小學保護環(huán)境演講稿最新(通用30篇)
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇1
親愛的同學們:
你們好!
說到保護環(huán)境,我就想到學校門口每天都會發(fā)生的現象。
每當上學、放學的時候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們就爭搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時花花綠綠、滿目狼藉。原來應該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)。
如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會越來越灰蒙蒙,上課的時候,可能會臭氣彌漫。藍藍的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事啊!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。
我建議同學們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑,空氣中就不會有各種難聞的氣味,還校園一份寧靜!
大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護環(huán)境。讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個清新美麗的家園!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇2
親愛的同學們:
你們好!
每當你走在幽靜的小路上時,不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過去,你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當,家家戶戶到處倒污水時,你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當你看到人們砍伐樹木時,你會不會感到樹木的疼痛而流淚呢?當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會不會有所行動呢?
保護環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現在開始,從此時開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它;當你看見別人砍伐樹木時,你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應當去勸阻……種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……看到同學們,吃完冰激凌的塑料袋,滿空中飛舞,當時,我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說,讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠遠走去,我才知道,這件事情只能讓我來干。
保護環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇3
親愛的同學們:
你們好!
講究衛(wèi)生是一種美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。
保護環(huán)境要從小事做起,從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起,只要我們不亂扔垃圾,看見別人扔垃圾前去阻止的話,河里的泥就會越來越少,與此同時大海也會越來越干凈,越來越藍。
我們還可以在抽屜邊放一個環(huán)境袋,那樣我們就不會再把垃圾亂扔了,只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室,還可以讓值日生掃地更輕松。
我們上街最好是用環(huán)保袋,這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性,而環(huán)保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環(huán)境的污染是非常嚴重,所以用環(huán)保袋會更好。
我們大家都要從小事做起,雖然那只是一份微薄的力量,但是只要大家一起做,那就會成為對社會一種巨大的支持。
保護環(huán)境從小事做起,只要把自己做得最好就行。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇4
親愛的同學們:
你們好!
我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現在起,我們應該保護環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇5
很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級x班的。
首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道:,和等國家的家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的。∥覀兂缘娜忸惒欢际莿游锏膯?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量!
植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的`增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢! 謝謝大家!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇6
大家好!我是,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護環(huán)境,同學們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護環(huán)境”這四個字,耳朵已經聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護環(huán)境的心。每天上學,經過一條小路,我就會看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會有同學往里面扔垃圾。在地上,不久就會飛來一些垃圾袋,有時候不小心,都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學,你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學,每天都有往里面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學,你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時,其實旁邊就有一個垃圾桶呢?每當,我們丟垃圾時,不知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害。
世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對于我們來說是個龐大的數目,同學們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天,讓我們呼吁世界上每一個人:“保護碧水藍天,營造綠色家園。
謝謝大家!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇7
大家好!
我是五年級三班的,我要呼吁大家保護環(huán)境!為什么呢?因為我們原來的天空藍悠悠的,可是現在的天空是灰蒙蒙的,看不見藍天白云的天空了。工廠的黑煙、汽車的尾氣污染了空氣,使天空變灰了。如果我們呼吸了不干凈的空氣,我們會得病的;還有水土流失、亂踩草坪、人們把垃圾亂扔污染環(huán)境。
先說水土流失吧!水土流失導致河水泥沙增加,排水口堵塞,遇到雨水季節(jié)就會到處積水。為什么會造成水土流失呢?因為人們過度砍伐樹木,越來越多的森林變成了沙漠;環(huán)境污染嚴重,到處都能看見白色有毒垃圾袋、水果皮、宣傳單……處處可見。踐踏草坪,在草坪中踩出一條條“公路”,有誰想過小草的感受嗎?如果沒有了樹木小草,就會讓我們生活的一片片美麗富饒的土地變成沙漠。請大家愛護我們的環(huán)境,不要再亂砍濫伐。
保護環(huán)境是每個人應有的責任,“向前一小步,文明一大步”;“地球是我家,環(huán)境靠大家”……如果沒有保護好環(huán)境,受傷的將會是我們人類。
同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們共同努力,創(chuàng)造更美的地球。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從前,有一個荒廢的小村莊,那里一片荒涼,滿目瘡痍,完全看不見綠植的存在。
之后,有一批人來到了這個荒蕪的地方,看著眼前貧瘠的土地,他們不忍心任其荒廢下去,便齊心協(xié)力一起種樹,立志讓它恢復生機。在大家的共同努力下,小村莊逐漸變得生氣起來,綠色也漸漸出現在人們的視野當中。
他們選出了村長,制定管理環(huán)境,他說每砍一棵樹,就要種一棵樹,以此來維護平衡。
每年植樹節(jié)的時候,他們都會在自己家門口的花壇里種些樹。過了許多年,有的樹成了參天大樹,有的結了許多果子,還有一些剛剛種下長成的小樹苗。一代又一代,生生不息,朝氣盎然!
就是因為他們不斷種樹,才能綠化環(huán)境;就是這樣,他們抵擋了好幾場洪水和風沙;就是這樣,他們生活的幸福安康!
讓我們向他們學習,不斷種植樹木,如此,我們的世界可以變得更美,連呼吸進去的空氣也是無比的清新。不要像《一個小村莊的故事》里的人一樣,為了眼前所謂的“不錯的生活”,不停地砍樹,到頭來,親手毀滅了自己賴以生存的家園!
保護環(huán)境,人人有責,大家一起努力吧!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇9
敬愛的老師、親愛同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。
我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學設施。
校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
謝謝大家!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇10
大家好!今天,我想給大家講講關于保護環(huán)境的問題。
仔細想想,大自然所帶給我們的實在是太多太多了。流水潺潺的小溪,急湍清澈的河水,蔚藍無邊的大海,幽靜而又蒼翠的森林,湛藍悠遠的天空,展翅翱翔的鳥兒,透過葉間縫隙灑落到地上的斑駁光影……這一切都是那樣美好。
然而,隨著時代的進步和科技的發(fā)展,每天都向外排出滾滾黑煙的工廠越來越多,成片成片的茂盛森林越來越少。人們出于各種理由,或是為了維持生計,或是為了擴大生意,亦或是為了筑起更高的大廈,肆意地砍伐樹木、破壞這個大自然的原本面貌。然而,不知道又有多少人想過,這樣長年累月下來,降臨于我們身邊的將會是怎樣的一場災難。
盡管大自然的資源多到數不清,可畢竟不是取之不竭的。如果每個人都不重視環(huán)境保護,那么再過幾百年,幾十年,甚至是幾年,我們所生活的地方也許就再也不能居住了。到那個時候又該怎么辦?
我們享受著來自大自然的各種“照顧”。既然如此,我們又有什么理由不去愛惜保護帶給我們這一切、善待我們的大自然?
所以,我們應該從現在開始,盡可能留意每一件和環(huán)境有關的小事。隨手關燈、節(jié)約紙張、節(jié)約用水、不亂扔垃圾、愛護花草樹木、多參加植樹活動……
不要覺得保護環(huán)境這種事情少自己一個也沒關系。盡管這些都是生活中雞毛蒜皮的小事,只有一兩個人在做也不會有什么效果,可如果是幾百個人,幾千個人,幾萬個人呢?只有當每個人看似微小的力量匯聚到一起時,這件事也才會更加有意義。
一個人的努力不算什么,可如果全世界的人都動起來,讓大自然一直保持最初的面貌也就不再是遙不可及的夢了。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇11
尊敬的老師、親家的同學們:
我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
大家對這樣一首詩都非常熟悉:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅人與自然和諧相處的畫卷。這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!想到這,大家的腦海中一定還浮現了許許多多畫面,一碧如洗的藍天,枝繁葉茂的森林、清澈見底的小河,竟相開放的花朵,一望無際的大海、自由嬉戲的魚蝦。
可是現在呈現在我們眼前的一切還是這么美好嗎?答案是否定的,環(huán)顧四面,我們發(fā)現象征生命的綠色越來越少,天空總是灰蒙蒙的,像是戴著一層厚厚的面紗,喘不過氣來,空氣質量越來越糟糕,馬路上塵土飛揚,小河邊臭氣熏天。查閱資料現狀更令人觸目驚心,大片森林以驚人的速度被人類砍伐,黃沙漫天飛舞,吞噬成千上萬的良田,沙塵暴一次又一次的襲擊我們的家園,甚至南極也遭到了嚴重污染,人們失去了最后一塊凈土。
這一切是誰造成的呢?是我們人類。人類盲目索取在逐漸毀滅地球,也是在毀滅我們自已。是該警醒的時候了,不能再讓地球母親嘆息和哭泣了。
同學們,我們離不開地球媽媽,共同的命運把我們聯系在一起,作為地球的小主人—少先隊員,我們應該做些什么呢?我建議大家從身邊的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不浪費一滴水、一度電,不踐踏草坪、不采摘鮮花。此外,我還建議同學們見到雜物時能彎彎腰,伸伸手主動把雜物撿起來,扔進垃圾箱。
同學們,讓我們行動起來吧!相信我們舉手之勞一定會換來地球母親的歡笑!
我的演講完了,謝謝大家。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!
而我想對同學們說:“環(huán)境是保證學習的必要條件!
當我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人!
但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中,最近也常常出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:春暖花開,當你賞心悅目的走在校園里的時候,不經意間你會發(fā)現剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機,也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉,但是當你蹲下身子仔細看時,你會發(fā)現我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目;在書聲瑯瑯的課堂上,我們都在知識的海洋里暢游的時候,低下頭,你會發(fā)現我們同學用過的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多么的不和諧!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志,時代要求我們要有責任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,在此我們倡議:
1、人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。
3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,學習用品擺放整齊。
5、各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。
6、住校生宿舍內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請大家往身邊的地上看去,是否有殘留的垃圾呢?而當我在說完這一句話的時候,又有幾個同學會積極自覺的撿起垃圾呢?其實這只是一個小小的測試,檢驗我們是否有一顆責任心,也檢驗我們平時是否有一個良好的衛(wèi)生習慣。而今天,我想要和大家說的便是,愛護環(huán)境,是需要我們每個人從自身開始做起的,所以同學們,請大家和我一起,向著一個更好的環(huán)境出發(fā),保護好我們的校園環(huán)境,也為我們整個社會環(huán)境做出最大的貢獻吧!
山川慢慢從墨綠色蛻變成為了淡綠色,河流慢慢從清澈變成了污濁,山野間的精靈慢慢的開始淡出人類的世界。這一切,都在慢慢的、慢慢的發(fā)生著改變。但是,這一切都是我們可以挽救的,也是我們每個人都可以去阻止的,F在,我們只需要從各自的身邊做起,愛護每一片干凈的土地,珍愛每一點資源,從我們自己做起,從小小的力量去感染更大的力量。讓我們這個小小的個體越發(fā)的成長起來,去影響整個社會,整個世界。
或許大家的心里也在想這樣的一個問題,如果我自己做好了這件事情,別人做不好,那豈不是徒勞無功的事情嗎?那我想問大家一個問題,什么事情不是從小小的一點出發(fā)的呢?什么事情是一蹴而就的呢?那些龐大的事情都是靠我們一點點積累起來的啊,我們每個人都是一份力量,我們這一份力量可以影響到更多的人,讓他們看到更多好的結果,從而鼓舞著大家一起往更好的方向去發(fā)展,往更好的未來去期待。這才是我們真正需要去抵達的部分啊!
所以這一次,我們就要從自身開始號召大家,愛護好身邊的環(huán)境,用自己的一點力量,去改變這個世界,即使世界不會一瞬間被改變,但是我相信,我們每個人的價值都會留在這個世界上。不管我們是否讓這個世界有了改變,請大家相信,我們是可以奉獻出自己的價值的,這些價值也可以去影響更多的人,讓他們也把環(huán)境重視起來,這樣,我們就不愧于自己的努力和付出了!
環(huán)境,真的是我們現在需要重視的一部分了。我們不要抗拒這一件事情,更應該重視起來,因為這畢竟是我們生存的地方,我們每個人身上都會有責任,這是義不容辭的,也是不可推卸的!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
“當天空不再是藍色,當小鳥已不再飛翔……”每當聽到這首歌,我的心中總會思緒萬千。是啊!環(huán)境保護已成為當今一個嚴峻的話題。在我的家鄉(xiāng)原本有一條美麗清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育著世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的文化,是民勤人民賴以生存的母親河。自古以來,石羊河流域森林茂密,水資源充沛。
然而,滄海桑田,現在的石羊河已經是另一幅模樣,水中沒有了活潑可愛的小魚,天空中沒有了自由自在的小鳥,整個石羊河流域的上空黃沙漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經發(fā)黑了,垃圾到處都是。這都是人們亂砍伐樹木、濫開農田,不節(jié)約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾哺育數百萬民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。
如今,民積極行動起來,關井壓田,搭建溫棚,節(jié)約用水,保護環(huán)境,為__河綜合治理做出一份力所能及的貢獻。
同學們,保護環(huán)境,保護母親河,節(jié)水植樹,人人有責。讓我們積極行動起來,牢記溫爺爺的囑托,從我做起,從身邊的小事做起。種一顆樹,養(yǎng)幾盆花,愛一片綠葉,珍惜水,節(jié)約水,愛惜水,保護水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長存。為石羊河流域的天更藍、地更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻出一份力量吧!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術突飛猛進的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質文明:火車、汽車、電腦,。科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚。
當人們還陶醉在科學技術發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新。
可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山沒有積雪,人類將遇到滅頂之災!
自然環(huán)境破壞嚴重,環(huán)境保護迫在眉睫!保護環(huán)境,就是保護人類自身!
保護環(huán)境,從我做起。朋友們都來植樹。
保護環(huán)境,從小事做起。
我相信,只需我們團結起來,齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇16
親愛的老師,同學們:
你們好!
我今天演講的是:“保護環(huán)境從我做起!
同學們,我們居住的地球經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。然而,隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費資源,甚至連江河湖海都變得渾濁不堪,還有馬路邊堆積如山的垃圾,大到舊電器,小到果皮紙屑,又臟又臭,不堪入目;蛟S有些人覺得環(huán)境污染關我什么事,但其實環(huán)境污染一我們的生活密切相關,害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會懲罰人類的。就如:“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因為空氣中的顆粒太多而形成的,實際上我們人類才是最大的罪魁禍首。
霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利于污染物擴散的氣象條件,一旦污染物在長期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉化為二次顆粒污染物,加重霧霾。
同學們,看到我們美麗的生存環(huán)境正遭受到損壞,我們能視而不見嗎?然到我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴做起吧!如果我們能在春游時帶一個垃圾袋,把活動過程中產生的垃圾放在里面,要離開時再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士了。在學校,如果你看到哪個水龍頭在嘩嘩流淚,請你去安慰它,把它擰緊;如果放學時,看見教室的燈亮著請你把開關關上;如果你在劃船時不把垃圾扔到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學們,綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更蔚藍,讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天一定會因為人類的存在而變得更加美好!
謝謝大家!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自904班的高明正,今天我做國旗下演講的主題是“保護環(huán)境,從我做起!
下面先來看一個時事焦點。
4月13日早,日本政府通過閣僚會議,決定向太平洋排放地震后福島第一核電站自20__年以來泄漏的核廢水。雖然日方一再宣稱核廢水中的放射性物質含量低于國際標準,不會對人體造成危害。但事實上,廢水中所含的大量氚等物質對于海洋生態(tài)乃至地球環(huán)境,從遠期看來仍有著難以預料的潛在危害。此舉一出,引起國際社會公憤。日方為短期利益便宜行事,嚴重違背了國際公認的環(huán)境保護原則,這將貽害無窮。
樹立意識
而提到“環(huán)境保護”,便不得不提一個著名的日子——世界地球日。地球日設立于1970年4月22日,它的宗旨是喚起公眾對自然環(huán)境的關注,并鼓勵全世界人類共同行動起來,參與保護環(huán)境、拯救地球的行動。而_年的世界地球日降落在本周_。
那么,在地球日來臨之際,作為中學生的我們可以做些什么呢?首先要樹立意識,我們所有人都生活在地球上,如果不注意環(huán)境的保護,終歸將自食環(huán)境受污染、生活受影響的惡果。
從小事做起
再者,從小事做起:扔垃圾前先分類、不亂倒生活廢水……這些“環(huán)保”舉動因為實在太小、小得瑣碎,仿佛做了也看不出環(huán)境的顯著改善。可是,想想當初,環(huán)境不也正是這般,你亂扔一個垃圾,我亂倒一盆廢水,而成為如今這副千瘡百孔的樣子嗎?所以,不要輕視“小事”的力量,把環(huán)保“小事”做好,我們照樣能改善環(huán)境。
那么,我們具體可以做些什么呢?
出行時,我們可以多乘公共交通、少乘私家車;學習時,我們可以一張紙兩面利用;生活中,我們能做的就更多了:散步時不踩草坪,用完后及時關水關電,做好垃圾分類……
誠然,我們每個人目前只能盡綿薄之力,但只要我們有一顆環(huán)保之心,我們的地球終將回歸原來的自然美好;人與自然終將能和諧共生。我的演講到此結束,感謝大家的聆聽!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇18
同學們:
以前,我的家鄉(xiāng)門前有一個池塘,池水清澈見底。屋后有一座山,山上有很多樹。樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤。不知從什么時候起,人們就開始亂丟垃圾,到山上隨意砍伐樹木,山上的樹木越來越少,池塘里的垃圾也越來越多,很多魚都死了……
為了改善環(huán)境,人們做了不少努力。我們身為少先隊員,也應該做些力所能及的事。如果發(fā)現人們亂砍伐樹木,就應該叫他們別砍樹,發(fā)現人們亂丟垃圾也要阻止。也可以插幾塊木牌,在牌子上面寫上:保護環(huán)境,人人有責。對于那些不聽從人們勸告的那些人,我們也可以告訴管理人員。
讓我們?yōu)楸Wo家鄉(xiāng)行動起來,獻一份愛心,出一份力量,我們的家鄉(xiāng)就會變得更美好!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇19
<綠色環(huán)保>
脈絡相連的綠色
吸附掉黃色的塵埃
凈化掉污濁有害的氣體
釋放出有益的空氣離子
綠色食品
讓人身心不受傷害
像輕盈的蝴蝶飛舞
輕盈的身軀慢慢就能滑翔起飛
飛上藍天白云
問一聲
外星朋友,你好
讓我們實現心靈之約
綠色環(huán)境
沒有了黑色的殘酷
人們之間沒有了傷害
充滿了各樣真誠的愛
綠色的心靈
讓我們像長了天使的翅膀
在綠色的宇宙間飛來飛往
傳遞真理的訊息
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鳥語花香,自然美麗凸現;藍天白云,自然清新表現;海天一色,自然風格展現;綠色心情,自然本真體現;游魚飛馬,自然生機顯現;雪飛風花,自然細致發(fā)現。
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,熱愛她的青山綠水,熱愛她的碧海藍天……
春天,在一望無際的草原上,聽那牧歌婉轉,牧笛悠揚。夏天,任雙槳拍打著湖面,看那海鷗輕掠過湖面,蟬鳴嘹響哎,蛙聲如潮。秋天,金黃色的落葉隨風飄落,聞那瓜李飄香,豐收的味道。冬天,欣賞如絮的雪花翩翩飛舞,觸那清涼如沁,隨即觸化的感覺。
曾幾何時,人們亂砍濫伐,是生態(tài)平衡遭到破壞,沙丘吞噬了萬頃良田,樹木被攔腰折斷,一昧的破壞自然,最后只會咎由自取。
曾幾時何,人們爆發(fā)戰(zhàn)爭,是我們的家園面目瘡痍,不堪一擊。地球母親養(yǎng)育了眾多兒女,給予了我們所無法估測的豐厚資源,而我們卻一而再,再而三地傷害她。炮火的轟炸,核輻射的摧殘以及久久無法散去的蘑菇云。
有人說過:“所有統(tǒng)治者所做的決定都是為了鞏固他的地位”,而我也說:“人類之所以要環(huán)保,是為了生存!蔽覀儾荒茏柚谷藗兤茐沫h(huán)境,但我能節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,不浪費水源……我之所以這么做,是因為我知道環(huán)保要從自己做起,我知道自己這么做只是一些無謂的抵抗,但是我認為做一點也比不環(huán)保好得多!同學們,從自己做起,開始保護環(huán)境吧!
環(huán)境,是生活之本,生存之根,可現如今,這個深扎在土地的根也日漸腐蝕。它正在痛苦的怒號,。讓我們敲響警醒的鳴鐘吧!
謝謝。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家烈的呼聲。
您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹木,原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經不在,可他們還不覺醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當柴火……有些小學生也不懂珍惜,紙張才寫幾個字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒了樹木,誰來阻擋風沙?誰來凈化空氣?
您瞧,那個男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個阿姨,把垃圾順手倒進湖里;您瞧,那個小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的江河溪湖已經污濁不堪,原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經不見,如果再……
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計其數的煙囪,嚴重危害著地球媽媽的健康……
朋友,如果您想吐痰,請吐在紙上,扔進垃圾桶;如果您要扔垃圾,請扔進垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負小動物,您應該想到,地球上的生靈都應該愛護……
“前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?
別猶豫了,“保護環(huán)境,從我做起!”
謝謝。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇22
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。
寒假期間,為了響應區(qū)少工委的號召,在老師的帶領下,我們對我市空氣污染較為嚴重的水泥廠進行了一次實地調查。
來到了水泥廠,只見一片塵霧籠罩著上空。我們走在塵霧里,看不到前面的人和路,刺激、難聞的空氣,讓我們一直捂著鼻子和嘴巴,呼吸相當困難。向工人們了解得知,因為地面上覆蓋著一層灰色的、厚厚的塵土,汽車一開過,塵土就飛揚起來,加上生產水泥時不斷排放出來的濃煙,混合起來就成了眼前灰蒙蒙的塵霧了。緊接著,我們走訪了工廠附近的居民和村莊。從他們那里得知,不知是現在,從很早以前,水泥廠和水泥廠附近的村莊上空就已是灰蒙蒙的一片了。工人們上班都必須戴上口罩,若不戴口罩,吸入被污染的空氣就會令人咳嗽不止,久而久之還會導致肺病。聽了這些情況后,我想:“現在,水泥廠對空氣的污染已經到了這么嚴重的地步,為什么廠方還不采取有效措施,來改造生產對環(huán)境的污染呢?”“唉!還不是為了發(fā)展經濟!環(huán)保部門曾多次勒令廠方停產,改造環(huán)境設施,而結果卻是越禁止,污染越嚴重。”老農的一席話,令我們陷入了沉思……
隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展,人類對環(huán)境的破壞也日益嚴重:亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)平衡等等。過去,有我們最喜歡背的詩句:“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”可是現在,很多人一心想賺錢,大肆捕捉青蛙去賣。加上農民大量使用農藥,使一些地方的青蛙幾乎滅絕。青蛙少了,而蝗蟲、粘蟲卻大量繁殖,抗生力也越來越強,使小麥、谷子、玉米和高粱等農作物的生產遭到了嚴重的破壞。這些事實已經說明,環(huán)境得不到保護,必然會導致人類的滅亡。環(huán)境保護,刻不容緩,國家領導人也意識到這一點。曾在保護座談會上語重心長地說:“如果環(huán)境抓不好,就會危及子孫后代的生存與發(fā)展。”也明確指出:“我們要把一個比較好的環(huán)境帶到21世紀。”保護環(huán)境,不僅是國家和政府部門的責任,同時也是我們每個公民的責任。
有一首非常動聽的歌,也許許多同學都曾聽過:一個美麗善良的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地,永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋,發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦,女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂,她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物,保護人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的同學們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)境保護的有心人:增強環(huán)保意識,節(jié)約資源,不浪費糧食、水、電;注意廢品回收,不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔,天天扔,地球就會變成垃圾場;如果全球的人人人撿,天天撿,就是資源回收,有利于生態(tài)平衡;多參加環(huán);顒,多植樹,多種花,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
作家曾經說過,環(huán)境是心靈的港灣;畫家曾經說過,環(huán)境是靈感的源泉;教育家曾經說過,環(huán)境是塑造人的搖籃;而學生說,環(huán)境是保證我們愉快學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的責任與義務。那么,作為xx中學的主人,我們究竟應該怎么做呢?以下有幾個建議送給大家:
第一,從我做起,從現在做起,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
第二,不破壞校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。
第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。
第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之。”這就是要求我們要保護環(huán)境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛(wèi)生習慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位老師,各位同學們,只要人人都有保護環(huán)境的意識,只要我們學會自我約束,“校園環(huán)保行動”需要你,需要我,需要大家的努力!
我的講話到此結束,謝謝大家。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇24
因為人類的發(fā)展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。
世界環(huán)保日,環(huán)保動員起來,每個人都應該出力。
水是生命之源,沒有人會不知道。雖然很多人說地球是一個“水球”,但是能供給我們人類的淡水資源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。
節(jié)約每一滴水,不能浪費的資源。
節(jié)約,是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己,不值一文,但是對于那些沒有的人,卻是相當珍貴的。節(jié)約,從前人那里繼承,托付給后代,人生才能一代接一代。
我們拒絕浪費。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇25
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現垃圾還真不少,有同學們撕下的碎紙,有同學們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋。這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
現在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數不勝數,孔融讓梨也是把最大的讓給長輩。
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護環(huán)境人人有責,保護環(huán)境從我做起,從現在開始。
謝謝大家!
300字保護環(huán)境演講稿篇三
同學們:
大家好!
相信大家是經常看見河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。
我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們在這兒洗衣、釣魚。
自從兩旁開了幾個工廠之后,污水就經常被排到這,但還是有人在釣魚,可過不了幾天,小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個垃圾箱,可人們對小河的態(tài)度變了:他們經常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時總是捂住嘴巴,離得遠遠的。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。
同學們,聽了我的發(fā)言,我提議大家應該行動起來,保護小河,愛護環(huán)境為此,我想了以下幾個方法:1.不亂丟垃圾,扔到指定的地方。2.制止工廠將污水排放到這里。3.將河面上的垃圾撈起。4.在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個人能夠辦到的,希望大家鼓動起來,一起保護小河。
相信我們的家園會越變越美麗。謝謝!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇26
親愛的老師、同學們:
大家好!
現在,全球都在實行低碳生活。“今天你低碳了嗎?”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊,一見朋友就會問?墒钦f到底,你真的每天都低碳嗎?恐怕沒有。但是不管怎么樣,大家一定要有這樣的意識。其實,我也有不低碳的時候,就拿這件事來說吧。
有一次,媽媽讓我去超市買點水果。我拿了錢正要沖出去,媽媽叫住了我,說:“陽陽,等一等!你忘拿了一樣東西。”我停下了腳步,摸摸口袋,沒有忘拿東西呀!我又望望天空,太陽大得很,沒有要下雨的意思。于是,我問媽媽:“我忘拿了什么?”媽媽一臉嚴肅地說:“環(huán)保袋!”我一聽頓時恍然大悟。媽媽接著說:“你不是常常說要低碳、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起,要從一個個細節(jié)做起!”聽了媽媽語重心長的話后,我慚愧得無地自容,深深地低下了頭。
少用一滴水,節(jié)約一度電,多用環(huán)保袋,少開一天車,少砍一棵樹……這樣的種種表現,都是低碳的體現。低碳要從點點滴滴做起,日積月累,積少成多,這樣一天又一天地下去,一定可以使我們的家園——地球,再次煥發(fā)生機!
今天你低碳了嗎?我相信,再有人問起你時,你一定會自信地回答:“我低碳了!”
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇27
因為人類的發(fā)展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。
環(huán)保動員起來,每個人都應該出力。
水是生命之源,沒有人會不知道。雖然很多人說地球是一個“水球”,但是能供給我們人類的淡水資源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。
節(jié)約每一滴水,不能浪費的資源。
節(jié)約,是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己,不值一文,但是對于那些沒有的人,卻是相當珍貴的。節(jié)約,從前人那里繼承,托付給后代,人生才能一代接一代。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
地球是人類賴以生存的家園,我們的家園只有一個。
如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。所以,我們一定要保護我們的家園,不要讓它再傷心了,地球在哭泣!
保護地球首先應該從自我做起,從現在做起,從我們身邊的點滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風飄揚,我們要養(yǎng)成一個好的習慣,隨時隨地看到地上有白色垃圾的時候就要把它給撿拾起來,扔進指定的地方,不要再讓它流浪了。
我們要從現在開始,保護我們的家園,不隨地扔垃圾。當你在學校或者是在某個地方的時候,你如果把垃圾扔在了地上,當別人撿拾起來的時候,你不會感到羞愧和內疚嗎?也許有的同學并不在意,當你在意的時候,一切的一切都已經晚了。所以,我們不能再傷害我們的家園了,這只是一個小小的例子。我們再想一想,這個家園內有多少人啊,如果每一個人都在扔垃圾,那么這個地球就會成了垃圾的天下了。其實,也不只是垃圾污染,還有大氣污染的問題。環(huán)境是我們生產和生活的場所,環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)、利用資源所贊成的狀況。它破壞著我們的家園,破壞著我們的現在和未來。因此,保護好環(huán)境,保護好我們人類賴以生存的家園,這是我們義不容辭的責任。
沒有了小橋流水,哪來的詩情畫意;沒有了湛藍的天空,哪來的白云飄飄;沒有了綠色的大地,當來的芳草連天……關愛自然,保護環(huán)境,是我們人類共同的責任。讓我們行動起來吧!
謝謝。
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇29
各位同學們:
大家好!
這天我要演講的題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責。
我的演講完畢,相信大家!
小學保護環(huán)境演講稿最新 篇30
人類正面臨歷史上最嚴重的環(huán)境危機。由于人口的迅速增長,資源消耗的不斷增加,耕地、淡水、礦產資源的人均占有量不斷減少,人口與資源的矛盾日益突出。環(huán)境保護已成為經濟社會發(fā)展的重要課題之一;ば袠I(yè)作為國民經濟的支柱產業(yè)之一,在為人類物質文明的創(chuàng)造做出重要貢獻的同時,在生產活動中不斷排放大量的有毒物質,化工行業(yè)也給環(huán)境和人體健康帶來一定的危害。發(fā)達國家已經開始從標準上對待環(huán)境,即從尾到根,即發(fā)展清潔工業(yè)技術,減少污染源,生產環(huán)境友好型產品。“綠色技術”已成為21世紀化學技術和化學研究的熱點和重要科技前沿。
綠色化學又稱綠色技術、環(huán)保化學、環(huán)境友好化學和清潔化學。綠色化學是利用化學等技術和方法,減少或消除對人類健康、社會安全和生態(tài)環(huán)境有害的原材料、催化劑、溶劑、試劑、產品和副產品的使用和生產。
化學大致可以看作是研究從一種物質到另一種物質的轉化的科學。傳統(tǒng)化學雖然能得到人類需要的新物質,但在許多場合,它并沒有有效地利用資源,反而產生了大量的排放,造成了嚴重的環(huán)境污染。綠色化學是一門高級化學。它的主要特點是“原子經濟”,即在獲取物質的過程中,我們可以充分利用每一個原料原子來實現“零排放”,這樣我們就可以充分利用資源而不造成污染。傳統(tǒng)化學向綠色化學的轉變可以看作是由“粗放型”向“集約型”的轉變。綠色化學可以變廢為寶,大大提高了經濟效益。綠色化學正在全球興起,這對這樣的發(fā)展家來說是一個難得的機會。