預(yù)防溺水初中生的演講稿(精選33篇)
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場,失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會(huì)上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八裕瑥默F(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇2
暑假又長又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因?yàn)槟缢?/p>
那天,游泳班照常上課。一個(gè)孩子在教練不注意的時(shí)候游到了深水區(qū),他害怕的時(shí)候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因?yàn)樗暮艟嚷曇呀?jīng)被其他孩子的嬉鬧聲掩蓋了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。
當(dāng)教練找到他時(shí),他被救出并被送往醫(yī)院。確診后,大腦死亡,他成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳池停業(yè)整頓,不再允許游泳。
這次事件不僅給了我們一個(gè)警示,也給了游泳池一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有事故之前,
一天,我去游泳池游泳。游泳池里的水非常冷。游泳池為了獲取暴利,由于水溫很低,不采取取暖措施,影響了消費(fèi)者的身體健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡,他們也?huì)暫時(shí)不游泳就離開。然而,從這些現(xiàn)象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生,但教練只有一兩個(gè)。正是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。
從每個(gè)企業(yè)的角度來看,企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)只有讓消費(fèi)者滿意,才能贏得信譽(yù)和更多的利潤。一味的只獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場,失去消費(fèi)者的信任,在社會(huì)上沒有立足之地。
從我們學(xué)生的角度來看,暑假期間我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。如果你不注意,你會(huì)失去它。我們沒有經(jīng)歷過漫長的人生,我們美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長之前死亡。
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不僅我們會(huì)難過,我們的家人也會(huì)擔(dān)心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次!彼,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)活好每一刻。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:
那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來:“那個(gè)小伙子溺水死亡!蹦赣H差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他已經(jīng)死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會(huì),醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母親一股腦的撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛考上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要以為一時(shí)過錯(cuò)而白白送了的生存機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù),防溺水,其實(shí)很簡單,相信吧!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇4
各位教師、同學(xué):
大家中午好:
夏天是一個(gè)多彩的世界,瓜果慢慢成熟,一個(gè)鮮紅的西瓜,一口冰涼的飲料,都讓你感到快樂,但炎熱的天氣里,什么最是讓我們喜歡的呢,我想是水,是在水中暢游,嬉戲。
我們每一天都離不開水,記得幼兒園的時(shí)候,老師還督促我們喝水,到了喝水的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)安靜的喝,有些同學(xué)會(huì)玩耍不聽話。小小的一杯水,就玩得不亦樂乎,F(xiàn)在我們長大了,不再會(huì)因?yàn)橐槐骠[,但是看到一個(gè)池塘,一條河流,一個(gè)堤壩,我們還是很有沖動(dòng)的想下去涼快下,體驗(yàn)水給我們帶來的清涼。
但是很多時(shí)候,我們并不懂得玩水的許多安全知識,也不清楚這個(gè)水里有什么狀況,是有很多淤泥,還是纏人的水草,或者水流太過于湍急,又或者水太深。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的事例,生命只有一次,我們更應(yīng)該從小處做起,從預(yù)防方面做起。游泳我們應(yīng)該去正規(guī)的有保障的游泳池里面游泳,不要私自去河邊,堤壩,或者海邊游水。游泳前我們要跟教練做好熱身的運(yùn)動(dòng),預(yù)防身體的抽筋,在游泳玩水的時(shí)候,我們更是不要去水太深的地方,或者和朋友嬉戲,和同學(xué)嬉戲。
生命對于我們學(xué)生來說只有一次,我們得珍惜這寶貴的年輕的生命,可能有些知道游泳的同學(xué)對此不屑一顧,因?yàn)闀?huì)游泳,對水很熟悉,所以私自去堤壩或者河流里游泳,其實(shí)也是不應(yīng)該的,古人有句話:“善水者溺于水”,即使對于水很熟悉,但是如果掉以輕心,同樣也是不可取的。生命對于我們的每一個(gè)人來說,只有一次的機(jī)會(huì),即使萬分小心的對待也是沒錯(cuò)的,不能因?yàn)槭煜,而忽略掉了可能存在的危險(xiǎn)。
在這里我呼吁同學(xué)們,不要私自下河,去堤壩玩水,更不要帶不會(huì)游泳的同學(xué)去這些地方。建議大家在家長們或者教練的陪伴下在正規(guī)的游泳池里面玩水,玩水是一件快樂的事情,我們更要注意安全,預(yù)防發(fā)生溺水的'事情,在這個(gè)夏天,我們既要玩得愉快,也要注意安全。水是我們不可或缺的,但他帶來的危險(xiǎn),也是我們不可控制的。
夏天來了,同學(xué)們,玩水的時(shí)光來了,但安全我們應(yīng)該牢牢的記在心底,不會(huì)游泳的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)游泳,會(huì)游泳的同學(xué)更是不能掉以輕心。作為一名學(xué)生,我們有著年輕的生命,有著無限的未來,珍惜我們的生命,牢記安全第一。
倡議人:
20xx年x月x日
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇5
水是我們?nèi)祟惖纳,但是每年有好多人因(yàn)椴蛔⒁獍踩谎退,像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。
7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家:一、最好不要去山塘水庫游泳;二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時(shí),要冷靜,盡量想辦法救人;三、有人救上來時(shí),用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……
珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。
關(guān)于防溺水的演講稿
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長老師同意不去。
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是珍愛生命,防止溺水。
夏天,天氣越來越熱,游泳是我們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)之一。但由于缺乏安全意識,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后。大多在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野外水域;大部分發(fā)生在學(xué)生自己一起玩耍的過程中,有的一起游泳溺水,有的為了救溺水的同伴而溺水。
夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑被放在了重要位置。為了營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、禁止未經(jīng)允許或結(jié)伴在河邊、池塘邊、小溪邊玩耍。任何時(shí)候未經(jīng)允許,不得在江、河、湖、塘、水庫游泳、玩耍。
2、堅(jiān)持“六不”:不私自下水游泳;不要擅自與他人一起游泳;沒有家長或老師的指導(dǎo),不要游泳;不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;在不熟悉的水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不允許下水救援。堅(jiān)決做到“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不去;不會(huì)游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;不要去不熟悉水情的江、河、湖、塘、水庫。
3、看到有人落水時(shí),不要盲目下水施救或避而不見。而是呼救或報(bào)警(110),避免盲目施救造成更大的不幸。
4、大家從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,將學(xué)到的預(yù)防溺水知識運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),對違反學(xué)校紀(jì)律、私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻,并向?qū)W校老師舉報(bào)。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是家庭的希望,是祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場所,避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,防止溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們一起努力:珍愛生命,防止溺水。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“熱愛生活,預(yù)防溺水”。
隨著炎炎夏日的到來,游泳安全成為學(xué)校安全教育的熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來快樂和享受,但也存在安全危機(jī)。
游泳前的一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒可以帶給我們歡笑,避免可能的遺憾。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,預(yù)防為主”的宗旨。為確保全體師生安全,防止因游泳引發(fā)安全事故的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在游泳池、水庫、溪流等有水源的`場所玩耍和游泳。
溺水是一種常見的事故,可以由會(huì)的人也可以由不會(huì)的人造成。我們需要了解一些溺水的基本知識,學(xué)習(xí)一些溺水救援的技巧。
首先,什么是溺水?
溺水是指人被淹沒在水中引起的窒息,充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會(huì)導(dǎo)致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)淤青、腫脹、眼睛充血、口、鼻、鼻孔、氣管內(nèi)有血沫、四肢冰冷、脈搏微弱,甚至出現(xiàn)抽搐或呼吸心跳停止。
溺水的人大多是因?yàn)槭韬龃笠,有的是因(yàn)獒烎~或在河邊玩耍,不小心掉進(jìn)河里,有的是因?yàn)槌涯,在水里游了一段時(shí)間,游得很遠(yuǎn),力竭而溺水。
有的是在水中突然腿抽筋,一瞬間神經(jīng)恐慌而導(dǎo)致溺水。
二、如何預(yù)防溺水?
第一,不要私自在河流、水庫、溝渠、池塘邊玩耍追逐,以免滑入水中。
第二,嚴(yán)禁學(xué)生未經(jīng)允許在河流和小溪邊游泳和捕魚。
三、游泳前要做好全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,避免在水中抽筋、扭傷等意外。
如果抽筋了,冷靜下來,不要驚慌,大聲呼救。腿抽筋很常見。這時(shí)要做仰泳姿勢,用手拉腳趾,用力向前蹬腿,爭取接近淺水或岸邊。
生命安全高于天,父母只給我們一次生命,我們沒有理由不珍惜。讓我們記住:珍愛生命,預(yù)防溺水。
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有__x名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有_多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長老師同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水原因主要有不會(huì)游泳。游泳時(shí)間過長,疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
炎熱的暑假馬上就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。
我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的`河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫(huì)游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了我們。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛生命。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“預(yù)防溺水從我做起”。
夏天,氣溫越來越高,每年的這個(gè)時(shí)候,很多中小學(xué)生因?yàn)橛斡径缢。為了引起我們的警惕,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)。做一份關(guān)于“預(yù)防溺水,珍愛生命”的手寫報(bào)紙。這份手寫的報(bào)紙不僅是一份作業(yè),也是我們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識、增強(qiáng)安全意識、珍惜生命的一份作業(yè)。
雖然學(xué)校每年夏天都會(huì)宣傳預(yù)防溺水的安全知識,但每年仍有許多兒童因溺水而喪生。今年,已經(jīng)有100多名兒童在互聯(lián)網(wǎng)上被淹死。這些數(shù)字令人震驚,更令人痛心。每當(dāng)看到悲痛欲絕的父母緊緊抱著孩子冰冷的身體,大聲哭喊,我就忍不住流淚。失去可愛的孩子,他們是多么痛苦和難過啊!
究竟為什么總會(huì)發(fā)生這樣的悲劇?主要是家長和孩子沒有意識到自己的安全。天氣熱,游泳是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,因?yàn)橛斡究梢苑朗罱禍劐憻捝眢w,但是那些不規(guī)律的游泳場所就沒有安全保障了。在這樣的地方游泳,如果沒有大人陪伴不戴救生圈,如果發(fā)生意外沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和搶救,容易發(fā)生溺水事故,從而失去寶貴的生命。
因此,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該牢記預(yù)防溺水的知識。游泳時(shí),必須有大人陪同和保護(hù),帶救生圈,在正規(guī)游泳場所游泳。游泳前一定要熱身。遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌。及時(shí)呼救。不會(huì)游泳就不要下水!叭俗顚氋F的是生命,生命只有一次!睆默F(xiàn)在開始,我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍惜生命,牢記預(yù)防溺水的安全知識,防止悲劇再次發(fā)生。
這個(gè)特殊的任務(wù)讓我學(xué)到了很多關(guān)于預(yù)防溺水的知識,也認(rèn)識到了生命的脆弱。希望更多的人能珍惜自己寶貴的生命。在炎熱的夏天,仔細(xì)選擇游泳場所,并采取安全措施。防止溺水,從我做起!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、快樂暑假”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是xx歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,xx個(gè)因意外傷害而死亡的xx歲兒童中,有近x個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
20xx年x月x日,xx省xx市,x名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;xx市x名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;xx市x名學(xué)生在游泳,x人溺水身亡。同一天中xx名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。xx月有xx個(gè)孩子溺水身亡溺亡xx人以上的有x起。
現(xiàn)在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇13
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
烈日炎炎,正是溺水事件的高發(fā)期。很多人因?yàn)樨澙范萑肜Ь,很多人因(yàn)槭韬龆鎰e人世。增強(qiáng)意識是防止悲劇發(fā)生的關(guān)鍵。今天有必要談?wù)勅绾伟杨A(yù)防溺水意識落到實(shí)處。
首先,牢記防溺水的“六不”!傲弧保
1、未經(jīng)允許不要在水里游泳。
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、沒有家長或老師的指導(dǎo)不要游泳。
4、在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。
5、不要在陌生的水域游泳。
6、不熟悉水的青少年不允許下水救援。“一個(gè)需要”:學(xué)會(huì)基本的自我保健和自救方法。
有些同學(xué)認(rèn)為溺水與自己無關(guān)。學(xué)習(xí)預(yù)防溺水只是一年一次的練習(xí),掌握了也沒多大意義。努力學(xué)習(xí)也是白費(fèi)力氣。他們只知道生活美好,卻不知道它不堪一擊。
生命是珍貴的,美麗的,絢爛的,燦爛的。但是,如果掉進(jìn)水里,遇到意外,再美好再華麗,也只是一瞬間的`煙火。你必須在死前熄滅生命之火。即使浪漫主義詩人雪萊有著燦爛的生命之光,即使他曾經(jīng)迎著風(fēng),向大海表白過自己的感情,但一旦被大海埋葬,他的肉體依然會(huì)腐爛。
我們常說,人是萬物之靈,經(jīng)常忘本的悲劇也會(huì)登場。因?yàn)槲覀冏隽艘粋(gè)未經(jīng)授權(quán)的主張,我們會(huì)在瞬間被淹沒,我們的親人會(huì)為我們悲傷。我們也會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冇袎粝,溺水意味著夢想破滅。我們渴望分享,因(yàn)榭鞓吠潜环窒淼。如果我們溺水了,我們就不能再和家人朋友老師分享我們的快樂,只能默默的隱藏自己的痛苦。
江河千里,安全第一。不小心下去,親人會(huì)哭。
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇14
各位教師、同學(xué)們:
大家中午好!
夏天是一個(gè)多彩的世界,瓜果慢慢成熟,一個(gè)鮮紅的西瓜,一口冰涼的飲料,都讓你感到快樂,但炎熱的天氣里,什么最是讓我們喜歡的呢,我想是水,是在水中暢游,嬉戲。
我們每一天都離不開水,記得幼兒園的時(shí)候,老師還督促我們喝水,到了喝水的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)安靜的喝,有些同學(xué)會(huì)玩耍不聽話。小小的一杯水,就玩得不亦樂乎。現(xiàn)在我們長大了,不再會(huì)因?yàn)橐槐骠[,但是看到一個(gè)池塘,一條河流,一個(gè)堤壩,我們還是很有沖動(dòng)的想下去涼快下,體驗(yàn)水給我們帶來的清涼。
但是很多時(shí)候,我們并不懂得玩水的許多安全知識,也不清楚這個(gè)水里有什么狀況,是有很多淤泥,還是纏人的水草,或者水流太過于湍急,又或者水太深。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的事例,生命只有一次,我們更應(yīng)該從小處做起,從預(yù)防方面做起。游泳我們應(yīng)該去正規(guī)的有保障的游泳池里面游泳,不要私自去河邊,堤壩,或者海邊游水。游泳前我們要跟教練做好熱身的運(yùn)動(dòng),預(yù)防身體的抽筋,在游泳玩水的時(shí)候,我們更是不要去水太深的地方,或者和朋友嬉戲,和同學(xué)嬉戲。
生命對于我們學(xué)生來說只有一次,我們得珍惜這寶貴的年輕的生命,可能有些知道游泳的同學(xué)對此不屑一顧,因?yàn)闀?huì)游泳,對水很熟悉,所以私自去堤壩或者河流里游泳,其實(shí)也是不應(yīng)該的,古人有句話:“善水者溺于水”,即使對于水很熟悉,但是如果掉以輕心,同樣也是不可取的。生命對于我們的每一個(gè)人來說,只有一次的機(jī)會(huì),即使萬分小心的對待也是沒錯(cuò)的,不能因?yàn)槭煜,而忽略掉了可能存在的危險(xiǎn)。
在這里我呼吁同學(xué)們,不要私自下河,去堤壩玩水,更不要帶不會(huì)游泳的同學(xué)去這些地方。建議大家在家長們或者教練的陪伴下在正規(guī)的游泳池里面玩水,玩水是一件快樂的事情,我們更要注意安全,預(yù)防發(fā)生溺水的事情,在這個(gè)夏天,我們既要玩得愉快,也要注意安全。水是我們不可或缺的,但他帶來的危險(xiǎn),也是我們不可控制的。
夏天來了,同學(xué)們,玩水的時(shí)光來了,但安全我們應(yīng)該牢牢的記在心底,不會(huì)游泳的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)游泳,會(huì)游泳的同學(xué)更是不能掉以輕心。作為一名學(xué)生,我們有著年輕的生命,有著無限的未來,珍惜我們的生命,牢記安全第一。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇15
尊敬的社區(qū)居民們:
大家好!在這個(gè)特別的日子里,我們共同迎來了世界預(yù)防溺水日。它不僅僅是一個(gè)日期,更是一個(gè)提醒,一個(gè)號召,讓我們每個(gè)人都能夠意識到水邊安全的重要性,攜手織就一張守護(hù)生命的網(wǎng)。
水,作為生命之源,滋養(yǎng)萬物,給予我們無盡的清涼與歡樂。但同時(shí),它也潛藏著不容忽視的危險(xiǎn)。每年,無數(shù)生命因溺水而消逝,這不僅是個(gè)人的悲劇,也是家庭的破碎,更是社會(huì)共同的傷痛。因此,今天,我站在這里,不是來講述沉重的故事,而是想與大家一同點(diǎn)亮希望的.燈塔,讓預(yù)防溺水的理念深入人心。
在日常生活中,我們或許常常忽視了水邊的安全隱患。無論是孩童在河邊嬉戲,還是成人在水域游泳,都需時(shí)刻保持警惕。安全無小事,預(yù)防是關(guān)鍵。我們可以通過多種方式來增強(qiáng)保護(hù)意識,比如學(xué)習(xí)基本的游泳技能,了解水域環(huán)境,遵守安全警示標(biāo)志,以及在家長的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行水上活動(dòng)。
特別地,對于孩子們來說,他們的好奇心強(qiáng),但安全意識相對薄弱。作為家長和社區(qū)的一員,我們有責(zé)任給予他們更多的關(guān)注與教育?梢酝ㄟ^親子游泳課程、安全知識講座等形式,讓孩子們在玩樂中學(xué)在學(xué)習(xí)中成長,讓安全的種子在他們心中生根發(fā)芽。
同時(shí),社區(qū)作為我們共同的家園,也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起更多的責(zé)任。可以增設(shè)安全警示設(shè)施,組織志愿者巡邏隊(duì)伍,開展形式多樣的宣傳活動(dòng),讓預(yù)防溺水的理念滲透到每一個(gè)角落,讓安全成為我們社區(qū)最亮麗的風(fēng)景線。
在此,我也想呼吁每一位居民,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,將預(yù)防溺水的行動(dòng)融入到日常生活中。無論是看到有人在危險(xiǎn)水域游泳,還是發(fā)現(xiàn)孩子獨(dú)自在水邊玩耍,都請伸出援手,給予及時(shí)的提醒和幫助。因?yàn)椋恳粋(gè)小小的善舉,都可能成為挽救生命的關(guān)鍵。
最后,讓我們攜手并進(jìn),在這個(gè)世界預(yù)防溺水日里,不僅僅是紀(jì)念,更是行動(dòng)。讓我們共同努力,為守護(hù)每一個(gè)生命的安全貢獻(xiàn)自己的力量,讓愛與責(zé)任在水邊綻放,讓悲劇不再重演。
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇16
輔導(dǎo)員老師、親愛的隊(duì)員們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
進(jìn)入五月,炎炎的夏日向我們走來,酷熱的天氣不知又要吸引多少隊(duì)員去游水嬉戲。溺水的危險(xiǎn),又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年都有溺水事故的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。
隊(duì)員們,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬,只怕萬一。當(dāng)因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們可知道這樣的悲劇會(huì)給社會(huì)和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?一個(gè)鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是萬念俱灰的絕望。
為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,在此我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與危險(xiǎn)的活動(dòng),任何人不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。不在上課期間私自外出,午休及周末時(shí)間堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的游泳活動(dòng)。
四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或者報(bào)警求助,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命只有一次,人生不能重來,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。珍愛生命,因?yàn)槲覀兊纳歉改干难永m(xù),是家庭幸福的源泉。隊(duì)員們,請從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日我講的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
每年夏天,很多同學(xué)溺水身亡;ɡ匍_放了,前途是無限的,一種新奇的生命已經(jīng)被無情的河水吞噬了,令人心酸。
我盼望每個(gè)同學(xué)都要牢記——“生命安全比天高”,父母給你的只有一條生命,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)更加珍惜生命,不要拿生命與死神較量。
為了提高同學(xué)的'安全意識,提高每個(gè)人的自我愛護(hù)力量,杜絕溺水的發(fā)生,以下是對同學(xué)提出的要求,盼望他們能嚴(yán)格遵守:
1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我愛護(hù),從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,無論在上學(xué)的路上,還是放假在家都堅(jiān)決不去游泳、劃船。
2、沒有大人的陪伴,堅(jiān)決不到河邊玩耍、追逐、嬉水、釣魚、釣魚、抓蝌蚪及洗手、洗腳、洗衣、洗菜等。
由于河邊的泥土,砂石頭被水浸泡很長一段時(shí)間,變得特別松軟,一些水邊緣被水浸泡多年來還長了苔蘚,踩上去滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。
3、當(dāng)你掉進(jìn)水里的時(shí)候,不要急著去拿你最喜愛的東西,而是大聲呼叫人們幫忙。
4、在大風(fēng)、雷暴等極端天氣,切勿站在高處、電桿和高樓下避雨下,不急著上學(xué),直到安全的后由家長的接送下再出門;也不要穿過水溝,輕易過積橋。
5、乘船時(shí),必需坐好,不要在船上跑來跑去,不要在船邊洗手洗腳。
6、游泳前在家長指導(dǎo)下做好預(yù)備,防止抽筋。
7、假如發(fā)覺同學(xué)在危急的地方游泳或玩耍,應(yīng)堅(jiān)決抵制和勸阻,并準(zhǔn)時(shí)向老師或家長報(bào)告。
8、以防不當(dāng)心掉進(jìn)水中,應(yīng)當(dāng)放松整個(gè)身體,汲取足夠的空氣,應(yīng)當(dāng)讓身體浮在水面上,頭部浮出水面,用手拍打水,用腳踢水,在保證體力的狀況下大聲地呼救。
假如你的同伴溺水了,不要沖進(jìn)水里救人,應(yīng)當(dāng)大聲呼救,由于一旦溺水會(huì)很危急。
在水中與溺水者糾纏不僅耗費(fèi)了施救者大量的能量,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致施救者精疲力竭,最終死亡。
救生圈、竹竿、樹枝、繩子、草藤、皮帶、木板等物品都可以拋給溺水者,然后拖到岸邊。
總之,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。
其實(shí),只要我們在生活中提高安全意識,始終保持高度的警惕性,不拿生命開玩笑,珍惜生命,遵守紀(jì)律,不私自去危急地帶玩耍,我們就能有效地杜絕溺水事故的發(fā)生。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇18
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。目前,我國每年有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。聽了這些例子,我想在座的各位都不會(huì)覺得輕松。一個(gè)生命就這么消失在世界上,你是感嘆還是遺憾?
人要珍惜生命。今天這節(jié)課,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命——。
第一,關(guān)于游泳,我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、沒有家長和老師的同意不要去。
2、我不能沒有一個(gè)會(huì)游泳的成年人。
3、不要去深水區(qū)。
4、不要去不熟悉的河塘。(當(dāng)然不能在河塘釣魚摸蝦)
二、溺水的主要原因如下:
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。
3、水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何預(yù)防溺水:
游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn),應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場所,對該場所的環(huán)境要有清晰的認(rèn)識,比如水庫、洗浴場所是否衛(wèi)生,水面是否平坦,是否有暗礁、暗流、雜草,水域深度等。
2、有組織,在老師或熟悉水的人指導(dǎo)下游泳。這樣才能互相照顧。集體組織外出游泳的,應(yīng)統(tǒng)計(jì)下水前后人數(shù),并指定救生員進(jìn)行安全保護(hù)。
3、注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳;戴假牙的學(xué)生應(yīng)摘下假牙,以防窒息時(shí)落入食道或氣管。
4、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流漩渦中游泳,喝完也不要游泳。
5、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,如果
小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇19
一個(gè)令人傷心的日子,一個(gè)小男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)離開了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個(gè)魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤影。不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包劉回家了。
回到家,小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報(bào)警,等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時(shí)候,他早已沒了呼吸。
這件事給我們很深的教訓(xùn),這里,我提醒大家,小孩子一定要家長看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,特別不能到水深的地方,即使出去游泳也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇20
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
20____年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng),在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇21
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
現(xiàn)在天氣很熱。這么熱的季節(jié),一定要注意安全,防中暑,防溺水。這兩件事是現(xiàn)在的主要任務(wù)。我們需要很好地實(shí)施它們。人生只有一次,每個(gè)人都一樣。不要逞強(qiáng)。新聞里報(bào)道的一些溺水情況肯定不是危言聳聽。同學(xué)們,要有意識。不要覺得有好水就可以在水里玩,游泳。今天,我將重點(diǎn)談?wù)勥@個(gè)問題。
在這種天氣下,不僅要做好防暑降溫工作,還要注意千萬不要在水里洗澡。有時(shí)候能看到這種現(xiàn)象。池塘里,水庫里的一些人正在肆無忌憚地玩耍。這種現(xiàn)象非常危險(xiǎn)。在歐洲我們無法模仿。這種情況威脅到生命安全。保證自己的.生命安全很重要。作為一個(gè)初中生,這種基本的安全問題是不需要反復(fù)提醒的,老師也經(jīng)常給我們講這個(gè)問題,所以無論什么時(shí)候你都不能忽視這個(gè)細(xì)節(jié),你在生活學(xué)習(xí)中一定要注意安全,或者就像剛才說的,你因?yàn)樗|(zhì)好,不能隨時(shí)在水里游泳,也不知道什么時(shí)候會(huì)出事,危險(xiǎn)的時(shí)刻總是有的,所以同學(xué)們,一定要有意識。
很多血淋淋的例子擺在我們面前。每年都有這么多人溺水,所以我們不能冒險(xiǎn)。作為學(xué)生,要把自己的安全放在第一位,學(xué)校很重視。我們經(jīng)常給我們做這樣的安全講座。我們早就應(yīng)該有這種意識了。雖然夏天來了,但是現(xiàn)在越來越熱了。我們應(yīng)該用正確的方法來擺脫夏天的炎熱。未經(jīng)允許在水里洗澡絕對是最好的方法。這是非常危險(xiǎn)的,我們應(yīng)該意識到生命的脆弱。都有這樣的例子。學(xué)生一定要注意。無視自己的要求,就是看不上自己的安全。以后要做好充分的準(zhǔn)備,振作起來。無論我們使用什么樣的方式,我們都應(yīng)該遵守這些規(guī)定。溺水是我們必須防范的事情。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該意識到我們周圍潛在的危險(xiǎn),我們最終需要有意識。
這個(gè)夏天不會(huì)太短。我們必須控制自己,有意識地控制自己。會(huì)游泳的同學(xué)也要克制自己。他們不能想得太快。否則代價(jià)可能是生命,很危險(xiǎn)。我們必須遵守規(guī)定,不要輕視學(xué)校的規(guī)章制度,不要如此粗心地對待安全問題。讓我們安全度過這個(gè)夏天,嚴(yán)格防止溺水。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇22
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞,而且還連累了別人!
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的陳昊宇。今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴(yán)防溺水》
同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會(huì),國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好.只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī).但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。
什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。那是在20__年_月_日,__村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡。看吧,他們一家人的生活原本多么溫馨,無時(shí)無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運(yùn),改變了他們一家人的希望……
一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,注意聽,防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會(huì)游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會(huì)游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險(xiǎn)情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松......
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!
謝謝!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有___名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有_小學(xué)防溺水_天專項(xiàng)教育活動(dòng),從今天開始正式啟動(dòng)。
學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心聽下去一定會(huì)有收獲的'。
一、游泳安全要點(diǎn)
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時(shí),不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。
腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:
(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。夏天來到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年_月——_月之間在_省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成_名學(xué)生及_名幼兒死亡。_月_日下午4點(diǎn)左右,_縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)_名六年級女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識溺水事故的危害性
青少年是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議
1、未經(jīng)家長同意不去;
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟悉的河溪池塘不去。
5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇26
生命,是我們永恒的主題,它像是清晨初升的太陽,蓬勃朝氣,它是林間的第一縷晨曦,為世界帶來光明,是枝頭的第一片綠意,讓人生擁有生機(jī),它讓我們找到自己,找到生活的真諦。生命是多么的美好啊,但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢?他們的生命,在下水的那一刻仿佛就已注定。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須有組織并在師長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。
在此倡議大家做到“五不”承諾:
不私自下水游泳;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。
少年兒童是祖國和民族的未來,黨和政府在關(guān)心著你們,父母和教師在牽掛著你們,全社會(huì)都在關(guān)注著你們。相信你們一定會(huì)提高安全自護(hù)意識,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),努力做到“預(yù)防溺水我能行”,平安度過每一個(gè)充實(shí)愉快的課余時(shí)間。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!只要我們好好保護(hù)自己,認(rèn)真對待生命,那么溺水事件一定會(huì)減少,生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛,點(diǎn)燃每一個(gè)瞬間!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇27
近年來,每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛生命,預(yù)防溺水。
20__年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長缺乏對學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。
世界上沒有同樣的兩片葉子,也沒有完全相同的兩個(gè)人,我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,生命是有限的,它對于我們而言,只有寶貴的一次,決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。
那么,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?
首先,要做到以下幾點(diǎn):一、沒有家長的陪同,不要私自結(jié)伴外出游泳。二、不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。三、溺水時(shí),不要驚慌,應(yīng)想辦法自救,盡量把頭部伸出水中,等待救援。四、當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r(shí),應(yīng)就近找工具,如:竹竿、樹枝,對溺水者進(jìn)行搶救,不要盲目多人下河施救,否則會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
其次,我們要掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)適宜鍛煉的體育項(xiàng)目,學(xué)會(huì)掌握游泳技能、常識,是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么,我們在游泳時(shí)要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢?第一,我們應(yīng)該到有救護(hù)人員、正當(dāng)?shù)挠斡境乩镞M(jìn)行游泳。練習(xí)水性。第二,游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,不逞強(qiáng)。最后,我們應(yīng)該聽從家長和學(xué)校的教育,做到適度進(jìn)行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。
珍愛生命,預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸?鞓。在這里,我們呼吁“珍愛生命,預(yù)防溺水。生命無價(jià),流水無情,不要再讓茁壯成長的生命因一念之差而被流水吞噬。
讓我們珍愛生命、預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起。
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇28
家長和學(xué)生:
今年的5、6月是我們的預(yù)防溺水安全教育月,今年的安全月活動(dòng)的主題是“珍惜生命,防止溺水”,中學(xué)防溺水倡議書。家長和學(xué)生,生活不是兒戲,責(zé)任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓(xùn)在我們面前,為了促進(jìn)我們的預(yù)防溺水安全教育工作,杜絕“溺水”悲劇,尤其是對全校同學(xué)主動(dòng)發(fā)出如下:
一、堅(jiān)定地建立安全理念,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離溺水傷害,決定不參加各種各樣的危險(xiǎn)去游泳活動(dòng);
第二,嚴(yán)禁私下或伴侶溪流、江河、溪流、湖泊、池塘、水庫和危險(xiǎn),奇怪的水域游泳或者槳;
第三,嚴(yán)禁河流附近的公園玩留下來,嚴(yán)禁私下對河流和大海摸魚魚蝦,見水、洪水等;
四,只有在與父母陪同的前提下,到安全、正常在游泳池里游泳,在游泳前做些準(zhǔn)備活動(dòng),為了防止溺水事故。
五,掌握一些基本常識的預(yù)防溺水,和知識利用在實(shí)踐中。
六、人人從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,爭當(dāng)文明的學(xué)生大濟(jì)中學(xué)“珍愛生命,預(yù)防溺水”倡議書。
七、每個(gè)類來充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和學(xué)生的相互監(jiān)督功能,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,堅(jiān)決抵制、氣餒、及時(shí)報(bào)告給老師和家長。
八,一旦發(fā)現(xiàn)有人正在淹沒,應(yīng)該及時(shí)大聲地為幫助或警報(bào),讓成年人的幫助,不要盲目地推出救援。
家長和學(xué)生,因?yàn)槊總(gè)人,生命只有一次,生活是美好的,生活是豐富多彩的,有這一切的前提是安全、生命第一,安全是偉大的!為你自己的和別人的生命安全,從今天開始,讓我們一起行動(dòng),希望家學(xué)校互相配合重視預(yù)防溺水兒童安全教育工作,提高兒童的預(yù)防溺水意識,改善兒童識別風(fēng)險(xiǎn)、緊急逃生,窘迫的自助能力。最后,讓我們攜起手來,大濟(jì)中學(xué)“珍愛生命,預(yù)防溺水”倡議書為孩子撐起一片藍(lán)天,讓你的孩子健康快樂地成長!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇29
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里,下面將要為大家演講的主題是世界預(yù)防溺水日。在這個(gè)特別的日子里,我們雖然沒有直接“相聚”在某個(gè)盛大的場合,但每個(gè)人的心中都懷揣著對生命安全的共同關(guān)注,這份默契如同夏日里的一縷清風(fēng),輕輕吹過每個(gè)人的'心田。
水,是生命之源,它滋養(yǎng)萬物,給予大地以生機(jī)。然而,當(dāng)這份溫柔的力量失去控制,或我們對其缺乏足夠的敬畏時(shí),它也可能成為奪走生命的殺手。每年,全球范圍內(nèi)都有無數(shù)因溺水而失去寶貴生命的事件發(fā)生,這些悲劇提醒我們,預(yù)防溺水,刻不容緩。
我們中學(xué)生,正值青春年華,對未知世界充滿好奇,喜歡探索自然,享受水帶來的樂趣。但請記住,安全永遠(yuǎn)是第一位的。在享受水上活動(dòng)的同時(shí),我們必須掌握必要的安全知識和技能,提高自我保護(hù)能力。
第一,了解水域環(huán)境。在游泳或進(jìn)行其他水上活動(dòng)前,務(wù)必了解水域的深度、水流情況、是否有暗流或漩渦等危險(xiǎn)因素。避免在不熟悉或危險(xiǎn)的水域中冒險(xiǎn)。
第二,掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)基本的生存技能,它能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。同學(xué)們應(yīng)該積極參加游泳課程,努力學(xué)習(xí)并熟練掌握游泳技巧。
第三,遵守安全規(guī)則。在游泳場所,要聽從救生員的指揮,不擅自進(jìn)入深水區(qū)或禁止游泳的區(qū)域。同時(shí),也要提醒身邊的朋友和家人,共同遵守安全規(guī)定。
第四,增強(qiáng)自救互救能力。學(xué)習(xí)并掌握一些基本的自救和互救方法,如遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保持冷靜、如何呼救、如何使用救生器材等。這些技能在關(guān)鍵時(shí)刻或許能挽救一條生命。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,預(yù)防溺水不僅僅是個(gè)人的事情,更是全社會(huì)共同的責(zé)任。學(xué)校、家庭、社區(qū)以及政府部門都應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾的安全意識,共同營造一個(gè)安全、和諧的水上環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,將預(yù)防溺水的理念深植于心,用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)自己和身邊人的生命安全。讓水成為我們快樂的源泉,而不是悲傷的起點(diǎn)。
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇30
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;
在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;
在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!
前段時(shí)間發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,五名小學(xué)生結(jié)伴到河邊游玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這五名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。五條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?
也許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。
正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到不私自下水游泳;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的'水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識是不可或缺的。
人不能像野草那樣,春風(fēng)吹又生,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到安全學(xué)習(xí),安全生活,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。
珍愛生命,預(yù)防溺水了太多的美麗,請認(rèn)真對待:生命行走在你我的掌心,請小心呵護(hù)。珍愛生命,預(yù)防溺水!
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇31
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們站在這里,我將要為大家演講的話題是世界預(yù)防溺水日。在這個(gè)意義非凡的時(shí)刻,我想與大家一同深思,如何在日常生活中筑起安全的防線,讓每一滴水都成為滋養(yǎng)生命的源泉,而非吞噬生命的深淵。
水,是自然賦予我們的寶貴財(cái)富,它滋養(yǎng)萬物,孕育生命。但同時(shí),無情的水域也隱藏著不容忽視的危險(xiǎn)。每年,世界各地都有無數(shù)人因溺水而失去寶貴的生命,這一數(shù)字讓人痛心疾首。因此,提高防溺水意識,掌握自救互救技能,成為了我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。
一、認(rèn)識風(fēng)險(xiǎn),敬畏自然
我們要認(rèn)識到水域的復(fù)雜性和潛在的危險(xiǎn)性,無論是江河湖海,還是游泳池、水上樂園,都存在著不可預(yù)測的風(fēng)險(xiǎn)。在享受水帶來的樂趣時(shí),切記保持對自然的敬畏之心,不盲目冒險(xiǎn),不進(jìn)入未經(jīng)許可的水域。
二、加強(qiáng)教育,提升技能
學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)攜手合作,加強(qiáng)對青少年的防溺水教育。通過生動(dòng)的案例、科學(xué)的講解和實(shí)操演練,讓學(xué)生們了解溺水的危害,學(xué)會(huì)識別危險(xiǎn)信號,掌握基本的游泳技能和自救互救方法。讓每一名學(xué)生都成為自己生命的守護(hù)者,也能夠在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援手,幫助他人。
三、注重防范,減少隱患
在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)注身邊的防溺水設(shè)施是否完善,如游泳池的救生設(shè)備是否齊全、海灘和河流的`警示標(biāo)志是否清晰等。同時(shí),家長和監(jiān)護(hù)人應(yīng)加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,確保他們在安全的環(huán)境下接觸水。此外,我們還要積極參與社區(qū)組織的防溺水宣傳活動(dòng),共同營造一個(gè)關(guān)注安全、珍愛生命的良好氛圍。
四、行動(dòng)起來,從我做起
最后,我想說,預(yù)防溺水不僅僅是口號,更是需要我們每個(gè)人付諸實(shí)踐的行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,提高安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。當(dāng)我們看到有人在水域中遇到危險(xiǎn)時(shí),要冷靜判斷、科學(xué)施救,避免盲目施救造成更大的悲劇。
親愛的同學(xué)們,生命只有一次,它如此脆弱又如此珍貴。讓我們以世界預(yù)防溺水日為契機(jī),共同守護(hù)好這份寶貴的財(cái)富。讓每一滴水都見證我們的成長與歡笑,而非成為我們遺憾與痛苦的源泉。讓我們攜手前行,在安全的水域中暢享生命的美好與自由!
謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
水是生命之源,人們的生活每天都離不開水。可是,同學(xué)們,你們知道嗎?看似平靜而柔弱的水,有時(shí)也會(huì)吞沒一些人的生命,顯示出它可怕的一面。
夏天的腳步越來越近了,天氣也逐漸變熱,溺水又進(jìn)入一個(gè)高發(fā)期。不管是學(xué)校的老師,還是家長,都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍,可有些同學(xué)總是不聽勸告,在放學(xué)后、周末或者節(jié)假日到水邊去,導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生。
就在前幾天,我在一篇報(bào)道上看到,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們正游得興高采烈的時(shí)候,其中一位同學(xué)不知怎么就突然游不動(dòng)了。他在水中不停地掙扎,濺起了大片的水花。游在前面的同學(xué)一聽到“撲通”聲,就趕緊掉頭去救他,可還沒游到他的身邊,就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個(gè)同學(xué)趕緊大聲呼救,附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費(fèi)了好大的勁才把落水的孩子撈了出來并送往醫(yī)院,但那孩子還是因?yàn)閾尵葻o效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長痛哭不已,但悲劇已經(jīng)發(fā)生。
游泳雖然好玩、有趣,但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術(shù)多么厲害,如果忽視了安全,一不小心就會(huì)出事。俗話說,不怕一萬,就怕萬一。為了安全起見,如果同學(xué)們實(shí)在想去游泳的話,一定要和家人一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館去游泳,不要獨(dú)自或和同學(xué)結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險(xiǎn)地帶游泳。一旦發(fā)生危險(xiǎn),一定要懂得智慧救援,立即大聲呼救,尋求大人的幫助,而不要盲目施救,以免發(fā)生更大的事故。
同學(xué)們,夏天是炎熱的,這種炎熱會(huì)讓你產(chǎn)生下水的沖動(dòng)?墒,人們常說,沖動(dòng)是魔鬼。當(dāng)這種炎熱“牽引”著你跳進(jìn)水中,享受清涼的時(shí)候,一個(gè)可以隨時(shí)吞噬你生命的魔鬼也就在不遠(yuǎn)處。這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲,承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事。
為了我們自己的平安健康,也為了家庭的和睦幸福,我要在這里大聲疾呼:“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水!”讓我們不斷加強(qiáng)自己的安全意識和自我防護(hù)意識,提高自身的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,從自身做起,杜絕溺水事故的發(fā)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
預(yù)防溺水初中生的演講稿 篇33
尊敬的家長:
隨著天氣的逐漸炎熱,青少年(兒童)溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會(huì)給家庭帶來無盡的痛苦。為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20____【43】號文件)部署加強(qiáng)中小學(xué)生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們請您配合做好以下工作:
一、充分認(rèn)識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長一定要充分認(rèn)識到這些。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子放假期間,請您加強(qiáng)對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;注意安全警示,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河(溝、塘)邊玩;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。
三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不宜盲目下水營救,避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩;蛴斡,不管是不是您的孩子,請您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請您在督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時(shí),引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子過一個(gè)愉快、健康、有意義的假期。