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自律主題演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-03-09

自律主題演講稿范文(精選20篇)

自律主題演講稿范文 篇1

  尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫,今天我演講的題目是《自律》。

  自律,是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

  《禮記》中記述了儒家先賢的一句話(huà):“君子必慎其獨(dú)也。”

  “慎獨(dú)”二字,也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

  我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。其實(shí),對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無(wú)處不在。

  學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書(shū)館,這就是自律。工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。生活上,可以寬松,但絕對(duì)不能放松!積極,樂(lè)觀,甘寂寞,耐清貧,刻苦訓(xùn)練,勤儉節(jié)約,這何嘗又不是自律呢?

  自律,是我們內(nèi)心的一股力量。“律”即是約束,我們向來(lái)認(rèn)為約束是對(duì)心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩(shī),平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來(lái),呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

  其實(shí)在大學(xué)里只要我們稍微自律,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),當(dāng)別人從零起步時(shí),我們還可以從負(fù)數(shù)起步;原來(lái),當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),是我們自身修養(yǎng)不夠;原來(lái),流于小感傷、小感動(dòng)的人是愚蠢的,是時(shí)候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的`思路和簡(jiǎn)單的文字。縱使大家都在說(shuō)大學(xué)就是亞社會(huì),但依然堅(jiān)信溫暖、友情、信任和堅(jiān)強(qiáng)等這些老掉牙的字眼。

  因此,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。曾經(jīng)的我們,都或多或少有過(guò)不自律不慎獨(dú)的舉止。而如今的我們,已進(jìn)入大學(xué),已是大學(xué)生,是時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)孔夫子那千年前的教誨,做一個(gè)慎獨(dú)的大學(xué)生。

  我的演講完畢,謝謝大家。

自律主題演講稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自律》。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先”。古人的語(yǔ)句,字字透露了自律的重要性,每個(gè)人在這充滿(mǎn)蠱惑的世界前行,勢(shì)必會(huì)受到各種欲望的誘惑。其實(shí)在做決定的一瞬,個(gè)人價(jià)值就已被定格了,想要升華自身,就讓改變從現(xiàn)在開(kāi)始。

  自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺(jué)嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行,防止有違道德的欲念和行為發(fā)生,從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。

  學(xué)會(huì)自律,就是會(huì)控制自己的思念和欲望。“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是會(huì)有的”。魯迅先生說(shuō)了這句話(huà)也真正做到了這句話(huà)—惜時(shí)自律。年少時(shí)的遲到換來(lái)了老師的斥責(zé)—“你若還遲到,以后便不要來(lái)了罷”。他應(yīng)了,默默地在桌角上刻了一個(gè)“早”,一個(gè)也刻進(jìn)心里的早,從此再未遲到過(guò),這便是一種自律。有了自律,才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄;有的同學(xué)上課開(kāi)小差,被老師叫去課后談話(huà);甚至有的同學(xué)遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。

  其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)則需要毅力,沒(méi)有意志力的支撐,自律只是一紙空文;沒(méi)有意志力的支撐,自律便是無(wú)根的花,無(wú)法生存;沒(méi)有意志力的支撐,自律只是海中浮木,隨波逐流,找不到成功的彼岸。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。當(dāng)考試前你對(duì)燈苦讀,在萬(wàn)籟俱靜中自認(rèn)為在堅(jiān)持不下去時(shí),請(qǐng)你想想你的目標(biāo);在你間操跑步太累堅(jiān)持不下了時(shí),請(qǐng)你在心中鼓勵(lì)自己,為自己加油。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

  普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者。”勃朗寧也說(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱(chēng)道的人!蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣!

  讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始,讓改變從這里出發(fā)。

  謝謝大家!

自律主題演講稿范文 篇3

  讀過(guò)一句話(huà):自律才能換來(lái)自由。

  可我覺(jué)得太難啦!

  老師在假錢(qián)留了好多的作業(yè)。我自己做個(gè)計(jì)劃,每天按時(shí)完成,可時(shí)間好似長(zhǎng)了腳:在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,好慢,可在我寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)以后,心里就鬧騰了:玩會(huì)游戲唄,就一會(huì),一會(huì)下來(lái)就寫(xiě)作業(yè)。就這樣,作業(yè)寫(xiě)不下去了,玩游戲的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得飛快。

  吃過(guò)了午飯,和媽媽爸爸聊會(huì)天,他們又叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)。我拍著胸脯說(shuō):“爸爸媽媽你們放心吧,你們的寶貝這點(diǎn)事情要是完成不好,還怎么當(dāng)好學(xué)生呢……”保證的話(huà)說(shuō)了一大推,他們前走一走,我就又打開(kāi)了電腦,作文沒(méi)有思路,百度了一下,有了靈感,寫(xiě)下了提綱。又想:就玩一會(huì),開(kāi)心一些,然后再寫(xiě)作業(yè)速度就會(huì)很快的,對(duì)了,約上同桌一起玩,這樣讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的游戲天才。

  這樣一想,就約同桌一起玩上了,這一玩,我們殺個(gè)天昏地暗。沒(méi)有覺(jué)得玩多久啊,電腦一黑屏。我癱坐在椅子上,咋了,我半天的心血就這樣付之東流,正是關(guān)鍵時(shí)刻,咋停電了呢?我正郁悶著呢。回頭一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后,她什么時(shí)間回來(lái)的,我全然不知道。

  “作業(yè)拿出來(lái),我檢查作業(yè)”媽媽氣沖沖地說(shuō)。

  “我,我,”我語(yǔ)無(wú)倫次的回答“還有一個(gè)作文,還有一個(gè)作文就寫(xiě)完了”。

  原來(lái)是媽媽關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。接著媽媽說(shuō):“從今天開(kāi)始,一周的時(shí)間不許看電視,玩電腦,加罰作業(yè)……”

  我記起了老師的話(huà):不自律,沒(méi)有自由!

自律主題演講稿范文 篇4

  今天我演講的題目是“首要品質(zhì)—自律”。首先我得跟大家解釋一下什么叫自律。自律也就是自我約束的能力,而我們學(xué)校有著一種自由而有點(diǎn)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,就更加需要我們同學(xué)自律的品質(zhì)。如果你有了這種能力,那你實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)就會(huì)多了一記神助攻。首先,自律可以幫助奠定你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

  舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō),有一個(gè)很著名的機(jī)構(gòu)—新東方大家可能也有上過(guò)的,它的創(chuàng)始人,大家知道是誰(shuí)嗎—對(duì),就是俞敏洪,他有一段非常艱苦的學(xué)習(xí)歷程。他從農(nóng)村考入北大,他進(jìn)了北大之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是比較輕松的,而又發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)比較有限。所以,他在這四年內(nèi)沒(méi)有大談戀愛(ài),大搞社會(huì)活動(dòng),而是要求自己在四年內(nèi)讀完800本書(shū)。四年過(guò)后,它不僅讀完了至少1000本書(shū),把整個(gè)英漢詞典背了個(gè)滾瓜爛熟,詞匯量最高的時(shí)候達(dá)到了七八萬(wàn)左右。如果以咱們現(xiàn)在讀書(shū)的進(jìn)度,我們四年最多100本書(shū),而他是怎么在同等的時(shí)間內(nèi)完成十倍的量呢?就是自律。而我們十一學(xué)子為什么更加需要自律這種品質(zhì),因?yàn)槲覀儗W(xué)校留給我們更多的時(shí)間,讓我們自己學(xué)習(xí),自我管理,自我約束。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子我們最近詠物抒懷單元的學(xué)習(xí),不正是我們要自學(xué)的內(nèi)容嗎?大家可以看一看自己跟上自己的規(guī)劃了嗎?這都是自律的一部分。

  其次,自律能幫我們?nèi)姘l(fā)展。舉一個(gè)更近些的例子,我的表哥他是__學(xué)校20__屆高中畢業(yè)生。他以前非常的體弱多病,經(jīng)常是得靠著止痛片、中藥才能勉強(qiáng)入眠,更是經(jīng)常來(lái)不了學(xué)校。但是他并沒(méi)有放棄進(jìn)取,經(jīng)常是一直奮筆疾書(shū)到半夜,每天要求自己跑步,即使是在免體的情況下。就是因?yàn)樗麑?duì)自己的嚴(yán)格要求,他才能得到全面發(fā)展,最后他被清華大學(xué)的經(jīng)管系錄取了。那有的同學(xué)就該問(wèn)了:究竟怎么才能像我表哥一樣,在學(xué)校實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?就是自律。

  有的同學(xué)又該說(shuō)了:你講了這么大半天,那究竟怎么才能達(dá)到自律呢?我就送給大家一個(gè)詞,就是:堅(jiān)韌的意志。提到這兒呢,我就非常慚愧,大家看我這個(gè)肚子還有我這個(gè)腰,有同學(xué)說(shuō)你都沒(méi)有腰,還說(shuō)有啥腰啊?其實(shí)我以前是有腰的,我以前特別的瘦,但有的同學(xué)可能不信啊。就是因?yàn)閺娜哪昙?jí)開(kāi)始,我對(duì)于飲食,還有對(duì)于運(yùn)動(dòng)的一些不自律才導(dǎo)致了我今天這種境況。那有的同學(xué)說(shuō),你是不是不鍛煉啊?我其實(shí)是要求自己鍛煉的,每天比如要求自己跑一公里啊,但是有時(shí)候回到家里,坐在書(shū)桌前一想:誒呦,我今天好像開(kāi)會(huì)了呢,好累啊;今天有好多作業(yè)啊,好煩啊;今天還上體育課了,我還鍛煉什么啊?是不可以不跑了……沒(méi)有人管你,但是你沒(méi)有達(dá)到對(duì)自己自律,你到最后發(fā)現(xiàn):努力了半天都是一場(chǎng)空。

  所以總的來(lái)說(shuō),如果學(xué)習(xí)生活就像一片茫茫大海的話(huà),每個(gè)人都像一條小魚(yú),如果你自律的話(huà),你就能徜徉其中并享受其中;但如果你不自律,你就不知道你要去哪兒,你就會(huì)被海浪卷走,最后你會(huì)被拍在沙灘上,變成一條永不能翻身、有夢(mèng)想?yún)s不能去實(shí)現(xiàn)的咸魚(yú)。所以,在20__剛剛到來(lái)之際,我希望大家能以自律為一把戒尺,努力鞭策自己,奔著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)吧!謝謝大家!

自律主題演講稿范文 篇5

  自律不是天生的,它是可以被訓(xùn)練出來(lái)的。

  籃球明星科比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你見(jiàn)過(guò)零晨四點(diǎn)的洛杉機(jī)嗎?”而我想說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)每天再忙也要抽岀一小時(shí)練鼓的人嗎?”

  那個(gè)人就是我,就是這種自律讓我在學(xué)鼓生涯中獲得了一定的成績(jī)。

  20__年夏天,第三屆廣西青少年鼓手大賽現(xiàn)場(chǎng)。月光照進(jìn)窗子,賽場(chǎng)里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。

  “55號(hào)選手羅丁——《月光曲》!

  借著清幽的月光,鼓棒在我手中飛舞,底鼓在顫動(dòng),“叮咚咚鏘”、“沙沙沙”聲讓人仿佛面對(duì)大海,金黃的月亮圓盤(pán)一樣,正從水天相接的地方升起來(lái),微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光。海面上起風(fēng)了,卷起巨浪,被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……

  一曲終了,“嘩啦啦”的掌聲帶我回到了從前。

  一天,老師又告誡我:“敲鼓,一定要養(yǎng)成肌肉習(xí)慣!庇谑俏颐刻煊门e擊、全擊、點(diǎn)擊、下?lián)粼凇斑舜螄}次”中練單擊、雙擊、復(fù)合跳、重音移位,從4分音符到32分音符,一小時(shí)練下來(lái)累得像狗,滿(mǎn)身臭汗,滿(mǎn)手水泡,甚至出血,有點(diǎn)爆裂鼓手的味道,這種艱苦、枯燥的練習(xí)真讓人難以繼續(xù)。

  “你的音色呢?打出魔鬼音!節(jié)奏能穩(wěn)點(diǎn)嗎?”

  “雙腳的力度呢?雙踩不可能是一朝一夕只憑一時(shí)的熱情就可以有扎實(shí)穩(wěn)定的控制能力的,你練了嗎?”老師嚴(yán)厲地盯著我,我的心撲騰撲騰跳躍著,心想:“誰(shuí)不知道在復(fù)雜的搖滾、重金屬音樂(lè)作品中,雙踩的強(qiáng)度速度控制不好的話(huà)是沒(méi)法駕馭整首樂(lè)曲的,可是累呀!”

  “什么?你沒(méi)練?你的自律呢?”老師的大嗓門(mén)嚇得我不敢看他的眼睛,輪起鼓棒胡亂地敲擊著套鼓,雜亂無(wú)章的“通通镲”差點(diǎn)把屋頂掀翻。

  “你在干嘛?重來(lái)!”

  “協(xié)調(diào)好四肢,用好爆發(fā)力,穩(wěn)定速度,精準(zhǔn)節(jié)奏,控制好力度。劈柴呢,重來(lái)!重來(lái)…”

  老師的嗓子伴著我的鼓聲,一次、兩次,一天、兩天,一年、兩年,轉(zhuǎn)眼四個(gè)年頭了,每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)以上。我終于進(jìn)入狀態(tài),當(dāng)右手演奏節(jié)奏镲時(shí),左腳在后半拍或每二、四拍打拍時(shí)也極為熟練,同時(shí)能很好控制左腳踩錘的速度,瘋狂成了我的代名詞。

  一聲“少年組冠軍——羅丁”把我拉回到比賽現(xiàn)場(chǎng),我笑了,我敢肯定,那一刻的笑容一定燦爛極了。

  科比十年如一日行走在零晨四點(diǎn)的洛杉機(jī)街道上,他的自律“代價(jià)”是成為舉世聞名的籃球巨星,而我的自律“代價(jià)”則是成為這次比賽的少年組冠軍,領(lǐng)到了20__年的全國(guó)鼓手大賽入場(chǎng)卷。

自律主題演講稿范文 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有些無(wú)奈地看著臉盆里自己換下的衣服,手表發(fā)出夜晚十點(diǎn)的報(bào)時(shí)。窗外的灌木叢里傳來(lái)蟈蟈的叫聲和風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲。洗衣房里忽明忽暗的燈勉強(qiáng)地照亮著房間的一角。

  這是在杭州學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期,因?yàn)槭侨忾]式教育,所以像清洗衣物這種事確定是要自己干的。

  耳邊傳來(lái)蚊蟲(chóng)的鳴聲,夜晚的洗衣房并不讓人有繼續(xù)停留下去的欲望。我想不如就這么算了,一天衣服倒也不多。留到明天再洗應(yīng)該也沒(méi)有大礙。比起破舊的洗衣房來(lái),在宿舍里吹空調(diào)、聽(tīng)音樂(lè)更有誘惑力。這么想著,便回去了罷。

  第二日時(shí),就覺(jué)得有些不舒服,原本掛著干凈衣服的架子下卻堆了一盆的未洗衣物。每次經(jīng)過(guò)時(shí)都覺(jué)得異常礙眼,那似乎是隨時(shí)在提醒我昨夜的偷懶行為。

  堆了兩日的衣物看起來(lái)像多了幾倍似的積累了起來(lái)。我看著表上顯示的十點(diǎn)字樣,手臂上被蚊蟲(chóng)叮了兩塊,又癢又紅。我想算了吧,回去吧,衣服又不是不夠穿,家里帶了好幾套出來(lái)……不過(guò)如果我再次回宿舍的話(huà),當(dāng)晚上不洗衣服成為習(xí)慣,以后再想改就困難了。在空調(diào)房里玩手機(jī)和在洗衣房中被蚊子叮咬,前者比后者來(lái)得有趣得多,但若不控制我自己的欲望的話(huà),我或許會(huì)成了那種無(wú)法獨(dú)立生存的小公主脾氣也說(shuō)不定。

  洗衣房里響起水流聲,在寂靜的夜里有些不那么和諧。燈下一位洗衣的少年,動(dòng)作并不熟練。

  第三日我被清晨六點(diǎn)的鬧鐘叫醒,窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗前的葉縫照進(jìn)來(lái)。作為背景的天空少有的藍(lán),是個(gè)好天氣呢。

  像往常一樣和曬衣服的宋阿姨打個(gè)招呼,把自己的衣服掛在鐵制的曬衣架上,暑期早上的陽(yáng)光并不灼熱,但很刺眼。

  或許要做到自律有些困難,就算只是洗衣服這個(gè)小習(xí)慣要養(yǎng)成也要面對(duì)許多誘惑的干擾。我瞇著眼睛看了看天空,很干凈的藍(lán)色,沒(méi)有云。

  如果抵制住了誘惑,就離自律進(jìn)了一步也說(shuō)不定。如果連洗個(gè)衣服都沒(méi)洗自我管理的話(huà),那自律什么就根本不用提了。

  一小陣風(fēng)透過(guò)晾曬的衣服縫中吹過(guò),帶著些許水氣,有些涼快。

自律主題演講稿范文 篇7

  尊敬的各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我發(fā)言的題目是《用自律成就輝煌》。

  新型冠狀病毒的突然來(lái)襲,使xx年的春節(jié)變的異常冷清,街道上看不到昔日里來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和熙熙攘攘的行人。除了奔赴前線(xiàn)和堅(jiān)守在各醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,其余人都在家自行隔離,本該到開(kāi)學(xué)上課的時(shí)間,所有的孩子們卻也只能在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)。網(wǎng)課學(xué)對(duì)于我們城鎮(zhèn)且家庭條件較好的孩子來(lái)說(shuō)很容易實(shí)施,但對(duì)于那些家境困難或者偏僻山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),卻困難重重。前段時(shí)間看到幾則新聞報(bào)道,使人心疼,讓人心酸!一張照片里,一束昏黃的燈光與寒冷的角落,兩個(gè)風(fēng)中瑟縮的身影,女孩叫郭翠珠,因?yàn)橐暇W(wǎng)課,家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),父親手機(jī)流量又不夠,所以只能來(lái)村部蹭網(wǎng)學(xué),默默地蹲坐在角落里的父親陪著孩子,這張照片牽動(dòng)無(wú)數(shù)人的心,被網(wǎng)友評(píng)為現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”。同樣是上網(wǎng)課的15歲女孩楊秀花,每天需要爬一小時(shí)陡峭的山路,來(lái)到離家四公里外的懸崖邊上課,因?yàn)楦浇挥羞@有信號(hào),女孩每天六點(diǎn)起床,書(shū)包里裝著饅頭當(dāng)干糧,下午五點(diǎn)天要黑了才回家,她說(shuō)要好好學(xué)考個(gè)好大學(xué)。在零下3度的雪山頂上,女孩斯朗巴珍正專(zhuān)注地上著網(wǎng)課,由于家鄉(xiāng)四周雪山環(huán)繞,信號(hào)極差,她不得不每天步行半小時(shí)到雪山山頂找信號(hào),在如此寒冷的環(huán)境下,空曠的雪山成了她的教室,石塊成了她的課桌椅,一學(xué)就是四小時(shí)。等等很多這樣為了學(xué)而克服重重困難的孩子們,他們學(xué)目標(biāo)明確,刻苦、努力、拼搏,這些孩子在放縱與自律中選擇了后者。而反觀這段時(shí)間我們的網(wǎng)課學(xué),老師們精心備課用心上課,生怕孩子們聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì),課堂中老師對(duì)易錯(cuò)知識(shí)認(rèn)真講解反復(fù)強(qiáng)調(diào),但個(gè)別同學(xué)通過(guò)作業(yè)反饋給我們的卻依舊是那樣的錯(cuò)誤,試問(wèn)這些孩子,你上課聽(tīng)了多少又學(xué)會(huì)了多少,為何多次強(qiáng)調(diào)的錯(cuò)誤還會(huì)出現(xiàn)呢!課后布置要背要記的知識(shí)第二天提問(wèn)依舊不會(huì)?孩子,在這特殊的時(shí)期,你讓老師真的很為難也很無(wú)力,但請(qǐng)你記住——如果在網(wǎng)課學(xué)中你依舊我行我素的放縱下去,那么以后的你定會(huì)為現(xiàn)在的所作所為來(lái)買(mǎi)單!

  近段又有一段視頻刷爆網(wǎng)絡(luò),鐘南山院士與歐洲呼吸學(xué)會(huì)候任主席視頻連線(xiàn)介紹中國(guó)抗擊疫情的成果和經(jīng)驗(yàn),全程用英文交流,并做詳細(xì)解答,再次刷新了國(guó)人對(duì)這位84歲老人的認(rèn)知,有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō):“鐘老絕對(duì)是上輩子拯救銀河系的第一人,現(xiàn)在又來(lái)拯救地球了”!他是神一樣的存在!正是因?yàn)殓娫菏恳恢币詠?lái)的自強(qiáng)自律和對(duì)祖國(guó)的那份赤誠(chéng)之心,才有了今天億萬(wàn)人心目中的光輝形象!他是所有人心目中真正的英雄!最耀眼的明星!

  美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō),有一種品質(zhì),可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律!同學(xué)們,人生沒(méi)有彩排,時(shí)光不會(huì)倒流!讓我們像鐘南山爺爺那樣懷著滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之心,自律自強(qiáng)!努力奮進(jìn)!無(wú)論在何時(shí)何地都用心的上好每一節(jié)課,學(xué)好每一節(jié)知識(shí)!相信通過(guò)您持之以恒的努力和奮斗,將來(lái)的您也能為祖國(guó)的棟梁,人民心目中的英雄,真正的名人!

  時(shí)至今日,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,科研人員和醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,肺炎疫情已基本得到控制,康復(fù)的人數(shù)越來(lái)越多,確診的人數(shù)越來(lái)越少!相信用不了多久,我們就會(huì)相聚在這美麗的校園,到時(shí)你們還是那個(gè)曾經(jīng)學(xué)優(yōu)秀的你!讓我們共同祝愿疫情早日結(jié)束,祖國(guó)平安!祖國(guó)人民平安!

自律主題演講稿范文 篇8

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有些無(wú)奈地看著臉盆里自己換下的衣服,手表發(fā)出夜晚十點(diǎn)的報(bào)時(shí)。窗外的灌木叢里傳來(lái)蟈蟈的叫聲和風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲。洗衣房里忽明忽暗的燈勉強(qiáng)地照亮著房間的一角。

  這是在杭州學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期,因?yàn)槭侨忾]式教育,所以像清洗衣物這種事確定是要自己干的。

  耳邊傳來(lái)蚊蟲(chóng)的鳴聲,夜晚的洗衣房并不讓人有繼續(xù)停留下去的欲望。我想不如就這么算了,一天衣服倒也不多。留到明天再洗應(yīng)該也沒(méi)有大礙。比起破舊的洗衣房來(lái),在宿舍里吹空調(diào)、聽(tīng)音樂(lè)更有誘惑力。這么想著,便回去了罷。

  第二日時(shí),就覺(jué)得有些不舒服,原本掛著干凈衣服的架子下卻堆了一盆的未洗衣物。每次經(jīng)過(guò)時(shí)都覺(jué)得礙眼,那似乎是隨時(shí)在提醒我昨夜的偷懶行為。

  堆了兩日的衣物看起來(lái)像多了幾倍似的積累了起來(lái)。我看著表上顯示的十點(diǎn)字樣,手臂上被蚊蟲(chóng)叮了兩塊,又癢又紅。我想算了吧,回去吧,衣服又不是不夠穿,家里帶了好幾套出來(lái)……不過(guò)如果我再次回宿舍的話(huà),當(dāng)晚上不洗衣服成為習(xí)慣,以后再想改就困難了。在空調(diào)房里玩手機(jī)和在洗衣房中被蚊子叮咬,前者比后者來(lái)得有趣得多,但若不控制我自己的欲望的話(huà),我或許會(huì)成了那種無(wú)法獨(dú)立生存的小公主脾氣也說(shuō)不定。

  洗衣房里響起水流聲,在寂靜的夜里有些不那么和諧。燈下一位洗衣的少年,動(dòng)作并不熟練。

  第三日我被清晨六點(diǎn)的鬧鐘叫醒,窗外的陽(yáng)光窗前的葉縫照進(jìn)來(lái)。作為背景的天空少有的藍(lán),是個(gè)好天氣呢。

  像往常一樣和曬衣服的宋阿姨打個(gè)招呼,把自己的衣服掛在鐵制的曬衣架上,暑期早上的陽(yáng)光并不灼熱,但很刺眼。

  或許要做到自律有些困難,就算只是洗衣服這個(gè)小習(xí)慣要養(yǎng)成也要面對(duì)許多誘惑的干擾。我瞇著眼睛看了看天空,很干凈的藍(lán)色,沒(méi)有云。

  如果抵制住了誘惑,就離自律進(jìn)了一步也說(shuō)不定。如果連洗個(gè)衣服都沒(méi)洗自我管理的話(huà),那自律什么就根本不用提了。

  一小陣風(fēng)晾曬的衣服縫中吹過(guò),帶著些許水氣,有些涼快。

自律主題演講稿范文 篇9

  各位同學(xué),你可以自我,但你必須知道,一個(gè)人只有自律、自立、自理、自強(qiáng)才能主宰自我,實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我。自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)帲颊f(shuō)世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力。孔子曾說(shuō):“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!币馑际嵌嘧晕曳词,自我約束,就不會(huì)違法紀(jì)律,觸犯別人,就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當(dāng)?shù)目酥,不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類(lèi)引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見(jiàn)同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問(wèn)題,損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話(huà)或睡覺(jué)、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。自理、自立,意思是自己獨(dú)立,自己動(dòng)手,豐衣足食,然而我們遺憾的看到,每當(dāng)開(kāi)學(xué)的第一天或?qū)W期結(jié)束的最后一天,住校的同學(xué)絕大部分都是由同學(xué)的父親給你拿行李,鋪好床上用品,做寢室衛(wèi)生,缺乏自理,自立能力,古人訓(xùn):“一屋不掃何以?huà)咛煜隆薄H说?一生曲折而漫長(zhǎng),而臨時(shí)的事情很多很突然,沒(méi)有什么是可以讓你永久依靠的,面對(duì)挑戰(zhàn),你能坦然應(yīng)對(duì)嗎?

  當(dāng)然,我們還要從自律自立中走向自強(qiáng),《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人,一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠(yuǎn)。貝多芬說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉”!后來(lái),他成了音樂(lè)家。司馬遷說(shuō):”死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!“后來(lái),他名垂青史,越王勾踐說(shuō):“君子報(bào)仇,十年不晚;臥薪嘗膽,必報(bào)此仇!”后來(lái),他成為了一代霸主。他們都用自強(qiáng)構(gòu)建了自己人生亮麗的風(fēng)景。在同學(xué)身上,我們可能有這樣那樣的缺點(diǎn)和陋習(xí),我們要有勇氣去面對(duì),要努力去嘗試如何去改變它,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自律、自立、自理、自強(qiáng)。老師們、同學(xué)們:

自律主題演講稿范文 篇10

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我要感謝大家在百忙之中,參加我們的家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)眼間課學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行半個(gè)學(xué)期,針對(duì)這次期中考試我做一下:

  1、表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)

  首先,我們表?yè)P(yáng)本次考試成績(jī)前十名的同學(xué):......在課期間的學(xué)習(xí)中,你們客服重重困難,最終取得驕人的成績(jī),在這里家長(zhǎng)功不可沒(méi),這些學(xué)生難道天生聰穎嗎?不是的,愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這百分之九十九的汗水是學(xué)生和家長(zhǎng)共同付出的。

  還有一些同學(xué)進(jìn)步非常明顯,如:這寫(xiě)孩子進(jìn)步非常快,希望你們能一直堅(jiān)持下去,做個(gè)有恒心的孩子,當(dāng)然你們的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,如果沒(méi)有家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo),這些孩子是不會(huì)取得這么大的進(jìn)步。

  另外,你們雖然沒(méi)有進(jìn)前十名,但你們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,希望通過(guò)這次考試你們能查漏補(bǔ)缺,老師對(duì)你們有信心。

  老師也發(fā)現(xiàn)x同學(xué)逐漸適應(yīng)了課,現(xiàn)在能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。

  2、問(wèn)題與不足

  下面我來(lái)說(shuō)一下存在的現(xiàn)象,從成績(jī)來(lái)看,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一、原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的孩子成績(jī)下滑嚴(yán)重。這說(shuō)明在家學(xué)習(xí)的這段日子里,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,麻痹大意心里嚴(yán)重。所以希望成績(jī)下滑的孩子好好反思自己,找出成績(jī)下滑原因,及時(shí)改正學(xué)習(xí)態(tài)度。第二方面,分差增大。就拿上學(xué)期來(lái)學(xué),考試成績(jī)最低也就五十多分,而現(xiàn)在有的同學(xué)考十幾分,甚至交白卷。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?在這里我要提一個(gè)詞語(yǔ),自律。我有這幾問(wèn)。首先,我要問(wèn)家長(zhǎng),你們做到自律了嗎?你要知道父母是孩子的榜樣。接下來(lái)我要問(wèn)我的學(xué)生:

 。1)每天的學(xué)習(xí)視頻你都認(rèn)真看了嗎?

 。2)每次老師在互動(dòng)的時(shí)候,你在干什么?

  (3)每天的作業(yè)你都認(rèn)真完成了嗎?還是照著答案抄一遍,或者是直接復(fù)制別的同學(xué)的作業(yè),或者是從來(lái)打卡、露面如失聯(lián)一般。我想每個(gè)同學(xué)的答案不一。如果你的答案是否定的,那么,你要反思自己該怎么做。

  3、要求與期望

  1)堅(jiān)持晨讀,做到大聲、流利地朗讀。

  2)堅(jiān)持練字,一來(lái)能要讓字越來(lái)越美觀,二來(lái)能掌握所學(xué)生字。

  3)堅(jiān)持課外閱讀,我們要相信,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)孩子閱讀家長(zhǎng)不要過(guò)分追求是否讀懂內(nèi)容,首先培養(yǎng)興趣。

  4、安全教育

  天氣炎熱,家長(zhǎng)要時(shí)刻教育孩子不要到坑塘玩耍,就在4月18日,南寧的4名中小學(xué)生在池塘玩耍不慎落水,其中3人不幸溺亡。雖然防溺水每年都強(qiáng)調(diào),但每年都有事故發(fā)生。另外孩子也要注意居家用電、用氣、防陌生人、交通等安全。

  最后,疫情是暫時(shí)的,學(xué)習(xí)是永恒的,不管是在校還是居家,別抱怨學(xué)習(xí)的苦,因?yàn)槟鞘悄憧词澜绲穆贰?/p>

自律主題演講稿范文 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高一四班的張浩。今天我很榮幸能在這里為大家做這次國(guó)旗下演講。今天,我要演講的題目是“學(xué)會(huì)自主管理,做到自律自強(qiáng)”

  早在初中的時(shí)候,我們就被告知在高中,一定要學(xué)會(huì)自主管理。自主管理,是一個(gè)高中生所應(yīng)具備的最重要的能力。自主管理就是自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí),說(shuō)白了就是“自己管理自己”。它是高中學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)自立的需要。它不僅僅能提高我們的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也能培養(yǎng)我們的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們做到嚴(yán)于律己,做到時(shí)間安排規(guī)劃井井有條,從而走向成功的大道。

  蕭伯納曾有言:“自我控制是最強(qiáng)者的本能”。而自我控制,則是自主管理得以實(shí)現(xiàn)的前提。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我們首先必須要做到的,就是自律。自律可以使我們從自信走向自主,從自主走向自立,從自立走向自強(qiáng),最終從自強(qiáng)走向自如。自律不是說(shuō)著要認(rèn)真復(fù)習(xí),轉(zhuǎn)頭卻又被精美的游戲吸引;不是說(shuō)著要有健康的飲食,轉(zhuǎn)身卻又被散發(fā)著香氣的垃圾食品誘惑。自律不是嘴上說(shuō)說(shuō)卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。誠(chéng)然,自律需要強(qiáng)大的意志力來(lái)抵抗誘惑,但若是連學(xué)習(xí)路上這點(diǎn)微不足道的誘惑都不能抵抗,那又談何去面對(duì)未來(lái)人生路上更大的誘惑呢?古人有云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”試問(wèn),連最基本的自律都做不到,那又談何實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)呢?

  除了自律以外,要做到自主管理,還需要對(duì)自己的時(shí)間有正確的認(rèn)識(shí)及正確的使用觀念。要做到利用自己的每一分每一秒的時(shí)間,而不是讓時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上面。譬如,你可以用下課的十分鐘去啃一道數(shù)學(xué)題,在上放學(xué)的路上默背一篇古詩(shī)文,在每天睡覺(jué)前背下三五個(gè)英語(yǔ)單詞……只要長(zhǎng)此以往的像這樣有效的利用這些碎片時(shí)間,你就能走在別人前面,而不是站在別人身后望著他的背影哀嘆,最后被徹底甩開(kāi),再難望其項(xiàng)背。

  自主管理不代表隨心所欲。要想更好的做到自主管理,還需要徹底的明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。世間安得雙全之法?若在一件事情上耗費(fèi)的時(shí)間過(guò)多,則必然不會(huì)有太多的時(shí)間去顧及別的事。高考,這座千軍萬(wàn)馬都要同過(guò)的獨(dú)木橋,則是我們現(xiàn)在所要面對(duì)的最重要的挑戰(zhàn)和目標(biāo)。所以我們必須要放棄一部分玩樂(lè)的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),這樣才能在高考這座獨(dú)木橋上脫穎而出,不愧對(duì)于安慶一中學(xué)子的身份。舍得舍得,有舍,才有得,舍棄現(xiàn)在的無(wú)意義的玩樂(lè),才能獲得未來(lái)更輝煌的成功。

  為了加強(qiáng)同學(xué)們的自主管理能力,學(xué)校將成立學(xué)生自律委員會(huì)。同學(xué)們,讓我們自律自強(qiáng),對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做到更完美的自主管理,努力走向輝煌的成功吧!

自律主題演講稿范文 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”突然響起的鬧鐘聲打碎了我的美夢(mèng),想著反正也不用去學(xué)校,就煩躁的關(guān)上鬧鐘準(zhǔn)備繼續(xù)睡會(huì)兒,馬上就又要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,只聽(tīng)母親大人扯著嗓子喊:“幾點(diǎn)了,還不起床,你還要上網(wǎng)課你不知道嗎?看看別人家的孩子……”

  唉,扛不住母親大人的輪番轟炸,我不得不向“惡勢(shì)力”低頭,只能匆匆爬起床,洗漱、吃早餐,然后開(kāi)始上網(wǎng)課。

  作為一名初中生,課程還是挺繁重的,上午就有四節(jié)課。第一節(jié)是語(yǔ)文課,任務(wù)是講解一篇文言文,我拿出課本,聽(tīng)著老師講課。突然,老師說(shuō):“下面我找?guī)讉(gè)句子大家翻譯一下,檢查一下大家預(yù)習(xí)的情況!蔽宜查g慌了,因?yàn)槲易蛱焱祽,想著反正老師也看不到,就沒(méi)有預(yù)習(xí),這下好了,要提問(wèn)了。我心里有點(diǎn)緊張,不由得握緊了手,手心都出汗了,我可不能讓老師抓住把柄告訴我的母親大人,那樣我就完了。內(nèi)心默默祈禱“別喊我,別喊我。”就這么想著的時(shí)候突然老師叫了我的名字,我一驚,真是怕什么來(lái)什么啊。我尷尬地答了個(gè)“到”,靜靜聽(tīng)著老師的問(wèn)題,咦,還好還好,這句我昨天剛好看了一下,有點(diǎn)印象,不至于一點(diǎn)都不會(huì),真是天助我也。我支支吾吾地回答完老師的問(wèn)題,內(nèi)心有逃過(guò)一劫的慶幸。老師說(shuō)我預(yù)習(xí)不夠到位,我心虛的摸了摸鼻子,心想以后還是要踏踏實(shí)實(shí)來(lái)。后面的幾節(jié)課由于我同樣偷懶沒(méi)預(yù)習(xí),導(dǎo)致老師提問(wèn)時(shí)都有點(diǎn)慌張和狼狽,我想,這是一個(gè)教訓(xùn),以后一定要按時(shí)且認(rèn)真地完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。中午老師在群里通報(bào)上午學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,說(shuō)我的表現(xiàn)沒(méi)有平時(shí)好,這真是糟糕,看來(lái)免不了被母親大人一番說(shuō)教。其實(shí),這也是我咎由自取,如果我按照老師的要求來(lái),認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課,就不會(huì)這么狼狽,更不會(huì)挨罵。

  由于疫情的原因,我們開(kāi)不了學(xué),只能在家上網(wǎng)課。其實(shí)上網(wǎng)課更能考驗(yàn)一個(gè)人的自覺(jué)性和毅力,網(wǎng)課不是我們偷懶的理由。相反,我們自己在家上網(wǎng)課應(yīng)該更加自律,不要覺(jué)得是上網(wǎng)課就存在僥幸心理,現(xiàn)在偷懶,以后的考試成績(jī)就會(huì)給我們一拳重?fù)。所以,我決定以后上網(wǎng)課自覺(jué)自律,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

自律主題演講稿范文 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我國(guó)旗下的題目是《自律,擁有更好的未來(lái)》。

  各位同學(xué)懷揣著父母的囑托親人的希望,從四面八方聚集到學(xué)校,共同的目標(biāo)就是健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、成才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保障,那就是紀(jì)律!同學(xué)們,洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束,將會(huì)付出生命的代價(jià),學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們的和行為如果不加約束就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。試想如果一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律,那會(huì)是一種怎樣的狀況?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒(méi)有紀(jì)律,不成校園;沒(méi)有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”。

  遺憾的是,還有不守紀(jì)律的現(xiàn)象在我們身邊。

  就拿我們剛剛落幕的階段性測(cè)試來(lái)說(shuō)。就出現(xiàn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)、夾帶小抄、傳紙條等作弊行為。這些,都受到了校規(guī)校紀(jì)的處理。在我們的校園中,還有其它不和諧的音符:有的人臟話(huà)隨口而出,有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚(yáng),更有甚者,能以帶手機(jī)到校上玩游戲?yàn)橐,等等?/p>

  同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來(lái)的,也不只是班主任管出來(lái)的,更不只是靠違反規(guī)校校紀(jì)后的處分約束出來(lái)的。內(nèi)因是影響事物的決定性因素,外因要通過(guò)內(nèi)因起作用,只有大家將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常自省,自我約束;有過(guò)必改,有錯(cuò)必糾;那么整體環(huán)境的改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是在場(chǎng)的諸位。

  哈伯特曾說(shuō)過(guò)“對(duì)一艘盲目航行的船來(lái)說(shuō),任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。”平時(shí)的松懈、沒(méi)有方向,如何能換來(lái)應(yīng)有的收獲。

  一次放松,一時(shí)懈怠,你可能不以為然,但一次次放松與懈怠的累積,將會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí),也只有嚴(yán)于律已,能時(shí)刻約束自己的人,才會(huì)走向成功,如果一個(gè)人不能自我控制,那么,他又談何駕駛未來(lái)。越王勾踐正是嚴(yán)于律已,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。

  也許你會(huì)認(rèn)為,自律名人,偉人才應(yīng)修為的。其實(shí)不然,我們青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,自律不能光放在嘴邊說(shuō),它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動(dòng)。自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩;或是食堂就餐,自覺(jué)排隊(duì)。越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)地不吃零食不丟紙屑;越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真做操不拖班級(jí)后腿視為一種自覺(jué)行為,等等,這些都是自律的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,當(dāng)你們將他律變成一種自律的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奮斗的路上充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,沒(méi)有不可能征服的高峰;也許你的智力不高,但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力,堅(jiān)忍不拔,便沒(méi)有不可逾越的障礙;“行百里者半九十”“千里之行始于足下”,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴(yán)格自律。人生是舟,自律是水,以水推舟方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸,擁有更好的未來(lái)!

自律主題演講稿范文 篇14

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是自律。

  作為一名中學(xué)生,自律是很重要的。學(xué)會(huì)自律,就是學(xué)會(huì)控制自己的欲望和做法。當(dāng)自己獨(dú)自一人,無(wú)人提醒時(shí),你能夠嚴(yán)于律己。

  例如:時(shí)間方面,你能夠合理利用。在保證質(zhì)量的前提下,將應(yīng)該完成的,盡最大努力盡早完成。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!卑巡恢匾耐蠓牛缈措娨、玩游戲等娛樂(lè);把重要的安排好,例如學(xué)習(xí)。

  事實(shí)上,大多數(shù)時(shí)候我們都知道應(yīng)該怎么做。我們知道晚上不應(yīng)該熬夜打游戲,我們知道早上應(yīng)該早起上網(wǎng)課,我們知道下課應(yīng)該馬上做作業(yè)。

  然而,我們卻總是不去這么做。回頭一想,頓時(shí)又后悔,暗下決心。可是再一次面對(duì)選擇,又抵不住誘惑。

  那么我們應(yīng)該如何去學(xué)會(huì)自律呢?首先,你應(yīng)該想一想你的人生有什么意義,你想干什么,未來(lái)你有什么規(guī)劃。在這風(fēng)華正茂之時(shí),不應(yīng)該如此渾渾噩噩。然后,明白如今努力自律為了什么,不過(guò)是為了未來(lái)想想曾經(jīng)不去悔過(guò)。

  如果你對(duì)未來(lái)還有期待,請(qǐng)你開(kāi)始自律吧。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做好每一件小事。比如今晚早點(diǎn)睡,睡上八小時(shí);明天早點(diǎn)起,認(rèn)真上早讀……

  相信當(dāng)你做到這些,你離自律不遠(yuǎn)啦!離將來(lái)的幸福也不遠(yuǎn)了……

自律主題演講稿范文 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  是特殊警種,肩負(fù)著維護(hù)林區(qū)治安,保障生態(tài)安全的艱巨任務(wù),為人類(lèi)社會(huì)和諧發(fā)展保駕護(hù)航,我們的工作,根植于林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)的最基層,長(zhǎng)年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調(diào)勞累,即便如此,只要群眾的一個(gè)肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個(gè)微笑。

  服務(wù)林改,獻(xiàn)身林業(yè),自集體林權(quán)制度改革全面開(kāi)展以來(lái),我市機(jī)關(guān)把“服務(wù)林改保平安、獻(xiàn)身林業(yè)做貢獻(xiàn)”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  特別是伴隨著林改的深入,體制轉(zhuǎn)型,由事業(yè)編進(jìn)駐公務(wù)員隊(duì)伍,徹底解決了民警的后顧之憂(yōu),這一轉(zhuǎn)變激起我們森警無(wú)限的工作熱情,更加堅(jiān)定了“以林為業(yè)、以警為榮”的精神,積極履行職責(zé),為服務(wù)林改,順利推進(jìn)我市集體林權(quán)制度改革而殫精竭力。

  看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點(diǎn)守候的堅(jiān)毅;在盜伐現(xiàn)場(chǎng),是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場(chǎng)里,是我們與大火殊死搏斗的身影;在林農(nóng)家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛(wèi)士。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹(shù)木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍?zhǔn),誓不罷休!于是,現(xiàn)場(chǎng)作案痕跡的勘驗(yàn)、走村串戶(hù)的排查摸底等一系列偵查工作及時(shí)有序展開(kāi)。為防止盜挖古樹(shù)名木,我們?cè)O(shè)卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便面;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民群眾和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)了大地。

  夏暑當(dāng)值,我們的戰(zhàn)友頂著烈日的灼烤,在悶熱的叢林里一遍又一遍搜尋獵捕工具。荊棘扎進(jìn)了腿腳,拔了它咬咬牙,繼續(xù)前進(jìn);被枝條劃破了胳膊,簡(jiǎn)單包扎下,欣然上路。只有徹底摘除了那些罪惡的鐵夾子,我們的戰(zhàn)友才會(huì)拖著傷痕累累的身軀走下山來(lái)。

  入秋以來(lái),森林防火工作是堅(jiān)守的重地,火警就是命令!分秒的差距都有可能給人民群眾和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。面對(duì)著飛揚(yáng)跋扈的大火,我們的森林衛(wèi)士沒(méi)有絲毫的遲疑,義無(wú)反顧地奔向火海。山火終于撲滅,盡管眉毛沒(méi)了,頭發(fā)焦了,即便是身體的疼痛也阻止不了我們?yōu)閼c祝勝利而歡躍。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

自律主題演講稿范文 篇16

  尊敬的:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《自律走向成功》。

  學(xué)生時(shí)期,你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒;總說(shuō)要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間去健身房;總說(shuō)要讀書(shū),結(jié)果書(shū)買(mǎi)回來(lái)塑料都沒(méi)拆……你開(kāi)始問(wèn)自己:我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

  斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授沃爾特.米歇爾找來(lái)一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。如果我回來(lái)的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒,你會(huì)另外再得到一顆!

  門(mén)關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員找到這些已經(jīng)是十八、十九歲的小孩們。他們發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律的孩子。

  現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

  誠(chéng)如作家梅爾在《好習(xí)慣,壞習(xí)慣》一書(shū)所說(shuō)的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固!敝挥蟹磸(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律,才能走向成功。

  自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律,才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門(mén)!

  謝謝大家!

自律主題演講稿范文 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今年春節(jié)期間,新型冠狀病毒肺炎可以說(shuō)這家伙就像小偷一樣,靜悄悄的、偷偷摸摸的,連聲招呼都不打突然的來(lái)臨,搞的大家春節(jié)期間都宅在家里面,也不能走親訪友,到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間也不能上學(xué),我們只能通過(guò)手機(jī)或者電腦與老師連線(xiàn)開(kāi)始了網(wǎng)課生涯。

  一開(kāi)始上網(wǎng)課,我的感覺(jué)就是很放松的,一點(diǎn)也不緊張,一會(huì)兒吃點(diǎn)零食,一會(huì)趴在桌子上聽(tīng),一會(huì)去趟衛(wèi)生間,絲毫沒(méi)有在學(xué)校上課那么的認(rèn)真、聽(tīng)話(huà),總之就是沒(méi)那感覺(jué),慢慢的絲毫沒(méi)有自律心

  有一次,我不記得具體上什么課件了,媽媽靜悄悄的走到我的身后,嚇得我猛地一激靈,立馬端正坐姿,認(rèn)認(rèn)真真的去聽(tīng)老師講課。課后媽媽把我叫到身邊狠狠地批評(píng)了我一頓,給我下了最后通牒,如再有此狀態(tài),定嚴(yán)加拷問(wèn)。我立馬向媽媽保證:下不為例,下不為例,懇請(qǐng)老媽大人繞我這一次吧!就這樣過(guò)了段時(shí)間,老師們上課的時(shí)候讓我們都必須打開(kāi)攝像頭,要求必須端正坐姿,認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課?珊镁安婚L(zhǎng)啊,我的不自律的毛病又故伎重演啦,這次媽媽是我平時(shí)從未見(jiàn)過(guò)發(fā)的那么大的火,課后直接伸著她的無(wú)影爪向我逼近,我連忙大喊;媽媽請(qǐng)手下留情!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽的手掌啪啪啪地向我蓋了過(guò)來(lái),疼的我是淚流滿(mǎn)面啊

  我記得網(wǎng)課上數(shù)學(xué)的時(shí)候,提前進(jìn)入網(wǎng)課平臺(tái)后我把手機(jī)放好,忘記關(guān)掉麥克風(fēng)了,情不自禁的嘴里哼起了小曲,大約持續(xù)了有三十多秒吧,直到張老師在網(wǎng)課上問(wèn)誰(shuí)在制造噪音,沒(méi)有關(guān)掉麥克風(fēng)啊,哎呀媽呀!幸虧是沒(méi)正式開(kāi)始上課,老師和同學(xué)們都不知道是我那五音不全的小嗓音,這就是上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)之處吧,當(dāng)然了,這是不對(duì)的做法。必須改掉這種壞習(xí)慣。

  疫情期間,我們段老師讓我們組成對(duì)子和小伙伴們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上交流、互動(dòng),也讓我們通過(guò)語(yǔ)言交流得到鍛煉,讓我們學(xué)的不那么枯燥、無(wú)味,慢慢的也就適應(yīng)了網(wǎng)課的這種線(xiàn)上教育模式了。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和老師及同學(xué)們每天見(jiàn)見(jiàn)面也挺不錯(cuò)的,不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以放松自己,有時(shí)候,老師點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候,對(duì)著攝像頭問(wèn)答、交流、互動(dòng)也是一種歷練。

自律主題演講稿范文 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我演講的題目是《讀好書(shū),做自律的人》。

  所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動(dòng)選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時(shí)上課、按要求列隊(duì)、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤(pán),教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時(shí)就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個(gè)人,它是一種修養(yǎng).

  凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時(shí),使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會(huì)侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個(gè)人的利益,我們要自覺(jué)地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個(gè)自律的人。

  怎樣實(shí)現(xiàn)自律呢?西點(diǎn)軍校的約翰中將曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個(gè)人要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點(diǎn)找借口,日久形成習(xí)慣,他就會(huì)成為一個(gè)自律的人。其次,通過(guò)讀好書(shū),成為自律的人。

  我們楓葉學(xué)子有理想,有抱負(fù),讀好書(shū)是為將來(lái)作知識(shí)儲(chǔ)備和素養(yǎng)修煉。通過(guò)讀好書(shū),能更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自覺(jué)和行為自律。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動(dòng)、有了自覺(jué)、形成自律更快樂(lè)。所以,讀好書(shū),做一個(gè)自律的人,是一種境界。

  走進(jìn)這種境界,你擁有的不僅是美好的精神享受,你的人格也會(huì)因此變得更加完美,還有等待你的成功。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

自律主題演講稿范文 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫,來(lái)自服務(wù)事業(yè)部熱電組。

  我今天演講的題目是忠誠(chéng)自信、敬業(yè)自律。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,優(yōu)秀員工是企業(yè)生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)。可以說(shuō),公司穩(wěn)健發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀員工,公司做大做強(qiáng),離不開(kāi)優(yōu)秀員工,公司克服危機(jī)重現(xiàn)輝煌,也離不開(kāi)優(yōu)秀的員工。優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的基石。然而,什么是優(yōu)秀員工?優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么?優(yōu)秀員工須具備怎樣的品格和素質(zhì)?一直以來(lái),我們不斷吸收國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)成果,繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā),所以,我認(rèn)為優(yōu)秀的員工應(yīng)該做到忠誠(chéng)自信、敬業(yè)自律。

  忠誠(chéng),就是對(duì)你好的人你不能對(duì)他壞。誰(shuí)對(duì)你最好?國(guó)家,母親。秦檜后裔秦澗泉到杭州做官,看到秦檜像很不舒服,就悄悄把它扔到西湖里。結(jié)果西湖水突然變臭。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個(gè)不忠的典型。這是道德審判,也是文化審判。中華民族最無(wú)法原諒的就是漢奸。

  自信--過(guò)去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),還必須學(xué)會(huì)擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼,出道之前是一個(gè)帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學(xué)院招生,便也興沖沖地去報(bào)名。英格麗·保曼精心設(shè)計(jì)了一段小品?荚嚹翘,英格麗·保曼出臺(tái)了,她跑兩步往空中一跳而至舞臺(tái)中間,快樂(lè)地大笑,接著說(shuō)出了第一句臺(tái)詞。片刻,評(píng)判團(tuán)主席揮了揮手,說(shuō)“停止吧。謝謝你--小姐,下一個(gè)。”英格麗·保曼怎么也沒(méi)想到,她辛辛苦苦設(shè)計(jì)好的節(jié)目,評(píng)委居然看也沒(méi)看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天,她接到了錄取通知。很多年后,英格麗·保曼已經(jīng)很出名。她又碰到了那個(gè)評(píng)判員,便問(wèn)他,“請(qǐng)告訴我,為什么在初試的時(shí)對(duì)我那么不好?就因?yàn)槟銈兡敲床幌矚g我,我曾經(jīng)去自殺過(guò)。”那個(gè)評(píng)判員瞪大眼睛望著她,“不喜歡你?親愛(ài)的姑娘,你真是瘋了!就在你跳到舞臺(tái)正中對(duì)我們大笑的那一瞬間。我們就轉(zhuǎn)身彼此互相說(shuō):‘好了,她被選中了,看看她是多么自信看看她的臺(tái)風(fēng)!我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了。還有十幾個(gè)人要測(cè)試吶!叫下一個(gè)吧。’”這個(gè)例子告訴我們絕大多數(shù)的人在得到社會(huì)肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質(zhì)的人。那么,象我們這樣普通人,培養(yǎng)自信就猶為重要了。

  敬業(yè)--全身心投入去做一件事情。古時(shí)候,日出而作,日落而息,不講究效率,所以敬業(yè)不是很重要。但在工業(yè)社會(huì),在現(xiàn)代社會(huì)它卻是非常重要的品質(zhì)。“工作者是美麗的”,但前提是熱愛(ài)這份工作。沒(méi)有熱愛(ài),工作就變成了勞役。如何敬業(yè),原杭州大學(xué)校園里有許多照相館為學(xué)生提供各種攝影服務(wù)。但只有其中一家業(yè)務(wù)特別好,它的門(mén)口總是有學(xué)生排著隊(duì)等候。邊上有許多家照相館很空閑,學(xué)生卻不愿去。

  探其原因,這家照相館的女主人原是一家國(guó)有照相館的職工,工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她給人拍照片,一定要拍到她滿(mǎn)意的那張為止。有一回碰到一個(gè)長(zhǎng)得不好看的學(xué)生,拍了半天終于滿(mǎn)意了。學(xué)生來(lái)取照片時(shí),很開(kāi)心的笑了。她發(fā)現(xiàn)這個(gè)笑容比照片上更美,馬上說(shuō),“等等,讓我把你這個(gè)笑容拍下來(lái),我覺(jué)得你剛才這個(gè)笑容比照片上還漂亮。”試想,拍照片的目的是什么?是想留下自己的美好記憶。那么,遇到一個(gè)那么努力要把你美好形象拍下來(lái)的攝影師,你還會(huì)有另外的選擇嗎?而這個(gè)攝影師全部行為用兩個(gè)字來(lái)概括,就是“敬業(yè)”。敬業(yè)是在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的法寶,其實(shí)也是今天許許多多的人事業(yè)之所以成功的秘訣。自律--今天的社會(huì)有太多的誘惑,生活中有太多的陷阱。如果不能自律,不能管好自己,很難有所成就。

  愛(ài)惜衣服要從新的時(shí)候起,愛(ài)惜名譽(yù)要從小的時(shí)候起。那個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾說(shuō),“人類(lèi)要想在21世紀(jì)生存下去,就必須回到兩千多年前,從孔子的思想那兒汲取智慧。”他說(shuō)對(duì)了。如果你盡了最大努力,依然沒(méi)有獲得成功,那么你可以回頭對(duì)自己做一個(gè)回顧總結(jié),探找一下原因。

  我們有一句話(huà),如果你盡了最大努力仍然無(wú)法成功,那么,這就是你的命運(yùn)。命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你生在什么時(shí)代,什么地方,什么人家,接受什么教育,因而決定你的一輩子會(huì)怎么過(guò)。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經(jīng)告訴你,目光要遠(yuǎn)大,胸懷要開(kāi)闊,要志存高遠(yuǎn)。如果沒(méi)有,就不要傷心了。但請(qǐng)記得把這些話(huà)告訴給你的孩子。要在很小的時(shí)候就告訴他。

  大家不是在一代人身上完成的。一個(gè)家族的發(fā)展需要一代一代人的努力。我們都只是每個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)鏈條的一環(huán)。要給自己一個(gè)平和的心態(tài)。然后,為你的孩子打一些基礎(chǔ)。而你,只要明白了這個(gè)道理,掌握了中國(guó)文化的精髓,即使你無(wú)法獲得成功人生,你依然可以有幸福人生。杰出有杰出的幸福,平凡有平凡的幸福。

  中國(guó)文化正處在一個(gè)偉大復(fù)興的前夜,我們甚至已經(jīng)可以感覺(jué)到它漸趨漸進(jìn)的腳步聲。在積蓄千年之后,這一回的爆發(fā),是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹(shù),而是以中國(guó)文化為核心的文化產(chǎn)業(yè),它將帶著中國(guó)文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰(shuí)能較早的意識(shí)到這一點(diǎn),誰(shuí)就可以捷足先登,獲取最早,最大,最有分量的的那桶金。最終立于不敗之地的一定是中國(guó)文化。因?yàn)樗举|(zhì),更純粹,更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),也必然有更強(qiáng)大的生命力。

自律主題演講稿范文 篇20

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天,我演講的題目是《我學(xué)會(huì)了自律》。

  自律就是自己約束自己,通俗點(diǎn)講,自律就是自己管好自己。

  江水因?yàn)橛辛撕哟,才避免了到處泛濫,最終流向夢(mèng)想的大海;輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀,才不會(huì)迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時(shí),有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊,我們總有離開(kāi)爸爸媽媽的時(shí)候,總要開(kāi)始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會(huì)了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會(huì)自律。

  比方說(shuō)玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個(gè)小時(shí)。媽媽總對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會(huì)影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。這時(shí),我耳邊響起媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話(huà),心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對(duì)我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!

  再比方說(shuō),管住自己,不亂花錢(qián)。我們學(xué)校周?chē)性S多小商店,很誘惑人,賣(mài)各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買(mǎi)零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買(mǎi)些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的不要亂買(mǎi)零食貪吃的話(huà),結(jié)果我管住了自己,沒(méi)買(mǎi)!

  我很高興,我學(xué)會(huì)了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長(zhǎng)!

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