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旗下講話演講稿合集

發(fā)布時(shí)間:2025-04-22

旗下講話演講稿合集(精選28篇)

旗下講話演講稿合集 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好!我是鎮(zhèn)中學(xué)一名工人,受領(lǐng)導(dǎo)委托進(jìn)行國旗下講話。

  上海是黨旗升起的地方,南昌是軍旗升起的地方,北京是國旗升起的地方。一九四九年十月一日,當(dāng)國旗——五星紅旗第一次在天安門前升起的時(shí)候,苦難深重的中國人民是何等喜悅、揚(yáng)眉吐氣!五十八年了,國旗天天在全國各地升起,周周在大中小學(xué)校園升起,每次看著升旗,與共和國同年同月出生的我,都是那樣專注,那樣興奮,那樣充滿激情,今天我在國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,遵章守紀(jì),學(xué)會(huì)做人。

  初中階段是青少年學(xué)習(xí)階段的新起點(diǎn)、人生旅途中的加油站。青少年能否成人成才,初中最關(guān)鍵。守紀(jì)是成人的前提,學(xué)習(xí)是成才的保證。如今的唐洋鎮(zhèn)中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子硬,師資力量強(qiáng),設(shè)施環(huán)境好,校風(fēng)紀(jì)律嚴(yán),學(xué)習(xí)氛圍濃,管理要求高。同學(xué)們守紀(jì)守紀(jì)再守紀(jì),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),已成為主旋律。但學(xué)生的素質(zhì)仍然參差不齊,存在四種類型。

  一、勤奮學(xué)習(xí)型;二、遵章守紀(jì)型;三、虛度時(shí)光型;四、頑皮搗蛋型。學(xué)習(xí)最重要,一切好事都是從勤學(xué)開始,一切壞事都是從懶惰開始。少壯不努力,老大徒傷悲。唐洋鎮(zhèn)中學(xué)很年輕,建校才二十年,從這里走出去的學(xué)生,有的是博士、教授、部隊(duì)校級(jí)軍官、地方處級(jí)干部。有的很一般,面朝黃土背朝天,長點(diǎn)糧食,維持生計(jì)。有的學(xué)個(gè)手藝,做個(gè)販子什么的,能力水平又跟不上。極個(gè)別也有在戒備森嚴(yán)的大墻內(nèi)服刑的,悲慘凄涼,后悔莫及。

  同學(xué)們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。丟掉幻想,腳踏實(shí)地去努力。上屆初三,走出像丁明杰、楊天等一批優(yōu)秀生去名校深造。本屆初三應(yīng)該有更多的優(yōu)秀生去上蘇中、鹽中、海中、東中、唐中。現(xiàn)在學(xué)校管理這么規(guī)范,外因條件很好,就在于內(nèi)因努力。同學(xué)們完全有可能把在小學(xué)不懂事、玩耍浪費(fèi)掉的時(shí)間補(bǔ)回來,把拉下去的功課補(bǔ)回來,把一切損失補(bǔ)回來。世上無難事,只要肯登攀,學(xué)業(yè)雖辛苦,苦學(xué)能過關(guān)。學(xué)校不是逍遙宮,常規(guī)管理不能松,學(xué)校不是天堂,不勤奮怎能成棟梁。要得學(xué)習(xí)好,告別不良行為很重要,每個(gè)同學(xué)都要對(duì)自己嚴(yán)格要求,從衣食住行等小事做起:

  就餐——吃飯不浪費(fèi),節(jié)儉是美德。

  穿衣——不穿異服奇裝,保持心靈健康。

  睡覺——休息不講話,安靜你我他。

  如廁——向上一小步,文明一大步。

  愛公物——學(xué)校是我家,保護(hù)靠大家。

  護(hù)綠化——樹木花草美如畫,人人都要愛護(hù)她。

  搞衛(wèi)生——辛苦我自己,潔凈全校園。

  與人相處——團(tuán)結(jié)友愛互相幫,溫良恭儉讓。

  網(wǎng)吧——請(qǐng)你遠(yuǎn)離。

  誘惑——請(qǐng)你莫貪。

  別人錢物——請(qǐng)你別沾。

  斗毆——請(qǐng)你不為。

  中秋節(jié)、國慶節(jié)快到了,個(gè)別同學(xué)私藏的那瓶酒,請(qǐng)你帶回去敬爺爺,那半包煙,帶回去敬父親,那副爛撲克,帶回去進(jìn)鍋膛。

  有人做壞事——請(qǐng)你舉報(bào),投入校長信箱。

  學(xué)校所有紀(jì)律——請(qǐng)你遵守。

  一切不良行為——請(qǐng)你與之永別。

  這樣做為了什么?

  一切為了學(xué)生的一切。

  一切為了你的今天和明天——在國旗下學(xué)習(xí),在陽光下成長,將來成為祖國的有用之才。

旗下講話演講稿合集 篇2

  尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《正視挫折,走向成功》 。

  有一個(gè)人,在他二十一歲的時(shí)候,做生意失;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)! 這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

  同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧! 面對(duì)成功,請(qǐng)一笑臵之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

旗下講話演講稿合集 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《人類的驕傲——母親》。

  世界上最偉大的愛是母愛。

  一年有四季,我們每一季都有歡笑。當(dāng)我們享受快樂的童年時(shí),有沒有想過是誰把我們帶到了這個(gè)溫暖而又充滿愛的世界?哦,是我們的'媽媽。

  當(dāng)孩子第一次哭著宣布他的到來時(shí),可憐的母親完成了一項(xiàng)艱難而偉大的事業(yè)。面對(duì)陌生的世界,孩子感到更多的是寒冷、饑餓和恐懼。是母親把愛放在孩子的心里,驅(qū)散孩子的恐懼和不滿,然后咽下去。孩子還在桿子里的時(shí)候,媽媽就很努力。每天早上,媽媽都趕去上班。一天的工作下來,她已經(jīng)筋疲力盡了,但是還有很多童裝等著她去洗。

  孩子健康成長,母親笑了。孩子長大了,成為著名的“淘氣男孩”和“淘氣專家”。對(duì)于犯錯(cuò)的孩子,媽媽臉上沒有慈愛的笑容,她毫不留情地批評(píng)孩子的錯(cuò)誤。有時(shí)候,母親含淚教孩子。當(dāng)孩子意識(shí)到錯(cuò)誤并改正后,她會(huì)再次露出開心的笑容。

  人生總有很多波折。在我們最困難的時(shí)候,我媽用嬌小的身體承擔(dān)了生活的重?fù)?dān)。雖然困難接踵而至,她為生活遭受了挫折,但母親從未對(duì)生活失去信心。勇敢面對(duì)眼前的一切,她總是說:“沒有過不去的橋。明天——會(huì)更好。”

  母親樂于助人。即使我們處境艱難,她依然支持那些比我們更艱難的人,F(xiàn)在,我們的生活越來越好。如果我們周圍的人有什么困難,我們的母親會(huì)幫助他們。母親的言行教會(huì)了我們很多道理和傳統(tǒng)美德。

  孩子一天天長大,母親一天天老去。不懂事的孩子嘲笑忙于家務(wù)、不關(guān)心政治的母親;不懂事的孩子對(duì)每天吃飯穿衣的媽媽很惱火;不懂事的孩子對(duì)媽媽發(fā)脾氣,大聲尖叫:“我要獨(dú)立!”母親偷偷流淚,默默承受著許多痛苦和委屈,總是用微槳看著孩子。

  終于有一天,孩子突然發(fā)現(xiàn),歲月的風(fēng)霜讓母親的太陽穴變白了,時(shí)間的大膽在額頭上留下了深深的印子。孩子哭了,撲到媽媽懷里,傷心地哭了。母親緊緊地抱著孩子,眼里充滿了喜悅和幸福的淚水。孩子終于長大了,懂事了。

  孩子長大了,謙虛的媽媽有時(shí)也會(huì)驕傲。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得了一些成績,或者聽到別人夸獎(jiǎng)孩子多么努力,多么懂事的時(shí)候,媽媽臉上總是掛著驕傲的笑容。

  母親給了我們生命的權(quán)利,教我們邁出人生的第一步,給了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格和戰(zhàn)勝困難的勇氣,把世界上最無私的愛永遠(yuǎn)傾注在我們身上。

  媽媽給了我們很多很多,我們又回饋了多少?每個(gè)人都應(yīng)該珍惜最偉大的母愛,更愛我們的母親。我們都應(yīng)該努力讓媽媽有一個(gè)驕傲的微笑。

  人是萬物的主宰;母親,人類的驕傲!

旗下講話演講稿合集 篇4

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對(duì)語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月xx日至xx日是第xx屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。

  同學(xué)們,社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:①人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。③各班利用班會(huì)時(shí)間舉行“愛國旗,唱國歌,說普通話”主題班會(huì)活動(dòng)。④參加省“中華贊·鄉(xiāng)土情”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和地方特色,積極參加古體詩、現(xiàn)代詩、散文等創(chuàng)作征集活動(dòng)。⑤開展“我與經(jīng)典有約”征文評(píng)比活動(dòng)。組織全校師生參加“我與經(jīng)典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”征集評(píng)選活動(dòng),選拔優(yōu)秀作品參加省比賽。⑥以年級(jí)為單位積極開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。

  老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

旗下講話演講稿合集 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是初二(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

  禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個(gè)民族的傳統(tǒng)心理特點(diǎn)和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊(yùn)!抖Y記》中說說過:“禮者,理也!避髯右苍f過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強(qiáng)調(diào)“不學(xué)禮,無以立”。每天踐行禮儀規(guī)范,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進(jìn)內(nèi)心的修養(yǎng),使德行內(nèi)化。

  近年來,隨著國際旅行的日益大眾化,游客們能夠在國外能夠見到中文,是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫著“請(qǐng)不要插隊(duì)”、“請(qǐng)遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢,這不得不說是對(duì)我們中國禮儀之邦的諷刺。

  我認(rèn)為禮儀就像是我們?nèi)烁竦囊徊糠秩缬半S行,它會(huì)影響他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)。禮儀對(duì)任何人來說都是一件重要的事情。

  請(qǐng)大家試想一下,如果作為一位中學(xué)生,卻是以上的行為習(xí)慣,這個(gè)社會(huì)又會(huì)成為什么樣子呢?

  禮儀雖然重要,但并不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生,禮儀不是我們想象中古代社會(huì)的繁文縟節(jié),也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜須拍馬等對(duì)人方式。禮儀對(duì)于我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會(huì)中生活。我想學(xué)校中的禮儀目的是讓我們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保證將來在社會(huì)中做一個(gè)有禮儀的中國人。

  我們的學(xué)校是個(gè)注重禮儀的學(xué)校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對(duì)學(xué)生們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩禮儀。可見,“禮儀”這兩個(gè)字對(duì)于我們來說,十分的重要。

  同學(xué)們意識(shí)到了自己的不對(duì),進(jìn)行改正。

  我希望在新的學(xué)年,大家都能夠在學(xué)校里像同學(xué)們后來那樣遵守基本的禮儀。

  我們?cè)谇皫讉(gè)月去了一趟英國。在國外的學(xué)校中,雖然沒有中國學(xué)校的規(guī)矩多而細(xì)致,但是不論是學(xué)生還是老師,每一個(gè)人都會(huì)仔細(xì)遵守好規(guī)矩,能夠做好一個(gè)有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認(rèn)真聽講,書桌整齊干凈……我們當(dāng)然也可以做到這么好。

  而我作為初二(2)班的一員,我將會(huì)以身作則,認(rèn)真地為大家做好帶頭作用,遵守學(xué)校的禮儀,遵守以上的規(guī)矩,并且會(huì)盡量讓同學(xué)們也做到這些基本禮儀。

  人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)有禮儀的人吧!

旗下講話演講稿合集 篇6

  從我做起,讓文明之花開滿校園

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是:“從我做起,讓文明之花開滿校園”。

  大家都知道,我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善,學(xué)校也越來越漂亮。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要美麗、整潔,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,才能使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

  第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的'財(cái)物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

  第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成傷害,所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。

  第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。明、清時(shí)期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當(dāng)思來之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

  第五、注意平時(shí)的語言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

  讓我們一起行動(dòng)起來吧,共同努力,做一個(gè)文明的學(xué)生,使我們濟(jì)寧學(xué)院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

旗下講話演講稿合集 篇7

  老師們,同學(xué)們,上午好!

  今天我演講的題目是《春天在哪里》。

  昨天是我國二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月18日前后,太陽到達(dá)黃經(jīng)330度,為“雨水”節(jié)氣。雨水,就是天氣回暖,雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”:春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后,便進(jìn)入了春天第二樂章“變奏曲”:氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié),北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁,天氣變化多端。這個(gè)季節(jié)氣溫變化大,就不能不提人們常說的“春捂”,因此同學(xué)們不要急于脫掉冬裝,以防受寒。雨水后,春風(fēng)送暖,致病的細(xì)菌、病毒易隨風(fēng)傳播,故春季傳染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學(xué)都寄宿在學(xué)校,所以要根據(jù)節(jié)氣知識(shí),注意講究衛(wèi)生,鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防疾病的發(fā)生。

  雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開,沁人的氣息激勵(lì)著身心。萬木欣欣向榮,都爭著接受陽光雨露的滋養(yǎng),茁壯成長!耙荒曛(jì)在于春!苯(jīng)歷了這個(gè)春天,我們九年級(jí)的同學(xué)將迎來人生中的第一次抉擇,六年級(jí)同學(xué)也將告別童年,邁入少年。我們?cè)谶@人生的重要時(shí)刻,應(yīng)該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢?當(dāng)然是惜時(shí)如金,只爭朝夕,拼搏、努力、堅(jiān)持,用辛勤和汗水描畫人生的第一個(gè)春天美景。盡管春景美如畫,然而我們心無旁騖,向著目標(biāo)前進(jìn);盡管暖風(fēng)熏得人欲醉,但我們振作精神,堅(jiān)持不斷向上攀登……如果此時(shí)有人問:春天在哪里?就讓我們自豪地告訴他:春天就在我們奮進(jìn)的汗水里!

  春天來了,吹面不寒楊柳風(fēng)。柔和的春風(fēng)輕撫著我們的臉龐,給人溫暖,讓人美好。人們常用“如沐春風(fēng)”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方,如今在實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)家中共同生活、學(xué)習(xí)、工作,我們雖無血緣,但老師就像我們的父母,同學(xué)都是兄弟姐妹,文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時(shí)彼此的一個(gè)微笑,讓我們從陌生成為熟悉;上課前師生之間相互的一句問候,讓我們的情意相連;同進(jìn)餐廳時(shí)的.相互禮讓,讓我們的心中春風(fēng)蕩漾;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),一方的退讓或克制會(huì)讓校園的天空更加高遠(yuǎn);當(dāng)同學(xué)不小心掉下了一點(diǎn)紙屑,我們主動(dòng)撿起時(shí),校園會(huì)因你而增添一抹亮色……如果有人問:春天在哪里?就讓我們每個(gè)人都告訴他,請(qǐng)看我這里,春天就在我這里!

  人們常贊美春天的美景,但我更要贊美像春光一樣美好的你們,校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個(gè)春天,讓我們一起講述這個(gè)春天里演繹的故事,讓我們從這個(gè)春天出發(fā),開始我們更加美好的人生旅程。

旗下講話演講稿合集 篇8

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高二十五班的李心怡,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。

  澄心心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán),每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道,通過師生間的合作、交流,為同學(xué)們心理知識(shí)的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補(bǔ)充,努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。

  那么,正在臺(tái)下的同學(xué)們,你們覺得你們是一個(gè)心理健康的人嗎?有人說:沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯(cuò),但并不全面。所謂的心理健康,是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認(rèn)知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),遇見挫折和打擊能夠積極面對(duì)。

  對(duì)于大多數(shù)的高中學(xué)生而言,需要面對(duì)的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病,而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心?荚嚱箲]、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):

  1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;

  2、不主動(dòng)理解別人,卻渴望理解萬歲;

  3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;

  4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。

  事實(shí)是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會(huì)被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上,理想遠(yuǎn)大,堅(jiān)定信念?墒沁@都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行。道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我講講我在平時(shí)生活中常用的對(duì)改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對(duì)遇見的同學(xué)說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元?dú)鉂M滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。

  遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因?yàn)槟氵被安穩(wěn)的愛著,永遠(yuǎn)不會(huì)落入什么絕境。對(duì)于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機(jī)就有這樣一句話:未知全貌,不予置評(píng)。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個(gè)學(xué)期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會(huì)是這樣,今天站在這里也是這樣。

  的最后,我要送給同學(xué)們一句話:等到黑夜翻面以后,會(huì)是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。

旗下講話演講稿合集 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我就學(xué)校安全工作再做一次講話。安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,安全工作的重要性不言而喻,如果一個(gè)學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得不到保障,學(xué)校也就無法開展正常教育,教學(xué)活動(dòng),甚至?xí)绊懙綄W(xué)校的生存和發(fā)展,嚴(yán)重會(huì)影響到社會(huì)的穩(wěn)定。因此務(wù)必希望能引起全校師生的充分重視。我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,有責(zé)任,有義務(wù),有必要再一次重申我校安全工作:

  首先要求廣大師生認(rèn)清目前形勢(shì),不能麻痹大意,掉以輕心。當(dāng)前安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,全國各地的安全事故頻頻發(fā)生,從各種媒體每日公布的交通傷亡數(shù)字看,蕭山區(qū)已成為杭州市交通事故重災(zāi)區(qū),我們東片地區(qū)更令人擔(dān)憂。盡管上述事故沒有一起發(fā)生在學(xué)校內(nèi),但校園內(nèi)失竊事件等不安全因素也常有發(fā)生。我們應(yīng)時(shí)刻牢記"安全無小事",切不可麻痹大意,掉以輕心。一個(gè)個(gè)的慘痛教訓(xùn)再一次告誡我們"生命安全高于天"。

  二是要提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。從規(guī)章制度上,思想認(rèn)識(shí)上,措施行動(dòng)上充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性以及必要性,安全上的問題要從講政治的角度來認(rèn)識(shí)它。學(xué)校是單位安全治理工作責(zé)任主體,校長是第一責(zé)任人,廣大教職工只要有工作崗位,就要有安全責(zé)任。樹立安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。要始終繃緊安全這根弦,出了安全事故必查原因,必咎其責(zé)。

  三是明確我校當(dāng)前安全防范的重點(diǎn)部位:

  一是校園外。學(xué)校大門前的馬路去年擴(kuò)建澆柏油后車流量迅速增加,一方面要求我們的學(xué)生放學(xué)后不要隨意把自行車停留在校門外的小店門口,影響通行,同時(shí)要告知家長一定要遵守交通規(guī)則,實(shí)行規(guī)定時(shí)間單行線駕駛,并按規(guī)定有序停放車輛;另一方面我們的教師也一定要按照錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),避免校門口交通堵塞而發(fā)生安全事故。還有學(xué)校后面的三座橋,也是交通堵塞的主要地方,一千五百多師生,七百多家長,還有一千五百多輛交通工具,沒有一定的秩序哪能順利通過許多同學(xué),家長上學(xué),放學(xué)時(shí)經(jīng)常爭先恐后,造成堵塞,影響通行,甚至引發(fā)交通事故或糾紛。寧停三分,不搶一秒!禮讓為先!這是安全通行的準(zhǔn)則。偉勞線是我們蕭山區(qū)"十大死亡之路"之一,由于交通人的安全意識(shí)不強(qiáng),闖紅燈,隨意穿馬路等現(xiàn)象嚴(yán)重存在,給交通帶來嚴(yán)重的安全隱患。六月一日開始執(zhí)行新的交通法,增加了許多條款,比如說交通人不能穿搞跟鞋開車,包括開摩托車,電并車,騎自行車不能單手,行人必須走斑馬線等等。違者都將受到處罰。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī),同時(shí)督促我們的家長也要學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通意識(shí)和安全意識(shí)。

  二是校園內(nèi)。近期校園內(nèi)發(fā)生幾起失竊事件,老師寢室,辦公室內(nèi)的財(cái)物失竊,學(xué)生自行車,零花錢等失竊。一方面由于社會(huì)上一些閑雜人員,小偷經(jīng)常光顧我們學(xué)校,學(xué)校保安力度有限,給學(xué)校帶來不安定因素,另一方面,我們的學(xué)生,老師還需進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)。這些教訓(xùn)告誡我們的老師,我們的同學(xué),防范意識(shí)不能丟,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚。校園內(nèi)的不安全因素隨時(shí)可能出現(xiàn),要時(shí)刻注意學(xué)校的一切設(shè)施設(shè)備和師生的一切行為。希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)要善于發(fā)現(xiàn),立即報(bào)告,及時(shí)消除,把安全事故消滅在萌芽之中。

  三是食品安全。說到安全,還是有必要談一下食品安全,在有關(guān)人員的勸說下,原來在校門口的'那些不潔小攤我們無權(quán)干涉,但已轉(zhuǎn)移到了離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在那里停留。天氣熱了,許多東西很容易馬上變質(zhì),我們還是奉勸那些同學(xué)不要吃那些無營業(yè)執(zhí)照,無衛(wèi)生許可證的小攤們的東西,免得吃壞身體,耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)校雖供應(yīng)開水,但好多同學(xué)不講衛(wèi)生,喝水的碗隨意亂丟,臟手隨意往開水桶兜水,這都非常不衛(wèi)生。我們提倡同學(xué)們自帶開水,這樣既方便,一人喝自己的又衛(wèi)生。

  四是環(huán)境安全。最近不知道同學(xué)們,老師們發(fā)現(xiàn)沒有,我們的辦公室,教室里出現(xiàn)了很多不速之客,是什么"四害"都出現(xiàn)了:蒼蠅頭上飛,蚊子腳邊轉(zhuǎn),老鼠大白天也來光顧,什么原因:我們給了它們生存,繁殖的場所。這不是人與自然和諧的象征!真是因?yàn)槲覀儼殉允5臇|西隨意亂仍,沒有及時(shí)清除,或者這些好吃東西多了吸引了它們。所以提高衛(wèi)生意識(shí),營造清潔環(huán)境,非常必要!這不是為別人,為了咱們自己,也是我們綠色學(xué)校所要求的。

  教育局提出了六月份是安全生產(chǎn)月,我們要積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極開展各種形式的安全宣傳,教育活動(dòng),尤其是學(xué)期即將結(jié)束,安全工作更不能放松,努力創(chuàng)建平安校園,努力營造良好的師德師風(fēng)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,每位教師要嚴(yán)守師德規(guī)范和教育局提出的"教師八不規(guī)定"。堅(jiān)持到底就是勝利!本學(xué)期不能有責(zé)任事故出現(xiàn)!圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。

  總之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。人人為創(chuàng)建平安學(xué)校,平安黨灣作出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿合集 篇10

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下的題目是《深化安全意識(shí),共建和諧校園》。

  據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。研究和實(shí)踐證明:通過法制安全教育,強(qiáng)化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護(hù)能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

  為了全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,區(qū)教育局將每學(xué)期的第一周定為“安全教育周”、每年六月定為“安全教育月”。本學(xué)年度安全教育的主題就是“關(guān)注生命、關(guān)注安全”。

  為此我們要做到:

  上學(xué)、放學(xué),無論是步行、乘車還是騎自行車,都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,防止意外事故發(fā)生。生命只有一次。倘若因?yàn)橐粫r(shí)的方便,闖紅燈,亂穿馬路,違反交通規(guī)則,從而造成對(duì)自己身體的傷害乃至喪失了生命,那么換來的只能是自己終生的遺憾和親人的悲傷。

  安全隱患無處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。當(dāng)然,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該不吸煙、不酗酒,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!

  同學(xué)們,讓我們積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,努力培養(yǎng)公共安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,切實(shí)保障人身安全,共建和諧校園。

  我的完了,謝謝大家!

旗下講話演講稿合集 篇11

  同學(xué)們好!我是灌口派出所民警林志興,感謝灌口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們交流消防安全,我也曾經(jīng)和大家一樣站在國旗下學(xué)習(xí)過消防知識(shí),曾經(jīng)的自己聽完消防知識(shí),依然我行我素,認(rèn)為消防和自己沒關(guān)系,一直到最近幾年在派出所工作經(jīng)歷及親身經(jīng)歷過的火災(zāi),才深感消防安全重于泰山。以下是自己親身經(jīng)歷的一場消防事故。

  20xx年8月份,記得我在大學(xué)暑假的時(shí)候,接到家里電話,家中小加工廠著火,來了5部消防車,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)是火災(zāi)這種事怎么會(huì)發(fā)生在自己家里,這種只有電視才發(fā)生的事情,如今卻發(fā)生在自己家里。當(dāng)我趕回家的時(shí)候,在我眼前的是一片狼藉,我還能聞到空氣中散發(fā)的燒焦味道,那場大火持續(xù)了2個(gè)小時(shí),所幸沒有人員傷亡,最后我家的小加工廠被燒了兩層,加工廠的老板也因此而損失慘重,這次火災(zāi)過后這家小加工廠也倒閉了。對(duì)于我們和加工廠都是一次慘痛的教訓(xùn)。

  事故的原因是加工廠一名工人抽煙后將煙頭隨意丟棄,剛好點(diǎn)燃正在工作的機(jī)臺(tái)。這次的事情給了我極大的觸動(dòng),對(duì)于消防隱患不能存在僥幸心理,必須學(xué)習(xí)消防知識(shí),做好消防安全防范工作。

  人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn),但同時(shí)你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假諾真遇上火情,也不要慌張。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能自救。

  在這里教大家?guī)渍校?/strong>

  要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí),要留心安全出口,滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

  要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

  要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其栓在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索活到地面。

  底層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手趴住窗戶,自然滑下,以縮短跳落高度。

  借助器材。通常使用的有緩降落、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

  暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  利用標(biāo)志盡早引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序的迅速疏散,才能最大極限減少傷亡。

  我更想強(qiáng)調(diào)的是:“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)”,防火從細(xì)節(jié)做起,如家中配置滅火器、吸煙勿隨意丟棄煙頭、蚊香勿放在易燃的地方、住酒店前提前觀察消防通道等等小細(xì)節(jié),往往你忽視的小細(xì)節(jié)將關(guān)系到你的生命安全。

  最后我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝同學(xué)們和我一起分享消防安全知識(shí),祝同學(xué)們健康生活、快樂學(xué)習(xí)。

旗下講話演講稿合集 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  在清晨朦朧的薄霧中,我們又迎來了新的一周,首先祝大家在新的一周工作、學(xué)習(xí)愉快!

  作為一名后勤管理人員,今天,我國旗下講話的主題是:讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣。

  先給大家講一件我自己親身經(jīng)歷的小事:

  有一次,因?yàn)闃I(yè)務(wù)上的往來,我們?nèi)サ搅宋挥诖笠笔械膭排乒究偛浚覀円菰L的對(duì)象是企業(yè)的一位副總。那是冬天的一個(gè)下午,天陰冷陰冷的。進(jìn)到勁牌公司的大院里,映入眼簾的是幾棟略顯陳舊的仿古建筑,并沒有我想象中的高樓大廈。我們?nèi)サ侥俏桓笨偟霓k公室里,更是讓我吃了一驚,身居高管的副總辦公室,既不豪華,也不高端,只有簡單的陳設(shè),最基本的辦公設(shè)備。天氣雖然陰冷,但沒有開空調(diào),甚至連燈也沒有開。再看左右隔壁、樓上樓下的辦公室,也都一樣。震驚之余,我們還與那位副總開玩笑:怎么這么節(jié)約呀!那位副總微笑著告訴我們:這就是他們企業(yè)的文化內(nèi)涵之一,寧可用大把的錢拿去助學(xué),也不在水電上浪費(fèi)一分!

  勁牌公司是我們黃石人家喻戶曉的龍頭企業(yè)。往遠(yuǎn)了說,勁牌公司在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目黃金30秒投放廣告,是《開講了》節(jié)目的冠名企業(yè),也是廣州亞運(yùn)會(huì)合作伙伴。往近了說,從20xx年至今,我校三個(gè)年級(jí)的陽光班,贊助企業(yè)一直是勁牌公司。辦公用的水電費(fèi),對(duì)他們這樣的企業(yè)來說,真的不叫事兒吧?但是,他們的節(jié)約意識(shí)卻是深入人心,真正變成了每個(gè)人自覺自愿的行為。

  再看看我們身邊:衛(wèi)生間里嘩嘩流淌的水,教室里與陽光齊輝的燈,門窗大開空調(diào)氣流嗖嗖,食堂餐盤里的剩飯剩菜……美麗的校園里也跳動(dòng)著這樣一些不和諧的音符。

  你可能會(huì)說,一點(diǎn)水電能值多少錢?我自己花錢買的飯菜我不想吃咋了?《朱子家訓(xùn)》有言:一粥一飯當(dāng)思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱。江河里的水,要經(jīng)過很多道工序才能變成潔凈的自來水;餐盤里的飯菜凝聚著農(nóng)民辛勤的汗滴。更何況,自然資源是有限的,敬畏自然也應(yīng)該是我們的生存法則之一。

  所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮纳町?dāng)中,漸漸成為節(jié)約意識(shí)的倡導(dǎo)者和踐行者:當(dāng)你看到衛(wèi)生間水龍頭漏水的時(shí)候請(qǐng)主動(dòng)向?qū)W校后勤部門報(bào)告,陽光明媚的時(shí)候請(qǐng)你主動(dòng)關(guān)一下教室里的燈,開空調(diào)的時(shí)候請(qǐng)你主動(dòng)關(guān)好門窗,就餐的時(shí)候請(qǐng)你按需要盛飯并盡量吃完……

  節(jié)約,就是在這樣的一件件小事里漸漸成為我們行為舉止的一部分,成為一種無需提醒的自覺,進(jìn)而升華為根植于我們內(nèi)心的修養(yǎng)。節(jié)約水電,愛惜糧食,讓我們從今天做起!

  謝謝大家!

旗下講話演講稿合集 篇13

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是......

  同學(xué)們,新的一學(xué)年又開始了,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因?yàn)槲覀兪亲鎳利惖幕ǘ,是祖國的未來,是老師的心肝寶貝,所以我們必須做到以下五點(diǎn),讓父母放心,讓老師永遠(yuǎn)微笑。

  首先,要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高自己的知識(shí)水平。

  同學(xué)們,我們的父母在關(guān)注著你們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。

  同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為母校爭光!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與母學(xué)校相伴,讓我們共同的家園——湖二小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

旗下講話演講稿合集 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!我是五(1)班學(xué)生,今天,我國旗下講話的題目是∶習(xí)慣決定命運(yùn)。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在歐美很多國家用漢語書寫著這些提示語:“請(qǐng)不要隨地吐痰”、“請(qǐng)不要大聲喧嘩”、“請(qǐng)不要亂扔垃圾”!用漢語書寫這些提示語,不是我們漢語的勝利,而是我們民族的失!因?yàn)檫@是特別用來提醒那些素質(zhì)低的中國人的。

  年世界杯足球賽,每當(dāng)一場球賽結(jié)束后,日本和韓國的球迷都將自己座下的垃圾用袋子裝走,他們幾萬人的看臺(tái)下一片廢紙也看不到,而與之相反的是中國看臺(tái)下垃圾成堆,形成了鮮明的對(duì)比!

  20xx年,剛建成的香港迪士尼樂園首度對(duì)內(nèi)地開放,結(jié)果內(nèi)地的游客又將自己丑陋的一面毫無保留的展示在世界面前:非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙、脫鞋橫躺在長椅上、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)……因此、引因此、許多國家不得不針對(duì)中國人,用漢語書寫提示語!這簡直就是我們的恥辱!蝸

  那么,同學(xué)們,這些壞習(xí)慣是什么時(shí)候養(yǎng)成的呢?是小學(xué)、是幼兒園、是在我們的家庭中!I

  看看我們的校園吧,有嶄新的田徑場、籃球場、乒乓球臺(tái),體育設(shè)施一應(yīng)俱全,綠化賞心悅目,大樓潔凈漂亮,這么美的校園,同學(xué)們的精神面貌、行為習(xí)慣也要與之呼應(yīng),而我們有一部分同學(xué)行為習(xí)慣很不高雅,隨地吐痰、亂扔垃圾,大聲喧嘩、口吐臟話……如果你注意觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的言談舉止從容而自然、毫無愧色,我想這些同學(xué)的言行很大程度上是習(xí)慣成了自然。

  也許我們有些同學(xué)把這些不文明的習(xí)慣認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事,其實(shí)習(xí)慣與我們?nèi)松拿\(yùn)緊緊相連,上個(gè)世紀(jì)九十年代,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中,他們選中了一位不占任何優(yōu)勢(shì)、卻在走廊上隨手撿起了一張廢紙的競聘者。后來,有人問:“為什么選中那位競聘者?”他們的回答是:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富!边@樣的例子很多,我們每一個(gè)人都期望自己將來有所作為,獲得成功,那就請(qǐng)你們先從不隨地吐痰、不亂扔紙屑,待人有禮貌、語言文明等基本的習(xí)慣養(yǎng)成開始。

  讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。

  同學(xué)們,為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!

旗下講話演講稿合集 篇15

  老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我們?nèi)熒R聚一起,談初三中考,我的心情是非常復(fù)雜的。

  6月的中考是一次檢驗(yàn)!熬拍旰翱啵略囦h芒”,九年、十年的訓(xùn)練、考試,這一切的積累,從六七歲的孩童開始耕耘,今年六月我們能收獲多少?

  但是,面對(duì)人生這么重要的選擇,我們?cè)S多初三學(xué)生卻沒有做好準(zhǔn)備。離中考還有90天左右的時(shí)間,抓住它,就是勝利,錯(cuò)過它,也許會(huì)終生后悔。三年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,你難道想讓他付出東流。

  所以,面對(duì)中考,容不得我們彷徨,容不得我們有片刻停滯!因?yàn)檫有90天。

  或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵鄲,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋煹哪炒闻u(píng)而耿耿于懷。可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母、親戚、你的老師、所有關(guān)心你們的人正為你即將到來的中考焦急不安!我要告誡大家,中考將決定著你的人生選擇。

  有一句名言:心態(tài)決定一切。

  從今年開學(xué)以來,我們?cè)谟^望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時(shí)間,不知不覺中這3周時(shí)間就悄悄溜走,除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態(tài)如何表現(xiàn)出來就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度:有的急躁,急作業(yè)多老師講的似懂非懂,所以焦躁不安;有的自我覺得基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)底氣不足,心情似天氣,說變就變,想學(xué)就學(xué)。還有的一直是學(xué)學(xué)玩玩,以玩為主,到了最后更是不思上進(jìn),虛度時(shí)日。我真誠地提醒同學(xué)們,收起浮躁,為你的未來著想,因?yàn)橹锌紝?duì)人生只有一次,錯(cuò)過了,你會(huì)抱恨終生。反之,你認(rèn)真對(duì)待,多考幾分、幾十分,意味著你可以花更少的學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

  名人于丹說,一個(gè)人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每個(gè)人都要有目標(biāo),要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,沒有看到中考分?jǐn)?shù),就甘敗下風(fēng),是一種悲哀!就、近幾天各學(xué)科已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段來說吧,對(duì)于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做到更刻苦。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,才是第一輪復(fù)習(xí),每一學(xué)科都以基礎(chǔ)為主,如果你覺得哪是你的弱點(diǎn)現(xiàn)在補(bǔ)還來的及。再說,我們的中考命題原則是畢業(yè)升學(xué),基礎(chǔ)題占70%80%。 為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,下課后在校園內(nèi)還是在教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象。課間十分鐘主要的目的是調(diào)節(jié)、休息,累了,你換換腦子,出去調(diào)節(jié)。困了,你趴一趴。而不是起哄、搞惡作劇。當(dāng)你覺得不累,完全可以把你沒做完的作業(yè)寫完,該背的5個(gè)單詞背會(huì),主要的2個(gè)化學(xué)方程式寫會(huì)等。我們有些家長抽煙、喝酒、打麻將不避開孩子,你想常在河邊走,怎能不濕腳?慢慢的,孩子開始偷抽煙了,喝酒了,家長也管不住了。老師一說孩子學(xué)習(xí)差,答言:我不讓他讀了,要么就說混到初三算了。難道我們現(xiàn)在還要執(zhí)迷不悟,把這種落后、愚昧的觀念再現(xiàn)給你們嗎?我們應(yīng)努力學(xué)知識(shí),長見識(shí),改變這種窮思想,舊觀念。

  就我們畢業(yè)時(shí)的人生態(tài)度來講,應(yīng)該是心懷母校,情系師友。中考到來的時(shí)候,也是我們就要離開母校的時(shí)候,我們?cè)诰o張復(fù)習(xí)的閑暇之時(shí),也要想一想,我們?yōu)槟感A粝率裁。不是師生隔膜、同學(xué)是非、班級(jí)矛盾。對(duì)待老師是敬,對(duì)待同學(xué)是有情,對(duì)母校是熱愛!面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,而絕不能繼續(xù)著對(duì)學(xué)生的傷害,對(duì)學(xué)校的破壞,對(duì)教師的不尊重。如開學(xué)以來個(gè)別同學(xué)的表現(xiàn)來說:明知學(xué)校嚴(yán)厲禁止留怪發(fā)、抽煙、喝酒?蓚(gè)別同學(xué)偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評(píng)吧,他卻怕班主任知道,說他不在乎學(xué)校的處理吧,他卻在主任面前極力的解釋,說他不想家長的感受吧,他卻做了不敢和家長說。同學(xué)們,作為學(xué)校、班主任,任課老師,今天和大家在一塊傾心而談,一種責(zé)任在告訴我們:教書育人。并不是讓所有的人都考大學(xué),也并不是所有的人都能考上大學(xué)。但是,你還處在學(xué)習(xí)的年齡階段,需要學(xué)的知識(shí)還很多,當(dāng)你的心思不放在學(xué)習(xí)上時(shí),你會(huì)在歪門邪道上下功夫,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的所作所為總是引起老師、同學(xué)、家長的誤會(huì)。這難道是你希望的結(jié)果嗎?同時(shí)我也代表所有的老師對(duì)同學(xué)說:老師對(duì)每位同學(xué)的關(guān)注程度是一樣的。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)表現(xiàn)好,有了進(jìn)步后的第一反應(yīng)是表揚(yáng)。只不過有的同學(xué)有了這次評(píng)價(jià)后,再接再厲,更加努力罷了,與老師的距離更近。而有的同學(xué)呢,要么無所謂,要么驕傲了。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)不好時(shí)自然會(huì)說上兩句,只不過有的同學(xué)有了老師的批評(píng)后,及時(shí)改正,知道該怎么做。而有的同學(xué)呢,聽不進(jìn)去,接二連三的再犯同樣的的錯(cuò)誤,無形中讓老師會(huì)覺的不可教也。在此,我也想告訴同學(xué)們,三年了,老師無論是與你們拉家常,到你家中家訪,課下改作業(yè),甚至是向你們發(fā)火,都是因?yàn)樾闹杏袗。如果你有困難,你完全可以找老師傾訴,老師們會(huì)為你分憂的。

  我希望,我們每位即將畢業(yè)的初三學(xué)生,都是心懷母校,情系師友,珍視感情、懂得感恩的人。

旗下講話演講稿合集 篇16

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。

  6月6日是全國“愛眼日”。之所以設(shè)立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)大問題。有些同學(xué)喜歡長時(shí)間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),造成眼睛疲勞,失去調(diào)節(jié)能力,看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)什么也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。

  我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時(shí)我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助啊!同樣視力的減弱,也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護(hù)墻”。

  眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來越高,讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此,我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

  1、讀書寫字姿勢(shì)要端正,連續(xù)看書、寫字半小時(shí)左右要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。

  2、看書與寫字時(shí),光線應(yīng)適度,不宜過強(qiáng)或過暗,光線應(yīng)從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽,躺在床上看書,吃飯時(shí)看書,這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

  3、寫字時(shí),眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

  4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次。

  5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會(huì)使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報(bào),寫字不要寫得太小。

  6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對(duì)視力有益。

  7、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

  老師、同學(xué)們,學(xué)生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時(shí)間很長、地方很多,我們要負(fù)起責(zé)任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個(gè)“亮麗”的人生吧。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,請(qǐng)你從今天開始,愛護(hù)眼睛,珍惜光明。

旗下講話演講稿合集 篇17

  有這樣一個(gè)情景:一位婦女抱著一個(gè)小孩乘公交車,沒有一個(gè)人讓座。這時(shí),售票員對(duì)小孩說:“小朋友,請(qǐng)到這邊來,這邊的`叔叔想給你讓座!

  售票員旁邊的一個(gè)青年聽了這話,馬上站起來讓了座,沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下,對(duì)這個(gè)青年看都沒看一眼。這個(gè)青年的臉上立時(shí)就掛不住了,心想,好心讓個(gè)座,連一句感謝的話都沒有,心里很是不快。這時(shí)售票員逗小孩說:“小朋友,剛才叔叔給你讓座,快感謝叔叔!毙『ⅠR上說:“謝謝叔叔!蹦菋D女也明白過來,忙不迭地說“謝謝!

  “謝謝”是什么呢?“謝謝”是一種關(guān)懷,它就像嚴(yán)寒中的一盆爐火,給人帶來溫暖;是黑暗中的一盞明燈,給人帶來希望;是藍(lán)天中的一只輕盈的紙鳶,讓人品味快樂。成長,是漫長而又布滿了坎坷的路。我們?cè)谶@條路上每一次的前行,都需要老師和父母的鼓勵(lì);每一次取得成功,都會(huì)有朋友和師長的掌聲……

  冬去春來,當(dāng)陌生人在我們彷徨無助時(shí)伸出的那一雙援助之手,幫我們走出困境時(shí),難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說一聲謝謝么?

  花落花開,是朋友在我們面臨困難時(shí)與我們共同面對(duì),一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn),難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說一聲謝謝么?

  四季更替,是老師在我們學(xué)習(xí)生活中牽著我們的手,一步步帶我們走向成功,他們默默耕耘,只為了我們有個(gè)更好的未來,難道,我們不應(yīng)該對(duì)他們說一聲謝謝么?但是,我們的謝謝知識(shí)課堂上的交頭接耳,課后敷衍了事的作業(yè)么?不是的,我們應(yīng)該讓他們看到我們課堂上專注的眼神,課后作業(yè)上認(rèn)真的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)的努力,都將是他們欣慰的源泉,對(duì)于老師,這便是最好的感謝。

  十多年來,是父母把我們帶到這個(gè)豐富多彩的世界,陪伴我們度過一個(gè)又一個(gè)或快樂或悲傷的日子,難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說一聲謝謝么?周末做些力所能及的家務(wù),給他們一些小小的關(guān)心。他們只是需要我們給予的溫暖,來融化那一天的勞累。在他們眼里,我們就是他們的未來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,我們都應(yīng)該記在心里,身心健康發(fā)展,對(duì)父母來說,便是最好的禮物。

  因?yàn)橹x謝,所以成長;感激之情,銘刻我心。同學(xué)們,就讓我們一同大聲的,對(duì)所有幫助過我們的人說一聲“謝謝!”

旗下講話演講稿合集 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《高考,奮斗者的青春足跡》。

  昨天下午4點(diǎn)40分,20xx屆高三的同學(xué)們放下手中的筆,停止了答題,這意味著屬于他們的高考結(jié)束了。三年前,他們來到我們這個(gè)校園,許下一個(gè)美麗的夢(mèng)想,并為此奮斗拼搏了1000多個(gè)日日夜夜。今天,他們卸下疲憊的裝甲,稍稍休息,靜靜等候大學(xué)的召喚,奔向更遼闊的遠(yuǎn)方。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年又一年,一屆又一屆,鐵打的營盤流水的兵,東中,這杯陳年老酒,因?yàn)闊o數(shù)學(xué)子的共同釀造而愈加醇厚。

  隨著高三同學(xué)的離開,高二的同學(xué)立刻就將成為學(xué)校的主角。從現(xiàn)在起,你們,就是全校的焦點(diǎn)。你們,就是老師的寵兒。你們,將萬眾矚目。從現(xiàn)在起,你們將承擔(dān)起20xx屆東中高考的全部希望。從此刻起,到明年的今天,你們,為了心中的夢(mèng)想,為了高考的成功,將整整拼搏365天。這一年,必將成為你們一生中最充實(shí)、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年,你們要把時(shí)間揉碎了,以分秒計(jì)算,讓每一個(gè)分分秒秒,都有向上的動(dòng)力,都有知識(shí)的累積,都有能力的提升。這一年,你們要有鐵石般的心腸,學(xué)會(huì)拒絕。拒絕好友的聚會(huì),拒絕游戲的誘惑,拒絕懶散的光臨。這一年,你們要學(xué)會(huì)冷靜,冷靜對(duì)待頻繁的考試,冷靜對(duì)待成績的波動(dòng),冷靜對(duì)待他人的目光。對(duì)高二同學(xué)而言,兩周后的期末考試成績就是你們獻(xiàn)給高三的第一份禮物,我們相信,同學(xué)們一定會(huì)百倍努力,精心準(zhǔn)備,打響新高三第一炮。高一的同學(xué)們,你們是新高考的第一屆學(xué)生,由于是新高考,新模式,在你們面前,存在著無數(shù)的可能,你們將注定成為創(chuàng)造歷史的一批人。東中過往的高考?xì)v史告訴我們,你們有可能一鳴驚人,一枝獨(dú)秀。但機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的,即將到來的高二學(xué)年,同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,敢于爭先,敢于拼搏,狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)抓規(guī)范,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理。你們要明白,六門功課沒有主次之分,必須齊頭并進(jìn),才能取得高分的突破。你們不能懈怠,不能以為還有時(shí)間,就隨意揮霍,要時(shí)刻警醒自己,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。兩周后,同學(xué)們要用優(yōu)異的期末考試成績,告訴自己,你的選擇是正確的,你的未來不是夢(mèng)。

  同學(xué)們,高考意味著奮斗,意味著競爭。有奮斗就要有犧牲。這個(gè)犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級(jí)中學(xué),叫衡水中學(xué),高考很厲害。他們學(xué)校流傳著這樣一句口頭禪:兩眼一睜,開始競爭。學(xué)生早晨5:30起床,起床后十五分鐘穿衣,收拾床鋪,洗漱,整理衛(wèi)生用具,然后跑步到操場列隊(duì)出操,在這么短的時(shí)間里包含了七個(gè)競爭:爭起床速度,爭宿舍衛(wèi)生質(zhì)量,爭到操場列隊(duì)早晚,爭隊(duì)列是否整齊,爭步伐是否矯健,爭口號(hào)是否響亮,爭精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學(xué)稱為超級(jí)高考工廠,衡中的學(xué)生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書,稍有間隙即爭分奪秒學(xué)習(xí)。衡水中學(xué)的成功告訴我們,成功來源于鐵打的紀(jì)律,成功來源于不屈的斗志,成功來源于永不停歇的激情。

  恢復(fù)高考四十多年來,無數(shù)人通過高考改變了命運(yùn),無數(shù)人通過拼搏進(jìn)取實(shí)現(xiàn)了人生進(jìn)位。這個(gè)社會(huì)從來都不吝嗇對(duì)于奮斗者的喜愛,這個(gè)時(shí)代每天都在獎(jiǎng)勵(lì)不斷進(jìn)取的人!安粸榕苴A世界,只想超越自己”。在高考的奮斗路上,沒有誰能代替你的苦難,誰也奪不走你的堅(jiān)強(qiáng)。有志者,自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難。高考,是一個(gè)失落與夢(mèng)想交織的賽場,是耕耘與收獲同在的田地,是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個(gè)會(huì)給你落寞,也會(huì)給你輝煌的地方,一個(gè)會(huì)給你們挫折,也會(huì)給你奮起的地方,一個(gè)能給你夢(mèng),更能給你翅膀的地方。在今后的一年、兩年的時(shí)光中,愿我們的每個(gè)同學(xué)以夢(mèng)為馬,揮灑汗水,在奔向夢(mèng)想的道路上,一路向前,向前,再向前。

旗下講話演講稿合集 篇19

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  新的一學(xué)年又開始了,新的學(xué)年意味著新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),新的希望,更是一個(gè)新的起點(diǎn).

  在過去的學(xué)年里,我們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),我們積極進(jìn)取,努力拼搏.我們的辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進(jìn),師生共同創(chuàng)造了喜人成績.過去一年的成績記錄著每一個(gè)江小人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧.良好的基礎(chǔ),為"新起點(diǎn)"帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在,今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢(shì),新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神,高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的每一項(xiàng)工作,需要我們?nèi)w學(xué)生把新學(xué)年作為一次新生,在這一新的起點(diǎn)上,找到自己的奮斗目標(biāo),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖,在此我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

  一,珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí).

  同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記"寅時(shí)不起誤一天,少時(shí)不學(xué)誤一生"的古訓(xùn),從點(diǎn)滴做起,專心致志,爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校.

  當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識(shí)和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以我們要抓住新學(xué)年新起點(diǎn)的契機(jī),確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),按照計(jì)劃腳踏實(shí)地,積極主動(dòng)地去學(xué),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,敢于競爭的精神,勤于思考,善于總結(jié),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,爭做二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型好少年.

  第二,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,增強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生.

  在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是課間活動(dòng)保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓,高年級(jí)同學(xué)要禮讓低年級(jí)的小朋友,見到師長要主動(dòng)問好,就餐,做操等自覺排隊(duì),互相謙讓.四是校內(nèi)安全牢記心,課間不玩危險(xiǎn)游戲,不翻越圍欄,不得帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走.

  第三,熱愛集體關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物珍惜一草一木.

  中華民族是一個(gè)具有五千年文明的古國,從古到今,尊師愛幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),爭做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,把愛校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng).我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設(shè)備越來越先進(jìn)了,一年四季花草不斷,多媒體走進(jìn)了每一個(gè)教室,食堂煥然一新了,學(xué)校想盡一切辦法改善我們的學(xué)習(xí)生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學(xué)以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學(xué)條件來之不易,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)老師很多的心血,我們有責(zé)任,也有能力,更要有信心來維護(hù)好學(xué)校的一草一木,使我們的校園更潔凈,更美麗,更和諧.

  同學(xué)們,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑.暢想未來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點(diǎn)燃,站在新的起點(diǎn)上迎接新的勝利,續(xù)寫新的篇章.[新學(xué)年新希望(共2篇)]

旗下講話演講稿合集 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!九年級(jí)2班同學(xué)真誠的話語,字字敲擊著我的心。謝謝你們,謝謝你們?cè)谶@三年的初中生活里陪著我們一起度過。太多的感謝未曾對(duì)你們說過,今天站在這里,我要代表所有的三年級(jí)老師對(duì)你們說聲謝謝。

  謝謝班主任宋老師,謝謝你陪伴了孩子們一千多個(gè)日夜。這一千多天里,你堅(jiān)守在教育的第一線。升旗的時(shí)刻,課間跑操或做操的時(shí)刻,學(xué)校搞活動(dòng)的時(shí)刻,上課的時(shí)刻,學(xué)生生病的時(shí)刻,考試的時(shí)刻,學(xué)生們遇到困難的時(shí)候……每時(shí)每刻都能看到您辛勞的身影。您把對(duì)教育的情懷化在對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷里。

  你的關(guān)懷似水,水是無聲的,你的教育也是無聲的;正如北京市第十一中學(xué)校長郭思樂所說:“沒有誰能夠知道春風(fēng)的顏色,只有當(dāng)她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它們讓學(xué)習(xí)者的心靈揚(yáng)起風(fēng)帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和實(shí)踐。”是你,給了學(xué)生自由思考和實(shí)踐的空間。三年來,他們懂得了向善,懂得了避害,懂得了拼搏,懂得了善待他人……

  謝謝王愛琴同學(xué),你的聰明伶俐,開朗向上,帶給老師同學(xué)們無限的力量,你優(yōu)異的成績也是老師同學(xué)們奮斗的方向。

  謝謝施佳樂,一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重善于思考的大男生,也謝謝你的優(yōu)秀,你優(yōu)秀的成績是我們工作的動(dòng)力,你的踏實(shí)穩(wěn)重讓班集體少了些許的浮躁。

  謝謝劉妍,一個(gè)熱愛生活,愛笑,心地善良的女孩兒,記得你的作文曾收錄在學(xué)校的《悅寫越快樂》的書籍里。

  謝謝陳景芳同學(xué),你積極樂觀向上,永遠(yuǎn)又不輕言放棄的精神鼓舞著所有的同學(xué),你思慮周全,勇于擔(dān)當(dāng),為班級(jí)體做了很多工作。謝謝你。

  謝謝齊小蓮?fù)瑢W(xué),你溫柔,努力,就像你的名字,一朵不干于平庸,面對(duì)困境也要努力向上生長的蓮,你讓大家懂得,只有自己拼搏,一切才有可能,即使失敗,也讓人敬佩。

  謝謝段敘東,經(jīng)常看到你帶著不懂的問題轉(zhuǎn)在老師身邊,你的努力讓我們欣賞。

  謝謝梁浩飛,曾經(jīng)不善言談的你也變得幽默開朗,班里有了你,就有了一份溫暖。

  謝謝王朋哲,從一個(gè)懵懂的小孩兒,變成了一個(gè)懂事,積極,寬容的小男生。

  謝謝陳沖,你讓我們懂得一切皆有可能。曾經(jīng)玩世不恭,桀驁不馴的你,現(xiàn)在也奔跑在中考的跑道上,你執(zhí)著,堅(jiān)持,自信的精神,一定會(huì)讓你的學(xué)習(xí)和生活更精彩。

  謝謝高翠欣,謝謝你為學(xué)校做的檢查為生的工作。檢查衛(wèi)生時(shí)你總是很仔細(xì),恨認(rèn)真,很公平,給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了很好的榜樣。

  謝謝鄭天帥,你把熱情、開朗、幽默帶給了班集體,緩解了同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)和生活壓力,你就是班里的開心果,有了你,才有了更多的歡笑。

  謝謝曹鵬,你默默地陪伴在老師同學(xué)們身邊,班集體因?yàn)橛辛四愕氖睾颍鸥砹朔(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

  謝謝曹明偉,每次見到老師,不管是在校內(nèi)還是在校外,你總是很熱情的問候“老師好!”謝謝你的問候,讓老師們倍感欣慰。

  謝謝尹航州,龍化中學(xué)給了成長的舞臺(tái),在這里,你變得成熟。

  謝謝梁立棟,龍化中學(xué)給了你成長的舞臺(tái),在這里,你還需要努力……

  親愛的九年級(jí)2班的同學(xué)們,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮!!

旗下講話演講稿合集 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我在國旗下演講的題目是“增強(qiáng)法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的公民!

  德國著名哲學(xué)家康德曾說過:“有兩樣?xùn)|西,我們?cè)剿妓魉驮礁械骄次罚蔷褪俏覀冾^頂燦爛的星空和我們心中的道德律!

  也許在某些人看來,大哲學(xué)家的話在今天可能顯得空洞!笆裁词穷^頂燦爛的星空”,我們可以無視它的存在,“什么是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。

  然而法律離我們并不遙遠(yuǎn),違法犯罪的行為更是時(shí)常在我們身邊上演:從食品安全到學(xué)術(shù)成果,抄襲剽竊他人成果,偽造篡改科研數(shù)據(jù),消費(fèi)安全遭投訴,過分追求名利,助長浮躁之風(fēng),一宗宗罪狀讓學(xué)界人士臉紅心跳……

  在刑事犯罪時(shí)有發(fā)生的當(dāng)今,作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識(shí),自覺懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,也就是“遵紀(jì)守法”。有些同學(xué)認(rèn)為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的,相反,法律是自由的保障。馬克思曾經(jīng)說過“法典是人民自由的圣經(jīng)!彼宰非笞杂,必需遵守法律,要知道,世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那么這份自由的基礎(chǔ)就是遵守交通法規(guī)。在學(xué)校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規(guī)。不說臟話謊話,抄襲作弊,不打架斗毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己,傷害他人的借口,法律不會(huì)因?yàn)槟愕哪晟俣v容你,因此,我們應(yīng)該尊重他人,愛惜自己。有時(shí)違紀(jì)與違法只差一步之遙,堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。

  正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液里,并同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的!狈墒巧袷ザ豢汕址傅,正是由于法律的存在,社會(huì)變得規(guī)范,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有保障。心駐法律,在眾生喧嘩中不迷失自己的方向,保持獨(dú)有的清醒,將世俗物欲的侵襲拒之門外;心駐法律,在心中樹立一桿人格的標(biāo)尺,標(biāo)示人之為人的準(zhǔn)則,做遵紀(jì)守法的一中人,但愿法律的種子可以在每個(gè)人的心中發(fā)芽,開花。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

旗下講話演講稿合集 篇22

  尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國旗下講話的題目是:“征途又啟,負(fù)重前行!

  寒風(fēng)漸暖,萬物復(fù)蘇,又是一年春來到,我們也迎來了新學(xué)期,踏上一段新征程。這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)問一問自己:是否整理好過去一年的收獲與成長?是否為自己定下更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)?是否收拾好行囊,繼續(xù)負(fù)重前行?

  米蘭·昆德拉曾言:“負(fù)擔(dān)越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實(shí)在!毙碌膶W(xué)期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會(huì)更加堅(jiān)定、沉穩(wěn),度過的每一天會(huì)更加充實(shí)、厚重。

  對(duì)于身為高二學(xué)子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓緊一切可以利用的時(shí)間復(fù)習(xí)備戰(zhàn),在緊迫的一個(gè)月中查補(bǔ)缺漏、攻克難點(diǎn),達(dá)到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài),用專注與拼搏達(dá)成“人人都過關(guān),力爭九十分”的目標(biāo),為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎(jiǎng)學(xué)金考試也當(dāng)放在心頭,合理安排時(shí)間,語數(shù)外的學(xué)習(xí)每日都不能松懈。此外,我們還要立足長遠(yuǎn),為自己定下鹽城聯(lián)考的目標(biāo),將豪情壯志化為信心與動(dòng)力,貫穿于每天的學(xué)習(xí)生活。

  高三的學(xué)長學(xué)姐們,高考一百天倒計(jì)時(shí)近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,在高中這場長跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚(yáng)奔跑的姿態(tài)沖向終點(diǎn)線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!备呷纳疃〞(huì)有挫折、有失意,這就需要你們不畏風(fēng)霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當(dāng)有“人人都達(dá)一本線,追求985和211”的抱負(fù),堅(jiān)信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們進(jìn)入東中校園已有一學(xué)期了,相信你們?cè)缫堰m應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在的你們,需要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,全面深入地學(xué)習(xí)知識(shí),為今后的各場考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);此外,你們亦要志存高遠(yuǎn),心懷目標(biāo),《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中說:“對(duì)于盲目的船來說,所有風(fēng)向都是逆風(fēng)!比粲袎(mèng)想引領(lǐng),心之所向,素履以往,遙遙征途便會(huì)縮聚在腳下,不日抵達(dá)。

  新學(xué)期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會(huì)添上負(fù)重,有對(duì)眼前學(xué)業(yè)的刻苦鉆研,有對(duì)未來圖景的美好向往,亦有對(duì)師長親友的感恩回報(bào)。前路不會(huì)一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會(huì)使你強(qiáng)大!蔽覀円{(diào)整好心緒,在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志,汲取營養(yǎng)。負(fù)重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對(duì)待每一件事,而不是抱怨命運(yùn)的不公,悲嘆生活的單調(diào)無聊。此外,負(fù)重并不是一時(shí)興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負(fù)重的可貴之處在于堅(jiān)持,行百里者半九十,只有堅(jiān)持到最后一刻,你所承擔(dān)的才會(huì)成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。

  我們背負(fù)著很多的期望,社會(huì)、學(xué)校、老師、家長,更重要的是我們對(duì)自身的期望,但這些“負(fù)重”不應(yīng)變成“負(fù)擔(dān)”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會(huì)變得容易起來,修煉成一個(gè)淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費(fèi)力!弊寠^斗成為我們學(xué)習(xí)與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。

  征途又啟,我輩當(dāng)負(fù)重前行,乘風(fēng)破浪,把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

旗下講話演講稿合集 篇23

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  十幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭?yàn)槿绱,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  我校為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園,不僅充實(shí)了圖書館,每個(gè)班級(jí)、辦公室還配備了書櫥,三個(gè)宣傳欄也定期張貼各類報(bào)紙供師生閑暇時(shí)閱讀。更有許多的活動(dòng)如征文大賽等,其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、紀(jì)律觀念,激勵(lì)大家規(guī)劃人生、學(xué)會(huì)感恩、報(bào)效社會(huì)的現(xiàn)代人觀念,從而激昂書生意氣。

  又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,學(xué)校倡議:打開書,閱讀吧;讀了書,思考吧!希望全校師生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿合集 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,今天我在國旗下講話的題目是《用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì)》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"葉圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身。"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  除了注重自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們還要注重我們的生活習(xí)慣。很多同學(xué)在家受到萬般寵愛、細(xì)心照料,形成了不少的壞習(xí)慣,這些表現(xiàn)都是不符合一個(gè)優(yōu)秀人才的行為標(biāo)準(zhǔn)的。因此,我們?cè)谏钌弦欢ㄒ龅桨磿r(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)睡覺,尊重他人、不起外號(hào),文明交往、不說臟話。講究衛(wèi)生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭發(fā)要勤剪,地上臟物,無論是校園,還是教室的,都要順手撿起,丟進(jìn)垃圾桶,只有有規(guī)律的生活,你才能保證學(xué)習(xí)時(shí)有充沛的精力,只有有了文明的舉止,你才能向崇高的理想靠近。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊磚,認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè),安靜上好每一節(jié)自習(xí)做起吧!只要你每天如一地做這些小事,良好的行為習(xí)慣就會(huì)逐漸養(yǎng)成。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們今天從做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

旗下講話演講稿合集 篇25

  老師們、同學(xué)們:

  今天是6月16日,在這6月天里,各種各樣的'考試使我們緊張而繁忙。7—9日的全國統(tǒng)一高考和14—25日的中考剛剛過去;學(xué)業(yè)水平測試和期末考試也將接踵而至。這學(xué)期雖然還有短短的十幾天,但我認(rèn)為我們每位同學(xué)仍要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),因?yàn)檫^程最美麗。

  任何客觀條件都不是一成不變的,起決定作用的還是自己的主觀努力。所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)重在過程。擁有充實(shí)、飽滿的奮斗歷程才是最真實(shí)、最有效的。

  天空沒有鳥的蹤跡,但我已飛過。并不是每一朵花開,都是為了收獲豐碩的果實(shí);只要把美綻放在過程中,那就是無憾的人生!

  冰心過,“成功的花,/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初它的芽兒,/浸透了奮斗的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨!

  一個(gè)成功的結(jié)局,人們會(huì)認(rèn)為那是最美麗最輝煌不過了。我刻骨銘心地認(rèn)為,過程才是最美麗的。

  人有時(shí)候應(yīng)該只管耕耘著,不再去牽掛什么黃金季節(jié)的收獲。只管追求,不再去設(shè)計(jì)什么石破天驚的藍(lán)圖,反而會(huì)收獲驚人的奇跡。

  我們應(yīng)該正視已有的或好或壞的開端,立足現(xiàn)在。制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,并持之以恒按計(jì)劃執(zhí)行每一個(gè)細(xì)節(jié),充實(shí)地過好每一天。因?yàn)闆Q定成敗的往往就是這些細(xì)節(jié)。

  學(xué)習(xí)最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚、二天曬網(wǎng)”。有的同學(xué)開始的時(shí)候興趣高漲,恨不得一天學(xué)完所有的課程,看似想為自己制造一個(gè)漂亮的開頭,可是兩天一過,三分鐘的熱度就跑得無影無蹤,由于缺少了中間厚實(shí)、凝重的過程,結(jié)果理所當(dāng)然地是與良好的收獲無緣。

  還有的同學(xué),一開始沒有抓住機(jī)會(huì),對(duì)自己放松要求,失去了漂亮的開頭,中間過程仍然“做一天和尚撞一天鐘”,得過且過,而把籌碼押在了最后的奮力一搏上,幻想著能夠一錘定音,創(chuàng)造一個(gè)奇跡出來。可是事實(shí)證明,這種想法是荒謬的。因?yàn)槟闳绻皇鞘チ碎_始的機(jī)會(huì),通過持之以恒的努力,或許還能創(chuàng)造一個(gè)驚人的結(jié)果,而如果你不想付出,沒有中間過程的努力,那么等著你的肯定只有失敗的結(jié)局。

  其實(shí),當(dāng)你一路風(fēng)雨兼程走過,回望從前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),良好的的開端正給了你超越自我的機(jī)會(huì);那曾經(jīng)不敢想象的奇跡,已由你親手創(chuàng)造了出來。很多時(shí)候,我們能把握的只拼搏的過程。

  我不執(zhí)著于收獲,相信耕耘的過程是偉大的,灑著汗水的過程是偉大的。在追求中我收獲了堅(jiān)貞,失敗中我收獲了智慧;應(yīng)該說,愛追求過程的人是智慧的,是一種大智若愚。

  花開花謝是一個(gè)過程,生命榮枯也是一個(gè)過程。

  過程,能使本來平常的東西平添一種美感;過程能使我們擁育一份好心情。

  人生的樂趣蘊(yùn)藏在奮斗的過程,有一種經(jīng)歷就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發(fā)。

  我們的行動(dòng)不驚天地泣鬼神,但我們的青春原來也這般地絢麗與飛揚(yáng)。

  青春在學(xué)習(xí)的過程,追求的過程中飛揚(yáng)!

  我的演講完了,謝謝大家。

旗下講話演講稿合集 篇26

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我是高二(9)班的,今天我國旗下演講的題目是《把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo)》。

  我和我的同齡人一樣,從小就有自己的夢(mèng)想。

  從小,我就非常好奇,對(duì)身邊的一草一木,生活中的一事一物,我都想弄明白它是什么、有什么用、表面下面藏著什么,一直夢(mèng)想著有一天自己能有各種儀器設(shè)備,把自己感興趣的問題都弄清楚。

  我一直參加科技館的活動(dòng),在老師的指導(dǎo)和幫助下,我在小學(xué)做過洗菜方法的對(duì)比研究,初中做過跳蛛的行為學(xué)觀察和研究,并在諸多科技競賽中名列前茅,獲得了青少年科技創(chuàng)新大賽兩次市一等獎(jiǎng)和一次全國二等獎(jiǎng),青少年科學(xué)院小院士評(píng)比全國一等獎(jiǎng),北京市金鵬論壇一等獎(jiǎng)和一些其他的專項(xiàng)獎(jiǎng)。本來我以為,這就向我的夢(mèng)想一步步靠近了。但是隨著一天天長大,我才發(fā)現(xiàn),我不僅沒有靠近我的夢(mèng)想,反而讓我越來越迷茫。世界越來越廣大,未知領(lǐng)域越來越寬闊,而人的力量是那么有限,每個(gè)人都不可能同時(shí)走兩條路。

  學(xué)校給了我們很好的舞臺(tái),文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育……看到同學(xué)們或參加各種學(xué)科競賽,或磨煉各種藝術(shù)特長,或在學(xué)業(yè)上奮力前進(jìn)。而我,攜著一個(gè)所謂的夢(mèng)想,卻不知從哪里出發(fā)。那段時(shí)間,一面迷茫,一面自卑,裹足不前。

  那段時(shí)間,看過很多成功人士的故事,品嘗過很多勵(lì)志的雞湯,得到過老師、同學(xué)和朋友的理解和幫助,我慢慢意識(shí)到,人生是條單行線,世界上不管有多少條路,我都只能選擇一條去走。不管多么宏偉的夢(mèng)想,如果只停留在半空中,那就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。我必須把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo),樹到地面上,堅(jiān)持一步一步走過去,才有可能抓住它。

  我梳理了自己的興趣愛好,和這些年參加各種活動(dòng)感受,發(fā)現(xiàn)自己還是對(duì)生命科學(xué)更有興趣。同時(shí),還有個(gè)人經(jīng)歷的因素。去年到今年,我目睹我的姥爺受癌癥病痛的折磨而離世,生老病死固然是自然規(guī)律,但是剛剛72歲原本身體強(qiáng)壯的他還是走的太突然。傷心的同時(shí)我也深深體會(huì)到,盡管醫(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異,新藥和新技術(shù)不斷涌現(xiàn),但是距離解決人們的病痛還是非常遙遠(yuǎn)。這讓我更加確定自己選擇生命科學(xué)領(lǐng)域作為將來努力的方向。

  去年,我有幸通過高中生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃,進(jìn)入清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蛋白質(zhì)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,真正參與到實(shí)驗(yàn)室的研究中,為早日攻克癌癥做著自己的努力。首先品嘗到的就是辛苦,原來書上用到的名詞,比如純化、WesternBlot、冷凍電鏡……這些簡單明了的文字在實(shí)驗(yàn)室就落地化為繁雜的操作過程,反反復(fù)復(fù)簡單重復(fù)的操作,一遍一遍數(shù)據(jù)的采集和核對(duì),一幀一幀圖片的對(duì)比和拼合……我也初次體驗(yàn)了在實(shí)驗(yàn)室通宵修仙,體驗(yàn)了滿懷期待卻發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗,體驗(yàn)了完全聽不懂教授和博士生們的高手過招,體驗(yàn)了完全看不懂英文文獻(xiàn)……

  自己也難過的偷偷哭過,懷疑自己根本不應(yīng)該嘗試這條路。但終究,學(xué)會(huì)每一個(gè)新名詞、收獲每一個(gè)新數(shù)據(jù)、弄明白每一個(gè)新問題的喜悅都能蕩滌前面所吃的苦,我還是堅(jiān)持到了今天,而且還會(huì)繼續(xù),朝著自己的目標(biāo)前行。

  我想,我要跟大家分享的是這樣一個(gè)心路歷程,那就是:夢(mèng)想是天空最絢爛的云朵,而目標(biāo)是地面上遠(yuǎn)方的地標(biāo)。無論夢(mèng)想有多么高遠(yuǎn),我們都得把它凝聚成目標(biāo),才能用自己的雙腳一步一步走過去。

  本周學(xué)校將要開展一年一度的科技與人文節(jié),雖然一周的時(shí)間不足以讓夢(mèng)想凝聚為目標(biāo),但這一周中,多看,多想,多思考,也許能讓你埋下一顆小小的種子,某個(gè)時(shí)刻,它將長出你大大的夢(mèng)想,逐夢(mèng)的樂趣也就從這一刻開始。祝愿大家在這一周充分享受科技帶來的歡樂,預(yù)?萍寂c人文節(jié)圓滿成功!

  謝謝大家!

旗下講話演講稿合集 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。其實(shí)“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個(gè)字在我們職教中心又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說一聲“老師,對(duì)不起”。在課間、午間休息時(shí),我們也要文明游戲,不追逐、不打鬧,文明活動(dòng),走路輕輕,說話輕輕,適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。我們還要愛護(hù)學(xué)校的教學(xué)樓,不得在墻壁、地面上亂涂亂畫,不得用腳踢墻壁和門。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便收獲一種品格;文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)校園,讓文明的長調(diào),回旋在我們的耳邊,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步的向文明邁進(jìn),文明禮貌之風(fēng)永駐校園。謝謝大家!

旗下講話演講稿合集 篇28

  小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇1

  早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《讀書,真好》。

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我愛讀書,從小就愛。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得,對(duì)我說:快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

  小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇2

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。

  有這樣一個(gè)故事。有一天,一個(gè)漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時(shí),他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?孩子搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比如,海上為什么會(huì)掀起巨浪,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。

  我們知道,一個(gè)人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是:多讀書,讀好書。

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?

  多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、善良。在成長的道路上,失意時(shí),有書香相伴,我們變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí),有書香相伴,我們不會(huì)孤單;成功時(shí),有書香相伴,我們變得更清醒。

  同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校提供的課外書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,學(xué)校正在建造的閱讀長廊又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!

  小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇3

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是一(2)班的劉。我今天國旗下講話的題目是:《我閱讀,我快樂》

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);比如讀有關(guān)交通安全的書,使我明白怎樣遵守交通規(guī)則,做一個(gè)守紀(jì)的好公民。讀百科全書,使我明白日常生活中的小知識(shí),不敢學(xué)會(huì)了做飯和做菜,也學(xué)會(huì)了蔬菜和水果的配搭方法,受到了媽媽的表揚(yáng)。我讀書,我快樂! 讀書,會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理,也教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,邁向成功。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書,才能使自己明白好多道理,為我們的生活增添光彩。

  在讀書的過程中,我了解了許多課堂上沒有學(xué)到的東西和道理。書是我的老師,她給了我知識(shí),教會(huì)我學(xué)做人,她給我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。 這就是我喜歡讀書的原因,我讀書我快樂。

  我發(fā)言完畢,謝謝。

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