網(wǎng)課期間的自律演講稿(精選3篇)
網(wǎng)課期間的自律演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
首先我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課,雖然這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有很多問(wèn)題出現(xiàn),我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規(guī)劃一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方式,記得第一天的時(shí)候我是非常不適應(yīng)的,有很多問(wèn)題出現(xiàn)我比如說(shuō)老師在講課的時(shí)候絡(luò)卡頓了一下,經(jīng)常我就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些知識(shí)點(diǎn),這是非常難受的,這樣一來(lái)上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù),很多知識(shí)沒(méi)有辦法連貫起來(lái),造成了很大的麻煩,再有一個(gè)問(wèn)題就是上課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢,經(jīng)常老師就會(huì)停下來(lái)調(diào)整絡(luò),包括我自己有的時(shí)候也需要調(diào)整絡(luò),這樣才能夠繼續(xù)的講下去,還是不定時(shí)的點(diǎn)到,如果老師點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題的話更加如此了,所以說(shuō)我們的上課進(jìn)度不是很快。
在上課的這段時(shí)間當(dāng)中我實(shí)在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態(tài),我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著,有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,我感覺(jué)通過(guò)這次的上課的經(jīng)歷我對(duì)自己要求更高了,我也變得更加自律了,因?yàn)槲乙恢倍贾烙泻芏嗍虑槭切枰覀冏杂X(jué)去做好的,這一點(diǎn)我始終沒(méi)有一點(diǎn)懷疑,我對(duì)自己還是非常有信心的,很多時(shí)候我都是非常的自覺(jué)在學(xué)習(xí),這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多,我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(zhǎng),在上課期間我是非常的自覺(jué),積極配合老師上課,我每天都有在認(rèn)真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng),但我是能夠保持好的心態(tài)。
現(xiàn)在上課已經(jīng)結(jié)束了,我需要把在家里上課的那份認(rèn)真帶入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身的自主學(xué)習(xí)性,這一點(diǎn)是一定的,我也會(huì)做好這件事情,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
網(wǎng)課期間的自律演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
高山仰止,景行行止。一場(chǎng)突發(fā)疫情,使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是,我們“忠誠(chéng)于的教育事業(yè)”的紅心并沒(méi)有變!為學(xué)生茁壯成長(zhǎng),努力奮斗的決心沒(méi)有變!我們恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門(mén)提出了“停課不停學(xué)”的口號(hào),我校積極響應(yīng)號(hào)召,在校長(zhǎng)的安排部署下,我們高中部立即采取行動(dòng),一方面加快上平臺(tái)的建設(shè),另一方面培訓(xùn)線上教學(xué),提高能力。大家積極響應(yīng),老中青三代教師你追我趕,很快都掌握了線上教學(xué)的技能。在這個(gè)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的過(guò)程中,大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”,彼此相互幫助,互相學(xué)習(xí)。建立了線上班級(jí)學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺(tái),為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué),由起初的摸著石頭過(guò)河,到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力,使得學(xué)生能茁壯成長(zhǎng),使得某這艘航船,能夠順利揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
桃李不言,下自成蹊。此刻,對(duì)辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)一聲——辛苦了!謝謝您——老師!
陪伴是最好的教育,守護(hù)是最好的關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)們,在這個(gè)特殊的日子里,現(xiàn)實(shí)讓我們,有了充足的時(shí)間和孩子在一起。久違的陪伴,我們更加體會(huì)到家庭的溫暖,進(jìn)一步感受到天倫的快樂(lè)。在這段日子里,每天你與孩子迎接第一縷陽(yáng)光,督促孩子打卡、學(xué)習(xí),為孩子準(zhǔn)備一日三餐,洗衣刷碗,把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊,有時(shí),幫助孩子填寫(xiě)各種表格,有時(shí),陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。辛苦了——家長(zhǎng)們——謝謝您!孩子之所以優(yōu)秀,正是因?yàn)橛形覀儍?yōu)秀的家長(zhǎng)。每個(gè)家庭環(huán)境不同,條件各異,但我們的目的是一樣,就是希望孩子能夠健康成長(zhǎng),從某高中順利考進(jìn)理想的大學(xué)。起初,沒(méi)有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難,還以為這是一次刮風(fēng),一場(chǎng)下雨,直到現(xiàn)在,我們才明白,新冠肺炎疫情和每個(gè)人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮,焦慮孩子的考試,焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長(zhǎng),你們的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求畢業(yè)班老師,不忘初心,要有強(qiáng)于平常十倍、百倍的責(zé)任心與使命感,為年的高考保駕護(hù)航。我們特意為高三學(xué)子,制定了線上教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),講求時(shí)效性。高一、高二也不敢怠慢,因?yàn),時(shí)不我待!都在奔跑,我們豈敢停滯!
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,我們與孩子們?cè)谝黄稹4蠹衣玖ν,為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)的航船,此時(shí)遇到了一點(diǎn)風(fēng)浪。起初,也許有些同學(xué)感到新鮮,感到好玩!終于可以放開(kāi)了自由。但是,聰明的你們,馬上認(rèn)識(shí)到,我們的學(xué)業(yè)并沒(méi)有完成,我們的壓力并沒(méi)減輕,清北招生分?jǐn)?shù)線,不會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)疫情而改變!這場(chǎng)疫情,是人生中必有的磨練,這是上天對(duì)我們的考驗(yàn)。時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)。線上學(xué)習(xí),更能體現(xiàn)自覺(jué)性,更能考驗(yàn)約束力。會(huì)學(xué)習(xí)、自律性強(qiáng)的學(xué)生,充分領(lǐng)會(huì)老師的點(diǎn)撥,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他們的進(jìn)步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不確定的時(shí)間內(nèi),我們還會(huì)進(jìn)行線上教學(xué),希自強(qiáng)不息,以更加努力的行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)更加卓越的自我!用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難,讓不幸成為通向幸福的橋梁。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,同學(xué)們,我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)役中,要清醒頭腦,把災(zāi)難變成教材,把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過(guò)努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔,從容不迫、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的奮斗和家國(guó)情懷。
只要我們恪守職責(zé)、自強(qiáng)不息、努力奮斗,我們一定能取勝!寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,希望如約而至的不只是春天,還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你!
網(wǎng)課期間的自律演講稿 篇3
今天我演講的題目是“首要品質(zhì)—自律”。首先我得跟大家解釋一下什么叫自律。自律也就是自我約束的能力,而我們學(xué)校有著一種自由而有點(diǎn)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,就更加需要我們同學(xué)自律的品質(zhì)。如果你有了這種能力,那你實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)就會(huì)多了一記神助攻。首先,自律可以幫助奠定你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō),有一個(gè)很著名的機(jī)構(gòu)—新東方大家可能也有上過(guò)的,它的創(chuàng)始人,大家知道是誰(shuí)嗎—對(duì),就是俞敏洪,他有一段非常艱苦的學(xué)習(xí)歷程。他從農(nóng)村考入北大,他進(jìn)了北大之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是比較輕松的,而又發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)比較有限。所以,他在這四年內(nèi)沒(méi)有大談戀愛(ài),大搞社會(huì)活動(dòng),而是要求自己在四年內(nèi)讀完800本書(shū)。四年過(guò)后,它不僅讀完了至少1000本書(shū),把整個(gè)英漢詞典背了個(gè)滾瓜爛熟,詞匯量最高的時(shí)候達(dá)到了七八萬(wàn)左右。如果以咱們現(xiàn)在讀書(shū)的進(jìn)度,我們四年最多100本書(shū),而他是怎么在同等的時(shí)間內(nèi)完成十倍的量呢?就是自律。而我們十一學(xué)子為什么更加需要自律這種品質(zhì),因?yàn)槲覀儗W(xué)校留給我們更多的時(shí)間,讓我們自己學(xué)習(xí),自我管理,自我約束。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子我們最近詠物抒懷單元的學(xué)習(xí),不正是我們要自學(xué)的內(nèi)容嗎?大家可以看一看自己跟上自己的規(guī)劃了嗎?這都是自律的一部分。
其次,自律能幫我們?nèi)姘l(fā)展。舉一個(gè)更近些的例子,我的表哥他是__學(xué)校20__屆高中畢業(yè)生。他以前非常的體弱多病,經(jīng)常是得靠著止痛片、中藥才能勉強(qiáng)入眠,更是經(jīng)常來(lái)不了學(xué)校。但是他并沒(méi)有放棄進(jìn)取,經(jīng)常是一直奮筆疾書(shū)到半夜,每天要求自己跑步,即使是在免體的情況下。就是因?yàn)樗麑?duì)自己的嚴(yán)格要求,他才能得到全面發(fā)展,最后他被清華大學(xué)的經(jīng)管系錄取了。那有的同學(xué)就該問(wèn)了:究竟怎么才能像我表哥一樣,在學(xué)校實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?就是自律。
有的同學(xué)又該說(shuō)了:你講了這么大半天,那究竟怎么才能達(dá)到自律呢?我就送給大家一個(gè)詞,就是:堅(jiān)韌的意志。提到這兒呢,我就非常慚愧,大家看我這個(gè)肚子還有我這個(gè)腰,有同學(xué)說(shuō)你都沒(méi)有腰,還說(shuō)有啥腰啊?其實(shí)我以前是有腰的,我以前特別的瘦,但有的同學(xué)可能不信啊。就是因?yàn)閺娜哪昙?jí)開(kāi)始,我對(duì)于飲食,還有對(duì)于運(yùn)動(dòng)的一些不自律才導(dǎo)致了我今天這種境況。那有的同學(xué)說(shuō),你是不是不鍛煉啊?我其實(shí)是要求自己鍛煉的,每天比如要求自己跑一公里啊,但是有時(shí)候回到家里,坐在書(shū)桌前一想:誒呦,我今天好像開(kāi)會(huì)了呢,好累啊;今天有好多作業(yè)啊,好煩啊;今天還上體育課了,我還鍛煉什么啊?是不可以不跑了……沒(méi)有人管你,但是你沒(méi)有達(dá)到對(duì)自己自律,你到最后發(fā)現(xiàn):努力了半天都是一場(chǎng)空。
所以總的來(lái)說(shuō),如果學(xué)習(xí)生活就像一片茫茫大海的話,每個(gè)人都像一條小魚(yú),如果你自律的話,你就能徜徉其中并享受其中;但如果你不自律,你就不知道你要去哪兒,你就會(huì)被海浪卷走,最后你會(huì)被拍在沙灘上,變成一條永不能翻身、有夢(mèng)想?yún)s不能去實(shí)現(xiàn)的咸魚(yú)。所以,在20__剛剛到來(lái)之際,我希望大家能以自律為一把戒尺,努力鞭策自己,奔著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)吧!謝謝大家!