有關(guān)旗下講話演講稿模板（精選32篇）
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇1
老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我們?nèi)熒R聚一起，談初三中考，我的心情是非常復(fù)雜的。
6月的中考是一次檢驗(yàn)�！熬拍旰翱�，六月試鋒芒”，九年、十年的訓(xùn)練、考試，這一切的積累，從六七歲的孩童開始耕耘，今年六月我們能收獲多少？
但是，面對人生這么重要的選擇，我們許多初三學(xué)生卻沒有做好準(zhǔn)備。離中考還有90天左右的時(shí)間，抓住它，就是勝利，錯過它，也許會終生后悔。三年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，你難道想讓他付出東流。
所以，面對中考，容不得我們彷徨，容不得我們有片刻停滯！因?yàn)檫�有90天。
或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵鄲�，或許有的同學(xué)會因?yàn)槔蠋煹哪炒闻u而耿耿于懷。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母、親戚、你的老師、所有關(guān)心你們的人正為你即將到來的中考焦急不安！我要告誡大家，中考將決定著你的人生選擇。
有一句名言：心態(tài)決定一切。
從今年開學(xué)以來，我們在觀望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時(shí)間，不知不覺中這3周時(shí)間就悄悄溜走，除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態(tài)如何表現(xiàn)出來就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度：有的急躁，急作業(yè)多老師講的似懂非懂，所以焦躁不安；有的自我覺得基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)底氣不足，心情似天氣，說變就變，想學(xué)就學(xué)。還有的一直是學(xué)學(xué)玩玩，以玩為主，到了最后更是不思上進(jìn)，虛度時(shí)日。我真誠地提醒同學(xué)們，收起浮躁，為你的未來著想，因?yàn)橹锌紝θ松挥幸淮�，錯過了，你會抱恨終生。反之，你認(rèn)真對待，多考幾分、幾十分，意味著你可以花更少的學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途，多了更多的發(fā)展機(jī)會。
名人于丹說，一個(gè)人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每個(gè)人都要有目標(biāo)，要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，沒有看到中考分?jǐn)?shù)，就甘敗下風(fēng)，是一種悲哀！就、近幾天各學(xué)科已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段來說吧，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做到更刻苦。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，才是第一輪復(fù)習(xí)，每一學(xué)科都以基礎(chǔ)為主，如果你覺得哪是你的弱點(diǎn)現(xiàn)在補(bǔ)還來的及。再說，我們的中考命題原則是畢業(yè)升學(xué)，基礎(chǔ)題占70％80％。 為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，下課后在校園內(nèi)還是在教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象。課間十分鐘主要的目的是調(diào)節(jié)、休息，累了，你換換腦子，出去調(diào)節(jié)。困了，你趴一趴。而不是起哄、搞惡作劇。當(dāng)你覺得不累，完全可以把你沒做完的作業(yè)寫完，該背的5個(gè)單詞背會，主要的2個(gè)化學(xué)方程式寫會等。我們有些家長抽煙、喝酒、打麻將不避開孩子，你想常在河邊走，怎能不濕腳？慢慢的，孩子開始偷抽煙了，喝酒了，家長也管不住了。老師一說孩子學(xué)習(xí)差，答言：我不讓他讀了，要么就說混到初三算了。難道我們現(xiàn)在還要執(zhí)迷不悟，把這種落后、愚昧的觀念再現(xiàn)給你們嗎？我們應(yīng)努力學(xué)知識，長見識，改變這種窮思想，舊觀念。
就我們畢業(yè)時(shí)的人生態(tài)度來講，應(yīng)該是心懷母校，情系師友。中考到來的時(shí)候，也是我們就要離開母校的時(shí)候，我們在緊張復(fù)習(xí)的閑暇之時(shí)，也要想一想，我們?yōu)槟感Ａ粝率裁础２皇菐熒裟�、同學(xué)是非、班級矛盾。對待老師是敬，對待同學(xué)是有情，對母校是熱愛！面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，而絕不能繼續(xù)著對學(xué)生的傷害，對學(xué)校的破壞，對教師的不尊重。如開學(xué)以來個(gè)別同學(xué)的表現(xiàn)來說：明知學(xué)校嚴(yán)厲禁止留怪發(fā)、抽煙、喝酒�？蓚�(gè)別同學(xué)偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評吧，他卻怕班主任知道，說他不在乎學(xué)校的處理吧，他卻在主任面前極力的解釋，說他不想家長的感受吧，他卻做了不敢和家長說。同學(xué)們，作為學(xué)校、班主任，任課老師，今天和大家在一塊傾心而談，一種責(zé)任在告訴我們：教書育人。并不是讓所有的人都考大學(xué)，也并不是所有的人都能考上大學(xué)。但是，你還處在學(xué)習(xí)的年齡階段，需要學(xué)的知識還很多，當(dāng)你的心思不放在學(xué)習(xí)上時(shí)，你會在歪門邪道上下功夫，這時(shí)你就會發(fā)現(xiàn)你的所作所為總是引起老師、同學(xué)、家長的誤會。這難道是你希望的結(jié)果嗎？同時(shí)我也代表所有的老師對同學(xué)說：老師對每位同學(xué)的關(guān)注程度是一樣的。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)表現(xiàn)好，有了進(jìn)步后的第一反應(yīng)是表揚(yáng)。只不過有的同學(xué)有了這次評價(jià)后，再接再厲，更加努力罷了，與老師的距離更近。而有的同學(xué)呢，要么無所謂，要么驕傲了。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)不好時(shí)自然會說上兩句，只不過有的同學(xué)有了老師的批評后，及時(shí)改正，知道該怎么做。而有的同學(xué)呢，聽不進(jìn)去，接二連三的再犯同樣的的錯誤，無形中讓老師會覺的不可教也。在此，我也想告訴同學(xué)們，三年了，老師無論是與你們拉家常，到你家中家訪，課下改作業(yè)，甚至是向你們發(fā)火，都是因?yàn)樾闹杏袗邸Ｈ绻阌欣щy，你完全可以找老師傾訴，老師們會為你分憂的。
我希望，我們每位即將畢業(yè)的初三學(xué)生，都是心懷母校，情系師友，珍視感情、懂得感恩的人。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇2
同學(xué)們，當(dāng)你看到“竹籃打水”這個(gè)詞語時(shí)，想必馬上會想到“一場空”是吧?可是，當(dāng)你聽完下面這個(gè)故事后，也許你會改變想法!
從前，有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個(gè)偏僻的莊園里。
每天清晨，老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊�，也在盡自己最大的努力閱讀那些書籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。
終于，有一天孫子問爺爺：“爺爺，我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍，可是我就是不能真正理解這些書籍，我花費(fèi)了這么多時(shí)間來閱讀它，這到底有什么用呢?”
爺爺平靜地拿出了一個(gè)用竹子編成的放煤的竹籃，對孫子說：“你拿著這個(gè)竹籃，去給我取一籃子水來吧。”孫子照著吩咐去做了。
可是等孫子費(fèi)了很大的勁，提著一籃子水來到爺爺面前時(shí)，籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說：“下次打水的時(shí)候，你必須跑得更快一些。”于是，孫子再次去打水，這次他跑得比上次更快了，但是結(jié)果依然不變。
孫子清楚地知道，想用竹籃子打水是根本不可能的，但他希望給爺爺演示一遍，讓爺爺知道，即使他盡了自己最大的努力，籃子里的水也會漏光打不到一滴水的。當(dāng)孫子氣喘吁吁地對爺爺說：“爺爺，你看，用竹籃子來打水是根本沒有一點(diǎn)用的，是吧?”
“你真的認(rèn)為這樣做沒有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說：“好好看看這個(gè)竹籃，它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細(xì)地打量了一下竹籃，發(fā)現(xiàn)竹籃確實(shí)和以前不同了，那個(gè)臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了，取而代之的是一個(gè)潔凈如新的竹籃!
是呀，一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃，更何況是閱讀一本好書呢?
同學(xué)們，在許多時(shí)候，我們初讀一本好書時(shí)，確實(shí)對它有許多不解之處，也可能一時(shí)半會兒明白不了它其中的許多內(nèi)容，但是只要我們用心地多去閱讀它，就會在不知不覺中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇3
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！下面帶來我的國旗下演講——今天，奮斗的起點(diǎn)
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜�，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天�?/p>
我們剛剛結(jié)束了期中考試，有的同學(xué)取得了自己理想的成績，也有的同學(xué)沒有如愿以償，無論你的成績是否如意，他都成了過去，成為了歷史，成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站!讓我們在這個(gè)盛夏時(shí)節(jié)，用自己學(xué)習(xí)的激情實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓我們付出努力，因?yàn)橐环指�，一分收獲。特別是面臨即將到來的升級考試，我們更應(yīng)該努力。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著理想的拐杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”！
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會說：“今天，不就是短短的一天么？我明天開始勤奮學(xué)習(xí)�！庇行┤耸沁@樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆�，變�(yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他�！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天�！�
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反，對于有些人來說，時(shí)間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時(shí)努力，在開辟理想的路。同學(xué)們，為了七月的收獲，為了不久的期末考試，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
今天，就是奮斗的起點(diǎn)！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇4
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。讀書改變命運(yùn)。作為中學(xué)生，我們正處于努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期，我們的儀容儀表，就應(yīng)該是文質(zhì)彬彬，整潔大方，符合學(xué)生身份。
中學(xué)生作為發(fā)展中的人，在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時(shí)，必然會面對如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)中學(xué)生高尚的審美情趣和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。那么，中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢？我認(rèn)為，中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
學(xué)校對同學(xué)們在儀容儀表上的具體要求有：一是學(xué)生進(jìn)入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝，不背挎包或休閑包；二是男同學(xué)不準(zhǔn)留長頭發(fā)，不準(zhǔn)染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)，并做到前不掃眉，旁不遮耳，后不擦領(lǐng)；三是女同學(xué)要求理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不準(zhǔn)涂指甲油，不準(zhǔn)披頭散發(fā)，燙發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型；四是不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈等飾物；五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。
不單是學(xué)生有儀容儀表要求，同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子，如：農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗各不相同，各具特色，有他們獨(dú)特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認(rèn)識。儀表之美不在于新奇或時(shí)髦，而在于顯示人的精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應(yīng)。設(shè)想一下，如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝，會是怎樣的景象，你能接受嗎？可見，要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊要求，是一個(gè)和諧社會必須具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重；而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱，更會讓人感到刺目，淺薄，不倫不類。一個(gè)文明的中學(xué)生，應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，熱愛生活的感覺，盲目追求流行、新奇，會失去學(xué)生的純真、失去自我。
目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來，端正思想作風(fēng)，減少社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響；另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個(gè)性。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引，只關(guān)注華麗的外表的模仿，而不去注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)，或許遠(yuǎn)方只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學(xué)生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動讓美伴隨我們走過一生。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇5
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《節(jié)約從你我做起》。曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。曾幾何時(shí)，一位偉人擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是富國強(qiáng)民的必經(jīng)之路，但在這里，我更想要說明的一點(diǎn)是，其實(shí)它也是當(dāng)今中國現(xiàn)實(shí)國情的必然選擇！
那么，我們現(xiàn)在的國情是什么？人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限，這就是中國現(xiàn)實(shí)的國情！然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，與之形成鮮明對比的是，相當(dāng)一部分人的節(jié)約意識還非常淡薄，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見。你看，大白天教室燈火通明；居室中空調(diào)大開，四季如春；家用電器關(guān)機(jī)后仍處于待機(jī)狀態(tài)；洗碗時(shí)細(xì)水長流……如此等等。
說到這里，我又想起了這樣一句古話：“萬覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這樣一個(gè)道理：“一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的�！鼻趦�節(jié)約，不是一時(shí)的話題，而是永恒的話題！人口眾多、資源匱乏的現(xiàn)實(shí)不能改變，只能面對，但鋪張浪費(fèi)的生活方式卻是可以改變的！面對日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問題，每個(gè)中華波都有責(zé)任摒棄日常生活中浪費(fèi)的習(xí)慣，思想上樹立崇尚儉樸，以“勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥”的思想，努力做到從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們稍微關(guān)注一下的話，就會發(fā)現(xiàn)，舉手之勞就能節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。比如用水、刷牙時(shí)，水龍頭不要一直開著；洗少量衣服時(shí)，洗衣機(jī)水位不要定得太高等等。據(jù)專家估算，一個(gè)家庭只要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，就能節(jié)水70%。這樣的節(jié)約，既堵住了資源浪費(fèi)的口子，又不會影響人們的生活質(zhì)量。每個(gè)人都能自覺行動起來，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，那么，我們就可以為國家節(jié)省很多的資源。為了早日實(shí)現(xiàn)建成節(jié)約型社會的目標(biāo)，愿我們每個(gè)人在日常生活中都應(yīng)該經(jīng)常問問自己這樣一句話：今天，我節(jié)約了嗎？
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇6
同學(xué)們：
一個(gè)平平常常的節(jié)日，一個(gè)絕不平常的節(jié)日。
教師節(jié)，這已不是第一個(gè)，沉浸于節(jié)日的喜慶，感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅，這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來，在即將告別一個(gè)伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個(gè)史無前例高度的全新世紀(jì)，迎來下一個(gè)也必將付出努力與跋涉去實(shí)現(xiàn)人類的各種理想的世紀(jì)那最初的一抹霞光的日子里過節(jié)，這絕對是第一回。
三中的過去是輝煌的，三中的明天也不會黯淡！
因?yàn)槿袑?shí)在有太多的好人，因?yàn)槿袑?shí)在埋藏著真金。他們不慕名利，默默勞作在三尺講臺上，兩臂雖染秋霜早，不怨不悔，不爭不搶，始終袒露著一個(gè)老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽(yù)，朝朝暮暮，廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌，心血恰似江海傾，不悔不怨，不搶不爭，始終敞開著作為一個(gè)為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。
再也不要強(qiáng)調(diào)我們自身的重要了！作為知識的化身、人才之母的我們，有誰感受不到自己肩頭上的那副擔(dān)子是怎樣的神圣，又怎樣的沉重！一年三六十日，日日肩著它的我們，感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價(jià)還價(jià)，必須無條件的付出”的責(zé)任是怎樣的一種幸福！
再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了！學(xué)生成才，老師有功，功德無量。我們已經(jīng)進(jìn)行著還必須進(jìn)行下去的事業(yè)，是一種永遠(yuǎn)情系著未來魂?duì)恐魈斓膫ゴ笫聵I(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌，而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽，將霞光的絢麗涂布在天際，而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。
一方水土一方人，三中自有三中魂。
有個(gè)成語叫“繼往開來”�！袄^往”為了“開來”，“開來”必須“繼往”。我們曾經(jīng)奮斗過，用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”；我們曾經(jīng)拼搏過，用我們的拼搏鑄造了三中偉魄！當(dāng)我們曾經(jīng)奮斗過拼搏過的世紀(jì)正帶著往日繽紛悄然離去，新的世紀(jì)已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天，讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧！
“千呼萬喚撼不動，任爾東西南北風(fēng)”、“風(fēng)來雨來，不動不搖”，便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠(yuǎn)不變的誓詞！
記住，嚴(yán)謹(jǐn)，還是嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，還是求實(shí)，永是三中師生手中筆；奮斗，還是奮斗，拼搏，還是拼搏，永為三中師生硯中墨；讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆，飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨，抒寫三中明天的輝煌與燦爛！
校園是我們學(xué)習(xí)的場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋；學(xué)生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話；還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧；甚至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾，說臟話等等，這些都是很不文明的行為。
我想，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn)：
1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，注重個(gè)人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會公德，遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生；說文明話，辦文明事，做文明人，以實(shí)際行動來踐行一個(gè)合格小學(xué)生的良好形象。
2、講究文明禮儀，處處禮貌待人。尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；校內(nèi)校外一個(gè)樣，不講臟話、粗話，使用文明語言，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、爭做文明人。樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，不攀折花草樹木，不踐踏草坪，不大聲喧嘩，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄物品；上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，不玩耍，不亂穿馬路。
特別是夏季來臨，要講究個(gè)人衛(wèi)生，自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣；每周認(rèn)真整理和清洗自己的書包，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不折斷學(xué)校的花草樹木；管住我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。講究衛(wèi)生，讓文明之花開遍整個(gè)校園，讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落！養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇7
高爾基曾經(jīng)說過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。”
期中考試已經(jīng)告一段落了，最后的成績有好也有壞，成績好的同學(xué)理所當(dāng)然會為此高興，而沒有考好的同學(xué)也不要?dú)怵H。因?yàn)閷τ诟呖紒碚f，這也只是邁向成功的鋪路石，摔倒了也要爬起來，繼續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。人生難免有挫折，偉人也會遇見困難和坎坷，可是，他們的故事中，我們可以看出，只有戰(zhàn)勝自我才會成功!
司馬遷，用了19年的時(shí)間撰寫《史記》在他成功的背后，有誰會去注意他一路走來的艱辛呢?就在他剛剛開始寫《史記》的時(shí)候，一個(gè)小偷便把他花了大量心血寫的書偷走了。第二天起來后，司馬遷發(fā)現(xiàn)書不見了，心中也是如此的沮喪，與其說沮喪，更不如說是絕望。然而，他卻并沒有因此而放棄，他又重頭開始，第二次寫下《史記》，第二部《史記》比第一部更精確，更詳細(xì)。這不由得讓我想起一句歌詞：“你可以重重把我給打倒，但是想都別想我求饒�！笔聦�(shí)確實(shí)如此，成功就需要戰(zhàn)勝自我。
一代音樂天才貝多芬，也同樣遭遇不幸，就在他小有成就時(shí)，他的雙耳失聰了。這對于一個(gè)音樂家來說，是多么殘忍的事實(shí)啊!音樂沒了能夠聆聽的耳朵，就像小鳥沒有翅膀，不能在自己的領(lǐng)域里翱翔，然而貝多芬卻沒有絲毫停滯，依然執(zhí)著地追逐著他的夢想，聽不見所彈奏的曲子，便時(shí)常在嘴里叼著一根筷子。就這樣，他艱難地在音樂道路上行走著，走多了，也便習(xí)慣了。他用他譜下的一首首曲子，向我們詮釋了“堅(jiān)持才是勝利”的道理。
而另一而顯然更加不幸，她雙目失明，雙耳失聰，生活在一個(gè)沒有聲音，沒有色彩的世界里，而她卻以其勇敢的方式震撼了世界。從小她就跟隨莎莉文老師學(xué)習(xí)，原本一個(gè)顯得弱小，脆弱的生命體，卻以其自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，奇跡般地學(xué)會了五門語言。然而這也正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，最后才能畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她就是海倫·凱勒。
她的學(xué)習(xí)方式與我們截然不同，我們能用眼睛看，能用耳朵聽，學(xué)習(xí)起來也就快捷許多，而她卻只能用雙手慢慢摸索，這是要摸多少億個(gè)字才能練就這樣的水平啊!況且現(xiàn)在的我們四肢完好，都是正常人，難道就要輸給一個(gè)殘疾人了嗎?我想，大家一定不會服氣，那就用實(shí)際行動向自己宣布：我們要戰(zhàn)勝自己。
海倫凱勒的一生證明了桑提亞哥曾說過的一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打倒。”
以上三個(gè)偉人，也是對拿破侖所說的：“最困難之時(shí)，就是離成功最不遠(yuǎn)之日。”的最好詮釋。
其實(shí)，真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者，不在于敢于向別人挑戰(zhàn)，更在于能夠向自己挑戰(zhàn)。
自己說服自己是一種理智的勝利，自己超越自己是一種境界的提升，自己征服自己是一種人生的成熟。
同學(xué)們，讓我們相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己!
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。
6月6日是全國“愛眼日”。之所以設(shè)立“愛眼日”，是我國青少年的視力低下已經(jīng)成了一個(gè)社會大問題。有些同學(xué)喜歡長時(shí)間看著近處的物體，總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài)，造成眼睛疲勞，失去調(diào)節(jié)能力，看遠(yuǎn)處的物體就會什么也看不清，眼睛一片模糊，這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。
我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶，是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分，試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么我們的腦海將是一片黑暗，再也看不見那美麗的顏色，在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲，那時(shí)我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助��！同樣視力的減弱，也會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意，為我們的眼睛修起一道透明的“防護(hù)墻”。
眼睛，被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來越高，讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此，我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1、讀書寫字姿勢要端正，連續(xù)看書、寫字半小時(shí)左右要休息片刻，或向遠(yuǎn)處眺望一會。
2、看書與寫字時(shí)，光線應(yīng)適度，不宜過強(qiáng)或過暗，光線應(yīng)從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣，如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽�，躺在床上看書，吃飯時(shí)看書，這些不良習(xí)慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。
3、寫字時(shí)，眼距書本一尺，胸距桌前緣一拳，手食指距筆尖一寸。
4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息，切忌連續(xù)用眼。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次。
5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下，一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛，不要看字跡太小或模糊的書報(bào)，寫字不要寫得太小。
6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣，多吃一些蔬菜和粗糧，這些食物對視力有益。
7、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉，如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外，眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法，可以在讀書寫字的間隙做眼保健操，以起到解除眼疲勞的作用。
老師、同學(xué)們，學(xué)生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時(shí)間很長、地方很多，我們要負(fù)起責(zé)任，讓我們下決心大打一場“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個(gè)“亮麗”的人生吧。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，請你從今天開始，愛護(hù)眼睛，珍惜光明。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季，同學(xué)們春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時(shí)候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？為了能讓我們夢想成真，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績。下面，我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校。
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要開展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的部署。
二、團(tuán)結(jié)友愛，文明守紀(jì)。
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個(gè)班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。因此我們要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生
三、提高自己的學(xué)習(xí)成績。
我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù)，而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下，能主動積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、思考等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)課外閱讀，豐富課外知識。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，善于獲取知識，使自己最終學(xué)會做人，學(xué)會做事。
四、牢記安全，健康成長。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全，把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全，注意食品安全，注意活動安全，課間不許在操場上奔跑、打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，放學(xué)按時(shí)回家，節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實(shí)際生活結(jié)合起來，讓安全陪伴我們健康成長。
五、樹立環(huán)境保護(hù)意識。
要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，要珍惜花草樹木的'生命，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。學(xué)校將推出文明班級評比活動，要比班風(fēng)，比學(xué)風(fēng)，比文明，比紀(jì)律，比學(xué)習(xí)，讓東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì)，成績優(yōu)異的好孩子！
在這邊，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，在各個(gè)方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍�，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！謝謝大家！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇10
老師、同學(xué)們：
今天，國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘，同時(shí)，生活中也有很大的啟迪！
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)駐足于昨天的記憶，新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周，新學(xué)期和春天一起到來，預(yù)示著播種希望！
千里之行，始于足下，一切成績都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話：
一、我們要懂得感恩，做個(gè)有良知，有正義感的人
我們要感恩誰？我們要感謝父母是他們給了我們生命，并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學(xué)校老師，是學(xué)校給了我們知識的殿堂，老師便成我們的引路人，讓我們的大腦變得更加聰慧，我們還要感謝社會國家，免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書本費(fèi)，……我們是家庭學(xué)校社會國家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的`時(shí)候，我們就要學(xué)會感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們就要明確責(zé)任，付出行動，好好做人，努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報(bào)恩，做個(gè)有責(zé)任心勵志奮進(jìn)的好學(xué)生
有責(zé)任心就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會負(fù)起責(zé)任，作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對自己的成長負(fù)責(zé)，而對自己成長負(fù)責(zé)，最重要的是學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，但我們要始終堅(jiān)信：一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次，也要第101次地站起來”的信念，頑強(qiáng)拼搏，塌實(shí)肯干，一定能夠去得滿意的成績。
新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長，學(xué)會表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長需要副車艱辛的努力，不管是責(zé)任意識的形成，航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅(jiān)持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握和控制自己的行為細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會做個(gè)好公民，在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友，讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁！
最后祝大家在新的學(xué)期，播種新的希望，收獲新的佳績！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇11
親愛的同學(xué)們：
我念這樣一首詩，你要是會請大聲跟我一起說：鋤禾~日當(dāng)午，汗滴~禾下土。誰知~盤中餐，粒粒~皆辛苦，同學(xué)們說的真好。
這是耳熟能詳?shù)脑娋洹？墒乾F(xiàn)在，我們的生活越來越好了，可是我們逐漸忘記，我們對照這句詩句該做些什么。
對!節(jié)約糧食!是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任。
其實(shí)同學(xué)們，減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，要是你的飯量很小，那么在老師給你盛飯的時(shí)候告訴老師少一些。，不夠!再添。
我們回家還得做一次小老師，教育我們的父母，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。
下面我就同學(xué)們中午用餐文明做一些指導(dǎo)：
(一)就餐前：
第1、上午最后一節(jié)課鈴聲響起，小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了，肚子也餓了，所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的，很多同學(xué)就迅速的沖向手洗池，為的.是早點(diǎn)吃上飯，可是你知道嗎?如果每個(gè)人都像你那樣沖出教室，那是多么危險(xiǎn)的一件事情啊，沖撞，摔倒，后果不堪設(shè)想。所以以后一定要不緊不慢，有序的到洗手間排隊(duì)洗手，有序的回教室排好隊(duì)，安靜地等待分餐教師。
第二2、在拿，放飯盆餐具的時(shí)候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞，每個(gè)人都愛護(hù)好餐具就沒有好壞之分了不是嗎?
(二)就餐時(shí)：
第1坐姿正確，左手扶住餐盤，不把腳踩在桌檔上;用餐時(shí)不要講話，第一不文明，第二食物容易嗆到器官發(fā)生危險(xiǎn)。
第2飯、菜、湯要盡量吃凈。(特別是飯，能吃多少盛多少。)做到：不挑食、不浪費(fèi)。
(三)就餐后：
1、檢查自己的桌面、地面是否干凈，能揀的要撿起來。掉到地上的馬上就撿起來，不然別人踩到容易滑倒，打掃衛(wèi)生的同學(xué)會很辛苦，不容易打掃。
2、就餐后將剩菜剩飯倒在桶內(nèi)。(不要倒到桶外)
3、將餐具分門別類先后擺放好，要求動作輕、擺放齊。
4、吃雞翅或酸奶，水果，不要離開座位，不得邊走邊吃。這樣很不文明。
我相信我們婁葑實(shí)小的每位小朋友都是文明好少年，在這里希望每位同學(xué)，能做到珍惜糧食，文明用餐，愿每位同學(xué)天天好胃口!謝謝!
謝謝大家!
主講人：
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇12
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個(gè)人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的'批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的教育！
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇13
同學(xué)們，老師們：
早上好！
今天我國旗下的題目是《狹路相逢勇者勝》。
大家都知道“合格公民·弘毅少年”是我校的育人目標(biāo)，如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)呢？那就是說同學(xué)們要成為合格的公民、自信的個(gè)體、主動的學(xué)習(xí)者、積極的貢獻(xiàn)者。今天我就要講講如何成為“自信的個(gè)體”的這一話題。
狹路相逢勇者勝，勇者便是自信者，對自己充滿信心的人才能戰(zhàn)勝對手。一開始便抱有失敗的心理，你又怎么會勝利呢？對自己充滿自信你才會走向成功！
茫茫的非洲草原上，一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野�？拷�
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)，仍甩打著尾巴，悠然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃，四處逃竄。獅子緊追著一頭還未長結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，和獅子拉開一段距離�？蓻]多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。野牛的生命已經(jīng)危在旦夕。
突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子，憤怒的眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會，可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，慢慢地，獅子越撤越快，一段距離后，獅子突然逃了起來，野牛則追了起來。它們的距離越來越近，野牛朝獅子一頭拱了過去，獅子被野牛掀翻在地，接著野牛向獅子展開了更猛烈的進(jìn)攻……
狹路相逢勇者勝！無論是自然界的弱肉強(qiáng)食，還是社會中的優(yōu)勝劣汰，取勝的一個(gè)關(guān)鍵因素是勇氣。勇氣和強(qiáng)大的身軀沒有必然的聯(lián)系，生活中不乏那些沒有骨氣的“大漢”，倒是有很多身體瘦小的書生成了時(shí)代的脊梁。
上周王明強(qiáng)老師在晨會中講到了韓國同意美國在韓部署，同學(xué)們義憤填膺。愛國的同學(xué)們啊，你們大聲呼喊愛國的同時(shí)，卻連自己國家的國歌都不愿大聲唱出來。這是人的自信嗎？所以，今天我這里提議，體現(xiàn)人強(qiáng)大的自信從我們晨會升國旗大聲唱國歌開始！
自信無處不在，大到國家強(qiáng)盛，小到我們的學(xué)習(xí)與生活。
上周六九年級同學(xué)去了源清中學(xué)進(jìn)行了體育仿真模擬考。絕大多數(shù)同學(xué)奮勇拼搏，把這次�？籍�(dāng)做實(shí)戰(zhàn)演練。他們一個(gè)個(gè)超越自我，唯一的信念就是“我拼了！”這三個(gè)字。在跑800/1000米的時(shí)候，有些同學(xué)咬緊牙關(guān)，沖過終點(diǎn)。有的摔倒了，有的腳抽筋了，可從來沒有過的滿分讓他們喜極而泣！這是一種勇氣，超越自我的勇氣！每一個(gè)參加體育中考的同學(xué)都必須有的勇氣，我們要有一種信念，人人都拿30分的信念！
我們要有一種信心，我必行的信心。如果說上周六的演練已經(jīng)有人在歡呼了，九年級的同學(xué)們，你們已經(jīng)很好了，但今天，前方有個(gè)聲音卻在說，你們還可以更好。這聲音來自不斷前行追求更好的我們，是的，更好和好不一樣，更好沒有止境！體育中考如此，中考是如此，人生亦如此！在接下來的6天時(shí)間，請同學(xué)們根據(jù)體育老師的安排，做好體育中考前的沖刺準(zhǔn)備，言必行行必果，打好中考第一仗！
每個(gè)清晨我們都走在新的路上，感受這個(gè)世界不斷向前的節(jié)奏和自己內(nèi)心的期待。有的人還在為今天奮斗，有的人已經(jīng)在為明天做準(zhǔn)備。七八年級的同學(xué)們，你們是在為今天奮斗還是在為明天做準(zhǔn)備。上周某次晨跑中，七年級有16位同學(xué)請假。七八年級的同學(xué)們，如果你們沒有克服困難的勇氣，克服自我的勇氣，沒有七八年級體育鍛煉的積累，體育中考的滿分不會落到你們的頭上！為了到九年級體育中考時(shí)能輕松拿到滿分，那么請你從現(xiàn)在開始努力鍛煉吧！同時(shí)，我想告訴全體同學(xué)，體育中考只是中考的一個(gè)小項(xiàng)目，但是，愛運(yùn)動是同學(xué)們一生的好習(xí)慣。
最后，在我結(jié)束此次晨會發(fā)言前，我代表東中所有師生，為所有九年級同學(xué)吶喊加油：狹路相逢勇者勝，祝你們此次體育中考旗開得勝，人人都拿30分！初三加油！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是11汽1班的胥剛，今天我國旗下講話的主題是《新學(xué)年，新希望》
迎著豐收的喜氣，沐浴著舒爽的秋風(fēng)，我們又回到了學(xué)校，共同走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年。在這里我謹(jǐn)代表團(tuán)委學(xué)生會向大家表示最衷心的祝愿：祝老師們新學(xué)年身體健康，工作順利，家庭幸福。祝同學(xué)們新學(xué)年順心如意，學(xué)業(yè)進(jìn)步，開心每一天。
同學(xué)們，相信每個(gè)人都希望明天會更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起，朗朗讀書聲又響徹校園，新學(xué)年開始了，相信在大家的內(nèi)心正涌動一股新的力量，都渴望能在新的學(xué)年方方面面都取得好成績，有更大的收獲。新學(xué)年為我們每一個(gè)人都提供了相同的機(jī)會，如果我們不滿意過去，那么新學(xué)年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去，那么讓我們繼續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)，讓我們用文明行為開啟新的學(xué)年吧！文明是什么？文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真思考每一個(gè)問題，是路上相遇時(shí)的微筆，是朋友有難的幫助，也是見到師長的問候，是不小心撞到別人時(shí)說聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱中，是愛護(hù)公物，是進(jìn)取奮發(fā)，是樂于奉獻(xiàn)，是寬容體諒……，文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。
新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們，學(xué)校全國示范性學(xué)校的創(chuàng)建正如火如荼，廣東省德育示范校評估的號角已經(jīng)吹響！讓我們用百倍的信心，用勤勞的雙手，用文明的行為去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)年，讓我們在迎接每輪朝陽時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收成累累。
我的講話完了，謝謝大家！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇15
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我今天演講的題目是“喜迎新年，自信應(yīng)考”
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的，新的一年已經(jīng)到來了。為此，我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂啟航。
再過一個(gè)多星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、建立強(qiáng)化意識。對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時(shí)，可以從刁；同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清
楚的問題隨時(shí)向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。
3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。 最后祝福大家新年快樂，期末取得優(yōu)異成績！謝謝。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇16
同學(xué)們,老師們:
早上好!
新的一學(xué)年又開始了,新的學(xué)年意味著新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),新的希望,更是一個(gè)新的起點(diǎn).
在過去的學(xué)年里,我們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),我們積極進(jìn)取,努力拼搏.我們的辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進(jìn),師生共同創(chuàng)造了喜人成績.過去一年的成績記錄著每一個(gè)江小人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧.良好的基礎(chǔ),為"新起點(diǎn)"帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神,高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的每一項(xiàng)工作,需要我們?nèi)w學(xué)生把新學(xué)年作為一次新生,在這一新的起點(diǎn)上,找到自己的奮斗目標(biāo),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖,在此我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
一,珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí).
同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時(shí)光,牢記"寅時(shí)不起誤一天,少時(shí)不學(xué)誤一生"的古訓(xùn),從點(diǎn)滴做起,專心致志,爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校.
當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會了,所以我們要抓住新學(xué)年新起點(diǎn)的契機(jī),確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),按照計(jì)劃腳踏實(shí)地,積極主動地去學(xué),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,敢于競爭的精神,勤于思考,善于總結(jié),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,爭做二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型好少年.
第二,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,增強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生.
在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是課間活動保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓,高年級同學(xué)要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,就餐,做操等自覺排隊(duì),互相謙讓.四是校內(nèi)安全牢記心,課間不玩危險(xiǎn)游戲,不翻越圍欄,不得帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走.
第三,熱愛集體關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物珍惜一草一木.
中華民族是一個(gè)具有五千年文明的古國,從古到今,尊師愛幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動,爭做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,把愛校從口號變?yōu)樾袆?我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設(shè)備越來越先進(jìn)了,一年四季花草不斷,多媒體走進(jìn)了每一個(gè)教室,食堂煥然一新了,學(xué)校想盡一切辦法改善我們的學(xué)習(xí)生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學(xué)以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學(xué)條件來之不易,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)老師很多的心血,我們有責(zé)任,也有能力,更要有信心來維護(hù)好學(xué)校的一草一木,使我們的校園更潔凈,更美麗,更和諧.
同學(xué)們,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑.暢想未來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點(diǎn)燃,站在新的起點(diǎn)上迎接新的勝利,續(xù)寫新的篇章.[新學(xué)年新希望(共2篇)]
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇17
大家上午好！
我是來自高一十八班的，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵志照亮人生》
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開始，時(shí)至今日，已是開學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方�！� 每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。后來，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你的方向選定了嗎？你的計(jì)劃是什么？你的目標(biāo)又是什么？只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的`學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生�！边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是：
二、堅(jiān)定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。 擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！
新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們高一（18）班的口號與大家共勉： “拼搏改變命運(yùn) ， 勵志照亮人生。我為二中驕傲，二中因我自豪” 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇18
尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《正視挫折，走向成功》 。
有一個(gè)人，在他二十一歲的時(shí)候，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失��；二十六歲時(shí)，他的情人離開人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！ 這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！ 面對成功，請一笑臵之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇19
老師們、同學(xué)們，早上好！
我是高三1班的，我今天講話的題目是：淺水喧嘩，深水沉默。
今天是個(gè)特殊的日子，它雖然不是我們附中所有高三同學(xué)每個(gè)個(gè)體的十八歲生日，但卻是我們作為一個(gè)整體的成人之際。我們?nèi)w高三學(xué)生和老師，還有我們的家長，在**大學(xué)東校區(qū)牌坊廣場前舉行了莊嚴(yán)隆重的成人儀式。儀式結(jié)束后，是徒步八公里的遠(yuǎn)足活動。成人，意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴；成人，意味著要成熟、沉穩(wěn)、獨(dú)立。雪萊曾說：淺水喧嘩，深水沉默。
在我看來，青春不是席慕容眼中那本太倉促的書，亦非莎士比亞所說的短暫的美夢。青春應(yīng)是一條河，是活躍的，充滿波瀾的，奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式，把我們喚醒，它提醒我們轉(zhuǎn)變身份、擔(dān)起責(zé)任、心懷感恩。古行冠笄之禮，今有家書誓詞。我們一齊朝天空放飛夢想。我們踏過泥濘荊棘徒步八公里。家書，希望我們牢記責(zé)任與愛；氣球，象征我們追隨理想與未來；拉練，就是磨練我們的意志。
都說如今社會現(xiàn)實(shí)怪誕，躁動膚淺。沒人敢扶倒在地上的老人，網(wǎng)絡(luò)紅人為牟利扮丑另類。這是最好的時(shí)代，也可能是最壞的時(shí)代。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，卻也更容易受到扭曲的價(jià)值觀的影響。在價(jià)值觀仍在形成的年齡，我們需要學(xué)會辨別，學(xué)會判斷。我們要冷靜思考，明智行動，以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說：“誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊�！�
在備戰(zhàn)我們青春中第一道難關(guān)高考的日子里，我們無疑是十分幸福的，因?yàn)槲覀兪潜姸鄲叟c祝福的受體。父母在家書里寫下期盼，師長為我們誦出祝福，同學(xué)互相系上幸運(yùn)的紅絲帶，這些溫暖在告訴我們，未來雖然屬于我們，但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng)造。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在接下來的200多天里，就讓你我攜手，帶上愛與祝福，沉穩(wěn)、踏實(shí)、堅(jiān)毅地走下去！
最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話結(jié)尾：“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流�！�
我的講話到此，謝謝！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇20
上午9:15分，四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了，又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，向五星紅旗肅然起敬。
在主持人娓娓動聽的話語中，圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的，是臺上的幾位同學(xué)的講述，在他們天真的話語中，與在場的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們，用心血和汗水哺育了后者的生命，養(yǎng)育之恩大于天，我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣，用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù)，用心去體驗(yàn)父母的艱辛與不易，用行動對父母施以真誠貼心的幫助，這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!
接著，在主持人的帶領(lǐng)下，四(3)班的集體同學(xué)一起為臺下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩篇，和所有同學(xué)們一齊感受愛的偉力，他們心存感恩，抒發(fā)了對家、對老師和朋友發(fā)自內(nèi)心的感恩和留念，很快，朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著深情的朗誦聲，操場上融入了幾份溫情和貼切，四(3)班的升旗儀式在悠揚(yáng)的樂曲中漸漸結(jié)束了，一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇21
有這樣一個(gè)情景：一位婦女抱著一個(gè)小孩乘公交車，沒有一個(gè)人讓座。這時(shí)，售票員對小孩說：“小朋友，請到這邊來，這邊的`叔叔想給你讓座�！�
售票員旁邊的一個(gè)青年聽了這話，馬上站起來讓了座，沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下，對這個(gè)青年看都沒看一眼。這個(gè)青年的臉上立時(shí)就掛不住了，心想，好心讓個(gè)座，連一句感謝的話都沒有，心里很是不快。這時(shí)售票員逗小孩說：“小朋友，剛才叔叔給你讓座，快感謝叔叔�！毙『ⅠR上說：“謝謝叔叔�！蹦菋D女也明白過來，忙不迭地說“謝謝�！�
“謝謝”是什么呢？“謝謝”是一種關(guān)懷，它就像嚴(yán)寒中的一盆爐火，給人帶來溫暖；是黑暗中的一盞明燈，給人帶來希望；是藍(lán)天中的一只輕盈的紙鳶，讓人品味快樂。成長，是漫長而又布滿了坎坷的路。我們在這條路上每一次的前行，都需要老師和父母的鼓勵；每一次取得成功，都會有朋友和師長的掌聲……
冬去春來，當(dāng)陌生人在我們彷徨無助時(shí)伸出的那一雙援助之手，幫我們走出困境時(shí)，難道我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么？
花落花開，是朋友在我們面臨困難時(shí)與我們共同面對，一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn)，難道我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么？
四季更替，是老師在我們學(xué)習(xí)生活中牽著我們的手，一步步帶我們走向成功，他們默默耕耘，只為了我們有個(gè)更好的未來，難道，我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么？但是，我們的謝謝知識課堂上的交頭接耳，課后敷衍了事的作業(yè)么？不是的，我們應(yīng)該讓他們看到我們課堂上專注的眼神，課后作業(yè)上認(rèn)真的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)的努力，都將是他們欣慰的源泉，對于老師，這便是最好的感謝。
十多年來，是父母把我們帶到這個(gè)豐富多彩的世界，陪伴我們度過一個(gè)又一個(gè)或快樂或悲傷的日子，難道我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么？周末做些力所能及的家務(wù)，給他們一些小小的關(guān)心。他們只是需要我們給予的溫暖，來融化那一天的勞累。在他們眼里，我們就是他們的未來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，我們都應(yīng)該記在心里，身心健康發(fā)展，對父母來說，便是最好的禮物。
因?yàn)橹x謝，所以成長；感激之情，銘刻我心。同學(xué)們，就讓我們一同大聲的，對所有幫助過我們的人說一聲“謝謝!”
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我在國旗下演講的題目是“增強(qiáng)法律意識，做遵紀(jì)守法的公民�！�
德國著名哲學(xué)家康德曾說過：“有兩樣?xùn)|西，我們越思索它就越感到敬畏，那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律�！�
也許在某些人看來，大哲學(xué)家的話在今天可能顯得空洞�！笆裁词穷^頂燦爛的星空”，我們可以無視它的存在，“什么是心中的道德律”，虛幻縹緲的東西，換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。
然而法律離我們并不遙遠(yuǎn)，違法犯罪的行為更是時(shí)常在我們身邊上演：從食品安全到學(xué)術(shù)成果，抄襲剽竊他人成果，偽造篡改科研數(shù)據(jù)，消費(fèi)安全遭投訴，過分追求名利，助長浮躁之風(fēng)，一宗宗罪狀讓學(xué)界人士臉紅心跳……
在刑事犯罪時(shí)有發(fā)生的當(dāng)今，作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識，自覺懂法守法用法，在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范，也就是“遵紀(jì)守法”。有些同學(xué)認(rèn)為，法律是約束自由的枷鎖，遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的，相反，法律是自由的保障。馬克思曾經(jīng)說過“法典是人民自由的圣經(jīng)�！彼宰非笞杂�，必需遵守法律，要知道，世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的，那么這份自由的基礎(chǔ)就是遵守交通法規(guī)。在學(xué)校生活中，我們追求自由，首先就要遵守校規(guī)。不說臟話謊話，抄襲作弊，不打架斗毆，惡意傷人，不小偷小摸，破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己，傷害他人的借口，法律不會因?yàn)槟愕哪晟俣v容你，因此，我們應(yīng)該尊重他人，愛惜自己。有時(shí)違紀(jì)與違法只差一步之遙，堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。
正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們心中，刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液里，并同我們呼吸，它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的�！狈墒巧袷ザ豢汕址傅�，正是由于法律的存在，社會變得規(guī)范，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有保障。心駐法律，在眾生喧嘩中不迷失自己的方向，保持獨(dú)有的清醒，將世俗物欲的侵襲拒之門外；心駐法律，在心中樹立一桿人格的標(biāo)尺，標(biāo)示人之為人的準(zhǔn)則，做遵紀(jì)守法的一中人，但愿法律的種子可以在每個(gè)人的心中發(fā)芽，開花。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!九年級2班同學(xué)真誠的話語，字字敲擊著我的心。謝謝你們，謝謝你們在這三年的初中生活里陪著我們一起度過。太多的感謝未曾對你們說過，今天站在這里，我要代表所有的三年級老師對你們說聲謝謝。
謝謝班主任宋老師，謝謝你陪伴了孩子們一千多個(gè)日夜。這一千多天里，你堅(jiān)守在教育的第一線。升旗的時(shí)刻，課間跑操或做操的時(shí)刻，學(xué)校搞活動的時(shí)刻，上課的時(shí)刻，學(xué)生生病的時(shí)刻，考試的時(shí)刻，學(xué)生們遇到困難的時(shí)候……每時(shí)每刻都能看到您辛勞的身影。您把對教育的情懷化在對學(xué)生無微不至的關(guān)懷里。
你的關(guān)懷似水，水是無聲的，你的教育也是無聲的;正如北京市第十一中學(xué)校長郭思樂所說：“沒有誰能夠知道春風(fēng)的顏色，只有當(dāng)她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當(dāng)它們讓學(xué)習(xí)者的心靈揚(yáng)起風(fēng)帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當(dāng)他們自由地思考和實(shí)踐。”是你，給了學(xué)生自由思考和實(shí)踐的空間。三年來，他們懂得了向善，懂得了避害，懂得了拼搏，懂得了善待他人……
謝謝王愛琴同學(xué)，你的聰明伶俐，開朗向上，帶給老師同學(xué)們無限的力量，你優(yōu)異的成績也是老師同學(xué)們奮斗的方向。
謝謝施佳樂，一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重善于思考的大男生，也謝謝你的優(yōu)秀，你優(yōu)秀的成績是我們工作的動力，你的踏實(shí)穩(wěn)重讓班集體少了些許的浮躁。
謝謝劉妍，一個(gè)熱愛生活，愛笑，心地善良的女孩兒，記得你的作文曾收錄在學(xué)校的《悅寫越快樂》的書籍里。
謝謝陳景芳同學(xué)，你積極樂觀向上，永遠(yuǎn)又不輕言放棄的精神鼓舞著所有的同學(xué)，你思慮周全，勇于擔(dān)當(dāng)，為班級體做了很多工作。謝謝你。
謝謝齊小蓮?fù)瑢W(xué)，你溫柔，努力，就像你的名字，一朵不干于平庸，面對困境也要努力向上生長的蓮，你讓大家懂得，只有自己拼搏，一切才有可能，即使失敗，也讓人敬佩。
謝謝段敘東，經(jīng)�？吹侥銕е欢膯栴}轉(zhuǎn)在老師身邊，你的努力讓我們欣賞。
謝謝梁浩飛，曾經(jīng)不善言談的你也變得幽默開朗，班里有了你，就有了一份溫暖。
謝謝王朋哲，從一個(gè)懵懂的小孩兒，變成了一個(gè)懂事，積極，寬容的小男生。
謝謝陳沖，你讓我們懂得一切皆有可能。曾經(jīng)玩世不恭，桀驁不馴的你，現(xiàn)在也奔跑在中考的跑道上，你執(zhí)著，堅(jiān)持，自信的精神，一定會讓你的學(xué)習(xí)和生活更精彩。
謝謝高翠欣，謝謝你為學(xué)校做的檢查為生的工作。檢查衛(wèi)生時(shí)你總是很仔細(xì)，恨認(rèn)真，很公平，給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了很好的榜樣。
謝謝鄭天帥，你把熱情、開朗、幽默帶給了班集體，緩解了同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)和生活壓力，你就是班里的開心果，有了你，才有了更多的歡笑。
謝謝曹鵬，你默默地陪伴在老師同學(xué)們身邊，班集體因?yàn)橛辛四愕氖睾�，才更添了穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。
謝謝曹明偉，每次見到老師，不管是在校內(nèi)還是在校外，你總是很熱情的問候“老師好!”謝謝你的問候，讓老師們倍感欣慰。
謝謝尹航州，龍化中學(xué)給了成長的舞臺，在這里，你變得成熟。
謝謝梁立棟，龍化中學(xué)給了你成長的舞臺，在這里，你還需要努力……
親愛的九年級2班的同學(xué)們，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮!!
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇24
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是......
同學(xué)們，新的一學(xué)年又開始了，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一名小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？因?yàn)槲覀兪亲鎳利惖幕ǘ�，是祖國的未來，是老師的心肝寶貝，所以我們必須做到以下五點(diǎn)，讓父母放心，讓老師永遠(yuǎn)微笑。
首先，要學(xué)會做人。要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高自己的知識水平。
同學(xué)們，我們的父母在關(guān)注著你們；我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。
同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為母校爭光！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與母學(xué)校相伴，讓我們共同的家園——湖二小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇25
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我要講的主題是：回顧過去，計(jì)劃未來。
回想自己走過的歲月，留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有甜蜜也有苦澀。在這段不算長的路程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，勤于思考，考慮問題全面，這些便是我的優(yōu)點(diǎn)，在以后我也會繼續(xù)保持下去。而我的缺點(diǎn)也有不少，性格偏內(nèi)向，交際能力差，過于執(zhí)著固執(zhí)，膽小，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，惰性也比較大。這些缺點(diǎn)是要列入計(jì)劃未來一欄之中的，這樣才能更好的改正。
在對未來的計(jì)劃中，放在第一的自然是學(xué)習(xí)，作為高中生，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。人的青春一生中就只有一次，如果不把它好好利用來學(xué)習(xí)，將來的自己只會追悔莫及。第二，我們要確定自己喜好的科目，這樣才能確定自己以后是讀文科還是讀理科，使自己能有針對性的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也能對自己有新的了解，努力培養(yǎng)自己對不喜愛的科目的興趣，爭取做到全面發(fā)展。第三，就是之前提到的改正缺點(diǎn)了。在回顧過去，了解了自己的缺點(diǎn)之后，我們就要計(jì)劃改正，要在腦袋里敲響警鐘了。比如說，在自己缺乏自信的時(shí)候，要暗暗提醒自己，要勇敢地去做。堅(jiān)持的時(shí)間久了，一些缺點(diǎn)就自然而然的能夠改正了。
計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于計(jì)劃具體實(shí)施并取得成效。千里之行，始于足下。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，我們每個(gè)人都明白。但是，計(jì)劃貴在堅(jiān)持。即使遇到了計(jì)劃范圍之外的情況，我們也要保持清醒冷靜的頭腦，及時(shí)面對，快速果斷的拿出應(yīng)對方案，以計(jì)劃為最終藍(lán)本，努力把事情做好。相信這樣以來，即使將來的作為和計(jì)劃相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得善于計(jì)劃，并付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分計(jì)劃充分付出的人。未來，掌握在自己手中，有計(jì)劃有行動的人，才能牢牢的抓住未來。
我的講話完了，謝謝大家。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇26
老師們同學(xué)們，大家好！我是初二（6）班的蔡旻蕾。讓我們從一個(gè)故事中進(jìn)入今天國旗下的講話。
有這樣一個(gè)故事：有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進(jìn)一個(gè)房間：一群人圍著一大鍋肉湯，卻個(gè)個(gè)骨瘦如柴，因?yàn)槊總�(gè)人手上有一只手柄比手臂還長的湯勺，夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里，只能望“湯”興嘆；在另一個(gè)房間里，同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺，但人人滿面紅光，快樂地唱著幸福的歌�！盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑著說：“很簡單，因?yàn)檫@里的人都會喂別人。”
聽了這則故事你想到的是什么？奉獻(xiàn)？互相幫助？合作或是其他？我想到的是團(tuán)隊(duì)精神。
俗話說“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果。“三個(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體，可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普�、不講協(xié)作；“三只螞蟻來搬米”，之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
每到秋季來臨，天空中就會有成群結(jié)隊(duì)的大雁向南方遷徙，而這南飛的雁群就是一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，是值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中，它們有明確的分工合作，當(dāng)隊(duì)伍中途飛累了停下休息時(shí)，它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的大雁，有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時(shí)候，巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近，便會長鳴一聲，給出警示信號，群雁便整齊地沖向藍(lán)天，列隊(duì)遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁，在別人都進(jìn)食的時(shí)候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，具有犧牲精神。如果在雁群中，有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行，雁群中就會有兩只大雁自發(fā)地留下來照看受傷或生病的大雁，直至其恢復(fù)或死亡，然后它們再加入到新的雁陣，繼續(xù)南飛直至目的地，完成它們的遷徙。
就好像1+1大于2的理論一樣，集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人。那么如何讓我們的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢？讓我們了解一下一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要哪6種人。
1.慫恿者：慫恿者，是那種會推動你，讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事，嘗試并將事情變?yōu)榭赡�。你會希望這個(gè)人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。
2.支持者：他是一個(gè)大粉絲，一個(gè)強(qiáng)有力的支持者，并且還是一個(gè)為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵，持續(xù)讓他參與。這是動力之聲。
3.懷疑者：他是魔鬼的代言人，常常會指出一些尖銳的問題，還能提前發(fā)現(xiàn)問題。你會需要他的這種態(tài)度。因?yàn)樗３Ｄ芸吹侥愕慕嵌瓤床坏降氖�，并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。
4.嚴(yán)厲者：他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”，也是沖動的管家，他會確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)在截止日期前完成。這是前進(jìn)之聲。
5.連結(jié)者：他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個(gè)人打破路障并為你找到魔法實(shí)現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。
6.標(biāo)桿：他是你可信賴的顧問，你的北極星，也是你想要趕超的那個(gè)人。他是你的指導(dǎo)者，是作為時(shí)刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。
你是哪種人？你的團(tuán)隊(duì)有這6種人嗎？
最后，像群雁那樣飛翔吧！
本次國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生靜靜地讀，思考。我表揚(yáng)了蔡旻蕾的認(rèn)真之后，自由發(fā)言開始。
“我不喜歡這個(gè)稿子，非�？斩��！币粋�(gè)孩子直截了當(dāng)。
“這些材料太陳舊了，”另一個(gè)孩子鄙夷著，“三個(gè)和尚沒有水喝的故事，大雁的故事，我們?nèi)龤q的時(shí)候就聽過了�！�
“第一個(gè)故事稍微新鮮點(diǎn)兒，但也是聽過的。”一個(gè)孩子毫不留情。
“這個(gè)稿子全在講大道理，好像跟我們也沒有關(guān)系。”一個(gè)孩子若有所思。
“跟我們沒有關(guān)系是因?yàn)樗麤]有寫真實(shí)的人和事�！币粋�(gè)孩子補(bǔ)充道。
“她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來的，沒有自己對團(tuán)隊(duì)合作精神的看法。”一個(gè)孩子一針見血。
……
教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾，很佩服她。
等同學(xué)們說得差不多了，我開始總結(jié)。我說：
“一個(gè)蔡旻蕾今天倒下去了，但是無數(shù)個(gè)覺悟的蔡旻蕾站起來了�！比嗤瑢W(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了，繼續(xù)總結(jié)：
“如果我來開診斷書，這篇稿子，有以下幾個(gè)毛病。第一，說大話，就是說教訓(xùn)人的話。哎，小蔡同學(xué)，你一個(gè)才進(jìn)初二的毛丫頭站在臺上，臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長，你可以不用講一堆大道理教訓(xùn)他們，是吧？”小姑娘若有所思地點(diǎn)頭。我在黑板上板書“大話”。
“然后，說舊話，舊話就是不新鮮的話，大家都已經(jīng)聽膩了的話。接著，說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說，老師也覺得團(tuán)隊(duì)精神非常重要，但許多觀點(diǎn)我們換個(gè)角度來看，它就是有問題的。”我用前段時(shí)間的博文《既有完美的團(tuán)隊(duì)，又有完美的個(gè)人》中舉的例子“三個(gè)臭皮匠，不一定頂個(gè)諸葛亮”來啟發(fā)大家，全班同學(xué)恍然大悟，哈哈大笑。
“即使是認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點(diǎn)，誰愿意聽呢？”
“另外，這稿子還是空話�？赵捑褪呛头序v的生活沒有關(guān)系，無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內(nèi)容，文字就像脫水的水果和蔬菜，個(gè)性全無，血?dú)馊珶o了。”
“如果嚴(yán)格一點(diǎn)兒，我還想說，這個(gè)稿子也是一種‘假話’。這和我們平時(shí)有意識地撒謊不同，屬于無意識撒謊。我認(rèn)為……”我清清嗓子，提醒大家我下邊所說的話很重要。
“蔡旻蕾，如果你不在場，恐怕我很難判斷發(fā)言的是個(gè)什么樣的孩子。如果不是你自己讀，我甚至不知道它的作者是男是女，至于年齡，至于性格特質(zhì)，我更是無法判斷。這篇文字，沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎？這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話�！�
我用紅筆，重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個(gè)驚心動魄的叉。
全班同學(xué)看著我，我知道，他們不一定全懂，但是，他們在思考。
接著，我發(fā)給大家今年開學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言，是我很少聽到的打動了我的發(fā)言。后來，我很花了點(diǎn)兒心思，終于拿到了他的文字稿。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！我是鎮(zhèn)中學(xué)一名工人，受領(lǐng)導(dǎo)委托進(jìn)行國旗下講話。
上海是黨旗升起的地方，南昌是軍旗升起的地方，北京是國旗升起的地方。一九四九年十月一日，當(dāng)國旗——五星紅旗第一次在天安門前升起的時(shí)候，苦難深重的中國人民是何等喜悅、揚(yáng)眉吐氣！五十八年了，國旗天天在全國各地升起，周周在大中小學(xué)校園升起，每次看著升旗，與共和國同年同月出生的我，都是那樣專注，那樣興奮，那樣充滿激情，今天我在國旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，遵章守紀(jì)，學(xué)會做人。
初中階段是青少年學(xué)習(xí)階段的新起點(diǎn)、人生旅途中的加油站。青少年能否成人成才，初中最關(guān)鍵。守紀(jì)是成人的前提，學(xué)習(xí)是成才的保證。如今的唐洋鎮(zhèn)中學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子硬，師資力量強(qiáng)，設(shè)施環(huán)境好，校風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)，學(xué)習(xí)氛圍濃，管理要求高。同學(xué)們守紀(jì)守紀(jì)再守紀(jì)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，已成為主旋律。但學(xué)生的素質(zhì)仍然參差不齊，存在四種類型。
一、勤奮學(xué)習(xí)型；二、遵章守紀(jì)型；三、虛度時(shí)光型；四、頑皮搗蛋型。學(xué)習(xí)最重要，一切好事都是從勤學(xué)開始，一切壞事都是從懶惰開始。少壯不努力，老大徒傷悲。唐洋鎮(zhèn)中學(xué)很年輕，建校才二十年，從這里走出去的學(xué)生，有的是博士、教授、部隊(duì)校級軍官、地方處級干部。有的很一般，面朝黃土背朝天，長點(diǎn)糧食，維持生計(jì)。有的學(xué)個(gè)手藝，做個(gè)販子什么的，能力水平又跟不上。極個(gè)別也有在戒備森嚴(yán)的大墻內(nèi)服刑的，悲慘凄涼，后悔莫及。
同學(xué)們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。丟掉幻想，腳踏實(shí)地去努力。上屆初三，走出像丁明杰、楊天等一批優(yōu)秀生去名校深造。本屆初三應(yīng)該有更多的優(yōu)秀生去上蘇中、鹽中、海中、東中、唐中�，F(xiàn)在學(xué)校管理這么規(guī)范，外因條件很好，就在于內(nèi)因努力。同學(xué)們完全有可能把在小學(xué)不懂事、玩耍浪費(fèi)掉的時(shí)間補(bǔ)回來，把拉下去的功課補(bǔ)回來，把一切損失補(bǔ)回來。世上無難事，只要肯登攀，學(xué)業(yè)雖辛苦，苦學(xué)能過關(guān)。學(xué)校不是逍遙宮，常規(guī)管理不能松，學(xué)校不是天堂，不勤奮怎能成棟梁。要得學(xué)習(xí)好，告別不良行為很重要，每個(gè)同學(xué)都要對自己嚴(yán)格要求，從衣食住行等小事做起：
就餐——吃飯不浪費(fèi)，節(jié)儉是美德。
穿衣——不穿異服奇裝，保持心靈健康。
睡覺——休息不講話，安靜你我他。
如廁——向上一小步，文明一大步。
愛公物——學(xué)校是我家，保護(hù)靠大家。
護(hù)綠化——樹木花草美如畫，人人都要愛護(hù)她。
搞衛(wèi)生——辛苦我自己，潔凈全校園。
與人相處——團(tuán)結(jié)友愛互相幫，溫良恭儉讓。
網(wǎng)吧——請你遠(yuǎn)離。
誘惑——請你莫貪。
別人錢物——請你別沾。
斗毆——請你不為。
中秋節(jié)、國慶節(jié)快到了，個(gè)別同學(xué)私藏的那瓶酒，請你帶回去敬爺爺，那半包煙，帶回去敬父親，那副爛撲克，帶回去進(jìn)鍋膛。
有人做壞事——請你舉報(bào)，投入校長信箱。
學(xué)校所有紀(jì)律——請你遵守。
一切不良行為——請你與之永別。
這樣做為了什么？
一切為了學(xué)生的一切。
一切為了你的今天和明天——在國旗下學(xué)習(xí)，在陽光下成長，將來成為祖國的有用之才。
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇28
每天問一問
今天有多少進(jìn)步
同學(xué)們：
今天，向大家問三個(gè)問題：你從哪里來？你來做什么？兩個(gè)月過去了，你做得怎么樣？
同時(shí)，你是否知道：在你在這里上課的時(shí)間，你的家長在做著關(guān)于你的夢？
我替你們做個(gè)回答，大家看對不對？
一、農(nóng)村外出務(wù)工人員子女：家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平，父母拋下子女，背井離鄉(xiāng)，到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優(yōu)質(zhì)教育，自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方，就把孩子送到這里來。他們帶不動你們，按道理，把你們放在農(nóng)村，就不能責(zé)怪他們了。但他們放心不下，輾轉(zhuǎn)把你們送到這里，為的就是讓你們接受城里的優(yōu)質(zhì)教育。他們的夢想就是：你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步�，F(xiàn)在，你們來到了城里的學(xué)校，你們忘記你們的父母了嗎？體會到你們父母的心了嗎？
二、外來務(wù)工人員的子女：你們的家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平，你們的父母從農(nóng)村來到城市，打工掙錢，。他們在建筑工地打工，他們在工廠打工，他們在商場打工。他們早出晚歸，汗一身，泥一身，但是他們最放不下的是你們，是你們的學(xué)習(xí)。他們千難萬難，千苦萬苦，又把你們從鄉(xiāng)下帶來。他們的夢是：心愿是你們學(xué)習(xí)好，將來考上好大學(xué)，找到好工作，不再像他們一樣打工。你們做到了嗎？你們知道：考上好大學(xué)，找個(gè)好工作，要讀多少本書，要做多少道練習(xí)題嗎？
三、城里外出務(wù)工人員的子女：你們生在城市，長在城市，享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)刻，由于種種原因，你們的父母到外地打工，給你們掙錢。你們可以進(jìn)公立學(xué)校，享受免費(fèi)的義務(wù)教育，但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么？你們知道嗎？你們的父母怕你們在公立學(xué)校放學(xué)以后沒人管，怕你們吃不好，誰不好，就舍棄了免費(fèi)的公立學(xué)校，花錢把你們送到這里。這里條件好，餓了有飯吃，晚上有地方睡，管理好，理念先進(jìn)。他們的夢是：你們不要亂跑，不要貪玩，聽老師的話，努力學(xué)習(xí)。你們感覺到了嗎？
四、上班族子女：你們的父母在政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位上班，是國家工作人員，他們有能力把你們送到公立重點(diǎn)學(xué)校，但他們嫌公立重點(diǎn)學(xué)校人太多，老師關(guān)注不到，怕你們受不到老師的關(guān)照，特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學(xué)，老師能照顧到每一個(gè)孩子。家長用心良苦。他們的夢是：你們要健康成長，多想老師問問題，多回答老師的問題，多接受老師的輔導(dǎo)，讓老師多關(guān)注你，將來也考上政府機(jī)關(guān)，事業(yè)單位。你們能做到嗎？
五、做生意人員的子女：你們的父母做生意，天不亮就起床，夜深了才回來。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上，正是做生意賺錢的旺季，也是上學(xué)的孩子最需要照顧的時(shí)候。照顧你們上下學(xué)，就影響他們做生意；要做生意，就無法照顧你們上下學(xué)。他們心里很矛盾。把你們送到這里，是他們艱難的選擇：既有人照顧你們上下學(xué)，有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到��！他們的夢是：你們要努力學(xué)習(xí)，獨(dú)立自主，吃好，睡好，學(xué)習(xí)好，讓他們少操心，少擔(dān)心，能安安心心做生意，為你們掙錢。你們體會到了嗎？
六、城中村家庭的子女（城鄉(xiāng)結(jié)合部）：你們的父母沒有正式的工作，文化水平不高，他們靠打零工掙錢，靠擺地?cái)倰赍X，打零工，干了今天，不知道明天還讓干不讓干；擺地?cái)�，被城管追來追去，攆來攆去，有的連個(gè)攤位也租不起，就在路邊賣菜，面前幾個(gè)茄子，幾根黃瓜，幾棵白菜，天不亮就坐在路邊等人來買，啥時(shí)候不賣完，啥時(shí)候不能走。他們別無所求，他們的夢是：希望你們學(xué)習(xí)好，有出息，給他們爭氣，為家里爭光，不要給他們丟臉，不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長，最害怕老師給家長告狀，最害怕老師叫他們來學(xué)校給你們陪讀。你們能實(shí)現(xiàn)他們心中的愿望嗎？
為了報(bào)答父母的關(guān)愛，為了不辜負(fù)父母的希望，孩子們，加油！努力！讓我們在吟誦我們推薦的詩歌：游子吟：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？
好好學(xué)習(xí)，天天向上，就是對父母最好的報(bào)答。
這一周，要進(jìn)行期中考試，要落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范。
我們大家每天要迎著晨風(fēng)想一想：今天該怎樣努力；踏著夕陽問一問，今天有多少進(jìn)步？
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇29
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
4月23日，是世界文學(xué)的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
十幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格�！闭�?yàn)槿绱�，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會出來看書的”。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命結(jié)束的時(shí)候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀�，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園，不僅充實(shí)了圖書館，每個(gè)班級、辦公室還配備了書櫥，三個(gè)宣傳欄也定期張貼各類報(bào)紙供師生閑暇時(shí)閱讀。更有許多的活動如征文大賽等，其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識、紀(jì)律觀念，激勵大家規(guī)劃人生、學(xué)會感恩、報(bào)效社會的現(xiàn)代人觀念，從而激昂書生意氣。
又一個(gè)世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，學(xué)校倡議：打開書，閱讀吧；讀了書，思考吧！希望全校師生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇30
各位老師，同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？
商人說：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢？ 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢想，希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握與珍惜。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請你想一想時(shí)間有再來的時(shí)候嗎？對、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會擁有最大的幸福！
謝謝大家！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇31
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
讓我們從今天開始學(xué)會感恩，從孝順到母親。讓我們記住全世界母親共同的生日，洗腳一次，給她一個(gè)勤勞的背影，給她一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的祝福，一個(gè)感激的微笑。
“父親，母親”是一個(gè)很親切的名字，父親愛母親的愛，是一個(gè)有著無限情感的詞匯。這個(gè)世界上，只有母親對孩子的愛是最真誠無私的。但是，父母懂得愛，懂得付出，為什么我們就不能有一顆感恩的心呢？所以我今天演講的題目是《感恩的心》。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源頭是像溪流一樣流淌的愛�；仡櫄v史，我們總是被這樣一個(gè)故事感動：在古代孟母，為了兒子的成功，他不惜三次搬家，給后人留下了“孟母三次搬家”的故事。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，然后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大的母親，雖然死了，但會繼續(xù)奮斗”的誓言。這些愛的例子和贊美詩難道沒有體現(xiàn)出母親的偉大嗎？
我的母親很普通，但她在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨給了我無比的生命。是她給了我力量，讓我在風(fēng)雨人生的道路上前行；是她在我失意的時(shí)候給了我信心。又是她在我得意忘形的時(shí)候教會了我謙遜。我從心底里感激她。即使歲月消磨了她的青春和美貌，她在我心中永遠(yuǎn)是愛與美的.神。即使辛苦的工作帶走了她美妙的歌喉，她說的每一句話都是我心中的金玉良言。是媽媽的行為告訴了我一個(gè)最普通的道理：愛是無私的奉獻(xiàn)。
我記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大。我說：“媽媽，雨下得好大，不要去上學(xué)了�！蔽覌屇弥鴤阏f：“下這么大的雨，嚇著你了。來，上來！”說到我媽蹲下等著抱我，我猶豫著說：“媽，別抱我。”因?yàn)槲抑牢覌屚炔缓�，前天剛感冒，我媽笑著說：“你怕我媽背不動你？”我笑了笑，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上。雨落在地上，練了無數(shù)個(gè)水泡。我撐著傘，緊緊地伏在媽媽的背上。我媽在風(fēng)雨中一腳深一腳淺的向前走。她還說：“把傘打回去，不然后背會濕的。”我哭了，我無法用語言描述我的心情。第二天，媽媽的病情加重了，但她還是開心地說：“還好，你沒感冒！”
媽媽，我知道我們的快樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼中深深的悲傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，但我們永遠(yuǎn)無法走出你的內(nèi)心。永遠(yuǎn)觸動我靈魂，永遠(yuǎn)激勵我的，是你真誠無私的愛。你像世界上所有的母親一樣關(guān)心你的孩子。我愿意變成一杯濃茶，讓你渴了再喝。我愿化作一陣清風(fēng)，擦干你工作的汗水。然而，我不是。我只能每天給你端茶倒水，給你扇扇子。你能原諒我嗎？
現(xiàn)在知道了：感恩，是心與心的碰撞。它能激發(fā)愛。真心希望世界上所有的孩子都有一顆感恩的心。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
有關(guān)旗下講話演講稿模板 篇32
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人，我能行》。
同學(xué)們，當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下，一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢？那我們怎樣做，才是一個(gè)懂感恩的人呢。
其實(shí)，感恩，很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的教誨，感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑；這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務(wù)事，為父母捶捶背，這也是感恩；讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，使父母幸�？鞓罚�
感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
感恩同學(xué)，讓我們用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難，你主動伸出援助之手，這是感恩；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛之心對待他人的過錯，用真誠的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛校如家。在學(xué)校，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是感恩；看見學(xué)校水龍頭開著時(shí)主動關(guān)上，有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施，你及時(shí)制止，這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力人生活更美好，讓世界更充滿愛。