初中冬奧會主題班會班會演講稿（精選3篇）
初中冬奧會主題班會班會演講稿 篇1
大家好！
冰墩墩不僅是一個吉祥物，其實它還是一只象征純潔、堅強、敦厚、健康，活潑、可愛的熊貓。它的面紗是白色的，面罩的周圍有著五彩的線，它的外殼也是白色的。
雪容融滿身都是紅色的，你看它的腦袋像不像一個燈籠呢？燈籠具有鮮明的文化特色，有著兩千多年悠久歷史，是世界公認的“符號�！彼茕秩練g樂喜慶節(jié)日氣氛，有“瑞雪兆豐頭”的美好寓意，表達了人共同參與共同努力共同享有的辦奧理念。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明，頂部的如意造型，象征吉祥幸福。和平鴿和天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案寓意著和平友誼，突出了我們作為舉辦地的特色。裝飾圖案融入了傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，面部的大雪塊，既代表了“瑞雪兆豐年”的寓意，又進行了擬人化的設(shè)計，大冰塊成為雪容融的漂亮臉蛋，凸顯吉祥物的可愛。雪容融的名字也很有寓意：雪——象征潔白、美麗，是冰雪運動的特點；容——意喻包容，寬容，交流互鑒；融——意喻融合、溫暖、相知相融。
冰墩墩和雪容融，是美麗的天使，它們將和我們一起走向冬奧會。
我們來啦，年冬奧會！
謝謝大家！
初中冬奧會主題班會班會演講稿 篇2
大家好！
你知道奧運會嗎？那你一定知道奧運會吉祥物吧？今年的冬季奧運會吉祥物是什么呢？別著急，讓我來告訴你，今年的奧運會吉祥物啊，它是一個有著糖葫蘆外殼的國寶宇航員，這只可愛的大熊貓宇航員就叫做冰墩墩。
提到奧運會，大家都知道是在北京舉行的，我想大部分人對老北京的記憶可能就是那小辮張三走街串巷賣的糖葫蘆啦！巧了，你看那冰糖葫蘆外殼像不像象征著冬天那晶瑩剔透的冰塊呢？
可愛的糖葫蘆配上可愛的動物，那這個可愛的動物我們要選誰呢？經(jīng)過一輪動物選美，我們決定啦，要選一個最能代表特色的動物。提到，大家首先想到的就是國寶啦！一看到大熊貓大家就知道這是的國寶，是代表的動物。就這樣，我們的大熊貓在萬千動物中脫穎而出。
當象征著冬季賽道的彩色光環(huán)出現(xiàn)在我們穿著糖葫蘆外殼的國寶面前，你看他像不像是一個宇航員呢？這下我們的國寶是不是又有了現(xiàn)代世紀的科技感、未來感呢？提到科技感，大家可能首先想到的就是現(xiàn)在的5G互聯(lián)了，于是這個彩色光環(huán)就變成了更有未來感的能量光環(huán)。這時我們的宇航員熊貓是不是形象就更飽滿了呢！
形象打造完了，我們是不是得給這個吉祥物取的名字呢？總不能就直接叫他熊貓吧？要有北京特色又符合他的形象，這可有點難啊！北京，北京的特色可不就是糖葫蘆嘛！這和他身上的糖葫蘆外殼有相呼應(yīng)了！可又不能直接叫他糖葫蘆呀！其實呀，糖葫蘆以前也叫糖墩兒。墩兒是個特別有意思的詞，有一種北方冬天的特點，也特別得親切，就像鄰家小孩一樣特別健康、活潑、可愛�？墒峭鈬怂勺x不出墩兒這個音，于是啊，這只宇航員大熊貓就有了一個可愛的疊字名——墩墩。想到是冬天，我們在名字中加了一個“冰〃字。
這下大家對我們冬季奧運會的吉祥物是不是有了一個更深的認識呢？
謝謝大家！
初中冬奧會主題班會班會演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!我是，非常榮幸站在這個演講臺，與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會。
我20xx年參加工作，20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊成為一名采油工。20xx年，隊組建新站，我擔任該站班長。由班員成長為班長，角色的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負的責任之重。擔任班長的歷練，也讓我對班級管理有了更深的認識。
班級是采油隊最基礎(chǔ)的管理單元，班長是班級管理的第一負責人，班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠影響。站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井，設(shè)施流程老化，井偏路遠，管理難度大。自擔任站班長以來，我懂得了R18;奉獻R19;的內(nèi)涵，深切感受到了當R18;班長R19;的不易。我想：做一名好班長，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時刻把R18;責任R19;二字牢記在心，時時處處以身作則，以自身影響帶動全體班員，這樣才可提升班級向心力。責任是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責，勇于負責，認真負責，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒，事無巨細，親力親為，堅持每天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時，我總是第一個到場，最后一個離開;有班員請假，人員不足時，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴謹工作作風，我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴細的班級管理制度，并堅持從我做起。在我的帶動下，班員的責任意識明顯增強了，工作效率大有提升。
知識創(chuàng)造價值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。站是個新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時間短，現(xiàn)場經(jīng)驗少，技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì)，提升班級戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套R18;人人過關(guān)R19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標，并通過R18;人人上講臺，人人當老師，人人是學(xué)生R19;進行能力提升，以每天學(xué)一招、每周一專題R19;開展互幫互助，知識分享，勤學(xué)共勉，將個人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財富，在班級中形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們站實施了透明化站務(wù)公開，將設(shè)備承包考核與獎金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時公布班員獎金考核結(jié)果，做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家提供了一個相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺，及時化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類合理化建議，組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改進生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當中，當好小站的主人，使班員的工作積極性大大提高。營造形成了R18;小站是我家、建設(shè)靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級生產(chǎn)實際，制定了R18;三不少R19;安全管理方法，總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認真付諸實施，取得了良好成效，提升了班級競爭力，基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。
愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛，把班級作為自己的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。站是個女子班級，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題非常多，大家在閑暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗，無隔閡的談心促進了了解，拉近了距離，增強了干勁，提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會有拌嘴磕碰，每當這時，我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細心了解原因，曉之以理，動之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠相對，增進班級的團結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細致、全面。在我的發(fā)動下，站詳細記錄每個班員的信息，了解每個班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時，大家獻力獻策，伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團結(jié)友愛，更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時，大家會相互叮囑：‘路滑，走路要小心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’;上井干活時，大家會互幫互助：‘你干了好長時間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來干!’;在站上休息時，大家會相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和�！�、‘張姐，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話語，一個個動作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛滋潤心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井，白天只有5名女工的站來說，滿負荷生產(chǎn)時，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅啃硬，精細管理。
我的班級我的家，我愛我的班級，我愛這個和諧溫暖的R18;家R19;。非常喜歡這樣一句話：沒有最好，只有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人，以更認真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個班級，將站的明天書寫得更美、更絢爛!