范的制度管理是為了我們學習和生活更加安心舒適，干凈整齊的校內(nèi)環(huán)境則讓我們走在校內(nèi)里的時候心情更加安逸�？墒牵覀兩险n時走神、講小話的行為，食堂用餐時不按規(guī)定位置排隊、就坐的行為，寢室熄燈后講話的行為，上課后將飲料瓶丟棄在運動場的行為，是否敬重了他人的勞動成果，又是否對得起他人的付出?作為中學生，我們應當做到主動仔細的上好每一節(jié)課;根據(jù)學校的規(guī)章制度有序的學習和生活;自己的事情肯定準時、保質(zhì)的完成。在生活中，主動參與社會實踐活動，自己的衣服自己洗，自己的被褥自己疊，自己的書包自己理;在學校，主動打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境整齊，對每一次值日、大掃除，都要主動參加，仔細細致完成。一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
我們應當敬重每一位勞動者。勞動最美，勞動的人最光榮。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是科學家還是清潔工，他們都是最美，最光榮的勞動者，都應當?shù)玫轿覀兊木粗亍Ｗ屛覀円詿岢罎补鄤趧又�，以信念采摘勞動之果，做一個熱愛勞動的人。從自我做起，從點滴做起，不奢侈每一滴水，每一粒米，每一分錢。用自己的實際行動來美化我們的生活，做一名最美的勞動者!
最美演講稿 篇5
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是——奮斗的青春最美麗。
火山噴發(fā)過，熔巖才會凝固成堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀美麗的弧線。同樣的，青春奮斗過，生命才會烙下堅實的印記。
古往今來，無數(shù)的人們用親身經(jīng)歷向我們證明：奮斗的青春最美麗。從古代孫敬懸梁，蘇秦刺股，再到今日，蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯21歲白手起家，順豐總裁王衛(wèi)發(fā)現(xiàn)商機成為快遞行業(yè)第一人，他們都用奮斗的青春，書寫下了最輝煌的篇章。疫情防控期間，無數(shù)的90后00后們接過前輩們肩上的責任，撐起了半片天。他們用自己的青春時光，換來了我們的山河無恙。
我們被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字——青少年。因此當我們會灑青春碎片時，不會有人指責我們的笑容玩世不恭。但是美好如青春，也不能被我們恣意揮霍，因為它的美好與珍貴，正在與它的可遇而不可求，在于它的永不重來。所以，我們一定要利用這生命最蓬勃的時光，努力奮斗，努力拼搏，為自己實現(xiàn)將來的夢想打下結(jié)實的基礎(chǔ)。正如想要建一幢百米高樓，就先要打好地基一樣。但是，并不是所有人都能意識到，怎樣的青春是最美的。有人覺得，一身名牌服裝很美；有人認為，將時下最流行的話作為口頭禪掛在嘴邊很美。然而，我們一定要明白，現(xiàn)在所流行的事物就像天上的煙花，頃刻散盡，而最永恒的，還是天上的日月星辰，它們才是亙古不變的。所以我想說，那些明媚陽光，深深陶醉在汲取新知識的快樂中的青少年們，才是最美的；朝氣蓬勃，敢做敢闖，才是我們青少年應有的模樣！
青春不言敗，我喜歡用“自古英雄出少年”這句話，因為這是對青春的一種禮贊，是對青春的一種放歌。是的，青春，就是不固執(zhí)，不保守，不僵化，最熱烈陽光的時代！
青春，因奮斗而充滿激情，因奮斗而無悔，因奮斗而美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
最美演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的白衣天使們：
大家好！云霞開錦繡，萬物啟芳華。在這萬木蔥翠、生機勃勃的美好季節(jié)里，我們又迎來一個神圣的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。今天，我們滿懷喜悅的心情相聚在這里，隆重舉行石化醫(yī)院慶祝“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。剛才，我們表彰了優(yōu)質(zhì)護理星級病房4個、優(yōu)質(zhì)護理星級護士12個，優(yōu)秀帶教科室4個、優(yōu)秀帶教老師7名，優(yōu)秀護士長2名，“百針穿刺”競賽活動中獲獎?wù)?4名，6個護理品管圈獲獎集體及4名在護理工作崗位上奉獻了30個春秋的老護士，剛才2位先進代表做了典型發(fā)言，徐晨院長對醫(yī)院的建設(shè)進行了動員和部署，會議開得很好。在此請允許我代表醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)工作者向剛剛受到表彰的各位先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向為保障人民健康付出辛勤汗水、為護理事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的廣大護理工作者及她們的家屬致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
從創(chuàng)立護理專業(yè)之日起，護理工作就與人道主義精神和以關(guān)愛生命、救死扶傷為核心的職業(yè)道德密切聯(lián)系在一起，受到社會的尊重和公眾的'敬仰。自20xx年以來，醫(yī)院按照衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳的統(tǒng)一安排和部署，深入推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動，至20xx年底我院已經(jīng)在全院范圍開展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動，使我院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動覆蓋面達100%。各科在“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動中做出了卓有成效的成績，得到了廣大患者和家屬的好評和贊揚。護理部組織開展了評選活動，對這次獲獎的星級病房和星級護士們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進步，確實起到榜樣的作用；對沒有獲得獎項的科室和個人你們也不要氣餒，希望你們繼續(xù)勤奮工作，奮起直追，相信不久的將來會取得優(yōu)異的成績。
同志們，20xx年是醫(yī)院重要之年，醫(yī)院經(jīng)歷了換屆選舉、等級醫(yī)院復審等關(guān)鍵歷程，護理工作做為醫(yī)院的重要組成部分之一，在院領(lǐng)導的重視、關(guān)心和支持下，在全院護理姐妹們的共同努力下，做出了很大的成績。尤其在二甲復審中護理工作得到了市級專家的好評和贊揚。通過等級醫(yī)院評審進一步強化了廣大護理人員對質(zhì)量管理認識的重要性，護理部建立和完善了各項規(guī)章制度、工作流程和崗位職責；狠抓護理安全管理，對不良事件采取非懲罰性主動上報激勵機制，各科在降低護理不良事件上都下列功夫，采取確實可行的辦法，尤其是5月6日護理部開展的護理品管圈成果展示中，充分展示了我們廣大護士積極參與管理，敢于管理，團結(jié)一心群策群力解決問題的能力，也正是由于你們的努力，才使得我們護理管理取得了顯著成效，全年無重大護理不良事件發(fā)生，護理質(zhì)量明顯提高，在此我向大家表示深深的謝意！
隨著社會的發(fā)展、人民群眾生活水平不斷提高，疾病譜變化和人口老齡化進程的加快，基本醫(yī)療保障制度逐步完善，以及人民群眾對生命質(zhì)量、健康水平和醫(yī)療保健的更高關(guān)注，為貫徹落實衛(wèi)生部《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》醫(yī)院近3年通過考試擇優(yōu)派出6名護士參加�？谱o士的培訓，他們學成歸來，各自在崗位上要發(fā)揮作用，我們要為他們提供平臺，充分發(fā)揮“�？谱o士和“臨床護理專家”的作用。
今后醫(yī)院將在學習、進修、工作和生活中將給予我們護士群體更多的關(guān)心和支持，為你們創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間，今年國家衛(wèi)生計生委國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設(shè)“九不準”》的通知，我們要結(jié)合“服務(wù)百姓健康行動”、“三好一滿意”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”推進活動等，大力培育和積極踐行社會主義核心價值觀，此項活動的部署在為護理專業(yè)發(fā)展提供良好機遇的同時，也對護理工作提出了更新、更高的要求。
在此，希望廣大護理工作者珍惜昔日的榮譽，進一步凝煉、宣傳、踐行醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，宣傳和落實《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》，加強醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)廉潔文化建設(shè)，推進廉潔文化進科室、進病房，營造濃厚廉潔文化氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，增強責任感和使命感，以患者需求為出發(fā)點，以關(guān)愛健康、延續(xù)生命為己任，加強知識學習，提高專業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范護理行為，豐富內(nèi)容模式，切實轉(zhuǎn)變以往“重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)”的觀念，以誠摯的愛心、聰慧的才智和嶄新的形象努力為患者提供溫馨、細心、愛心、耐心的服務(wù)，以實際行動爭做“三好一滿意”活動的先鋒和表率，引領(lǐng)和帶動各項事業(yè)的科學發(fā)展，共同開創(chuàng)醫(yī)院工作的美好明天。
最后，衷心祝愿全體護理工作者節(jié)日快樂、家庭幸福！
最美演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師：
大家好!非常高興能夠作為教師代表站在這里演講，在20xx年第xx個教師節(jié)來臨之際首先祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂!
當我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時，我的心情是非常激動的，因為我實現(xiàn)了小時候的一個夢想。都說教師是人類靈魂的工程師，也有人用春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干來贊美老師，作為一名教師，看到孩子們渴求知識的眼神和茁壯成長時，我就感到付出多少都是值得的。在我們的執(zhí)教生涯中，首先也是最重要的就是立德樹人，只有擁有高尚的道德素質(zhì)，我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
要想立德樹人，做一名優(yōu)秀的人民教師，要做到：
首先，教師要為人師表，既要注重言教，又要注重身教，特別要注重身教。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要和崇高的位臵。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間的起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。
其次，凡要求學生做到的，自己首先應該做到，凡要求學生不做的自己堅決不做�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。
最后，師德的核心問題就是“愛”。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉(zhuǎn)變后進生，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過，有了愛就有了一切，而我要說，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，是人性的基石，是道德的起點。那么我們必須用愛去澆灌，去奉獻自己的愛心，去呵護學生的成長。教育，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆�，對其各方面給予關(guān)注，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。和諧的師生關(guān)系，是促進學生學習的'強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的尺子。能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”�！皭邸币岳斫狻⒆鹬�、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學生。多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥。在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多�！痹诮逃纳袷サ钐酶胖校抑饾u懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個角落，讓每一朵花都淋浴陽光。
作為一名人民教師，我們要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，在教育事業(yè)這片土地上默默耕耘是我們無悔的選擇。青少年是祖國的未來和希望，在當今中華民族偉大復興的征程上，青少年是實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福的脊梁，中華民族偉大復興的美好未來還需要他們?nèi)ラ_創(chuàng)，所以我們更要自知肩上的重擔，更要加強責任感和使命感!立德樹人，同心共筑中國夢!
謝謝大家!
最美演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是~~~。今天，我演講的題目是《植樹節(jié)》。
俗話說：“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學們，你們知道嗎?3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息?
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。
三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。
現(xiàn)在的和平年代，人們正以不同的方式為祖國添彩，那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們現(xiàn)在還是中學生，我們必須通過自己的努力爭取好成績，就像世間萬物，盡管面對季節(jié)溫度的不同，自然環(huán)境的惡劣，但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L，因為他們相信陽光總在風雨后，所以我們今天就要爭做一棵小樹。
同學們，讓我們積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
謝謝大家!
最美演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
對企業(yè)來說，在經(jīng)營中，每節(jié)約一分錢就是企業(yè)資金的一種創(chuàng)收。企業(yè)的財富來源就要從“節(jié)約”入手，在如今激烈的充滿競爭的現(xiàn)代市場，每個企業(yè)都感到生存的壓力，盡管經(jīng)濟高速增長，企業(yè)的利潤卻越來越低。節(jié)約就是一種勤儉的美德，節(jié)約對企業(yè)來說就是創(chuàng)造利潤，對職工而言，就是一種敬業(yè)愛崗的精神。所以我們要從我做起，養(yǎng)成節(jié)約的習慣。
企業(yè)必須充分認識到降低成本是貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營之中的，節(jié)約是企業(yè)的第一生產(chǎn)力，樹立強烈的節(jié)約意識，并在工作中實踐，企業(yè)才能贏利和發(fā)展。
節(jié)約要從自我做起，從工作中的節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米飯、一個螺絲釘、隨手關(guān)燈等入手，減少了浪費，為企業(yè)，為自己創(chuàng)造更多的財富，企業(yè)的成本降低，利潤就相對提高，俗話說能省則省，省下來的就是賺的。對于企業(yè)就是要提高收入，減少費用。但我要提醒一下，提高生產(chǎn)效率的同時必須要以穩(wěn)定的質(zhì)量貨源來提高企業(yè)利潤，不要盲目地為節(jié)約生產(chǎn)成本而忽視產(chǎn)品質(zhì)量，要以保持質(zhì)量為基礎(chǔ)控制成本，提高收入，推動企業(yè)發(fā)展。
工作中我們要以“節(jié)約”為榮，把節(jié)約作為一種應盡的責任，以高度的責任感對待工作中每件事，這樣才能體現(xiàn)出我們的人格素養(yǎng)。節(jié)約其實也是一件很簡單的事，但要我們用心去行動起來，讓我們?nèi)ジ形蚬?jié)約的價值吧，建立節(jié)約的意識，讓節(jié)約的細節(jié)深入到生活的每一個角落。
最美演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我是始豐中學一名普通的老師，在始豐中學，我收獲著一個個驚喜，品嘗著一份份感動。學校實行教改，全體領(lǐng)導和老師都擰成一股繩，為了提高學生各方面的素質(zhì)而努力，更是為了教改的最后成功而努力�？矗∵@邊教室里班主任在給初一學生做小組培訓，那邊初二教室又在開展學習小組推進會。在初三教室里，我們看到了學生大膽的展示自我，聽到了學生流暢的語言表達，全體學生用他們的自信、陽光相互感染著，使得整個校園呈現(xiàn)出團結(jié)、合作、積極向上的校園氛圍。
我校的龐麗云老師，白天她想著如何提高學生的學業(yè)成績，晚上她關(guān)心著學生的生活就寢，龐老師把工作當作了她的生活。“我的快樂來自與學生的相處”，龐老師如是說，所以不管白天黑夜，無論刮風下雨，她蹲守學校，與學生同甘共苦，學生成績的提升、習慣的養(yǎng)成、品德的培養(yǎng)都傾注了她的心血。在龐老師的努力下，班級風氣和諧，家長無比信任。子曰：先行其言，而后從之。龐老師一直在踐行著“身正為范”。
我校的楊云芳老師，她用愛心、耐心、細心鋪就了一條教育大道，無數(shù)學生在這里快樂成長。帶著“以愛育人”的初衷，楊老師踏上三尺講臺，秉著用情去感染每一個學生的宗旨，她讓學生成長快樂如花。無論是課內(nèi)還是課外，都有她忙碌的身影，談心、輔導；無論是學困生還是德困生，都有她不懈的付出，尊重、理解。俗話說“種樹先護根，育人先培心”，楊老師收獲的是學生的尊重和信任。
當教師發(fā)自內(nèi)心的對學生關(guān)心、尊重、信任時，學生便會激發(fā)出積極向上的熱情，從而能夠更好實現(xiàn)我們育人的目的。
在始豐，正是因為有著許多平凡卻又偉大的老師，他們年復一年，日復一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤！才有了始豐的今天。他們用不同的方式表達著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生，書寫著“師德”大字！用無私的'奉獻譜寫幸福的人生！用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂！
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。”我們無法延伸生命的長度，但我堅信，只要我們對教育癡心不改，對學生播撒愛的雨露，真正做到立德樹人，就一定能拓展我們生命的寬度！鐵肩擔道義，愛心筑師魂。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L雨兼程！讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧！
謝謝大家！
最美演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，親愛的朋友們：
大家下午好！
很高興來到這里，與各位攜手迎接“三八國際勞動婦女節(jié)”的到來，分享我的工作經(jīng)歷。我是廖桂萍，今天演講的題目是：扎實工作，從小事做起，巾幗不讓須眉。這是我們尊敬的柏校長曾說過的，下面請大家耐心聆聽我這帶著南方口音的普通話，謝謝大家！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我在華杰十年有余，回望這一路來，十年彈指間，回憶曾經(jīng)的點點滴滴，幸福瞬間蔓延，工作中的我，努力，認真，積極向上，因此也取得了很多的成績，有幸被評為市333骨干教師；縣311名師；縣教育系統(tǒng)民主管理先進個人；縣教育信息化建設(shè)與應用先進個人；市優(yōu)秀監(jiān)考員；縣優(yōu)秀監(jiān)考員；縣素質(zhì)教育先進個人；縣優(yōu)秀輔導員；
曾八次獲得基本功獎項，參加市勞動技術(shù)基本功大賽獲得省級優(yōu)秀獎，市一等獎，區(qū)一等獎；信息技術(shù)專業(yè)技能比賽市二等獎，區(qū)一等獎；綜合實踐基本功比賽區(qū)一等獎，青年教師信息基本功比賽區(qū)二等獎，優(yōu)質(zhì)課信息技術(shù)、勞動技術(shù)、綜合實踐分別獲得一、二等獎；輔導信息奧賽比賽獲省級二等獎以上16人，省級三等獎以上100多人次，市級一、二、三等獎以上百人次，連續(xù)四年獲省優(yōu)秀輔導教師，連續(xù)五年獲市優(yōu)秀輔導教師；論文有兩篇發(fā)表在省級刊物，論文在省、市師陶杯、五四杯、藍天杯均有多篇獲獎，省教研室、市教育局、區(qū)教育局論文獲獎10余次。
主持的課題有縣、市十二五均已結(jié)題，目前，還有一個區(qū)生態(tài)課堂模式下的課題正在研究，預期下個月將材料報教研室，申請結(jié)題，參與了市教研室信息教研員王超主持的省級課題14年也結(jié)題了�；厥壮煽儯T果累累，但在此，我要感謝尊敬的柏校長，是您提供這么好的平臺，讓我可以發(fā)光發(fā)熱，我要感謝在座的每一位領(lǐng)導，是你們認真、嚴警的態(tài)度讓我可以很好的學習，同時是你們不斷的鞭策我前行，我還要感謝我的同事，是你們一次又一次的在我遇到困難的時候，給予我?guī)椭�，特別美術(shù)王峰老師，在我參加12年市勞技基本功比賽時，耐心的教我如何制作作品，如何讓作品變得更美觀，以至讓我在比賽中擊敗對手。還有思品王莉老師，那是14年農(nóng)歷的7月14日，我給你打電話，我說我有一篇論文要參加評比，請幫我看一看，看看那些地方不夠好，你爽快的答應，誰知從晚上八點鐘一直討論到晚上12點，回到家時已經(jīng)夜深人靜了。當時那篇論文獲市一等獎，省三等獎。再次感謝身邊出現(xiàn)的領(lǐng)導，同事，朋友，如果，我今天是優(yōu)秀的，那么是你們成就我的。
去年，從來沒有擔當班主任的我，在領(lǐng)導和同事的提議下，我接任了班主任一職，現(xiàn)在深深的感受到班主任的職責，班主任不僅要教會學生成才，更重要的是要教會學生成人。要想成為學生喜歡的老師，首先我必須做到我要喜歡每一個學生，我從每一件小事中著手。雖然，小事在任何人眼中都是微不足道的，但小事卻在默默地筑成一個人的夢想，決定著人生的方向。作為一名教師我常常勉勵我的學生，雖然你們不是最優(yōu)秀的，但你們一定是最棒的，你們一直在第一名的`道路上”，作為教師要想學生優(yōu)秀就要不斷的鞭策自己，使自己先成為更優(yōu)秀的教師！我要教會我的學生懂得感恩，學會擔當，那么同時我也要用感恩的心，用一顆溫暖的心，去感化每一位同學的心靈，我要把絢麗的火苗，傳給學生，讓他們學以致用，懷著一顆赤誠，精忠報國的心，一顆感恩的心，一顆有責任的心，去面對生活。
無論做一件大事，還是做一件小事，都要用心，要用恒心去做。“選擇教師這個職業(yè)，我無怨無悔，當我看到學生臉上綻放燦爛的笑容，看到學生認真學習時，我才覺得選擇這個職業(yè)有多么正確！成績屬于過去，在未來的日子里，我將繼續(xù)用我的努力，勤奮，認真在以后的工作中前行。最后，祝在座的女性節(jié)日快樂，祝在座的男性另一半快樂，祝在座的所有人，幸福，平安！我的演講結(jié)束！謝謝大家！
最美演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、親愛的朋友們：
大家好。
我是來自群眾路線教育實踐活動辦公室的霍文芳。是一個剛剛參加工作的退伍士兵。能夠站在這里，感覺主要是領(lǐng)導的厚愛和大家的鼓勵，感謝辦事處給了我們一個這么好的平臺。那么就讓我把這次演講作為禮物獻給曾經(jīng)奉獻了青春，當下?lián)碛星啻旱臐ㄔO(shè)者們。
今天我演講的題目是《青春，在路上》。青春是什么?有人說青春就是初綻的鮮花，用嬌艷的花蕾裝扮人生的旅途;有人說青春是美妙的旋律，用跳躍的音符譜寫人生的華章;還有人說青春是翱翔的雄鷹，用矯健的翅膀搏擊廣闊的蒼穹，我說，青春是熱血沸騰，是激情澎湃，是建設(shè)幸福新濟水的正能量!
記得我剛剛走進軍營的時候，因為身體素質(zhì)的原因，使我不能很快的適應部隊訓練，所以有過很多次的哭鼻子抹眼淚，甚至產(chǎn)生了消極訓練的思想。有一天我的班長告訴我：既然我們當初決定穿上這身橄欖綠踏上開往部隊的列車，就一定要承擔起身上的責任，雖然現(xiàn)在你軍事技能差了點，但班長我相信，只要勤奮努力堅持不懈，能力自然就會提高。跟班長這番談話讓我明白了作為一名中國武警要有著永不言敗的精神!要肩負起“對國家，對黨，對人民負責”的最高使命，肩扛著這種責任慢慢的的我就開始了更為刻苦的訓練，很快，我的軍事技能便在連隊中名列前茅。并且在第二年的時候當上了班長。工作也得到了領(lǐng)導們的一致好評。
退伍后，帶著部隊給予的優(yōu)良作風和對工作的憧憬與豪情我加入了一支非常優(yōu)秀的隊伍—濟水街道辦事處。我立志要在新的崗位上，為濟水貢獻我自己的力量。但隨著工作的推進，我開始對每日三次的整理內(nèi)務(wù)，面對電腦枯燥無聊的匯總表格、拿起話機一個個的會議電話通知、收交上報材料、設(shè)計海報板面，日日加班的日子產(chǎn)生了厭倦的情緒，我問自己難道這就是我所憧憬的工作嗎?這就是我美好青春的價值嗎?坐在電腦前敲擊著鍵盤，耳邊又想起了那嘹亮的“一二一”的呼號聲，我還是昔日那個訓練女兵的霍班長嗎?還是那個隊列會操中的英姿颯爽的指揮員嗎?還是那個在訓練場上流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的瀟灑女兵嗎?我想念在那片綠色土地上揮灑汗水，辛勤奮斗的我，我想念那個每天充滿正能量的我。可現(xiàn)如今呢，工作巨大的反差讓我迷茫，讓我恐懼，讓我失落，讓我困惑，甚至于我想放下手中的武器，繳械投降。不，我不想這樣，我不能這樣!想想濟水能夠在三年的時間里創(chuàng)造了，財政收入翻了兩番，高層建筑達100棟，新增商業(yè)面積100萬平方米，新增就業(yè)崗位一萬個的輝煌!是什么讓濟水迸發(fā)出這么強勁的活力?在這三個月的學習工作中，我漸漸的找到了答案，在這里我看到的是“領(lǐng)導班子表率示范，中層干部模范帶頭，工作同事默默奉獻”。我會發(fā)現(xiàn)他們良好的工作作風不僅體現(xiàn)在規(guī)章制度中，而更多的是實實在在表現(xiàn)在每個人對工作默默無聞的奉獻中。正是這樣一支敢于承擔責任、敢闖敢拼的優(yōu)秀隊伍創(chuàng)造了如今的幸福新濟水。
從她們身上我看到的了飽滿的激情，十足的干勁，朝氣蓬勃的活力和無私的奉獻。我呢，為什么要退縮呢?我告訴自己軍人就要永不言敗，青春就要熱血沸騰，我也想像她們一樣為濟水的建設(shè)添磚加瓦。
整理好心情，我又重新出發(fā)。如今的道路上我充滿了正能量，干起工作也有了一定的方式方法，工作效率和質(zhì)量也得到了很大的提高。我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識，收獲著經(jīng)驗。慢慢的工作也由最初的舉步維艱變得得心應手。三個月的工作經(jīng)歷讓我明白了辦事處的工作雖然平凡，瑣碎而又繁雜，但我相信，努力拼搏，敢于擔當，樂于奉獻的精神可以讓平凡的崗位熠熠生輝，立足于本職工作，腳踏實地，勤勤懇懇，可以讓濟水喜歡我，離不開我。
最后，我要告訴大家一個夢想;今天，濟水是16個鎮(zhèn)辦的一顆明珠，明天，當她以更加奪目的光彩展現(xiàn)在大家面前時，我希望能夠自豪的說：這，就是青春的氣質(zhì);這，就是青春的擔當;這，就是青春的本色;這，就是青春奮斗的方向!
最美演講稿 篇13
各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
談到樹德立人，我想到在上學時師范學院的墻上有八個大字：“學高為師，身正為范”。
作為教師，我想所有教師都能做到學高為師，但是身正為范卻未必人人都能做到。
許多老師都跟學生說：看到地上有垃圾要主動去撿起來，放到垃圾桶里。我感到很慚愧。我至今還沒能做到。每天在學校里我都能看到很多垃圾在地上。每次看到地上的垃圾，撿還是不撿就在腦海中斗爭。往往不撿占上風。我這樣勸自己：垃圾太多了，即使我花一節(jié)課的時間能把學校里的垃圾撿完，可一下課，又是滿地垃圾。我難道再去撿？那我就不上班去撿垃圾吧。
我很佩服我校周躍明老師，他看見垃圾在地上往往會讓學生去撿起來，周圍沒有學生就會自己去撿起來。這不是做給別人看。上學期的一天早上七點多，還沒上早讀課，我組織了學生讀書，然后站在教室門口，面朝天空發(fā)呆。突然我看見周躍民老師從南門進了學校，在中央大道上沒有學生，沒有校長，他自己去把地上的什么垃圾撿了起來，帶走了。
我想，如果我們學校多一些這樣素質(zhì)的教師，每天中午吃完飯看見地上學生們?nèi)拥墓つ軌蛉ス頁炱饋�，我想這比我們在課上說多少遍不要亂扔垃圾更有效，更有說服力。
最美演講稿 篇14
老師們、同學們、小朋友們:
大家早上好!我演講的題目是:勞動最美。
高爾基說過:咱們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。勞動創(chuàng)造了社會財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類!
因此，對咱們大家來說，咱們就要做熱愛勞動的校園小主人!積極主動地做好每天的值日工作，掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、書櫥等等，相信每個班級都是分工有序，職責明確的。那么，當值日生辛勤勞動后，看著整潔的教室，干凈的走廊過道，咱們就要用心去維護與保持:不亂扔垃圾，看到紙屑隨時彎腰撿一撿，養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的好習慣。使咱們的教室窗明幾凈，校園綠樹成陰，鳥語花香!
同學們，小朋友們，你們知道嗎?咱們今天的學習也是一種勞動!烏申斯基說過:學習是勞動，是充滿的勞動。因為從小努力學習知識，掌握建設(shè)國家的本領(lǐng)是大家崇高而又責無旁貸的責任。所以，咱們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會，博覽群書，遨游于知識的海洋，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力，以報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。
同學們，希都能自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者。
人們常說:雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。我相信，勞動中的你一定是最美麗的!咱們可以自豪地說:我愛勞動我最美!
最美演講稿 篇15
從古至今，勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新，從一個臺階邁向更高一個臺階。看，一顆顆人造衛(wèi)星已勝利放射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在馬路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么？這不正是勞動所創(chuàng)建的嗎？
勞動創(chuàng)建的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國將來稚嫩的`花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芳香滿天下；建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清爽自然。當咱們嗅到了空中的陣陣芳香時，莫非咱們不為他們的付出肅然起敬嗎？還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)夫······他們無時無刻不在為這個社會的安靜和美妙勞動著，也正因為有這么多靜默無聞的勞動者，才使得咱們的社會如此和諧而漂亮。
勞動無處不在，勞動者是漂亮的，勞動創(chuàng)建了一切，也創(chuàng)建了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風景，哪里有勞動，哪里就接滿了漂亮的果實。
咱們的國母宋慶齡說過：學問是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財寶。人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓咱們一起勞動為己、勞動為人，這樣你便會發(fā)覺這是一筆取之不竭的財寶。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！
最美演講稿 篇16
尊敬的各位，各位老師：
大家好，我演講的題目是《立德樹人，做最美教師》。
曾經(jīng)讀過這樣一首詩：我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰。這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想，帶著這份激情和夢想，我踏上了有知識，情感，理想和信念匯成的三尺講臺，成為了一名光榮的人民教師。
陶行知先生曾對教師說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”這句話除了強調(diào)愛是教育的前提之外，還告訴我們不可忽視教育中的每一個細節(jié)；我不知道其他教師感受如何，我只知道，就是這句話讓我在教育的舞臺上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨甚至于鞠躬盡瘁地教了20年。因為，我的眼睛里看到的是國家的棟梁，我的課堂里成就著祖國的希望。
我很清楚地記得，在上初三的時候，我們的班主任老師患上了急性心肌炎，當我們看著他忍著劇痛、冒著冷汗、用雙肘支撐著講臺堅持給我們上課的時候，我們都勸他回家休息，可他卻說：“現(xiàn)在正是你們的關(guān)鍵時刻，我不能放下你們不管，等你們中考取得好成績的時候，老師的病自然就好了！”樸素的幾句話，讓很多同學都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲，蠟炬成灰的奉獻，不正是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)嗎？當我有一天也身為教師的時候，我志愿做一個和他一樣的人。
作為一名教師，我熱愛自己的職業(yè)，雖然它沒有別人羨慕的地位和權(quán)勢，也沒有顯赫的名聲和財富，但我依然二十年如一日，堅守在這平凡的崗位上。面對一群天真可愛的孩子，我覺得自己就是多個孩子的母親，從不歧視每一個學生，對他們一視同仁，陪他們一起成長。每天，我都會微笑著面對每一個孩子，除了講授知識之外，還經(jīng)常關(guān)心他們的生活。如果孩子有問題和困難，我會及時了解情況，有針對性地解決。二十年的辛勤耕耘，二十年的的默默守望，我深深的熱愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。
清晨，當黎明的曙光射進教室，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學生們安然的離去，充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這，就是我人生最大地追求與安慰。
雖然，工作的道路并非一帆風順，班里淘氣任性、不求上進、學習成績一落千丈、自暴自棄的學生時常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天�！盎ǖ氖聵I(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！蔽以敢庾瞿悄瞰I的綠葉，時時襯托著鮮花的嬌艷。
我任教的班級中，有一位叫潘鳳的女孩子，父母離異后她跟著父親、奶奶生活，父親母親誰也不管她，更不用說去關(guān)心她的成長了。就這樣，原本活潑、愛笑的她變了，變得少言寡語、性格孤僻。通過電話家訪，我了解到孩子的家庭變故，就多次找孩子的父親談心，讓他了解孩子在班級的變化，讓他了解在孩子的成長中母愛的重要性，做他的工作，讓孩子的母親有機會接觸孩子。同時，給孩子的母親打電話，讓她多給孩子打電話聊天，雙休日多陪陪孩子。在班里，我又鼓勵其他同學主動找潘鳳玩，對她在班級活動中的點滴進步不失時機地進行表揚和鼓勵，使她感受到老師和同學對她的愛。慢慢地，她又像以前那樣愛說愛笑了。孩子的父母無限感激地對我：“老師，真是多虧了你，我家的孩子又重新找回了自信，真是太感激你了�！蔽覅s覺得，這是一名教師應有的責任和應盡的義務(wù)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們教師雖不像楊利偉、翟志剛能做出驚天地入太空的壯舉；也不像比爾蓋茨，李嘉誠那樣聰慧英明，舉世聞名。我們只是在這個平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，一輩子燃燒著激情�？晌覀儾缓蠡�！因為我們知道，夢最終，是開出了花來，正如戴望舒所說，夢，我們所有老師在圓的那個夢啊，是會開出嬌艷的花來的了，我們也看到了一片燦爛的花海，不是嗎？
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開促膝談心的時候，當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的財富。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，立德樹人，做最美的人民教師！
最美演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，同志們：
大家好，今天我演講的題目是《安全永刻心中，做最美安全傳承人》。
我是一名煤礦職工的子女，父母都在礦業(yè)公司上班，父親是分管安全工作的。記得每個周一，父親都要對全體員工進行安全教育培訓。記不清多少個夜晚，睡夢中的我被急促的電話鈴聲吵醒，看見父親急匆匆地走出家門，我在被窩里偷偷哭泣，抱怨他早上總是沒法送我上學。
有一天晚上，因為公司出現(xiàn)安全事故，父親趕去救援，在救援的時候從兩米多高的地方摔了下去，導致左腳骨折。我放學后急匆匆趕到父親的病房，看見他熟睡的樣子，疲憊的身影，一陣巨痛莫名涌上心頭，那時的我就默默問自己：“怎樣才能有效防止意外事故的發(fā)生呢”？從此“安全”兩個字，牢牢刻在了我的心里，我立志做一名優(yōu)秀的安全管理人員，在漫漫求學路上，心靈深處做一名安全管理人員的聲音一直在呼喚，日以繼夜，從未停歇，所以，畢業(yè)后，我毅然決然選擇了和父親一樣的工作，做了一名安全管理員。
作為一名安全管理人員，我深知安全的重要性，安全是什么？對于一個人，安全就是生命；對于一個家庭，安全就是圓滿；對于一個企業(yè)，安全就是發(fā)展；對于一個國家，安全就是穩(wěn)定。就在前不久，我們耳聞目睹了江蘇響水事故，感受到了事故的無情、生命的脆弱，直至現(xiàn)在那慘不忍睹的畫面還在腦�；厥帲切撵`的傷還在隱隱作痛。響水事故發(fā)生的根本原因就是安全意識的淡化，事故發(fā)生了，我們都追悔莫及，那在事故發(fā)生之前，我們重視安全了嗎？我們排查隱患了嗎？我們制定防范措施了嗎？事故來臨時我們有應急處置方案嗎？這一切都源于企業(yè)安全文化的缺失，不重視安全，安全意識薄弱，導致了悲劇的發(fā)生。千里之堤潰于蟻穴，抓早抓小，防患于未然，才能確保安全。安全工作來不得半點馬虎，必須時刻有如臨深淵、如履薄冰的危機感和居安思危的警惕性，緊繃安全這根弦，才能確保企業(yè)的長治久安。
前車之鑒，后事之師，一幕幕慘痛的安全事故，無時無刻不在刺痛我的神經(jīng)，也更堅定了我做好安全工作的決定和信心。作為安全管理行業(yè)的一員，很慶幸，我所在的企業(yè)是一個“安全為天，警鐘長鳴”的地方。公司每年都會組織安全知識競賽、安全教育培訓，開展安全生產(chǎn)月活動、應急演練活動以及舉辦安全演講比賽等，通過多樣化的活動，培養(yǎng)優(yōu)秀的安全管理隊伍，身為隊伍中的一員，我要像父親那樣堅守工作崗位，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，抓好安全。俗話說的好：安全責任重于泰山，我會像泰山挑山工一樣，勇挑這份重擔，敢擔當，愿擔當，時刻把這份責任刻在心里，扛在肩上，堅定前行。因為我深知安全工作貴在堅持，難在堅持，成也在堅持，不怕千日緊，就怕一日松。保證一時一刻的安全并不難，難得是保證安全生產(chǎn)的長治久安。我也知道安全工作不是搞搞活動，走走廣場，緊一陣，松一陣，而是需要長年累月，堅持不懈的抓下去，要做到年年講，月月講，天天講，時時抓，處處抓。一個企業(yè)不能因為產(chǎn)量而輕視安全，不能因為效益而忽視安全，一個企業(yè)如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障，還談什么效益，還談什么發(fā)展，沒有了安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，沒有了安全更談不上職工的幸福生活。
安全是一個常講常新、永不過時的話題，因為有了安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，有了安全我們才能高高興興上班，平平安安回家，有了安全，我們才能盡情揮灑生命的精彩。安全責任大于天，我們要關(guān)愛生命，安全發(fā)展，把握安全，宣傳安全，時刻做到警鐘長鳴。
曾幾何時“安全”這兩個字，就已經(jīng)鐫刻在我心中了，為了它，我愿把自己的青春化作一團閃耀的星火，去完成一份星火燎原的使命，讓片刻的光變成雋永的亮，讓它照耀大地，清除所有安全隱患，讓生命綻放永久光彩。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
最美演講稿 篇18
各位領(lǐng)導，各位來賓：
大家好！今天我為大家演講的題目是《勞動最美麗！》
現(xiàn)在的生活，啥都漲得飛快，就是工資不漲，還有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒魚……簡直是自相殘殺。
這都因為一些生產(chǎn)者不好好勞動，想偷工減料的結(jié)果。比如西瓜，瓜農(nóng)想快點收獲，少勞動幾個月，用膨脹劑增大，結(jié)果爆炸了！這是他們應有的懲罰。還有恐怖的“三頭六臂”雞，肯德基的原料廠為了省事，用殘忍的手段使雞沒有毛，有許多翅膀和腿，還沒有喙和爪子，只有瘦肉。手法極其恐怖，在此就不多加描寫。
由此可見，人人都需要勤勞，有熱愛勞動的心，才能真正得到勞動的樂趣。那些黑心商販，則一看見食品就不敢吃，整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，何苦呢？
自己勞動的果實最甜美。那些黑心人看到自己用惡毒的虛偽填充出來的成果，心里是什么滋味？難道他們不會腳踏實地地勞動嗎？
我們家開始“自產(chǎn)自銷”地勞動了。大概是這樣：養(yǎng)一公一母的家兔，在天臺上種上許多菜苗，每天，兔子糞用來給菜施肥，再摘小部分菜來喂它們。兔子生過小兔子之后，小兔子斷奶了，還可以吃到無污染的兔肉。收獲的日子里，還有吃不完的有機蔬菜。雖然勞動很辛苦，但我們?nèi)院芸鞓罚驗椤皠趧幼罟鈽s”！我希望所有人都真正地勞動，不僅僅是空喊口號。你可以從身邊的小事做起，盡管這話很老套，但很有道理：你可以隨手撿起垃圾，把它放進垃圾桶。
《海峽導報》上一張公益廣告讓我沒齒難忘：一位穿著舞裙的女孩踮這腳尖，跳著舞步，把一張紙輕輕放進垃圾箱，一旁寫著：“這是最美的芭蕾”。
勞動者就是舞者，無時不刻不在舞動著最美的芭蕾，伴舞的是生活的輝煌樂章！
我的演講完了，謝謝大家！
最美演講稿 篇19
敬愛的同學們：
今日我要和大家講的是：勞動最美�！叭松谇冢凰骱潍@”，熱愛勞動始終是我們中國的傳統(tǒng)美德，世上全部的收獲或者勝利都是靠我們的勞動換來的。那么在這里可能就會有人問，勞動的意義究竟在哪里？詩人李紳曾說：春種一粒粟，秋收萬顆子。唐代詩人白居易也在《觀刈麥》中寫道：“田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃�！眲趧幼屛覀�?nèi)〉迷S很多多的收獲，這些收獲不管是多是少，但卻總能給我們帶來滿意感，帶來不一樣的喜悅�；蛟S在日常生活中，有人艷羨在家里什么都不干吃完睡，睡完吃的人，但是那樣的生活是是空虛無趣的'，沒有付出勞動的生活讓人感受不到生活的樂趣，讓人如無根的浮萍，不知該往哪兒飄。只有在勞動過后，出一把汗，抱著滿滿的收獲回家時，那才是真正的歡樂。要知道，正是勞動使我們擺脫了愚昧，走向了文明。在今日的文明社會中，假如反而要說勞動無用，這豈不是重新走向愚昧，這不是特別可笑的事情嗎？以前，勞動對我們來說僅僅是付出體力的勞動，是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動，但隨著科技的發(fā)展，人們越來越重視腦力的勞動。今日，國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭，而是靠著國家的人才，也就是靠腦力勞動去進行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿(mào)易，他們比的是什么？他們比的是科技，比的是腦力的勞動。就是因為這些科學競爭，才會有我們現(xiàn)在生活中的智能。那些在探討室排放的整整齊齊的機器人，哪一個不是靠我們的腦力勞動而造出來的？童第周說過：“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們始終都很努力，靠著自己的勞動去取得勝利。但是也有一些人，他們站在別人的勞動成果上欣然自得，他們沒有體驗過勞動的歡樂，沒有體現(xiàn)勞動的價值，卻在那里說有了科技還有機器我們就不用勞動了，可是大家有沒有想過，沒有勞動，又哪來的機器？又哪來現(xiàn)在的科技？沒有勞動者的付出，哪有我們在貿(mào)易戰(zhàn)中的底氣？沒有勞動，大家連吃的都有問題，怎么還會有精力談?wù)摗皠趧訜o用論”？
同學們，作為復興中學的一分子，我們肯定要牢記：復興中華，人人有責！復興靠什么？靠勞動！今日我們國家由復興走向旺盛，正是因為多數(shù)人付出的勞動。我們既生于此，就要學會去用勞動去找尋自己的價值。今日我們的努力學習，正是為了明天的主動勞動，為了體現(xiàn)出我們的個人價值，為了維護我們國家的尊嚴。同學們，勞動最美，讓我們一起做個最美的人吧！
感謝大家！
最美演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱�，勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
對于我們在校生，更就應做到這一點。但話雖如此，但是并不是每個同學都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學校成為一個和諧而又節(jié)約的學校？
勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每一天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們能夠相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家能夠計算，如果每個同學每一天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤�？上攵绻嗄�？所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。
還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習上需要節(jié)約的。只要我們每個同學都有勤儉節(jié)約的好習慣，那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人，那么我們的學校就成為了一個和諧又節(jié)約的學校。
最美演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從古至今，勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新，從一個臺階邁向更高一個臺階�？矗活w顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么？這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎？
勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下；建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當咱們嗅到了空中的陣陣清香時，難道咱們不為他們的付出肅然起敬嗎？還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著，也正因為有這么多默默無聞的勞動者，才使得咱們的社會如此和諧而美麗。
勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創(chuàng)造了一切，也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風景，哪里有勞動，哪里就接滿了美麗的果實。
咱們的國母宋慶齡說過：知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓咱們一起勞動為己、勞動為人，這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
最美演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學：
青春，多么熱血沸騰的字眼，多么美好純真的歲月，多么朝氣蓬勃的時光。每個人，即便你活過百歲，你的靈魂深處，都會蟄伏著一段美好的青春，它悄悄地生長著，暗暗綻放，或因一種使命，或是一種擔當，或是一種情懷。
20xx年7月，剛剛大學畢業(yè)的我，懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營業(yè)所，興奮的是我已成功步入職場，忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔？入職不久，融入工作環(huán)境之后，我忽而覺得周而復始的工作有些枯燥乏味，偶爾也會因為繁雜的事務(wù)心生些許抱怨，陷入迷茫。但是隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)原本自己覺得普通的工作，其實也承載了太多的艱辛與不易。每年校園包裹大收訂，不管風雨交加還是驕陽似火，整個營業(yè)所都會輪班堅守，持之以恒；每到闔家團圓的日子，不管一年半載還是年復一年，整個營業(yè)所都會秉持客戶利益至上的原則堅守崗位，無怨無悔。此時此刻，從他們身上我才真正讀懂什么是青春，青春就是在一朝一日中踐行愛崗奉獻，青春就是用一言一行詮釋郵愛無疆。
20xx年1月，我進入成都郵政金融業(yè)務(wù)部工作。初來乍到，很多時候突如其來的任務(wù)讓我尷尬無助，業(yè)務(wù)發(fā)展問題讓我措手不及，計劃文案讓我焦頭爛額。然而，在我周圍，奮斗在代理金融條線上的每位同事，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面對開門紅的機遇，我們明確目標，下定決心，用分秒必爭的實干精神開啟新征程；面對互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊，我們擁抱創(chuàng)新，用全碼付開拓新市場，給智慧未來畫上濃重的一筆。面對激烈的市場競爭，我們一起參加培訓、考試，不斷充實自己，用更專業(yè)的自己延續(xù)郵政夢。在這奮進的浪潮中，我再次觸摸到了青春的力量，青春就是用智慧與擔當迎接挑戰(zhàn)，用奮斗與拼搏點亮人生。
20xx年7月，我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯(lián)歡晚會節(jié)目組正在成都郵政招募主持人，一直有個主持夢的我苦于缺乏主持經(jīng)驗遲遲不敢報名。海選的最后一天，在領(lǐng)導和同事們的鼓勵下，我毅然決定參加選拔。與專業(yè)出身的同事相比，我明顯遜色了不少，但是通過面試老師的指點迷津，回到家，我每天堅持發(fā)音訓練。不曾想，命運的天枰向我傾斜，我最終順利通過了復試。正如白巖松所言"沒有一代人的青春是容易的"成長的路上會有荊棘，但鮮花總會到來。奮斗的青春最美麗，努力過后，一定是不悔的青春與累累碩果！
回顧?quán)]政的光輝歲月，每一次郵政的發(fā)展進步無不積淀著郵政人用青春揮灑的汗與淚；每一篇郵政的波瀾壯闊史詩無不承載著郵政人用青春散發(fā)的光和熱。青春正當時的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神；堅持郵政人情系萬家的宗旨；汲取郵政人求真務(wù)實的智慧，讓青春，熱血和執(zhí)著與郵政同在，用奮斗的青春引接郵政新時代，開創(chuàng)郵政新氣象，成就郵政新作為！
最美演講稿 篇23
尊敬的：
大家好，我是來自酸化壓裂作業(yè)部的劉安。我演講的題目是安全最美。
在我的演講之前我想先給大家講兩個故事。兩個個故事都是發(fā)生在我身邊的事，一次在山西壽陽縣施工的時候，甲方是美國遠東能源公司的老外，在施工前都要開一個小會，但是當天他的翻譯去晚了，為了不耽誤太多時間，于是一個人上去說你說吧我給你翻譯，老外看了看他有點不相信，但因為時間的原因他還是說話了“once again ，safety first”“安全第一”“I hope you can come home safe and sound”“希望你們能夠安然無恙的回家”。說完這兩句話后大家都很驚訝，因為他只是一個普通的工人，事后大家問他你怎么會英語啊，他哈哈大笑“我哪會什么英語啊，只是每次開會他都會先說這兩句，所以這次也一樣。”聽后大家哄堂一笑。這聽起來像一個笑話，其實隱藏其中是一個道理：安全在什么情況下都應該是擺在最前面的。
20xx年12月里的一天，我們正在施工中，在循環(huán)試壓結(jié)束后準備施工時，甲方突然叫停，所有人都很驚訝，一切都是正常的，為什么要停止呢，心中都有點小氣憤，然而甲方給的這樣的解釋：現(xiàn)在時間超過了17點，也就是下午5點，天色已晚，如果繼續(xù)施工會有許多安全隱患，而且施工結(jié)束后你們也會夜路行駛，我必須保證你們安全的回到自己家中。聽完這番解釋，大家沉默了，此時大家腦海里出現(xiàn)的都是同一個畫面，那就是爸爸媽媽，妻子兒女，坐在盛滿熱騰騰飯菜的飯桌前，正在等待著自己回家吃飯。他們非常需要我們，我們非常需要他們，所以大家都需要安全。安全不能光說不練。
我的演講沒有太多華麗的詞語，也沒有太多慷慨激昂的文字，更沒有太多血淋淋的事例，我有的只是一個溫暖的心，心里面充滿了對安全的渴望對安全的追求更充滿了對幸福的無限向往，我的心貼近你的心，你的心貼近他的心，我們心連心一起訴說：安全就是幸福，安全就是輝煌的太陽，讓我們一起攜手行動起來，共筑公司美好的明天。
演講的最后請允許我用一副對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是：公司上下齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌成績，下聯(lián)是：施工前后一絲不茍同筑美好家園。橫批：安全最美!
劉某不才，謝謝大家。
最美演講稿 篇24
常聽人說，人的一生能遇上一位好老師是莫大的幸福，我很幸福，因為我在學生時代就遇到了許多好老師，老師對我的關(guān)心和撫愛使我童年時代就萌生了一個強烈的愿望：長大后，做一個像我的老師一樣的好老師，讓我的學生也能像我一樣幸福。 一九九九年，我懷著憧憬，帶著夢想，走進了我崇拜而熱愛的教師隊伍，開始了我的教育生涯。十七年來，在這平凡的崗位上，在這片屬于我和孩子們的天地里，有過多少我和孩子們爽朗的笑聲，又有過多少耐人尋味的往事;十七年來，作為一名一線的小學教師，我哭過，也笑過;苦過，也累過;成功過，也失敗過;十五年來，發(fā)生在我和孩子們身上的故事比那枝頭的樹葉還要密，透過一縷縷金色的陽光，它們個個散發(fā)著誘人的光彩。
用愛溫暖后進生
班里有個“調(diào)皮大王”，他經(jīng)常上課不好好聽講，不是擺弄手里的文具，就是擺弄自己的衣服，或者把手伸到同桌那里干擾別人的學習，哪怕是課桌上的一片小紙片，也能讓他研究半天而不聽老師講課。那時，我經(jīng)�？粗鴦⒁沣敫械阶鼋處煹谋�，堂堂一個大活人竟然比不上一片小小地紙片對孩子有吸引力。為此，我經(jīng)常請他的家長，苦口婆心地說教不知做了多少，保證書寫了一份又一份，但每次都三分鐘熱度。有一天，我意外的發(fā)現(xiàn)，劉毅汶的頭上有一片頭發(fā)被剪掉了，露出來的是個大大的疙瘩，紅紅的，鼓鼓的，挺嚇人的。不問不知道，一問嚇一跳。原來是他那脾氣暴躁的父親得知兒子不好好學習后，用兒子正在玩耍的玩具砸的。當時我的眼淚就掉下來了：傻孩子呀，學習對你來說怎么這么難那!
靜下心來，我不得不從新思量這件事，看來打和罵都不是解決問題的辦法，除了彼此互相傷害，一無是處。捫心自問：我為什么不能去尋找和挖掘劉毅汶的閃光點呢?于是我們中隊召開了“我來夸夸你”的主題隊會。班長彭星惠是個很負責任的孩子，她的紙條是寫給調(diào)皮大王的：劉毅汶雖然有很多缺點，但他熱愛勞動，愛幫助同學，他對待別人很大方。劉毅汶，你愿意接受我和同學們的幫助，成為一個合格的小學生嗎?我以為劉毅汶會滿不在乎，沒想到他從座位上“騰”地一聲站起來，一臉嚴肅、一臉認真的說：“彭星惠，謝謝你，請大家以后監(jiān)督我，提醒我吧，我一定會努力的。”
接下來，課上總能看到同桌時不時用胳膊捅捅劉毅汶，他馬上又坐好了;課下，總有人提醒他：劉毅汶，我們一起寫作業(yè)吧;劉毅汶，你該掃地了。每每看到這種情況，我總是毫不含糊的把表揚和肯定送給劉毅汶和幫助他的同學。慢慢地，慢慢地，他真的變得愛學習了，變得招人喜歡了，他完全融入了集體當中。是啊，愛是陽光，可以把堅冰融化：愛是春雨，可以讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神筆，可以點石成金。
要快樂、也要健康
作為班主任，我心里知道，僅做一個傳播知識的“經(jīng)師”是遠遠不夠的，必須做一個既關(guān)注學生精神成長，又能成為學生成長示范的“人師”。因為小學階段，是一個人人生觀、價值觀逐步形成的起始階段，我不能讓我的孩子們輸在起跑線上，那樣，我將愧對孩子，愧對家長，愧對祖國。
有一段時間里，班里流行一些不健康的順口溜，我們稱之為“灰色童謠”。伴著那些污濁的詞語，孩子們身上也滋生了許多不良習慣。為了糾正同學們的不良行為和做法，我特意準備了一個名為“七彩童謠”的主題隊會，在輔導員講話這個環(huán)節(jié)，我動情的對孩子們說：“孩子們，童謠是詩，童謠是歌，童謠是我們課余生活的好朋友，你們唱它、跳它，那是因為它能給你們帶來快樂和笑聲，孩子們，其實我們的生活中也有許多美好的人和事，我們也可以把它們編成兒歌，請大家想一想：跳著自己喜歡的游戲，唱著自己愛聽的歌謠，那該是一件多么快樂和幸福的事情啊!孩子們，讓我們乘著“七彩童謠”的風帆行動起來，一起加入創(chuàng)編新童謠的活動中吧!在我的感染和倡議下，同學們利用課余時間查閱資料，互相探討、切磋，快樂著忙碌著。”那些日子里，說臟話的少了，打架的沒了，告狀的幾乎也沒了，我和孩子們沉浸在歌聲和笑聲中。
20xx年春節(jié)過后，我意外的發(fā)現(xiàn)班里的中隊長王研狀態(tài)不對勁。原來的小姑娘總是面帶微笑，充滿自信，上課注意力集中，下課對班級十分的有責任心;而今天的王研上課精神萎靡，每隔四五分鐘就要用雙手去揉眼睛，而且一節(jié)課下來往課桌上趴三四次，下課走路總是獨來獨往，好像不敢抬頭正眼看別人。于是，我便利用課余時間把王研找來，關(guān)切地問：“王研，你眼睛怎了?”王研想都不想，一臉無所謂的樣子說：“沒什么呀，就是感覺有些累。”我又說：“為什么會感覺累呢?家里發(fā)生了什么事兒嗎?”她又說：“沒有啊，就是感覺累。”一看談話無法進行下去了，我便迅速結(jié)束了與王研的第一次談話。
但是關(guān)于王研的變化，我并沒有放棄，于是我打電話與家長溝通，家長也說家里沒事，就是發(fā)現(xiàn)王研變了，而且多次談話都無法進行，甚至還出現(xiàn)了前所未有的煩躁和抵觸情緒，家長還一再請求通過老師來了解事情真相，怎么辦?我該怎么辦?
從教十幾年來，我第一次遇到如此棘手的問題，眼看著王研的情緒一天天消沉，眼看著王研的成績一落千丈，作為人師的我心痛無比，仿佛一個醫(yī)生無力挽救手中病人的生命，無奈與無助讓我再次體會到作為教師的悲哀。
為了王研，多少個夜晚我輾轉(zhuǎn)難眠;為了王研，多少次在夢里夢見王研笑了，亦或聽見王研給我訴說她的苦惱，然而夢醒之后卻是一場空。不甘失敗的我繼續(xù)找機會與王研交流，直到有一次與王研談話時，我發(fā)現(xiàn)她時不時看手腕上的表，我才意識到這種談話沒有任何作用，反而增加了她的思想負擔。于是我果斷決定，談話到此為止。那一次也就成了我與王研的最后一次談話。
不會忘記，20xx年5月24日那天上午，同學們正在緊張地做著數(shù)學試卷，一直關(guān)注王研的我突然發(fā)現(xiàn)王研那天出奇地認真，從頭到尾，整張試卷就像寫作文一樣一氣呵成，那一刻，我仿佛又看到了昔日那個朝氣蓬勃的充滿自信女孩兒，心頭不禁一熱，不爭氣的眼淚早已模糊了我的視線——為了王研，也為了自己。結(jié)果證明：王研那場考試非常成功，以98分的好成績名列班級第二名。于是，我在分發(fā)試卷時，特意點名表揚王研同學本次測試取得了成功，我提議全班同學以熱烈的掌聲祝賀王研同學順利闖關(guān)，當掌聲響起來，我又一次看到她臉上蕩起了羞澀而自豪的微笑。
從那以后，我們的王研真的一天天好了起來，昔日的她又回來了。
是啊，人的一生中會遇到許多挫折和困難。作為老師，對于學生出現(xiàn)的問題，一定要給孩子們提供適宜的幫助和引導，且不可太過。每當想到這兒，我都要在心里默默地說：王研，加油!為了你的成長，也為了老師的成長，讓我們共同努力、共同加油吧!
十幾年來，不會忘記，為了走近班里那個膽小的楊艷芳，我和他一起跳皮筋的笨拙情形;不會忘記，為了鼓勵自卑的陳爭輝，我經(jīng)常用自己關(guān)注的一瞥、愛撫的一摸，讓他感受到師愛的力量;不會忘記，為了給后進生補差，我和王文豪在路燈下賽跑的一幕;不會忘記，為了讓同學們有一顆感恩之心，我利用課前五分鐘在班里開展的“謝謝你”的小欄目。
不會忘記，怎能忘記，那小小的三尺講臺灑下了我多少的青春熱血;不會忘記，怎能忘記，那小小的三尺講臺，承載了多少孩子的少年夢想。愛在三尺講臺，因為那里記載了我十五年來的青春歲月，而且還在繼續(xù)、
最美演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。
有人說孩子是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，孩子比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè)，他們是人民教師。
我想每個班都會有調(diào)皮的孩子，我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負同學。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛，于是，我平時更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點，表揚他，關(guān)心他，鼓勵他。
我發(fā)現(xiàn)：有時當有的同學沒帶鉛筆心神不寧時，他會悄悄地把準備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時，他總是第一個沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影.
平時，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿，其實他們更需要老師細心的關(guān)愛。這件事使我深深體會到：調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光里茁壯成長。
當教師節(jié)，我收到了學生寄來的賀卡，看到上面熱情洋溢的話語時，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個生活在花叢中的人。
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。”我們無法延伸生命的長度，但我堅信，只要我們對教育癡心不改，對學生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義，愛心筑師魂。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
最美演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我是駐馬店第二十三小學的一名普通老師，在駐馬店第;我校的關(guān)學麗老師，白天她想著如何提高學生的成績，;我校的杜老師，她用愛心、耐心、細心鋪就了一條教育;當教師發(fā)自內(nèi)心的對學生關(guān)心、尊重、信任時，學生便;在駐馬店第二十三小學，正是因為有著許多平凡卻又偉;記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他;
我是駐馬店第二十三小學的一名普通老師，在駐馬店第二十三小學，我收獲著一個個驚喜，品嘗著一份份感動。
我校的關(guān)學麗老師，白天她想著如何提高學生的成績，晚上她常在校加班批改作業(yè)，關(guān)老師把工作當作了她的生活�！拔业目鞓穪碜耘c學生的相處”，關(guān)老師如是說，她與學生同甘共苦，學生成績的提升、習慣的養(yǎng)成、品德的培養(yǎng)都傾注了她的心血。在關(guān)老師的努力下，班級風氣和諧，家長無比信任。子曰：先行其言，而后從之。關(guān)老師一直在踐行著“身正為范”。
我校的杜老師，她用愛心、耐心、細心鋪就了一條教育大道，無數(shù)學生在這里快樂成長。帶著“以愛育人”的初衷，杜老師踏上三尺講臺，秉著用情去感染每一個學生的宗旨，她讓學生成長快樂如花。無論是課內(nèi)還是課外，都有她忙碌的身影，談心、輔導;無論是學困生還是德困生，都有她不懈的付出，尊重、理解。俗話說“種樹先護根，育人先培心”，杜老師收獲的`是學生的尊重和信任。
當教師發(fā)自內(nèi)心的對學生關(guān)心、尊重、信任時，學生便會激發(fā)出積極向上的熱情，從而能夠更好實現(xiàn)我們育人的目的。
在駐馬店第二十三小學，正是因為有著許多平凡卻又偉大的老師，她們年復一年，日復一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤!才有了駐馬店第二十三小學的今天。她們用不同的方式表達著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生，書寫著“師德”大字!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂!
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。”我們無法延伸生命的長度，但我堅信，只要我們對教育癡心不改，對學生播撒愛的雨露，真正做到立德樹人，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義，愛心筑師魂。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
謝謝大家！
最美演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自群眾路線教育實踐活動辦公室的霍文芳。是一個剛剛參加工作的退伍士兵。能夠站在這里，感覺主要是領(lǐng)導的厚愛和大家的鼓勵，感謝辦事處給了我們一個這么好的平臺。那么就讓我把這次演講作為禮物獻給曾經(jīng)奉獻了青春，當下?lián)碛星啻旱臐ㄔO(shè)者們。
今天我演講的題目是《青春，在路上》。青春是什么?有人說青春就是初綻的鮮花，用嬌艷的花蕾裝扮人生的旅途;有人說青春是美妙的旋律，用跳躍的音符譜寫人生的華章;還有人說青春是翱翔的雄鷹，用矯健的翅膀搏擊廣闊的蒼穹，我說，青春是熱血沸騰，是激情澎湃，是建設(shè)幸福新濟水的正能量!
記得我剛剛走進軍營的時候，因為身體素質(zhì)的原因，使我不能很快的適應部隊訓練，所以有過很多次的哭鼻子抹眼淚，甚至產(chǎn)生了消極訓練的思想。有一天我的班長告訴我：既然我們當初決定穿上這身橄欖綠踏上開往部隊的列車，就一定要承擔起身上的責任，雖然現(xiàn)在你軍事技能差了點，但班長我相信，只要勤奮努力堅持不懈，能力自然就會提高。跟班長這番談話讓我明白了作為一名中國武警要有著永不言敗的精神!要肩負起“對國家，對黨，對人民負責”的最高使命，肩扛著這種責任慢慢的的我就開始了更為刻苦的訓練，很快，我的軍事技能便在連隊中名列前茅。并且在第二年的時候當上了班長。工作也得到了領(lǐng)導們的一致好評。
退伍后，帶著部隊給予的優(yōu)良作風和對工作的憧憬與豪情我加入了一支非常優(yōu)秀的.隊伍—濟水街道辦事處。我立志要在新的崗位上，為濟水貢獻我自己的力量。但隨著工作的推進，我開始對每日三次的整理內(nèi)務(wù)，面對電腦枯燥無聊的匯總表格、拿起話機一個個的會議電話通知、收交上報材料、設(shè)計海報板面，日日加班的日子產(chǎn)生了厭倦的情緒，我問自己難道這就是我所憧憬的工作嗎?這就是我美好青春的價值嗎?坐在電腦前敲擊著鍵盤，耳邊又想起了那嘹亮的“一二一”的呼號聲，我還是昔日那個訓練女兵的霍班長嗎?還是那個隊列會操中的英姿颯爽的指揮員嗎?還是那個在訓練場上流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的瀟灑女兵嗎?我想念在那片綠色土地上揮灑汗水，辛勤奮斗的我，我想念那個每天充滿正能量的我。可現(xiàn)如今呢，工作巨大的反差讓我迷茫，讓我恐懼，讓我失落，讓我困惑，甚至于我想放下手中的武器，繳械投降。不，我不想這樣，我不能這樣!想想濟水能夠在三年的時間里創(chuàng)造了，財政收入翻了兩番，高層建筑達100棟，新增商業(yè)面積100萬平方米，新增就業(yè)崗位一萬個的輝煌!是什么讓濟水迸發(fā)出這么強勁的活力?在這三個月的學習工作中，我漸漸的找到了答案，在這里我看到的是“領(lǐng)導班子表率示范，中層干部模范帶頭，工作同事默默奉獻”。我會發(fā)現(xiàn)他們良好的工作作風不僅體現(xiàn)在規(guī)章制度中，而更多的是實實在在表現(xiàn)在每個人對工作默默無聞的奉獻中。正是這樣一支敢于承擔責任、敢闖敢拼的優(yōu)秀隊伍創(chuàng)造了如今的幸福新濟水。
從她們身上我看到的了飽滿的激情，十足的干勁，朝氣蓬勃的活力和無私的奉獻。我呢，為什么要退縮呢?我告訴自己軍人就要永不言敗，青春就要熱血沸騰，我也想像她們一樣為濟水的建設(shè)添磚加瓦。
整理好心情，我又重新出發(fā)。如今的道路上我充滿了正能量，干起工作也有了一定的方式方法，工作效率和質(zhì)量也得到了很大的提高。我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識，收獲著經(jīng)驗。慢慢的工作也由最初的舉步維艱變得得心應手。三個月的工作經(jīng)歷讓我明白了辦事處的工作雖然平凡，瑣碎而又繁雜，但我相信，努力拼搏，敢于擔當，樂于奉獻的精神可以讓平凡的崗位熠熠生輝，立足于本職工作，腳踏實地，勤勤懇懇，可以讓濟水喜歡我，離不開我。
最后，我要告訴大家一個夢想;今天，濟水是16個鎮(zhèn)辦的一顆明珠，明天，當她以更加奪目的光彩展現(xiàn)在大家面前時，我希望能夠自豪的說：這，就是青春的氣質(zhì);這，就是青春的擔當;這，就是青春的本色;這，就是青春奮斗的方向!
最美演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
莎士比亞有一句名言說：“勤是幸福的左手，儉是幸福的右手，兩者均可致富�！睕]有勤儉節(jié)約，就遠離了我們的幸福了。
邵雍說：“一日之計在于晨，一歲之計在于春，一生之計在于勤�！鼻跒槿说囊簧�，若是好逸惡勞，便是農(nóng)人惰于深耕易耨，商人疲于乘時趨利，工人懶得計時效功，讀書人無力篤志力行。無法效力于自己的工作，這種在世上茍且偷生的人，對社會人群有何用處？
若是為人勤奮，但不知節(jié)儉，便如同牟叔庸所說：“勤以得之，儉以守之。勤而不儉，無異于左手取而右手丟。”將勤奮以得到的，因不知節(jié)儉而丟失，最終仍是一無所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有，豈不可惜？由此便可知儉的重要性。
勤，是不怠惰的努力求進；儉，是當用則用，當省則省。勤儉的最佳代表人，當今非陳樹菊女士莫屬。她每日清晨即起賣菜，勤于工作，所賺取的雖僅蠅頭小利，卻從不浪費一絲一毫，節(jié)儉持家，多年來所積存的財產(chǎn)，確是不容小覷。她曾說：“錢要用在需要的人身上，才能發(fā)揮最大的用途�！彼龑㈤L期以來的存款盡數(shù)捐獻，回饋社會，更是將勤儉的真諦發(fā)揮到極致。勤儉不只可修身、齊家，更可推及至治國，甚至平天下。倘若人人都懂得勤儉，國家怎會頻臨衰敗、破產(chǎn)的絕境呢？
富蘭克林說：“勤儉使事情容易，懶惰使事情困難�！毕胍晒Γ趦�便是第一要務(wù)，古今中外的成功之士，如孔子、比爾蓋茲等，哪一個不是為人勤儉的？力行勤儉二字，向成功邁進吧！
最美演講稿 篇29
親愛的同學們：
你們好！
今天我要和大家講的是：勞動最美�！叭松谇�，不索何獲”，熱愛勞動一直是我們中國的傳統(tǒng)美德，世上所有的收獲或者成功都是靠我們的勞動換來的。那么在這里可能就會有人問，勞動的意義到底在哪里？詩人李紳曾說：春種一粒粟，秋收萬顆子。唐代詩人白居易也在《觀刈麥》中寫道：“田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。”勞動讓我們?nèi)〉迷S許多多的收獲，這些收獲不管是多是少，但卻總能給我們帶來滿足感，帶來不一樣的喜悅�；蛟S在日常生活中，有人羨慕在家里什么都不干吃完睡，睡完吃的人，但是那樣的生活是是空虛無趣的，沒有付出勞動的生活讓人感受不到生活的樂趣，讓人如無根的浮萍，不知該往哪兒飄。只有在勞動過后，出一把汗，抱著滿滿的收獲回家時，那才是真正的快樂。要知道，正是勞動使我們擺脫了愚昧，走向了文明。在今天的文明社會中，如果反而要說勞動無用，這豈不是重新走向愚昧，這不是非�？尚Φ氖虑閱�？
以前，勞動對我們來說僅僅是付出體力的勞動，是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動，但隨著科技的發(fā)展，人們越來越重視腦力的勞動。今天，國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭，而是靠著國家的人才，也就是靠腦力勞動去進行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿(mào)易，他們比的是什么？他們比的是科技，比的是腦力的勞動。就是因為這些科學競爭，才會有我們現(xiàn)在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齊齊的機器人，哪一個不是靠我們的腦力勞動而造出來的？童第周說過：“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們一直都很努力，靠著自己的勞動去取得成功。但是也有一些人，他們站在別人的勞動成果上欣然自得，他們沒有體驗過勞動的快樂，沒有體現(xiàn)勞動的價值，卻在那里說有了科技還有機器我們就不用勞動了，可是大家有沒有想過，沒有勞動，又哪來的機器？又哪來現(xiàn)在的科技？沒有勞動者的付出，哪有我們在貿(mào)易戰(zhàn)中的底氣？沒有勞動，大家連吃的都有問題，怎么還會有精力談?wù)摗皠趧訜o用論”？
同學們，作為復興中學的一分子，我們一定要牢記：復興中華，人人有責！復興靠什么？靠勞動！今天我們國家由復興走向繁榮，正是因為無數(shù)人付出的勞動。我們既生于此，就要學會去用勞動去尋找自己的價值。今天我們的努力學習，正是為了明天的積極勞動，為了體現(xiàn)出我們的個人價值，為了維護我們國家的尊嚴。同學們，勞動最美，讓我們一起做個最美的人吧！
謝謝大家！
最美演講稿 篇30
各位，各位來賓：
大家好！今天我演講的題目是《勞動最美麗！》
現(xiàn)在的生活，啥都漲得飛快，就是工資不漲，還有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒魚……簡直是自相殘殺。
這都因為一些生產(chǎn)者不好好勞動，想偷工減料的結(jié)果。比如西瓜，瓜農(nóng)想快點收獲，少勞動幾個月，用膨脹劑增大，結(jié)果爆炸了！這是他們應有的懲罰。還有恐怖的“三頭六臂”雞，肯德基的原料廠為了省事，用殘忍的手段使雞沒有毛，有許多翅膀和腿，還沒有喙和爪子，只有瘦肉。手法極其恐怖，在此就不多加描寫。
由此可見，人人都需要勤勞，有熱愛勞動的心，才能真正得到勞動的樂趣。那些黑心商販，則一看見食品就不敢吃，整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，何苦呢？
自己勞動的果實最甜美。那些黑心人看到自己用惡毒的虛偽填充出來的成果，心里是什么滋味？難道他們不會腳踏實地地勞動嗎？
我們家開始“自產(chǎn)自銷”地勞動了。大概是這樣：養(yǎng)一公一母的家兔，在天臺上種上許多菜苗，每天，兔子糞用來給菜施肥，再摘小部分菜來喂它們。兔子生過小兔子之后，小兔子斷奶了，還可以吃到無污染的兔肉。收獲的日子里，還有吃不完的有機蔬菜。雖然勞動很辛苦，但我們?nèi)院芸鞓罚驗椤皠趧幼罟鈽s”！我希望所有人都真正地勞動，不僅僅是空喊口號。你可以從身邊的小事做起，盡管這話很老套，但很有道理：你可以隨手撿起垃圾，把它放進垃圾桶。
《海峽導報》上一張公益廣告讓我沒齒難忘：一位穿著舞裙的女孩踮這腳尖，跳著舞步，把一張紙輕輕放進垃圾箱，一旁寫著：“這是最美的芭蕾”。
勞動者就是舞者，無時不刻不在舞動著最美的芭蕾，伴舞的是生活的輝煌樂章！
我的演講完了，謝謝大家！
最美演講稿 篇31
白衣天使 各位領(lǐng)導 同事 姐妹們大家好：
我叫尹明，來自內(nèi)科病房，我今天演講的題目是《白衣天使》
有人說，用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐。而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧。面對工作的一貫平凡，我們從容不迫。面對肩負的神圣職責，我們兢兢業(yè)業(yè)。面對時代的召喚，我們一往無前，因為我們雙臂撐起的是希望，愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!
記得年幼時，從電影鏡頭和小說情節(jié)中獲得的護士印象總是那么美麗·端莊·面帶微笑頭戴白帽·身穿白衣·邁著輕盈的步伐像蝴蝶般在病房里飄來飛去。耳邊不時傳來感激不盡的話語，周圍全是充滿期待的眼神，真是感覺浪漫而幸福。直到9年前我?guī)е葆迮c緊張的的心情踏上了醫(yī)學之路，還在我剛剛受醫(yī)學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。當你們?nèi)諒鸵蝗盏匦羷谟瓉砹艘粡堄忠粡堉斡δ槹蝗坏哪橗�，那一刻，我想到了什�?作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是你們無限的自豪與驕傲，因為你們的工作得到了肯定，你們用勤勞的雙手去挽救著生命，把滿腔的激情奉獻給護理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就你們不凡的業(yè)績。有人說：護士苦，護士累，護士站的身疲憊，回到家里就想睡。而我卻說，護士苦，護士累，護士用愛換欣慰，回到家里安心睡。“送人玫瑰，手有余香”更何況，我們是用愛來呵護著生命呢!我的朋友問我：干了這么多年的護士，當初的新鮮勁兒退去，是否還有著曾經(jīng)的
理想和夢想呢?我想說：選擇護理我無怨無悔，我愿意，我愿意做一個沒有翅膀的白衣天使，用我的愛心，耐心，細心，熱心，責任心去呵護每一位患者。 我們的職業(yè)是被人尊稱為“白衣天使”的職業(yè)。我們頭上有天使的光環(huán)，沐浴著病人感激的光輝，正是這樣，我們白衣衛(wèi)士們一定會用天使般的心，去把這份潔白的事業(yè)做得更好，更出色!我們的雙肩是沉甸甸的責任;我們的舉止是神圣的使命。在社會大舞臺上，我們已經(jīng)習慣了掩身于幕后，沒有刺刀見紅的沖刺;沒有驚天地泣鬼神的壯舉，只有默默無聞的工作，救死扶傷，無私奉獻，讓健康回歸人群，讓愛灑滿人間。
在這個屬于護士的節(jié)日里，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬語匯聚成一句話：祝奮斗在護理戰(zhàn)線上的姐妹們，節(jié)日快樂!
我的演講完畢!謝謝大家
最美演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好，非常有幸能參加《立德樹人 為人師表》的演講活動，在座的各位老師都已是奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線多年的老同志，作為新加入到教師這一光榮隊伍的新兵來說，在各位老師面前談?wù)搸煹聵?gòu)建，難免有班門弄斧之嫌。秉著向各位老師求教的態(tài)度，我在此談?wù)撘幌挛谊P(guān)于師德建設(shè)的觀點，有不對的地方請各位老師批評指導。
古人云：“天地君師親”，今又有人說“教師是人類靈魂的工程師”;“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”，是的，古往今來教師這份職業(yè)是神圣的，倍受尊崇的。百年大計，教育為本，教育的興衰系于教師。教師是立校之本，而師德師風則是教育之魂。那么什么是師德師風呢?師德即教師的職業(yè)道德;師風即教師的行為作風。師德師風對于一名教師來說特別重要。俗話說“人要有品，師要有德”，就印證了這種說法。我認為“為人師表，立德樹人”是當今社會一名教師的師德標尺。教好書，育好人，各個方面都要為人師表這是當好一名人民教師的根本要求。著名的教育家斯霞曾經(jīng)說過“要使學生的品德高尚，教師首先應該是一個品德高尚的人”。正所謂“身教重于言教”。師德不但可以感染學生，也能為教師樹立起自己的教學形象，進一步增強課堂教學效果。"安其學而親其師，樂其友而信其道"。只有這樣才能對得起學生的一聲“老師好”，對得起教師這太陽底下最神圣的職業(yè)的說法。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。
一名教師要提高自身的師德師風要從以下幾個方面做起：
一、對于職業(yè)要忠誠熱愛
進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，面對金錢至上物欲橫流的社會，教師的職業(yè)是清貧的，但我們不要只看社會上其他行業(yè)的腰纏萬貫，風流瀟灑，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄，甚至丟了小命的。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，三尺講臺，一根粉筆，兩袖清風，選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)�！安黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴”，潔身自好，不計名利，愛崗敬業(yè)，忠誠于教育事業(yè)，盡心盡責的完成每一項教學任務(wù)。 教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。做不好人，也教不好學，因此做一個好老師，崇高的師德師風第一位的。
二、對待學生要尊重和關(guān)愛
我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育�！币粋�教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學生的健康成長。老師在學生的眼里是高高在上的但我們不能把學生當下級隨便呵斥，我們要平等地對待每一位學生，尊重他，愛護她，學生得到老師的尊重，他們才能尊重老師，從而愿意學老師傳授的各種知識。根據(jù)我從教20多年的經(jīng)驗來看，凡是師生關(guān)系不好的老師，教學效果肯定不好。在我的身邊，許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我，尤其是那些班主任，他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的，這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。我國現(xiàn)代教育家陶行知的三顆糖的故事，將一名逃學的學生教育成才;有的班主任因為關(guān)愛學生，讓學生情不自禁的喊“媽媽”;有的老師因為尊重學生而被學生自發(fā)集體為她過生日-----。愛心能使學生更健康的成長，愿我們每一名教師要愛字當頭，愛生如子，用愛心去澆筑理想之花。
三、對待自己要嚴格要求和以身作則
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。嚴于律己，以身作則，這是一名教師的師德底線，正所謂“身教重于言教”。師德不但可以感染學生，也能為教師樹立起自己的教學形象，進一步增強課堂教學效果。二十一世紀是一個信息化的時代，我們的學生要學會學習。而我們，再也不能只以教育者的身份出現(xiàn)，而應教學相長，在學會工作的同時，也要學會學習，加強自己各方面的素質(zhì)，不斷地給自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我，必須形成終身教育的觀念，為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學生的表率�？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍�，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。凡要求學生要做到的，自己首先做到。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，堅持嚴于律己，以身作則。