課前的演講稿范文（通用30篇）

課前的演講稿范文 篇1

　　【一些事】

　　喜歡的一些事，舍不下一份心情，終是無(wú)法抵達(dá)的心緒。我所忘記的，有一刻沉寂在平靜，沒(méi)有一絲波瀾。

　　他們說(shuō)，靈魂觸及不到的地方，是不能夠輕緩而上的憂傷。也許是有些許熱烈的感情，也有一些莫名泛起的傷感。在心無(wú)法抵達(dá)的旅途中，獨(dú)自去品味。突然間，想起了漫天飛揚(yáng)的雪，和撒哈拉邊緣的雨，我總是期盼有一抹艷麗的色彩出現(xiàn)在那里的天，為旅途的行者們，指引一條安寧的道路。一段段，一條條，彼此溫暖的光感恩于心。

　　行者們會(huì)不時(shí)的回首張望，那游離在時(shí)間的兩端，陌生青澀的似曾相識(shí)的面孔嗎?在這座城市迷離的夜，這片角落落下的灰，這葉片訴說(shuō)的詩(shī)的里……我們，到底在尋找著什么?生命里的那盞燈，也在等待，等待它的主人，親手為自己而點(diǎn)亮。一些事，終不可說(shuō)。一些心情，終為抵達(dá)，靜謐的沉醉。

　　【心】

　　佛說(shuō)：“誰(shuí)能夠參透，這世上的一切。笑過(guò)，哭過(guò)，都未留痕。”也許這僅僅是一種塵世的孤獨(dú)吧。我寧愿相信，一直默記于心的感動(dòng)，無(wú)法釋?xiě)�。塵世的繁華與它背后的孤獨(dú)，本來(lái)就是眾生無(wú)可逃脫的一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。

　　有茫茫黑夜，當(dāng)然也會(huì)存在滿眼的寂白。關(guān)鍵是你怎么看，它就這么真實(shí)的存在于萬(wàn)物。孤獨(dú)也自有它的熱鬧，繁華也自有它不為人知的冷漠。內(nèi)心的沉醉，亦是一種熱切的孤寂。只有經(jīng)歷了完整，才越感到深刻，完美的流動(dòng)，營(yíng)造著我們周圍以及內(nèi)心世界。

　　也許，越來(lái)越被束縛住的，只有我們?nèi)找骝榭s的心吧。要耐得住寂寞，并享受那獨(dú)有的一份孤獨(dú)，會(huì)有更熱切的期望于心底，雙手合十，做一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)，相信，不餒。

　　【信】

　　有人說(shuō)到了信仰。我一愣神。眼前是空曠的天際，展翅翱翔的鷹，劃過(guò)碧藍(lán)如洗的天，和那半生不熟的蒼翠。高聳入云的雪山，和那敬畏的神。印象中，納木錯(cuò)，大昭寺，布達(dá)拉宮前的鐘聲，都是那么的清晰異常。朝圣的路注定艱辛，朝拜者的信念必定虔誠(chéng)。公路，汽車，牛車，徒步……所有的現(xiàn)代與古老的薈萃，讓這段朝圣之路風(fēng)景宜人。佛在俯視眾生時(shí)看到的，是眾生仰望雪山時(shí)最虔誠(chéng)的悲憫。信仰的方式有很多，心里有，存于感動(dòng)，閃現(xiàn)于赤城。

　　在或者，于平常的生活。一張紙，幾行字，一句關(guān)切的問(wèn)候，因此而靠近，并不覺(jué)尷尬，緣于共同留存與心的感恩。將紙，綴上信仰虔誠(chéng)，相通，便是一次重逢，回歸于另一站。

　　心中時(shí)刻有一個(gè)字：“信!”不變不再感到遙遠(yuǎn)。

　　【光影，原色】

　　時(shí)光與影像，共同剪輯拼湊著生活流動(dòng)的過(guò)程。我們因此記錄在了一份深刻，一份不易察覺(jué)的溫存。時(shí)刻都在成長(zhǎng)，時(shí)刻都在老去，這必定與光影交織一起，構(gòu)成一幅畫(huà)，供時(shí)間仔細(xì)的玩味。生命不就是一部意味雋永的電影嗎?畫(huà)面的層次感由淺入深，又由動(dòng)入靜，又靜而升。也許最終歸于黑白之際，也了無(wú)牽掛，畢竟那最絢爛豐富的色彩，曾經(jīng)展現(xiàn)的年輪轉(zhuǎn)動(dòng)的畫(huà)面里，是最完美的一瞬。

　　流年的在黑白的光影中繾卷交揉，定格為生命里完美的永恒。這世界，時(shí)不時(shí)的會(huì)被莫測(cè)為單色：“黑，白。”

　　【自由，執(zhí)著】

　　許巍，一個(gè)有著詩(shī)意靈魂的歌者。他的音樂(lè)，他的歌聲蘊(yùn)含著生命里所有的激情與溫暖。不知道是在什么時(shí)候愛(ài)上許巍和他的歌的，只記得當(dāng)他的歌聲伴隨著一種濃烈又低沉的思緒傾瀉在空氣中時(shí)，自己的心被深深的打動(dòng)。喜歡他那飽含激情又略帶滄桑的聲音，親切而感傷，溫暖亦冰冷。他在用音樂(lè)，用他的全部，來(lái)譜寫(xiě)生活的詩(shī)。歌聲可以把一切都拋到一邊，緊緊的涌入你內(nèi)心深處。

　　生活所有的微妙都蘊(yùn)于這份執(zhí)著的音樂(lè)里，又飄逸的揮灑出來(lái)，還原一個(gè)真實(shí)的生活原色。我想，許巍做到了。

　　【坐看云起】

　　還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。陪我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，看世事無(wú)常，聽(tīng)滄桑變化……

課前的演講稿范文 篇2

　　有人說(shuō)，高考是最后一次公平的競(jìng)爭(zhēng)；

　　有人說(shuō)，高考是你最后的希望；

　　我想說(shuō)，高考是你一條通向人生巔峰的捷徑；作為大山里的孩子，你缺少的東西太多太多，跟大城市的學(xué)生差距太大太大�。�從一開(kāi)始，命運(yùn)就已經(jīng)注定，你的全力以赴還不如別人的隨便搞搞。抱怨命運(yùn)的不公，你要求人人生而平等，這是不可能的，我們就是要去追求公平的。

　　從小父母要我們學(xué)習(xí)，一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，我們會(huì)叛逆，會(huì)反抗，說(shuō)著讀書(shū)無(wú)用論，那是你自我麻痹，自己寬慰自己。其實(shí)大道理你都懂，只是不去實(shí)踐，你的夢(mèng)想很偉大，就是差一點(diǎn)就成功了，你總是給自己找很多如果，如果怎么樣，就會(huì)怎么樣，以為事情總是你想像的那么美好，希望你能言出必行，人是有惰性的，克服吧！

　　作為一個(gè)正在經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，高考這件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已經(jīng)不算什么了，知道不可能阻止他的到來(lái)，時(shí)間再也回不去的了。祈禱莘莘學(xué)子能順利進(jìn)入自己向往的大學(xué)，希望所有的努力不會(huì)白費(fèi)，希望你我能變成更好的自己�？吹侥阕孕诺膹目紙�(chǎng)出來(lái)，作為陌生人的我都為你高興，開(kāi)心。我知道經(jīng)歷高三是有多么不容易，每天披著星辰，睡眠嚴(yán)重不足的日子，我也是受夠了，困難的日子銘記在心就好。

　　我想說(shuō)說(shuō)我備考高考的這段日子，在高三之前，我看過(guò)很多青春電影，《全城高考》，《青春派》等等，我以為電影中的日子跟現(xiàn)實(shí)中的日子差不多，至少萬(wàn)變不離其宗。以前看那些青春電影會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)惆悵，會(huì)傷感，感慨總是很多。今非昔比了，現(xiàn)在看那些青春電影無(wú)感，勵(lì)志雞湯已經(jīng)不合適我們這種看淡很多事情的大學(xué)生了。

　　我們的夢(mèng)想越來(lái)越小，從前的躊躇滿志也早已不見(jiàn)蹤影了。

　　我高三上學(xué)期的時(shí)候，出了一次意外，跟我從小到大的朋友突然之間跟我表白，時(shí)間選的剛剛好，還是在高考前的幾個(gè)月，我一味地逃避，我害怕失去我的好朋友，一直逃避，一直跟他處在尷尬的氛圍中。對(duì)我影響很大，很大。甚至于我的高考沒(méi)有考好有一部分原因是這個(gè)。我是矛盾的，一邊享受著他的好，一邊拒絕他的好意，總是這樣曖昧下去。之后高考，再無(wú)波瀾，人生一直很平靜。

　　說(shuō)來(lái)也怪，當(dāng)你的內(nèi)心渴望需要人關(guān)心時(shí)，你會(huì)想到自己的最親近的人，想到曾今你沒(méi)能在一起的那一人�？墒鞘�去的再也回不去了的。失去之后才懂得珍惜是我們長(zhǎng)大之后才懂得，懂得其中的真諦。

課前的演講稿范文 篇3

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們每一個(gè)人之所以作為人，就是因?yàn)槲覀冇辛贾�，有道德底線。若良知泯滅，底線失守，那整個(gè)人類社會(huì)也將徹底淪陷。

　　當(dāng)周圍的人都在做有悖良知的事情而你需要獨(dú)自承受壓力時(shí)，當(dāng)你面對(duì)難以抗拒的利益誘惑甚至要一個(gè)人前途為代價(jià)時(shí)，你是否還能始終堅(jiān)守良知呢？大家知道黃鳴嗎，他是一位營(yíng)銷太陽(yáng)能熱水器的企業(yè)家，他曾經(jīng)8次曝光太陽(yáng)能熱水器等行業(yè)的潛規(guī)則，涉及質(zhì)量差、內(nèi)膽薄的問(wèn)題。正是由于他這種曝光本身的行為，業(yè)界內(nèi)許多人稱他為“黃老邪”、“叛徒”、“狂人”、“業(yè)內(nèi)公敵”等稱謂。他卻認(rèn)為，為了消費(fèi)者，為了行業(yè)，為了中國(guó)制造業(yè)，希望有更多的企業(yè)主動(dòng)撕開(kāi)個(gè)行業(yè)的內(nèi)幕，促使行業(yè)健康發(fā)展。他表示，堅(jiān)守良知做企業(yè)的確難，但不是寸步難行。

　　前段時(shí)間，因?yàn)槌霈F(xiàn)“扶老人反被訛”的現(xiàn)象，使人與人之間信任缺乏很嚴(yán)重。72歲的廈門(mén)阿婆出門(mén)買東西，突發(fā)心臟官能癥，無(wú)法行走。她決定向路人發(fā)起求助，一中高二學(xué)生李是第6個(gè)從她身邊走過(guò)的路人。阿婆鼓起勇氣向她求助，李毫不猶豫的扶起老人走回了家。善良的人始終堅(jiān)守著良知與道德，用自己的實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)了社會(huì)上“扶與不扶”的爭(zhēng)論，彰顯了一種精神的高貴。他們扶起的不僅僅是摔倒的身軀，更是我們民族的道德與良知。

　　我知道我們已經(jīng)對(duì)愛(ài)心質(zhì)疑很久了，從很早的《農(nóng)夫與蛇》故事中我們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了看清人性的陰險(xiǎn)與黑暗——這些讓我們懷疑，讓我們良知蒙塵。有些時(shí)候做了好事，甚至被反咬一口，這對(duì)善良的人的確是一種打擊。但是，這并不代表良知和愛(ài)心本身有錯(cuò)，請(qǐng)你依然相信愛(ài)，因?yàn)樗鼈兪菬o(wú)辜的。

　　這個(gè)世界有那么多的罪惡存在，可越是這樣，我們?cè)綉?yīng)該守住寶貴的良知，不舍與獻(xiàn)出自己的愛(ài)與善意。不要絕望，不要悲觀，請(qǐng)相信這個(gè)世界上只要有愛(ài)存在，就不會(huì)失去光明。就像魯迅先生說(shuō)的：“石在，火種是不會(huì)絕的�！�

　　這個(gè)世界，也會(huì)真正變得美好。

課前的演講稿范文 篇4

　　尊敬的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我要演講的是《夢(mèng)想》。

　　"看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握……"塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋著。

　　青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái)，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。

　　"不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……"音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。

　　"堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……"歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。

　　"綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。"音樂(lè)很快就結(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

　　每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

課前的演講稿范文 篇5

　　尊敬的：

　　我今天講的名言是林清玄的一句話：“當(dāng)我們尋找外在的之樹(shù)時(shí)，也要種植內(nèi)在的之樹(shù)�！�

　　這句話選自林清玄的散文集《清歡》里的《樹(shù)》。我初看到這句話便喜歡上了它，并決定如果我講名言一定要講這句話。可是當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)演講稿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)很難，想了很久，才找到突破口，便是。

　　是個(gè)很抽象的名詞，很難說(shuō)清它是什么，但也能說(shuō)它是什么。什么叫?勾踐臥薪嘗膽“三千越甲可吞吳”叫;鄧稼先歷時(shí)兩年零八個(gè)月研制成兩彈叫;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫(xiě)成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫;“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的長(zhǎng)征也叫……我們知道是什么，可是我們每個(gè)人都有嗎?

　　林清玄在文中寫(xiě)道：“我的之樹(shù)，就是對(duì)愛(ài)與美不斷地追尋與確立，并隨著歲月的成長(zhǎng)，探觸更深的，望見(jiàn)更高的境界�！绷窒壬�有他的之樹(shù)，所以他的生活有目標(biāo)�？墒欠从^我們現(xiàn)在，玩手機(jī)的人多了，看書(shū)的人少了;用絡(luò)語(yǔ)言的多了，引用名言的少了;站在一邊發(fā)牢騷的多了，切身關(guān)注社稷民生的少了。我們習(xí)慣把奢侈叫作浪漫，把經(jīng)典叫作腐朽，把怪異叫作個(gè)性，把頹唐叫作凄美。我們?nèi)缤�一棵墻頭草風(fēng)往哪邊吹我們就往哪邊倒，我們很多人都沒(méi)有自己的之樹(shù)。

　　同學(xué)們，靜下心來(lái)想一想，我們還有沒(méi)有真正的?是的，我們不缺外在的之樹(shù)，缺的只是內(nèi)在的之樹(shù)。如果你有之樹(shù)，我祝福你，因?yàn)檎�如紀(jì)伯倫所言：“如果你的心靈有通向神圣的完美階梯，你就像真理花園的百合花，無(wú)論你的芳香消失在空中，或消失在人們身上，它消失在何處，就在何處永存�！�

　　謝謝大家!

課前的演講稿范文 篇6

　　大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人生最寶貴的東西是生命，一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的暑假，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年引為座右銘的文字，就出自《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。當(dāng)時(shí)的他已雙目失明，半身癱瘓，這部書(shū)是他強(qiáng)忍著病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。

　　當(dāng)他準(zhǔn)備創(chuàng)作時(shí)，甚至連他的妻子都詫異地問(wèn)：“你準(zhǔn)備怎么寫(xiě)呢？”他笑著說(shuō)：“我想了很久，終于想到了一個(gè)辦法，就是在硬紙板上刻出一條條空格，這樣我的鉛筆就不會(huì)寫(xiě)到格子外面了。雖然我看不到所寫(xiě)的東西，寫(xiě)起來(lái)是很困難，但是我相信只要我慢慢地寫(xiě)，一個(gè)字母一個(gè)字母地寫(xiě)，也不是沒(méi)有辦法做到的�！�

　　在他寫(xiě)作的過(guò)程中所遇到的困難絕不只有書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題，已經(jīng)寫(xiě)好的部分，他還必須逐字逐句地全部記住，否則線索一中斷，他的工作就會(huì)受到阻礙，所以在寫(xiě)作中他必須憑著記憶力，整頁(yè)整頁(yè)甚至整章整章地背誦。

　　正是依靠這種頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，他給世界留下了一份珍貴的精神財(cái)富。

課前的演講稿范文 篇7

　　此生留白怎以闌珊寫(xiě)終局

　　一世陵殤，誰(shuí)堪解語(yǔ)

　　一場(chǎng)似水無(wú)痕，痛盡付諸笑談里

　　回首漫漫悲喜無(wú)相續(xù)

　　燃盡一生寂

　　——題記

　　站在已然很茂密的樹(shù)下，看著石桌上畫(huà)上的黑白相間的棋子，碎碎枯黃的葉橫在黑白之間，只覺(jué)一陣恍惚。

　　想著千里迢迢來(lái)尋他之痕跡，從武漢到磁縣，從鄂城到鄴城，尋那諸多世人已然忘卻的，忠武王碑。

　　抬頭看天邊那一輪如火的夕陽(yáng)，目光凝又散，穿越時(shí)光空間，我似乎看到了，千年前的他投在這片土地上的影子。

　　榕樹(shù)之下，伶仃背影靜默，瑟瑟的風(fēng)吹起，衣袂翩翩。

　　煙霞已落，斜陽(yáng)映襯著白衣，那一抹紅與白的交織，美艷近似虛幻，虛幻卻無(wú)法擺脫無(wú)奈。

　　一生中血色與情的交結(jié)，是愛(ài)還是恨，是情或是仇，誰(shuí)又說(shuō)得清道得明?

　　寞，又能如何?

　　蘭陵王，高長(zhǎng)恭。北齊世宗文襄帝的第四子，東魏大權(quán)臣北齊奠基人大丞相高歡之孫。

　　一代天驕。

　　上天賦他無(wú)雙之容，絕世之才。身披銀甲，振臂一呼，身后百萬(wàn)大軍唯他馬首是瞻�！短m陵王入陣曲》浩響于戰(zhàn)場(chǎng)之上，為他而奏。一騎一縱，一旋身一劍落，南北亂世，千難萬(wàn)險(xiǎn)之境終擊退敵軍，縱橫千軍萬(wàn)馬之中，他只為守護(hù)身后的家國(guó)百姓�；厥淄�向城樓之下的大軍，他的目光鋒銳浩瀚，卻又是無(wú)限溫柔，那是他的百姓們，是與他并肩作戰(zhàn)的兄弟!

　　北齊蘭陵王，亂世之中的英雄，北齊子民心中的神。

　　生于皇室，他卻有一顆難能可貴的赤子之心。不如自古手握重兵的皇室之人一般心念至尊之位，在他心中，至親之情，兄弟之義，以及身后的北齊百姓才是他心心所念的。他只愿為著家國(guó)而戰(zhàn)，為保護(hù)北齊而存，可命運(yùn)卻始終由不得他如此。

　　他最大的悲哀，莫過(guò)于出生在一個(gè)瘋狂得近乎變態(tài)的帝王家族，短短二十八年間，便換了六代皇帝。叔侄之間彼此折磨，兄弟之間相互慘殺，一個(gè)比一個(gè)命短，一個(gè)比一個(gè)瘋狂。這樣的家族這便注定他要在骯臟的皇權(quán)爭(zhēng)奪之中翻滾，注定了要在血光的廝殺之中生存，注定了要看著至親之間為那個(gè)至尊之位明爭(zhēng)暗斗，看著親情與權(quán)利不容，看著血色與淚光的飛舞。

　　才貌無(wú)雙如何?名鎮(zhèn)天下又如何?朝堂之上的侃侃而談，戰(zhàn)場(chǎng)上的無(wú)雙風(fēng)華，名譽(yù)地位之高，受人之崇，可那顆百孔千瘡的赤誠(chéng)之心又真有幾人能懂?

　　無(wú)法阻止人心欲望的斗爭(zhēng)，無(wú)法阻止上位置猜忌的越深，小心翼翼的生存在斗爭(zhēng)的夾縫之中，但最終卻還是無(wú)法避免無(wú)法逃離瘋狂的皇族之下的宿命，一句“家事親切，不覺(jué)遂然”的由衷之言卻讓帝者胡亂忌憚，終惹來(lái)殺身之禍。

　　那一杯酒，聰慧如他又怎會(huì)不懂其中真意呢?那是逃不過(guò)的一劫。

　　“木秀于林，風(fēng)必摧之，功高蓋主，禍必降之。”

　　“君要臣死，臣不得不死。”

　　舉杯，終將鴆酒一飲而盡，毅然決然地離開(kāi)了這個(gè)讓他痛讓他殤的世界。

　　亂世不若夢(mèng)，天顏何由見(jiàn)……

　　一杯毒酒，終結(jié)了一代梟雄的傳奇人生，結(jié)束了，他的痛。

　　也終是解脫了吧，再?zèng)]有了爭(zhēng)權(quán)奪利的血光，沒(méi)有了無(wú)道的殺戮，不用再辛苦地活在這個(gè)亂糟糟的世界之中，不用再念著卑微的親情與無(wú)法仇恨的恨之間的交雜…只是心念的北齊百姓，無(wú)法保護(hù)他們了…這許是唯一的遺憾了…

　　蘭陵王……高長(zhǎng)恭……

　　北齊蘭陵入陣一曲誰(shuí)解意

　　蘇莫遮面殺場(chǎng)風(fēng)流驚天地

　　神武之名功高蓋主禍降之

　　木秀于林風(fēng)摧去

　　忠武王碑當(dāng)年英姿如今何處覓?

　　一生傳奇，一生殤;一生如夢(mèng)，一生涼…。

　　后記——

　　時(shí)光的腳步從未停下，歷史的足跡一直延伸著，這世上太多人湮滅在無(wú)痕的歲月中了，長(zhǎng)恭不過(guò)也是其中之一罷了。如今的高長(zhǎng)恭只是歲月歷史中的一粒沙，他馳騁沙場(chǎng)的勇猛無(wú)敵，為國(guó)為民的赤誠(chéng)忠心，生于太過(guò)的瘋狂帝王之家而使得無(wú)雙風(fēng)華折殺于亂世，這些早已隨歲月的流逝成為古老，但我卻一直執(zhí)著追尋一個(gè)屬于蘭陵王的傳奇，即便如今諸多世人已然忘卻，但我仍記得，仍敬佩他贊嘆他，為他嘆息為他悲切，因?yàn)槠珢?ài)，因?yàn)樾牡搿?/p>

　　看花開(kāi)落，清秋正蕭索，

　　初見(jiàn)少年白衣怒馬嬉笑歡顏向誰(shuí)歌;

　　浮生幾何，悲歡與離合，

　　壯志雄心難解深宮漫迷霧。

　　風(fēng)起，吹過(guò)鄴城響幾重，

　　忽聞窗外雨打百花落盡，

　　此生消逝從難留;

　　斜陽(yáng)去，薄霧遮去秋水眸，

　　耳邊依稀是誰(shuí)聲聲挽留，

　　是誰(shuí)聲聲挽留

　　不能再留

　　傷幾分，愛(ài)幾分，痛幾分，情意幾分，

　　湮滅幾分，只做淡漠幾分;

　　悲幾分，笑幾分，恨幾分，不舍有幾分，

　　那風(fēng)帶走蘭香已無(wú)痕…

課前的演講稿范文 篇8

　　論文提要：

　　語(yǔ)文教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。說(shuō)，是語(yǔ)文能力的一個(gè)重要方面，20xx年11月—20xx年1月，我有幸參加了為期兩個(gè)月的江山市“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)班，尤其是在江山二中教學(xué)實(shí)踐一個(gè)月，獲益匪淺，毛小敏老師實(shí)行的“課前五分鐘演講，”對(duì)我的啟發(fā)頗大�；匦Ｈ谓�，我在學(xué)校推廣，每節(jié)語(yǔ)文課都進(jìn)行課前五分鐘演講，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，并激發(fā)了學(xué)生課外閱讀的興趣，提高了學(xué)生寫(xiě)作文及講評(píng)的水平。

　　關(guān)鍵詞：口頭表達(dá)能力 觀察、分析能力 積極性 寫(xiě)作水平

　　論文正文

　　眾所周知，語(yǔ)文教學(xué)的目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文能力的培養(yǎng)和道德情操的教育，培養(yǎng)學(xué)生們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。說(shuō)，是語(yǔ)文能力的一個(gè)重要方面，但在實(shí)踐教學(xué)中，教師們又往往只重聽(tīng)、讀、寫(xiě)能力的培養(yǎng)，而忽視了說(shuō)的能力的訓(xùn)練。其結(jié)果是造成有許多學(xué)生不善于說(shuō)。在一般場(chǎng)合、隨便聊聊還可以，一到正式場(chǎng)合往往就結(jié)結(jié)巴巴，說(shuō)不清楚了。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)缺乏這方面的訓(xùn)練。

　　我在語(yǔ)文講授的過(guò)程中，也時(shí)時(shí)感覺(jué)到學(xué)生在說(shuō)的能力方面的缺乏。比如課堂提問(wèn)，很少有同學(xué)能主動(dòng)發(fā)言，初一至初三年級(jí)，上課能舉手發(fā)言的，反而依次遞減。即使發(fā)言，不是不放大聲講出來(lái)，就是表達(dá)的不準(zhǔn)確，實(shí)在令人頭疼。等下課私自詢問(wèn)原因，不是不會(huì)，主要是膽小，另外是怕出風(fēng)頭，惹人恥笑，怕傷自尊心。所以寧可不回答，也不讓自己當(dāng)眾出丑。這種情況在學(xué)生中普遍存在。推而廣之目前不論是中學(xué)畢業(yè)生，還是大中專畢業(yè)生，有相當(dāng)一部分的人不能準(zhǔn)確完整的表達(dá)自己的心聲，在面臨就業(yè)單位雙向選擇的挑戰(zhàn)中，敗下陣來(lái)，或許是平時(shí)缺乏演講方面的訓(xùn)練�？傊�，在目前的人才走向市場(chǎng)的形勢(shì)下，“說(shuō)”，應(yīng)被提到議事回程上來(lái)。

　　20xx年11月至20xx年1月，我參加了江山市“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)班，對(duì)我個(gè)人提高很快，尤其是在江山二中教學(xué)實(shí)踐的一個(gè)月，更是獲益匪淺。周玲英、毛曉敏、姜祖?zhèn)�、黃冬英、毛昌琴，這些江山教育界的名師，我都去聆聽(tīng)他們的教誨。大雁歸來(lái)促改革，回到壇石初中，我向柴賢德校長(zhǎng)建議推廣江山二中的集體備課制度，提倡采用網(wǎng)絡(luò)電子教案，大膽運(yùn)用多媒體教學(xué)，在一定程度上促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校的課程改革。但對(duì)我個(gè)人而言，江山二中毛小敏老師實(shí)行的“課前五分鐘演講”，對(duì)我影響更深。今年開(kāi)學(xué)伊始，我在自己任教的八年級(jí)六、七班開(kāi)展了課前五分鐘演講，取得了良好的效果。

　　我的做法是：每節(jié)語(yǔ)文課抽出五分鐘的時(shí)間由兩個(gè)學(xué)生演講，所講的話題不限，小故事，新聞、議論性話題均可。要求內(nèi)容健康、敘述完整，語(yǔ)音清晰，態(tài)度自然大方、表情得體，用洪亮的聲音，完整，清楚地同學(xué)們講一個(gè)內(nèi)容，時(shí)間每人兩分鐘。達(dá)到要求的算合格，演講后要老師或者同學(xué)評(píng)論。原則是：由易到難，第一輪自選題材，內(nèi)容可以從報(bào)刊、雜志網(wǎng)絡(luò)作文選摘抄。第二輪由老師命題，學(xué)生寫(xiě)稿。

　　學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)表現(xiàn)出較大興趣，齊心協(xié)力，都決心把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，全班同學(xué)輪流參與，現(xiàn)在第一輪活動(dòng)即將結(jié)束，我在班上做過(guò)調(diào)查，結(jié)果查明，同學(xué)們對(duì)課前五分鐘演講很感興趣，而且希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)搞下去。作為語(yǔ)文老師，我感到很欣慰，于是我向我的同事們推廣。現(xiàn)在柴慧慧、祝方愛(ài)，毛鋒君老師也在各自班級(jí)進(jìn)行課前五分鐘演講。

　　學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)表現(xiàn)出極大的興趣，其作用是始料不及的。開(kāi)始，只是為了學(xué)生說(shuō)話流利，可現(xiàn)在看來(lái)，它除了具有提高學(xué)生的說(shuō)話能力外，還有如下方面作用。

　　第一，鍛煉了學(xué)生們的膽量和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)他們的自信心和勇氣。

　　課前五分鐘演講一開(kāi)始，大部分同學(xué)都很感興趣，只是太缺乏信心，抱著試試看的態(tài)度，也有一部分同學(xué)對(duì)此活動(dòng)不理解，認(rèn)為純粹是走形式，消磨時(shí)間，持不大愿意的態(tài)度。我從班干部入手，特別語(yǔ)文基礎(chǔ)比較好，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué),優(yōu)先安排。采用啟發(fā)和鼓勵(lì)的辦法，做到循循善誘，并闡明演講的意義和作用。提高認(rèn)識(shí)，鍛煉自身，成了我促成這項(xiàng)活動(dòng)的方法和目的。加上兩個(gè)月的脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)生們渴望聆聽(tīng)我的教誨，我也抓住這一時(shí)機(jī)采取了啟發(fā)，誘導(dǎo)學(xué)生興趣的方法，來(lái)調(diào)動(dòng)他們的積極性，促使他們?cè)鰪?qiáng)信心、開(kāi)闊思維。.一輪演講下來(lái)，全班同學(xué)大部分能儀表大方，態(tài)度自然地站在講臺(tái)上，用清晰、洪亮的聲音，完整準(zhǔn)確地表達(dá)自己的見(jiàn)解、感受，暢所欲言，盡情發(fā)揮。八年級(jí)6班的徐濤同學(xué)，是個(gè)演講奇才，從小學(xué)到初中，幾乎每個(gè)學(xué)期都代表年級(jí)參加開(kāi)學(xué)典禮演講發(fā)言，同學(xué)們就以他為榜樣，努力向他他學(xué)習(xí)，從從站姿、語(yǔ)速、普通話、演講風(fēng)格，都以他為表率。課前五分鐘演講，得到全體學(xué)生的承認(rèn)和贊許，而且同學(xué)們的信心提高了。課堂提問(wèn)時(shí)不再出現(xiàn)以前冷場(chǎng)現(xiàn)象，而是爭(zhēng)先恐后的舉手舉手急欲回答問(wèn)題。

　　第二提高了同學(xué)們觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題的能力，開(kāi)闊了眼界，擴(kuò)大了知識(shí)面，豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活。

　　常言道：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！薄拔蛐跃驮谀愕哪_下�！蓖瑢W(xué)們?yōu)榱怂阉鞯接幸饬x的題材，好在同學(xué)們面前露一手，隨時(shí)隨地就能觸發(fā)他們的感官，因此在演講中也不時(shí)爆發(fā)出閃亮點(diǎn)。他們能夠從尋常小事中發(fā)現(xiàn)哲理。他們從樹(shù)根和樹(shù)枝聯(lián)想到了不論干什么事都要有良好的基礎(chǔ)；從中考范文《老師，只有您站著》引出“一日為師，終生為父”的觀念，自此他們變得格外尊師，上課也認(rèn)真的聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)；從《小事不小》引出“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。他們不但善于從平常小事發(fā)現(xiàn)哲理，而且談風(fēng)土人情、談社會(huì)、談理想、談志趣、講故事、說(shuō)笑話，以及成語(yǔ)故事的來(lái)源等等。這不但鍛煉了他們的觀察問(wèn)題和思考問(wèn)題的能力，而且從不同程度上擴(kuò)大了他們的知識(shí)面，另外也豐富了一些同學(xué)的業(yè)余生活，他們的視野開(kāi)闊了，認(rèn)為有做不完的事在等著他們。他們打心眼里喜歡上了課前五分鐘演講。

　　第三、溝通了教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的心

　　正如一位同學(xué)所說(shuō)：“課前五分鐘演講是心靈之橋。”名字起的不錯(cuò)。它首先溝通了教師和學(xué)生的心靈，教師哪些地方講的不清楚，在方法上有什么不妥的地方，學(xué)生可在課前五分鐘提出來(lái)，教師及時(shí)加以改正，使老師的教學(xué)方法逐步得到完善。與此同時(shí)，也溝通了同學(xué)們的心。因?yàn)樗麄儊?lái)自不同的小學(xué)，平時(shí)上課，作業(yè)緊張，缺乏交流。通過(guò)課前五分鐘這座橋，大家互吐心聲，談愛(ài)好、志趣及對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)友誼的看法，還有對(duì)班級(jí)工作的建議等等，這些話題都是同學(xué)們非常關(guān)心的話題，因此產(chǎn)生了共鳴，使原來(lái)感到陌生的同學(xué)得到了互相了解的機(jī)會(huì)，增進(jìn)友誼，活躍了班級(jí)的氣氛，促進(jìn)了班級(jí)工作的更好開(kāi)展。

　　第四，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。

　　語(yǔ)文課本中的教材，內(nèi)容大多離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)，不容易引起學(xué)生共鳴。以往，學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容不感興趣，課堂氣氛沉悶，差生更是心不在焉。這就需要在“死塘”中注入一些“活水”。課堂五分鐘的演講，學(xué)生們非常感興趣，沒(méi)有一個(gè)不積極參加的。即使成績(jī)很差的同學(xué)也準(zhǔn)備得非常認(rèn)真。演講時(shí)，大家都認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)講得精彩的地方，會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。短短的五分鐘，集中了學(xué)生的注意力，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中開(kāi)始語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。通過(guò)五分鐘演講，學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課了。

　　第五，提高了學(xué)生寫(xiě)作及講評(píng)的水平。

　　學(xué)生平時(shí)寫(xiě)作文大都是為了應(yīng)付，所以抄襲現(xiàn)象比較嚴(yán)重。因?yàn)樽x者只有教師一人。開(kāi)展這些活動(dòng)后，讀者有五、六十人，這就增加了寫(xiě)稿的嚴(yán)肅性。學(xué)生寫(xiě)作文從來(lái)沒(méi)有象寫(xiě)稿那樣認(rèn)真。實(shí)踐證明，它比寫(xiě)一篇作文的收獲要大好幾倍。同時(shí)，演講也起到了作文講評(píng)的作用。哪個(gè)講得好，哪個(gè)講得差，大家各抒己見(jiàn)，其作文水平就會(huì)在不斷爭(zhēng)論中漸漸提高。

　　事實(shí)證明，同學(xué)們對(duì)課前五分鐘演講很有興趣，并且希望這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)下去，使他們?cè)谧鰧W(xué)生期間，有一個(gè)自身鍛煉的好機(jī)會(huì)！

課前的演講稿范文 篇9

　　學(xué)數(shù)學(xué)就像釣魚(yú)；解決一個(gè)問(wèn)題就像抓一條魚(yú)；由此，我們掌握了一種做題的方法，就像有了一張漁網(wǎng)，再難的題也能順利突破！所以，能不能學(xué)好數(shù)學(xué)，取決于你有沒(méi)有魚(yú)，有沒(méi)有網(wǎng)。你有沒(méi)有解決過(guò)一個(gè)問(wèn)題，或者有沒(méi)有打開(kāi)數(shù)學(xué)之門(mén)的金鑰匙！

　　其實(shí)學(xué)數(shù)學(xué)并不難，主要是你能善于實(shí)踐和思考。俗話說(shuō)“熟能生巧”。在我們的日常生活中，我們應(yīng)該觀察和發(fā)現(xiàn)更多，然后你就會(huì)知道數(shù)學(xué)就在我們身邊。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是為了應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。數(shù)學(xué)是人們用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的。比如在街上購(gòu)物，自然要用加減法；蓋房子自然需要幾何；看時(shí)間自然要用24小時(shí)時(shí)間法…這樣的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù)，而這些知識(shí)都是從生活中產(chǎn)生的，最后總結(jié)成數(shù)學(xué)知識(shí)，解決了更多的實(shí)際問(wèn)題。

　　現(xiàn)在，我有意識(shí)地把數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來(lái)。發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的奧秘和樂(lè)趣。有一次我媽烤煎餅，每個(gè)鍋里只放了兩個(gè)餅。我就想，烤一個(gè)蛋糕要兩分鐘，兩邊各一分鐘，鍋里同時(shí)烤兩個(gè)煎餅，烤三個(gè)蛋糕至少要幾分鐘�；氐綍�(shū)房，我算了算，得出結(jié)論：需要3分鐘：先把第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)蛋糕同時(shí)放進(jìn)鍋里。1分鐘后，取出第一塊蛋糕，放入第三塊蛋糕，將第二塊蛋糕翻過(guò)來(lái)；再烤一分鐘，然后第二個(gè)蛋糕就烤出來(lái)了。然后把第一塊蛋糕的反面放進(jìn)去，同時(shí)把第三塊蛋糕翻過(guò)來(lái)，這樣3分鐘就搞定了。我把我的想法告訴了媽媽，真的節(jié)省了我很多時(shí)間。“時(shí)間就是生命”！原來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)還有節(jié)省時(shí)間的好處！深，太深了！

　　數(shù)學(xué)要在生活中學(xué)習(xí)。它與生活密不可分。如果你學(xué)得深入透徹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有用。數(shù)學(xué)中的幾何也很有趣，尤其是幾何中最奇怪的“圓”。圓面積的計(jì)算公式是S=r2，因?yàn)榘霃讲煌�，所以圓的面積也不同。比如半徑9cm的圓等于半徑5cm的圓嗎？首先，我們用面積公式求出兩個(gè)圓的面積，分別是254。34平方厘米和78。5平方厘米。兩個(gè)圓的半徑不一樣，所以兩個(gè)圓的面積不一樣。如果半徑長(zhǎng)，那么面積大；半徑短，面積就小！有了這個(gè)規(guī)則，以后一定會(huì)做題！

　　數(shù)學(xué)就像一座山峰，直沖云霄。剛開(kāi)始爬山的時(shí)候，我們覺(jué)得很放松，但是爬得越高，山就變得越陡，讓人感到恐懼。那時(shí)候只有真正熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人才會(huì)有繼續(xù)攀登的勇氣，所以站在數(shù)學(xué)巔峰的人都是發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)數(shù)學(xué)。記住，站在巔峰腳下的人，永遠(yuǎn)看不到巔峰！熱愛(ài)數(shù)學(xué)，就能學(xué)好！

課前的演講稿范文 篇10

　　各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己，青蔥歲月，走過(guò)，便不能再有遺憾，趁現(xiàn)在光陰未老，努力拼搏，因?yàn)榍啻壕褪怯脕?lái)奮斗的！

　　青春的路上，有太多的艱難困苦，一路走來(lái)，我們執(zhí)著的信念沒(méi)有改變，初心依然，拼搏依然，努力依然奮斗依然。物是人非，誰(shuí)又能在青春的小路上一馬平川？16歲的我正茫然的走在這條小路上，為什么人們都要在這一條小路上擠得頭破血流，換一條路不好嗎？是的，其實(shí)人的心可以很遼闊，通向光明的也不僅僅是一條路。但是，既然選擇了這條路，就不要再回頭，因?yàn)橥ㄏ蚬饷鞯娜撕芏啵�或許，你看到的是別人看完或不屑再看的風(fēng)景。記住，青春是用來(lái)奮斗的！

　　我的心里有一頭猛虎在細(xì)嗅薔薇，青春歲月，我們細(xì)心，小心，擔(dān)心，耐心地踏出每一步，生怕一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，走在小路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲傷。奮斗過(guò)的青春才最美麗，我們應(yīng)該在最該努力奮斗的年紀(jì)，傾吾之所有，抓住青春的辮子。記住，青春是用來(lái)奮斗的！

　　成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。不奮斗怎得成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，我們正處在十五六歲的花季年齡，在這烈火如歌的青春里，我們付出所有，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，只為讓自己的青春無(wú)悔，等到以后，回過(guò)頭看，都是滿心的歡喜，不留遺憾，放開(kāi)手，邁開(kāi)腿，向著自己的目標(biāo)沖過(guò)去，現(xiàn)在就是黎明前的黑夜，踏過(guò)荊棘，你就能企盼新春。記住，青春是用來(lái)奮斗的！

　　我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們向天仰望，一切美好都化為動(dòng)力，促使我們向前邁進(jìn)，在青春的船上，我沒(méi)有新時(shí)代的船票，但我有個(gè)美麗的夢(mèng)想，面朝大海，花開(kāi)不怠。

　　將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己，正如毛主席曾說(shuō)過(guò)的，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，青春歲月，只適合奮斗！

課前的演講稿范文 篇11

　　身邊的人都在議論著高考，不知是否想懷念一下自己曾經(jīng)的那段如同_煎熬般的奮斗時(shí)光，有那么一群人，那些現(xiàn)在正經(jīng)歷著我們都曾走過(guò)的場(chǎng)景（領(lǐng)準(zhǔn)考證、看考場(chǎng)、整理學(xué)習(xí)工具、進(jìn)考場(chǎng)、考試、回家）的人，現(xiàn)在的我們回頭再看，心境各不相同，我聽(tīng)了幾天的故事，每個(gè)人的都興奮的談?wù)撝��?dāng)初的經(jīng)歷，仿佛高考就是一座死城一樣，而他們是從里面逃出來(lái)的一批，現(xiàn)在，又有一批也要逃出了，希望這條求生之路他們走的順利并且開(kāi)心。

　　我雖然并沒(méi)有說(shuō)些什么，也不想說(shuō)什么，也許是時(shí)間久了，淡忘了當(dāng)時(shí)的心情，可是心中還是想了一下，還真是記不清楚考試的場(chǎng)景，我能想起來(lái)的只有當(dāng)初還算青澀的我們面容，大家走下考場(chǎng)時(shí)笑的好開(kāi)心，好開(kāi)心。

　　6號(hào)晚上應(yīng)該是最難熬的吧，那份緊張，多少人，或是興奮或是憂慮，總是不可避免的吧，呵呵，想到有人正這樣糾結(jié)著，心中還真是小爽，7號(hào)真正的走向上場(chǎng)——其實(shí)我不太懂，為什么總是把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng)呢，美其名曰這樣會(huì)讓你意識(shí)到這考試的'重要性，戰(zhàn)場(chǎng)，身家性命都搭進(jìn)去了能不重要嗎，聽(tīng)一聽(tīng)就緊張，不懂，說(shuō)是上廁所不是更好，上著開(kāi)心，上完更爽。開(kāi)個(gè)玩笑了，考試輕松才能更好的釋放嘛，PS：可惜當(dāng)我明白這個(gè)道理是我已經(jīng)老了……考試開(kāi)始，有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，當(dāng)你啃完所有手指的指甲正啃著腳趾的指甲，可是還是不知道這道題究竟是選A、B、C、D、E、F、G的時(shí)候，天天罵著_的老師的那張臉是不是很親切，但是，在這里你只能靠自己，老師只是給你指路的人，這座城你要自己走出去，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)終于考完了，你心中可能還在執(zhí)著著那些答案是否完美，但殘酷的事實(shí)是，已經(jīng)沒(méi)用了，還是坐車回家好好吃一頓吧，明天要上廁所呢。7號(hào)晚上應(yīng)該是“萬(wàn)家燈火百番思，憂喜參半各人知”吧，既然過(guò)去了，那就放下吧，都說(shuō)放下，可誰(shuí)又能放下，殊不知能從容放下的人都已近乎圣人了，總之，看開(kāi)點(diǎn)還是好的，今天應(yīng)該是能睡著的，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，再緊張也扛不住累啊，正常人應(yīng)該會(huì)累的吧。8號(hào)清晨，東方已泛起魚(yú)肚白，和平時(shí)并沒(méi)有什么不同，城市已然開(kāi)始喧囂，街道依舊的車水馬龍，多數(shù)人并沒(méi)有注意到他們中間夾雜著的那些焦慮緊張的面孔，因?yàn)槟且巡辉偈菍儆谒麄兊纳�活了，也許，一天很短，或者不能說(shuō)也許，一天真的很短，用秒計(jì)算也只有86400秒而已，可是高考的兩天或是三天決定著一代又一代學(xué)生的生命軌跡，當(dāng)然不是你的人生曲線，但至少未來(lái)四年的應(yīng)該有了粗略的方向，當(dāng)考試結(jié)束鐘聲敲響時(shí)，不知道你會(huì)不會(huì)產(chǎn)生奇怪的沖動(dòng)，反正我是看過(guò)了，各種精粹，那場(chǎng)景真是鼓舞人，就像那啥，那啥，你自個(gè)兒想去吧……真正的不眠之夜這才上演，就算你交了白卷今天晚上你也會(huì)放肆到精疲力盡，若是不這樣你怎能宣泄那些酸甜苦辣，所以，go，justdoit。

　　我也是過(guò)來(lái)人啊，有一個(gè)小表妹也正在茫茫高考大軍之中的前行著，希望她能取得好成績(jī)吧，怎么說(shuō)呢，高考真不是結(jié)束，也不是開(kāi)始，我雖然經(jīng)歷不多，但也或多或少對(duì)生活生命有了一些感觸，我覺(jué)得，只有開(kāi)始明白生活才算是生命的開(kāi)始，生命才是活著的了。對(duì)大多數(shù)人來(lái)講，20歲之前每個(gè)人都像是被寫(xiě)好了劇本，幼兒園，小學(xué)，初中，高中，沒(méi)人知道為什么。也許有大人告訴你，只有上學(xué)以后以后你才能有好的生活，可笑的這時(shí)的你根本不明白什么是生活。

　　那一年，我們?cè)�放肆的哭，放肆的笑，放肆的嬉戲打鬧，那一年，我們憧憬著絢爛繽紛以后，期待著燦爛耀目的未來(lái)，那一年，我們不知天高地厚的以為未來(lái)是我們的，那一年，我們蕩漾著天真目光，懷揣著美好的理想想要闖蕩世界，那一年，我們期待那一天的到來(lái)�？烧嬲�的到了那一天，我記得我的不舍，我的留戀，我的生命中那些的時(shí)光，地方，還有那些比自己更重要的人……時(shí)間不會(huì)停滯，更不會(huì)倒流，可幸好還有回憶，不是嗎？因?yàn)榛貞�，我依然記得你，因�(yàn)榛貞�，我依然記得那些年華，因?yàn)榛貞�，世界便不曾改變…�?/p>

　　紀(jì)念我那不想忘卻的時(shí)光

　　獻(xiàn)給所有參加過(guò)高考的和正在高考的人，祝愿你們的人生如火般絢爛……

課前的演講稿范文 篇12

　　生活中，很多事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。當(dāng)你開(kāi)始未來(lái)的時(shí)候，你應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到你將面臨什么。

　　自信是第一步。從苗條到成功的提升需要一個(gè)實(shí)際的過(guò)程。除了強(qiáng)大的心理支持，還需要成熟的準(zhǔn)備。要確定一個(gè)目標(biāo)，必須有足夠的時(shí)間來(lái)謹(jǐn)慎。一旦出了問(wèn)題，所有的努力都是有代價(jià)的。

　　認(rèn)清自己，腳踏實(shí)地，讓樂(lè)觀成為挫折的靈魂，激勵(lì)骨子里不肯認(rèn)輸?shù)娜�。�?shí)力遇上平常心，成功無(wú)敵，失敗無(wú)敵。

　　沒(méi)有底氣的人，凡事謹(jǐn)慎。他們施加的壓力越大，他們就會(huì)犯越多的錯(cuò)誤。能力是硬道理，衡量自己的身高，利用人生經(jīng)驗(yàn)。自信是勇氣的良藥，可以讓自己的身體少一點(diǎn)壓力。

　　普通人沒(méi)有超能力，勤奮透徹，要求完美，不可能無(wú)懈可擊。謹(jǐn)防傲慢和虛榮，自以為是不如口頭說(shuō)說(shuō)。

　　素質(zhì)是正確的，不掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就能挺胸抬頭。光明正大可以創(chuàng)造世界傳奇。當(dāng)社會(huì)需要溫暖的時(shí)候，就會(huì)有愛(ài)的奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)的臂膀，正能量的感染力。

　　人不可能獨(dú)立出生，不同的人生經(jīng)歷決定了不同的成就和素養(yǎng)。歲月可以改變本質(zhì)。當(dāng)你不了解自己的時(shí)候，你就失去了自我。那些因痛苦而吻別的人，孝順的借口，反目成仇的友情。這不是故意的，是盲目走太遠(yuǎn)的結(jié)果，是闖入禁區(qū)的例子。

　　世界上每個(gè)人都有自己的圈子，他的成就和圈子有關(guān)。思想會(huì)受到圈子的影響，道德可以反映圈子之間的差異。

　　一個(gè)對(duì)自己封閉、悲觀、無(wú)助、糾結(jié)的宿命論者，是一個(gè)解不開(kāi)的枷鎖。當(dāng)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)、勇氣和機(jī)會(huì)時(shí)，我們必須從接受開(kāi)始。時(shí)代不斷創(chuàng)新發(fā)展，緊跟時(shí)尚，接受新事物，所以才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

　　在新的狀態(tài)下，要突破靈魂，在靈活的思維中努力。人生從新開(kāi)始，思維也跟著新變化。

　　生活中的煩惱和瑣碎，追求的.損失和傷害，應(yīng)該是坦蕩和大膽的。胸懷寬廣，用耐心穩(wěn)住自己，想象消極的后果，讓平靜去抵抗一切沖動(dòng)。如果你有成熟的專注力，就不會(huì)在不成熟的狀態(tài)下毀掉幸福，留下不可磨滅的傷痕。

　　生活中的一些遺憾是由遺忘引起的。當(dāng)你失去了生活中重要的細(xì)節(jié)，你就會(huì)干涸愛(ài)情的溫度。做到，珍惜。把心、追求、愛(ài)結(jié)合起來(lái)，人生就不會(huì)冰冷無(wú)助。

　　命運(yùn)的枷鎖是自我改造的牢籠，在解剖生命的方案中徹底了解它，才能解開(kāi)它的鑰匙，獲得新生。

課前的演講稿范文 篇13

　　又是一年高考時(shí)。大學(xué)懶散的生活幾乎模糊了所有不重要的記憶。但是我相信對(duì)于經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，當(dāng)全社會(huì)焦點(diǎn)都放在這場(chǎng)盛大的學(xué)術(shù)選拔上時(shí)，曾經(jīng)的經(jīng)歷或喜或悲都會(huì)涌上心來(lái)。

　　記得高考前幾天學(xué)校就開(kāi)始放假了，所有人都在搬運(yùn)厚厚的課本和試卷，在教室進(jìn)進(jìn)出出，像是很悲凄地清理干凈在教室里留存的回憶。依稀記得某天傍晚的自己和同桌在快清空的教室里撕了厚厚的一沓物理考卷，兩人念叨要在結(jié)束考試以后燒掉所有的書(shū)本、試卷來(lái)祭奠我們被高中吞噬的青春。撕扯一半的時(shí)候，檢查教室的教導(dǎo)主任敲門(mén)出現(xiàn)，愣在門(mén)口估計(jì)有半分鐘。

　　“同學(xué)……你們沒(méi)事吧？”至今都記得那年主任小心翼翼地問(wèn)，“發(fā)泄得差不多就好了。地就別掃了，你們?cè)琰c(diǎn)回家吧……”

　　我們很聽(tīng)話抱著書(shū)走了，完全也沒(méi)有理會(huì)身后的教導(dǎo)主任打掃那些被撕得很碎的卷子內(nèi)心有多糾結(jié)，心里就想著活該活該，誰(shuí)叫你以前檢查儀容儀表檢查得那么認(rèn)真？他走遠(yuǎn)了以后，我們就相互學(xué)著主任那像是怕我們被折磨崩潰的語(yǔ)氣，哈哈大笑……

　　那時(shí)其實(shí)沒(méi)有很多人想象中的那么“壓力山大”，倒是每天的地位讓我們十分滿足，連不茍言笑的班主任都很樂(lè)于扮小丑逗我們開(kāi)心，在家里更是類似神一樣就差沒(méi)有供奉起來(lái)。每天都很平靜，都在向往著三個(gè)月的漫長(zhǎng)假期和大學(xué)的美好。

　　考前一天看考場(chǎng)回來(lái)，去了孔廟祈福。我們那兒沒(méi)有考前大批考生拜祭孔子的習(xí)慣，所以那天的孔廟只有三三兩兩的老人閑庭信步。

　　我很虔誠(chéng)地拜了好久，心里想的卻是孔夫子保佑的科目包不包括物理、化學(xué)、生物……后來(lái)和幾個(gè)朋友在小吃街，除了一個(gè)女生郁悶自己明天星座運(yùn)勢(shì)很差以外，大家都抱著“要死的話再擔(dān)心也沒(méi)有用”的態(tài)度走走逛逛，分享著路邊賣燒餅的阿姨免費(fèi)送我們的“加油餅”，大嚷著說(shuō)要不要買幾張李宇春海報(bào)求“春哥”再保佑一下，鬧得路人紛紛注目。

　　回家以后，喝了媽媽煮的苦菜湯，然后開(kāi)始了我綿延一周左右類似驚天浩劫的肚子疼。高考的前一天晚上患了腸胃炎，全家?guī)缀醵俭@動(dòng)了，媽媽急得快哭了，到處打電 話，在晚上十點(diǎn)左右還是決定去醫(yī)院掛急診。家里浩浩蕩蕩跟了四五個(gè)人一起去�？匆�(jiàn)那陣仗醫(yī)生就笑了：“小姑娘你明天高考了吧？”

　　我點(diǎn)頭算是回答，然后身后的“皇親國(guó)戚”就開(kāi)始七嘴八舌解釋起了我肚子疼的起因經(jīng)過(guò)，但是誰(shuí)也不敢提“萬(wàn)一考不好……”這樣的話題，生怕自己一個(gè)烏鴉嘴就壞了我的前程。

　　打了點(diǎn)滴吃了藥就回家歇著了。那幾天每當(dāng)看書(shū)看卷的時(shí)候就自我催眠：“我不會(huì)的就一定不會(huì)考到�！比缓蟀舶卜�(wěn)穩(wěn)睡大覺(jué)。

　　考試的早上肚子又是出奇的疼，在廁所跑進(jìn)跑出，這時(shí)候我才真正感到緊張：難道要被這樣的疼痛毀滅夢(mèng)想么？臨近出門(mén)，我窩在廁所里哭了。媽媽讓我匆匆給老師打了個(gè)電 話，被開(kāi)導(dǎo)幾分鐘就出門(mén)迎戰(zhàn)了。事后才知道，我出門(mén)后媽媽也哭了，明顯心情不比我輕松。

　　忘了是第幾場(chǎng)考試，進(jìn)考場(chǎng)前，前面走著的一個(gè)清瘦女生突然回頭大喊了一聲“大家加油！”整個(gè)小道上突然就像回聲谷一樣回蕩著所有人的加油聲，此起彼伏的聲音還有大家的笑容突然讓我莫名感動(dòng)，覺(jué)得這場(chǎng)全民緊張的“戰(zhàn)爭(zhēng)”帶給我們的青春其實(shí)很美好。

　　關(guān)于高考自然是有很多的苦痛和艱辛，很多高中學(xué)子也很憧憬大學(xué)的美好。殊不知我們對(duì)此都只是報(bào)以一笑：你們太年輕了啊！因?yàn)橛辛舜髮W(xué)生活這樣的參照，回望那年為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程、生活時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而陽(yáng)光卻一直充滿能量，才會(huì)知道，那才是真正的青春。那段經(jīng)歷不是“挨”，而是真真切切的“成長(zhǎng)”。

課前的演講稿范文 篇14

　　回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén)，溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風(fēng)，去親吻細(xì)雨，盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……

　　既然春天已經(jīng)來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　夏天，我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考！我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō)，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說(shuō)，它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí)，高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人，更是幫助我們完成自我超越，實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友！

　　春天的花很美，但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友，哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn)，但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行；哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨(dú)很想哭，但是你不能怒不能訴不能輸不能哭！沒(méi)有眼淚的青春不完美，沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整！

　　高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰，但只要你滿懷激情，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來(lái)臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧！高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒，等待我們?nèi)ジ凹s！

課前的演講稿范文 篇15

　　總想忘記過(guò)去，不想再提起從前�？蛇@兩天和我們合作的是我娘家鄰村的，她和我二姐同歲。從小在我村上學(xué)，就是不上學(xué)也在我村玩，對(duì)我家人很熟。她說(shuō)：你媽媽脾氣不好總是愛(ài)嚷人，我們都怕她�？赡惆职秩撕芎吞@可親，對(duì)誰(shuí)都好。你爸爸走的時(shí)候我們都哭了，我記得可清楚了，因?yàn)樗�給我的印象很深。這兩天我們一邊干活一邊聊起從前。她說(shuō)起我小時(shí)候的往事一件件在我大腦里反復(fù)的出現(xiàn)。那個(gè)圓圓的娃娃臉，頭頂上總是扎著個(gè)雞毛展的小辮子，齊耳的頭發(fā)總是被剪得齊齊的小女孩。那個(gè)被爸爸寵被爸爸愛(ài)的小女孩，那個(gè)被爸爸抱，被爸爸天天扛在身上的小女孩是多開(kāi)心多幸福！

　　常言說(shuō)：日有所思夜有所夢(mèng)吧。昨晚我做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)爸爸抱著我給我講故事，媽媽在油燈下紡棉花�？砂职种v的什么我卻不知道，醒來(lái)以后我閉著眼睛希望再能走入夢(mèng)境，再和爸爸多見(jiàn)一會(huì)�？晌也还茉趺礃泳褪撬�不著了，我哭了，哭得很傷心。因?yàn)閹啄隂](méi)夢(mèng)見(jiàn)爸爸了，好想多和您在一起待會(huì)。想你爸，真的好想你爸、難忘的童年，難忘的往事，更難忘疼我愛(ài)我的父親。

課前的演講稿范文 篇16

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”。

　　朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝;新月上來(lái)了，群星與它做伴;春花開(kāi)了，綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴......天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。

　　人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)來(lái)編織才能天長(zhǎng)地久，如果你留意，每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?

　　早晨，媽媽有些發(fā)燒。你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上，有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起;課后，同學(xué)滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕......關(guān)心他人，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

　　某天，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)，就主動(dòng)陪他散步、跟他聊天，驅(qū)除他心中的煩悶和迷惑;父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)，和他們閑談，幫他們找回信心......關(guān)心他人，就得從小處做起!

　　學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。你遇到了麻煩，正當(dāng)焦頭爛額之際，一大幫人突然出現(xiàn)在你面前，幫你解決問(wèn)題。當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么，你不是也幫過(guò)我們嗎?”

　　學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè)幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

　　學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的人生更加有價(jià)值，“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，人與人之間只有互相關(guān)心，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿，我們會(huì)感覺(jué)自己的存在是有價(jià)值的!

　　我的演講完了，謝謝大家!

課前的演講稿范文 篇17

　　早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，啊!只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。

　　大自然造就了這季節(jié)的精靈，造就了雪。沒(méi)有雪，你怎會(huì)感覺(jué)得村莊銀妝玉砌，天地一片蒼茫，生命博大精深?

　　最美的雪，只有在嚴(yán)冬到來(lái)之后才有，只有在春季來(lái)臨之前才有。

　　我喜歡雪天。在這個(gè)城市生活十幾年了，雖然生活得卑微，但并不自卑，雖然生活得疲憊，但并不自怨，許多時(shí)候，都想遠(yuǎn)離城市的喧囂，在大地的某個(gè)角落，在冰封的小河旁，在如幕的原野里，在凜冽的寒氣中，讓思想靜靜地沉默。這么多年來(lái)，是什么讓一顆潔白的心靈遠(yuǎn)離歲月的塵埃?

　　是雪。雪飄來(lái)的時(shí)候，大地的萬(wàn)物靜立不動(dòng)，雪地里的人們和遠(yuǎn)處的樹(shù)木構(gòu)成一幅清純的淡水墨畫(huà)，不用太多的渲染也是一種少見(jiàn)的純美。雪無(wú)聲地飄著，象輕柔的小手，掠過(guò)寧?kù)o的眼眸，滑入如水的心境。曾經(jīng)的無(wú)耐與浮躁，曾經(jīng)的煩燥與苦悶，這時(shí)被紛紛的雪花輕輕拂去。在雪中，生命原來(lái)可以如此單純，心情原來(lái)可以如此寧?kù)o。

　　月色淡淡，穿過(guò)輕盈的云層，柔柔灑向人間，恰似一片逝水年華中的追憶。這個(gè)時(shí)候，有雪輕輕飄零，穿過(guò)枯樹(shù)，斜過(guò)瓦菲，落在童年里的村莊，象時(shí)光一樣悄無(wú)聲息。屏住呼吸，用心聆聽(tīng)，這時(shí)會(huì)隱約聽(tīng)到雪有節(jié)奏的心跳，那是音樂(lè)的節(jié)拍，是激情的驛動(dòng)，是歲月的歌聲，如清風(fēng)淡淡，如炊煙綿綿，如鐘聲悠悠，如花枝顫顫。一顆心緊縮著，本能地抵御著襲入的寒氣，誦頌著“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句，放飛著“晨起開(kāi)門(mén)雪滿山，雪晴云淡日光寒”的暢想，遙憶著“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”的美好時(shí)光。然后，雪又剝開(kāi)我緊鎖的靈魂，輕輕地擦拭玷著斑斑銹跡，呈現(xiàn)出初春時(shí)村莊一樣的顏色。每一次落雪，都是一次生命的冼禮，都讓我找回了最初的感動(dòng)，都讓我不堪重負(fù)的靈魂變得輕松，變得無(wú)所顧忌。

　　雪天是嚴(yán)冬盛情的邀約，是一種詩(shī)意的象征，雪天在每個(gè)人心中鋪開(kāi)一種驛動(dòng)的情懷，分開(kāi)過(guò)去和未來(lái);雪天，預(yù)示著冬天的結(jié)束，也預(yù)示著新一年的來(lái)臨。雪天不僅是勞苦的人們歇息的日子，也是善思的人們觀察人生的驛站。在雪中，細(xì)細(xì)欣賞和品味那一幕幕精彩的人生片斷，一段段令人肅然的人生故事。雪天寂靜的故鄉(xiāng)，那熟悉而遙遠(yuǎn)的兒時(shí)記憶，顯然被現(xiàn)在的喧鬧所替代。你或許會(huì)為遠(yuǎn)去的歲月而感到失落，但你更會(huì)為明天未知的生活而變得激奮不已。

　　我喜歡雪，是因?yàn)槲蚁矚g生活。喜歡過(guò)去的歲月，也盼望將來(lái)的歲月，回味所有的日子其實(shí)都是一種由衷的幸福。其表寧?kù)o、其質(zhì)圣潔的人，喜歡雪的顏色，喜歡雪的深層意義。在萬(wàn)籟俱寂、無(wú)所事事的夜晚，雪隨意地飄過(guò)額頭、臉頰，那種磅礴的氣勢(shì)，使人立即有種寧?kù)o、空靈、曠遠(yuǎn)的感覺(jué)。站在蒼茫的大地上，用心聆聽(tīng)，會(huì)覺(jué)得對(duì)生活透徹心靈的熱愛(ài)，油然而升上心頭，然后所有的不快、所有的難堪都不重要了……

　　迎面撲來(lái)了冰涼的雪。在雪中，我想起了家鄉(xiāng)的小橋流水，純樸鄉(xiāng)情，想起了綠色的山巒，想起獨(dú)自一人生活著的母親，想起那嘻笑著奔跑的歲月……

　　愿我的生命也是這樣的，沒(méi)有太多絢麗的春花、沒(méi)有太多飄浮夏云、沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有生命里的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，像雪那樣寂靜淡然的夢(mèng)。

課前的演講稿范文 篇18

　　This summer, I was supposed to go to my favorite camp. But instead, I decided to go to the John Kerry office every day. Kids can really help!

　　On , we have an interactive presidential quiz. There are 270 questions for the electoral votes John Kerry will win. Plus, 25 questions to make up for Florida from the last election.

　　Our next goal is to have a petition for “National No Name-Calling Day,” a day that the candidates don't say anything negative about one another. When our Vice President had a disagreement with a Democratic senator, he used a REALLY BAD word.

　　If I said that -- If I said that word, I would be put in a “time-out.”

　　I think he should be put in a time-out.

　　The last time I saw John Kerry, he grabbed my arm and said, “See you at the convention.” And here I am!

　　What will be even more amazing will be the inauguration in January, when we have a new President, knowing that kids have made a difference in this election.

　　To summarize, Teresa Heinz Kerry: Inspirational, amazing!

　　John Kerry: American hero, next President.

　　Kids need-Kids need positive-Kids need positive role models in politics. And our Vice President deserves a long time-out.

　　Kids-Kids, this is about our futures. Make sure all adults you know get out and vote.

　　We can have a voice today!

　　Thank you!

課前的演講稿范文 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我叫崔鵬羽，今年10歲了。我是北京市朝陽(yáng)區(qū)惠新里小學(xué)的一名小學(xué)生。很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，今天我演講的題目是《我的表演夢(mèng)》。

　　從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天是那么藍(lán)、水是那么清、草是那么綠、花是那么香。媽媽曾告訴我每個(gè)人的夢(mèng)想都像彩虹一樣絢麗多彩，但是要想實(shí)現(xiàn)它必需歷經(jīng)風(fēng)雨。

　　能成為一名演員是我一直以來(lái)最大的夢(mèng)想，打小酷愛(ài)表演的我從4歲開(kāi)始就陸續(xù)參加了大大小小許多劇組的拍攝。在夢(mèng)想之路上也算邁出了小小一步。

　　記的20xx年的一天，北京突然降下了第一場(chǎng)雪，溫度驟降到了零下幾度。那天劇組要補(bǔ)拍一個(gè)戶外的夏天場(chǎng)景，我縮在車?yán)锷�瑟發(fā)抖，正當(dāng)我躊躇不前想放棄的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)起《長(zhǎng)征》劇組的一次訪談節(jié)目。導(dǎo)演介紹一位演員為了表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士在沼澤地里壯烈犧牲，毫不猶豫跳下泥水之中，憋住呼吸直到整個(gè)人都淹沒(méi)了。而且為了配合不同機(jī)位的拍攝，要這樣反反復(fù)復(fù)好幾次。是什么支撐著他呢，我想，應(yīng)該就是夢(mèng)想吧!想到這里，我鼓起勇氣面帶微笑，穿著裙子獨(dú)自走到拍攝現(xiàn)場(chǎng)。在大家的贊嘆聲中順利地完成了拍攝，我看到現(xiàn)場(chǎng)許多叔叔阿姨的眼睛濕潤(rùn)了。嚴(yán)寒一下子不知跑到哪里去啦，那一刻我們所有人的心是暖暖的。

　　爸爸說(shuō)過(guò)，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，夢(mèng)想的舞臺(tái)是留給有準(zhǔn)備的人的。20xx年的夏天，作為廣西劉三姐藝術(shù)節(jié)邀請(qǐng)的小小劉三姐，我要獨(dú)唱一首《我是小小劉三姐》。同臺(tái)演出的有孫楠和玖月奇跡等知名歌手，現(xiàn)場(chǎng)演出不像平時(shí)拍戲沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話，一向還算“膽大”的我演出前，第一次實(shí)實(shí)在在地感到了壓力。在飛機(jī)上、在賓館里、甚至是彩排間歇的后臺(tái)、大概也包括睡夢(mèng)中吧，一遍遍哼唱，一遍遍比劃著每一個(gè)表演動(dòng)作。正式登臺(tái)反而是我最最輕松最最自然地一次表演，《我是小小劉三姐》獲得了雷鳴般的掌聲。當(dāng)?shù)睾枚嘈∨笥褷?zhēng)著和我拍照，我臉紅了。第一次感到夢(mèng)想離自己是那么的近。

　　20xx年我有幸參加了由法國(guó)著名導(dǎo)演費(fèi)利普·彌勒?qǐng)?zhí)導(dǎo)的電影《夜鶯》的拍攝，他曾經(jīng)拍攝過(guò)的影片《蝴蝶》一直是我和媽媽最喜歡的。為了能爭(zhēng)取到這個(gè)角色，我頭一次向劇組撒了“謊”，我飾演的侗族姑娘小美是個(gè)游泳高手，而真實(shí)的我只和媽媽突擊“訓(xùn)練”過(guò)三次泳技。

　　拍攝地點(diǎn)選擇在大山深處的一處深潭，背靠著一個(gè)很大的瀑布。雖然是夏天，水還是冰涼冰涼的。那天我要和當(dāng)?shù)氐亩弊逍∨笥雅囊粓?chǎng)水中嬉戲的戲，他們可個(gè)個(gè)都是游泳健將。我該怎么辦呢?“有史以來(lái)”這是我第二次感到“壓力山大”。導(dǎo)演一聲開(kāi)始，我第一個(gè)“撲通”跳入水中。劇情要求我獨(dú)自一人游到對(duì)岸，我?jiàn)^力向前游，游啊!游啊!游啊!在我精疲力竭幾乎要沉下去時(shí)終于游到了對(duì)岸。耶!順利過(guò)關(guān)!

　　事后飾演爺爺?shù)睦畋Ｌ餇敔斦f(shuō)：“小羽，游的不錯(cuò)嗎。”這時(shí)我才向爺爺徹底坦白，今天我才算真正學(xué)會(huì)了游泳。

　　感謝我所參加過(guò)的劇組中的叔叔阿姨們，他們教會(huì)了我很多很多。像《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》中的趙寶剛導(dǎo)演，孟廣美媽媽，佟大為叔叔……還有許許多多像他們一樣幫助我向著夢(mèng)想前行的人們。

　　特別是在軍營(yíng)中拍攝《第五空間》期間，軍營(yíng)中的大哥哥大姐姐們，讓我明白了如何相信自我。

　　劇中的我需要在陸航學(xué)院的操場(chǎng)上穿著輪滑鞋翩翩起舞，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)難度太大了。是那些在驕陽(yáng)下刻苦操練的戰(zhàn)士們感染了我，他們能我也能!頂著同樣的烈日，每天分秒必爭(zhēng)，終于我的輪滑技巧提高了。當(dāng)導(dǎo)演的監(jiān)視器里回放著那個(gè)扎著兩條小辮神采飛揚(yáng)的輪滑姑娘時(shí)，在場(chǎng)的所有人都笑了，我也笑了。

　　20xx年北京街頭很多公交站臺(tái)出現(xiàn)了一則首都精神文明辦的愛(ài)心宣傳，《遵守交通法規(guī)真愛(ài)生命旅程》其中那個(gè)微笑的小朋友就是我。能為首都精神文明建設(shè)添一彩，我感到萬(wàn)分榮幸。

　　破土的小苗，在心中萌發(fā)。夢(mèng)想就是它的力量。

　　謝謝大家

課前的演講稿范文 篇20

　　這一段人生絮語(yǔ)再次向人們提示了痛苦之中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值——痛苦是一筆財(cái)富。

　　痛苦是什么?實(shí)在難以給它下一個(gè)全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產(chǎn)倒閉，老師看見(jiàn)學(xué)生的失敗，學(xué)生面對(duì)黑色的7月……不能說(shuō)不是痛苦;被機(jī)器絞斷雙手，被車輪軋斷了雙腿，被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言：痛苦就是無(wú)情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無(wú)形的東西。

　　痛苦是怎樣產(chǎn)生的呢?究其根源，有這內(nèi)外交替的因素，即外在的給予和內(nèi)在的感受相結(jié)合，于精神于肉體的痛苦就產(chǎn)生了。不是所有的人都能面對(duì)痛苦而活個(gè)暢明白痛苦的到來(lái)和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡，更有人于痛苦之中昂起了不屈的，笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個(gè)口若懸河的人從此沉沒(méi)寡言，但不能使一個(gè)人停止思維的活動(dòng)，使一個(gè)有志者尋覓的腳步!

　　痛苦是一種不可多得的財(cái)富。

　　痛苦和孤獨(dú)往往能使一個(gè)人日臻成熟和偉大。它讓一個(gè)人的思想日趨高潔和完善，生命永遠(yuǎn)不會(huì)麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒，成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國(guó)十佳”之一，更有曹雪芹失意著“紅樓，”司馬遷宮刑寫(xiě)《史記》……凡此種種，他們都是偉大的，因?yàn)樗麄凂{馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽!

　　痛苦是一筆財(cái)富。

　　痛苦的經(jīng)歷并不能把一切人都引向真理。北大一學(xué)生發(fā)誓“不能流芳百世，也要遺臭萬(wàn)年，”痛苦駕馭了他為實(shí)踐“誓言”而遺臭萬(wàn)年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學(xué)、導(dǎo)師，又指向了自己，哀哉可嘆!人的堅(jiān)強(qiáng)只有在于生活挑戰(zhàn)的抗?fàn)幹旭{馭痛苦才能得以真正的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人生的最大樂(lè)趣是“生活需要我”時(shí)，人就戰(zhàn)勝了痛苦。就會(huì)明白：痛苦是一筆財(cái)富!

　　想起昔日的歡樂(lè)，我感到痛苦，因?yàn)闅g樂(lè)已成為過(guò)去;想起昔日的痛苦，我感到歡樂(lè)，因?yàn)槲乙褢?zhàn)勝了痛苦，并悄悄地發(fā)現(xiàn)：痛苦是一筆不可多得的財(cái)富!

　　在很多人看來(lái)，金錢是財(cái)富，股票是財(cái)富，房子是財(cái)富;還有許多人認(rèn)為，知識(shí)是財(cái)富，時(shí)間是財(cái)富，親情、友情是財(cái)富;然而，是否有人這樣想過(guò)：苦難和挫折，其實(shí)也是一筆財(cái)富?

　　法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣，人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過(guò)，痛苦和磨難有時(shí)也與人生相依相伴。當(dāng)痛苦降臨時(shí)，有的人自怨自艾，意志消沉，一蹶不振;有的人則不屈不撓，在與痛苦相搏中，感悟人生的真諦。

　　蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基為了創(chuàng)造新生活，忍受了一般人難以想象的痛苦，他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭(zhēng)，但你們看到的我臉上的微笑，再也沒(méi)有比戰(zhàn)勝這痛苦使人感到幸福和快樂(lè)的事情了。”

　　有道是：“艱難困苦，玉汝于成。”痛苦是幸福的前奏，歡樂(lè)在痛苦中孕育。沒(méi)有河蚌與沙子的苦苦拼搏，就不會(huì)有晶瑩璀璨的珍珠;沒(méi)有“一把辛酸淚”，就不會(huì)有石破天驚的《紅樓夢(mèng)》;沒(méi)有處江湖之遠(yuǎn)的厄運(yùn)，就不會(huì)有千古流傳的《岳陽(yáng)樓記》;司馬遷身受宮刑，卻撰寫(xiě)出一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落，卻成為“障百川而東之，回狂瀾于既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒(méi)有將他們壓倒，卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學(xué)。盧梭在《埃米爾》一書(shū)中說(shuō)：我的一生中曾有過(guò)短暫的得意，幸運(yùn)的時(shí)刻，它們幾乎都沒(méi)有給我留下持久的回憶，相反，在那些艱苦的歲月里，我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏，將痛苦化為歡樂(lè)，而把當(dāng)時(shí)的苦和累忘得一干二凈。

　　有人問(wèn)中國(guó)內(nèi)地首富劉永好：你成功的秘訣在哪里?你成功給仍在最底層奮斗的蕓蕓眾生什么啟示?劉永好伸出兩個(gè)指頭：“就兩個(gè)字：吃苦。我在20歲以前的經(jīng)歷，感受最深的就是吃苦教育，這是人生最大的教育。有人說(shuō)我讀了mba(即工商管理碩士)，念過(guò)博士，但是，假如沒(méi)有吃苦，人生就不算完整，從某種意義上說(shuō)，吃苦的歷程絕不亞于讀mba和博士學(xué)位。這些苦難給了我信心、力量，同時(shí)也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣。”

　　是的，艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)苦難不期而至是時(shí)，我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與磨難抗?fàn)�。這樣，當(dāng)你成功地征服了它們之后，就能真切地感受生活的甘甜，世界的美好。

　　在一次聚會(huì)上，那些堪稱成功的實(shí)業(yè)家、明星談笑風(fēng)生，其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、后來(lái)成為英國(guó)首相的丘吉爾回憶起他的過(guò)去——他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，父母早逝，是姐姐幫人洗衣服、干家務(wù)，辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后，姐夫?qū)⑺麛f到舅舅家;而舅媽更是刻薄，在他讀書(shū)時(shí)，規(guī)定每天只能吃一頓飯，還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時(shí)，他根本租不起房子，有將近一年多時(shí)間躲在郊外一處廢舊的倉(cāng)庫(kù)里睡覺(jué)……

　　丘吉爾驚訝地問(wèn)：“以前怎么沒(méi)有聽(tīng)你說(shuō)過(guò)這些?”艾頓笑道：“有什么好說(shuō)的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒(méi)有權(quán)利訴苦的。”這位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說(shuō)：“苦難變成財(cái)富是有條件的，這個(gè)條件就是——你戰(zhàn)勝了苦難并且遠(yuǎn)離苦難，不再受苦。只有在這時(shí)，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富;別人聽(tīng)著你的苦難時(shí)，也不覺(jué)得你是在念苦經(jīng)了，才覺(jué)得你的意志堅(jiān)強(qiáng)，值得敬重，但如果你還在甘難之中或沒(méi)有擺脫苦難的糾纏，你說(shuō)什么呢?在別人聽(tīng)來(lái)，無(wú)異于就是請(qǐng)求廉價(jià)的憐憫甚至乞討……這個(gè)時(shí)候你能說(shuō)你正在享受苦難、在苦難中鍛煉了品質(zhì)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌?別人只會(huì)覺(jué)得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

　　艾頓的一席話，使丘吉爾重新修訂了他“熱愛(ài)苦難”的信條。他在自轉(zhuǎn)中這樣寫(xiě)道——苦難，是財(cái)富還是屈辱，當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時(shí)，它就是你的財(cái)富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時(shí)，它就是你的屈辱。

　　多一份苦難，就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解，就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解，就多一份對(duì)人生的發(fā)現(xiàn)和頓悟，就多一份巨大的精神財(cái)富。

課前的演講稿范文 篇21

　　深夜之中，我閑逛在大街上，遙望著天絨般的天空。月亮放出冷冷的光輝，照得四周分外白，越發(fā)使人感到寒冷。星星閃爍著暗淡的熒光，薄紗似的稀霧飄緲在星星之間。路兩旁沒(méi)有葉子的樹(shù)兒，一片光禿禿的樹(shù)椏，現(xiàn)出炭條似的黑色，冷悄悄地站著，沒(méi)有一點(diǎn)活氣。一切在我眼里顯得那么無(wú)奈與凄涼。

　　來(lái)往的車輛急馳而過(guò)，濺起水花無(wú)數(shù)。樹(shù)枝像著了魔似的，瘋狂地抽舞著，隨風(fēng)咆哮。

　　我，16歲，和同齡孩子一樣，生活在一個(gè)溫暖的家庭，可以說(shuō)，什么都有，父母對(duì)我極其疼愛(ài)。曾記得，有一次，他倆竟由于我生病，整整兩天兩夜沒(méi)合眼，父母經(jīng)常帶我出去游玩——登長(zhǎng)城，攀八達(dá)嶺，坐纜車橫跨雁蕩大峽……在每處景區(qū)都留下了我們最美好的瞬間。瞧，那一張張紀(jì)念照片，我們挨得多近，笑得多甜。他們是我心中最亮麗的風(fēng)景線。

　　可是就在今天——我生日的這一天，我的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。為了我的生日爸爸忙活了一整天，當(dāng)時(shí)一道道美味可口的佳肴一一擺上桌來(lái)。熱騰騰的菜吃得我的心也熱呼呼的。臨近結(jié)束時(shí)，媽媽突然抽泣起來(lái)。“怎么了，媽?”“沒(méi)什么!”“媽，你怎么哭了?”“我，我�！眿寢屢贿吥ㄖ鴾I，一邊把飯往嘴里送。我推了推媽媽的手：“媽，到底怎么回事?”媽媽抬起頭看爸爸，只見(jiàn)爸爸放下手中的筷子，迅速地將杯里的酒一飲而盡，隨后又艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽仿佛收到信息似的，說(shuō)道：“女兒，其實(shí)有一件事我一直瞞著你，已經(jīng)十六年了�！眿寢屢恢甭裰�頭，把聲音壓得好低好低，“就是你的身世”。我頓時(shí)怔住了，因?yàn)檫@樣的氣氛不像是開(kāi)玩笑，我大聲嚷道：“我的身世怎么了，媽，你在說(shuō)什么?”話音落下，我們誰(shuí)都沒(méi)有再吭聲。他倆只是靜靜地坐在那里，神情既露出一絲無(wú)耐，又有一些感動(dòng)。

　　“其實(shí)，你不是我倆親生的�！卑职謴拇�里拿出一包煙，抽了一支便吸起來(lái)，我的頭腦一片空白，過(guò)了很久只聽(tīng)爸爸說(shuō)道：“那是我和你媽媽剛結(jié)婚不久的時(shí)候，我倆走在回家的路上，看見(jiàn)有一些人圍在一起，像是在看什么，還議論著。我?guī)撞节s上前一看，啊!是一個(gè)剛出生不久的嬰兒正在地上哭，身上的下肚兜像染了色似的，亂糟糟的。慘不忍睹呀!隨后我便抱起那可憐的嬰兒。望著我懷里的嬰兒，那水汪汪的大眼直瞅我，多么可愛(ài)呀!當(dāng)即便有一股同情的熱血涌遍我全身，愛(ài)心驅(qū)使著我和你媽將這個(gè)女?huà)胧障�。”爸爸嘆了口氣，看看媽媽，又瞅瞅我，便起身走出房。

　　我瞪大了眼睛，又迅速皺起眉頭：“不會(huì)的，我是你們親生的，是你們生的�！闭f(shuō)完眼淚像潮水般涌出我的眼眶，全身仿佛被冰鉆透似的，好冷�！芭畠�，媽媽會(huì)像以前一樣疼你的!”媽媽說(shuō)著捶捶胸口。“不，我是你們生的，我的媽媽就是你!”我捂著臉大叫道，接著蹲下身來(lái)大哭著�！�…滿屋里都是那揪人心肺的哭聲。

　　我不知我怎樣回的房間，醒來(lái)時(shí)自己躺在床上，清醒一些后，又記起剛才一幕，眼淚又流了下來(lái)。起身走出房間，發(fā)現(xiàn)爸媽還坐在沙發(fā)上，看我走出去，他們馬上站了起來(lái)，不安地看著我。我輕輕地說(shuō)：“爸媽，我想出去走走。”聽(tīng)我要出去，媽馬上擔(dān)心地看著爸爸，臉上充滿了關(guān)切，只見(jiàn)爸爸信任的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“早些回來(lái)�！�

　　走在大街上，望著天上的星星，我想像著自己的親身父母，他們?yōu)槭裁催@么狠心，到底為了什么，找不到一絲答案，慢慢地，不知過(guò)了多久，心情平靜了一些。我想：也許他們是迫不得已?也許他們有難言之隱?同樣找不到一絲答案。我想，不管如何，我已十六歲，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，否則，對(duì)不起現(xiàn)在的父母。當(dāng)然我會(huì)想辦法去尋找自己的親生父母，我要了解真相。

　　抬頭再望望天上的星星，星星并不說(shuō)話，只是眨呀眨的，面對(duì)星星，我在心里默默地許下一個(gè)心愿。

課前的演講稿范文 篇22

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?

　　忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。

　　怎么，害怕了?如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒(méi)有未來(lái)!

　　明年的6月，如果用秒來(lái)計(jì)算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來(lái)計(jì)算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎?

　　如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話：”I have nothing to offer but blood， toil， tears and sweat。“我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水，這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話。是的，怎么樣未來(lái)，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你和未來(lái)。

　　因此，放棄與否，由你決定。

　　如果我們堅(jiān)持，那我們要走的路，是一條漫長(zhǎng)的，曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們?cè)��?jīng)努力過(guò)。我們是活著的，為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人，而不是行尸走肉。

　　但如果我們放棄了，那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

　　成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別，只不過(guò)是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步�，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時(shí)候。

　　滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

　　播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢?

　　我的演講完畢，謝謝大家!

課前的演講稿范文 篇23

　　我家住在豐臺(tái)區(qū)，離六十六中很遠(yuǎn)，即使這樣，每當(dāng)在路上回想起學(xué)校，心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭，也就不覺(jué)得有多遠(yuǎn)了，我雖然來(lái)到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛(ài)上了這里。

　　我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù)，使我在這里得以成長(zhǎng)，感恩的心，使我深愛(ài)這里。有了不足，聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤，看到的還是寬容。難以忘懷，20xx年9月，剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園，隨著音樂(lè)聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)卻依然被感動(dòng)著。

　　記得在高一的時(shí)候，有一次我不舒服，仍然上學(xué)了，中午的時(shí)候，媽媽打電話到教師辦公室詢問(wèn)情況，老師得知后，就來(lái)詢問(wèn)我，還說(shuō)如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看，之后一直關(guān)心我，問(wèn)我還不能不能堅(jiān)持。這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事，但當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候，卻那么令人感動(dòng)，生活在這樣一個(gè)令人感動(dòng)的校園里，怎能不心存感動(dòng)呢?高中語(yǔ)文課前演講稿(三分鐘)

　　我愛(ài)我校，因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識(shí)，他們認(rèn)真地備課，悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下，我們不但積累了許多知識(shí)，還明白了許多做人的道理，他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí)，為我們樹(shù)立人格的楷模，精神的豐碑!我愛(ài)我校，這里是知識(shí)的寶庫(kù)，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門(mén)。我愛(ài)我校，在這里我們健康的成長(zhǎng)，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己，終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

課前的演講稿范文 篇24

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼，更沒(méi)有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。

　　它們付出努力了，卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

　　一個(gè)人若想得到成功女神的'垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

　　正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評(píng)估自己的能力，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

　　認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果，很難想象潘長(zhǎng)江能夠在NBA的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。

　　如果不能成為自己的伯樂(lè)，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大�！�—沒(méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)�，F(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。

　　做自己的伯樂(lè)，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚(yú)游的天水一色。

　　同學(xué)們，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

課前的演講稿范文 篇25

　　這是一個(gè)擁擠的時(shí)代，英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等等沖擊著我們的聽(tīng)覺(jué)，而我們的母語(yǔ)被擠下了應(yīng)有的位置，這是一個(gè)實(shí)用主義盛行的時(shí)代，中文系沒(méi)有外語(yǔ)系火爆，漢語(yǔ)在一片加強(qiáng)聲中被削弱;這是一個(gè)工具主義肆虐的時(shí)代，漢語(yǔ)再也不見(jiàn)唐詩(shī)宋詞中的嬌柔美麗，而成為一種便于生存隨手把玩的工具;這是一個(gè)娛樂(lè)至上的時(shí)代，我們的少年作家們扮成賊來(lái)竊取漢語(yǔ)的尊嚴(yán)，又或睥睨地將文字如橡皮泥般把玩，當(dāng)然少不了道貌岸然者扮演“文學(xué)的捍衛(wèi)者”。身邊上演一出出戲劇，吸走觀眾的目光和鈔票，甚至語(yǔ)言成了必不可少的道具。

　　某校為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)規(guī)定早餐時(shí)間禁止使用漢語(yǔ);綜藝節(jié)目中叫囂的是諸如“好好可愛(ài)”般錯(cuò)位的形容詞;中國(guó)人對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情讓你一閉眼以為自己到了牛津，睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)自己是在天津;廣告，報(bào)紙更是錯(cuò)字連篇……

　　我們的母語(yǔ)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，人們?yōu)楹畏艞墲h語(yǔ)?是我們的母語(yǔ)本身艱澀難懂還是施教者、學(xué)習(xí)者的錯(cuò)誤?

　　漢語(yǔ)作為唯一一種流傳至今的象形文字本身的確具有難度，但絕非艱澀難懂。林語(yǔ)堂三五句話之間勾勒人物形態(tài)，簡(jiǎn)單直白;錢鐘書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單吃飯之事引出人生感慨，機(jī)智雋永;魯迅用生活之語(yǔ)捅出一個(gè)活生生的阿Q，一下子將中國(guó)人的心理剖析得干凈明白。這些都不難懂，而這恰恰是漢語(yǔ)的魅力，三言兩語(yǔ)之間已言盡世間百態(tài)。漢語(yǔ)之美更是令人動(dòng)容，李白的豪放絢麗，杜甫的沉郁頓挫，曹操的蒼涼雄健，李清照的宛(婉)約含蓄，還有《紅樓夢(mèng)》里被曹雪芹把玩到了極致的諧音、伏筆。這種美麗，世上僅有。

　　那么發(fā)生今日母語(yǔ)錯(cuò)位的根本原因便在于我們的施教者和學(xué)習(xí)者的觀念偏差，學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家的指向偏差。

　　語(yǔ)文學(xué)習(xí)僅僅是為了考試，課堂上照本宣科;千篇一律的提煉主旨，禁止個(gè)性化的答案;名著無(wú)需閱讀，各種資料書(shū)早已將它們壓縮到最簡(jiǎn)單。學(xué)校堅(jiān)持一切為了考生而非一切為了學(xué)習(xí)，教學(xué)質(zhì)量用升學(xué)率簡(jiǎn)單衡量;社會(huì)呼吁實(shí)用與務(wù)實(shí)的同時(shí)也扼殺了太多浪漫的情懷;國(guó)家提倡快速發(fā)展卻忘了將本已年邁的傳統(tǒng)文化拉上高速前行的磁懸浮列車。

　　我的呼吁是讓純正美的漢語(yǔ)重回校園，讓學(xué)校真正成為遠(yuǎn)離社會(huì)的桃花島，學(xué)生們拋開(kāi)實(shí)用主義、工具主義、娛樂(lè)至上，陶冶情操，將來(lái)傳播純正之母語(yǔ)。

　　我的呼吁是社會(huì)更加和諧寬容，中國(guó)人在腰包漸鼓的同時(shí)關(guān)注母語(yǔ)的美麗，用純正母語(yǔ)固守驕傲。

　　我的呼吁是政府國(guó)家出臺(tái)相關(guān)法律保護(hù)我們?cè)谫Y本主義文化的絞殺下奄奄一息的母語(yǔ)。

　　更多的，愿我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，讓這種呼吁變?yōu)樵缭摪l(fā)生的回歸，語(yǔ)言的回歸，民族文化的回歸，大國(guó)靈魂的回歸。

課前的演講稿范文 篇26

　　hello,everyone. good afternoon. thank you for giving me this opportunity to talk about my top concern. i'm no.26, i'll talk about friend.

　　everyone of us,rich or poor,should at least have one or two good friends. my friend will listen to me when i want to speak, will help me when i need,will take care of me when i am sick,and my friends will go together with me side by side through this journey of life.

　　when i was ten, i was suddenly confronted with the anguish of transferring to other school. i had to left my friends i had ever known. as a kid,i feel lonely when i study in a new environment without a person i had known. nobody i could talk,nobody could know when i feel lonely. the time when i couldn't sleep, i'll always miss them, then the tears filled my eyes.

　　later, i became familar with the environment ,and made some friends ,which became my best friends then. they talked with me when i felt lonely, they helped me when i needed, they took care of me when i was sick. even through we were part, we still keep in touch with each other.

課前的演講稿范文 篇27

　　One hot summer day, the boy returned and the tree was delighted. “Come and play with me!” the tree said. “I am sad and getting old. I want to go sailing to relax myself. Can you give me a boat?” “Use my trunk to build your boat. You can sail far away and be happy.” So the boy cut the tree trunk to make a boat. He went sailing and never showed up for a long time. The tree was happy, but it was not true.

　　Finally, the boy returned after he left for so many years. “Sorry, my boy. But I don't have anything for you anymore. No more apples for you…” the tree said.

　　"I don't have teeth to bite,” the boy replied.

　　"No more trunk for you to climb on.”

　　"I am too old for that now,” the boy said.

　　"I really can't give you anything… the only thing left is my dying roots,” the tree said with tears.

　　"I don't need much now, just a place to rest. I am tired after all these years.” The boy replied.

　　"Good! Old tree roots is the best place to lean on and rest. Come, Come sit down with me and rest.” The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears…

　　This is a story of everyone. The tree is our parent. When we were young, we loved to play with Mom and Dad… When we grown up, we left them, and only came to them when we need something or when we are in trouble. No matter what, parents will always be there and give everything they could to make you happy. You may think that the boy is cruel to the tree but that's how all of us are treating our parents.

課前的演講稿范文 篇28

　　Everybody is good! Welcome to badaling scenic area tourism.

　　The Great Wall is one of the seven wonders of the world. It is the blood of the working people in ancient China, is also a symbol of ancient Chinese culture and the pride of the Chinese nation. Visitors, we have come to the famous badaling Great Wall, on both sides of the mountain, is the pine and cypress, like hidden-away east, birds sounds, gurgling streams, is full of poetic. To the distance, you can see the Great Wall is divided into south and north two peak, winding in the mountain ridges, long teng hu yue, spectacular, the scenery is very spectacular. The Great Wall built around the mountain, ups and downs, twists and turns. This period of the Great Wall of the wall is made of neat huge stone is some stone for up to 2 meters, weighing hundreds of pounds. Internal fill soil and stones, to the top of the wall where the ground covered square brick, very smooth. The wall of the lateral horse-refraining pits of building has 2 meters high, and have made a in, next shot mouth, for look and shooting. Every city wall, built a fortress of square ChengTai type. ChengTai have high low and high called the enemy, is the watchman sergeant and accommodation; Low called Chinese Taiwan, height and the wall was similar but prominent wall, have the crenel around, is where the patrol.

　　Badaling at an altitude of 1000 meters, the twists and turns of the Great Wall, such as the dragon take off on the mountains. It is not only a hardworking, the crystallization of the wisdom of the Chinese nation, is also an excellent representative of ancient architecture engineering. The badaling Great Wall, the distant, rolling hills, XiongChen, stiffness of the north to the mountain. Due to the Great Wall and grand Great Wall for to the mountain, to the mountain is more dangerous.

　　Here are the beacon tower, also known as beacons, Wolf yantai. Independent buildings is not connected to the Great Wall. Once the enemy pounce, communicate its kindle wars and light smoke during the day is called "ran, called flint fire at night. When the Ming dynasty, also on the relationship between the war with the enemy made a strict rules: the enemy hundreds, burning a smoke point a gun; Five hundred people, burning two smoke point two guns; More than one thousand people, three smoke SAN pao; More than five thousand people, four smoke four guns; More than ten thousand people, five five gun smoke. In this way, on the border of the military intelligence can rapid transfer to the imperial city ouchi. See the beacon tower, and then tell you a story, called "must play leud" : the zhou dynasty had a king named weeks you king, he has a beautiful woman, her temper is very strange, always don't smile, think of some way to you king. He lit up a distress signal (fire), as a result, drew leud come white, she laughed, you king is also very happy. But, really have an enemy to attack, you king lit the fire, but no one come, and he was killed by the enemy. There is a story, called "meng jiangnu cry Great Wall collapse" : legend was Meng Gusheng a daughter named meng jiangnu. Because of qin shi huang to build the Great Wall, need a lot of manpower. Qin shi huang was caught many people go to the Great Wall.

課前的演講稿范文 篇29

　　蝸牛趴在被太陽(yáng)曬得暖烘烘的石塊上，羨慕地看著草地上的動(dòng)物盡情地玩耍著。

　　小白兔摘了幾朵色彩斑斕的野花戴在頭上，飛似的在草地上奔跑著。“唉，我要是能有小白兔一半的靈活就好了�！蔽伵Ｈf(wàn)般無(wú)奈地瞥了一眼身上那帶有深褐色條紋的殼。

　　毛茸茸的小袋鼠跳出媽媽的育兒袋，繞著一排枝葉茂盛并綴有幾朵暗紫色小花的果樹(shù)又蹦又跳，驚得那些漂亮的蝴蝶和蜜蜂四處飛舞�！八�玩得多痛快啊!隨意那么一跳，夠我爬上好幾個(gè)小時(shí)的了……”蝸牛煩躁地抖動(dòng)了一下那沉甸甸的殼，像要擺脫它似的。

　　“撲通”，野鴨跳到小河里，悠閑自得地浮在淡藍(lán)色的水面上，那對(duì)小巧玲瓏的腳掌有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，那綠得發(fā)亮的羽毛與波光粼粼的河面組成了一幅和諧、安寧的美景�！耙傍喺嫘腋＃�能在水中戲水玩樂(lè)……”蝸牛向往地凝視著那偶爾泛起圓暈的河面。隨后它發(fā)瘋似的在大石塊上拼命撞自己的殼。“這個(gè)該死的累贅。”它罵道。

　　這時(shí)，上帝從天而降。他身材高大，全身閃著金光，蝸牛只在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)。

　　“我能滿足你一個(gè)半愿望，記住是一個(gè)半�！鄙系塾么葠�(ài)的目光注視著蝸牛，但語(yǔ)氣很嚴(yán)肅。

　　“我，我不想要我身上那討厭的殼。”蝸牛激動(dòng)得連聲音都顫抖了。

　　“好吧。那還有半個(gè)愿望呢?”

　　“以后再說(shuō)吧�！蔽伵Ｒ桓逼炔患按�的樣子。倏地，蝸牛的殼消失了。它感到從未有過(guò)的輕松，興奮地跳下石塊。它那富有彈性的身軀在接觸到泥土的那一刻又高高地彈起，跌在松軟舒適、香噴噴的青草上。

　　蝸牛不斷地打滾、跳躍，東走西走，時(shí)而和香蕉樹(shù)下的蒲公英拉家常，時(shí)而坐在金龜子背上聽(tīng)它唱歌，再不就是邊曬太陽(yáng)邊為螳螂和蟋蟀的拔河比賽加油。

　　蝸牛跳入小河，浮起又沉下，一群銀白色的小魚(yú)圍著它嬉戲打鬧。它仰天躺在浮蓮上，愜意地享受著夕陽(yáng)余暉的愛(ài)撫。

　　夜幕降臨，蝸牛睡在冰涼的大石塊的縫隙中，頓感寒氣刺骨，直打哆嗦。這時(shí)，它才第一次感到原來(lái)身上的殼有多么重要，它為自己的無(wú)知與魯莽悔恨不已。

　　“對(duì)，我還有半個(gè)愿望呢�！蔽伵Ｕ�自言自語(yǔ)著，那嚴(yán)肅而慈愛(ài)的上帝又一次出現(xiàn)在它面前。

　　“是的，我還能滿足你半個(gè)愿望�！�

　　“我要我原來(lái)那個(gè)殼。”蝸牛毫不猶豫地說(shuō)。

　　“那你只能得到半個(gè)�！鄙系圻z憾地說(shuō)。

　　“那……”蝸牛沉思著，頭上兩對(duì)觸角不時(shí)地抖動(dòng)著，“對(duì)了，我要兩個(gè)和我原來(lái)一模一樣的殼�！�

　　“好吧!”上帝說(shuō)完，悄然離去……

　　第二天，蝸牛果然如愿以償了，它趴在大石塊上，看著草地上玩耍的動(dòng)物們。此時(shí)，它心情很平靜，不時(shí)地回頭看一看背上那帶有深褐色條紋、沉甸甸的，昨天還被它認(rèn)為是累贅的殼。

　　在陽(yáng)光的照耀下，那精致的小殼正閃著微光。“真可愛(ài)!”蝸牛禁不住說(shuō)道。

　　是啊，生活中的我們何嘗不是呢?對(duì)自己所擁有的東西不以為然，失去后才覺(jué)得珍貴。所以在這里我要說(shuō)，朋友們，請(qǐng)珍惜擁有吧!

課前的演講稿范文 篇30

　　I have a dream Every one has his own dream.When I was a little kid ,my dream was even to have a candy shop of my own .But now ,when I am 16 years old ,standing here ,my dreams have already changed a lot.

　　I have got quite different experience from other girls.While they were playing toys at home,while they were dreaming to be the princesses in the story .I was running in the hard rain,jumping in the heavy snow,pitching in the strong wind.Nothing could stop me ,because of a wonderful call from my heart -- to be an athlete.Yeah ,of course ,I'm an athlete,I'm so proud of that all the time .

　　When I was 10 years old ,I became a shot-put athlete.The training was really hard ,I couldn't bear the heavy shot in my hands .But I always believe that "god only help those who help themselves".During those hard days,I find I was growing more quickly than others of the same age.To be an athlete is my most correct choice.But,I quit my team after entering high school because of a silly excuse.I really didn't want to stop my sports career anyway.

　　Today I say to you my friends that even though I must face the difficulties of yesterday ,today and tomorrow .I still have a dream .It is a dream deeply rooted in my soul.

　　I have a dream that one day ,I can run,jump and pitch just like I used to be.

　　I have a dream that one day , I can go back to my dream sports and join the national team.

　　I have a dream that one day ,I can stand on the highest place at the olympic games.With all the cameras pointing at me.I will tell everyone that I'm so proud to be a Chinese athlete!

　　This is my hope .This is the faith that I continue my steps with!!!

　　With this faith ,I will live though the strong wind and heavy rain ,never give up !

　　In my imagination,I'm a bird ,a magical bird.I carry my dreams all with me by my big wings. I fly though the mountains ,though the forests ,over the sea,to the sun ,the warmest place in the aerospace!

　　Every night ,I have a dream ,I see a girl ---smiling!

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想是有一個(gè)我自己的糖果店，但現(xiàn)在，當(dāng)我16歲，站在這里，我的夢(mèng)想已經(jīng)改變了很多。

　　我有不同于其他的女孩，當(dāng)他們?cè)诩依锿嫱婢撸�而他們�?mèng)想成為公主的故事，我是跑在大雨，大雪中跳躍，在強(qiáng)風(fēng)中投球。沒(méi)有什么能阻止我，因?yàn)樾牡椎暮魡尽�—要成為一名運(yùn)動(dòng)員。是的，當(dāng)然，我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我很自豪，所有的時(shí)間。

　　我10歲的時(shí)候，我成了一個(gè)鉛球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練真的很難，我無(wú)法承受的沉重在我的手里。但我始終認(rèn)為，“上帝只幫助那些幫助自己的人”。在那些艱苦的日子里，我覺(jué)得我是越來(lái)越快，比同年齡的人要成為一名運(yùn)動(dòng)員是我最正確的選擇。但是，我放棄了我的球隊(duì)進(jìn)入高中后，因?yàn)橐粋�(gè)愚蠢的'借口。我真的不想停止我的運(yùn)動(dòng)生涯吧。

　　今天，我告訴你們，我的朋友們，即使我必須面對(duì)昨天、今天和明天的困難，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想，它是一個(gè)深深扎根于我靈魂深處的夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我可以跑，像我以前一樣的跳躍和音調(diào)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我可以回到我的夢(mèng)想運(yùn)動(dòng)，并加入國(guó)家隊(duì)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我能站在奧運(yùn)會(huì)的最高位置，所有的相機(jī)都指著我，我會(huì)告訴大家，我很自豪能成為一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員！

　　這是我的希望，這是我繼續(xù)我的腳步的信念�。�！

　　有了這個(gè)信念，我將生活雖然強(qiáng)風(fēng)和大雨，永不放棄！

　　在我的想象中，我是一只鳥(niǎo)，一只神奇的鳥(niǎo)，我用我的大翅膀帶著我的夢(mèng)想。我飛雖然山，雖然森林，在海上，向太陽(yáng)，在航空航天最溫暖的地方！

　　每天晚上，我有一個(gè)夢(mèng)想，我看到一個(gè)女孩---微笑！