以強國有我為主題演講稿(精選3篇)
以強國有我為主題演講稿 篇1
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
黨的百年歷史也是黨帶領人民篳路藍縷完成獨立富強的奮斗之路。所有成就的取得都是一代代年輕人追夢祖國繁榮昌盛而努力奮斗的結果。我們今天歌頌前輩的榮光,見證如他們所愿的夢想,倍感自豪!罢堻h放心,強國有我!”這青春的誓言更是我們自己作為追夢人,為實現(xiàn)第二個百年目標而奮斗的宣言。這是責任的傳承,也是未來的力量。
黨的百年輝煌歷史離不開一代代年輕人的浴血奮戰(zhàn)。百年前梁啟超面對中國積貧積弱的現(xiàn)狀,曾經(jīng)發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊:“少年強則中國強,少年弱則中國弱”。正是在一代代年輕人的帶領下,李大釗、陳獨秀等帶領中國年輕人找到了國家獨立的方向,瞿秋白、陳延年等年輕共產黨人甚至付出了生命的'代價。在社會主義建設過程中,也涌現(xiàn)出了鐵人王進喜、焦裕祿等一代代年輕人愛崗敬業(yè)。
國家的步步強大離不開年輕人眼中有光腳下有路的奮斗。建國以來,我們從一窮二白到現(xiàn)在建立了獨立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系,更是離不開當時年輕人為了祖國未來而奮斗的理想。新中國的成立,讓一批批海外學子充滿了報效祖國的愿望。錢學森、鄧稼先等一大批有為青年,放棄了美國優(yōu)渥的工作生活環(huán)境,一腔青春熱血回到一貧如洗的祖國,在西北邊陲的艱苦條件中,讓中國兩彈一星橫空出世。航空航天行業(yè)如此,其他行業(yè)亦是一代代年輕人放棄小我,將個人融入祖國需要中,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,讓中國的發(fā)展腳步邁得格外穩(wěn)健。
以強國有我為主題演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們可以看一看我們現(xiàn)在站在我們身邊的每一個人,誰能體會到汶川地震人們呢種無助感?生命的象征就是黑暗中點點燈火,燈火就像生命的吸鐵石一般,有光亮就會有希望,希望就會帶來生命的重塑,而今天我們又有誰能夠明白呢種感受?隨著時間的淡化,5.12事件已經(jīng)離我們漸行漸遠,當年的感受,恐怕大家早已忘記,而我希望大家明白,我們就是那微弱的燈光,當需要我們的時候我們就必須出現(xiàn),災難后的重生是沒有感情的,但同時它又富有深深的`情誼。
當我們必須經(jīng)歷一次這樣的災難時我們才能懂得珍惜和珍重,才能懂得自己的責任,如果是這樣,懂得責任對每一個人來說都太殘酷了,災難和死亡都會讓我們每一個人的內心有所感觸,這種感觸是復雜的,有的可能是憂國憂民,有的是對死亡的畏懼,只有看到這種殘酷,紀律和奉獻精神才會灌輸?shù)酱蠹业膬刃,奉獻是沒有理由的,奉獻是不求回報的,這些全憑自己善良本性的驅使,我不想多說什么了最后引用梁啟超先生的《少年中國說》作為結尾,希望能夠激勵大家,使明白少年中國之責任!
曰:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也;制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無疆!
我們不愿把責任強加給大家,但是作為中國人,熱血沸騰的中華兒女,錚錚鐵骨,要有強國之心,要有進取之心,要有團結之心,要有責任之心,要明白責任是自我給予人生的財富!志愿者不是垃圾,生活在其中是要學會其中的道理,要用每次志愿活動感悟自己,得到志愿服務的精髓,把志愿精神運用到生活學習當中,在這所學校的一切靠你自己去感悟!到底是無所謂還是有所改變!中國之少年之強大乎,有所其顧,必有所其償!
以強國有我為主題演講稿 篇3
尊敬的各位、評委老師:
大家上午好!
每當看到冉冉升起的五星紅旗時,每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》時,我總是熱血沸騰,心中頓時燃起自豪的火焰:我是中國人,我是龍的傳人,我為我是中國人而驕傲!
浩浩蕩蕩的長江,波濤滾滾的黃河,連綿不斷的長城,巍峨險峻的泰山,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的江河秀逸,祖國的胸懷廣闊無比。在九百六十萬平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃,精神振奮,到處充滿著青春活力,洋溢著勝利的豪情,可見我們祖國的輝煌。但是,你可知道,在過去,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,千瘡百孔,不知歷經(jīng)了多少磨難,才成就了我們今天所看見的新中國!
回顧歷史,早在古代中國,我們便有了四大發(fā)明,可見我們中華文化的博大精深。但是,到了清朝中后期,政府逐漸開始腐敗,統(tǒng)治者認為國家已經(jīng)很強大,緊閉與其他國家交流的大門,導致國力日衰。1860年,八國聯(lián)軍攻進北京,火燒了中華文明的精華——圓明園。他們在圓明園里燒殺搶掠,為所欲為。從圓明園的奇珍異寶可以看出,我們的祖國當時是多么的富足。如果清朝政府不敗落,我們現(xiàn)在也不用花大價錢從其他國家贖回原本屬于我們的文化瑰寶。
從清朝到抗日戰(zhàn)爭,中華民族經(jīng)歷了太多的苦難:鴉片戰(zhàn)爭、九一八事件、南京大屠殺、重慶大轟炸……但是,從古至今,我們的祖國也涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者。他們把祖國和民族的利益看得高于一切,把個人命運同民族的命運緊緊地聯(lián)系在了一起。精忠報國的岳飛、抗擊倭寇的戚繼光、收復中國臺灣的鄭成功、虎門銷煙的林則徐……無數(shù)仁人志士以鐵一般的事實譜寫了一首又一首的愛國之歌。
為中華之崛起而讀書。少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學們,我們要付出更多的行動,我們有責任、有義務,接過前輩手中的接力棒,為祖國的明天奉獻出自己的力量!