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宣傳雷鋒精神演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-23

宣傳雷鋒精神演講稿(通用30篇)

宣傳雷鋒精神演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我是高二(2)班。今天我演講的主題是學(xué)雷鋒。聽(tīng)了這個(gè)題目許多同學(xué)可能會(huì)說(shuō)都什么年代了,還學(xué)雷鋒,學(xué)雷鋒時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去式。但是,我們國(guó)家和社會(huì)卻長(zhǎng)期提倡,社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。人們的物質(zhì)生活水平在不斷進(jìn)步,精神文明的缺失會(huì)嚴(yán)重影響一個(gè)文明大國(guó)的形象和國(guó)際地位。人們有了錢,卻不能丟失了德。其實(shí)大家聽(tīng)聽(tīng)我下面說(shuō)的(事實(shí)上),就知道無(wú)論昨天還是今天,雷鋒都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。

  遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊的事。在班級(jí),哪個(gè)同學(xué)視力不好看不清黑板需要調(diào)換位置,只要老師在班級(jí)一宣布,是誰(shuí)舉起手和他換座位;是誰(shuí)在同學(xué)跌倒時(shí)候,悄無(wú)聲息跑過(guò)去扶起他;是誰(shuí)將同學(xué)掉在地上的東西撿起,并幫同學(xué)放好。其實(shí)不經(jīng)意中,你我都當(dāng)過(guò)雷鋒。只是不知道當(dāng)雷鋒是這么容易。

  大的不說(shuō),就說(shuō)解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言。大家還記得20__年的汶川地震吧,是人民的子弟兵,在第一時(shí)間趕赴地震現(xiàn)場(chǎng),搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神還是雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  還有雷鋒的釘子精神也值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就做在車上看。在學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦,要一絲不茍。在學(xué)習(xí)上遇到困難要自己努力克服。因此,我們就要像雷鋒叔叔那樣,努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識(shí),成為新時(shí)代的主人。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的`精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補(bǔ)了再補(bǔ)?涩F(xiàn)在許多同學(xué)書包一個(gè)學(xué)期就換一個(gè),鉛筆盒就不要說(shuō)了,更甭提衣物鞋襪了。其實(shí)這些是不應(yīng)該的,不說(shuō)向雷鋒那樣一補(bǔ)再補(bǔ)吧,但最起碼也該用破或用壞后再換。

  “一個(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去,但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財(cái)富。幾十年來(lái)在他的精神召喚下,我們的祖國(guó)涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在平凡的生活中,干出不平凡的事。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種炎火,熱和了綿遠(yuǎn)的文明情思,那就是,新時(shí)代的雷鋒精神。

  時(shí)光荏苒,花開(kāi)花落之間,總交替著不同的氣味,或許,正是那不同的氣味與時(shí)間的沖洗,讓原始的雷鋒精神注進(jìn)了新的元素,增加了新的魅力,使之更能散發(fā)出獨(dú)特的魅力。

  新時(shí)代的雷鋒精神可以說(shuō)是原始雷鋒精神與時(shí)代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個(gè)并集;也能夠說(shuō)是原始雷鋒精神的更新。同時(shí),在社會(huì)生活當(dāng)中,那些樂(lè)于助人,舍己救人,無(wú)私奉獻(xiàn)等精神,已被視為了雷鋒精神的縮影。然而,活在當(dāng)世,思在當(dāng)年,念在當(dāng)前,雷鋒精神已被不斷的鮮活,而逐漸演繹成今天新時(shí)代的雷鋒精神了,其中,不可不提的,是每個(gè)人都承當(dāng)自己的'那分責(zé)任,這是每個(gè)人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對(duì)自己的責(zé)任,也包括對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。就如父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任,老師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任,醫(yī)生有治病救人的責(zé)任,我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識(shí),將來(lái)投身于社會(huì)建設(shè)上的責(zé)任......

  愿我們社會(huì)的每個(gè)公民能夠根據(jù)自己擔(dān)負(fù)的角色,真正感知到自己所負(fù)的責(zé)任,從而不負(fù)眾看,奮發(fā)有為,在責(zé)任感的召喚下,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,做出也的貢獻(xiàn),也?赐瑢W(xué)們能夠真正領(lǐng)悟新時(shí)代的雷鋒精神,并以其為自我行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。我相信著,乃至堅(jiān)信著,新時(shí)代的雷鋒精神,將會(huì)貫串在每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師,或是每個(gè)公民的心目中。

  謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,又是陽(yáng)春三月,春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代,我不禁有些傷感,正因?yàn)閭,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,一個(gè)普通的士兵,成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,與個(gè)人主義徹底對(duì)立,對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng),全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!

  我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他,無(wú)論我們的生活如此豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的.國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  他曾經(jīng)在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去…一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

  啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)學(xué)生——,今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。

  “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

  有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;

  當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;

  當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的.。

  當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名揚(yáng)天下,被世人所敬仰。

  近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你,在你迷路的時(shí)候,有人來(lái)告訴你該怎么走……他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó),要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!

  雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是生活在同一個(gè)地球的人們,需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?

  不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!

  不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

  我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

  常聽(tīng)人們說(shuō),雷鋒精神三月來(lái),四月走,我認(rèn)為我們不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到,那么,何不從現(xiàn)在就去做呢?

宣傳雷鋒精神演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我先問(wèn)大家三個(gè)問(wèn)題;有誰(shuí)知道雷鋒。好每個(gè)人都知道。有誰(shuí)知道雷鋒的具體模樣,沒(méi)有人,因?yàn)槟銈儧](méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒。還有最后一個(gè)問(wèn)題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問(wèn)。

  活生生的真雷鋒我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但生活中的活雷鋒,比比皆是。因?yàn)閷W(xué)雷鋒一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種習(xí)貫,更是我們中學(xué)生的最基本素質(zhì)。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,其次就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,總是干一行,愛(ài)一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識(shí),從而精通各門知識(shí)。這種精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一枚“釘子”努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識(shí)為我們的人生充電。做一名中學(xué)生,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,更重要的是學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神。雷鋒對(duì)“螺絲釘”精神的解釋是:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的.整體,才能發(fā)揮它的工作性能”!奥萁z釘”精神啟發(fā)我們:我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘,只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力,班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對(duì)“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學(xué)習(xí)正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個(gè)個(gè)體不斷發(fā)展進(jìn)而推動(dòng)了我們整個(gè)806班更大的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)雷鋒也要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神。雷鋒曾說(shuō):“要為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身,要終生為人民服務(wù)!弊鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神并不是要將“為人民服務(wù)”作為口號(hào)掛在嘴邊,也不是要我們?nèi)プ瞿切@天地、泣鬼神的大事。奉獻(xiàn)就在我們身邊,奉獻(xiàn)就在點(diǎn)滴之中,當(dāng)別人身處逆境時(shí),主動(dòng)伸出我們的援助之手,在奉獻(xiàn)之中,我們的人生價(jià)值也得以體現(xiàn)。

  作為我們90后、00后,我們要懂得創(chuàng)新,我們要尋求具有個(gè)性的學(xué)雷鋒的方法。當(dāng)今社會(huì)如何提升自我價(jià)值觀,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),傳播時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活影響巨大,讓這些元素進(jìn)入我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),才能更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們可利用微博帶出了一個(gè)學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)了學(xué)雷鋒的影響力度。我們需要觀察時(shí)代最新穎的東西,創(chuàng)新設(shè)計(jì)我們的活動(dòng)。

  只要我們用心,我們就一定能把學(xué)雷鋒這件即簡(jiǎn)單又重要的事做好。If you do it,you can make it.

  最后,我再問(wèn)大家最后的一個(gè)問(wèn)題,有誰(shuí)認(rèn)為自己已經(jīng)是現(xiàn)在的活雷鋒了,相信每個(gè)人都能成為新時(shí)代的新雷鋒。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。

  三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

  君不見(jiàn),敬老院里笑聲陣陣,孤寡老人唱出幸福的歌;君不見(jiàn),公共場(chǎng)所有多少青年、少年用自己的勞動(dòng),美化著家園;君不見(jiàn),汽車站、火車站扶老攜幼、互相幫助,建設(shè)和諧生活。各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)有多少人在風(fēng)雨中搏擊,有多少人接受酷寒炎熱的挑戰(zhàn)。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你都不會(huì)想到,來(lái)自四面八方的援助之手,一起送來(lái)溫暖。20xx年南方的雪災(zāi)、汶川的地震,曾書寫出幾多無(wú)私奉獻(xiàn)、我為人人、人人為我的華篇!

  雖然,我們?cè)净馃岬男撵`曾經(jīng)冷漠過(guò),有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼淡了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。雖然,我們景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣曾經(jīng)被認(rèn)為是傻子。但是,當(dāng)我們真的離雷鋒漸去漸遠(yuǎn)的時(shí)候,驀然發(fā)現(xiàn),我們錯(cuò)了。我們的生活根本無(wú)法離開(kāi)雷鋒精神描繪的空間。于是,有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀傷感。

  是啊,我們就是雷鋒,我們走的就是雷鋒的道路。因?yàn),雷鋒精神已經(jīng)是人類美好品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。不是嗎?在世界的更多地方,雷鋒不正被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)嗎?雷鋒精神不正以超越時(shí)空的力量成為全人類最寶貴的精神財(cái)富嗎?一個(gè)美國(guó)人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。

  作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該雷鋒的“釘子”精神。奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習(xí),做“一顆永不生銹的螺絲釘”。像釘子那樣有一種擠勁和鉆勁,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的.幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起認(rèn)識(shí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,銘記雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神,做美德的傳承者,培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),奏響時(shí)代的最強(qiáng)音!

  我的演講完了。謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)學(xué)生——,今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。

  “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

  有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;

  當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的'時(shí)候;

  當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名揚(yáng)天下,被世人所敬仰。

  近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你,在你迷路的時(shí)候,有人來(lái)告訴你該怎么走……他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó),要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!

  雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是生活在同一個(gè)地球的人們,需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?

  不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!

  不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

  我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

  常聽(tīng)人們說(shuō),雷鋒精神三月來(lái),四月走,我認(rèn)為我們不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到,那么,何不從現(xiàn)在就去做呢?

宣傳雷鋒精神演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒

  一、學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。

  在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心使者。

  三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。

  要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。

  厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動(dòng),文明用餐,節(jié)約糧食。愛(ài)護(hù)公物,在日常生活中合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。

  五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的'日子里,不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將雷鋒

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

  首先,我想問(wèn)大家這樣的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,會(huì)是什么心情呢想必心里一定很痛楚吧!可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠(yuǎn)我們很久,但他的精神是我們每個(gè)中國(guó)人的應(yīng)該有的精神。

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名。雷鋒的`精神就像春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的,巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候卻又好近,大家對(duì)這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來(lái)”,如果沒(méi)有錢想讓他幫忙,門都沒(méi)有?墒,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周圍。

  在電視上看過(guò)這樣的一則新聞,廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿,兩位行人拉倒在血泊之中。司機(jī)攔了幾輛車都不停,遇難者處于生命危機(jī)關(guān)頭。就在這時(shí)候,一位司機(jī)劉某經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實(shí)的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚(yáng)與延伸嗎雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一地球的我們需要他。

  看,紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰(shuí)都希望人與人誠(chéng)實(shí)不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)啊。毫無(wú)疑問(wèn),雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。在來(lái)看看我們腳下這片博愛(ài)的土地,不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎

  在前段時(shí)間,我有幸代表東升鎮(zhèn)參加慈善萬(wàn)人行。在活動(dòng)中,市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,軍人來(lái)了,民警來(lái)了,民工來(lái)了,學(xué)生來(lái)了,連很少出門走動(dòng)的老人,幼兒也來(lái)了。在萬(wàn)人行活動(dòng)的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽(yáng)光般的燦爛。每個(gè)人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問(wèn)候。在這次的活動(dòng)中,我想人們都會(huì)有同樣的感受,那就是感動(dòng)。

  今天我們用這種方式紀(jì)念雷鋒,雷鋒回來(lái)了。整個(gè)世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場(chǎng)雨露,并集聚中改變社會(huì)面貌的力量。這種精神將賦予我們社會(huì)更大的推動(dòng)力,我強(qiáng)烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jī)。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更燦爛的光芒。

  我的演講完了,謝謝大家。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是來(lái)自,今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對(duì)雷鋒精神的永久崇敬。在這個(gè)寒冷的冬天,我們?cè)俅胃惺艿搅死卒h精神帶來(lái)的溫暖。

  1963年3月5日,雷鋒,象征了那個(gè)時(shí)代的青春,塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚,彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象:樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)、敢于斗爭(zhēng)。認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒,學(xué)做雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神,是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng),任何時(shí)代都需要這種精神。雷鋒精神,是我們學(xué)習(xí)的永恒主題,作為一名人民教師,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,忠誠(chéng)地為黨的`教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒學(xué)習(xí),對(duì)于促進(jìn)師德提升,提高服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同志們的團(tuán)結(jié),增進(jìn)教職工之間的凝聚力,保障學(xué)校的健康發(fā)展以及建設(shè)和諧校園都具有重要意義

  我們都知道,教師面對(duì)的是學(xué)生。我們的天職就是教書育人,在平時(shí)的教學(xué)中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語(yǔ)中令他們體驗(yàn)我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂(lè)。看到那一雙雙天真的眼睛,可愛(ài)純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。上課,我們要認(rèn)真授課,做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì)。下課,面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題,我們要耐心講解,直到學(xué)生弄明白為止。課余,我們還要備課,精心準(zhǔn)備材料,時(shí)常進(jìn)行家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作,就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。

  作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會(huì)永存。相信我校的全體教師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。雷鋒精神不能丟,雷鋒行動(dòng)依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今日,更屬于明天。讓雷鋒精神永放光芒!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇11

  敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “雷鋒”,在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái):在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

  一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng),一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰,這充分說(shuō)明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的`精神財(cái)富。

  雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說(shuō),就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

  在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇12

  各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:

  大家下午好!

  我來(lái)自。今天我演講的題目是:在企業(yè)中做雷鋒式的好員工。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!雷鋒精神涵蓋的面非常廣也非常的璀璨,隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,雷鋒精神也不斷得到充實(shí)和完善。雷鋒精神包含了愛(ài)憎分明的革命立場(chǎng)、言行一致的淳樸作風(fēng)、干一行愛(ài)一行專一行愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助的集體主義精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)主義品德。

  我們?yōu)槭裁匆诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)雷鋒?首先我們要弄清楚我們與企業(yè)的關(guān)系,我們與企業(yè)是相輔相成的利益共同體,就如同水滴與大海的關(guān)系。無(wú)數(shù)個(gè)水滴組成大海,大海因?yàn)闊o(wú)數(shù)的水滴而波瀾壯闊。立足崗位學(xué)雷鋒,就是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,干一行愛(ài)一行專一行,在平凡的工作崗位上干出閃光的工作業(yè)績(jī),把平凡的工作干得有聲有色。樹(shù)立起企業(yè)為我提供了展現(xiàn)身手的舞臺(tái),我就要為企業(yè)盡力精彩演出,廠興我富、廠衰我辱的觀念,將自己的事業(yè)前途與企業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起,風(fēng)雨同舟、榮辱與共。

  在工作中,我們要怎么樣來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒?我先給大家講一個(gè)身邊的事情:我們公司是生產(chǎn)服裝的,有時(shí)候會(huì)根據(jù)生產(chǎn)需要對(duì)流水線進(jìn)行合并或拆分。每次合并拆分的時(shí)候,縫紉工張大姐特別受歡迎,往往是好幾個(gè)組搶著要她。車間主任覺(jué)得很奇怪,就找組長(zhǎng)了解情況。這個(gè)員工并不會(huì)什么高難度的技術(shù),她受歡迎的.原因是每天都能夠把組長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)全部完成。車縫工是計(jì)件工資,有些員工在工作的時(shí)候就會(huì)憑個(gè)人的喜好隨意工作,用他們的話來(lái)說(shuō),無(wú)非就是計(jì)件工資少點(diǎn),少拿點(diǎn)錢。但是流水線生產(chǎn)需要大家腳步一致,每天組長(zhǎng)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃將生產(chǎn)任務(wù)安排好,如果誰(shuí)完不成,就會(huì)影響整條流水線的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,看起來(lái)是件小事,卻啟發(fā)了我在工作中要怎樣來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒——那就是,做好自己的本職工作。這話聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,它需要我們忠于職守、勇于承擔(dān)責(zé)任,熱愛(ài)自己的工作,養(yǎng)成敬業(yè)的習(xí)慣,當(dāng)然,更離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,與企業(yè)共呼吸,共命運(yùn)。就向雷鋒說(shuō)得那樣,一滴水、一束光、一顆糧食、一粒螺絲釘,都應(yīng)該發(fā)揮好自己的本職作用,完成自己應(yīng)盡的使命!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,工作職責(zé)我能當(dāng),爭(zhēng)做企業(yè)好員工,人生路上坦蕩蕩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,又是陽(yáng)春三月,春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代,我不禁有些傷感,正因?yàn)閭,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,一個(gè)普通的士兵,成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,與個(gè)人主義徹底對(duì)立,對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng),全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!

  我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的`榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他,無(wú)論我們的生活如此豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  他曾經(jīng)在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去…一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

  啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇14

  同學(xué)們:

  沐浴在萬(wàn)象更新的三月,感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài),學(xué)校向全體師生發(fā)出“獻(xiàn)出一份愛(ài)心,存入一縷陽(yáng)光”感恩主題活動(dòng)。

  在3月1日的開(kāi)學(xué)典禮上學(xué)校工會(huì)已經(jīng)向全體師生發(fā)起了愛(ài)心捐款,大家紛紛為!皭(ài)心基金”共籌得16037.70元。今天是個(gè)特殊的日子,3月5日學(xué)雷鋒日,今天下午我們部分學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表還將把同學(xué)們捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品和生活用品送往xx小學(xué)。在即將到來(lái)的“三八”婦女節(jié)我們各年級(jí)的同學(xué)將延續(xù)我們“感恩”的傳統(tǒng),完成一份特殊的愛(ài)心作業(yè)。這一系列活動(dòng)將充分展現(xiàn)我們星港學(xué)子濃濃的感恩之情。

  雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。

  我們是少先隊(duì)員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“從自己做起,從小事做起”的主人翁責(zé)任感。讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)等,是否自覺(jué)的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學(xué)習(xí)好的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。把雷鋒精神中所包含的人格的自己修練,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們校園中最好的體現(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇15

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

  今天我演講的題目是《雷鋒在我們身邊》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?”雷鋒雖早已離我們而去,可是每每想起雷鋒,我總會(huì)想起這段話,每每提到雷鋒,我總會(huì)由衷感慨:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  可是有人卻說(shuō):“現(xiàn)在是21世紀(jì),雷鋒精神早就過(guò)時(shí)了,F(xiàn)在很多人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?”可我卻不認(rèn)同。

  在我的記憶中:那天,雨下得很大,沒(méi)有帶傘的我,只能在風(fēng)雨中疾走。走著走著,一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起:“哥哥,你是不是忘記帶傘了呀?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)小弟弟舉著一把傘,天真的望著我。我微微一笑,說(shuō):“對(duì)呀,我忘記了!薄澳俏覀儍蓚(gè)共用一把傘吧。”沒(méi)等我回答,他就已經(jīng)跑到我身邊。我摸了摸他圓圓的腦袋,說(shuō):“謝謝。”“不用謝,老師給我們講過(guò)雷鋒叔叔的故事,他做好事不留名,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!泵鎸(duì)這樣一個(gè)孩子,我汗顏了。一個(gè)小孩子,都懂得助人為樂(lè)的雷鋒精神,如果手中有傘的是我呢?我或許會(huì)匆匆走過(guò),根本不會(huì)注意到那些冒雨狂奔的人,更談不上把傘借給他們了。

  不知大家還有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒就在我們身邊:4月20日,四川雅安發(fā)生了里氏7.0級(jí)的地震,正所謂:一方有難,八方支援。一時(shí)間,來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心人士,不顧自己的的安危,組成一支支抗震救災(zāi)的隊(duì)伍,趕赴災(zāi)區(qū);全國(guó)抗震救災(zāi)英雄陳光標(biāo),也在第一時(shí)間捐出善款230萬(wàn)及一些救災(zāi)物品,并親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi);而且在我們的學(xué)習(xí)生活中,也有許多這樣的雷鋒:我們的班委們,他們默默無(wú)聞的為班級(jí)、為同學(xué)做著貢獻(xiàn),毫無(wú)怨言;我們敬愛(ài)的老師們,他們孜孜不倦的教育我們,關(guān)懷我們,犧牲自己的休息時(shí)間,為我們補(bǔ)課、和我們談心,無(wú)怨無(wú)悔。你看,小到班級(jí),大到國(guó)家、社會(huì),我們身邊一直都有這樣的雷鋒,雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被偷走,有人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你需要幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,你會(huì)是什么心情呢?想必那滋味并不好受?扇绻驮谶@時(shí),有一個(gè)人伸出了自己的援助之手,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!我相信答案一定是后者。所以在新時(shí)代,我們不是更需要這種關(guān)愛(ài)他人,幫助他人的雷鋒精神嗎!

  那么今天,我們應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒,并不一定要做到轟轟烈烈。只要做到每天都能做好事,而且是小小的好事,甚至是小到給老師一聲問(wèn)候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,開(kāi)始關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,關(guān)注社會(huì)。

  雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)具有雷鋒精神、有道德的人;做一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神、高尚的人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建美麗濰坊、和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!我的演講完畢,謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇16

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是一年級(jí)四班的楊姝,我演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

  同學(xué)們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇17

  在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔得小故事:

  一九六一年五月得一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站得路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲得小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾得困難就是我得困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己得雨衣,披在背小孩得大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開(kāi)外衣,摸摸貼身得那件絨衣還是干得,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶得三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

  從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)得一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)得人!關(guān)心體貼他人,在他人急需得時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè),這是人際交往中得一種高尚行為。

  看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女得時(shí)代。在座得不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體得缺點(diǎn)是不容易得事。而提倡助人為樂(lè)、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

  我們從各個(gè)小學(xué)來(lái),走到同一個(gè)中學(xué)來(lái),走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同得理想。而你助人為樂(lè),說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼得寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上得紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂得講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人得東西掉在了地上,那就撿起來(lái)。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道得事,都是助人為樂(lè)得表現(xiàn)。

  親愛(ài)得同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人得幫助?你肯定會(huì)得。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

  但我今天要談到得并不是個(gè)人之間得助人為樂(lè)。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們得大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力得去盡自己得一份力。同學(xué)說(shuō),我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美好得品德。我覺(jué)得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后得今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來(lái)說(shuō),既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊眯男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊米运絾?我不相信,我們才那么小,不過(guò)14,5歲罷了,我們得人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂(lè)將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少得一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣得。但做人得情操和理念卻是自己可以牢牢把握得。親愛(ài)得同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你得友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè),世界將因你而更加美麗!

  自然界得氣候規(guī)律是,氣候溫暖得得時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng),氣候寒冷得時(shí)候,就會(huì)使萬(wàn)物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠得回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂(lè)于助人得人,他所得到得回報(bào)才會(huì)深厚,福祉也才回綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)!

  最后送給大家一句雷鋒叔叔得話:人人為我,我為人人。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇18

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí),雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語(yǔ)就回響在我們的耳邊。

  他不顧自己身體的不適,幫在建的小學(xué)大樓推車運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己幾年來(lái)的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。 在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人,感動(dòng)了社會(huì)!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財(cái)富。

  可是不知何時(shí)起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒(méi)戶口,三月來(lái)了四月走”的口號(hào)。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號(hào)、做做宣傳而已。有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是傻子、會(huì)吃虧。面對(duì)質(zhì)疑,面對(duì)嘲笑,面對(duì)批判,我們要作出響亮的回答:我們的時(shí)代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

  而這些年來(lái),社會(huì)上乃至在我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動(dòng)甚至生命向我們?cè)俅握咽荆豪卒h精神永遠(yuǎn)在我們身邊!

  北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者們,來(lái)自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神,為了中華民族的奧運(yùn)夢(mèng)想,不求回報(bào)的付出辛勞的汗水,服務(wù)每一個(gè)需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務(wù)精神的最好體現(xiàn)! 關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

  就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學(xué)門口執(zhí)勤的交警沈國(guó)初,幾十年如一日,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,對(duì)行人關(guān)懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫(yī)生,辛勤執(zhí)教的老師,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的普通老百姓……。其實(shí),在我們身邊的每一個(gè)角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來(lái)的感激的微笑,撿起路邊垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好,幫助弱勢(shì)群體時(shí)心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報(bào)或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無(wú)限的啟示。

  再想想最近,我們學(xué)校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災(zāi)區(qū)特別行動(dòng)了嗎?還有我們班的潘錦楓同學(xué)因下樓不慎,導(dǎo)致雙腳骨折,班上的同學(xué)得知后,看在眼里,急在心里,紛紛伸出援助之手,從學(xué)習(xí)、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

  同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)美好,我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇19

  尊敬各位評(píng)委老師、嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自xx學(xué)校的。這天我演講的題目是:《雷鋒永駐人間》。

  他,一位普通人,出生在一個(gè)貧窮的家庭,從小就成了孤兒,之后成為一名解放軍戰(zhàn)士。他沒(méi)有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的。他,從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地,他只做了一些極其平凡,我們每個(gè)人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠(yuǎn)路的老奶奶回家、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、飄過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)

  他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過(guò),也不會(huì)留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛(ài)和奉獻(xiàn),他用他的普通,讓無(wú)數(shù)人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。

  如今的社會(huì),發(fā)展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,你看那跌倒在地的老人無(wú)助的眼神,你看那公共汽車上應(yīng)對(duì)猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現(xiàn)場(chǎng)令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊,還有那十八個(gè)人的無(wú)情和冷漠

  沒(méi)有愛(ài)的世界,比墳?zāi)惯可怕。我們?cè)谒伎迹瑸槭裁磿?huì)這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛(ài)著的祖國(guó)抱怨和責(zé)備是沒(méi)有用的,此刻需要的是拷問(wèn)和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開(kāi)了我們,還是我們遠(yuǎn)離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責(zé)歸咎于少數(shù)當(dāng)事人,在這一幕幕的場(chǎng)景中,我們充當(dāng)?shù)氖鞘裁粗鹘侨绻渲械闹鹘菗Q成我們自己,我們會(huì)作怎樣的選取讓我們?cè)诒瘋褪性倮斫庖淮瘟夹牡目絾?wèn),讓我們?cè)趶毓堑暮渲腥ふ谊?yáng)光,再一次去探訪雷鋒的英魂!

  雷鋒說(shuō):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是學(xué)雷鋒的演講稿一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問(wèn),我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮鹄卒h叔叔雖然過(guò)早的離開(kāi)了,但他成為我們時(shí)代的基石,民族的脊梁。他的,永遠(yuǎn)也不就應(yīng)被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛(ài)和感動(dòng);像他一樣,在平凡創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè)。

  幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時(shí)刻挺身而出的托舉哥,幸虧還有那挽救了學(xué)生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關(guān)頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機(jī)吳斌。還有千萬(wàn)有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂(lè),敢于擔(dān)當(dāng)?shù);他們托舉的,是這個(gè)國(guó)家不滅的期望。雷鋒沒(méi)有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個(gè)人的心里。少一點(diǎn)冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創(chuàng)造奇跡;少一點(diǎn)自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。

  捧出曾緊握在手心的溫暖,獻(xiàn)給愛(ài)你的人,獻(xiàn)給身邊的人,獻(xiàn)給陌生的人,獻(xiàn)給教育了我們的校園,獻(xiàn)給培養(yǎng)了我們的國(guó)家。沿著雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業(yè),讓雷鋒的永駐人間。

  就讓我們懷著真誠(chéng),懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運(yùn)一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)重活,陪孤苦的人度過(guò)半日的時(shí)光,這是我們能為與自己不相識(shí)的路人做的我們能做的或許很少,但我們卻總是期望能續(xù)寫雷鋒不朽的;我們或許沒(méi)有做出英雄壯舉的機(jī)會(huì),但我們能夠與雷鋒心手相連,續(xù)寫他未完的感動(dòng)。

  雷鋒,你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié),人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠(yuǎn)忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠(yuǎn)駐留在我們的心里。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇20

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!

  今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌時(shí),誰(shuí)都會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  你看我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少本作業(yè),不知輔導(dǎo)過(guò)多少個(gè)學(xué)生,不知流過(guò)多少汗,不知著過(guò)多少急!在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,做一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下,有多少人走上了成功的道路。他們正如一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們正如辛勤的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著我們這些嬌嫩的花朵,使我們茁壯成長(zhǎng);他們正如撐船的舵手,迎著風(fēng)雨載過(guò)了一批又一批出色的才子。你們說(shuō),我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

  再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城?拐鹁葹(zāi),他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”在20xx年的4.20大地震后,解放軍叔叔在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下,堅(jiān)韌前行,無(wú)法通車,就艱難步行,這都擋不住他們前進(jìn)的步伐。為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!想到這些,解放軍叔叔那高大無(wú)比的形象,在我心中又高大了許多,許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的傳人嗎?

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……對(duì)于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是雷鋒,熱愛(ài)勞動(dòng)是雷鋒,愛(ài)護(hù)環(huán)境是雷鋒,懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說(shuō),對(duì)嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇21

  親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家好,我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的,或許,大家對(duì)我名字后面的兩個(gè)字比較熟悉,因?yàn)橛幸粋(gè)成語(yǔ)叫“楚楚動(dòng)人”。父母給我取這個(gè)名字首先寄寓了希望我可愛(ài)與美麗的愿望,也意味著父母對(duì)我的憐愛(ài)。每次說(shuō)到雷鋒叔叔,我都會(huì)想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像:雷鋒叔叔手拿鋼槍,頭戴軍帽,目光堅(jiān)定地望向前方,頭像四周放射出萬(wàn)道金光,象征著雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂(lè)的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實(shí),雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽(tīng)我說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事,雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶,仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目,令人記憶猶新。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,讓他的精神代代傳承,永不磨滅!

  我的'演講到此結(jié)束,謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  他渺小,可又偉大。他像一顆釘子,純樸而又簡(jiǎn)單;他像一把號(hào)角,讓理想在心中蔓延;他又像一串鑰匙,叩開(kāi)了奉獻(xiàn)的大門;他最像一尊雕像,堅(jiān)定了我們的信念!

  時(shí)光流逝,沖不走他的無(wú)私;往事如煙,變不了他的熱情。有人嘲笑他傻,可就是靠著這樣的“傻”,我們中華民族才輝煌五千年直到今天!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人的生命有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!”雷鋒叔叔雖然走了,但他的精神卻在我們的生活中處處閃光。

  雷鋒精神他是最美司機(jī)吳斌叔叔的忍痛停車。那是去年5月29日,吳斌叔叔駕駛客車從無(wú)錫返回杭州途中,突然一塊橫空飛來(lái)的異物,砸碎車窗擋風(fēng)玻璃,擊中吳斌叔叔的腹部,吳斌叔叔強(qiáng)忍劇痛,果斷處置,用76秒的堅(jiān)守,挽救了乘客的生命和安全。事后得知,他的腹部、手臂多處骨折,肝臟破裂,出血量達(dá)幾千毫升。聽(tīng)到這里大家一定會(huì)和我一樣,為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動(dòng),為他的敬業(yè)精神而折服,因?yàn)槟且豢獭潭痰?6秒,要做到這一點(diǎn),意志力該有多強(qiáng)呀!

  吳斌叔叔為什么能強(qiáng)忍劇痛作出一系列動(dòng)作呢?我想這一定與他高度敬業(yè)的精神分不開(kāi),這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開(kāi),這是一種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。這種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是值得我們每個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的。

  雷鋒精神,它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身,當(dāng)客車猛地向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)時(shí),她毫不猶豫地向前一撲,同學(xué)得救了,而敬愛(ài)的張老師卻倒在了沉重的車輪下!都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即使再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇;它又是“最美女孩”何玥的無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)聽(tīng)說(shuō)只有三個(gè)月的生命時(shí),她毅然將自己的器官捐給了需要的人!它如同散落的花朵,留得滿地清香!它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉; “最美戰(zhàn)士”高鐵成的三闖火海排險(xiǎn)情!還有······

  雷鋒叔叔,你不曾走遠(yuǎn),你化作這些無(wú)窮的力量,繼續(xù)你年輕的生命!我們——新時(shí)代的小學(xué)生,一定會(huì)接過(guò)你手中的接力棒,讓雷鋒精神這朵美麗的心靈之花,更加絢麗多姿,芳香四溢,開(kāi)滿盛世中華!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇23

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我要將有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!——這是他一生的真實(shí)寫照。他是這么說(shuō)的,也是這么做的。

  今年的3月5日全國(guó)掀起了一股“學(xué)雷鋒。見(jiàn)行動(dòng)”的狂瀾!

  就在今天,我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下組成了一支“雷鋒假日小隊(duì)”,我們走進(jìn)社區(qū)清掃樓道。

  隊(duì)員們扛著掃把,捏著抹布,提著水桶,整裝待發(fā)!

  開(kāi)始分工了。隊(duì)員們有的擦電話號(hào)碼,有的擦扶梯,有的撕牛皮癬,有的擦扶梯,為的是盡自己的綿薄之力,還樓道原本的整潔!

  樓道上立刻熱火朝天!掃的掃、擦的擦、刮的刮,陷入了一片忙碌之中!

  我的搭檔是梅若琪,小個(gè)子的她要與我一同撕牛皮癬。

  牛皮癬可不是一個(gè)好脾氣,你瞧,頑固不化的它,死皮賴臉地賴在墻壁上了,讓小個(gè)子的梅若琪是上躥下跳,還是使不上勁兒。豆大的汗珠密布在她的額頭上,她的雙眼盯著牛皮癬,仿佛在心底里暗下決心:“可惡的牛皮癬我一定要消滅你!”看著梅若琪如此專心地刮牛皮癬,我手中鐵片的頻率也開(kāi)始加快了。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇24

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌,也是一首教育人學(xué)雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁,每個(gè)鏡頭都能拍到。

  我們把鏡頭推向電視機(jī)上記得一個(gè)廣告出現(xiàn)過(guò)這樣的一幕:放學(xué)了天上下著傾盆大雨,一個(gè)男人,正在為一個(gè)小男孩撐著傘當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接這位小男孩的時(shí)候,三人互相微笑著然后小男孩轉(zhuǎn)身向母親跑去,剛開(kāi)始你們還以為他們是父子,其實(shí)不是,他們只是素不相識(shí)的陌生人。這讓我深深躊躇,種助人為樂(lè)的精神是雷鋒的精神嗎?我會(huì)回答:是的。

  我們?cè)侔宴R頭拉向公共汽車上,這一天,久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了,可是我卻沒(méi)有感到絲毫的暖意,兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個(gè)小男孩,七八歲的樣子。車開(kāi)了,車上人匯成商學(xué)院的,讓人有窒息的感覺(jué)。不久,到了另一個(gè)車站,人明顯少了,上來(lái)一位老太太,不停地咳嗽,是病了嗎?也無(wú)人問(wèn)津。我看見(jiàn)了。連忙把目光移到窗外,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩稚嫩的聲音,說(shuō),“老奶奶,您坐著吧”。這聲音是那樣的無(wú)邪。頓時(shí),全車?guó)f雀無(wú)聲,仿佛連心跳的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我的臉一下子變得紅彤彤的,耳根發(fā)熱。你一定會(huì)問(wèn),這是雷鋒品質(zhì)嗎?我一定會(huì)回答,是的。

  雷鋒就在我們身邊,他說(shuō),我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。這應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的品質(zhì)。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇25

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的話題是傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

  沐浴著三月的春風(fēng),我想跟大家提起那個(gè)熟悉的名字。你們一定能夠記起他說(shuō)過(guò)的話:我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。當(dāng)人民和祖國(guó)處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕?tīng)奚K,就是雷鋒,一個(gè)離開(kāi)了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。

  雷鋒,這個(gè)人人皆知的名字。他離開(kāi)時(shí)年僅22歲,度過(guò)了一個(gè)短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂(lè)于助人,積極面對(duì)人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀(jì)念他的日子。學(xué)雷鋒,不用做什么驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務(wù);我們可以對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對(duì)需要幫助的路人展露笑顏只要我們?cè)敢,隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅(jiān)持,在于他用自己力所能及的行動(dòng),去證明一個(gè)美德:胸懷蒼生,助人為樂(lè),兢兢業(yè)業(yè)。

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),以雷鋒為榜樣,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇26

  雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿。

  "如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉大。

  在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。

  有人說(shuō):"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們",他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……

  去年吳菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上萬(wàn)的普通老百姓搶救動(dòng)車事故受傷者,這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為中學(xué)生的我們,不僅要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,更要付出實(shí)際行動(dòng)。

  作為嘉外的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園里,看見(jiàn)垃圾,彎彎腰撿起來(lái),是對(duì)學(xué)校的尊重,也為自己撿起了一份美德。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)學(xué)校、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài)。

宣傳雷鋒精神演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。三月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫。

  今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

  雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。

  在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

  在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對(duì)折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不!有很多人,都是“活雷鋒”。

  “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見(jiàn)到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)聲好,見(jiàn)到工人師傅說(shuō)謝謝,這也是雷鋒精神。

  我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),有釘子般的精神,助人為樂(lè),干一行愛(ài)一行、勤儉節(jié)約,爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”。

  讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇29

  尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我很榮幸能夠到這里和大家分享一下我對(duì)雷鋒精神的理解和思考。在我看來(lái),雷鋒精神代表了一種無(wú)私奉獻(xiàn)、貢獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值觀念,這是我們這個(gè)時(shí)代所急需的。今天,我想談一下如何在日常生活中以雷鋒為榜樣,積極傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

  首先,我認(rèn)為,傳承雷鋒精神的切入點(diǎn)應(yīng)該從自己的生活做起。雷鋒精神不是說(shuō)說(shuō)而已,而是要在行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。我們可以從小小的'方面開(kāi)始做起,比如在公共場(chǎng)所接受訓(xùn)練時(shí),積極幫助他人;出行時(shí),給服務(wù)員讓路;以及更重要的關(guān)注周圍的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這樣的關(guān)注中,你也在自然地接受著一種愛(ài)心和關(guān)懷。

  其次,我們可以利用工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在這些領(lǐng)域中,我們的工作效率和質(zhì)量就成為了我們傳承雷鋒精神的關(guān)鍵。利用自己的勞動(dòng),去幫助別人,在推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展的同時(shí),自身也得到了提高。

  最后,我們還可以積極參與志愿服務(wù),去取得傳承雷鋒精神的實(shí)際成效。參加志愿服務(wù),可以讓我們更加深入地發(fā)掘自己的潛力和能力,讓自己在實(shí)踐中去體驗(yàn)社會(huì)的價(jià)值和溫馨。這種體驗(yàn)也會(huì)促使我們更加努力地做好自己的工作。

  總而言之,雷鋒精神雖然看似簡(jiǎn)單,卻是一種內(nèi)在于人的品質(zhì)和積極狀態(tài)。傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,既可以讓我們?cè)谏钪汹A得豐碩的回報(bào),同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn),讓我們共同地開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

  謝謝大家!

宣傳雷鋒精神演講稿 篇30

  一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮埽沤裰型馇鸽y尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒同志精神”。

  我的名字當(dāng)中也有一個(gè)“鋒”字,但是我知道自己永遠(yuǎn)代表不了一種精神,因?yàn)槲也蝗缋卒h同志那樣勤奮,也不如雷鋒同志那樣敬業(yè)。

  您的名字當(dāng)中或許也有一個(gè)“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因?yàn)槟蝗缋卒h同志那樣無(wú)私,也不如雷鋒同志那樣博愛(ài)。

  不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因?yàn)榇蠹叶贾,雷鋒同志是獨(dú)一無(wú)二的,雷鋒同志精神更是前無(wú)古人的。

  正因?yàn)槔卒h同志精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;

  正因?yàn)槲覀冄鲆暲卒h同志,所以我們才把他做為榜樣,向他學(xué)習(xí);

  如果把人生看成是一年四季,雷鋒同志無(wú)疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;

  在離開(kāi)雷鋒同志的××個(gè)春天里,我們這個(gè)國(guó)家、我們這個(gè)民族并沒(méi)有因?yàn)槭チ死卒h同志而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒同志一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒同志精神;

  在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上,走來(lái)了年輕的女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜的目光,她走進(jìn)了漏雨的教室,為渴望知識(shí)的眼睛點(diǎn)亮了希望的燭光;

  在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名;

  在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說(shuō)著忠誠(chéng)的誓言。

  在洪水激流中,我們看見(jiàn)了高建成、李向群,看見(jiàn)了為搶救別人的生命而獻(xiàn)出了自己青春的一個(gè)個(gè)可貴的身影;

  在sas逞兇的日子里,我們看見(jiàn)了一雙雙無(wú)畏的眼睛;

  幾十年來(lái),不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒同志精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。

  一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對(duì)于我們基層人民銀行來(lái)說(shuō),要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項(xiàng)職能,我們就要按照“素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求,嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù),把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。

  大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現(xiàn)。我不想說(shuō)教,也沒(méi)有資格說(shuō)教,我和我的大多數(shù)同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒同志一樣的偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),誠(chéng)實(shí)守信,讓雷鋒同志精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。

  讓雷鋒同志伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,

  讓我們與雷鋒同志同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;

  讓我們與雷鋒同志同行,你的心胸就會(huì)海闊天空,

  讓我們與雷鋒同志同行,天空也會(huì)陽(yáng)光明媚;

  讓我們與雷鋒同志同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同志同行,讓我們的人民、我們的國(guó)家永遠(yuǎn)記住雷鋒同志,記住雷鋒同志精神

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