善意的謊言演講稿范文(精選9篇)
善意的謊言演講稿范文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們辯論的題目是《講誠信》或《善意的謊言》。而我堅持的觀點是《善意的謊言》。
在我們的生活中,有時,我們需要做一個講誠信,不撒謊的人,但有時,我們卻要編造出幾個善意的謊言。
你們知道嗎?在我十歲的時候,我用一個善意的謊言避免了媽媽對我的擔(dān)心。事情是這樣的:那天下午,我和幾個同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲,我來抓。我確定了目標(biāo)后,飛快地沖過去,可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了,大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐,我也只好回家去了。為了不讓媽媽?dān)心,我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳,我強(qiáng)忍著疼痛,才把媽媽給蒙騙過去。同學(xué)們,如果我一進(jìn)門就說出事實的真相,結(jié)果,媽媽又得為我的傷多操一份心,我不希望我的母親為了我再勞累下去,你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
在生活中有這樣的事例,在課文中也有許多真實的例子。如:《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年用一個善意的謊言,既維護(hù)了“我”的尊嚴(yán),同時也讓“我”心安理得的看書!段ㄒ坏穆牨姟分械睦辖淌谟靡粋善意的謊言成就了“我”的音樂夢想。這樣的例子還有很多很多……
你可能認(rèn)為講誠信重要,因為誠信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本,辦事之根。但相反,如果什么事都講究誠信的話,那也會惹出幾個不必要的小麻煩。所以,我認(rèn)為《善意的謊言》這個觀點有時也是必要的。
謝謝大家,我的演講完畢。
善意的謊言演講稿范文 篇2
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!
是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學(xué)的關(guān)系非常好,一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。 不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護(hù)別人對自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
善意的謊言演講稿范文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們辯論的題目是《講誠信》或《善意的謊言》。而我堅持的觀點是《善意的謊言》。
在我們的生活中,有時,我們需要做一個講誠信,不撒謊的人,但有時,我們卻要編造出幾個善意的謊言。
你們知道嗎?在我十歲的時候,我用一個善意的謊言避免了媽媽對我的擔(dān)心。事情是這樣的:那天下午,我和幾個同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲,我來抓。我確定了目標(biāo)后,飛快地沖過去,可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了,大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐,我也只好回家去了。為了不讓媽媽?dān)心,我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳,我強(qiáng)忍著疼痛,才把媽媽給蒙騙過去。同學(xué)們,如果我一進(jìn)門就說出事實的真相,結(jié)果,媽媽又得為我的傷多操一份心,我不希望我的母親為了我再勞累下去,你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
在生活中有這樣的事例,在課文中也有許多真實的例子。如:《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年用一個善意的謊言,既維護(hù)了“我”的尊嚴(yán),同時也讓“我”心安理得的看書。《唯一的聽眾》中的老教授用一個善意的謊言成就了“我”的音樂夢想。這樣的例子還有很多很多……
你可能認(rèn)為講誠信重要,因為誠信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本,辦事之根。但相反,如果什么事都講究誠信的話,那也會惹出幾個不必要的小麻煩。所以,我認(rèn)為《善意的謊言》這個觀點有時也是必要的。
謝謝大家,我的演講完畢。
善意的謊言演講稿范文 篇4
善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個善意時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現(xiàn)。
馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:當(dāng)你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。因此,心理學(xué)們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言
對方二辯請注意,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。
善意的謊言是不事實求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機(jī)雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些職業(yè)騙子所利用――這是不爭的事實。謊言的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。
在中共中央公布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的20字道德規(guī)范中,誠信 是一個很重要的規(guī)范,誠信就是求真,就是追求正義。古人說真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人。
通過上述多方面的分析,我們認(rèn)為無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。
請對方一辯注意,既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!
謊言雖然為善意,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。
與民族來一次暮然回首,原來那誠信竟在燈火闌珊處。隔著幾千年的長河,依舊可以清晰地聽見:誠信是中華民族的美德,宛如長城是中華民族的象征。一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽:一個企業(yè)如果丟失誠信將面臨破產(chǎn)然機(jī);而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡!
守信了誠信就守信了一方凈土,守信了誠信就留信了成功,守信了誠信中華民族才能永恒。
在此我想請問對方同學(xué),當(dāng)一個人在失去了誠信之后,他的出發(fā)點還是善意的嗎?
善意的謊言演講稿范文 篇5
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我辯論的題目是誠信與善意的謊言哪個重要。我認(rèn)為善意的謊言有時候也是重要的。其實生活中某些時候需要一些善意的謊言,善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖M线m地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
我曾聽過這樣一個故事:“很久以前,有一個姑娘一生下來就瞎了眼。黑暗是她唯一的主題,世間的美麗和丑陋她無法得知。但她一直很快樂,因為母親說她是村里最美麗的女子。而事實恰恰相反,她是村里最丑陋的女子。但她并不知道,她只相信母親的話,所以,她快樂而驕傲地活著。轉(zhuǎn)眼間,姑娘到了出嫁的年齡了,由于是瞎子,長得又丑,所以村里沒有一個人愿意娶她。經(jīng)過母親的尋找和游說,外村的一個斷了一只手的小伙子同意娶她。姑娘的母親說,她只有一個要求,不準(zhǔn)小伙子說姑娘長得丑,要夸獎姑娘是村里最漂亮的女子。小伙子一口答應(yīng)下來。母親對姑娘說:”孩子,我給你找了一個村里面最英俊的小伙子。“洞房花燭夜,姑娘問小伙子:”娘說,你是村里面最英俊的人,是嗎?“小伙子說:”是的!肮媚镉謫枺骸蹦镎f,我是村里面最漂亮的女子,是嗎?“小伙子響亮地說:”是的。你是村里面最漂亮的女子。真的。姑娘聽了小伙子的回答,臉上泛起了羞澀的紅暈。從此以后,姑娘活得更加自信了,自己是村里面最漂亮的女子,又嫁給了村里面最英俊的小伙子,還有什么比這更加幸福的事情呢。又過了一段時間,姑娘的母親去世了,而姑娘給小伙子生下了一個小男孩。善良的小伙子從小男孩懂事起就告訴他,不能說自己的母親長得丑,要說她是這個村里最漂亮的女子。姑娘繼續(xù)活在美麗的謊言之中,母親的謊言、丈夫的謊言、兒子的謊言讓姑娘的一生都充滿了幸福和甜蜜。
終于有一天,姑娘老了,安詳?shù)亻]上了眼睛,臉上掛著滿足的笑容。如果一個善意的謊言能夠讓人幸福的話,那么又有何不值得?父母的一句謊言,讓一個天真的孩童臉若花朵,競相開放;老師的一句謊言,讓學(xué)生不再自責(zé),更好的成長;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由死亡走向新的希望……。
母親對自己的兒子撒謊,可能是不讓遠(yuǎn)方的兒子為體弱多病的老母親擔(dān)憂;醫(yī)生對病人撒謊,可能是為了讓病人有著活下去的勇氣。如果是出于善良的動機(jī),適當(dāng)說點謊又有何不可以呢?善意的謊言可以為人們帶來新的希望?傊骸半m然誠信很重要,但是善意的謊言可以讓人們有了系的希望,讓我們走出失敗,走向成功”!
我的辯論完畢,謝謝大家!
善意的謊言演講稿范文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!
是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學(xué)的關(guān)系非常好,一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。
不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護(hù)別人對自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
善意的謊言演講稿范文 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我們正方的觀點是:要誠信,不能撒謊.
這些話從小長輩就諄諄教誨過。馬克吐溫曾說過這樣一段話:當(dāng)你拿不定主張時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。因此,心理學(xué)們的觀點是:不要輕易撒謊。
即便是善意的謊言,但作為謊言本身,已經(jīng)是與誠信相對的行為,所以,不管謊言是不是處于好的目的,作為謊言本身必定會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們謝絕善意的謊言,共同打造誠信社會。
我們以為辨別事物首先應(yīng)先從定義進(jìn)手進(jìn)行論述,謊言綜合詞典的釋義,就是事實求是,不說謊話、虛話,夸大、掩蓋、曲解事實的意思。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)進(jìn)手進(jìn)行分析,因此善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機(jī)固然為善意,但由于善意本身存在一定的不確定性,因此屢屢被一些職業(yè)騙子所利用――這是不爭的事實。謊言的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的往衡量,善意的謊言本身即是謊話。就像乞丐脫下了丐服穿上了旗袍,可是仍然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因此就有礙誠信。
善意的謊言的動身點是仁慈的,但是常常這類謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深。而且生活中善意的謊言愈來愈多,人們對謊言的分辨也會愈來愈差,一旦生活中布滿了謊言,再也沒辦法分辨哪些是善意的哪些是歹意的了。
比如說你的朋友畫了一幅很丟臉的畫,你說他畫得很好看的話,那末他出門的時候遭到的會是他人的嘲笑,那你假如直接對他講,你畫得不好,并教他在哪些地方進(jìn)行改正的話,那末他就會避免一些沒必要要的為難了。
不精不誠,不能動人。通過上述多方面的分析,我們以為善意的謊言作為謊言必定會有礙于誠信。既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!所以,不管謊言是不是處于好的目的,作為謊言必定會有礙于誠信。某人身患盡癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中盡無歹意,也盡忘我利,但常常未能盡如人意,欺騙沒法持久,反而使病者不再接受配合醫(yī)治。任何人假如想對朋友、親人、同事說些 善意的謊話之前,最好能好好斟酌一個觸及心理反應(yīng)的題目,即對方假如知道了后會感謝你的好意,還是會覺得對你的長時間信任被你傷害了。
這類善意的謊言對誠信的破壞常常是比較隱蔽,是一種慢性中毒.疏忽這類毒害,無疑是掩耳盜鈴.我想請問對方辯手,您們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個范疇,請您們就善意的謊言正確下一個定義?
我方以為所謂仁慈的謊言是有礙誠信的,這里以南加州的一個名叫湯姆的公司經(jīng)理為例。湯姆每一年與太太和兒子到岳母家度感恩節(jié)。他實在很不喜歡吃岳母做的一種南瓜餡餅,但卻對岳母說她的餡餅做很多么可口,以免傷害她的情感。湯姆心里十分矛盾,假定有一天,他在岳母親眼前吐露了實情,岳母發(fā)現(xiàn)了湯姆的真實感受,她會感到情感上遭到傷害,說:這些年你怎樣能這樣一直誤導(dǎo)我?你還向我隱瞞了甚么?而且,湯姆的岳母又會對他產(chǎn)生何種疑問?因而可知,不論是善意的謊言還是歹意的謊言,都不能說。
善意的謊言演講稿范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
在對于講誠信和善意的謊言辯論會里,我贊成的觀點是善意的謊言。
在現(xiàn)實生活里,雖然《禮記》里面說了“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”里面說了要講誠信,但是善意的謊言,能夠安撫人受傷的心靈。
就如同本組課文里。都用到了善意的謊言,每一篇故事都是環(huán)繞著這善意的謊言去展開情節(jié)來寫。如果我們不去講這個善意的謊言。那么拉小提琴的男孩,就不能重新找回信心。賣馬草掙錢的男孩最終也不能安心理得地看書。難道我們還反而要指責(zé)蘇珊不能講善意的謊言,用一個善意的謊言來撫慰湯米,她對死亡恐懼的心嗎?
善意的謊言,是一句句包含著善意的語句。在生活中,一句善意的謊言無礙于誠信,而且還可以極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有著巨大的作用。如果你在大街上看見一個正在尋找媽媽的孩子,你總會跟他說:“你媽媽一會兒就來了!倍粫λf:“你媽媽找不到你了!蹦愕呐笥岩腔忌辖^癥,你還能跟他說:“你沒三天之后就死了!狈炊鴳(yīng)該去用一種謊言對他說:“醫(yī)生說你的病有了好轉(zhuǎn),恢復(fù)的不錯呢。”當(dāng)然,這是一個善意的謊言。你想在《三國演義》里,望梅止渴也是一個善意的謊言呢。
這就是我支持善意的謊言的觀點。雖然是它一種謊言,卻能打動人的心靈,安撫心靈……
善意的謊言演講稿范文 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們以及對方辯友:
大家好!我們正方的的觀點是“生活中可以有善意的謊言。”我們認(rèn)為,謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。但是,今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。
善意的謊言是出于善良的動機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益,而是建立在內(nèi)心之誠,之善的基礎(chǔ)上,在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的,這種謊言對主體來說是一種友善,一種關(guān)心。
就像這一單元的兩篇課文《別餓壞了那匹馬》和《唯一的聽眾》,你能說殘疾青年和老教授都不講誠信嗎?你能說他們都是騙子嗎?基礎(chǔ)訓(xùn)練上有一則短文,寫的是一個白血病小女孩在志愿者的幫助下,在學(xué)校里看“升旗”的故事,你能說這些志愿者們都是出于惡意嗎?當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實,難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛“不誠信”嗎?當(dāng)然不會,與動機(jī)不良的謊言相比,善意的謊言會使人們的感情變的更融洽,和諧,生活變的更有滋有味,它可以巧妙的避免沖突,實現(xiàn)情感溝通和順利交往,又怎樣妨礙誠信了呢?
因此,我們更要學(xué)會辨別惡意的謊言,保護(hù)自己不受傷害;同時,提高自身修養(yǎng),思考解決問題的最好方法。至于那些溫馨的,讓生活充滿情趣的;至于那些充滿仁慈,惻隱之心的謊言,就讓它們綻放吧!
相信在善意的天空下,我們的世界會更美好!