上課前十分鐘演講稿(精選6篇)
上課前十分鐘演講稿 篇1
汪國(guó)真曾有言:“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!
誠(chéng)然,人生中追求無(wú)止境,幸福無(wú)大小。然而,肯定這份追求,這份幸福,只需在夜深人靜時(shí),叩問(wèn)自心,當(dāng)聽(tīng)到那句——“我愿意!币簧鸁o(wú)悔,足矣!
嵇康,一朵空谷的幽蘭。那時(shí),一把鐵錘劃過(guò)天際,擊于石器之上,濺起萬(wàn)點(diǎn)火星,瞬間匯集,光芒萬(wàn)丈。那時(shí),面對(duì)宦海沉浮,他沒(méi)有淪陷,面對(duì)司馬集團(tuán)的威脅,他沒(méi)有屈服。那時(shí),朋友入仕,他寫絕交書;生命將終,他獨(dú)奏《廣陵散》。他就如打磨的鐵器,堅(jiān)韌自強(qiáng),即使磨難重重,也不會(huì)動(dòng)搖自己內(nèi)心世界高潔的追求與堅(jiān)守。不論結(jié)果,叩問(wèn)心靈,只道一聲“我愿意!
能于熱地思冷,則一世不受凄涼;能于淡處求濃,則終生不受枯槁。
古來(lái)圣賢,不乏落寞失意之人,只因他們?cè)谀恰疤煜挛跷踅詾槔麃?lái),天下攘攘皆為利往”的污濁社會(huì)中能夠堅(jiān)守自己的心靈,堅(jiān)守自己的追求,不為他物所主導(dǎo)。于是成就了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份充實(shí)與幸福;成就了歐陽(yáng)修于深山與民同樂(lè)的高潔情懷,成就了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟……往事如煙話滄桑,相信在抵過(guò)千百般困難后,他們叩問(wèn)心靈,會(huì)振臂齊呼:“我愿意!”
海子曾說(shuō)過(guò):“要有最樸素的生活和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡!比缃,在這物欲橫流的社會(huì)中,有多少人汲汲于富貴而出賣了他們的心靈?有多少人追逐于名利而典當(dāng)了當(dāng)初的追求?
當(dāng)“干露露”們唯財(cái)是舉,當(dāng)“郭美美”們嘩眾炫富,仍有一些人在自己的人生道路上拼搏著自己的夢(mèng)想與追求,提升了自己也造福了社會(huì)!皻灐15”號(hào)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)在飛機(jī)制造完成之瞬間,累倒在了甲板上最終不幸去世,他沒(méi)有太多的錢財(cái),他也不渴求過(guò)多的名利,只想把一生的精力奉獻(xiàn)在追求上,他做到了,他是幸福的,相信他在倒下的那一刻,內(nèi)心仍然堅(jiān)持自己的理想,一聲“我愿意”從他內(nèi)心發(fā)出,感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人。“才道霓虹君已去,英雄長(zhǎng)存海天間!”
“身有疾病,必能治愈;心有憂傷,誰(shuí)能承當(dāng)?”這是《圣經(jīng)》中的一句箴言。多少次,我們叩問(wèn)心靈,才知道追求的真正涵義,無(wú)關(guān)乎結(jié)果,只在于那一次次拼搏不屈的過(guò)程,幸福亦如此,不是靠金錢與名利而堆砌,而是追求后那一份心靈的充實(shí),滿足與寧?kù)o。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉,身患?xì)埣灿蒙喑鋈A美的絕響;從小就不幸得小兒麻痹癥的鄉(xiāng)村女醫(yī)生,多年來(lái)從未向命運(yùn)屈服,伏在丈夫背上,夫妻倆行走于大山間,為村民們治病開(kāi)方。不解的人們想必會(huì)問(wèn):“值得嗎?”而答案已在他們的心中,三個(gè)堅(jiān)定的字——我愿意!
司湯達(dá)說(shuō):“我從地獄來(lái),要到天堂去,正路過(guò)人間!比碎g風(fēng)云變幻,世事無(wú)常。然而,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,只要無(wú)愧于內(nèi)心,一生,安矣!
叩問(wèn)心靈,“我愿意!”
上課前十分鐘演講稿 篇2
滄海桑田,春去秋來(lái)。一年四季中我們?cè)谌松飞宪U躅,四季的雨聲伴我們一路前行。聆聽(tīng)四季的雨,就能聽(tīng)到心靈的回響。
春雨是位嬌羞的少女?矗怯赇冷罏r瀝地下著,織成一張綿綿的雨幕。朦朦朧朧的輕霧氤氳在天地之間,在一個(gè)又一個(gè)濺起的水花中散去。聽(tīng),那雨之歌,如輕柔的絮語(yǔ),如婉轉(zhuǎn)的低吟,輕輕地歌詠著人間的悲歡離合,淺淺地唱出一個(gè)個(gè)浪漫的故事。在雨中緩行的人們浸染在這清新柔情的氛圍中,如煙的往事一件件劃過(guò)心空,第次消失在遠(yuǎn)方的雨幕中。“一枝梨花春帶雨”,何等脫俗;“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。”何等清雅。春雨是寓托人們情思的使者,她鶴腿蜂腰,裙帶飄飄,修眉明眸,她隨春風(fēng)飄然而至,人們便涌起萬(wàn)千感懷。
夏雨是位豪爽的漢子。他來(lái)得快,去得也快。他走到哪,都要拉著他的好哥們兒----雷霆和狂風(fēng)。他們一路走,一路爽朗地大笑,喝酒吃肉,談天說(shuō)地,還拉來(lái)烏云擺開(kāi)巨大的排場(chǎng)。看,他們來(lái)了。雷霆像一頭巨龍?jiān)诤裰氐脑茖永矧暄眩乓约簜グ兜挠⒆。他?jiàn)大家都行色匆匆地趕回家,更得意了,發(fā)出一聲威風(fēng)凜凜,振聾發(fā)聵的咆哮,渾身發(fā)出刺目的,煞白的光線,瞬間把方圓十里照得亮如白晝?耧L(fēng)怒吼著,狂奔著,把花草樹(shù)木刮得東倒西歪,撕扯著它們的身軀。接著明晃晃的雨珠鋪天蓋地地向地面砸去,地面激起無(wú)數(shù)晶瑩的水花,如萬(wàn)馬奔騰,如千軍廝殺,刀光劍影,酣暢淋漓。這雨將世界裝進(jìn)了洗衣機(jī),天旋地轉(zhuǎn),轟轟烈烈。雨珠富有力量地彈跳著,從屋頂彈到樹(shù)葉上,又滾落到地面上,匯成一股洪流,歡快地向前奔涌。幾個(gè)調(diào)皮的孩子淋著大雨在玩耍,泥水濺了一身,笑聲也不斷。雨過(guò)天晴,天空是嫩嫩的水藍(lán)色,空氣清朗得不染一粒雜塵,經(jīng)過(guò)雨的洗禮,留下的是明朗的天氣與心情。
秋雨是位飽盡滄桑,多愁善感的中年人。在這個(gè)油畫般恬靜的季節(jié)里,她訴說(shuō)著多情的心語(yǔ)。她安撫著落葉,使它們安然入睡;她安撫著辛苦了一年的農(nóng)民的心,讓它們享受豐收的喜悅。新的學(xué)期,秋雨鎮(zhèn)定了那些在假期中玩瘋了的心。她交織成一片清冷的雨霧,帶來(lái)沁人心脾的涼意與淡淡的清愁。她彌漫著一種凄冷的情調(diào),令人涌起萬(wàn)千情思。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是李清照的清雅脫俗。“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”是李白的才情蓬勃。秋雨蒼涼的話語(yǔ)中帶著閱盡人世百態(tài)的喟嘆,是那樣憂傷。
冬雨是淡泊名利的老年人。他敦厚,純樸,從不與他人爭(zhēng)寵。他很少出門,來(lái)得時(shí)間也不長(zhǎng)。他忽而亮如白玉,忽而細(xì)如蠶絲。他有時(shí)會(huì)發(fā)出清脆的‘啪啪’聲,有時(shí)輕若無(wú)物。冬天,蟄居在家中,聽(tīng)他不疾不徐地嘮嘮叨叨,像是欣賞著歲月積塵的老照片。好像在聽(tīng)他講那革命時(shí)期的故事,唱那“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。那聲音,有如吉他的和弦,又像古箏的古典之殤。——四季的雨奏出人生的悲歡離合。
上課前十分鐘演講稿 篇3
它,是一朵長(zhǎng)在一片荒蕪人煙的沙漠中的一株仙人掌。
在這片沙漠中,除了那黃沙,就只剩下它了。所以,它只是終日與黃沙為伴。也許你會(huì)覺(jué)得那是多么枯燥無(wú)味。但,它卻不同。
它從未抱怨過(guò)命運(yùn)是多么不公平,從未自己生活在這個(gè)環(huán)境中是多么不幸,從未認(rèn)為自己這些年來(lái)所受的折磨是多么痛苦。
相反,它總是覺(jué)得老天待自己不薄,讓它生活在這個(gè)環(huán)境中,它很滿足。它一直都認(rèn)為,這是它的榮幸。命運(yùn)讓它能夠遭遇常人無(wú)法得到的磨礪,命運(yùn)讓它在逆境中成長(zhǎng),在困境中自救,命運(yùn)讓它體現(xiàn)了作為一個(gè)仙人掌的價(jià)值,命運(yùn)讓它在沙漠中成為了一道靚麗無(wú)比的風(fēng)景線。對(duì)此,它總是心滿意足。
它很喜歡笑,笑得總是那般燦爛,那般光彩奪目,讓人看了不由得心曠神怡。但,卻沒(méi)有人能夠欣賞到它美麗的笑容,只是偶爾有鋪天蓋地的黃沙經(jīng)過(guò)。但,對(duì)它來(lái)說(shuō),這似乎已足矣。 然而,它曾經(jīng)也怨過(guò),痛過(guò),黯然過(guò),孤單過(guò)。
在很久很久的以前,它的種子被一只鳥(niǎo)叼來(lái)了這里——這片荒蕪人煙的沙漠之中。
它曾經(jīng)充滿怨氣。它怨老天太過(guò)狠心,竟將自己丟于這片沙漠中,對(duì)自己不管不顧,讓他自生自滅。它怨老天對(duì)自己不公,讓自己無(wú)法像別的兄弟姐妹似的享受那五彩繽紛的繁華世界。
它被命運(yùn)傷痛。在這片沙漠中,黃沙似乎來(lái)的總是那么沒(méi)有征兆,讓它無(wú)法適從,幾次竟險(xiǎn)些喪命。它原以為老天不會(huì)讓自己就那樣結(jié)束生命的,但是,在災(zāi)難降臨的時(shí)候,卻總也沒(méi)有人來(lái)幫忙,不,它從未見(jiàn)過(guò)人。
它因現(xiàn)實(shí)黯然。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)暴后,它明白了:在這里,所有的事情都只能靠自己,最好的解救方法是自救。明白之后,它黯然了。它從不知原來(lái)現(xiàn)實(shí)如此殘酷,現(xiàn)實(shí)像一把鋒芒盡露的利劍,刺痛了它的心,使它不得不黯然。
它曾經(jīng)孤單過(guò)。在荒蕪人煙的大沙漠,腳下踩著的是黃沙,天空飛舞著的也是黃沙?梢哉f(shuō),出黃沙之外它幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何事物。孤單是在所難免的,也同樣是令人難以忍受的。
然而,有一天,它卻改變了……
那天狂風(fēng)大作,黃沙漫天飛舞,它幾乎睜不開(kāi)眼睛。只能憑著自己小小的力量阻擋這肆虐的黃沙。很顯然,那是無(wú)謂的掙扎。很快,它的根基被一點(diǎn)點(diǎn)地拔了出來(lái)。在它的身體完全脫離土地的那一刻,它閉上了眼睛,它知道自己面臨著死亡。
曾經(jīng),它多次幻想過(guò)這樣的場(chǎng)面,它以為在死神即將降臨的那一刻,它會(huì)怕,會(huì)哭泣。然而,它錯(cuò)了。此時(shí)的它,竟有一種從未有過(guò)的心靜;蛟S是因?yàn)樽约浩床硕嗄,累了,倦了,它竟期待著這一刻的到來(lái)。
漸漸地,漸漸地,它感到一股鉆心的痛向它襲來(lái)。它咬著牙,頂著劇痛,平靜地等待著死神降臨。
但,漸漸地,漸漸地,它卻感到自己快要與地面接觸。它笑笑,一定是錯(cuò)覺(jué)。但,她卻突然意識(shí)到,居然是真的!它在這場(chǎng)特大風(fēng)暴中活了下來(lái)!
欣喜之余,它看到空中有一張紙條悠悠的飄落下來(lái)。
它拿著紙條,緩緩地唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……“
它久久地唱著,像是被施了什么魔法,總也無(wú)法停止。
終于,它停下來(lái)了,卻依舊意猶未盡。那首歌,使它悟到了生命的真諦,使它有了微笑面對(duì)一切困難的勇氣。它開(kāi)始感謝命運(yùn),感謝一切的一切,它突然感到原來(lái)世界是那么的美好。
上課前十分鐘演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們,大家好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵?ldquo;七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話完了,謝謝。
上課前十分鐘演講稿 篇5
以“幸福”為話題的文章寫過(guò)太多?墒牵裁词钦嬲男腋?恐怕在此之前我自己也說(shuō)不清
以前,我總以為那些有錢人很幸福---他們衣著光鮮、生活富裕,可以買任何自己想得到的東西,不必為生計(jì)所發(fā)愁。所以,有錢人是幸福的
每看到電視上的大明星,我總認(rèn)定他們很幸福---有很多的粉絲,可以掙到好多錢、能夠站在高高的舞臺(tái)上,在熒幕前展示自己的才華,得到大家的追捧。他們也是幸福的。
我呢,沒(méi)有富裕的家庭,想擁有的東西也必須是在貼有“價(jià)值的標(biāo)簽”后,才能小心翼翼的擁有。沒(méi)有傲人的資本可以在大家面前展示,只能夠默默無(wú)聞。
我憤恨,為什么幸?偸请x我那么遙遠(yuǎn)?為什么我沒(méi)有屬于自己的幸福?
真的是這樣嗎?我坐在書桌前靜靜的沉思……
早上上學(xué)前,爸爸每天早晨總會(huì)為我燒一杯熱水。然后在桌上留下比我要求的還要多的早餐費(fèi)。
放學(xué)回家,爸媽總會(huì)在我回到家時(shí)才開(kāi)始動(dòng)筷。
遇到天陰下雨,爸媽的身影也總會(huì)出現(xiàn)在茫茫的“傘海”中。
晚上我寫作業(yè)到很晚,爸爸就一直陪伴著我。有時(shí),我實(shí)在不忍心看到他強(qiáng)忍著疲勞支著頭在書桌旁“點(diǎn)頭”,我便催促他去睡覺(jué)。他總一臉歉意的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那爸就不陪你了,你也早早睡,別耽誤了明天上課。”
前幾天,我不小心被我家那只狗咬到手了。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)緩過(guò)神呢,就看見(jiàn)媽媽不知從哪兒拿出了根棍子,抄起棍子追著狗就打。狗被打怕了,鉆進(jìn)沙發(fā)底下不出來(lái),媽媽狠狠地扔下了棍子,轉(zhuǎn)身就拉我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打狂犬疫苗,媽媽說(shuō):“那就打吧!”順帶又問(wèn):“那要交多少錢?”醫(yī)生說(shuō):“二百六十五元。”我看看了媽媽,問(wèn)她:“還打嗎?”媽媽咬了咬牙說(shuō):“打。”就在醫(yī)生轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備取藥的時(shí)候,我又問(wèn)了句:“阿姨,那要打幾次啊?”醫(yī)生道:“五次。”我呆了,心想:一次265元,那五次豈不一千多元錢啊?那可是超過(guò)了媽媽兩個(gè)月的工資了。于是,我再次將猶豫的目光投向了媽媽,媽媽用近乎虛弱的語(yǔ)氣道:“你在這兒等著,我去取錢。”還沒(méi)來(lái)得及阻止,媽媽就飛快地跑出了門。
不一會(huì)兒,媽媽就跑了回來(lái)找到醫(yī)生說(shuō):“大夫,實(shí)在不好意思,來(lái)的時(shí)候太匆忙了,錢沒(méi)帶夠,您看,可不可以先交一次的錢,下回來(lái)再把錢給您補(bǔ)齊。醫(yī)生面露難色,媽媽見(jiàn)狀道:“您放心,我家就在這附近,況且不是給您留了電話號(hào)碼了嗎?”醫(yī)生猶豫了會(huì)兒,但還是同意了。于是,在經(jīng)歷曲折后我被帶進(jìn)了注射室……
認(rèn)同挺了過(guò)來(lái),低頭走出了注射室,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就“啪啪”砸向地面。媽媽扶我坐下然后不住的安慰我?墒牵业难蹨I越發(fā)的多。他以為我是因?yàn)樘弁,其?shí)還有另外一個(gè)原因——錢,想到媽媽兩個(gè)多月的血汗付諸東流了,我就心疼啊。
不多久,醫(yī)生又相繼給我打了兩針。疼痛再加上內(nèi)心的愧疚,“黃河”是徹底決堤了。從醫(yī)院到回家的路上我一直都在旁若無(wú)人的哭著。而媽媽因?yàn)橐习,便在我被送進(jìn)去進(jìn)行最后一次注射的時(shí)候匆匆離開(kāi)了……
剛一回到家,我便對(duì)著那條“罪狗”嚎啕大哭。突然,電話響了,我拿起電話嗚喑的答道:“喂?”哪邊的媽媽語(yǔ)氣焦急地問(wèn)道;“傷口還疼嗎?”我又哭著說(shuō);“不疼了,可是我心疼啊,花了那么多錢……”媽媽輕松的說(shuō);“哎呀,那你就別再想了,對(duì)了,我剛才問(wèn)大夫了,人家說(shuō)那是五次的錢……”我立刻止住哭聲,問(wèn);“你是說(shuō)五次總共265元?”“嗯!”“害死我了,讓我哭這么老半天,不早說(shuō),那行,沒(méi)事,我掛了。”不等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)我就掛了電話。大大的舒了一口氣,洗了把臉,開(kāi)始干活……
時(shí)候我問(wèn)媽媽;“如果真的是一次265元,那您會(huì)同意給我打針嗎?”媽媽毫不猶豫的說(shuō):“廢話,那是肯定的啊。”我又問(wèn):“那您不怕花錢啊?”媽媽一臉鄙視,說(shuō)道;“錢沒(méi)了可以再掙,你沒(méi)了,我到哪兒找啊?”
我笑了……媽媽笑了……
幸福在悄悄的包裹著我……
突然間我明白了——我每天都在擁有著屬于自己的幸福,只是我沒(méi)有用心的去感受。
想想看家庭不一定要富裕才能夠幸福,有愛(ài)才有幸福。與同學(xué)相處并非要出眾,有愛(ài)才會(huì)是朋友。
其實(shí),幸福往往不是我們雙眼所看到的那樣。就像我以前所認(rèn)為的幸福的有錢人、大明星。我們看到的只是他們幸福的偽裝,有誰(shuí)能夠想到在他們令人羨慕的“偽裝”下隱藏著多少艱辛、苦澀和淚水。
所以說(shuō),真正的幸福,不是用眼睛去看,而是用心去體味。
真正的幸福就如同那淡淡的茉莉清茶,淡淡的苦味過(guò)后是淡淡的甘甜,一切都是淡淡的——平淡是真。
上課前十分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,學(xué)長(zhǎng)就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!
為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓青春活得更精彩!
謝謝大家!