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演講稿結(jié)尾

發(fā)布時間:2025-06-29

演講稿結(jié)尾(精選31篇)

演講稿結(jié)尾 篇1

  從這個意義上講:和諧作為一種狀態(tài),就是“公平正義、民主法治、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自”的狀態(tài);和諧作為一種過程,就是“以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展過程;和諧作為一種結(jié)果,就是互盡義務、互享權(quán)利,相依為命、同舟共濟,各盡所能、各得其所的結(jié)果;和諧作為一種終極信念,就是“以和為貴”的民族之魂、國家之魂。在國內(nèi),我們提出構(gòu)建和諧社會;在國外,我們提出構(gòu)建和諧世界;這標志著我們開始用和諧主義的世界觀和方法論重新理解世界和改造世界!昂蜑橘F”作為與上下五千年華夏文明一脈相承的價值信念,作為馬克思主義的終極關(guān)懷,集中反映了馬列主義指導思想、社會主義共同理想、愛國主義為核心的民族精神、改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的全部價值訴求。

  構(gòu)建社會主義核心價值體系,就是重建我國最基本的倫理綱常,而倫理綱常是需要普遍性、深刻性和民族性的。“以和為貴”具有的普遍性、深刻性和民族性,因此我們建議用“和諧為魂,誠信為先,重義輕利、忠孝仁愛”去概括社會主義核心價值觀。“和諧為魂”是講以和諧為價值信念,它是其他一切價值觀的靈魂所在;“誠信為先”是講“誠乃百德之母”,沒有了誠信一切價值都是空談;和諧為體,誠信為用!爸亓x輕利”是內(nèi)在的修為,“忠孝仁愛”是外在的表現(xiàn),“重義輕利”是神,“忠孝仁愛”是形。體、用、神、形俱在,構(gòu)成完整的核心價值體系,構(gòu)成與上下五千年華夏文明一脈相承、當今時代我國社會最基本的倫理綱常!

演講稿結(jié)尾 篇2

  說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。有時候正是這一點一滴的積累,才為我們的國家,為我們的世界創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。套用一句公益廣告詞,再小的力量也是一種支持。我們總說,我們要振興中華,振興中華不單單是靠我們的經(jīng)濟,我們的政治,我們的軍事。有時候,小事也是體現(xiàn)中華民族形象的方面!一口痰,吐到我們國家,丟掉的也許只是你一個人的臉,但是,吐出了國門,那丟掉的,將是十幾億中國人的臉!

  我們總將責任看的十分重大,往往忽視了那些細小的責任。那么,從這刻開始,請開始轉(zhuǎn)變責任觀念,天下興亡,我的責任!從這刻開始,請開始轉(zhuǎn)變責任觀念,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  謝謝。

演講稿結(jié)尾 篇3

  1、不可冗長拖拉,漫無邊際

  演講最忌拖拉羅嗦,漫無邊際。演講者有活則短,無話則免。有的演講者一上臺,不管有事沒事,一開口就要講幾十分鐘,甚至個把小時,沒完沒了,好像說話的時間越長越能體現(xiàn)自己的級別、水平和存在,而事實上,人人都反感說大話,說長話,說空話,說假話的人。

  2、不可旁敲側(cè)擊、諷刺挖苦

  有的演講者,由于發(fā)現(xiàn)個別聽眾在演講中不太注意聽,加上某些聽眾對自己的演講不感興趣,或者在下邊看報紙、織毛衣,或者交頭接耳、小聲議論,因而在演講結(jié)尾時,演講者就故意說上幾句旁敲側(cè)擊的諷刺挖苦話,以此發(fā)泄心中的不滿情緒。這種作法不僅是多余的,更重要的是表現(xiàn)了演講者思想素質(zhì)的低下,缺乏職業(yè)道德修養(yǎng)。

  3、不可虎頭蛇尾、草草收兵

  演講的結(jié)尾要有一定的高度,要盡量將全文的內(nèi)容升華到新的層次,既能照應開頭,總結(jié)全篇,又要突出重點,深化主旨,要給聽眾留下完整而深刻的印象。有的演講者在演講中,一開始東拉西扯,海闊天空,不著邊際,臨近結(jié)尾時,不作強調(diào),不作必要的概括,就匆匆忙忙結(jié)束,草率收兵,使演講失掉了應有的光彩。這種結(jié)尾是應該避免的。

  4、不可畫蛇添足、節(jié)外生枝

  演講結(jié)尾要出人意料,耐人尋味,而絕不應平庸無奇,畫蛇添足。要講究內(nèi)容的含蓄、深沉,使人覺得余音繞梁,不絕于耳。演講結(jié)尾該斷時,必須斷,切忌節(jié)外生枝。有些演講者,該講的話明明講完了,聽眾聽上去似乎已經(jīng)結(jié)尾了,但演講者卻又喋喋不休,拖拖拉拉,沒完沒了的講下去。比如“前面我說的幾點是非常重要的,在此我還想強調(diào)一下,再羅嗦幾句”。這樣的話語就是典型的節(jié)外生枝。這勢必會造成聽眾心理上的疲勞和精神上的困倦,讓聽眾產(chǎn)生不滿甚至反感。

  5、不可千篇一律、廢話連篇

  有的演講者開始說得不錯,但一旦要結(jié)尾時就落入俗套,盡說些故意做作的、令人生厭的客套話,其結(jié)果,就像使聽眾吃了一粒發(fā)霉的花生,把滿口的香味全破壞了。比如說:“今天我講到這里,本來是不準備發(fā)言的,但主持人一定要我說,我就恭敬不如從命,由于時間關(guān)系,本人水平有限,加上沒有準備,對情況也不了解,所以就泛泛而談,隨便說說,以上幾點不成熟的意見僅供參考,談得不對的請批評,說的不好的請指正!边@種結(jié)尾就是典型的陳舊、庸俗、平淡無味、廢話連篇的套話。是演講結(jié)尾之大忌。

  一般而言,收尾有以下幾種:

  1. 關(guān)照式收尾

  “剛才我講的一些話,是一些不成熟的看法,我覺得不必讓他人知道,請你不要傳出去,以免引起麻煩……”

  “小張,我要講的都講了,全是心里話。有關(guān)小王的事你千萬不要告訴別人,不然會鬧出大亂子來的!

  這種收尾方式,是交談雙方說完了自己的思想、意見或流露了某些內(nèi)心意向之后,覺得談話中的有些話和問題帶有范圍性、對象性、保密性和重點性,當交談即將結(jié)束時,就關(guān)照對方不要將其中的某些話張揚出去;蜿P(guān)照哪些問題是重要時,就應該說明。

  這種關(guān)照式收尾,有一種提醒注意、防患于未然和強調(diào)重點的作用,能使交談的對方增進了解和增強“使命感”、“責任感”。

  2. 征詢式收尾

  交談行將完畢,主談者根據(jù)自己的“談話使命”綜合“交談情況”--即目的與交談后的吻合情況向?qū)Ψ秸髑笠庖、說明、要求或建設性的忠告、勸誡等等,這就是征詢式收尾。

  “,隨著我們接觸的增多和了解的深入,你一定察覺出我有許多缺點,你覺得我最糟糕的‘毛病’是什么?希望你下次開誠布公地提出來。”

  “,我不懂得‘戀愛藝術(shù)’,我只想對你說一句話,在你面前的這個人,他愿意愛你一輩子,不知你的想法怎樣!

  當你與下屬交談工作結(jié)束時,你應說:“你還有別的什么要求和意見嗎?”

  “你生活上還有困難和要求嗎?只要有可能,我們將盡力幫助解決……”聽者也應同樣征詢對方:“除了工作之外,你對我還有其他意見和看法嗎?如果現(xiàn)在想不起來,日后盡管提,我是不會計較別人對我提意見的方式的……”

  在交談藝術(shù)中,征詢式的收尾往往給人以謙遜大度、仔細周到和深沉老成的印象。運用征詢式的收尾,對方聽了無疑有一種心悅誠服、備感親切、心心相印的感覺,從而取得融洽關(guān)系、進展事業(yè)的良好效果。

  3. 道謝式收尾

  道謝式收尾,在交談藝術(shù)中具有較強的禮節(jié)性,它的基本特征是用講“客氣話”作為交談的結(jié)束語和告別話。道謝適用的場景和對象是最廣泛的,無論是上下級、同事、親朋還是熟人、鄰舍以及初交者之間都是適宜的。

  如果一次同志式的思想啟迪性交談行將結(jié)束,談者可用“聽君一席話,勝讀十年書”、“你對我學習上的幫助和生活上的關(guān)懷,我感激不已”結(jié)束。

  “趙先生,在您的悉心指導下,我明白了自己的責任,我一定按您的指教去做。謝謝您了,再見!”

  4. 祝愿式收尾

  這種收尾方式的特點是,不僅具有較強的禮節(jié)性和情趣性,而且還具有極大的鼓動力,如再加上適當?shù)目谡Z修辭,它的效果無疑會非常顯著。如:“再見吧,路上保重。祝你一帆風順!”

  “時間不等人,生活就是拼搏,抓緊時間抓緊干,就等于延長生命。我祝愿你是這樣一個人,再見!”

  “一個偉大的男子就應該具有不凡的氣概。只有經(jīng)得起磨難,才能砥礪出剛強的鋒芒……讓我們都成為這樣的男子吧!再見!”

演講稿結(jié)尾 篇4

  每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來了嚴重的環(huán)境污染和安全隱患。節(jié)日期間大量燃放,會使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴重危害;因制造、運輸、儲存和燃放造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期我們霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。希望同學們做到不購買、不燃放,哪怕是在年三十的晚上和大年初一的早晨。要有禮貌地勸阻親戚朋友,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  我們可以與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國結(jié)和燈籠等方式喜迎新春。我們要爭做文明風尚的傳播者,度過一個文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!

  最后,祝愿大家身體健康、春節(jié)愉快、闔家幸福、萬事如意!

  謝謝。

演講稿結(jié)尾 篇5

  人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動肩負起低碳環(huán)保的重任。

  謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。

演講稿結(jié)尾 篇6

  生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規(guī)劃,有著十分完美的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

  老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。

  我們應隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,必須要立即行動。

  我們每一個人都就應牢牢記住,上天不會因為你完美的想法而送你一個完美的前程。那么,為什么還不行動?

  謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇7

  自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為只有這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的`污染。

  讓我們學會感恩,只有這樣才使世界更美好,才會使生活更加充實!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇8

  蕓蕓眾生中,我很幸運能與孩子們朝夕相處,一同遙看黎明的曙光,一同吻落雨后的彩霞,一同踩踏青青的田園,一同拾擷滿野的芬芳……賦予他們無私的愛和關(guān)懷。在今后的工作中,我將一如既往,做到“精心照料每一個孩子,細心捕捉每一個教育契機,用心完成每一項任務!币惨獣r刻警示自己,工作就是責任!

  謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。

演講稿結(jié)尾 篇9

  有人說歷史那只是風景,我卻堅信永久保存,儲存記憶造福于子孫,留駐美麗再現(xiàn)給青春。

  我,是歷史長河中一朵燦爛的存史浪花,雖不耀眼奪目,卻將這一滴匯成滾滾的巨浪洪波。

  我,是蕓蕓眾生中一顆默默無聞的小草,雖然渺小,卻將這一點點綠意投入春天的合唱。

  從事檔案工作是時代賦予我們特殊的使命,我作為一名檔案工作者,我感到無比的自豪,無尚的榮光。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇10

  同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

  最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇11

  初一的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn),難免會有各方面的煩惱,而初二的同學要為初三打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關(guān)系處理不當而煩惱,初三的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱。

  我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”

  謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇12

  俗語說得好,堅持就是勝利。老師的教育,媽媽的督促,我自己的自覺努力,讓我培養(yǎng)了越來越多的好習慣!皥猿帧弊屛殷w會到了學習的快樂,“堅持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿著這條路繼續(xù)走下去,我相信,我的明天會因為堅持好習慣而更加美好!

  謝謝大家。

演講稿結(jié)尾 篇13

  人生需要苦一陣子,才能甜一輩子,你們要用信念導航人生,用執(zhí)著追求夢想,用快樂帶動心情,用平淡對待磨難,用努力追求幸福。我們正以深情的目光期待著你們。相信xx學校高二所有的同學都能做到朝氣蓬勃,健康向上,努力學習,用你的雙肩扛起自己的前程,用你的才智書寫高中生活的輝煌!

  謝謝!

演講稿結(jié)尾 篇14

  友情像是甘露,滋潤我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

  人的一生會遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過客。有的成為知己,在你最需要幫助時雪中送炭。

  俗話說的好,“千金易求,知己難得!币业揭环菡嬲挠亚,絕非易事。不但要有共同的目標,還要能彼此敞開心扉,真誠以待。所以,我們要珍惜友情。

  有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無所事事的日子,是平淡的。但沒有友情的日子,何嘗不是黑暗的?

  朋友不是萬能的,但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功,但沒有朋友一定不會成功!

  讓我們交更多的朋友吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇15

  寫法一、巧借“東風”表決心

  這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。演講者巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。

  寫法二、卒章言“志”表真誠

  這是競聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負和決心。“明明白白”表明自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近,讓更多的觀眾信任自己。演講也就達到了自己想要的結(jié)果。

  寫法三、以“謝”圓場表真情

  競聘演講結(jié)束時,一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但是“謝”有不同,“謝”字里面也大有文章。  要真情實意的表示自己的感謝,那樣觀眾反響烈、給聽眾印象最深。

  寫法四、發(fā)出號召表真心

  演講者在結(jié)尾時直接向聽眾提出希望,發(fā)出號召。這種“號召”它是以競聘成功為直接目的的,是號召聽眾投自己的票。所以要巧用修辭比擬之法更加親切的如同一根魔棒一樣觸動聽眾的心靈,使大家的心與你緊緊拴在一起,才能取得好效果。

  寫法五、借景抒情顯水平

  在競聘演講結(jié)尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。演講不是給自己聽的,你一字不差的背誦下來不會有任何的效果,而且很容易引起觀眾的厭煩。適當?shù)奶砑幼约旱母星樵诶锩妫杈笆闱榭赡苄Ч麜谩?/p>

  寫法六、名言作結(jié)添文采

  在結(jié)尾的方式中,可引用名言、警句。另外,結(jié)尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創(chuàng)新,不拘一格,細心體驗他人成功的經(jīng)驗,就會創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結(jié)尾來。

  寫法七、欲說還休耐尋味

  美國一位演講家說過:“演講在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時戛然而止!彼脑捠怯械览淼,因為演講在處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達到狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。

演講稿結(jié)尾 篇16

  畢業(yè)就業(yè)時,我們應該主動尋找工作,用行動證明自己是一個成年人,一個對社會,對國家有用的人。對于職業(yè),我們不應該把高低貴賤的思想強加其中。在就業(yè)崗位上,我們應該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標,樹立創(chuàng)新意識,掌握解決問題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對待困難,我們應該要有越挫越勇的精神。

  總而言之,我們要用實際行動去詮釋實干精神,讓自己的生活變得更加充實,讓自己的理想變得更加遠大!青春是用來奮斗的,理想是用來實現(xiàn)的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!

  謝謝。

演講稿結(jié)尾 篇17

  作為小學生,我們應該做一些力所能及的、保護淡水資源的事情。例如,我們可以盡量一水多用,用洗菜的水澆花、沖馬桶等。只有人人都注意保護水資源,才能擺脫水資源減少帶來的厄運。

  節(jié)約用水,從我做起,從一點一滴做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇18

  生命的意義不在美麗的言辭中,不在璀璨的成功里。而在于實實在在的追求中。即使跌倒了,也要懷著堅定的信念站立在天地之間。與其用詩人的眼光看待秋天的蕭條,不如用農(nóng)民的眼光看待秋天的收獲。

  悲傷的盡頭是微笑在閃爍,痛苦的盡頭,有幸福在等待,開心工作,快樂生活。我想,這是一種境界吧。當你面對生活中許許多多如意,不如意時,告誡自己,提醒自己,永不放棄。亭前花開花落,窗外云卷云舒,生命中總交織著這樣那樣的悲喜。當你做什么都有一份坦然,一份淡定時,當你面對什么都有一份從容,一份釋然時,你便真的有種禪的灑脫了。寬以待生,寬以待人,其實收益的還是自己。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

演講稿結(jié)尾 篇19

  在當代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇20

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

  太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,讓我們現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,爭取在這個學期中更上一層樓。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

演講稿結(jié)尾 篇21

  古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當然,如果你像所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

  也許很多人會突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學時的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了,F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢想,從現(xiàn)在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當下。

  既然我又站在這里說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實踐成就夢想。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇22

  生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。做好自己的工作獲得事業(yè)上的成功,是每一個人的夢想和追求,然而要實現(xiàn)這一夢想和追求,不僅需要具備較高的情商和智商,也需要自身不懈的努力奮斗,更需要有良好健康的心態(tài)。我們從事的工作是單調(diào)是乏味還是充實有趣,完全取決于我們以什么樣的心態(tài)去面對,那么,工作是什么?我認為:工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”、“為別人干活”的想法完全不同。它揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點燃工作激情打下基礎。

  熱愛工作!懷著這種信念,我們就能把絕望的大山鑿成一塊希望的碧石!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

演講稿結(jié)尾 篇23

  我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。

  那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

  努力的學習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績,才是對前輩的告慰,對人生理想的實現(xiàn),對祖國母親的回報。

  朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。

  朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。

  謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇24

  如果我當上了體育委員,我一定會專心致志的成為體育課上的領頭羊,老師的好幫手,我一定會盡心盡力的為班集體效勞。

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是鷹,就要展翅飛翔。請大家把手中寶貴的一票投給我吧,相信我,不會錯的。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

演講稿結(jié)尾 篇25

  老師、同學們,新的學期已經(jīng)開始了,新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。

  乘風破浪會有時,直掛云帆濟倉海。最后,我祝九年級全體師生在XX年里能夠再創(chuàng)佳績!

  謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇26

  從小我們肩負與他人截然不同的夢想,一路走來,一路坎坷,是因為我們選擇了這條布滿荊棘的小道,為了我們的目標,為了我們的理想,為了青春更燦爛,我們選擇了這條路。帶著自己的勇氣與力量,找尋青春中屬于自己的一片天地。

  人們都說青春歲月是凌厲的風霜,把我們雕刻成溝壑縱橫的模樣。沒有人能躲得過它的吹打,但是,我們需要拼搏,需要奮進。青春就像繁星點點的夜空,只不過青春的夜空更璀璨,更耀眼。我們不需要有偉人的那樣磅礴的氣勢,我們要做的就是帶著勇氣一步步履行我們的青春誓言。

  在今天你要鼓起勇氣,不再低頭,不再頹廢。讓我們帶著青春的正能量前行,向著夢想奮進!

  記住:青春,正能量!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

演講稿結(jié)尾 篇27

  一個人必須懂得“適者生存”的道理,要學會在逆境中生存,發(fā)展培養(yǎng)自己的應變能力。有人說過殘缺才能凸顯美,那么沒有經(jīng)受過坎坷挫折的人生就不是完美的人生。只有堅持不懈地刻苦學習、實踐、修養(yǎng)。歷練。真正成長成熟起來,才能贏得機遇,成就事業(yè)。這些尤其對我們這些草根來說更應該值得學習借鑒。

  曲折和彎路是常態(tài)是人生的另一條途徑,人生不也是如此嗎?當我們遇到坎坷、挫折時,也要把曲折的人生看作是一種常態(tài),不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑,這樣我們也可以抵達人生的遠景。把走彎路看成是一種常態(tài),懷著平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折,這將助我們更好地走出自己的人生精彩。

  謝謝。

演講稿結(jié)尾 篇28

  歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,哪會有如今的美好生活?前輩在“山重水復”中付出,我們在“柳暗花明”中接受。

  我喜歡接受的公平,付出的豁達。獲得真摯的友誼需要付出,一分耕耘,一分收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。

  攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實現(xiàn)自我的道路……

  謝謝。

演講稿結(jié)尾 篇29

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  謝謝。

演講稿結(jié)尾 篇30

  同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

  謝謝。

演講稿結(jié)尾 篇31

  軍人的身影無處不在。當512汶川地震來臨的時候,軍人總能在第一時間來挖掘廢墟中掩埋的生命,當洪水來臨的時候,軍人挺身而出,用汗水和辛勞換來人民的安全,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,是軍人,他們?yōu)榱松袷ゲ豢汕址傅淖鎳,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭…?/p>

  今日,我們看到連綿不斷的萬里長城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏偉浩大的故宮和莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,可有誰明白這華麗的文物是以一個個軍人的血液和身軀的奉獻而換來的。

  軍人這種精神感動了我,所以我長大以后必須要成為軍人,保家衛(wèi)國。

  謝謝。

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