工作經(jīng)驗(yàn)分享演講稿(精選5篇)
工作經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 篇1
各位同事們:
大家好!
作為一名在工作并不久的新兵,對(duì)于這個(gè)會(huì)議室,我可是一點(diǎn)都不陌生,在秘書科工作以來,會(huì)務(wù)工作是搞得比較多的,主桌上22張位子、后面三排每排多少個(gè)我都清清楚楚,但在主桌上發(fā)言,那還真是第一次,也真的沒想到這么快就要離開這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
通過10月9日的縣委常委會(huì)議,我即將被安排到團(tuán)縣委擔(dān)任組成員、副書記,這對(duì)于我這樣一個(gè)資歷淺的年輕干部來說是一種莫大的鼓勵(lì),這與同事們平時(shí)對(duì)我的關(guān)心與照顧分不開的;這是與張主任和其他幾位縣委辦的班子成員對(duì)我的培養(yǎng)分不開的,更是與縣委解放的用人導(dǎo)向分不開的。年六月參加工作以來,短短兩年多的時(shí)間,從星城鎮(zhèn)到縣委組織部再到縣委辦公室,現(xiàn)在即將走入第四個(gè)工作單位。這樣的經(jīng)歷,得益于對(duì)我的關(guān)懷和期望,在新的崗位上如何進(jìn)一步做好事,做好人,如何對(duì)得住這份關(guān)懷和希望,我想簡(jiǎn)單說三點(diǎn):
一是談感受,縣委辦的工作經(jīng)歷讓我受益終生。我到縣委辦公室的時(shí)間不長(zhǎng),但收獲不少。時(shí)間上,我工作了一年還不到,經(jīng)歷了兩個(gè)秘書崗位;所得上,形成了大局觀,全局觀,漸漸懂得如何站在全縣的角度來考慮問題分析問題作出決策,鍛煉了一定的文字能力,有一點(diǎn)遺憾就是我一直未能在縣委政研室鍛煉,來接受系統(tǒng)性的文字訓(xùn)練。但總的來說縣委辦的嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、干練、活潑的工作作風(fēng)是對(duì)我有很大影響的。我歸結(jié)為三個(gè)好:首先是好,然后是同事好,最后是氛圍好!好的帶出了好的隊(duì)伍,形成了好的氛圍。
二是表態(tài),我在新的崗位上一定能夠做出成績(jī)干出水平!團(tuán)委工作是青年工作,是朝陽工作,張權(quán)主任昨天找我談話,提到共青團(tuán)干部就是要“大聲,大膽做事,大口喝酒”。句句在理,話中有意,我的理解是,大聲就是要樹立信心,自己在充分準(zhǔn)備后,完全可以大膽地提己的看法;大膽做事,就是有了充分的把握后,一定不能畏手畏腳,要一往無前的沖;大口喝酒,并不是真的要我喝酒,而是形成一中豪氣,通過想事、做事來塑造自己的形象。這就是我對(duì)張主任的話的理解,這也是不卑不坑的做人做事的中庸之道,處世哲學(xué)。所以在到新的崗位之后,我一定繼續(xù)保持好縣委辦一絲不茍的工作作風(fēng),并創(chuàng)造性地開展工作,干出成績(jī)干出水平。
三是請(qǐng)求,希望縣委辦的和同志們能支持團(tuán)縣委的工作,支持望城的青年工作,多到團(tuán)縣委來指導(dǎo)。在今后的工作中如果有用的上我的時(shí)候,比如大型活動(dòng)抽調(diào)人員等等,請(qǐng)一定帶上我,我一定一如既往地把工作搞好。
謝謝大家。
工作經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 篇2
各位同事們:
大家好!
班主任是班級(jí)工作組織者和者,是教育學(xué)生在各方面健康成長(zhǎng)的實(shí)施者和引路人,班主任工作的情感性、藝術(shù)性直接影響著整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。當(dāng)了十幾年班主任的我認(rèn)為班主任應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)工作:
首先要注重自身形象、樹立威信。班主任的形象與威信是一種無聲的教育力量。毫無疑問,一個(gè)形象好威信高的班主任,學(xué)生越能聽其話,信其道。要想形象好,威信高,我們班主任就要在學(xué)生面前身體力行!昂捌粕ぷ,不如做出樣子!币髮W(xué)生文明禮貌,我們自己卻地學(xué)生面前說了臟話。要求學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,班主任自己不要隨地吐痰或亂丟垃圾。要學(xué)生做好小報(bào),我們要和學(xué)生一起出好班級(jí)的黑板報(bào),這也是作出表率的好時(shí)機(jī)。諸如此類,不再一一而談。
第二,班主任工作需要我們的童心和愛心。童心和愛心是了解學(xué)生的一把金鑰匙。小學(xué)生畢竟是孩子,他們的想法、做法和成年人有一定的距離,我們不能用成年人的心態(tài)去衡量學(xué)生的一言一行。如果這樣的話,他們就成了你和我了。因此,平時(shí)可能的話,要經(jīng)常與他們聊天,課間與他們一起打打球,玩玩游戲等。在有童心的基礎(chǔ)上,還要有愛心,如果沒有愛心,那么一切的工作只能是帶有浮躁的功利性,只能是披著一件虛假的外衣,猶如皇帝的新裝,赤裸裸的愚昧。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我們不吝嗇關(guān)心的言語,不忘了給他一點(diǎn)幫助。比如學(xué)生摔傷了走過去給他拍拍塵土、吹吹傷口,用藥水抹抹傷口;學(xué)生學(xué)習(xí)用品用完了,可以暫時(shí)先給他買,如果是經(jīng)濟(jì)比較困難的,干脆送給他。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我們要學(xué)會(huì)傾聽。以往,我們習(xí)慣于用批評(píng)教育的方法,希望自己的經(jīng)驗(yàn)之談,能拯救他們,可是事實(shí)上這種訓(xùn)話,往往不能從根本上解決問題,正如一個(gè)心理學(xué)家所說:當(dāng)你滔滔不絕而孩子沉默不語或點(diǎn)頭稱是時(shí),并不意味著問題的解決,這只不過是學(xué)生為了逃避你喋喋不休的一種手段罷了。只有積極地傾聽學(xué)生的訴說,我們才能捕捉他們的需要和愿望,準(zhǔn)確找到問題的切入口,走進(jìn)他們的內(nèi)心,采用他們?cè)敢饨邮艿姆绞、方法,從根本上解決問題。特別是后進(jìn)生,最容易犯錯(cuò)誤,我們不要受定勢(shì)的影響,不要以第一印象先入為主,那么這也許就是改進(jìn)后進(jìn)生的良好機(jī)會(huì)。
第三,要培養(yǎng)得力的班干部。班干部是可以充當(dāng)班主任的左右手,協(xié)助對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。班干部要在同學(xué)們民主選舉的基礎(chǔ)上再通過班主任的協(xié)調(diào)產(chǎn)生。這樣讓班干部懂得自己是同學(xué)信任,也是班主任委任的班干部,能增強(qiáng)其工作的自信心。而后對(duì)班干部進(jìn)行具體的分工,讓他們首先明確自己的職責(zé)范圍,在對(duì)班級(jí)管理有一定的方向性、目的性,各司其職,各盡所能。設(shè)立班干部監(jiān)督箱,同學(xué)們可表揚(yáng)可批評(píng),定期召開班干部例會(huì),把相關(guān)信息傳遞給他們,讓他們看到成績(jī)、品嘗成功、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、及時(shí)糾正。
第四,營造輕松、舒適的教室環(huán)境。教室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最主要的場(chǎng)所,也是學(xué)生在校期間接觸最多的地方。通常教室布置都是點(diǎn)綴一些名人肖像、名人名言,顯得過于雷同,缺乏。除了教室前后、黑板上方都是學(xué)校統(tǒng)一布置以外,兩邊的墻壁可自由發(fā)揮。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),知識(shí)水平創(chuàng)辦妤作品展示臺(tái),教室正前方的小黑板上創(chuàng)“每周一詩”欄目由組長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)。設(shè)立班級(jí)學(xué)習(xí)摘星榜和班級(jí)花木角,所謂摘星榜即誰在學(xué)習(xí)上遇到困難,就把難題抄出夾進(jìn)摘星榜中,全班所有的同學(xué)都可以去揭榜,幫他解惑,如果一直無人揭榜,就由管理人員交給學(xué)科老師幫助解決。實(shí)踐證明,這激發(fā)了學(xué)生的好奇心常積極主動(dòng)地去揭榜,這樣不但解決了這位同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,而且還濃厚了學(xué)習(xí)的氛圍;窘敲刻彀才艑H俗o(hù)理。通過以上種種使整個(gè)班級(jí)為學(xué)生創(chuàng)建一種輕松、樂觀、和諧的氛圍。
第五,開展好班隊(duì)活動(dòng)。班隊(duì)活動(dòng)是一個(gè)班集體的靈魂,開展好班隊(duì)活動(dòng)能豐富學(xué)生的生活,陶冶學(xué)生的情操,起到很好的教育作用;顒(dòng)在學(xué)校大方向的前提下再由學(xué)生商量活動(dòng)的內(nèi)容和形式。比如安全教育形式上可以是講座可以是知識(shí)競(jìng)賽可以是教唱安全自護(hù)歌,可以是參觀圖片展后談體會(huì)可以條件許可安排安全小品等。內(nèi)容上可以是交通安全也可以是用電安全可以是校園活動(dòng)安全等。盡可能使活動(dòng)常做常新。
除此之外,班主任還應(yīng)協(xié)調(diào)好與科任之間的聯(lián)系,不要有意無意傾占學(xué)生課余時(shí)間,加大自己所教學(xué)科的作業(yè)量,影響其它科的輔導(dǎo)。班主任要與科任多溝通,協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)的要求和作業(yè)量,謀求充分協(xié)作。班主任還應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育只是教育的前沿陣地,離開家庭、社會(huì)這一大后方的支持,學(xué)校教育就大打折扣。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,多進(jìn)行家訪、適當(dāng)?shù)亻_家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)然家長(zhǎng)會(huì)不可太頻繁,否則就沒意思了。以便了解家長(zhǎng)的想法,學(xué)生在家的表現(xiàn)形成教育合力,更好地教育幫助學(xué)生。
總之,班主任責(zé)任重大,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,我們要不斷地經(jīng)驗(yàn),探索班主任工作良好的方式方法。
工作經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 篇3
尊敬的一各位、親愛的同事們:
大家晚上好!
六十三班在們關(guān)心、各位任課教師的付出和同學(xué)們的共同努力下,紀(jì)律衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),承蒙大家錯(cuò)愛被評(píng)為出席市的優(yōu)秀班級(jí),這個(gè)榮譽(yù)是屬于班級(jí),不屬于我,班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹。由于我碰上了一幫好學(xué)生,從高二開始到現(xiàn)在,從未打過架,也幾乎沒有出現(xiàn)重大違紀(jì),更沒有到處去找過人,我覺得很幸運(yùn)。我想,如果都是我們這樣的班級(jí),學(xué)生工作處的我們班的各項(xiàng)事務(wù),大到存取款、排座位、紀(jì)律衛(wèi)生的管理,小到寫座次表,每天寫一句格言,每天情況的反饋,都是由學(xué)生負(fù)責(zé),他們都能井井有條、如質(zhì)如量的做好,我?guī)缀鯖]起什么作用。我很懶,也愛釣魚,到崗也不積極。如果要說我有什么經(jīng)驗(yàn)的話,那就是懶老師培養(yǎng)出勤快學(xué)生,但這個(gè)肯定不是想要我介紹的方法。
除此之外,我有一個(gè)指導(dǎo),提出來商討:我認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),第一學(xué)做人,第二學(xué)做事,第三學(xué)知識(shí)、提高能力,使自己變得聰明而富有智慧。一個(gè)會(huì)做人的學(xué)生,就會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,也就很少與別人發(fā)生矛盾,他受的干擾也就很少。而“表現(xiàn)=潛能—干擾”,在一個(gè)人的潛能一定的情況下,干擾越少,表現(xiàn)越好;第二是做事,學(xué)習(xí)的目的是更好的做人、做事,當(dāng)然在學(xué)校也應(yīng)該學(xué)會(huì)做事。曾經(jīng)我們班上養(yǎng)了一些花,有一次一個(gè)學(xué)生把花盆打爛了。我先要求學(xué)生主動(dòng)承認(rèn),這是做人。我要求學(xué)生去買個(gè)花盆來換上,學(xué)生把花盆買來,丟在墻角就不再理了。我叫他把原來的花移栽到花盆里。他照辦之后就認(rèn)為把這件事做完了。結(jié)果地上到處都是花盆的碎片和泥土,我又叫他把花盆的碎片撿起來丟進(jìn)垃圾桶,結(jié)果他又照辦了。但依然是滿地的泥土,而他沒有理。我又叫他把泥土掃干凈。這才把這件事情做好。我在班上就這件事情做了半個(gè)小時(shí)的工作,我說:“我們學(xué)習(xí)的目的是為了更好的做人和做事,如果我們將來到單位上做事是這個(gè)樣子是要被開除的!彼裕覐囊唤影嗑团ε囵B(yǎng)學(xué)生做事的能力,讓他們養(yǎng)成一種一件事不做則已,要做就做得最好的習(xí)慣,甚至要超出別人的期待。做眼保健操、擦黑板和掃走廊、寫格言這樣的小事在我們班是做得相當(dāng)好的,我可以毫不夸張地說,在這幾件事方面,我們班在全校是做得最好的。因?yàn)榻淌依锖芨蓛,黑板也擦得一塵不染,所以,很多老師說,到我們班上課感到很舒服。班主任老師并不要事必躬親,而應(yīng)該教會(huì)學(xué)生如何做事。如果你什么事情都代替學(xué)生做了,不但自己辛苦,而且是剝奪了學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不利于學(xué)生能力的提高,自己也費(fèi)力不討好。而且,對(duì)集體的責(zé)任感是在為集體作貢獻(xiàn)地過程中培養(yǎng)出來的、一個(gè)從來不為班級(jí)做事的人,對(duì)集體也就沒有責(zé)任心、沒有感情,在班級(jí),這樣的人多的,集體的凝聚力就會(huì)大打折扣,開展什么活動(dòng)也不會(huì)齊心,《班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹》。如果一部分人游離于集體之外,整個(gè)集體就好像一盤散沙。而游離于集體之外的這部分人管理的難度也相當(dāng)大。讓學(xué)生做事還有一個(gè)好處,對(duì)調(diào)皮學(xué)生來說,除了學(xué)習(xí),他們什么事都愿意做,你讓他做事,他會(huì)認(rèn)為老師看得起他,自然就拉近了和他們的關(guān)系,以后對(duì)他們的教育就省力得多了。有事就做事,無事就生非。有事做就會(huì)耗掉他們的一部分時(shí)間和精力,減少他們無事生非時(shí)間和機(jī)會(huì)。
排座位是一個(gè)比較敏感的事,原來由我自己負(fù)責(zé),意見很多。后來由班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),意見有所減少,F(xiàn)在由學(xué)生推薦的民間人士負(fù)責(zé),意見更少了。我認(rèn)為班主任不應(yīng)該把自己推到管理的第一線,而應(yīng)該盡可能放在后面些。這樣不但解放了自己,也鍛煉了學(xué)生。有首歌叫《有一種愛叫放手》,我們當(dāng)班主任的也應(yīng)該“該放手時(shí)就放手”,放手也是一種愛。
當(dāng)然,并不是班主任什么事情都不要做,而是做班主任應(yīng)該做的事。班主任應(yīng)該做些什么事呢?除了上面所講的班主任應(yīng)教學(xué)生學(xué)會(huì)做事之外,還要做好學(xué)生的工作,特別是心態(tài)調(diào)整工作。
我是從以下三個(gè)方面來做學(xué)生心態(tài)調(diào)整工作的:
第一,表現(xiàn)=潛能—干擾。要想表現(xiàn)好,必須排除干擾,一方面要調(diào)整自己的情緒,做情緒的主人,不要被自己的消極情緒所控制;另一方面自習(xí)課要“求不交流,獨(dú)立做自己的事情,保持鴉雀無聲”。這樣就能有效的排除內(nèi)在和外在的干擾,從而讓學(xué)生表現(xiàn)得更好。
第二、一次只做一件事,只想一件事,做好這件事。人的一生都是由一件件小事串連而成的。正如海爾的總裁張瑞敏所說“把把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事千百次的持之以恒地做好就是不簡(jiǎn)單,把平平凡凡的事千百遍的持之以恒地做好就是不平凡!睂W(xué)習(xí)就是做事,就是做記公式、看書、做題、背英語單詞、背古詩文、文等事情。我要學(xué)生在做一件具體的事情的時(shí)候,全身心投入,一次只做一件事,只想一件事,做好這件事。腦海中始終只裝一件事,這樣不但效率高,而且累不著。因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的這些事情沒有一件是累死活人的事,很多勞累都是因?yàn)槟X海中裝的事情太多,想的事情太多。
第三、生活在獨(dú)立的今天里,只有把握現(xiàn)在,珍惜今天,才能擁抱真實(shí)的人生。每天早晨問一問自己,我該做什么;每天睡覺前問一問自己,我做了什么。昨天已經(jīng)過去,過去的屬于死神,不管是歡樂也好,痛苦也好,成功也好,失敗也好,花再多的時(shí)間去懷念和追悔,對(duì)現(xiàn)在也已經(jīng)沒有多少意義。明天尚未到來,還是一個(gè)虛無飄渺、不可把握的時(shí)間段。不管你怎樣去憧憬和展望,它都不會(huì)到來。我們能夠把握的時(shí)間只有現(xiàn)在,只有今天。我們要做的事就是想方設(shè)法使今天過得充實(shí)而美好。
第四,負(fù)責(zé)就是做點(diǎn)什么使結(jié)果變得更好。不管過去怎樣,現(xiàn)狀怎樣,我們要做就是,現(xiàn)在我還能夠做點(diǎn)什么使結(jié)果變得更好。這個(gè),已經(jīng)成為我們班每一個(gè)同學(xué)的思維習(xí)慣和思考方向,在班級(jí)管理方面起了非常重要的作用。
另外,我是從企業(yè)回到學(xué)校的,是學(xué)校對(duì)我器重給了我來實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作的機(jī)會(huì),來學(xué)校之前,我想,我一定要在這里好好干,好好表現(xiàn),讓自己在這里站住腳跟。
20xx年下學(xué)期,我除了做好本班的工作和教學(xué)工作,還想方設(shè)法為學(xué)校的德育活動(dòng)和德育科研作貢獻(xiàn)。我為很多個(gè)班組織了領(lǐng)袖風(fēng)采活動(dòng),“體驗(yàn)式德育活動(dòng)”體驗(yàn)式德育活動(dòng)在當(dāng)年舉辦的德育論壇上作為重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹,我要感謝崔校長(zhǎng)對(duì)我的常識(shí)。
上學(xué)期我們班各方面表現(xiàn)不錯(cuò),被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),我要感謝學(xué)生工作處,本年級(jí)的老師和同學(xué),對(duì)我們班的厚愛。
另外,我還要感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我挫折和打擊。20xx年被全年級(jí)老師以票數(shù)第三投票推薦為優(yōu)秀班主任,全年級(jí)評(píng)了十多個(gè)優(yōu),我是唯一被否決的對(duì)象;年我被撤去班主任職務(wù),是楊繼承老師主動(dòng)讓我當(dāng)班主任,才有了今天上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì);市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)證書至今沒有蓋章;本年級(jí)評(píng)三個(gè)優(yōu)秀德育工作者本人榜上無名。面對(duì)這些打擊和挫折,我也曾申訴,也曾抱怨。但仔細(xì)一想,肯定使人振奮,打擊使人進(jìn)步。生氣和發(fā)牢騷既不能改變過去,更不能創(chuàng)造未來,還傷害了自己,使自己患了高血壓和血管性頭疼,真是得不償失。另外,我肯定是還有很多工作做得不好,或者人際關(guān)系處理得不好。多反省自己,多改變自己才是“做點(diǎn)什么使結(jié)果變得更好”的唯一方法。
一個(gè)從未評(píng)過優(yōu)、從未受過學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的班主任,按理來說是沒有資格站在這里發(fā)言的。既然給了我這次機(jī)會(huì),我就要好好珍惜。爭(zhēng)取下次可憐我,而給我評(píng)個(gè)優(yōu)。
耽誤了大家的時(shí)間,謝謝!
工作經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 篇4
尊敬的各位:
大家好!很榮幸參加今天的大會(huì),我匯報(bào)的內(nèi)容是精準(zhǔn)幫扶點(diǎn)對(duì)點(diǎn),脫貧增收實(shí)打?qū)崱?/p>
我們股份有限公司是一家以“綠色、健康、美味”為理念,以優(yōu)質(zhì)面粉和武穴原生態(tài)佛手山藥為主要原料,生產(chǎn)佛手山藥面和各種特色面的國家高新技術(shù)企業(yè)和省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),我們產(chǎn)品行銷全國20多個(gè)省市,年銷售額過億元,并于年7月在新三板掛牌上市。作為武穴市精準(zhǔn)扶貧首批市場(chǎng)主體企業(yè),在各級(jí)、各界朋友的關(guān)心和支持下,我們?cè)趲痛迓?lián)戶、帶領(lǐng)貧困農(nóng)戶脫貧致富方面做了一些工作,取得了一些成效,得到了社會(huì)廣泛好評(píng)。在此真誠地感謝:市直各部門、梅川鎮(zhèn)村等單位的大力支持,給予我們企業(yè)了很好的服務(wù)平臺(tái)和展示舞臺(tái)。
我公司積極響應(yīng)“千企幫千村、脫貧奔小康”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)號(hào)召,充分發(fā)揮市場(chǎng)主體作用,采取六種方式精準(zhǔn)施策,全力落實(shí)山藥、生姜產(chǎn)業(yè)扶貧,先后與梅川鎮(zhèn)22個(gè)貧困村開展合作,與459戶貧困農(nóng)戶簽訂了五方協(xié)議,投入資金200萬元,建立山藥生姜基地面積1000畝,每畝收益超萬元。累計(jì)支付設(shè)備、基地建設(shè)“租金、股金、工資”260多萬元。帶動(dòng)貧困戶脫貧增收戶平均8000元以上,其中有25戶已經(jīng)實(shí)現(xiàn)脫貧。
一是代購代銷模式,穩(wěn)保農(nóng)戶收益。對(duì)于有一定勞動(dòng)能力,愿意自己種植的貧困戶,公司與農(nóng)戶簽訂《山藥生姜產(chǎn)業(yè)扶貧代購代銷協(xié)議書》,全程技術(shù)指導(dǎo)、種子等生產(chǎn)物資供應(yīng)、勞工報(bào)酬預(yù)付和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品高價(jià)回收等多種便利和支持。我公司承諾并做到:達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的山藥產(chǎn)品,按照每斤2.5元最低保底價(jià)收購,市場(chǎng)價(jià)格高于2.5元/斤,每斤加0.5元保證收購。全年收購20萬斤,實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶增收62.20萬元。
二是土地入股分紅,利潤二次分配。對(duì)于沒有勞動(dòng)能力的貧困戶,公司與農(nóng)戶簽訂《土地入股入社協(xié)議書》,將承包經(jīng)營的土地入股,從事山藥生姜種植生產(chǎn)經(jīng)營,入股入社的貧困戶優(yōu)先享有保底收益和分紅,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)基地利潤二次分配。有459農(nóng)戶入股,分紅66.7萬元。
三是貧困戶貼息貸款資金入股分紅。對(duì)于自愿參與產(chǎn)業(yè)扶貧的貧困戶,符合金融機(jī)構(gòu)貸款扶持條件的,可將其名義申請(qǐng)的貼息貸款資金入股公司,按照不低于10%的收益,確保年分紅資金3000元。
四是土地流轉(zhuǎn)補(bǔ)貼,帶動(dòng)農(nóng)戶增收。對(duì)于愿意將土地流轉(zhuǎn)給合作社的貧困農(nóng)戶,公司按每畝每年400元補(bǔ)貼給農(nóng)戶,富余勞動(dòng)力返聘到合作社從事山藥生姜種植,另外支付報(bào)酬以增加收入。已流轉(zhuǎn)農(nóng)戶459戶,流轉(zhuǎn)土地1200畝,共計(jì)增收26.23萬元。
五是安排就業(yè)崗位,增加工資性收入。我公司對(duì)貧困戶年齡在60歲以下的,符合就業(yè)條件的可安排到公司上班就業(yè);60歲以上的安排到種植基地就業(yè),在為貧困戶增加收入的同時(shí)還為其勞動(dòng)就業(yè)脫貧。已有56人安排就業(yè),人均工資達(dá)到元。
六是加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)解決生產(chǎn)物資及生產(chǎn)費(fèi)用。所有的貧困農(nóng)戶,公司統(tǒng)一優(yōu)先種子、農(nóng)藥、化肥等物資幫扶,公司聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)和技術(shù)人員進(jìn)行田間指導(dǎo),提高產(chǎn)量。同時(shí)我們也要求廣大農(nóng)民必須按農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)種植,不能使用禁止類農(nóng)藥化肥,確保武穴佛手山藥質(zhì)量。全年投入生姜山藥種子、農(nóng)藥、化肥等生產(chǎn)費(fèi)用達(dá)240萬元。
在新的一年里,我們XX公司將以此大會(huì)為東風(fēng),擼起袖子加油干,發(fā)展壯大生姜山藥扶貧產(chǎn)業(yè),真情實(shí)意地幫助帶動(dòng)貧困村、貧困戶增加收入,早日實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康目標(biāo),為打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出我們企業(yè)應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
工作經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 篇5
尊敬的各位,各位新同事:
大家好!
非常榮幸能夠坐在這里代表20xx屆員工與各位20xx屆新同事分享我入職一年來的工作歷程和一些感悟,希望這些經(jīng)歷能夠一些幫助。
首先,我匯報(bào)一下我一年來的工作經(jīng)歷和收獲。
20xx年1月,我廠#6機(jī)組大修。第一次跟隨師傅參加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作,參與汽機(jī)房?jī)?nèi)高壓電機(jī)及循環(huán)水泵電機(jī)的大修工作,期間仍負(fù)責(zé)我廠#1、#2機(jī)組的維護(hù)消缺工作。通過此次大修,對(duì)電氣一次設(shè)備的檢修有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,會(huì)合理使用常用工具和專業(yè)工具,可以正確執(zhí)行電力安全工作規(guī)程中有關(guān)規(guī)定及電力一次設(shè)備檢修的有關(guān)規(guī)程,能夠正確選用測(cè)量?jī)x表、儀器,做好電氣設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。
20xx年3月中旬,我隨班組師傅及車間參加秦山核電108機(jī)組700MW發(fā)電機(jī)大修工作。期間我們和日本日立公司合作檢修,日立公司先進(jìn)的技術(shù)工藝、科學(xué)的檢修方法及日方工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。同時(shí),我廠秦山核電項(xiàng)目部對(duì)業(yè)主高度負(fù)責(zé)的態(tài)度及工作人員上下一心、攻堅(jiān)克難的也深深打動(dòng)了我,F(xiàn)在想來,能夠在職業(yè)生涯初期就親身經(jīng)歷這樣一次檢修高水平、完成高質(zhì)量的大修工作是十分幸運(yùn)的,使我對(duì)精益檢修的概念有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。通過此次大修,我對(duì)氫冷發(fā)電機(jī)組的結(jié)構(gòu)有了比較全面的認(rèn)識(shí),尤其是此次對(duì)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的解體是在我廠不常見的,給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)對(duì)氫冷發(fā)電機(jī)的檢修流程有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)一些關(guān)鍵操作的方法及設(shè)備數(shù)據(jù)做了詳細(xì)記錄并加以理解、保存留用。
20xx年5月下旬,完成了秦山核電的檢修任務(wù)回到廠里又立刻投入到我廠#3發(fā)電機(jī)組的大修工作中去。我廠335MW發(fā)電機(jī)組為雙水內(nèi)冷式機(jī)組,采用三機(jī)同軸結(jié)構(gòu),和氫冷機(jī)組有著很大的不同,檢修方法也大不一樣,就這樣我又埋頭扎進(jìn)了新一輪的學(xué)習(xí)中去。在目前仍在進(jìn)行的我廠#1、#4機(jī)組的擴(kuò)大性小修工作中,我參與了#1機(jī)機(jī)房高壓電機(jī)和#4機(jī)組發(fā)電機(jī)的檢修任務(wù),現(xiàn)在,我已經(jīng)可以較為熟練的應(yīng)用各種檢修方法,有了獨(dú)立負(fù)責(zé)一項(xiàng)普通檢修工作的能力。
回首一年的工作歷程,我想和以下四點(diǎn)感悟:
一是要加快從到行為上的角色轉(zhuǎn)變。我覺得我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的角色已經(jīng)由激情洋溢的大學(xué)生變成艱苦的公司員工。我們現(xiàn)在的職責(zé)是努力工作,在掌握專業(yè)技能之外,要逐步融入企業(yè),應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),承受各種壓力;并迅速融入到工作環(huán)境中,端正工作態(tài)度,保持良好的工作心態(tài),盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。
二是要重視理論知識(shí),并加強(qiáng)學(xué)習(xí)。去年王書記對(duì)我們教導(dǎo)說要重視理論學(xué)習(xí),用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作,今天我把這句話也送給各位新同事。在我們廠有個(gè)詞叫“懂行”,“行”就指的是理論知識(shí),如果連最基本的理論都不明白,就算再怎么干也只能是“外行”。學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),更要增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐的能力,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,虛心求教,多做多問多思考,這樣才能不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和技能水平。
三是要發(fā)揮自己所長(zhǎng),助力企業(yè)發(fā)展。我們大家都是接受過高等教育的大學(xué)生,每個(gè)人都有著自己擅長(zhǎng)的專業(yè)。在今后的工作中,我們要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),用理論知識(shí)作為創(chuàng)新的根據(jù),將想法轉(zhuǎn)變?yōu)閺氐捉鉀Q問題的辦法進(jìn)而成為我們企業(yè)的專利,為我們企業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
四是要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,不怕困難,不怕挫折的。水激石則鳴,人激志則宏,嚴(yán)格的要求是對(duì)自身的磨練,敢于吃苦,才能敢于承擔(dān)。在以后的工作中,不管遇到什么樣的難題,都要努力保持積極的心態(tài),就像我的師傅們經(jīng)常告訴我的那樣:辦法總比困難多。
這些是我一點(diǎn)粗淺的體會(huì)和認(rèn)識(shí),同時(shí)也是年復(fù)一年的傳承。希望這些建議能夠幫助各位盡快融入到鄒電大家庭中,我們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),努力成為鄒電一支富有朝氣,富有活力的新生力量,絕不辜負(fù)對(duì)我們的期望!我們堅(jiān)信,今天,鄒電是我們的驕傲,明天,我們必將是鄒電的驕傲!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!