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實用的校園演講稿集錦

發(fā)布時間:2025-04-29

實用的校園演講稿集錦(精選7篇)

實用的校園演講稿集錦 篇1

  學(xué)校,就是我們的第二個家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

  “桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”每當讀寫描寫春天桃花的詩句時,就會想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾著一點紅。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了。”我總是會用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯!毕奶靵砹耍覀儗W(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構(gòu)成了一株月季。

  “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜歡的一季了,可能是因為學(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又是那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團結(jié),一朵桂花沒什么香味,但是一簇簇花兒在一起卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!边@句詩,我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。!梅花呀!為何在植物大多枯萎時,唯有你,毅然的開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但是你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻是不平凡的。你是那么美,紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放,難道不是冬天里的一道獨特風(fēng)景線?你的美,不僅局限在外表,更體現(xiàn)在骨子里的精神!

  校園。∫荒晁募靖鞑煌,你最喜歡校園的哪一個季節(jié)呢?

實用的校園演講稿集錦 篇2

  走在階梯上的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)階梯的那一角變了,它多了色彩,它多了文字,還有一個守護它們的動物,那只動物還會告訴我們走樓梯要輕聲慢語。

  我每走過一個階梯,就會看到一個提示語,還有一個牌子上寫著關(guān)于桃花的來歷,;罩械奶一ā詩詞中的桃花、桃花寓意著什么,因為這是桃花小學(xué),所以就要寫桃花。

  而每一個階梯上都會出現(xiàn)一個名言,那上面的色彩,紫色的大象,黃色的小猴子,可愛的長頸鹿等等,那清新的牌子,那絢麗的牌子,讓我們看了不舍的離去。

  牌子上還會有關(guān)于桃花的古詩詞,還看到關(guān)于秩序、尊重老師的一首歌謠,如:見到老師穿衣不整齊,學(xué)生要指給老師錯誤。階梯上的提示語更是各種各樣,可以想到做這些的工人是絞盡腦汁想出來的吧!

  走進教室,教室那個電風(fēng)扇的開關(guān)旁邊,有一個提示語:請出門時把開關(guān)關(guān)掉。在我們花花草草的那一角也有提示語:花草欄。儲物箱這里寫著儲物欄,里面有我們的許多東西如:成長記錄袋、大考卷,里面還裝著我們許多的回憶,如發(fā)獎勵我們的笑容。

  校園的變化可真大。

實用的校園演講稿集錦 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  早上好!

  冬去春來,萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節(jié)里,我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個晨會,首先,我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進步,祝老們們工作順利,事業(yè)有成!過去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生團結(jié)一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學(xué)成績:高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進高出的辦學(xué)實力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績,學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級獎29人次;省級獎7人次;市級獎58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊《刀之祭》節(jié)目赴京參加和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個節(jié)目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎,為學(xué)校爭得了榮譽。

  在此,我代表學(xué)校向付出辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標。然而,個別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的);一些學(xué)生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠。為了實現(xiàn)和諧沙中,效益沙中的`目標,在此,向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

  第一,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“投之以桃,報之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界,是政府、社會、學(xué)校和家長為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件,我們每個人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時時去做感恩之事,人與人之間的關(guān)系才會更加融洽,社會才會更加文明,校園才會更加和諧,家庭才會更加溫馨。

  第二,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。一位哲人曾說過“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個同學(xué)都要自覺遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要用校紀校規(guī)嚴格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方,遵紀守法,文明禮貌,誠實守信;勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,愛護公物,做一名朝氣蓬勃,奮發(fā)進取的中學(xué)生。

  第三,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假,其間又過了一個熱鬧的春節(jié),現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,這些經(jīng)典的詩句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方可到達成功的彼岸。

  第四,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們增強安全意識。學(xué)校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重,同學(xué)們也要加強自身的安全意識,加強個人的人身安全、財產(chǎn)安全。

  這里我特別要強調(diào)的是同學(xué)們要加強自身的心理安全,生命對我們每個人只有一次,不要做對自己生命不負責(zé)任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。

  同學(xué)們,“激勵成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài),以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。

實用的校園演講稿集錦 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  今天,市掃黃打非辦、市委法治辦、市文體新廣局、市教育局、市文聯(lián)、市新華書店等單位,在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀,護苗行動進社區(qū)、進校園”活動啟動儀式。我謹代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎!

  老師們,同學(xué)們,今秋開學(xué)以來,我們對學(xué)校圖書室的建設(shè)和管理進行了重大改革,將圖書室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊,開辟了“自助圖書閱讀長廊”。在長廊里,實現(xiàn)了同學(xué)們對圖書唾手可得的目標。為此,我們也舉辦了“自助圖書閱讀長廊”開啟儀式,儀式上,我做了題為“閱讀的力量”的動員講話。我們說,一座沒有閱讀的城市,不可能成為一座美麗的城市,一個沒有閱讀的民族和國家是沒有希望的民族和國家,一個人的閱讀史,等于這個人的精神發(fā)育史……與此同時,我們大張旗鼓的開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”等活動。本學(xué)期以來,我們的“自助圖書閱讀長廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方。從同學(xué)們手中漂流出來的圖書在長廊里能找到自己的歸宿,發(fā)揮最大的價值,同學(xué)們也能在長廊里找到自己喜愛的書籍,實現(xiàn)了“買三讀千”的目標。一石激起千層浪,同學(xué)們愛書、愛讀書的.良好習(xí)慣正在悄然形成并與日俱增。

  老師們,同學(xué)們,當前我們正處在信息爆炸的時代,圖書的發(fā)行有如滿天繁星、海量推出,而且魚目混珠,良莠不齊。然而人的生命有限,圖書無限,我們?nèi)绾卧谟邢薜纳,最大限度的讀好書,就成了我們必須正面回答的問題。今天的啟動儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就會幫助我們回答這些問題。因此,我們可以這樣說:今天各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨我們學(xué)校,舉辦啟動儀式,對同學(xué)們的健康閱讀來說是雪中送炭,對我們學(xué)校開展“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動來說是錦上添花。因此,我提議,大家用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來我校組織開展本次活動表示最衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,此時此刻,我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓,她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶。前天,劉奶奶慕名來到學(xué)校找到我,表示要向?qū)W校捐贈100年的《今古傳奇》雜志。35年的現(xiàn)貨,65年的期貨,折合成人民幣7800元,交由學(xué)校代為訂購。

  最近幾天,我一直在想一個問題,人們常說,天隨人愿。是什么道理呢?它的意思是說,人們做一件事情,如果做的是對的,順乎了民意,就順乎了天意,冥冥之中上天就會特別關(guān)照,人道和天道就相通了。當前,全國上下,強調(diào)立德樹人,踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)全民閱讀,在這個時代背景下,我們開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動,似乎順應(yīng)了時代潮流,感動了上蒼,所以才有劉奶奶慕名捐贈書刊這一善舉的產(chǎn)生,這對我們是一種鼓勵,也是一種鞭策,對同學(xué)們來說更是一種感召。

  對此事我還想到兩個問題,一是劉奶奶向?qū)W校捐贈書刊100年,35年的現(xiàn)貨,65年的期貨,這件事情本身就是今古奇觀,然而劉奶奶捐贈的書刊名稱就是《今古奇觀》,為什么?二是100年,正好和“百年大計、教育為本”、“十年樹木,百年樹人”中的“百年”相契合,為什么?

  這到底是巧合,還是有定數(shù)?是人為的,還是如有神助,我們不得而知!但我們知道,同學(xué)們要無比珍視今天的啟動儀式,無比珍視劉奶奶捐贈書刊的善舉,無比珍視美好的社會環(huán)境,多讀書、讀好書,積累本領(lǐng),回饋社會,報效祖國!

  好了,我不多說了,把寶貴的時間讓給領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,祝本次活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

實用的校園演講稿集錦 篇5

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我是信管A1301班的何勝,今天我演講的題目是《在青春校園的路上》 。(低聲悲傷)不知道從什么時候起,我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的幻想、成長的困惑和人生的感傷。我自己也被這些感傷纏繞著,(慢)緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,(重)我感到自己仍然是山,(慢悲傷)但過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色標題,是一個心中沒有太陽的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,(慢激情)太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,(強調(diào))我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說:“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋!保ǖ吐暎⿵拇,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚。(慢升)我知道要珍惜眼前的時光和把握手邊的機會,也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活。(平)我開始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,也不再用脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇

  章。(語調(diào))記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底,便是大事!弊詮娜旧咸柕闹讣y,我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館看書,熱情的開展團支部的活動,認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,(強調(diào))即使不成功,也不會成為空白,(高昂)只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢? 我們飄逸的秀發(fā)可以收納強勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量。我們可以有夢想,但這個夢想并不是漂浮在心靈之外的天空,除了美麗斑斕,還應(yīng)當是踏實而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中,像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。

  生活得最好的人不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

  我們的青春喘著粗氣,我們的生活流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險峻的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀的太陽。

  生命,需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價值,燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以證明我們都是熱愛生活的人。

  人生是對理想的.追求,理想是人生的導(dǎo)師,失去了導(dǎo)師,就會失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想都可能會在每一秒發(fā)出光芒。俗話說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。大學(xué)不是終點,而是一個起點,我渴望登上更高的平臺,所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人!蔽覀兞粝碌拿恳粋腳印都是我們成長的足跡。今天,我的演講也到此為止。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

實用的校園演講稿集錦 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo),評委,老師:大家好!

  今天我演講的題目是:校園孕育我的成長。

  在我的辦公桌上有一盆馬蹄蓮,馬蹄蓮在春日和煦的陽光下,寬寬的葉子周邊泛起淡淡的金色光芒。馬蹄蓮的花語是“忠貞”。沐浴著春天的陽光,馬蹄蓮堅定而美麗地綻放著。

  看著它我會不由自主地想到自己,回母校執(zhí)教已經(jīng)是第六個年頭,在這期間,我覺得自己就像這株馬蹄蓮,而曙光中學(xué),以她豐厚的土壤,孕育我的成長,見證我在這片土地上的所有付出與收獲。

  當我還是個懵懂的女孩,剛剛邁出上師大的校門,我不知道,曙光中學(xué),會把我培養(yǎng)成一個思路清晰敏捷的高中語文教師;當我還是個略帶稚氣的新人,剛剛踏進曙光中學(xué)的校門,我不知道,曙光中學(xué),會把我塑造成一個能夠獨當一面的高中語文教師。

  時至今日,我已經(jīng)堅定不移地知道,曙光中學(xué),成就了現(xiàn)在的我。在我的身上充分體現(xiàn)了學(xué)校對青年教師的愛護和栽培。

  學(xué)校給了我兩次執(zhí)教高三畢業(yè)班的機會,第一次,我總算不負所托,所教的兩個班級高考語文成績超市平均,位居全校第一,現(xiàn)在是第二次,自己也正全力以赴,力爭取得好成績。

  日子就在一天天的教書育人中飛逝,充實而有意義。

  學(xué)?偸墙o我機會讓我取得更大的進步。

  去年暑假,我參加了由區(qū)黨校舉辦的學(xué)習(xí)班,并在班中擔(dān)任組長一職。這次學(xué)習(xí),使我對黨的理論知識有了進一步的認識,也更加堅定了我想要加入中國共產(chǎn)黨的決心。

  在此我要由衷感謝學(xué)校黨組織給我的這次機會,黨組織對我的培養(yǎng)和幫助,是我更加努力工作的動力。

  開學(xué)初,我被任命為高三語文學(xué)科備課組長。感到自己肩上的擔(dān)子愈發(fā)地沉重了。好在我的師父金元中老師和我們高三備課組的其他老師在這個時候給了給我很大的支持和幫助,我們?nèi)翰呷毫,共同探討教學(xué)進度;擬定教學(xué)計劃,完成教學(xué)任務(wù),致力于提高高三近480位學(xué)生的語文成績。一切都在有條不紊的進行著。

  教學(xué)工作是緊張繁忙的,雖然家在南橋,可是高三一開始我就請求學(xué)校安排了宿舍,周一到周五我都住在學(xué)校,晚上在校備課、輔導(dǎo)學(xué)生功課。我以校為家。

  在這樣忙碌的日子里,我唯一覺得對不起的人是我的兒子:黃逸揚。因為工作的`關(guān)系,我不得不把一歲多點的孩子寄養(yǎng)在母親那里。每天忙完了工作,一個人靜靜的躺在宿舍的床上,看著雪白的天花板,我想他,我的孩子,想他的一顰一笑,想他的淘氣可愛,想他用胖胖的小手捧住奇滑無比的芒果,坐在小凳子上,努力把芒果送進嘴巴那種認真的樣子……

  因為我,他過早的離開了母親的懷抱,享受不到應(yīng)得的母愛,甚至把奶奶當成自己的媽媽。

  周末回鄉(xiāng)下看他,他的額頭上有好多被蚊子咬的包。我一把把他拉進懷里,用手撫摸他的小臉,眼淚無聲地掉了下來。我知道自己不是個稱職的母親,我沒有時間也沒有多余的精力去照料他。在我心里,我的學(xué)生我的工作被排在了第一位,他們更需要我。

  原諒我這種自以為是的想法,孩子,當你叫奶奶多過叫媽媽的時候,難道我的心,不會痛嗎?

  當我在街上看到和你同齡的小孩,壓抑住想要沖上去抱在懷中的感覺,現(xiàn)在的你,能夠體會嗎?

  我比所有人都盼望著暑假的到來,到那時我要和兒子在一起,教他說話唱歌、教他畫畫寫字、教他唐詩宋詞,更不會讓蚊子在他臉上肆虐猖獗。

  但是現(xiàn)在,我必須和我的學(xué)生在一起,因為他們所面臨的是人生中最大的一次挑戰(zhàn),我要幫助他們打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  但是現(xiàn)在,我必須和我的學(xué)校在一起,因為學(xué)校也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),我要為她的發(fā)展奉獻自己的熱血青春!

  案頭的馬蹄蓮靜靜地綻放著她的美麗和從容,在未來的日子里,我會像馬蹄蓮的花語所說的那樣“忠貞不渝”地秉持作為教師的職責(zé)操守,為孕育我成長的曙光中學(xué)、為我們奉賢的教育事業(yè),奉獻自己的全部力量!

  謝謝,我的演講結(jié)束了,謝謝!

實用的校園演講稿集錦 篇7

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來至34班的參賽選手宗廷梅,今天,站在這個神圣的演講臺上,我非常的激動自豪,希望大家能支持我,鼓勵我,我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》

  清晨,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽。蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。一座座樓房拔地而起,一塊塊水泥地板悄然而至。告別了往日的殘垣斷破舊危房,蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章。

  我驕傲,我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生,我幸運,我是在座老師們的學(xué)生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校,贊美我們辛勤耕耘的老師。

  “校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時流遍全身。老師,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進,您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。

  有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴寒的深冬,初三21班的教室突然少了一個學(xué)生。這個學(xué)生是逃學(xué)了嗎?不是。是家里有事來不了了嗎?不是。此時,這個學(xué)生正在承受著病魔的折磨,他就是勤奮刻苦,為人老實的祖守文。老師通過四處打聽才知道:祖守文是因為外傷感染導(dǎo)致腿上肌肉萎縮腐爛,如果得不到好的治療,蔣面臨截肢的下場。截肢,這對于一個正處于花季的少年來說,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:祖守文因為家里沒錢已經(jīng)放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀!班主任代老師到城里四處求助,奔波勞累了許多天,可還是一無所獲。學(xué)校里的老師們組織了一次次的捐款,老師們先帶頭捐款,把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終于舒展了,因為有了錢,祖守文就有了希望了。在老師們的帶領(lǐng)下,全校的學(xué)生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,有捐一元的,五元的,有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的,這可是同學(xué)們一個星期的生活費呀?有的同學(xué)說:老師們都捐那么多,我們也不能太少,大不了餓幾天肚子……多么樸實的話語,多么善良的同學(xué)呀!望著這感人的一幕幕,我的內(nèi)心又感動又自豪。我被老師和同學(xué)的愛心所感動,我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒著嚴寒連夜把錢送到了祖守文同學(xué)的家里,有了全校師生們的捐款,祖守文同學(xué)終于又重返了校園。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!

  老師的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大,最高潔愛。

  同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至,這是老師的關(guān)懷愛;同學(xué)犯錯誤,老師嚴加批評甚至還拿棍子使勁的打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛;同學(xué)錯學(xué),最先悲痛難過的'還是老師,這是對同學(xué)惋惜的愛……

  老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。

  老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干。”老師,您是春蠶,為您的教育事業(yè)奉獻了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓我成為一個有所知,有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。

  伴隨著新學(xué)校的建成,在在座老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)。同學(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!

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