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演講稿400字

發(fā)布時(shí)間:2025-07-07

演講稿400字(精選28篇)

演講稿400字 篇1

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美!币_定一個(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真正的美。

  我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我相貌平平,稱(chēng)不上美麗可是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車(chē)撞倒,我必須會(huì)奮不顧身的沖過(guò)去推開(kāi)他,盡管自我會(huì)失去整個(gè)生命……

  道德義務(wù)的履行沒(méi)有絲毫的強(qiáng)迫性,可是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿(mǎn)了愛(ài)。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛(ài),整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿(mǎn)了愛(ài)。

  我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般,稱(chēng)不上拔尖可是如果我看到有同學(xué)在哭泣,我必須會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨(dú),從未寂寞,因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲?ài)他的人。

  心境的互換也許是會(huì)使你感覺(jué)好一點(diǎn)的良藥,也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽(tīng)和訴說(shuō)是使大腦從緊張緩解到放松的過(guò)程。

  我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女可是如果我看見(jiàn)爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦,我必須會(huì)進(jìn)取主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些趣味的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。

  爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們,是他們的義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”人的美不單只是簡(jiǎn)單能用肉眼看到的外表,還有肉眼看不到的那顆火熱的心?墒俏蚁嘈抛晕摇R?yàn),我美麗,因(yàn)槲倚撵`美。

演講稿400字 篇2

  志愿于心,奉獻(xiàn)于行”,于困難之時(shí)雪中送炭,于平凡之中錦上添花,我們用自己的方式籌集愛(ài)的力量,傳遞心的感動(dòng)……

  關(guān)注老人,讓他們?cè)谄降耐砟旮惺芟乱淮臏嘏;關(guān)心孩子,讓他們?cè)陉?yáng)光綠蔭下快樂(lè)成長(zhǎng)……

  對(duì)老師,我們用感恩的心編織一片花的海洋;對(duì)同學(xué),我們用愛(ài)心營(yíng)造一個(gè)綠色的校園……

  志愿者服務(wù)日,我們擺攤街頭,服務(wù)市民;志愿者服務(wù)周,我們持續(xù)激情,于校園之中展開(kāi)一系列服務(wù)活動(dòng)……

  悼念5.12,黃絲帶縈繞在每位同學(xué)的心間;迎亞運(yùn),志愿者招募激動(dòng)人心……

  ,愛(ài)和感動(dòng)的精彩呈現(xiàn);我們的三下鄉(xiāng),體現(xiàn)著志愿者奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的……

  我們把博愛(ài)放在心中,把感動(dòng)了留在身邊,我們默默地做著一切我們能盡力做到的事,然而我們的腳步不會(huì)因此而停止,我們會(huì)承繼現(xiàn)有的成績(jī),繼續(xù)努力,一直地走下去…這需要你我共同的努力,你們?cè)敢馍斐鲇褠?ài)的雙手和我們一起前行嗎。

  我們希望在這條任重道遠(yuǎn)的路上有你們的支持和陪伴。

  而對(duì)于孩子,我們希望在他們心靈深處播種希望,讓他們?cè)陉?yáng)光綠蔭下成長(zhǎng) 。

演講稿400字 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是誠(chéng)信的明天會(huì)更好。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。在5000多年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。

  我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德,是立身處事的根本?捎腥硕疾活櫿\(chéng)信,只顧自己的利益。在改革開(kāi)放的今天,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落。

  誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,在生活上會(huì)失去朋友,在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客,只有誠(chéng)信,才是人生的通行證。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩,誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài),誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái),假話(huà)空話(huà)都不說(shuō),純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在,這是新世紀(jì)的呼喚,這是新世紀(jì)的期待,

  所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話(huà)。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語(yǔ)真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

  謝謝。

演講稿400字 篇4

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好

  大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物:蝸牛和雄鷹。我們有時(shí)會(huì)是雄鷹,但更多的時(shí)候像那只蝸牛,環(huán)境不會(huì)完全如我們所愿,通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們?cè)撛趺崔k?以自身的柔弱為借口退縮嗎?不,我們不應(yīng)逃避現(xiàn)實(shí),麻弊思想。環(huán)境不易改變,我們能完全掌握的只有我們自己,通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰(zhàn)自我,將弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為力量,蝸牛,也總會(huì)有登上塔頂?shù)囊惶欤?/p>

  所以,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),當(dāng)我們接受失敗時(shí),不要怨天由人,永遠(yuǎn)不要被自己打敗。做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的勇敢者,用積極向上,自信樂(lè)觀的情感去支配一切!

  我們都有過(guò)這種經(jīng)歷,開(kāi)學(xué)初給自己制訂了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可隨時(shí)間的推移,計(jì)劃不再能按時(shí)完成。明天吧,明天吧,我們安慰著自己,這樣后等待我們的只有內(nèi)疚、失敗和自卑。起來(lái)吧,別向自己妥協(xié),運(yùn)用正確的思想,積極的行動(dòng)挑戰(zhàn)懶散的,懦弱的自己,別讓自己屈服于過(guò)去陰影中無(wú)法自拔。

  也許我們努力過(guò),但一個(gè)個(gè)的打擊讓我們失掉了活力和勇氣,感到幾乎是窮途未路,無(wú)法再站起來(lái)奮斗,不敢再用智慧和勇氣解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,我們必須對(duì)自己說(shuō):忘掉過(guò)去,并從現(xiàn)在開(kāi)始,以成功者的心態(tài)面對(duì)每一件事,就算我們還未成功。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,挑戰(zhàn)自己,告別過(guò)去,昂首走路,用坦然的目光去直視害怕的事,大聲對(duì)自己說(shuō):我們是命運(yùn)的主人,誰(shuí)也無(wú)法阻擋我們通向成功的腳步!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

演講稿400字 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻,我們已經(jīng)非常的緊張了。為什么會(huì)這么緊張,我想大家的心里也已經(jīng)有了答案。六年的時(shí)光即將面臨結(jié)束,小升初的考試也已經(jīng)迎面而來(lái)了,在這里,我想在這次臨近考試之時(shí),為大家好好的打打氣,加加油,希望我們能夠一起去迎接這一次考量,也能夠通過(guò)自己的努力,去贏得這一場(chǎng)戰(zhàn)斗!

  考試前的這幾天,應(yīng)該是我們?yōu)榫o張不安的日子了。但是就在今天出來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我的媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣的一句話(huà),她溫柔看著我說(shuō),“寶貝,不要害怕結(jié)果,只要你對(duì)自己這幾年有了一個(gè)好的總結(jié),媽媽也會(huì)非常開(kāi)心的。”聽(tīng)完之后我瞬間感覺(jué)自己卸下了一些東西,整個(gè)人輕松了不少。

  其實(shí)父母對(duì)我們的期望真的不多,他們絕大部分都只希望我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),有時(shí)候之所以會(huì)選擇逼我們一把,是因?yàn)樗麄兿M覀円灿幸粋(gè)更好的未來(lái)。沒(méi)有任何一個(gè)父母是不愛(ài)自己的子女的,只是有時(shí)候我們沒(méi)有想那么多,把父母的好意全部當(dāng)成了負(fù)擔(dān)。在這次小升初之前,我也希望大家能夠明白父母的心意,其實(shí)我們要做的,只是去走好這一條路,而這結(jié)果,雖然可能會(huì)帶來(lái)一些影響,但也不會(huì)影響到我們整個(gè)人生。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去拼,勇敢的向前去踏步!

  在這后,我仍要溫柔的提醒同學(xué)們一聲。考試前一定要注意休息,要注意勞逸結(jié)合,即使有一些壓力,但是也不要過(guò)分的去在意?荚嚂r(shí)我們只要穩(wěn)定的發(fā)揮,就一定能夠取得自己想要的成績(jī)的。親愛(ài)的同學(xué)們,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們又是否做好了準(zhǔn)備呢?就讓我們一起拿起自己學(xué)習(xí)的武器,在這一次戰(zhàn)斗中取得我們好的戰(zhàn)績(jī)吧!請(qǐng)大家加油!

  謝謝。

演講稿400字 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我想擔(dān)任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

演講稿400字 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你可想過(guò),是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上的?你感激過(guò)她嗎?當(dāng)你摔倒時(shí),你可想過(guò),是哪雙溫暖的手扶你起來(lái)?你感激過(guò)他嗎?當(dāng)你陷入困難時(shí),你可想過(guò),是誰(shuí)把你拉出來(lái)的?你感激過(guò)他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時(shí),你可想過(guò),是誰(shuí)給你的那一杯飲料?你感激過(guò)他嗎?

  感恩,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),如果你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會(huì)搶別人的東西。

  如果你有一顆感恩的心,你會(huì)明白,是誰(shuí)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦讓你來(lái)到這里,是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你要感恩的人,他們?cè)谔爝沒(méi)有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。

  他們拼命的賺錢(qián),努力的賺錢(qián),他們?yōu)榱耸裁?為了讓你能上好的學(xué)校,長(zhǎng)大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@說(shuō)不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永遠(yuǎn)是你知心的朋友。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

演講稿400字 篇8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  俗話(huà)說(shuō)的好,水是命的源泉,一個(gè)人一天不吃飯,餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。

  一個(gè)地方,礦產(chǎn)豐富,但沒(méi)有水行嗎?不行。

  因?yàn)闆](méi)有水就沒(méi)有生命,沒(méi)有生命也就沒(méi)有人,在多的金子銀子沒(méi)人挖,又有什么用呢?

  一塊肥沃的土地,種花,沒(méi)有水行嗎?不行。

  因?yàn)榉N花需要水,在肥沃的土地沒(méi)有水,一切還是等于零。

  你們看這頭,萬(wàn)物都和水息息相關(guān);但你們?cè)诳纯茨穷^,人們還是無(wú)情的浪費(fèi)水源。你說(shuō)說(shuō)看這奇不奇怪?

  地球上的水雖然很多,大部分都是不能被人直接利用的,即通常所說(shuō)的咸水,約占全球總水量的97。5%。我們通常所說(shuō)的水資源,是狹義上的水資源,是指能為人類(lèi)生產(chǎn)、生活直接利用的,在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流,和由它們存留在陸地上可再生的水體,即淡水,只占總水量的2。5%,在這2。5%中,又有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類(lèi)可以利用的淡水只占總水量的0。26%,而這些淡水大部分是地下水,實(shí)際上,人類(lèi)可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節(jié)約用水我有一條小竅門(mén)是,洗米的水可以洗菜,洗菜的水可以澆花。

  節(jié)約用水吧。

演講稿400字 篇9

  大家晚上好!

  人寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗兀?/p>

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”

  然而,在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起。

  青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿400字 篇10

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在開(kāi)始演講之前,我想問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題,自從進(jìn)入初中以來(lái),有好好坐下來(lái)與父母促膝長(zhǎng)談的,請(qǐng)舉個(gè)手,好,有主動(dòng)分享自己的學(xué)習(xí)生活與心路歷程給父母的,請(qǐng)舉個(gè)手。講到這里,相信大家對(duì)我今天演講的主題已能猜出幾分了——多陪陪那些老去的愛(ài)我們的人........但他們并不認(rèn)為自己老了,還當(dāng)自己如健壯的青年,每次電話(huà)里殷勤的慰問(wèn),一番語(yǔ)重心長(zhǎng)后的欲言又止,千里迢迢從家里帶來(lái)東西送到學(xué)校,家中飯桌上熟悉的菜香與廚房里忙碌的身影。小的時(shí)候,稚嫩天真的我們,張開(kāi)雙臂,希望得到父母親昵的擁抱與問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,一路成長(zhǎng),有他們陪伴,他們將要衰老,我們也應(yīng)該陪伴他們與給他們依靠。

  時(shí)光荏苒,歲月不停流逝,而不再年少的我們,將要一次次掙脫他們的懷抱,陪伴他們的日子也會(huì)一天天減少,掰掰指頭算算,上了初中,我們一周才能見(jiàn)他們一次,上了高中,可能一月才回家一次,出來(lái)工作后,相聚的時(shí)光更是少之又少,陪伴他們的日子一天天減少,促膝長(zhǎng)談的分分秒秒也很快不復(fù)存在,所以不要厭倦父母每一次的追問(wèn),每一次的問(wèn)候,每一次的嘮叨,請(qǐng)坐下來(lái)靜聽(tīng),在我們閑暇之時(shí),也請(qǐng)好好看看父母頭上新添的頭發(fā),臉上增加的周文,歲月無(wú)情,莫讓“子欲養(yǎng),親不待”的遺憾出現(xiàn),每次回家,多陪他們一起談天說(shuō)地,多陪陪,那些老去的愛(ài)我們的人。

  謝謝大家!

演講稿400字 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是五年級(jí)一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛(ài)您”。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。

  只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說(shuō):老師!我們愛(ài)您!謝謝大家。

演講稿400字 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理的利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。

  希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有大的幸福。

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結(jié)束了。

演講稿400字 篇13

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

  百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂(lè)!安康!

  謝謝。

演講稿400字 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生物學(xué)家的研究表明,世界上能夠登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物,除了作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)和擁有一雙矯健翅膀的鷹之外,那就是蝸牛了。

  蝸牛有一個(gè)厚重笨拙的螺旋形外殼,外殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣,非常緊硬,既是蝸牛的保護(hù)傘,又是保水膜。當(dāng)它遇到外敵侵害時(shí),總把頭和柔軟的身體縮入殼內(nèi),安全避難。當(dāng)夜幕降臨時(shí),它就探出頭和身體,靠觸角感知周?chē)氖挛,借助于身體分泌的粘液和腹足附著于金字塔的塔壁上,緩緩地一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬行。

  當(dāng)炎熱的白天到來(lái)時(shí),它就把身體縮入殼內(nèi),躲在自己的獨(dú)特的螺旋形寶塔中,一邊欣賞著氣流通過(guò)螺殼時(shí)產(chǎn)生的絕妙的音樂(lè)旋律,一邊悠閑地乘涼,甜美地睡眠。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),它用外殼作為保護(hù)傘,擋風(fēng)遮雨,逃過(guò)一次次動(dòng)難。當(dāng)黑夜一旦降臨,它就又一次起程攀登,一點(diǎn)又一點(diǎn),一天又一天,一次摔下來(lái),又一次爬上去,靠堅(jiān)持不懈的努力,最終到達(dá)了金字塔頂。

  與自然界其它動(dòng)物相比,蝸牛不能飛,不會(huì)奔跑,不會(huì)跳躍,只會(huì)緩慢爬行,可謂是弱勢(shì)群體,實(shí)在是沒(méi)有實(shí)力與其它動(dòng)物同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。蝸牛就靠它在那一般人看來(lái)是負(fù)擔(dān)和累贅的厚重外殼,靠它那不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,成為能到達(dá)金字塔頂?shù)馁摺?/p>

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

演講稿400字 篇15

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋時(shí)節(jié),大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行xx小學(xué)一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)展翅飛翔的新起點(diǎn)。在這里,我代表學(xué)校、代表全校廣大師生員工,向以?xún)?yōu)異表現(xiàn)進(jìn)入xx小學(xué)的一年級(jí)的新同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  親愛(ài)的孩子們,今天是個(gè)美好而又特殊的日子,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在快樂(lè)地歌唱。那是因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,你們就有了兩個(gè)名字,一個(gè)是自己的姓名,另一個(gè)是大家共同的名字,那就是——小學(xué)生。當(dāng)小學(xué)生高興嗎?當(dāng)了小學(xué)生,說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大,能懂得更多的道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),這是光榮的。

  孩子們,最讓你們開(kāi)心的是,你們來(lái)到,這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你、幫助你,會(huì)想辦法讓你們?cè)谶@里學(xué)得開(kāi)心,玩得痛快,我們相信每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,都會(huì)是優(yōu)秀的,一定會(huì)愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上老師,愛(ài)上讀書(shū)。從今天起,xx小學(xué)將伴隨你六年,將成為你們未來(lái)事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站。以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,健康成長(zhǎng)。我堅(jiān)信努力的你們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲!

  謝謝大家!

演講稿400字 篇16

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!

  在過(guò)去,當(dāng)我擔(dān)任任何一年的副班長(zhǎng)時(shí),我都充分鍛煉了我的組織能力。同時(shí),我活潑開(kāi)朗,有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我努力學(xué)習(xí),提出問(wèn)題,熱愛(ài)集體。今天,我仍然在競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)的職位。

  我相信我有這個(gè)能力。

  我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性,很好地為學(xué)生服務(wù)。我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。在課堂上面對(duì)突發(fā)事件時(shí),要做到:面對(duì)變化無(wú)所畏懼,面對(duì)混亂無(wú)所驚慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)我的同學(xué),與你好好相處。我也會(huì)發(fā)揮我在拉丁舞、演講、主持等方面的特長(zhǎng),與大家互動(dòng),讓我們的小組更加活躍。

  如果我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)和能力與個(gè)人的思想品德相適應(yīng)。我們不僅要自己進(jìn)步,還要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

  既然是花,我就大膽地開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石頭,我就鋪一條直路;因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng),我會(huì)成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)!

  我相信在同學(xué)們的幫助下,我能做好這份工作。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,請(qǐng)投我一票!謝謝你!

演講稿400字 篇17

  人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

  由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。

  我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的,一定很后悔而且為失去自由而無(wú)奈和悲哀。

  他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們--這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

  聽(tīng)了今天的報(bào)告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

演講稿400字 篇18

  大家好!

  一個(gè)良好的人格,應(yīng)該是有一種理想主義的天空,讓你可以有飛翔的翅膀,不妥協(xié)于世界上很多的規(guī)則與障礙;但是,另外一方面,你還是要有腳踏實(shí)地的能力,要能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。

  一個(gè)人的視力是有兩種功能的,一個(gè)是向外,去無(wú)限寬廣的拓展世界,另一個(gè)是向內(nèi),無(wú)限深刻的去發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。

  有些奇跡其實(shí)就是在堅(jiān)持中完成。在這個(gè)世界上,有時(shí)候做一個(gè)有信念而不太聰明的人,也許是一種選擇。

  在這個(gè)世界上,其實(shí)最重要的那個(gè)人,就是眼下需要你幫助,離你最近的那個(gè)人;最重要的事,就是要馬上去做的事,馬上把這件事給做掉;最重要的時(shí)間就是當(dāng)下,一點(diǎn)不能拖延。

  每個(gè)人的一生中,都難免要面對(duì),一些缺憾和不如意的事情。如果你放大這種缺憾和不如意,那你將永遠(yuǎn)生活在陰影之中。也許,我們無(wú)力改變生活中的缺憾,也許我們更無(wú)法避免人生中的苦難。

  其實(shí),《論語(yǔ)》的精華之一,就是告訴我們,心靈的力量是無(wú)窮的,如果你用不同的心態(tài),來(lái)對(duì)待生活中的缺憾和苦難,你就會(huì)擁有一個(gè)完全不同的人生!

  一個(gè)真正的君子,他內(nèi)心的坦然與淡定,是可以讓他化解生命中的很多很多遺憾的。

  什么是真正的理想,理想之道就是給我們一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)生命的起點(diǎn),一個(gè)能夠開(kāi)拓未來(lái)的起點(diǎn)。

  謝謝大家!

演講稿400字 篇19

  親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》!

  我曾不忘記著救國(guó)的名人,那個(gè)時(shí)候就像一位東亞病夫,沒(méi)有軍人保護(hù)也沒(méi)搶來(lái)打仗,祖國(guó)受著各個(gè)國(guó)家的欺辱,但在那些愛(ài)國(guó)名人的力量下,成功地讓母親走向輝煌!

  親愛(ài)的祖國(guó),您就像一只母鳥(niǎo),養(yǎng)著我們這些小雛;祖國(guó),您就像太陽(yáng),溫暖著大地,也溫暖著我們;祖國(guó),您如一位戰(zhàn)士守護(hù)著自己的中華兒女,我們應(yīng)該做出一件讓您興奮的事業(yè)!讓前輩的靈魂自豪自己的炎黃子孫!

  在那遙遠(yuǎn)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,您遇到了危險(xiǎn),但是在偉大毛主席和十一位元帥、幾十多萬(wàn)的八路軍戰(zhàn)士和日寇抗戰(zhàn)了五六年。結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),開(kāi)始發(fā)展,開(kāi)始學(xué)習(xí)、開(kāi)始創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,我們要讓祖國(guó)變得更富饒,更繁華,讓祖國(guó)超過(guò)別的國(guó)家,讓祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣!

  “不期望腳下處處陽(yáng)光道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不在最危險(xiǎn)的時(shí)候戰(zhàn)歌飛旋!”

  在這些危難中祖國(guó)得到幫助,所以同學(xué)們,我們要為祖國(guó)爭(zhēng)氣!振興中華!

  謝謝大家,我的演講完畢。

演講稿400字 篇20

  尊敬的各位、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道3月22日是什么日子嗎?是世界水日。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國(guó)的人類(lèi)環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類(lèi)在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

  據(jù)了解,世上的水只有十分之三是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水,持續(xù)不了多久,人類(lèi)就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。

  寒假我回到農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象。他們的水很少安水龍頭,池子里或缸子的水滿(mǎn)了任憑它往外流?粗宄旱纳剿衿俨家粯油饬鳎沂中奶。我想制止它,但我毫無(wú)辦法。而他們這里的人卻熟視無(wú)睹,認(rèn)為這里山水多,沒(méi)關(guān)系;氐綄W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)也不注意節(jié)約用水,上廁所后忘記關(guān)沖廁所的水,洗手后忘記關(guān)水龍頭的水,有的同學(xué)還拿水來(lái)玩!瑢W(xué)們,你可知道世界上可用水正在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。

  我們離不開(kāi)水,地球上所有生物都離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。讓我們節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

  謝謝大家!

演講稿400字 篇21

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!

  在過(guò)去,當(dāng)我擔(dān)任任何一年的副班長(zhǎng)時(shí),我都充分鍛煉了我的組織能力。同時(shí),我活潑開(kāi)朗,有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我努力學(xué)習(xí),提出問(wèn)題,熱愛(ài)集體。今天,我仍然在競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)的職位。一方面,我想展示我的能力,但我仍然想為班級(jí)服務(wù)。

  我相信我有這個(gè)能力。首先,我相信我有一個(gè)整體的情況和服務(wù)意識(shí)。無(wú)論如何,我都會(huì)“想學(xué)生所想,為學(xué)生所憂(yōu)慮”。其次,我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。

  我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性,很好地為學(xué)生服務(wù)。第三,我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。在課堂上面對(duì)突發(fā)事件時(shí),要做到:面對(duì)變化無(wú)所畏懼,面對(duì)混亂無(wú)所驚慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)我的同學(xué),與你好好相處。我也會(huì)發(fā)揮我在拉丁舞、演講、主持等方面的特長(zhǎng),與大家互動(dòng),讓我們的小組更加活躍。

  如果我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)和能力與個(gè)人的思想品德相適應(yīng)。我們不僅要自己進(jìn)步,還要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

  既然是花,我就大膽地開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石頭,我就鋪一條直路;因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng),我會(huì)成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)!

  我相信在同學(xué)們的幫助下,我能做好這份工作。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,我會(huì)的!請(qǐng)投我一票!謝謝你!

演講稿400字 篇22

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  孝親敬老是每個(gè)人都該做到的,你做到了嗎?

  親人在年輕時(shí)用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話(huà)語(yǔ)告訴我們?cè)S多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂(lè)觀。

  老人是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,他們用汗水和智慧才換來(lái)了今天的生活,城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因?yàn)槔弦惠吶,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門(mén)窗,修建講臺(tái),社會(huì)能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學(xué),世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應(yīng)從你我做起。

  孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國(guó)家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人,社區(qū)在精神生活上豐富老人,而我們都一個(gè)人,更應(yīng)從身邊的小事點(diǎn)滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請(qǐng)從小事做起,你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿400字 篇23

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去打工,當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  最后以一位名人的一句話(huà)收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  祝大家高考成功,謝謝!

演講稿400字 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  不苦不累,高中無(wú)味;不拼不博,人生白活!青年最富夢(mèng)想,也朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng),乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。

  何為拼搏?是每天上九節(jié)課三節(jié)晚自習(xí),是一天用完三根筆芯,寫(xiě)完至少三套卷子,是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個(gè)單詞和短語(yǔ),是用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀,是將K歌、看電影、打游戲的時(shí)間全用于學(xué)習(xí)上嗎?是。在我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高中,總有人比你更努力,而可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。太陽(yáng)在熊熊燃燒,若不抓緊時(shí)間,人生最為寶貴的三年時(shí)光就要過(guò)去,你是選擇做一個(gè)義無(wú)反顧矢志不移地拼命三郎,還是一個(gè)無(wú)謂夢(mèng)想不思前途地行尸走肉?

  怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過(guò)不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯(cuò)本的人很多,但能把糾錯(cuò)本上每道題吃透吃精的人卻很少。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)知識(shí)的人很多,但能把過(guò)去的知識(shí)與當(dāng)前串聯(lián)建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的人卻很少;聽(tīng)了雞湯文滿(mǎn)滿(mǎn)動(dòng)力去拼去做的人很多,但能堅(jiān)持下來(lái)的人卻又很少。拼搏需要堅(jiān)持,它不是水到渠成的童話(huà)。也許你拼了,卻沒(méi)有應(yīng)有的回報(bào),但你若不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,過(guò)上想過(guò)的生活。沒(méi)有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會(huì)有“一舉成名天下知”的氣概。

  謝謝。

演講稿400字 篇25

  秋天有她的獨(dú)特之處——對(duì)人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)。秋天把自己奉獻(xiàn)給了天空。湛藍(lán)的天空像大海一樣迷人,幾朵白云飄浮在空中,就像白衣仙子在嬉戲,也像小孩兒最?lèi)?ài)吃的棉花糖。

  秋天把自己奉獻(xiàn)給了公園。翠綠,高大粗壯的松樹(shù),葉子像抹了一層油,綠得耀眼;玫瑰花艷得像天邊的彩霞;牽牛花白如雪,菊花黃得像綢緞,香得令人心醉。這一刻,誰(shuí)不陶醉呢?秋天把自己奉獻(xiàn)給了田野。那熟透的水稻,看起來(lái)好像一片金色的海洋,稻谷小妹妹在秋風(fēng)姐姐逗樂(lè)下,興奮得手舞足蹈;小辣椒像月牙兒,更像歪了嘴的毛筆頭;甘蔗,又長(zhǎng)又粗壯,像一個(gè)個(gè)粗壯的小伙子。

  秋天把自己奉獻(xiàn)給了果園。紫盈盈的葡萄如水晶一般挨挨擠擠掛在樹(shù)上,黃澄澄的橙子正在枝頭上打秋千,紅彤彤的蘋(píng)果像害羞的小姑娘向人們探著腦袋。我愛(ài)秋天,愛(ài)它的美,也愛(ài)它的滋味,更愛(ài)它的奉獻(xiàn)。

演講稿400字 篇26

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  歲月悠悠,花開(kāi)花敗,我們即將告別這個(gè)校園,告別這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng),陪伴我們一起度過(guò)六個(gè)春夏秋冬的母校。回憶起以前的種種……剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀……得到了第一份純真的友誼時(shí)的喜悅……一件件事,歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天,刻骨銘心,讓人難以忘懷。

  第一次回答問(wèn)題,面對(duì)四十多個(gè)陌生的同學(xué),心中很膽怯,抬頭看到老師鼓勵(lì)的目光,勇敢說(shuō)出了心中的想法,贏得了陣陣響亮的掌聲。三年級(jí),家長(zhǎng)開(kāi)放日,老師抽學(xué)號(hào)點(diǎn)名回答問(wèn)題我心頭一震,雖然知道答案,但卻害怕答錯(cuò),所有的家長(zhǎng)都把目光焦距在我身上,我成了所有人的焦點(diǎn)。我開(kāi)始害怕,在這時(shí),老師親切的目光帶給了我勇氣。這種目光很熟悉,一種力量驅(qū)使著我,大聲說(shuō)出答案。最后,迎來(lái)陣陣掌聲。六年級(jí),課堂上積極舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了不恥下問(wèn),勇于思考。我感謝我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光,像清晨的陽(yáng)光,照亮了我的心房。

  我感謝我的同學(xué),是他們陪伴了我六年的時(shí)光,讓我不孤單。陪我一起成長(zhǎng),我見(jiàn)證快樂(lè)和汗水。是他們讓我明白了友誼得來(lái)之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖,像火焰,溫暖了我內(nèi)心最冰冷的地方。是他們見(jiàn)證我,從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。

  謝謝,我的演講完畢。

演講稿400字 篇27

  大家下午好!

  我今天說(shuō)話(huà)的信息內(nèi)容主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。

  讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。把它捧起來(lái),它是神圣的;把它打開(kāi)來(lái),它是全能的;把它讀起來(lái),它是美妙的。

  少年時(shí)期從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)的海洋中所徜徉,我嘗到了很多的'快樂(lè)和有些甜蜜。

  記得我剛上用小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我讓媽媽給我買(mǎi)兒童讀物。之后,每當(dāng)我完成作業(yè),我就拿起書(shū)來(lái)讀。以拼音為拐杖,讀一本書(shū)又一本書(shū)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的拼音越來(lái)越快,越來(lái)越熟練。

  在一次考試中,題目都中的很多字詞都沒(méi)有被我們理解,導(dǎo)致答題錯(cuò)誤。因?yàn)槲易x了很多書(shū),認(rèn)識(shí)所有的字詞,所以我那一次考試中我得了四星。想想那時(shí)我是多么美滿(mǎn)啊,被老師表?yè)P(yáng),贏得了同學(xué)們羨慕,心里真是十分開(kāi)心。

  現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,我不再是一個(gè)不再天真無(wú)知的女孩了,因此,書(shū)的最合適也是不同的。我喜歡科幻和童話(huà)書(shū),它們是如此的生動(dòng)和美麗,我從書(shū)中獲得了很多知識(shí),理解了很多真理。

  因?yàn)橄矚g閱讀,我減小了很多知識(shí),我的圖文并茂能力也提高了,我在語(yǔ)文考試中經(jīng)常得高分。自從我不斷讀書(shū)后,我的很大思想覺(jué)悟也有了很大的提高,在今年的第九屆小作家杯全國(guó)小學(xué)生新作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是大自然進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!大家覺(jué)得呢?

演講稿400字 篇28

  大家好!

  對(duì)于家鄉(xiāng)我們都不陌生,那就是生我養(yǎng)我的地方,在家鄉(xiāng)有著我們童年的記憶,同樣也留下了太多的歡樂(lè),是我們的根。

  我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,風(fēng)景優(yōu)美,有良田湖泊,也有怪石野生動(dòng)物。春天的家鄉(xiāng)是翠綠的,新生長(zhǎng)的新葉從光禿禿的樹(shù)干上生長(zhǎng)除了幼芽,小草從枯黃的草堆中漸漸冒頭,在風(fēng)中搖曳。春天的陽(yáng)光暖和,照在人身上暖洋洋的',河水中,小魚(yú)小蝦也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),尋覓事物。

  夏天的家鄉(xiāng)。茂密的樹(shù)葉,蔥翠的草地,稻田里面稻谷如同一塊塊綠色的草原,在微風(fēng)中起舞,小鳥(niǎo)在歌唱,鮮花爭(zhēng)相綻放,每一處都在展示夏天的美。我家鄉(xiāng)的人非常和藹好客,夏天的知了聲?shū)B(niǎo)叫聲,蛙叫聲,如一曲曲歡快的樂(lè)曲,從早到晚演唱不絕。

  秋天樹(shù)葉飄落,紅彤彤的楓葉,在樹(shù)下鋪成了紅色的地毯,稻田里面沉甸甸的稻穗,黃澄澄一片,如同金色的海洋,忙碌著的人們?cè)谙硎苓@收獲的喜悅,秋天正是收獲的季節(jié),在家鄉(xiāng)只要放假我也會(huì)參加,幫忙收谷子。當(dāng)我們打完稻谷,又可以在稻田里面捉魚(yú)。

  冬天,白色的積雪,覆蓋了大地,遮住了枯敗的草地,把深林也罩在了白色的積雪中,村莊里面也都被厚厚的積雪覆蓋,雪來(lái)的快也去的快,幾天大雪消融。留下了一灘灘,融化后化做的小水洼。

  我從小就在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大,是家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我,以后我不管走到哪里也會(huì)落葉歸根重新回到家鄉(xiāng),這是我的家鄉(xiāng),生我養(yǎng)我的地方,她像我的母親,一直都在包容我,關(guān)心我,在我心中留下了烙印。讓我深?lèi)?ài)著我的家鄉(xiāng)。

  我的演講完了,謝謝大家。

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