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以心靈成長(zhǎng)為主題的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-04-23

以心靈成長(zhǎng)為主題的演講稿范文(精選3篇)

以心靈成長(zhǎng)為主題的演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  繁華,掩蓋了寂靜,在這車水馬龍的大街上,我太渺小了。于是,我到了曾經(jīng)的母校,想看看,這里是否還有些美好的記憶。

  走到校門口,我猶豫了,畢竟已經(jīng)上中學(xué)了,再次走進(jìn)去,似乎……于是,我就在那徘徊著,等待著,看著一個(gè)個(gè)小朋友牽著家長(zhǎng)的手走出校門,我微笑著,從他們身上,我仿佛看到了自己的影子。

  視線每分每秒都在變化著,一個(gè)中年男子進(jìn)入了我的視線。他在人群中顯得格外顯眼:一身的軍服,兩根一樣的拐杖。他是一個(gè)殘疾人!身雖殘,志卻不殘,他的目光是那樣自信,那樣豪邁。一個(gè)真正的軍人!我這樣想著,突然又發(fā)現(xiàn)他身邊有個(gè)小孩,是個(gè)小男孩,天真,可愛(ài)。牽著軍人的手親昵地叫著:“爸爸,爸爸……”我愣了一下,隨后便是感慨,拄著拐杖接孩子,真不愧是一位好父親!兩個(gè)人慢慢地走著,小男孩還不停地蹦跳幾下;蛟S是太興奮了,小男孩沒(méi)有看見(jiàn)眼前的香蕉皮,直接踩了過(guò)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,他摔倒了。

  父親慌了,他沒(méi)料到會(huì)這樣,畢竟行動(dòng)不便,怎么扶起孩子呢?這時(shí)的孩子坐在地上號(hào)啕大哭,看樣子是摔得不輕。我搖了搖頭,準(zhǔn)備過(guò)去幫忙,孩子的哭聲卻戛然而止,隨后他就自己站了起來(lái)。我松了一口氣,轉(zhuǎn)身正要離開(kāi)。

  就在轉(zhuǎn)身的那一刻,耳旁卻傳來(lái)了那對(duì)父子的對(duì)話:“爸爸,香蕉皮我們?nèi)恿税,別人再摔了可怎么辦啊!”“好啊,趕緊去撿吧!”在爸爸說(shuō)完的時(shí)候,我又愣了,哦,不,這回是深深的震撼。

  同一片藍(lán)天下,不同的命運(yùn),塑造了多少擁有純潔心靈的強(qiáng)者。在這些人面前,我們是不是該學(xué)習(xí)些什么?

  街道,仍然繁華,掩蓋了寂靜,卻掩蓋不了父子倆高大的身影

以心靈成長(zhǎng)為主題的演講稿范文 篇2

  9月9日下午,我在測(cè)繪大隊(duì)禮堂聽(tīng)取了“知心姐姐”心理健康教育的報(bào)告,深有感觸。

  孩子,是父母的希望所托、夢(mèng)想所寄,一直以來(lái)我是這樣認(rèn)為的。孩子決定著家庭的氣氛!

  孩子爭(zhēng)氣,父母就沒(méi)有什么大煩惱,就算自己在工作中有些不愉快,也會(huì)在家里得到慰藉;如果孩子不爭(zhēng)氣,家長(zhǎng)就不會(huì)有好日子,總有陰影掠過(guò)的感覺(jué)。父母將孩子視為自己生命的延續(xù),事業(yè)成功的父母希望子承父業(yè),事業(yè)不成功的父母則將孩子視為自己的圓夢(mèng)人。所以,我們就在生活上給他們不斷加營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)中嘮叨著他們考百分,都希望自己的孩子聽(tīng)老師、父母的話,身體棒、學(xué)習(xí)好,有特長(zhǎng)。

  但是,聽(tīng)了“知心姐姐”的報(bào)告,我覺(jué)得,我們的想法有誤區(qū)——孩子也有自己的世界,有自己的想法。我們?cè)陉P(guān)心他們身體的時(shí)候,卻往往忽視了孩子心靈的健康成長(zhǎng)。我們好多做父母的,在廚房里、在孩子身體營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題上研究得很深,但是在怎樣加強(qiáng)他們心靈成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題上,可能有很多不及格的。

  “知心姐姐”說(shuō),孩子的心靈成長(zhǎng)需要五大營(yíng)養(yǎng):肯定、自由、情感、寬容和夢(mèng)想。

  孩子渴望肯定。父母的評(píng)價(jià)永遠(yuǎn)是孩子最在乎的,沒(méi)有一個(gè)孩子不愿意得到表?yè)P(yáng)!那么,我們就要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,哪怕是一頂點(diǎn)兒!要慷慨地伸出我們的大拇指,給他們以鼓勵(lì),賦予他們成長(zhǎng)的信心。

  孩子需要自由。要讓他們有機(jī)會(huì)自己做主!要給他一定的時(shí)間和零花錢讓他學(xué)會(huì)管理、合理支配;給他讀書(shū)的自由,讓他養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;給他發(fā)展個(gè)人興趣的自由,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和潛能。

  孩子需要情感,要培養(yǎng)孩子與自然、與社會(huì)相容的能力,讓他們學(xué)會(huì)付出和感受愛(ài)心。我們都懂得怎樣去愛(ài)孩子,但我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)教孩子付出愛(ài)心,讓孩子們的心靈世界也充滿愛(ài)。

  孩子渴求寬容,寬容也可以培養(yǎng)孩子的胸懷和膽識(shí)。在急功近利的情況下,我們往往只看到他們的缺點(diǎn)而忽略了其存在的優(yōu)點(diǎn),輕則呵斥,重則打罵。其實(shí)我們大人也有做錯(cuò)的時(shí)候,何況小孩子呢?如果我們?cè)囍炎约悍诺胶⒆拥奈恢萌ズ退麄兘涣,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)我們與孩子的溝通會(huì)更容易,寬容孩子的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)往往比打罵更容易獲得孩子的理解。

  孩子們都有自己的夢(mèng)想,我們做父母的就要給他們插上夢(mèng)想的翅膀。孩子的想象力是豐富的,受思維定勢(shì)的禁錮,我們常常對(duì)他們的想法或者嗤之以鼻,或者斥為“異想天開(kāi)”,從來(lái)不加引導(dǎo),不去理會(huì)。但是我們恰恰忘了:沒(méi)有鷹擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想,哪有萊特兄弟的飛機(jī)?沒(méi)有魚(yú)翔淺底的夢(mèng)想,哪有海洋里遨游的輪船?沒(méi)有夢(mèng)想,我們可能還生活在茹毛飲血的時(shí)代,沒(méi)有夢(mèng)想就不可能有未來(lái)!有了夢(mèng)想才能超越,才能擺脫平庸。我們都從孩童時(shí)代走過(guò),想一想,那時(shí)我們的夢(mèng)想現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了許多……所以,我們應(yīng)該保護(hù)孩子們的夢(mèng)想,鼓勵(lì)他們?nèi)ハ胂蟆⑷?chuàng)造。

  “聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”!爸慕憬恪钡脑捜琰S鐘大呂,深遠(yuǎn)凝重,發(fā)人深省。通過(guò)“知心姐姐”的專題講座,不少家長(zhǎng)深深體會(huì)到:忽視孩子心靈的成長(zhǎng)是我們教育中的盲區(qū),心靈的成長(zhǎng)和身體的成長(zhǎng)一樣需要均衡的營(yíng)養(yǎng)。孩子是我們的未來(lái),寄托著我們的希望,關(guān)愛(ài)孩子,關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)是我們所有人的責(zé)任。賦予孩子健康美好的心靈是父母留給孩子最寶貴的財(cái)富!

以心靈成長(zhǎng)為主題的演講稿范文 篇3

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是初中三級(jí)年級(jí)XX班的 。我今天發(fā)言的題目是《陽(yáng)光心靈,快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  同學(xué)們可以思考兩個(gè)問(wèn)題:我是個(gè)陽(yáng)光的中學(xué)生嗎?現(xiàn)在的我快樂(lè)嗎?不要急著回答,這個(gè)問(wèn)題需要靜下來(lái),好好的和自己來(lái)一次心靈的對(duì)話,你才能得到真實(shí)的答案。

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?一個(gè)心靈陽(yáng)光的人,微笑將是他最經(jīng)常的表情,不論發(fā)生什么,總會(huì)用理智的態(tài)度去接納,知道塞翁失馬,焉知非福;一個(gè)心靈陽(yáng)光的人,他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造精彩的人生;一個(gè)心靈陽(yáng)光的人,他會(huì)把握現(xiàn)在,專注地過(guò)好每一天,充分享受生命的過(guò)程;一個(gè)心靈陽(yáng)光的.人,他會(huì)珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂(lè);一個(gè)心靈陽(yáng)光的人,他會(huì)保護(hù)自己,在壓力太大時(shí)知道彎曲,保持生命的彈性。

  清華大學(xué)吳維庫(kù)教授提出了陽(yáng)光心態(tài)內(nèi)涵的四個(gè)方面:第一,不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境;第二,不能改變別人就改變自己;第三,不能改變事情就改變你對(duì)事情的態(tài)度;第四,不能向上比較就向下比較。其核心就是接納和適應(yīng),這是每個(gè)人保持心理健康的重要策略。

  同學(xué)們,如果你想讓自己變得更加陽(yáng)光自信,每天快樂(lè)多一些,你可以從以下的方法去嘗試下。第一,遵從你內(nèi)心的熱情。選擇對(duì)你有意義,能讓你快樂(lè),并能夠發(fā)揮你長(zhǎng)處的事情。第二,和朋友們?cè)谝黄稹2灰傇谧簧蠈W(xué)習(xí)或看書(shū),良好而親密的人際關(guān)系,是你幸福感的有力保障,最有可能為你帶來(lái)幸福。第三,學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。

  同學(xué)們,五月是陽(yáng)光燦爛的季節(jié),是青春飛揚(yáng)的季節(jié),是夢(mèng)想起航的季節(jié),也是珍愛(ài)自己的季節(jié)。希望大家記住5·25我愛(ài)我,全國(guó)大中學(xué)生心理健康日這個(gè)特殊的日子,多愛(ài)自己一些,關(guān)注自己的心理健康,重視自己的生命質(zhì)量,塑造陽(yáng)光的心靈,創(chuàng)造幸?鞓(lè)的人生!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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