關于愛護花草演講稿（精選9篇）
關于愛護花草演講稿 篇1
各位老師，同學們：
早上好!剛才那位同學的演講很精彩，給了我們很大的啟發(fā)。
接下來，讓我們繼續(xù)來討論一下有關植物的話題，說到這里，同學們馬上就會聯(lián)想起今天是什么日子?那么大家知不知道今天是什么日子?對了，植樹節(jié)!今天是全民動員大搞綠化的日子!所以，我今天講話的題目是《愛護花木、綠化校園》。細心的同學都會看到，我們學校門口有兩塊牌匾非常引人注目，一塊是花園式學校，一塊是省級綠色學校。
這都是上級領導對我校綠化工作給予充分肯定的標志。那么，每天生活在這花園一樣的校園里，你了解我們的校園嗎?你關心我們的校園嗎?你知不知道我們的校園里有多少個品種的花草樹木?你知不知道各種花木的生活習性和生存環(huán)境?你知不知道我們應該怎樣來愛護和關心這些與我們朝夕相處的花草樹木呢?也許同學們平時沒有在意這些問題，那么從今天開始，就讓我們來真正的關注這些問題吧!首先，我來說說校園的植被，讓同學們對校園的綠化情況有一個大致的了解：總體來說，我們學校目前已經(jīng)實現(xiàn)了可綠化面積100%的綠化率，既有喬木類植物，也有灌木類植物，既有觀花類植物，也有觀葉類植物，既有草本植物，也有攀援植物，并且我們學校已經(jīng)實現(xiàn)了綠化工作的立體交互式發(fā)展，既有四季常青的平面綠化，也有五彩繽紛的空中花園。
目前，我們校園的總綠化面積已經(jīng)遠遠超過1萬平方米，擁有60多個種類的植物，大小七千多株。漫步校園，隨處可見枝繁葉茂的松樹、柏樹，高大挺拔的華棕、海棗，隨時可以感受濃濃的春意、撲鼻的花香以及溫馨怡人的清新空氣。
所以，我們可以毫不夸張地說，我們的學校是一個五彩繽紛的植物王國，是一個花香滿園的綠色世界，繁花似錦、枝繁葉茂、花香撲鼻、四季如春，這是一個名副其實的花園式學校!生活其中我們時刻感到精神振奮、心情愉悅、身體健康!公寓里，歡快的鳥鳴聲伴著我們早起，校園里，鳥兒和著我們的瑯瑯書聲翩翩起舞，草坪上空，彩蝶飛舞，追逐嬉戲，這是多么美好和諧的自然景象!同學們，南方的春天來得早，當北方還是雪花飄飄的時候，這兒的草已經(jīng)綠了;當北方的綠意還在寒風中蘊釀，這里的花兒已經(jīng)開了;大家看，操場周圍鮮花綻放的紫荊、游泳池四周火熱奔放的山茶，樓頂上一片金燦燦的迎春花，都在向我們展示春的魅力，姹紫嫣紅、鮮艷奪目、綠意盎然，這就是春天!南方的春天來得早，而我們學校的春天來得更早!因為我們的學校是一個和諧、優(yōu)美的大花園，因為我們學校的綠化建設得到校領導和集團領導的高度重視，因為同學們像愛護自己的書包一樣，精心呵護我們校園的花草樹木!建校之初，集團領導對校園綠化進行了大量的投資，平時校領導經(jīng)常親臨現(xiàn)場研究綠化方案，去年以來，葉校長又多次提出要求，對校園花木進行更科學的整體規(guī)劃，并且撥出大量經(jīng)費開展綠化工作，可以說，我們校園的一草一木、每一寸綠化工作無不深深沁透著校領導的關心和指導!同學們也成立了園林小護士、環(huán)境志愿者，精心愛護含苞待放的花朵。再有就是我們的花木工人，每天不怕臟不怕累，穿梭于花木之中：春天來了，對花木精心修剪消滅蟲害;夏季來臨，及時加固苗木防止臺風肆虐;冬天到了，要采取各種措施護林防凍;寒暑四季，都要不斷澆水施肥，保證花木充分的營養(yǎng)。
同學們，花草樹木的成長是需要呵護的，就像孩子們的成長需要家長和老師的關心，有了領導的重視、同學們的愛護和我們園丁的辛勤努力，這才有我們校園里綻放的花朵、才有撲鼻的花香和優(yōu)雅的環(huán)境!但是在我們美麗的校園里，也時不時地可以看到一些不文明的行為，給我們和諧的校園帶來不和諧的因素。比如，摘花行為：大家可以看到，靠近游泳池的植物園里，幾株正要開放的山茶、月季，卻被某位同學摘走了花朵，只剩下孤零零的枝葉，“紅花需要綠葉襯”紅花沒有了，綠葉也會傷心啊!那些散落在地上的花瓣讓人看了非常心痛!比如，傷樹行為：我們校園里共有十株桂花樹，公寓門口那株還在健康成長，游泳池旁邊的那一棵，一側的樹皮和樹干卻被好奇的學生摳得慘不忍睹，眼見著瀕臨死亡。
我們小橋旁邊的那棵榕樹，經(jīng)�？吹酵瑢W爬到上面玩耍，有的同學甚至用刀子在樹上刻來刻去，樹干傷痕累累，這都是一種傷害行為啊!花草樹木也是靈性的，當我們把這份靈性賦予它們時，我們還忍心去揭它的皮、去挖它的`肉、去割它的枝干嗎?再有，就是破壞草坪行為：草坪是我們課余時間休息閱讀的最佳場所，可以盡情的呼吸草地上泥土的氣息，但是，總有個別同學禁不住在草坪中嬉戲打鬧，踐踏草坪;甚至一些同學因為捕捉蚯蚓不惜把草皮翻曬在地上。你知道嗎?當你斷掉草坪賴以生存的水源，你給它的陽光越多，它就枯萎得越快!更有一些活潑好動的同學，經(jīng)過花前樹下時總想瀟灑的一跳，抓一抓頭上的枝葉和花朵，也許你超常的跳高能力可以換來身后同學們贊許的目光，也許這樣可以體現(xiàn)你充沛的精力和青春的活力，甚至可以帶動。
關于愛護花草演講稿 篇2
敬愛的領導`老師、親愛的同學們`
早上好!當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：愛護花草樹木，共建綠色校園。
同學們，在我們生活的周環(huán)境中，隨處可見“愛護花草樹木，講究公共衛(wèi)生，愛護公共財物，遵守公共秩序”等警示語，假如你都不能愛我們的第二個家——學校，又何談愛社會呢?
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的.一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質。我們要從小事做起人人爭做-愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護遵守公德愛護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。
2、愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，不在墻壁上亂涂亂畫，上樓前把鞋底上的泥刮干凈，為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德，倡導文明，見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。同學之間玩耍，交談講文明不說臟話。
4`維護公共秩序，課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不擁擠。上放學等車時要排隊不要亂跑，打鬧。上車時要有秩序不擁擠。
5，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學們，我們是校園的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
關于愛護花草演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
同學們，這周三就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎？對，是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是：愛護花草樹木，爭做綠色小天使。
我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調，為我們調節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害。正是有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語花香。
現(xiàn)在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為一名小學生，我們可以這樣做：在家里，我們可以種一棵小樹，養(yǎng)一株花草；在生活上，我們要節(jié)約一張紙，少用一次性筷子；在公園，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們。在校園，我們可以在教室的窗臺上種上一盆盆花，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。
同學們，讓我們把每一天當做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折樹木�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
關于愛護花草演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我是高一五班的，我今天國旗下講話的題目是：愛護花草樹木，保護綠色環(huán)境。
我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友，能對生態(tài)系統(tǒng)起到很好的保護作用。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調，為我們調節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時，發(fā)生風沙旱澇等自然災害的頻率大大降低。有專家預測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，許多地區(qū)風速將增加60%~80%，因風災而喪生的人可達數(shù)億。
在城市，行道樹同樣可對人類社會作出有益貢獻。很多樹木可以吸收有害氣體，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。人口稠密缺少綠化的城市每立方米大氣中有細菌3.4萬個，是森林的一萬倍，而城市內種植一定數(shù)量的數(shù)目后，大氣含病菌量可減少約80%�！俺鞘猩帧笨稍黾涌諝鉂穸�，一株成年樹，一天可蒸發(fā)400公斤水，使空氣濕度上升的同時，亦可降低城市的溫度，減緩熱島效應。正是有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀、鳥語花香。
然而，隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍天白云已成為美好的回憶……我們所生活的城市——承德目前霧霾天氣也比較嚴重，前些天，全市空氣中的PM2.5數(shù)據(jù)都大大超標，我們需要潔凈的空氣。這不能不讓我們深感焦慮！如果毀壞樹木花草，就是在毀壞人類的家園。
在春回大地，萬物復蘇的美好季節(jié)里，我們美麗的校園，綠草青青、楊柳飄逸、銀杏如畫……校園里一草一木，一花一葉都值得我們好好珍惜。每位同學都能用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。愛花草樹木，保護環(huán)境，我們應該從身邊的每一件小事做起！我們要用心呵護校園里的花草樹木，寧愿多走幾步，絕不隨意踏入草坪或綠化帶，不攀折樹木，讓綠色永駐我們的校園；我們要做護綠大使，向家人、向社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識；我們可以在允許的地方，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色；我們還可以在教室里，養(yǎng)幾盆花草，陪伴我們的學習和生活。
同學們，讓我們行動起來，愛護花草樹木，珍惜美好的環(huán)境，積極植樹造林，為大地帶來生命的活力，為生活增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城！
關于愛護花草演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，我今天競選的職務是植物花草管理員。
知道我為什么要競選植物花草管理員嗎？因為我熱愛花草，我喜歡植物，我家的陽臺上也養(yǎng)著許多花花草草，我每天幫助它們澆水，好心的照料它們看著它們一天天長大開花，所以我競選植物花草管理員。
如果大家投我一票，我保證管理好教室里的花花草草。我每天給它們澆點水，一定不地讓它們死掉的。我一定會把它們好好的照料，還給全班同學還有老師一個全新的有花有草的一個綠色的教室。讓同學們每天早上一到學校，就聞花朵的淡淡清香，讓同學們每天早上一到學校就看到一盆盆花草在向你們揮手，開開心心每一天，好嗎？
我相信有了老師和同學們對我的信任，我一定會管理好教室里的花花草草的，相信我吧！希望大家支持我，給我一次機會，謝謝！
關于愛護花草演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！現(xiàn)在同學們?yōu)榱司G化校園環(huán)境，紛紛從家里帶來了各式各樣的花花草草，琳瑯滿目：有艷麗的杜鵑花、頑強生命力的蘆薈，綠色和黃色相間的虎皮蘭，凈化空氣的吊蘭，等等�？傊�，這些花花草草都是形態(tài)萬千、姿態(tài)各異，讓人眼花繚亂。
花壇一直都是生機勃勃的，一直都是開開心心的，可又有誰知道這是花壇昔日的微笑。
這幾天花壇變了，變得憔悴了，蘆薈的葉子被人摘掉了一大半，杜鵑花也被摘下來了，仙人掌的刺也被拔了，吊蘭的葉子也被摘了，花兒們失去了往日的快樂，沒有花朵，綠葉也變得無精打采，經(jīng)過調查才發(fā)現(xiàn)，有兩種不同的原因，第一種原因是自然原因，第二種原因是人造原因，高年級打籃球大概也是人造原因吧，那就先從自然原因說起。
由于這幾天，天氣時冷時熱，如果風一吹，花盆就變硬了，太陽一曬，花盆就變脆了，如果誰一不小心把花盆撞在地上，花草失去了泥土和養(yǎng)份，自然也會死去。
人造原因是因為，放學后，家長來接孩子，帶著孩子們的弟弟妹妹，一不小心把孩子弄哭了，為了讓孩子開心，家長就摘下一朵花給孩子，孩子還是在哭，于是又摘下一朵，這樣下去，花自然就減少了，
還有，高年級下課都在操場上打籃球，有時籃球不但沒有進門，反而到了花壇里，壓彎了花草，有時還打在了花盆上，花盆又滾在了地上，打碎了，高年級的學生又去撿球，一不小心踩到了花草，把花草給踩死了，也是花壇憔悴得原因。
通過以上調查，我呼吁大家：如果人人都愛惜每一朵花，愛惜每一棵草，愛惜大自然，今后的校園，空氣會更加新鮮，環(huán)境會更加美麗，一切都會更美好。
關于愛護花草演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
你們好！在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。3月12日，是中國的植樹節(jié)，讓我們落實行動，染綠校園。只有熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的'誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃?誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃?誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。 在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛護花草樹木也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，于他對生命意義認識的升華，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞，是要付出行動的。
同學們，學校應該是綠色學校，校內的花草樹木種類很多，它們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
同學們，“一年之計在于春”，讓我們行動起來，投入到愛護學�；ú輼淠镜年犖橹衼戆�!讓綠色永駐校園，讓鳥兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。
關于愛護花草演講稿 篇8
大家好！
現(xiàn)在同學們?yōu)榱司G化校園環(huán)境，紛紛從家里帶來了各式各樣的花花草草，琳瑯滿目：有艷麗的杜鵑花、頑強生命力的蘆薈，綠色和黃色相間的虎皮蘭，凈化空氣的吊蘭，等等。總之，這些花花草草都是形態(tài)萬千、姿態(tài)各異，讓人眼花繚亂。
花壇一直都是生機勃勃的，一直都是開開心心的，可又有誰知道這是花壇昔日的微笑。
這幾天花壇變了，變得憔悴了，蘆薈的葉子被人摘掉了一大半，杜鵑花也被摘下來了，仙人掌的刺也被拔了，吊蘭的葉子也被摘了，花兒們失去了往日的快樂，沒有花朵，綠葉也變得無精打采，經(jīng)過調查才發(fā)現(xiàn)，有兩種不同的原因，第一種原因是自然原因，第二種原因是人造原因，高年級打籃球大概也是人造原因吧，那就先從自然原因說起。
由于這幾天，天氣時冷時熱，如果風一吹，花盆就變硬了，太陽一曬，花盆就變脆了，如果誰一不小心把花盆撞在地上，花草失去了泥土和養(yǎng)份，自然也會死去。
人造原因是因為，放學后，家長來接孩子，帶著孩子們的弟弟妹妹，一不小心把孩子弄哭了，為了讓孩子開心，家長就摘下一朵花給孩子，孩子還是在哭，于是又摘下一朵，這樣下去，花自然就減少了，
還有，高年級下課都在操場上打籃球，有時籃球不但沒有進門，反而到了花壇里，壓彎了花草，有時還打在了花盆上，花盆又滾在了地上，打碎了，高年級的學生又去撿球，一不小心踩到了花草，把花草給踩死了，也是花壇憔悴得原因。
通過以上調查，我呼吁大家：如果人人都愛惜每一朵花，愛惜每一棵草，愛惜大自然，今后的校園，空氣會更加新鮮，環(huán)境會更加美麗，一切都會更美好。
關于愛護花草演講稿 篇9
你們好！
在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。3月12日，是中國的植樹節(jié)，讓我們落實行動，染綠校園。只有熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃?誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛護花草樹木也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞，是要付出行動的。
同學們，學校應該是綠色學校，校內的花草樹木種類很多，它們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
同學們，“一年之計在于春”，讓我們行動起來，投入到愛護學�；ú輼淠镜年犖橹衼戆�!讓綠色永駐校園，讓鳥兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。