保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文(精選33篇)
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇1
今天我要在這里向大家表演我的演講,我的演講題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
近來(lái),我國(guó)的環(huán)境保護(hù)變得越來(lái)越差:隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚(yáng)、樹(shù)木被一一砍伐……這一切都是我們?nèi)祟惖乃魉鶠,大家有沒(méi)有想過(guò)破壞壞境的嚴(yán)重后果,有沒(méi)有想過(guò)養(yǎng)育我們的地球母親正在哭泣。可是,人們還陷入在發(fā)財(cái)?shù)幕孟胫,不惜一切去完成自己的“?mèng)想”。醒醒吧,人類!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還是一名普普通通的小學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題,但是我們可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
每個(gè)人都有那善心的一面,如果不想自己、親人、同學(xué)、朋友……。這些身邊的.人的生命遭到威脅,那么就和我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧,讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環(huán)境來(lái)賺錢的人,我想問(wèn)你們一句:“生命重要還是金錢重要?”
那些和我們同在一片藍(lán)天下生長(zhǎng)的朋友們,你們還在猶豫什么呢?從此時(shí)此刻起,伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
讓我們用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
謝謝大家,我的演講完畢,希望大家聽(tīng)完我的演講,能參與到保護(hù)環(huán)境這個(gè)活動(dòng)中,讓我們的地球母親變得更漂亮!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是————保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境,古代就有‘不涸澤而漁,不焚林而獵’的訓(xùn)誡,今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧!
在我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們,水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!
長(zhǎng)江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的黃地哭泣痛訴:長(zhǎng)江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的'母親,這個(gè)生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親。可是現(xiàn)在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來(lái),從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
綠草藍(lán)天,訴說(shuō)著她的柔美;亭樓林立,見(jiàn)證了她的發(fā)展;百年銀杏,象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。
能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí),生活,是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人不自覺(jué)的想要保護(hù)這里。因此,這里幾乎看不見(jiàn)亂扔亂吐,破壞植被的野蠻行徑。但是,你可知道,有時(shí)你一時(shí)的疏忽,便會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不可估量的破壞。比如:人離開(kāi)了還沒(méi)有把教室的燈熄滅,或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費(fèi),不能不說(shuō)是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的,保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,合理利用每一張紙,不用一次性木筷等,都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女,在校的學(xué)生,同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。
擁有一座潔凈,美好,文明的城市,是我們每一位市民的榮耀和期望,城市環(huán)境,不僅代表城市的整個(gè)形象,同時(shí)也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市,政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”,“三改四化”工程結(jié)束后,市容市貌有了很大的變化,而愛(ài)護(hù)其環(huán)境,自然是作為xx市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。
可能有人會(huì)覺(jué)得,只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒(méi)什么影響,況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃。可是,倘若人人效仿,那豈不是滿大街都是果皮紙屑,恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無(wú)濟(jì)于事吧。
作為xx市民,同時(shí)也身為一中人的我們,更應(yīng)該規(guī)范自己的言行,不亂扔亂吐,不破壞植被,隨手撿起路旁的垃圾。人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的一小步,便是社會(huì)環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后,雖然老套,卻不得不說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇4
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒,揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。風(fēng)從下午一直刮到了晚上。第二天早晨,當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí),詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)的枯枝上竟泛起了一片紅云,是呀,春天來(lái)了,桃花也急忙綻開(kāi)了笑顏。 日記日記
只是兩三天的時(shí)間,城市的大街小巷布滿了桃花的倩影,人們興奮地談?wù)撝?ldquo;今年的桃花開(kāi)得真早呀!往年四月中旬才開(kāi)的,今年現(xiàn)在就見(jiàn)桃花了!”
然而,在這美麗的桃花背后,又隱藏著怎樣一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題呢?這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯?wèn)題:全球變暖溫室效應(yīng)。
所謂溫室效應(yīng),就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射到地面,而地面增暖后放出的長(zhǎng)波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,從而使大氣溫度升高。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃,把地球變成了一個(gè)大暖房。
溫室效應(yīng)帶來(lái)的后果非常嚴(yán)重,首先是自然生態(tài)會(huì)隨之發(fā)生重大變化,荒漠?dāng)U大,徒弟侵蝕加重,森林退化,早澇災(zāi)害戰(zhàn)中,余量將增加7-11%;溫帶冬天更濕,夏天將更早來(lái)到,熱帶將變得濕潤(rùn),敢惹的亞熱帶變得更干旱,使原有的水利工程重新調(diào)整。
地球在發(fā)燒,人類如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫,人類將走向滅亡。這顆蔚藍(lán)色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇5
你們好!
我今天演講的是:“保護(hù)環(huán)境從我做起”。
同學(xué)們,我們居住的地球經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。然而,隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的`生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)資源,甚至連江河湖海都變得渾濁不堪,還有馬路邊堆積如山的垃圾,大到舊電器,小到果皮紙屑,又臟又臭,不堪入目;蛟S有些人覺(jué)得環(huán)境污染關(guān)我什么事,但其實(shí)環(huán)境污染一我們的生活密切相關(guān),害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會(huì)懲罰人類的。就如:“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因?yàn)榭諝庵械念w粒太多而形成的,實(shí)際上我們?nèi)祟惒攀亲畲蟮淖锟準(zhǔn)住?/p>
霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件,一旦污染物在長(zhǎng)期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來(lái)源:首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細(xì)顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾。
同學(xué)們,看到我們美麗的生存環(huán)境正遭受到損壞,我們能視而不見(jiàn)嗎?然到我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!如果我們能在春游時(shí)帶一個(gè)垃圾袋,把活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾放在里面,要離開(kāi)時(shí)再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了。在學(xué)校,如果你看到哪個(gè)水龍頭在嘩嘩流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊;如果放學(xué)時(shí),看見(jiàn)教室的燈亮著請(qǐng)你把開(kāi)關(guān)關(guān)上;如果你在劃船時(shí)不把垃圾扔到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更蔚藍(lán),讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天一定會(huì)因?yàn)槿祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
綠草藍(lán)天,訴說(shuō)著她的柔美;亭樓林立,見(jiàn)證了她的發(fā)展;百年銀杏,象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。
能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí),生活,是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人不自覺(jué)的想要保護(hù)這里。因此,這里幾乎看不見(jiàn)亂扔亂吐,破壞植被的野蠻行徑。但是,你可知道,有時(shí)你一時(shí)的疏忽,便會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不可估量的破壞。比如:人離開(kāi)了還沒(méi)有把教室的燈熄滅,或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費(fèi),不能不說(shuō)是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的,保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,合理利用每一張紙,不用一次性木筷等,都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女,在校的學(xué)生,同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。
擁有一座潔凈,美好,文明的城市,是我們每一位市民的榮耀和期望,城市環(huán)境,不僅代表城市的整個(gè)形象,同時(shí)也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市,政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”,“三改四化”工程結(jié)束后,市容市貌有了很大的變化,而愛(ài)護(hù)其環(huán)境,自然是作為XX市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。
可能有人會(huì)覺(jué)得,只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒(méi)什么影響,況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃。可是,倘若人人效仿,那豈不是滿大街都是果皮紙屑,恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無(wú)濟(jì)于事吧。
作為XX市民,同時(shí)也身為一中人的我們,更應(yīng)該規(guī)范自己的言行,不亂扔亂吐,不破壞植被,隨手撿起路旁的垃圾。人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的一小步,便是社會(huì)環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后,雖然老套,卻不得不說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
一個(gè)地球 一所校園
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的主題是《愛(ài)護(hù)地球,用行動(dòng)說(shuō)話》,曾經(jīng)有這樣一個(gè)非常耐人尋味的故事:在一片河坡上,早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊,村里住著幾十戶人家。村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹(shù)林好像一道巨大的屏障。不知從什么時(shí)候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)。一年年過(guò)去了,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)。可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
其實(shí),類似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一例!不信,請(qǐng)看這樣一組科學(xué)的`調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):現(xiàn)在,世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失;每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海,每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海,每分鐘有28人死于環(huán)境污染。我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們?nèi)祟愖约褐圃斐鰜?lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。
可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了,人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。后天是4月22日,也是世界第40個(gè)世界地球日,今年地球日的主題是“認(rèn)識(shí)地球,保障發(fā)展——了解我們的家園深部。”世界地球日活動(dòng)就是旨在喚起全球居民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和熱愛(ài)地球的責(zé)任感。
記得有一首歌這樣唱道:“媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛(ài)的源泉。”為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在今年的“世界地球日”到來(lái)之際,讓我們不再袖手旁觀吧,不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇8
保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!這句話,已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃;因(yàn)槲廴,我們的大?shù)不再茂盛這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!
由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是----保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境,古代就有‘不涸澤而漁,不焚林而獵’的訓(xùn)誡,今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
在我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們,水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀! 長(zhǎng)江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的黃地哭泣痛訴:長(zhǎng)江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親?墒乾F(xiàn)在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來(lái),從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財(cái)富之一。我常常問(wèn)我自己:“沒(méi)有水,我們還在嗎?”——題記
愛(ài)生活的人,一定也愛(ài)水。因?yàn)樗齻冎溃核m不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命,是水讓生靈生機(jī)勃勃,是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒(méi)有水,大自然將枯槁;若果沒(méi)有水,世界將生靈涂炭;若果沒(méi)有水,一切的一切都將不復(fù)存在。所以,我們不能離開(kāi)水,不能離開(kāi)我們生命的支撐!
可是,現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人明白這個(gè)道理呢,她們不過(guò)覺(jué)得水是最平凡的事物罷了,又有誰(shuí)會(huì)去珍惜呢?不,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)想我這樣珍惜水,現(xiàn)如今,拜金主義的人又有多少呢?在她們眼里心里,怕只有錢吧?這種一身銅臭味的人,又怎會(huì)了解水的清冽甘甜?又怎會(huì)知道水的重要性?在她們心里,只有錢是最重要的吧?
人們常說(shuō),年輕時(shí)的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見(jiàn),水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!
真的,我愛(ài)水,因?yàn)樗募儩,這個(gè)世界上,至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?
不要再污染水了,她們受不起,她們純潔,但是她們也脆弱;不要再傷害她們了,她們已經(jīng)傷痕累累了……看見(jiàn)那些白色的,面目全非的水,我的心好痛,真的好痛···醒醒吧,這世上還有多少事物沒(méi)被我們毀壞過(guò)……
保留這份純凈,珍惜水資源吧!我們玩不起……失去水,我們,也將不復(fù)存在,所以,不要再自掘墳?zāi)沽,不要了…?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠草藍(lán)天,訴說(shuō)著她的柔美;亭樓林立,見(jiàn)證了她的發(fā)展;百年銀杏,象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。
能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí),生活,是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人不自覺(jué)的想要保護(hù)這里。因此,這里幾乎看不見(jiàn)亂扔亂吐,破壞植被的野蠻行徑。但是,你可知道,有時(shí)你一時(shí)的疏忽,便會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不可估量的破壞。比如:人離開(kāi)了還沒(méi)有把教室的燈熄滅,或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費(fèi),不能不說(shuō)是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的,保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,合理利用每一張紙,不用一次性木筷等,都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女,在校的學(xué)生,同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。
擁有一座潔凈,美好,文明的城市,是我們每一位市民的榮耀和期望,城市環(huán)境,不僅代表城市的整個(gè)形象,同時(shí)也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市,政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”,“三改四化”工程結(jié)束后,市容市貌有了很大的變化,而愛(ài)護(hù)其環(huán)境,自然是作為xx市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。
可能有人會(huì)覺(jué)得,只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒(méi)什么影響,況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃。可是,倘若人人效仿,那豈不是滿大街都是果皮紙屑,恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無(wú)濟(jì)于事吧。
作為xx市民,同時(shí)也身為一中人的我們,更應(yīng)該規(guī)范自己的言行,不亂扔亂吐,不破壞植被,隨手撿起路旁的垃圾。人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的一小步,便是社會(huì)環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后,雖然老套,卻不得不說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
一個(gè)地球一所校園
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去。
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的'顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇13
同學(xué)們:
大家好!
最近,等地區(qū)頻頻出現(xiàn)霧霾,霧霾的出現(xiàn),使人們敲響警鐘。
我越來(lái)越關(guān)心環(huán)保情況。當(dāng)看見(jiàn)浪費(fèi)水,食物和隨意排放的汽車尾氣時(shí),我看到了地球母親虛弱的臉龐。我聽(tīng)見(jiàn)她在:“人類們,住手吧,會(huì)害慘了你們的!”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了事情的危害性時(shí),我出門不再用垃圾袋了,不開(kāi)車了,我要讓地球變得更美麗!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系腵某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里,我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來(lái)了我今天的演講,我為你們帶來(lái)的演講主題是——愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來(lái)越多的垃圾?你是否有聽(tīng)到從外面?zhèn)鱽?lái)的越來(lái)越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來(lái)的陣陣惡臭?我相信我們?cè)趯W(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過(guò)這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境,對(duì)待環(huán)境沒(méi)有做到像愛(ài)護(hù)我們自己喜愛(ài)的玩具、書(shū)籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來(lái)的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象,又是我們每個(gè)做出對(duì)環(huán)境保護(hù)的小措施,我們也會(huì)迎來(lái)在這個(gè)上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題,我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹(shù)木、有池塘等,它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員,所以愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們校園的花園、草坪、樹(shù)木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹(shù)木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛(ài)護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽(tīng)到這里,你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤?ài)護(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開(kāi)我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛(ài)護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會(huì)消失不見(jiàn)、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛(ài)護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)開(kāi)展我們每天的活動(dòng),一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
與50年代相比,阿拉善左旗的。草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!
謝謝!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇17
現(xiàn)代社會(huì),土地沙化,物種消失,河流渾濁,天空朦朧……洪水,、沙塵暴、“sars”……自然,已多次向人類發(fā)出警告:生態(tài)破壞,人們將走向滅亡!
上海市吳涇鎮(zhèn)有一位孤老名叫王顯明,1999年4月起,他作為社區(qū)志愿者,每天到位于吳涇公園邊的黃浦江打撈白色垃圾,清理河邊臟東西。由于不懈努力,近4年中,他共打撈出江中垃圾400余噸,死動(dòng)物200余具。由于王顯明的鼓勵(lì)與帶動(dòng),許多人心中的環(huán)保意識(shí)又被點(diǎn)燃,吳涇鎮(zhèn)竟形成了一個(gè)由200多人組成的志愿者隊(duì)伍。
來(lái)自湖南珠州的曹勝亭也是一個(gè)例子。1993年,曹勝亭目睹著日漸惡化的環(huán)境,怎么也坐不下去,覺(jué)得自己必須出去早日喚醒中國(guó)人的環(huán)保意識(shí),每日以繪畫(huà)特長(zhǎng)作漫畫(huà)宣傳。1999年8月,父親過(guò)世,得知此事,他匆忙趕回家,守完喪后,他又去干那光榮事業(yè)去了。
對(duì)照他們,再來(lái)看看我們自己,又是怎樣做的呢?“環(huán)!边@二字在許多人心中卻仍很淡薄。我們身邊有一些人,整天吃吃喝喝,吃完了東西就往地上扔,地上廢紙、果皮、口香糖到處都是;一些工廠,每天都要排出大量濃煙,白云也給熏黑了,小鳥(niǎo)也給熏跑了,他們還往清澈地小河中排放污水,讓河水臟兮的,魚(yú)兒也全肚皮朝天不明不白地死了,河水五顏六色,再濃點(diǎn)簡(jiǎn)直就能做顏料!最過(guò)分的就是那些砍伐樹(shù)木的壞家伙,他們用一個(gè)又大又寬的電鋸把樹(shù)鋸倒,小鳥(niǎo)們流離失所,樹(shù)木們無(wú)聲哭泣……可那些家伙卻早已財(cái)迷心竅,哪計(jì)后果!大地開(kāi)始枯黃,風(fēng)沙漫天飛舞,洪水如老虎猛獸……
我呼吁大家,呼吁所有的人們:珍惜每一塊綠色的土地,愛(ài)護(hù)我們的地球母親,讓人們遠(yuǎn)離那可怕的生態(tài)災(zāi)難!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇18
現(xiàn)代社會(huì),土地沙漠化,物種消失,河流渾濁,天空朦朧……洪水,沙塵暴,“非典”……自然,人們被多次警告:生態(tài)破壞將導(dǎo)致滅絕!
王獻(xiàn)明是上海吳涇鎮(zhèn)的一位孤獨(dú)的老人,從1999年4月開(kāi)始,他每天都作為社區(qū)志愿者在吳涇公園附近的黃浦江邊打撈白色垃圾,清理臟東西。由于不懈的努力,在過(guò)去的四年里,他在河里打撈了400多噸垃圾和200多只死去的動(dòng)物。由于王獻(xiàn)明的鼓勵(lì)和推動(dòng),許多人的環(huán)保意識(shí)再次被點(diǎn)燃,吳涇鎮(zhèn)成立了一個(gè)由200多人組成的志愿者團(tuán)隊(duì)。
湖南株洲的曹生亭也是一個(gè)例子。1993年,曹生亭目睹環(huán)境惡化,無(wú)法入座。他覺(jué)得自己必須盡快走出去喚醒國(guó)人的環(huán)保意識(shí),每天用自己的繪畫(huà)技巧做漫畫(huà)宣傳。1999年8月,父親去世后,他匆匆回家,參加了葬禮后的光榮事業(yè)。
對(duì)比一下,再看看自己,我們是怎么做到的?“環(huán)!边@個(gè)詞在很多人心中還是比較薄弱的。我們身邊有一些人整天吃喝,吃完就扔在地上,地上到處都是廢紙、果皮、口香糖;有的工廠每天排放大量煙塵,白云發(fā)黑,鳥(niǎo)被熏走。他們還將污水排入清澈的河流,使河流變臟,魚(yú)都死在空氣中。河水五彩繽紛,再厚一點(diǎn)也可以當(dāng)顏料!最糟糕的是砍樹(shù)的壞人。他們用一把又大又寬的電鋸鋸倒了樹(shù),鳥(niǎo)被轉(zhuǎn)移了,樹(shù)無(wú)聲地哭泣.但是那些家伙已經(jīng)對(duì)金錢著迷了,那么會(huì)有什么后果呢?地球開(kāi)始變黃,風(fēng)和沙子漫天飛舞,洪水像老虎和野獸.
我呼吁所有人,所有人:珍惜每一片綠地,熱愛(ài)我們的地球母親,讓人們遠(yuǎn)離可怕的生態(tài)災(zāi)難!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇19
同學(xué)們:
大家好!我們每個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家?墒悄闶欠裰牢覀冇幸粋(gè)共同的家?地球。那里有歌唱的鳥(niǎo)兒,潔白的云朵,肥沃的土地……
可是今天地球發(fā)生了翻天覆地的變化,水污染·空氣污染·江河斷流·植被萎縮。曾經(jīng)那個(gè)美麗的充滿生機(jī)的家已不堪回首。我們一個(gè)共同的家已遍體鱗傷,千瘡百孔。我們不能坐以待斃,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的環(huán)境。讓我們撿起一片垃圾留下一方潔凈。
我的演講完畢
謝謝大家
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
各位知道前些天的霧霾是怎么回事嗎?沒(méi)錯(cuò),就是人們肆意亂扔塑料袋造成的!現(xiàn)在,人們到哪兒都離不開(kāi)塑料袋,購(gòu)物、買菜、吃飯永遠(yuǎn)離不開(kāi)它,好像誰(shuí)不用就趕不上時(shí)代的步伐!用布袋的人幾乎寥寥無(wú)幾!而且大量使用也就不說(shuō)了,用完把手瀟灑一揮,把塑料袋拋到“九霄云外”去了。街道、路邊都要被塑料袋包圍了!
在大街上,人們不保護(hù)地球媽媽美麗的容貌,反而搞破壞,成為世界上的“怪怪龍”!這樣做的后果就是不但把我們的地球毀于一旦,而且危害自己的身體健康,造成各種各樣的惡劣后果。
可能在幾百年后的今天,人們終于想起了當(dāng)初的所作所為,為此后悔不已,因?yàn)楫?dāng)初的破壞,世界萬(wàn)物漸漸消亡,連人類的生命也遭到威脅!所以,霧霾已經(jīng)在向我們警告,現(xiàn)在悔改還來(lái)得及!
一個(gè)人的力量微不足道,但很多人結(jié)合起來(lái),就有一股強(qiáng)大的力量,那就是正能量!
從現(xiàn)在起,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,讓我們都做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇21
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
上午好!
當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……
地球孕育了人類,人類也在不斷地改造地球。人類的發(fā)展史,歸根結(jié)底是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,人們利用各種能源賴以生存,同時(shí)也給他們帶來(lái)了不同程度的破壞。有人預(yù)言,人類最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中。“資源短缺”已成為廣大群眾一個(gè)十分關(guān)注的問(wèn)題。如果現(xiàn)在不加以考慮對(duì)策,未來(lái),人類就沒(méi)有出路,總有一天能源會(huì)被我們用盡,人類就無(wú)法生存。
如今,許多人們不懂得如何珍惜僅有的`能源。大量用水、用電,許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰(shuí)?就是我們?nèi)祟悺?/p>
要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動(dòng)起手來(lái),創(chuàng)建美好的家園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議:
一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)估計(jì),使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,在使用其它電器方面也要注意,盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品,不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源,冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí),最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)得太低,26℃是最適宜不過(guò)的。
二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗漱、洗衣的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗起來(lái)節(jié)水有方便,還可以少用洗潔精,減少水污染。
三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。
五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如:廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒等,每天進(jìn)行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。
全球變暖給我們敲響了警鐘,地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球,就是保護(hù)我們的家。讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)能減排,挽救地球家園的命運(yùn),留給子孫后代一個(gè)繼續(xù)生存的未來(lái)。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇22
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是。你們知道現(xiàn)在我們的國(guó)家環(huán)境形勢(shì)有多嚴(yán)峻嗎?你們知道這是為什么嗎?不知道再過(guò)不久,如果這樣下去,我們將沒(méi)有一塊土地可以生存。下面讓我來(lái)告訴你們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣吧。
當(dāng)今社會(huì),人類的不節(jié)制的索取地球資源,使得地球的各種資源正在慢慢枯竭。如今有很多人認(rèn)為蛇、老虎是邪惡可怕的,而我卻認(rèn)為人類是最貪婪,最邪惡的。是誰(shuí)造成冰川漸漸融化?是誰(shuí)造成臭氧層被破壞?是誰(shuí)讓空氣變得渾濁?又是誰(shuí)讓土地沙漠化,失去原來(lái)的面貌?這一切的一切都是人類干的“好事”。
雖然人類在發(fā)明上有很多成就,可那些成就終將變成那污染世界的工具。汽車、輪船、飛機(jī)等排放大量的二氧化碳,工廠冒出來(lái)的白煙,使得我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕!鞍咨廴尽薄芰洗谑澜绺鞯囟伎梢猿R(jiàn),可是那塑料袋最后會(huì)流向哪里?有人說(shuō):“燒掉”。你可知道:塑料袋,是由n多個(gè)化學(xué)物質(zhì)合成,且科學(xué)家證明塑料袋放在土里要500年才能完全腐蝕。
人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。從我做起,珍惜每度電,做到人走燈滅。珍惜水資源,不要讓水龍頭傷心得流眼淚。不要亂扔垃圾,不要使用塑料袋,盡量使用環(huán)保袋。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。不要讓地球失去以前的生機(jī)勃勃,在此我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境,從小事做起。人人都動(dòng)手,那我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)唯一的地球!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
你們好!今天我給大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
當(dāng)我們正在亂扔垃圾時(shí),你是否想過(guò),你扔的這些垃圾會(huì)對(duì)我們的地球造成什么樣的破壞呢?
根據(jù)一些調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算,如果我們中國(guó)14億人,每人亂扔一塊小小的'紐扣電池,就會(huì)讓大部分的田地都不再會(huì)生長(zhǎng)出農(nóng)作物。有人可能會(huì)問(wèn),就這樣一塊小小的紐扣電池,真的會(huì)污染這么多土地,造成這么嚴(yán)重的后果嗎?沒(méi)錯(cuò),不僅這樣一塊小小的紐扣電池,就連我們平時(shí)使用的垃圾袋,就需要整整五百年才能讓地球完全把它“消化”!所以,垃圾袋也被稱為“白色污染”。隨著生活水平的提高,私家車越來(lái)越多,街道上車水馬龍,排放出的尾氣也越來(lái)越多。長(zhǎng)此以往,可能毀壞臭氧層。臭氧層并不像它的名字那樣不受歡迎,它可是能防止紫外線對(duì)人體造成的過(guò)度傷害。
我們有沒(méi)有方法預(yù)防這些現(xiàn)象的發(fā)生呢?有!防止電池對(duì)土地的污染,可以把廢舊電池放入專門的回收電池的垃圾桶里,經(jīng)過(guò)特殊的處理,就危害不了土地了。如果要保護(hù)臭氧層的話,我們可以多乘坐公交車,綠色出行。我們保護(hù)地球的方法還有很多,請(qǐng)大家好好愛(ài)護(hù)地球吧。
最后,我向所有同學(xué)發(fā)出呼吁:保護(hù)地球,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今年,鹿城努力打造全國(guó)文明城市、環(huán)保城市、衛(wèi)生城市、花園城市。為了我們美麗家園的形成和發(fā)展,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,共同熱愛(ài)我們的家園。
在日產(chǎn)的生活中,我見(jiàn)過(guò)很多這樣的事實(shí):人們隨地吐痰,踐踏草坪,隨意張貼小廣告;吃完水果、皮、紙袋的食物,或者看了別人發(fā)的廣告紙,扔在地上就走了。他們可能會(huì)這樣想:“讓清潔工來(lái)處理這些垃圾吧!”我對(duì)這些事情很生氣:只關(guān)心自己的方便,不考慮得失;不注意衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的行為。
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我目睹了一個(gè)三年級(jí)的小哥哥一邊吃零食,一邊扔掉食品袋。我馬上走到他面前,對(duì)他說(shuō):“把地上的包撿起來(lái),放到垃圾桶里!毙「绺缟鷼獾卣f(shuō):“你為什么關(guān)心我?”我耐心的跟他解釋:“小哥哥,今年鹿城市努力打造全國(guó)文明城市和衛(wèi)生城市。要不要暗化我們美麗的鹿城?”小哥哥似乎聽(tīng)懂了我的話,順從地?fù)炱鹄,扔進(jìn)了垃圾桶。
社區(qū)是我們共同的生存家園,也要靠大家來(lái)維護(hù)。首先,我們要做到以下幾點(diǎn):
1.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
2.不要踐踏草坪。
3.保持公園干凈。
朋友們,讓我們攜手保護(hù)環(huán)境,美化家園。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇25
各位老師,各位同學(xué),大家好,我叫楊梓苑。
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從你我做起》大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài),同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問(wèn)父親,瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō),老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō),哎呀,特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著,就把瓶子隨手扔在了路邊。
人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。
這個(gè)孩子看到后,撿了起來(lái),準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來(lái),拍掉了孩子手上的紙,說(shuō):“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮,干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我要演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。當(dāng)工廠烏黑的廢水流淌的清澈的小河,是河水不再清澈,小鳥(niǎo)不再光臨,魚(yú)兒的尸體漂在河面上,散發(fā)著腥臭。
不僅如此,在這片森林里,人們胡亂地砍伐著樹(shù)木,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。樹(shù)枝雜亂地躺在地上,泥巴混雜在翠綠的樹(shù)葉當(dāng)中,人們踩在露水與污水匯聚的泥濘小路上,寸步難行。
可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。森林只是被破壞的一部分,與此同時(shí)海邊的污染也很嚴(yán)重。海邊因許多被人們隨意丟棄的塑料袋而形成了“彩色恐怖”。海鷗、信天翁、海豹等許多動(dòng)物的尸體躺在海灘上,散發(fā)著陣陣臭味,是不是很奇怪?可解剖后一看,動(dòng)物們肚子里頭五顏六色、花花綠綠的塑料袋沾著血的模樣令人觸目驚心。
當(dāng)肥沃的土地變成了荒涼的戈壁與沙漠,使一片片綠洲寸草不生,一眼望去樹(shù)木所剩之?dāng)?shù)寥寥無(wú)幾,當(dāng)美麗的大大海不再湛藍(lán),可愛(ài)的動(dòng)物們不再可愛(ài),資源極度缺乏時(shí),我們不得不去反思每個(gè)人是否有做到保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
生態(tài)遭到了嚴(yán)重的破壞,地球也遭到了嚴(yán)重的破壞。人類啊,反省反省吧,再這樣下去地球會(huì)支撐不住的,地球是我們美麗的、賴以生存的家園,地球只有一個(gè),所以請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不要再破壞它了!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇27
雖說(shuō)“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)常常喊,但是,又有幾個(gè)人聽(tīng)得進(jìn)去呢?
放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車飛馳而過(guò),留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過(guò),不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車,為了方便出行,都買了車,這日子怎么過(guò)?
我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對(duì),如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋,那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋,除了大商場(chǎng),餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對(duì)于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái),而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢,洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好!
除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹(shù),凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來(lái)。
人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家好!
今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇29
各位老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
“地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇30
藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,茂密的眾林,這是我們共同生活的家園地球。
但是,藍(lán)藍(lán)的天空多半黑煙滿天,清清的湖水變得渾濁,湖里的魚(yú)蝦成群死亡,草原,正在變成沙漠,眾林也正在被人們砍伐,即將也成為一片荒漠那么,這究竟是什么原因?qū)е氯绱饲闆r呢?
原來(lái),隨著人類在日益發(fā)展,人們對(duì)大自然的需求越來(lái)越大,只知道一味向大自然索取,不加以節(jié)制,這樣導(dǎo)致了生活污染久居不下的原因。我就知道一個(gè)顯著的例子:
在xx村的路段沒(méi)有一個(gè)垃圾箱,這個(gè)垃圾箱是怎樣形成的呢,原來(lái),鎮(zhèn)上生活用的垃圾,通過(guò)“環(huán)保車”傾倒在這里,日積月累,逐漸就形成了這個(gè)垃圾堆。我估計(jì),現(xiàn)在那里已經(jīng)傾倒了上百萬(wàn)噸垃圾,每到夏天,那里蒼蠅成群,鼠患成災(zāi),附近的'居民苦不堪言,政府也派人下來(lái)處理過(guò),都用一種方法焚燒,但是,這種方法治本不治根,這個(gè)地方下接河流,左右都接近樹(shù)林,用這種方法,極易引發(fā)火災(zāi),而且對(duì)空氣的污染還相當(dāng)嚴(yán)重,后果是不堪設(shè)想。
到了夏天漲水的天氣,水把那些垃圾沖到河里,弄得滿河臭氣轟天,如果這樣估計(jì),小河流向大河,大河流向大江,大江流到大海到那時(shí),水還有“生命之源”這個(gè)稱號(hào)嗎?我們應(yīng)該為下一代著想,為人類的生死存亡著想!難道我們眼睜睜地看著這個(gè)星球毀于我們的手里,我們才甘心嗎?
想到這里,我們應(yīng)該怎么做才能不會(huì)去走滅亡這條道路呢?,世界上很多國(guó)家都陷入了沉思
目前,我們只有發(fā)動(dòng)廣大的人民群眾,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才有可能緩解環(huán)境污染給我們帶來(lái)的災(zāi)難,這樣,我們才不會(huì)去走滅亡的道路!
保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)我們生存棲息的家園,是我們?nèi)伺c人之間義不容辭的責(zé)任!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇31
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好。我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想:作為未來(lái)的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生命就會(huì)毀在自己手里,上帝。因此,我決心愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一名環(huán)境衛(wèi)士。
但是,同學(xué)們,有多少人把垃圾扔在垃圾桶附近呢?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)巨大的數(shù)字。這還不足以說(shuō)明地球母親為我們犧牲了多少嗎?
在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如,剛打掃完校園,我們同學(xué)就把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了;干凈的校園里,到處都是同學(xué)扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道,要溶解和破壞一種塑料,需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。埋在土里要300多年;馂(zāi)是全球變暖的主要因素;瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎?回答:沒(méi)有!
這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護(hù)環(huán)境!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇32
社會(huì)在發(fā)展,國(guó)家在進(jìn)步,我們所生活的環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化——清澈的湖水不再透,蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),茂密的樹(shù)林,不再郁郁蔥蔥,這一切都被環(huán)境的惡劣扼殺在搖籃中。
郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨著聲聲嗞——一顆顆風(fēng)華月茂的樹(shù)變成一塊塊心如死灰的樹(shù)墩他們沒(méi)有消失只是以另一種事物存活下去他們變成了一個(gè)個(gè)桌子,一棟棟樓房,一套套家具,可那唯美的鄉(xiāng)村景色卻在一點(diǎn)點(diǎn)的銷聲匿跡,以前風(fēng)是快樂(lè),歡騰,噗嗤著樹(shù)葉現(xiàn)在風(fēng)在挽回最后一絲生機(jī)的余留,而無(wú)知的我們只圖一時(shí)的方便快樂(lè),但把土地裸露的面積一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大,青山綠水變成了荒廢的黃土高原,汽車雖解決了現(xiàn)有的行程問(wèn)題跟他,消耗的資源與排出的氣體,對(duì)于環(huán)境的傷害是永久不能消失,一棟棟樓,一條條馬路毀了多少樹(shù)木與山林!
蔚藍(lán)的天空成了人類時(shí)代,發(fā)展的活靶子——發(fā)電廠水泥廠等各種工廠飄出的氣體對(duì)大自然造成了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。
然而我們學(xué)校的環(huán)境也是一樣的雜亂,不整。窗臺(tái)上紙屑、塑料瓶、口罩、等等一系列的垃圾花壇中,更是灰塵滿滿所以我們要做好保護(hù)環(huán)境的當(dāng)家人!
清澈的湖水變得渾濁垃圾的牌,還堵塞水流這一切的一切,只因?yàn),人們的偷懶,從一個(gè)人的行為,讓更多人紛紛效仿,從一代到幾百代,甚至更多。對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行約束其實(shí)是一種解脫。
如果進(jìn)行環(huán)境保護(hù)樹(shù)木將返回她英姿颯爽的連帽,湖水將清澈見(jiàn)底天空將被會(huì)成不,木畫(huà),養(yǎng)育我們的地球母親將不再傷心流淚,不要讓這些事情發(fā)生。
美好的環(huán)境,讓人們兩袖清風(fēng)不帶走任一支花朵,請(qǐng)大家跟我們一起保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)班級(jí)演講稿范文 篇33
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
從家里到學(xué)校,我們可以看到我們周圍的環(huán)境問(wèn)題。也許有些人從來(lái)沒(méi)有注意到,他們真的出現(xiàn)在我們的生活中,給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。
放學(xué)回家的路上,到處都是同學(xué)留下的塑料。這些袋子會(huì)給人們的生活帶來(lái)什么樣的危害?他們根本不關(guān)心這些小問(wèn)題。在學(xué)校,也有垃圾袋。但是為了防止學(xué)生亂丟垃圾,校園里放了一些垃圾桶,既能保持校園的干凈整潔,又能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂丟垃圾,把小事做好。
回憶一下路邊的那條河曾經(jīng)有多干凈。小魚(yú)可以在里面很好的生活。人們?nèi)匀豢梢栽谒镉斡,但是現(xiàn)在人們已經(jīng)養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。一些丟棄的東西都扔進(jìn)了河里,河水不再那么清澈。水面上漂浮著五顏六色的袋子,魚(yú)不見(jiàn)了。有時(shí),為了方便,人們?cè)诼愤叾逊爬。時(shí)間長(zhǎng)了,氣味很難聞,吸引了很多蒼蠅蚊子飛來(lái)飛去。走在路邊的人趕緊捂著鼻子跑。這也污染了空氣體,所以人們應(yīng)該戴上口罩,以避免感染任何疾病。
這些不良行為對(duì)我們的健康有害,對(duì)我們的生活非常不好。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜身邊的一草一木,我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán),河水才會(huì)更清。讓我們?yōu)榧覉@貢獻(xiàn)自己的力量,從我做起,從身邊的小事做起。