你好火焰藍(lán)演講稿（通用7篇）
你好火焰藍(lán)演講稿 篇1
同學(xué)們，大家好：
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。 縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!
在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。汉虾怅�(yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢(qián)，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條�！跋腊踩睂�(duì)于我們?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車(chē)之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
你好火焰藍(lán)演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車(chē)之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
你好火焰藍(lán)演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！首先我謹(jǐn)代表向今天指導(dǎo)、協(xié)助我校消防演練工作的、專(zhuān)業(yè)人員表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！
老師們，同學(xué)們，今天我們學(xué)校展開(kāi)以師生為主要對(duì)象的逃生自救大型消防演練現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，意義重大。當(dāng)今火災(zāi)造成的安全事故已經(jīng)造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，做好學(xué)生消防安全工作是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和使命。也使學(xué)校安全工作的重中之重，此次活動(dòng)的成功舉辦，對(duì)于在師生中進(jìn)一步普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自防自救和緊急情況下應(yīng)急處置能力，為維護(hù)蛇龜安定，家庭幸福有著十分重要的意義。
通過(guò)這次消防演練，讓同學(xué)們懂得并學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式，達(dá)到了預(yù)期的效果和目的。我們的同學(xué)和老師為這次消防演練作了充分的準(zhǔn)備，大家臨危不亂，緊張、有序的離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)明我們的老師、我們的同學(xué)是經(jīng)得起考驗(yàn)的。這種老師學(xué)生互動(dòng)、互相配合充分表明了我們學(xué)校的消防應(yīng)急能力是不錯(cuò)的，我們有能力應(yīng)付火災(zāi)等意外事故的.發(fā)生。這種珍愛(ài)生命的意識(shí)，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，它都將為我校的教育事業(yè)起至關(guān)重要的保障作用。謝謝我們的各位老師和同學(xué)。這次演練的成功更離不開(kāi)大場(chǎng)消防隊(duì)指導(dǎo)和幫助，在此，向大家表示真誠(chéng)的謝意！
同學(xué)們，火災(zāi)無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先。作為未成年人，我們更應(yīng)提高消防安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，不玩鞭炮，不玩煙火，防止引發(fā)火災(zāi)，注意用電安全，防止觸電，要正確使用煤氣，防止煤氣中毒。我們還要提高安全防范能力、自救互救能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生本領(lǐng)。讓更多的人關(guān)注安全，珍惜生命，營(yíng)造幸福的家園。
最后，我希望我們?nèi)w師生以這次消防演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我們學(xué)校的各項(xiàng)安全工作做實(shí)、做好，把各種安全問(wèn)題和隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然，營(yíng)造一個(gè)平安校園，和諧校園，幸福家園的良好工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力。謝謝大家！
華大中學(xué)
你好火焰藍(lán)演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
眾所周知，這個(gè)月是全國(guó)消防宣傳月，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這兒與大家一同開(kāi)展關(guān)于消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕�！生命�?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。而發(fā)生在校園中的火災(zāi)也是比比皆是，觸目驚心。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在此介紹幾個(gè)我們常用的火場(chǎng)自救方法：
1、毛巾捂鼻法
用折疊多層的濕毛巾捂口鼻，可有效降低火災(zāi)煙氣，過(guò)濾多數(shù)毒氣。
2、匍匐前進(jìn)法
逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐（或彎腰低姿）前行。為了避免屋頂?shù)袈涞闹匚铮ㄌ旎ò�、燈具等）砸傷自己，同時(shí)也為了有助于自己辨別方向，應(yīng)盡量沿著墻邊一側(cè)逃生。
3、逆風(fēng)疏散法
根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)間的風(fēng)向來(lái)確定疏散方向。迅速逃到火場(chǎng)上風(fēng)處躲避火焰和煙氣。
4、繩索自救法
平時(shí)準(zhǔn)備根繩索并打好節(jié)點(diǎn)，被困時(shí)可將繩索一端拴在門(mén)或窗框上，再沿繩索爬下。也可把床單、被罩、窗簾等撕成條，擰成麻花狀并連接在一起，當(dāng)繩索使用。
同學(xué)們，古訓(xùn)有云“天下興亡，匹夫有責(zé)”。防范火災(zāi)，保護(hù)我們共同的家園也是每一位師生的共同責(zé)任，讓我們每個(gè)人都肩負(fù)起消防安全的責(zé)任，從上樹(shù)立牢固的消防安全意識(shí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長(zhǎng)城，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
謝謝！
你好火焰藍(lán)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
雖然外面烈日當(dāng)空，蟬聲不絕于耳，但這絲毫沒(méi)影響我愉快的心情，誰(shuí)讓我是“xx晚報(bào)小記者”去參加“職業(yè)體驗(yàn)營(yíng)·我是小小消防員”呢！
到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)有幾位身穿墨綠色衣服的消防員哥哥，在前面忙碌著，他們膚色黝黑黝黑的，這都是由于風(fēng)吹雨淋、嚴(yán)寒酷暑，在他們身上留下的印記，一種敬畏之情油然而生。
隨著一位消防員哥哥拿著話筒走上小舞臺(tái)，活動(dòng)開(kāi)始了。消防員說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們來(lái)到我是小小消防員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在我有幾個(gè)問(wèn)題要提問(wèn)，看看你們對(duì)火了解不了解？第一個(gè)：你們知不知道火能做什么？”座位上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“火能取暖”。有的說(shuō)：“火能做飯，能照明。”……消防員哥哥滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“大家回答地不錯(cuò)，接下來(lái)是第二個(gè)問(wèn)題：火有什么危害？”大家紛紛舉手一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)：“火會(huì)危害人的生命�！薄盎饡�(huì)燒毀房屋�！薄盎饡�(huì)破壞環(huán)境�！毕绬T滿意地笑了：“看來(lái)大家對(duì)火很了解，現(xiàn)在大家有什么問(wèn)題可以問(wèn)我了�！贝蠹业膯�(wèn)題還真不少，不過(guò)這難不倒消防員，他輕松應(yīng)對(duì)。為了讓我們有更直觀的認(rèn)識(shí)，消防員帶我們走向消防車(chē)，對(duì)車(chē)上的設(shè)備一一作了介紹，光是他們的作戰(zhàn)服就分好幾類(lèi)，面對(duì)不同險(xiǎn)情穿不同的衣服。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是消防員演練干粉滅火器滅火，大家興致極高，踴躍舉手，爭(zhēng)當(dāng)滅火先鋒，在消防員的指導(dǎo)下，學(xué)員們右手拿著黑色管子，對(duì)著火源根部，左手按著把柄，火舌瞬間被淡黃色的粉末掩蓋直至消失，成功撲滅了火苗。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)了火的危害，也更加了解了消防員的這個(gè)職業(yè)，他們用行動(dòng)證明了“臨危不懼、奮不顧身”的高貴品格，他們的職業(yè)是神圣的，他們是人民的保護(hù)神，向您們致敬！
我的演講完畢，謝謝大家！
你好火焰藍(lán)演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
春天到了，學(xué)生宿舍的防火再次成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)校剛剛召開(kāi)的消防安全管理會(huì)議，是落實(shí)教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的重要會(huì)議，也為學(xué)生宿舍消防安全指明了方向。學(xué)生很大一部分時(shí)間都在宿舍度過(guò)，宿舍已經(jīng)成為我們共同的“家”。然而，一些學(xué)生使用非法電器，隨意連接電源，隨意吸煙等。這使得宿舍最容易出現(xiàn)安全隱患。為了大家共同的生命安全，我們向全體同學(xué)提議如下：
一、堅(jiān)決杜絕在宿舍使用快熱、電飯煲等大功率電器，不使用不規(guī)則電源插座、充電器等劣質(zhì)電器;
二、嚴(yán)禁接電源、改表線。電路設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，不得私自拆卸維修;
1、離開(kāi)宿舍前，請(qǐng)務(wù)必切斷所有電源，拔掉所有電源插頭，臺(tái)燈遠(yuǎn)離枕頭和被褥;
2、宿舍內(nèi)不要使用蠟燭等明火，不要焚燒廢紙雜物，不要將火種倒入垃圾箱;
3、提倡不吸煙，更不要在床上吸煙，吸煙后及時(shí)熄滅煙頭;
三、嚴(yán)禁存放酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品;
四、愛(ài)護(hù)建筑物內(nèi)的消防設(shè)施，平時(shí)不得擅自使用消防器材和滅火器材，嚴(yán)禁損壞
五、認(rèn)真了解宿舍結(jié)構(gòu)，熟悉安全通道出口，知道報(bào)警器、消防器材的擺放和使用方法，掌握火災(zāi)逃生要領(lǐng)。
六、注意消防安全，發(fā)現(xiàn)明火應(yīng)迅速撲滅，及時(shí)通知樓層經(jīng)理或樓經(jīng)理、值班員，當(dāng)火勢(shì)嚴(yán)重時(shí)，及時(shí)撥打119;
七、樹(shù)立防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，服從管理，遇有緊急情況應(yīng)及時(shí)向管理員求助。
同學(xué)們，也許你會(huì)在宿舍里隨意扔煙頭，也許你偶爾會(huì)忘記拔掉電源插頭，也許你會(huì)認(rèn)為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)很幸運(yùn)，但大學(xué)宿舍里的許多火災(zāi)案例都在警告我們，所有慘痛的教訓(xùn)正是因?yàn)檫@些快樂(lè)而發(fā)生。讓我們珍惜生命，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火!讓我們一起努力，齊心協(xié)力，互相提醒，互相監(jiān)督!
讓我們從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!
你好火焰藍(lán)演講稿 篇7
老師和學(xué)生：
大家好！
11月9日，是全國(guó)消防日。每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都可以圍繞“消防安全”開(kāi)展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的消防意識(shí)，共同構(gòu)建消防安全防火墻。
無(wú)論是消防安全教育還是其他安全教育，都可以概括為九個(gè)字：講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年評(píng)選“郁秀好男孩”，其中有一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩。今天，張老師與身邊的每一個(gè)人交流“做一個(gè)文明自律的少年”。
新學(xué)年開(kāi)始，政法系制定了本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個(gè)主題，重點(diǎn)是“課間文明活動(dòng)”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著文明和紀(jì)律的美麗。
在日常檢查中，政法監(jiān)察司的老師們發(fā)現(xiàn)梅還存在一些問(wèn)題。具體表現(xiàn)在學(xué)校，放學(xué)后個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)為了自己方便，忘記了“接學(xué)生離校園兩側(cè)100米”的規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道，也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會(huì)有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著白線排隊(duì)，或者隨意變道，或者對(duì)白線視而不見(jiàn)。在周二至周五7:30的升旗儀式上，當(dāng)大家停下來(lái)向國(guó)旗敬禮時(shí)，有同學(xué)忘記了“升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要站直”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或者為了趕上自己的課，匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn)，向右走，不超過(guò)白線”的紀(jì)律。放學(xué)鈴聲響起，有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊(duì)”。當(dāng)他們的班級(jí)已經(jīng)下樓時(shí)，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導(dǎo)致校園不文明，同時(shí)也帶來(lái)安全隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。
上下學(xué)：家長(zhǎng)在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上下學(xué)。
上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會(huì)隨意超出白線。
安靜的學(xué)校制度：每節(jié)課放學(xué)后在班主任的.帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來(lái)值班，做作業(yè)等。
升旗儀式：當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的.時(shí)候，走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車(chē)(過(guò)馬路的同學(xué)過(guò)馬路)，面向國(guó)旗，尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。
同學(xué)們，“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的！