實用的旗下講話演講稿匯總(精選31篇)
實用的旗下講話演講稿匯總 篇1
親愛的老師、同學們:
早上好!我是五(1)班學生,今天,我國旗下講話的題目是∶習慣決定命運。
同學們,你們知道嗎?在歐美很多國家用漢語書寫著這些提示語:“請不要隨地吐痰”、“請不要大聲喧嘩”、“請不要亂扔垃圾”!用漢語書寫這些提示語,不是我們漢語的勝利,而是我們民族的失!因為這是特別用來提醒那些素質低的中國人的。
年世界杯足球賽,每當一場球賽結束后,日本和韓國的球迷都將自己座下的垃圾用袋子裝走,他們幾萬人的看臺下一片廢紙也看不到,而與之相反的是中國看臺下垃圾成堆,形成了鮮明的對比!
20xx年,剛建成的香港迪士尼樂園首度對內地開放,結果內地的游客又將自己丑陋的一面毫無保留的展示在世界面前:非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙、脫鞋橫躺在長椅上、胡亂吐痰、隨意插隊……因此、引因此、許多國家不得不針對中國人,用漢語書寫提示語!這簡直就是我們的恥辱!蝸
那么,同學們,這些壞習慣是什么時候養(yǎng)成的呢?是小學、是幼兒園、是在我們的家庭中!I
看看我們的校園吧,有嶄新的田徑場、籃球場、乒乓球臺,體育設施一應俱全,綠化賞心悅目,大樓潔凈漂亮,這么美的校園,同學們的精神面貌、行為習慣也要與之呼應,而我們有一部分同學行為習慣很不高雅,隨地吐痰、亂扔垃圾,大聲喧嘩、口吐臟話……如果你注意觀察,你就會發(fā)現(xiàn)這些同學的言談舉止從容而自然、毫無愧色,我想這些同學的言行很大程度上是習慣成了自然。
也許我們有些同學把這些不文明的習慣認為是雞毛蒜皮的小事,其實習慣與我們人生的命運緊緊相連,上個世紀九十年代,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在眾多應聘者當中,他們選中了一位不占任何優(yōu)勢、卻在走廊上隨手撿起了一張廢紙的競聘者。后來,有人問:“為什么選中那位競聘者?”他們的回答是:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”這樣的例子很多,我們每一個人都期望自己將來有所作為,獲得成功,那就請你們先從不隨地吐痰、不亂扔紙屑,待人有禮貌、語言文明等基本的習慣養(yǎng)成開始。
讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”。
同學們,為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習慣開始吧!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇2
國旗下講話——生命的責任
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇3
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
大家早上好!
我是來自六(10)中隊的謝雨繁。自從進入小學以來,我就無時無刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無邊的藍天,而今天,我終于如愿以償的當上了升旗手,終于能親手把國旗送上蔚藍的天空,此時的我心潮澎湃,久久不能平靜。
我是一個穩(wěn)重中而又不失俏皮活潑的女孩,閱讀、書法、寫作,樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書。一有空,我總是習慣性的拿出一本,津津有味的讀起來。自強不息、樂觀向上的海倫·凱勒,堅忍不拔、頑強抗爭的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我書中的伙伴,我會為他們的失敗而眉頭緊鎖,為他們的成功而歡呼雀躍,他們的一舉一動都牽動著我的心,我似乎也成為了這本書的主人公,跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對閱讀的喜愛而突飛猛進。
學校每周兩節(jié)的作文課則成了屬于我的小天地。作文課上,我目不轉睛地聽著老師的指導、建議,專心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奮筆疾書后,作文本上便出現(xiàn)了我一頁頁清秀的字跡。俗話說“文章不厭百回改”,在寫完后我并不急于交上去,而是一遍遍地讀過去,把不通順的語句改流暢,把不細致的描寫改具體,因此我的作文多次倍老師當成范文在全班同學面前朗讀,也有多篇曾投稿于武進信息教育網!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”,我知道,自己還有很多不足,還需要進一步改正,雖然“人無完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。
今天,我以母校為榮;相信未來的某一天,母校將會以我為榮!謝謝大家!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇4
老師們、同學們:
早上好!
在清晨朦朧的薄霧中,我們又迎來了新的一周,首先祝大家在新的一周工作、學習愉快!
作為一名后勤管理人員,今天,我國旗下講話的主題是:讓節(jié)約成為我們的習慣。
先給大家講一件我自己親身經歷的小事:
有一次,因為業(yè)務上的往來,我們去到了位于大冶市的勁牌公司總部,我們要拜訪的對象是企業(yè)的一位副總。那是冬天的一個下午,天陰冷陰冷的。進到勁牌公司的大院里,映入眼簾的是幾棟略顯陳舊的仿古建筑,并沒有我想象中的高樓大廈。我們去到那位副總的辦公室里,更是讓我吃了一驚,身居高管的副總辦公室,既不豪華,也不高端,只有簡單的陳設,最基本的辦公設備。天氣雖然陰冷,但沒有開空調,甚至連燈也沒有開。再看左右隔壁、樓上樓下的辦公室,也都一樣。震驚之余,我們還與那位副總開玩笑:怎么這么節(jié)約呀!那位副總微笑著告訴我們:這就是他們企業(yè)的文化內涵之一,寧可用大把的錢拿去助學,也不在水電上浪費一分!
勁牌公司是我們黃石人家喻戶曉的龍頭企業(yè)。往遠了說,勁牌公司在中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目黃金30秒投放廣告,是《開講了》節(jié)目的冠名企業(yè),也是廣州亞運會合作伙伴。往近了說,從20xx年至今,我校三個年級的陽光班,贊助企業(yè)一直是勁牌公司。辦公用的水電費,對他們這樣的企業(yè)來說,真的不叫事兒吧?但是,他們的節(jié)約意識卻是深入人心,真正變成了每個人自覺自愿的行為。
再看看我們身邊:衛(wèi)生間里嘩嘩流淌的水,教室里與陽光齊輝的燈,門窗大開空調氣流嗖嗖,食堂餐盤里的剩飯剩菜……美麗的校園里也跳動著這樣一些不和諧的音符。
你可能會說,一點水電能值多少錢?我自己花錢買的飯菜我不想吃咋了?《朱子家訓》有言:一粥一飯當思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱。江河里的水,要經過很多道工序才能變成潔凈的自來水;餐盤里的飯菜凝聚著農民辛勤的汗滴。更何況,自然資源是有限的,敬畏自然也應該是我們的生存法則之一。
所以,請同學們在以后的生活當中,漸漸成為節(jié)約意識的倡導者和踐行者:當你看到衛(wèi)生間水龍頭漏水的時候請主動向學校后勤部門報告,陽光明媚的時候請你主動關一下教室里的燈,開空調的時候請你主動關好門窗,就餐的時候請你按需要盛飯并盡量吃完……
節(jié)約,就是在這樣的一件件小事里漸漸成為我們行為舉止的一部分,成為一種無需提醒的自覺,進而升華為根植于我們內心的修養(yǎng)。節(jié)約水電,愛惜糧食,讓我們從今天做起!
謝謝大家!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇5
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我要講的主題是:回顧過去,計劃未來。
回想自己走過的歲月,留下的點點滴滴,有甜蜜也有苦澀。在這段不算長的路程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和缺點。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面,這些便是我的優(yōu)點,在以后我也會繼續(xù)保持下去。而我的缺點也有不少,性格偏內向,交際能力差,過于執(zhí)著固執(zhí),膽小,缺乏自信心和冒險精神,惰性也比較大。這些缺點是要列入計劃未來一欄之中的,這樣才能更好的改正。
在對未來的計劃中,放在第一的自然是學習,作為高中生,我們應該抓緊時間努力學習,充實自我。人的青春一生中就只有一次,如果不把它好好利用來學習,將來的自己只會追悔莫及。第二,我們要確定自己喜好的科目,這樣才能確定自己以后是讀文科還是讀理科,使自己能有針對性的學習。同時,我們也能對自己有新的了解,努力培養(yǎng)自己對不喜愛的科目的興趣,爭取做到全面發(fā)展。第三,就是之前提到的改正缺點了。在回顧過去,了解了自己的缺點之后,我們就要計劃改正,要在腦袋里敲響警鐘了。比如說,在自己缺乏自信的時候,要暗暗提醒自己,要勇敢地去做。堅持的時間久了,一些缺點就自然而然的能夠改正了。
計劃定好固然好,但更重要的,在于計劃具體實施并取得成效。千里之行,始于足下。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們每個人都明白。但是,計劃貴在堅持。即使遇到了計劃范圍之外的情況,我們也要保持清醒冷靜的頭腦,及時面對,快速果斷的拿出應對方案,以計劃為最終藍本,努力把事情做好。相信這樣以來,即使將來的作為和計劃相比有所偏差,也不至于相距太遠。
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得善于計劃,并付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分計劃充分付出的人。未來,掌握在自己手中,有計劃有行動的人,才能牢牢的抓住未來。
我的講話完了,謝謝大家。
實用的旗下講話演講稿匯總 篇6
親愛的孩子們:
大家早上好!
4月,是愛國衛(wèi)生月,4月7日,是世界衛(wèi)生日。
對于我們小學生來說,我們現(xiàn)在能做點什么呢下面,我要對個人衛(wèi)生提幾點要求:
1.保持良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生。夏季來臨,各種不安全飲料又會充斥廣大市場,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們,導致有些孩子甚至以輔食代替主食,點心、方便面等快餐食品代替米飯,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個人衛(wèi)生習慣中,希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要通過體育鍛煉,增強體質,“三操”要認真去做,動作到位,不要朝氣不足而潮氣有余。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共
場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去,更不能長時間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適,應迅速報告監(jiān)護人或者老師,爭取最佳治療時間。
4、注意心理衛(wèi)生。孩子們在學習和生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好友傾訴一下或自我調節(jié),就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。
總之,只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護共同環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇7
尊敬的老師們、同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的'批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝大家!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇8
老師們、同學們:
今天是6月16日,在這6月天里,各種各樣的'考試使我們緊張而繁忙。7—9日的全國統(tǒng)一高考和14—25日的中考剛剛過去;學業(yè)水平測試和期末考試也將接踵而至。這學期雖然還有短短的十幾天,但我認為我們每位同學仍要堅持不懈的學習,因為過程最美麗。
任何客觀條件都不是一成不變的,起決定作用的還是自己的主觀努力。所以我認為,學習重在過程。擁有充實、飽滿的奮斗歷程才是最真實、最有效的。
天空沒有鳥的蹤跡,但我已飛過。并不是每一朵花開,都是為了收獲豐碩的果實;只要把美綻放在過程中,那就是無憾的人生!
冰心過,“成功的花,/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!/然而當初它的芽兒,/浸透了奮斗的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨!
一個成功的結局,人們會認為那是最美麗最輝煌不過了。我刻骨銘心地認為,過程才是最美麗的。
人有時候應該只管耕耘著,不再去牽掛什么黃金季節(jié)的收獲。只管追求,不再去設計什么石破天驚的藍圖,反而會收獲驚人的奇跡。
我們應該正視已有的或好或壞的開端,立足現(xiàn)在。制定好切實可行的計劃,并持之以恒按計劃執(zhí)行每一個細節(jié),充實地過好每一天。因為決定成敗的往往就是這些細節(jié)。
學習最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚、二天曬網”。有的同學開始的時候興趣高漲,恨不得一天學完所有的課程,看似想為自己制造一個漂亮的開頭,可是兩天一過,三分鐘的熱度就跑得無影無蹤,由于缺少了中間厚實、凝重的過程,結果理所當然地是與良好的收獲無緣。
還有的同學,一開始沒有抓住機會,對自己放松要求,失去了漂亮的開頭,中間過程仍然“做一天和尚撞一天鐘”,得過且過,而把籌碼押在了最后的奮力一搏上,幻想著能夠一錘定音,創(chuàng)造一個奇跡出來。可是事實證明,這種想法是荒謬的。因為你如果只是失去了開始的機會,通過持之以恒的努力,或許還能創(chuàng)造一個驚人的結果,而如果你不想付出,沒有中間過程的努力,那么等著你的肯定只有失敗的結局。
其實,當你一路風雨兼程走過,回望從前,你會發(fā)現(xiàn),良好的的開端正給了你超越自我的機會;那曾經不敢想象的奇跡,已由你親手創(chuàng)造了出來。很多時候,我們能把握的只拼搏的過程。
我不執(zhí)著于收獲,相信耕耘的過程是偉大的,灑著汗水的過程是偉大的。在追求中我收獲了堅貞,失敗中我收獲了智慧;應該說,愛追求過程的人是智慧的,是一種大智若愚。
花開花謝是一個過程,生命榮枯也是一個過程。
過程,能使本來平常的東西平添一種美感;過程能使我們擁育一份好心情。
人生的樂趣蘊藏在奮斗的過程,有一種經歷就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發(fā)。
我們的行動不驚天地泣鬼神,但我們的青春原來也這般地絢麗與飛揚。
青春在學習的過程,追求的過程中飛揚!
我的演講完了,謝謝大家。
實用的旗下講話演講稿匯總 篇9
小學生關于讀書的國旗下講話稿篇1
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《讀書,真好》。
同學們,你們愛讀書嗎?我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得,對我說:快長大吧!書,會給你滿意的回答。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
小學生關于讀書的國旗下講話稿篇2
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。
有這樣一個故事。有一天,一個漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時,他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)?耧L過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?孩子搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比如,海上為什么會掀起巨浪,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。
我們知道,一個人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應該是:多讀書,讀好書。
書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網絡的電腦嗎?
多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我們不會孤單;成功時,有書香相伴,我們變得更清醒。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,學校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學校正在建造的閱讀長廊又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍圖!
小學生關于讀書的國旗下講話稿篇3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!我是一(2)班的劉。我今天國旗下講話的題目是:《我閱讀,我快樂》
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;比如讀有關交通安全的書,使我明白怎樣遵守交通規(guī)則,做一個守紀的好公民。讀百科全書,使我明白日常生活中的小知識,不敢學會了做飯和做菜,也學會了蔬菜和水果的配搭方法,受到了媽媽的表揚。我讀書,我快樂! 讀書,會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。使我們懂得了好多道理,也教導我們要腳踏實地,邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書,才能使自己明白好多道理,為我們的生活增添光彩。
在讀書的過程中,我了解了許多課堂上沒有學到的東西和道理。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人,她給我學習上的鼓勵。 這就是我喜歡讀書的原因,我讀書我快樂。
我發(fā)言完畢,謝謝。
實用的旗下講話演講稿匯總 篇10
各位老師,同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都有自己的夢想,希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎 那就得靠你把握與珍惜。時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢 比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你想一想時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!
謝謝大家!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下演講的題目是“增強法律意識,做遵紀守法的公民!
德國著名哲學家康德曾說過:“有兩樣東西,我們越思索它就越感到敬畏,那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律!
也許在某些人看來,大哲學家的話在今天可能顯得空洞。“什么是頭頂燦爛的星空”,我們可以無視它的存在,“什么是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。
然而法律離我們并不遙遠,違法犯罪的行為更是時常在我們身邊上演:從食品安全到學術成果,抄襲剽竊他人成果,偽造篡改科研數據,消費安全遭投訴,過分追求名利,助長浮躁之風,一宗宗罪狀讓學界人士臉紅心跳……
在刑事犯罪時有發(fā)生的當今,作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識,自覺懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關紀律,嚴格恪守法律規(guī)范,也就是“遵紀守法”。有些同學認為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,相反,法律是自由的保障。馬克思曾經說過“法典是人民自由的圣經!彼宰非笞杂,必需遵守法律,要知道,世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那么這份自由的基礎就是遵守交通法規(guī)。在學校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規(guī)。不說臟話謊話,抄襲作弊,不打架斗毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己,傷害他人的借口,法律不會因為你的年少而縱容你,因此,我們應該尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只差一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。
正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經里,灌注在我們的血液里,并同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”法律是神圣而不可侵犯的,正是由于法律的存在,社會變得規(guī)范,正是由于法律的存在,我們的權利才能得到應有保障。心駐法律,在眾生喧嘩中不迷失自己的方向,保持獨有的清醒,將世俗物欲的侵襲拒之門外;心駐法律,在心中樹立一桿人格的標尺,標示人之為人的準則,做遵紀守法的一中人,但愿法律的種子可以在每個人的心中發(fā)芽,開花。
我的演講結束,謝謝大家。
實用的旗下講話演講稿匯總 篇12
親愛的老師和同學們:
早上好!我今天演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實讀書并沒有一些同學想象的那么難,那么苦。我們應該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識,提高我們的閱讀能力和能力,甚至對各科都有很大的幫助。
讀書難嗎?有人會回答:太苦了!苦在哪里?苦在于不投資,苦在于被動閱讀。有些學生,迫于老師和家長的學習,不愿意讀書;有的同學都把讀書當成一種負擔,讀書容易枯燥;有些學生害怕讀書,認為讀書就是吃苦。當他們遇到困難時,他們很容易退縮,對閱讀沒有信心。
其實讀書并沒有一些同學想象的那么難,那么苦。我們應該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。
讀書是自己的事。為自己而學習,不為別人而學習的人,是聰明的,有的,有責任心的。鳥兒想飛得高,先扇動翅膀,人想進步,先看書。讀書是為了修身養(yǎng)性,為了增長見識,為了實現(xiàn)夢想。
書籍帶給我們遐想和樂趣,也帶給我們智慧和力量的源泉。讀書可以增長見識,開闊眼界;閱讀可以理解事物,增強能力;讀書可以陶冶性情,沿著書本形成的階梯陶冶心靈,學會做人,學會做事,攀登一個又一個科學高峰。爭取不斷超越,精益求精。
“讀書有益”是自古以來人們的共識。如果每個人都想在知識的山上爬得更高,想在自己面前展現(xiàn)更壯麗的景色,就必須有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的途徑。書籍是前人勞動和智慧的結晶。它們是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明,我們必須多讀書,好好讀書。
閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識,提高我們的閱讀能力和能力,甚至對各科都有很大的幫助。
子曰:“知者不如善者,樂者不如樂者!笨梢,只要你對讀書感興趣,把它當成一種樂趣,何必去讀書呢?
實用的旗下講話演講稿匯總 篇13
老師們,同學們,上午好!
今天我演講的題目是《春天在哪里》。
昨天是我國二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月18日前后,太陽到達黃經330度,為“雨水”節(jié)氣。雨水,就是天氣回暖,雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”:春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后,便進入了春天第二樂章“變奏曲”:氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié),北方冷空氣活動仍很頻繁,天氣變化多端。這個季節(jié)氣溫變化大,就不能不提人們常說的“春捂”,因此同學們不要急于脫掉冬裝,以防受寒。雨水后,春風送暖,致病的細菌、病毒易隨風傳播,故春季傳染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學都寄宿在學校,所以要根據節(jié)氣知識,注意講究衛(wèi)生,鍛煉身體,增強抵抗力,預防疾病的發(fā)生。
雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開,沁人的氣息激勵著身心。萬木欣欣向榮,都爭著接受陽光雨露的滋養(yǎng),茁壯成長!耙荒曛嬙谟诖!苯洑v了這個春天,我們九年級的同學將迎來人生中的第一次抉擇,六年級同學也將告別童年,邁入少年。我們在這人生的重要時刻,應該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢?當然是惜時如金,只爭朝夕,拼搏、努力、堅持,用辛勤和汗水描畫人生的第一個春天美景。盡管春景美如畫,然而我們心無旁騖,向著目標前進;盡管暖風熏得人欲醉,但我們振作精神,堅持不斷向上攀登……如果此時有人問:春天在哪里?就讓我們自豪地告訴他:春天就在我們奮進的汗水里!
春天來了,吹面不寒楊柳風。柔和的春風輕撫著我們的臉龐,給人溫暖,讓人美好。人們常用“如沐春風”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方,如今在實驗學校這個家中共同生活、學習、工作,我們雖無血緣,但老師就像我們的父母,同學都是兄弟姐妹,文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時彼此的一個微笑,讓我們從陌生成為熟悉;上課前師生之間相互的一句問候,讓我們的情意相連;同進餐廳時的.相互禮讓,讓我們的心中春風蕩漾;同學之間發(fā)生矛盾時,一方的退讓或克制會讓校園的天空更加高遠;當同學不小心掉下了一點紙屑,我們主動撿起時,校園會因你而增添一抹亮色……如果有人問:春天在哪里?就讓我們每個人都告訴他,請看我這里,春天就在我這里!
人們常贊美春天的美景,但我更要贊美像春光一樣美好的你們,校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個春天,讓我們一起講述這個春天里演繹的故事,讓我們從這個春天出發(fā),開始我們更加美好的人生旅程。
實用的旗下講話演講稿匯總 篇14
老師們,同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人,我能行》。
同學們,當你們站在這莊嚴的國旗下,一起認真演唱《義勇軍進行曲》時,內心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓!
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學,讓我們用一顆感恩之心,善待同學。當身邊的同學遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當與同學發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學校,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結同學,這是感恩;看見學校水龍頭開著時主動關上,有同學破壞校園環(huán)境設施,你及時制止,這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆感恩的心,努力人生活更美好,讓世界更充滿愛。
實用的旗下講話演講稿匯總 篇15
老師們、同學們:
早上好!今天我的內容是:愛國愛校,從小事做起。
同學們,《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發(fā)達國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是每個人民的崇高。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個故事:在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家里,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是大陸的游客。在去年暑假里,有一批的小學生到新加坡游學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。
我講這個故事到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事,也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認真完成每一次作業(yè),學好每一門功課,愛護學校的公共財物,認真遵守校紀班規(guī),這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一桌一凳是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;在樓上的同學不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)?
同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇16
新年好!
首先在這里祝全體領導老師們在新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!
祝同學們新的一年學習進步,開心,健康的成長!
隨著XX年的來臨,期末考試的腳步也越來越臨近了。相信同學們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績呢?
根據對考試優(yōu)異者的研究:與取得優(yōu)秀成績有關的因素依次是:一、考場心態(tài),二、考前心態(tài),三、學習方法,四、復習方法,F(xiàn)代心理學的研究表明,影響學生在考試中正常發(fā)揮的因素主要有知識因素、應試技巧因素、考試焦慮因素。
由于考試是在競爭狀態(tài)與一定壓力條件下進行的心理活動,所以大多數的同學在應試時都會產生焦慮,它是影響大家考試成績的一個重要原因,適度緊張可以精力集中、全力以赴,對考試是有利的,假如考前處于完全放松的狀態(tài),整天玩耍、打游戲機則一定考不好。過度緊張是一種不良的反應,對學生來說,考試焦慮可導致心理紊亂、思維不清晰、考前心理煩躁、坐立不安、脾氣變壞、做惡夢,不能集中精力復習,考場上手腳冰涼,甚至心顫、手抖,慌張的連字也寫不下來。因此克服考試焦慮情緒,對于促進身心健康,提高學習成績是非常必要的。這就要求我們要充分的做好考前的心理準備。
心理準備指的是通過對主客觀情況的正確分析和自我調整,使自己保持穩(wěn)定的情緒和向上的精神狀態(tài)。考前心理的準備和知識準備是同等重要的。它包括;
1、正確評價自己。面對父母、師長、親人的關愛和督促,建立自信心,正確評價自己,相信自己經過平時的努力和充分的復習準備,是能夠達到的目標的。即使不能達到,只要盡力而為,也沒有什么可遺憾的。如果你是個平時成績優(yōu)秀的學生,你要戒驕戒躁,問問你自己“我平時遇到的障礙都解決了嗎?還有沒有遺漏的知識點?”當你對一系列問題仔細審查后,看到了自己的優(yōu)勢,查出了弱點,有利于建立自信。如果你平時不太拔尖,你也可以問問自己“難道我最近沒有值得自己欣慰的進步嗎?我最容易出問題的.地方在哪兒,趕快堵住漏洞。”對弱點進行補救,發(fā)揚優(yōu)勢,于是你也充滿了信心,如果你成績較差或者某門課比較差,你也不要泄氣,相信自己經過努力,可以取得比以往好的成績,自己和自己比,每天都有進步,就是成功的開始。只要辛勤的耕耘,總會有收獲,緊扣課本,認真復習,一定會取得比較理想的成績。
2、調整考試動機。把考試作為檢驗自己知識和才能,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的一次挑戰(zhàn),作為查缺補漏的一次機會。應時刻提醒自己、反省自己。
3、期望值要適當。在考試之前要根據自己的實際能力或考試的相對難度調節(jié)期望值,既不要把目標訂得太高,超出自己的實際能力,也不要過分自卑,低估自己的真實水平。只有期望值適當,才能以最佳的心態(tài)考試,從而考出好成績。
5、制定考前的復習策略。
①、制定自己的復習計劃。
、凇⒁越滩臑橹,在老師的指導下,補充一些課外練習。
、、重視舊錯的搜集整理,關鍵要常回頭翻翻看看。有的同學在平時作業(yè)或小考中出現(xiàn)了錯誤,自以為改正以后就可以丟之一旁了,結果在下一次考試或大考中,故錯重犯,后悔不已,實在令人遺憾。這些平時出現(xiàn)的錯誤,由于心理定勢的影響,經過一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過數周或更長一段時間后,如果把正確的和錯誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對這些題目一定要常回頭翻翻看看,特別是臨考前,要重點過目,這樣在以后的考試中,它們再也難以蒙混過關了。
、堋⑾到y(tǒng)小結。在系統(tǒng)閱讀完教材后,對所學的知識一個單元一個單元的進行系統(tǒng)小結,這是通過積極的獨立思考,達到全面、深刻、牢固掌握知識的重要環(huán)節(jié)。
最后,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇17
每天問一問
今天有多少進步
同學們:
今天,向大家問三個問題:你從哪里來?你來做什么?兩個月過去了,你做得怎么樣?
同時,你是否知道:在你在這里上課的時間,你的家長在做著關于你的夢?
我替你們做個回答,大家看對不對?
一、農村外出務工人員子女:家在農村,父母都是農民。為了提高家庭生活水平,父母拋下子女,背井離鄉(xiāng),到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優(yōu)質教育,自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方,就把孩子送到這里來。他們帶不動你們,按道理,把你們放在農村,就不能責怪他們了。但他們放心不下,輾轉把你們送到這里,為的就是讓你們接受城里的優(yōu)質教育。他們的夢想就是:你們好好學習,天天向上,每天都有收獲,每天都在進步。現(xiàn)在,你們來到了城里的學校,你們忘記你們的父母了嗎?體會到你們父母的心了嗎?
二、外來務工人員的子女:你們的家在農村,父母都是農民。為了提高家庭生活水平,你們的父母從農村來到城市,打工掙錢,。他們在建筑工地打工,他們在工廠打工,他們在商場打工。他們早出晚歸,汗一身,泥一身,但是他們最放不下的是你們,是你們的學習。他們千難萬難,千苦萬苦,又把你們從鄉(xiāng)下帶來。他們的夢是:心愿是你們學習好,將來考上好大學,找到好工作,不再像他們一樣打工。你們做到了嗎?你們知道:考上好大學,找個好工作,要讀多少本書,要做多少道練習題嗎?
三、城里外出務工人員的子女:你們生在城市,長在城市,享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進入學習階段的關鍵時刻,由于種種原因,你們的父母到外地打工,給你們掙錢。你們可以進公立學校,享受免費的義務教育,但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么?你們知道嗎?你們的父母怕你們在公立學校放學以后沒人管,怕你們吃不好,誰不好,就舍棄了免費的公立學校,花錢把你們送到這里。這里條件好,餓了有飯吃,晚上有地方睡,管理好,理念先進。他們的夢是:你們不要亂跑,不要貪玩,聽老師的話,努力學習。你們感覺到了嗎?
四、上班族子女:你們的父母在政府機關事業(yè)單位上班,是國家工作人員,他們有能力把你們送到公立重點學校,但他們嫌公立重點學校人太多,老師關注不到,怕你們受不到老師的關照,特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學,老師能照顧到每一個孩子。家長用心良苦。他們的夢是:你們要健康成長,多想老師問問題,多回答老師的問題,多接受老師的輔導,讓老師多關注你,將來也考上政府機關,事業(yè)單位。你們能做到嗎?
五、做生意人員的子女:你們的父母做生意,天不亮就起床,夜深了才回來。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上,正是做生意賺錢的旺季,也是上學的孩子最需要照顧的時候。照顧你們上下學,就影響他們做生意;要做生意,就無法照顧你們上下學。他們心里很矛盾。把你們送到這里,是他們艱難的選擇:既有人照顧你們上下學,有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到!他們的夢是:你們要努力學習,獨立自主,吃好,睡好,學習好,讓他們少操心,少擔心,能安安心心做生意,為你們掙錢。你們體會到了嗎?
六、城中村家庭的子女(城鄉(xiāng)結合部):你們的父母沒有正式的工作,文化水平不高,他們靠打零工掙錢,靠擺地攤掙錢,打零工,干了今天,不知道明天還讓干不讓干;擺地攤,被城管追來追去,攆來攆去,有的連個攤位也租不起,就在路邊賣菜,面前幾個茄子,幾根黃瓜,幾棵白菜,天不亮就坐在路邊等人來買,啥時候不賣完,啥時候不能走。他們別無所求,他們的夢是:希望你們學習好,有出息,給他們爭氣,為家里爭光,不要給他們丟臉,不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長,最害怕老師給家長告狀,最害怕老師叫他們來學校給你們陪讀。你們能實現(xiàn)他們心中的愿望嗎?
為了報答父母的關愛,為了不辜負父母的希望,孩子們,加油!努力!讓我們在吟誦我們推薦的詩歌:游子吟:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
好好學習,天天向上,就是對父母最好的報答。
這一周,要進行期中考試,要落實課堂教學規(guī)范。
我們大家每天要迎著晨風想一想:今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少進步?
實用的旗下講話演講稿匯總 篇18
同學們:
在我們成長的過程中,一定會遇到很多困難和挫折,比如某一次考試失敗了,某一門學科學習受阻,再比如受到他人的誤解和責難等.遇到了這些問題,你該怎么辦呢 聽了下面的故事,你就會得到答案.
在美國西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店.因為過路人實在太少,生意一直很不景氣.有人勸老人換一個地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞.在他60歲那年,他的炸雞店被迫關門了.因為在前面不遠的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經過他的炸雞店.就在許多人認為他該去頤養(yǎng)天年的時候,白發(fā)飄飄的老人又忙開了.他懷揣自己多年心血的結晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認為會對自己的配方感興趣的投資者.他問了一個,兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人愿意投資.老人沒有氣餒,他一邊根據眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者.直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人."總會有人慧眼識珠的",老人這樣不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約.在他快要一千次被人拒絕的時候,他的配方終于被一家不大的餐館相中了,他們開始專門經營這種炸雞.很快,他的炸雞就風靡了正個美國,接著炸雞連鎖店又風靡了全球,成為如今世界餐飲界公認的暢銷名牌.同學們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞.那位歷經挫折,在60歲是開始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng)始人.
"只要你心中有夢想,就永遠不晚",暮年的老人這樣說.同學們,你能理解嗎 挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢想.心中有夢想,就有了努力的目標和信心,就有了前進的動力,就有了無窮的力量,就永遠不會害怕失敗.只要有夢想,并堅持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想就會成為美好的現(xiàn)實!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇19
老師們同學們,大家好!我是初二(6)班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進入今天國旗下的講話。
有這樣一個故事:有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進一個房間:一群人圍著一大鍋肉湯,卻個個骨瘦如柴,因為每個人手上有一只手柄比手臂還長的湯勺,夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里,只能望“湯”興嘆;在另一個房間里,同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺,但人人滿面紅光,快樂地唱著幸福的歌!盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯,而天堂的人喝得到呢?”上帝微笑著說:“很簡單,因為這里的人都會喂別人!
聽了這則故事你想到的是什么?奉獻?互相幫助?合作或是其他?我想到的是團隊精神。
俗話說“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。上面這兩種說法有截然不同的結果!叭齻和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”,之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結協(xié)作的結果。
每到秋季來臨,天空中就會有成群結隊的大雁向南方遷徙,而這南飛的雁群就是一個完美的團隊,是值得我們學習的團隊經營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標的大雁組成的。在組織中,它們有明確的分工合作,當隊伍中途飛累了停下休息時,它們中有負責覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派,有負責雁群安全的巡視放哨的大雁,有負責安靜休息、調整體力的領頭雁。在雁群進食的時候,巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近,便會長鳴一聲,給出警示信號,群雁便整齊地沖向藍天,列隊遠去。而那只放哨的大雁,在別人都進食的時候自己不吃不喝,非常警惕,恪盡職守,具有犧牲精神。如果在雁群中,有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行,雁群中就會有兩只大雁自發(fā)地留下來照看受傷或生病的大雁,直至其恢復或死亡,然后它們再加入到新的雁陣,繼續(xù)南飛直至目的地,完成它們的遷徙。
就好像1+1大于2的理論一樣,集體的力量永遠大于個人。那么如何讓我們的團隊遠離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢?讓我們了解一下一個優(yōu)秀的團隊需要哪6種人。
1.慫恿者:慫恿者,是那種會推動你,讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事,嘗試并將事情變?yōu)榭赡。你會希望這個人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。
2.支持者:他是一個大粉絲,一個強有力的支持者,并且還是一個為你和你的工作進行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵,持續(xù)讓他參與。這是動力之聲。
3.懷疑者:他是魔鬼的代言人,常常會指出一些尖銳的問題,還能提前發(fā)現(xiàn)問題。你會需要他的這種態(tài)度。因為他常常能看到你的角度看不到的事,并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。
4.嚴厲者:他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”,也是沖動的管家,他會確保團隊目標在截止日期前完成。這是前進之聲。
5.連結者:他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障并為你找到魔法實現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。
6.標桿:他是你可信賴的顧問,你的北極星,也是你想要趕超的那個人。他是你的指導者,是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權威之聲。
你是哪種人?你的團隊有這6種人嗎?
最后,像群雁那樣飛翔吧!
本次國旗下的講話到此結束,謝謝大家。
學生靜靜地讀,思考。我表揚了蔡旻蕾的認真之后,自由發(fā)言開始。
“我不喜歡這個稿子,非?斩础!币粋孩子直截了當。
“這些材料太陳舊了,”另一個孩子鄙夷著,“三個和尚沒有水喝的故事,大雁的故事,我們三歲的時候就聽過了!
“第一個故事稍微新鮮點兒,但也是聽過的。”一個孩子毫不留情。
“這個稿子全在講大道理,好像跟我們也沒有關系!币粋孩子若有所思。
“跟我們沒有關系是因為他沒有寫真實的人和事。”一個孩子補充道。
“她這些材料全部是從網上謄下來的,沒有自己對團隊合作精神的看法。”一個孩子一針見血。
……
教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾,很佩服她。
等同學們說得差不多了,我開始總結。我說:
“一個蔡旻蕾今天倒下去了,但是無數個覺悟的蔡旻蕾站起來了!比嗤瑢W哈哈大笑。我等他們笑夠了,繼續(xù)總結:
“如果我來開診斷書,這篇稿子,有以下幾個毛病。第一,說大話,就是說教訓人的話。哎,小蔡同學,你一個才進初二的毛丫頭站在臺上,臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長,你可以不用講一堆大道理教訓他們,是吧?”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。
“然后,說舊話,舊話就是不新鮮的話,大家都已經聽膩了的話。接著,說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說,老師也覺得團隊精神非常重要,但許多觀點我們換個角度來看,它就是有問題的!蔽矣们岸螘r間的博文《既有完美的團隊,又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠,不一定頂個諸葛亮”來啟發(fā)大家,全班同學恍然大悟,哈哈大笑。
“即使是認同這個觀點,也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點,誰愿意聽呢?”
“另外,這稿子還是空話。空話就是和沸騰的生活沒有關系,無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內容,文字就像脫水的水果和蔬菜,個性全無,血氣全無了。”
“如果嚴格一點兒,我還想說,這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同,屬于無意識撒謊。我認為……”我清清嗓子,提醒大家我下邊所說的話很重要。
“蔡旻蕾,如果你不在場,恐怕我很難判斷發(fā)言的是個什么樣的孩子。如果不是你自己讀,我甚至不知道它的作者是男是女,至于年齡,至于性格特質,我更是無法判斷。這篇文字,沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎?這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話!
我用紅筆,重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。
全班同學看著我,我知道,他們不一定全懂,但是,他們在思考。
接著,我發(fā)給大家今年開學典禮上高一學生林之秋的國旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學生。他的發(fā)言,是我很少聽到的打動了我的發(fā)言。后來,我很花了點兒心思,終于拿到了他的文字稿。
實用的旗下講話演講稿匯總 篇20
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
我是高二(9)班的,今天我國旗下演講的題目是《把夢想凝聚成目標》。
我和我的同齡人一樣,從小就有自己的夢想。
從小,我就非常好奇,對身邊的一草一木,生活中的一事一物,我都想弄明白它是什么、有什么用、表面下面藏著什么,一直夢想著有一天自己能有各種儀器設備,把自己感興趣的問題都弄清楚。
我一直參加科技館的活動,在老師的指導和幫助下,我在小學做過洗菜方法的對比研究,初中做過跳蛛的行為學觀察和研究,并在諸多科技競賽中名列前茅,獲得了青少年科技創(chuàng)新大賽兩次市一等獎和一次全國二等獎,青少年科學院小院士評比全國一等獎,北京市金鵬論壇一等獎和一些其他的專項獎。本來我以為,這就向我的夢想一步步靠近了。但是隨著一天天長大,我才發(fā)現(xiàn),我不僅沒有靠近我的夢想,反而讓我越來越迷茫。世界越來越廣大,未知領域越來越寬闊,而人的力量是那么有限,每個人都不可能同時走兩條路。
學校給了我們很好的舞臺,文學、藝術、科技、體育……看到同學們或參加各種學科競賽,或磨煉各種藝術特長,或在學業(yè)上奮力前進。而我,攜著一個所謂的夢想,卻不知從哪里出發(fā)。那段時間,一面迷茫,一面自卑,裹足不前。
那段時間,看過很多成功人士的故事,品嘗過很多勵志的雞湯,得到過老師、同學和朋友的理解和幫助,我慢慢意識到,人生是條單行線,世界上不管有多少條路,我都只能選擇一條去走。不管多么宏偉的夢想,如果只停留在半空中,那就永遠只能是夢想。我必須把夢想凝聚成目標,樹到地面上,堅持一步一步走過去,才有可能抓住它。
我梳理了自己的興趣愛好,和這些年參加各種活動感受,發(fā)現(xiàn)自己還是對生命科學更有興趣。同時,還有個人經歷的因素。去年到今年,我目睹我的姥爺受癌癥病痛的折磨而離世,生老病死固然是自然規(guī)律,但是剛剛72歲原本身體強壯的他還是走的太突然。傷心的同時我也深深體會到,盡管醫(yī)學的發(fā)展日新月異,新藥和新技術不斷涌現(xiàn),但是距離解決人們的病痛還是非常遙遠。這讓我更加確定自己選擇生命科學領域作為將來努力的方向。
去年,我有幸通過高中生進實驗室的計劃,進入清華大學生命科學學院蛋白質科學教育部重點實驗室,真正參與到實驗室的研究中,為早日攻克癌癥做著自己的努力。首先品嘗到的就是辛苦,原來書上用到的名詞,比如純化、WesternBlot、冷凍電鏡……這些簡單明了的文字在實驗室就落地化為繁雜的操作過程,反反復復簡單重復的操作,一遍一遍數據的采集和核對,一幀一幀圖片的對比和拼合……我也初次體驗了在實驗室通宵修仙,體驗了滿懷期待卻發(fā)現(xiàn)實驗失敗,體驗了完全聽不懂教授和博士生們的高手過招,體驗了完全看不懂英文文獻……
自己也難過的偷偷哭過,懷疑自己根本不應該嘗試這條路。但終究,學會每一個新名詞、收獲每一個新數據、弄明白每一個新問題的喜悅都能蕩滌前面所吃的苦,我還是堅持到了今天,而且還會繼續(xù),朝著自己的目標前行。
我想,我要跟大家分享的是這樣一個心路歷程,那就是:夢想是天空最絢爛的云朵,而目標是地面上遠方的地標。無論夢想有多么高遠,我們都得把它凝聚成目標,才能用自己的雙腳一步一步走過去。
本周學校將要開展一年一度的科技與人文節(jié),雖然一周的時間不足以讓夢想凝聚為目標,但這一周中,多看,多想,多思考,也許能讓你埋下一顆小小的種子,某個時刻,它將長出你大大的夢想,逐夢的樂趣也就從這一刻開始。祝愿大家在這一周充分享受科技帶來的歡樂,預?萍寂c人文節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇21
同學們:
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。
在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。古人說:"言為心聲"。的確,語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平。讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!
你要稱呼人嗎?請叫長輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧;你要請人幫忙嗎?請不要忘了說:"請"、"麻煩"、事后可千萬別忘了說聲"謝謝";當你做了對不起別人的事的.時候,你一定要說:"對不起"、"請原諒"、"很抱歉";在學校見到老師要問好:"老師,您好!";在家要尊重父母。早上起床對父母說:"爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了說聲:"爸爸、媽媽,晚安!"。
同學們!我們是祖國的未來,肩負著建設社會主義的歷史重任。讓那些粗野和污穢的語言遠離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子,成為21世紀的好少年!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇22
與人相處是一門學問,也是一門藝術。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與周圍等的人打交道。我們石竹的學生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,我們應該珍惜,所以更應該學會與他人相處。
當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。
有這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。
爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子!比兆右惶煲惶爝^去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復!
這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達些,因為豁達的自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂觀進取。當你正在做作業(yè)或正在休息時,你旁邊的的同學突然大叫一聲。這時,你是不是在責備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認識到自己的錯誤呢?
古語說得好:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”。以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學會與人相處,就要與人為善。當朋友遇到困難的時候,主動伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學會尊重他人;不在背后議論是非、批評他人和別人溝通、交流;會用禮貌用語;與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善于取長補短;對于自己的錯誤,要勇于擔當等等。
總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎?那么就從學會與他人相處開始吧,學會凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個石竹校園。
實用的旗下講話演講稿匯總 篇23
老師們、同學們,早上好!
我是高三1班的,我今天講話的題目是:淺水喧嘩,深水沉默。
今天是個特殊的日子,它雖然不是我們附中所有高三同學每個個體的十八歲生日,但卻是我們作為一個整體的成人之際。我們全體高三學生和老師,還有我們的家長,在**大學東校區(qū)牌坊廣場前舉行了莊嚴隆重的成人儀式。儀式結束后,是徒步八公里的遠足活動。成人,意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴;成人,意味著要成熟、沉穩(wěn)、獨立。雪萊曾說:淺水喧嘩,深水沉默。
在我看來,青春不是席慕容眼中那本太倉促的書,亦非莎士比亞所說的短暫的美夢。青春應是一條河,是活躍的,充滿波瀾的,奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式,把我們喚醒,它提醒我們轉變身份、擔起責任、心懷感恩。古行冠笄之禮,今有家書誓詞。我們一齊朝天空放飛夢想。我們踏過泥濘荊棘徒步八公里。家書,希望我們牢記責任與愛;氣球,象征我們追隨理想與未來;拉練,就是磨練我們的意志。
都說如今社會現(xiàn)實怪誕,躁動膚淺。沒人敢扶倒在地上的老人,網絡紅人為牟利扮丑另類。這是最好的時代,也可能是最壞的時代。我們有優(yōu)越的學習生活條件,卻也更容易受到扭曲的價值觀的影響。在價值觀仍在形成的年齡,我們需要學會辨別,學會判斷。我們要冷靜思考,明智行動,以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰將點燃閃電,必長久如云漂泊!
在備戰(zhàn)我們青春中第一道難關高考的日子里,我們無疑是十分幸福的,因為我們是眾多愛與祝福的受體。父母在家書里寫下期盼,師長為我們誦出祝福,同學互相系上幸運的紅絲帶,這些溫暖在告訴我們,未來雖然屬于我們,但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng)造。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在接下來的200多天里,就讓你我攜手,帶上愛與祝福,沉穩(wěn)、踏實、堅毅地走下去!
最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話結尾:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流!
我的講話到此,謝謝!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時,我們光奮了!假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話,49年后的今天,在又一個國慶節(jié)即將到來之即,當我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時,我們也興奮了!
49年過去了,對于一個人,49年可以寫一部長篇巨著了,但對于一個共和國來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個來概括,那就是"奮進、開拓"。
在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅實的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。
曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……
如今,我們又以有限的土地,解決了十二億人口的吃飯問題,以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實,證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐,以抗洪救災這一另世人矚目的行動,展示了中華民族堅不可催的凝聚力,使世界重新認識了中國!
然而,我們不能重蹈夜郎自大的覆轍,我們不得不承認,中國的許多農民至今還揚著牛鞭,把早在漢代就有的耕犁插入20世紀的農田;我們不得不看到,在西方,一般百姓都擁有的小汽車,而中國只有少數人才能乘坐,我們不得不深思,為什么在美國,很多年輕人,對中國,除了知道有萬里長城之外,便一無所知了……
昨日留下啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史又發(fā)展到了一個新的轉折關頭,歷史莊嚴地把中國交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數的同齡人,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經濟、文化狀況交給了我們,這對于我們這一代,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧!"中國的大車,我們拉"這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進水平、為了讓巨龍騰飛,我們不應做乘車者,而應是踏踏實實的拉纖夫,同學們,讓我們高唱起激昂的拉纖歌,推動滾滾向前的車輪并驕傲的宣布:中國的大車,我們拉!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇25
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味......
春節(jié)將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞臺,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學們,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
謝謝大家。(1月)
實用的旗下講話演講稿匯總 篇26
期末考試動員
老師們,同學們:
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習,積極迎考。
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無
限的力量!
三、調整心態(tài),認真考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
20xx年x月
國旗下的講話——期末考試動員
鄭 炯
各位同學,早上好!
每年的六月份,對于學生來說,似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔憂與期待交織的.日子。當然,這一切都是因為這個月有考試,中考、高考、期末考試;當然,還因為緊隨著這個月的,是一個對大多數學生來說,可以暫時拋開學業(yè)壓力,無須焦慮緊張的暑假。
現(xiàn)在,這個六月份已經來了。高考已經過去,明天,這里的大部分學生就要迎來又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時,似乎總是要煎熬大家的神經,因為考試總是有分數,而分數總是有高有低有多有少的。分數的背后,總仿佛隱藏著父母熱切的目光,包含著老師殷殷的期待,好像關乎學生所有的毀譽榮辱,于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔心。
其實,你可以將考試看成人生大事,把分數看成命根子;也可以把考試看成學習中一個必須的環(huán)節(jié),而分數只是檢驗學習效果的一系列數據罷了。如何看待考試,全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試
當作展示才華的舞臺,要知道,每一位同學都有著無窮的潛力,只是需要考試這樣的形式和機會來挖掘和開發(fā);有人喜歡將考場看作戰(zhàn)場,把填空選擇計算簡答看成一個個敵人,那么,難道我們在場的每一位同學不都是久經沙場的老戰(zhàn)士么?即使年齡最小的中預同學,也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經驗了;也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識出一個人的強弱尊卑美丑,其實一次考試不過是人生的一小步,與整個一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來,實在是微不足道。說到底,考試,只是要告訴你,有一些知識你掌握得還不夠充分;分數,也只是提醒你,某些內容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。
說到心態(tài),大家一定知道我們先哲的那句老話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果能把學習當作快樂的事情,那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學習呢?可能有些同學會說,你簡直是“站著說話不腰疼”,學習、考試哪有你說得那么輕松愉快?學習確實需要艱辛的努力,可這些原就是一個學生的本分,怨天尤人也好,自怨自艾也罷,焦慮和擔憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來,也可以想想另一句老話,叫做是福不是禍,是禍躲不過,伸頭一刀,縮頭也是一刀。好,我看到有同學在微笑,那么,請把它保持下去,即使已經預料到將要迎來一場失利,也要用微笑去面對。
有了良好的心態(tài),你才能讓自己睡得比平時還要踏實;你才會真正靜下心來,思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間,想想如何有針對性地加強記憶,裨補缺漏;才能理好思路,分清主次,在考場上鍛煉出來的能力與技巧才會盡量完美地發(fā)揮;才能更好地排除干擾,去掉雜念,尤其不會做出違規(guī)和舞弊之事,不能在考場上輝煌,也要讓自己干干凈凈地走出考場
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。
預祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來的假期多一些快樂,少一點遺憾。
謝謝!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇27
尊敬各位老師親愛的同學們:
大家早上好!
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。
我是來自20xx級x班的,現(xiàn)任班長,很榮幸,即便是到了高三,我還有機會能登上這備受全校關注的演講臺。今天我分享的這文章是我參加天越杯大賽的文章,與,不妥處還海涵。
煙塵在初陽中消散,幾片枯葉在樹枝上打著旋,不肯離去,久寒的第一縷陽光,一寸一寸地鋪滿大地。綠意早已消失殆盡,連鳥兒也不知道從哪天起失去了他的悅音,我一人回蕩在世間,面對這寒冬的無邊落木,高爾基的話浮現(xiàn):墳墓,是永久的故鄉(xiāng)。
在我家門前有兩棵老樹,而其中是一棵盤根錯節(jié)老態(tài)龍鐘行將就木,在它的身上找不到生命旺盛的跡象,不知它經歷過多少個嚴冬肅寒,見證過多少次美顏勝景,但如今僅余下龜裂的樹皮和些許枯枝。時不時還爬上幾只毛毛蟲,盡是余下時間的滄桑,樹干上有著幾道深深的勒痕。那是我家修房子時,鋼筋一端系在那棵老樹上,一端系在拖拉機上,拖拉機使勁地拉,鋼筋是直了,樹也皮開肉綻,淌盡了他余生的淚。似乎就是那年后,它便失去了其顏色,散去了其芬芳……
父親決意將它砍去,而驚異的是,在拿起斧頭的那一剎那,居然看到禿干的末梢有個毫不起眼的嫩芽,父親的利斧就此打住,我湊過去意將抹去那個脆弱的,姑且把它叫做生命的東西,父親制止了我,那芽是微弱的生命信號?是強烈的生存渴望?或許是冥冥之中的早有安排罷。第二年春天,這個生命信號居然不可思議地長出枝條,帶著由墨綠變成嫩綠的葉子,再幾年他便如復生了一般,如記憶中那般茂盛,朝來寒雨,晚來風,它卻毅然毫不吝嗇地撐起一片綠蔭。
內心不由得對生命產生敬畏,一絲感嘆和驚訝,如汪國真的《熱愛,生命》中所述:不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中,想來汪國真也定是悟到了生命的奧妙,才能一語道破真理。生命,不管多么微弱,只要它生,便能綻放出生命的絢爛,都會顯現(xiàn)出最美的笑靨。那乍現(xiàn)的曇花也肆意綻放過,那瞬息的撲火的飛蛾也盡情燃燒過,那一剎那的美好,足以照亮一室的清冷。每一個婆娑的晨曦,那生命將它演繹得如此美好——掂起腳尖,聽晨風撫過松林,颯颯作響,那是林海的呼吸;感受初陽掠過草地,拾起珠璣,那是天外的暖意;看蝶翅輕拍花朱,漫舞飛揚,那是生命的活力!
門前那株樹,如今也已滿天繁星——星星點點的小花隨風飄著,肆意擺動著身軀,書寫著對生命的禮贊。
最后,我想用京劇《沙家浜泰山頂上一青松》與大家共勉,作為本次演講的結尾。要學那泰山頂上一青松,挺然屹立傲蒼穹。八千里風暴吹不倒,九千個雷霆也難轟,烈日噴炎曬不死,嚴寒冰雪郁蔥蔥,那青松逢災受難,經磨歷劫,傷痕累累,瘢跡重重,更顯得枝如鐵,干如銅,蓬勃旺盛,倔強崢嶸。
謝謝大家!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇28
同學們,當你看到“竹籃打水”這個詞語時,想必馬上會想到“一場空”是吧?可是,當你聽完下面這個故事后,也許你會改變想法!
從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個偏僻的莊園里。
每天清晨,老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺的影響,也在盡自己最大的努力閱讀那些書籍。就這樣日復一日、年復一年。
終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費了這么多時間來閱讀它,這到底有什么用呢?”
爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃,對孫子說:“你拿著這個竹籃,去給我取一籃子水來吧!睂O子照著吩咐去做了。
可是等孫子費了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時,籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說:“下次打水的時候,你必須跑得更快一些!庇谑牵瑢O子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是結果依然不變。
孫子清楚地知道,想用竹籃子打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了自己最大的努力,籃子里的水也會漏光打不到一滴水的。當孫子氣喘吁吁地對爺爺說:“爺爺,你看,用竹籃子來打水是根本沒有一點用的,是吧?”
“你真的認為這樣做沒有一點用處嗎?”爺爺說:“好好看看這個竹籃,它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細地打量了一下竹籃,發(fā)現(xiàn)竹籃確實和以前不同了,那個臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了,取而代之的是一個潔凈如新的竹籃!
是呀,一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃,更何況是閱讀一本好書呢?
同學們,在許多時候,我們初讀一本好書時,確實對它有許多不解之處,也可能一時半會兒明白不了它其中的許多內容,但是只要我們用心地多去閱讀它,就會在不知不覺中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇29
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
民間流傳著“谷雨過三天,園里看牡丹”的說法,還有“月季花落只去蒂,花朵隨開無停滯”的諺語,形容這一節(jié)氣百花盛開的人間春色。
谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發(fā)生和流行。廣大農村要根據天氣變化,搞好三麥病蟲害防治。
我國古代將谷雨節(jié)氣分為三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑!笔钦f谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。谷雨節(jié)氣,東亞高空西風急流會再一次發(fā)生明顯減弱和北移,華南暖濕氣團比較活躍,西風帶自西向東環(huán)流波動比較頻繁,低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響,江淮地區(qū)會出現(xiàn)連續(xù)陰雨或大風暴雨。
謝謝!
實用的旗下講話演講稿匯總 篇30
親愛的同學們:
我念這樣一首詩,你要是會請大聲跟我一起說:鋤禾~日當午,汗滴~禾下土。誰知~盤中餐,粒粒~皆辛苦,同學們說的真好。
這是耳熟能詳的詩句?墒乾F(xiàn)在,我們的生活越來越好了,可是我們逐漸忘記,我們對照這句詩句該做些什么。
對!節(jié)約糧食!是我們每個人應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任。
其實同學們,減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,要是你的飯量很小,那么在老師給你盛飯的時候告訴老師少一些。,不夠!再添。
我們回家還得做一次小老師,教育我們的父母,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。
下面我就同學們中午用餐文明做一些指導:
(一)就餐前:
第1、上午最后一節(jié)課鈴聲響起,小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了,肚子也餓了,所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的,很多同學就迅速的沖向手洗池,為的.是早點吃上飯,可是你知道嗎?如果每個人都像你那樣沖出教室,那是多么危險的一件事情啊,沖撞,摔倒,后果不堪設想。所以以后一定要不緊不慢,有序的到洗手間排隊洗手,有序的回教室排好隊,安靜地等待分餐教師。
第二2、在拿,放飯盆餐具的時候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞,每個人都愛護好餐具就沒有好壞之分了不是嗎?
(二)就餐時:
第1坐姿正確,左手扶住餐盤,不把腳踩在桌檔上;用餐時不要講話,第一不文明,第二食物容易嗆到器官發(fā)生危險。
第2飯、菜、湯要盡量吃凈。(特別是飯,能吃多少盛多少。)做到:不挑食、不浪費。
(三)就餐后:
1、檢查自己的桌面、地面是否干凈,能揀的要撿起來。掉到地上的馬上就撿起來,不然別人踩到容易滑倒,打掃衛(wèi)生的同學會很辛苦,不容易打掃。
2、就餐后將剩菜剩飯倒在桶內。(不要倒到桶外)
3、將餐具分門別類先后擺放好,要求動作輕、擺放齊。
4、吃雞翅或酸奶,水果,不要離開座位,不得邊走邊吃。這樣很不文明。
我相信我們婁葑實小的每位小朋友都是文明好少年,在這里希望每位同學,能做到珍惜糧食,文明用餐,愿每位同學天天好胃口!謝謝!
謝謝大家!
主講人:
實用的旗下講話演講稿匯總 篇31
國旗下講話——晴朗的天空,來自心與心的交流
平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?
除了以一種頑強的精神去應付困難,我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流。
也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了!
我們總希望別人靠近自己,關懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關。 古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領悟,難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團結、和諧的境界,來自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關心的時候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流,它與身份無關。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。
交流,是美麗的。
兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數的交集。
幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流,更是一種結晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!