身邊的正能量演講稿（通用8篇）
身邊的正能量演講稿 篇1
尋找微塵的蹤跡，我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民；后來(lái)，逐漸擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心符號(hào)。再后來(lái)，以微塵命名的愛(ài)心群體，走進(jìn)青島的大街小巷。
20xx在我們身邊，紅飄帶、微塵等越來(lái)越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。
盛夏的青島，少了幾絲清風(fēng)拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準(zhǔn)備和媽媽去補(bǔ)習(xí)班，車子走到中途，上來(lái)一位帶著孩子的婦女。我看見(jiàn)前面的一個(gè)年輕的哥哥站起來(lái)給她們讓座。過(guò)了兩站，那位讓座年輕人下去了，車子重新行駛起來(lái)。突然，車子突然猛烈地歪斜了一下，我本能的向前看去，本想知道發(fā)生了什么，卻看到這樣一副景象：在急剎車時(shí)，我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的`欄桿撞去，還發(fā)出了呼救聲，而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上，讓那個(gè)小孩撞在了他的手上，幸免了一場(chǎng)悲劇。
如果讓我來(lái)評(píng)論，那他一定是“最美乘客”。在當(dāng)今社會(huì)，有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊(yùn)藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個(gè)社會(huì)，改善我們這個(gè)社會(huì)。
正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在當(dāng)今社會(huì)，我們需要正能量。
生活中，“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少。正如我們?cè)谏钪�，阿里木帶給我們的感動(dòng)，他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子，而不少人專程去“捧場(chǎng)”，這里面有感動(dòng)，也有“正能量”的傳遞。還有黑龍江最美女教師張麗莉，為救學(xué)生被壓斷雙腿。
其實(shí)，在我們有困難時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩悶時(shí)，在我們渴望他人幫助時(shí)，我們也需要一個(gè)充滿正能量的環(huán)境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。
身邊的正能量演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我身邊的正能量》。
這件事是發(fā)生在我去媽媽單位找媽媽的路上。
我坐車的時(shí)候，前排坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，在陽(yáng)光的照耀下，他那銀絲般的頭發(fā)，格外引人注意。
到了中心廣場(chǎng)站時(shí)，上來(lái)了一位抱著孩子的阿姨。車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，這位阿姨抱著孩子站在車上，搖搖晃晃，一點(diǎn)也站不穩(wěn)。我想：“我給阿姨讓個(gè)坐吧，我是優(yōu)秀少先隊(duì)員，可我還得站好一段路，再說(shuō)，車上還有好幾個(gè)比我大的學(xué)生，也沒(méi)有讓座，還是算了吧，也許阿姨下站就下車了。”
這時(shí)，男售票員粗聲粗氣地說(shuō)：“哪位同志，給抱孩子的女士讓個(gè)座?”可是沒(méi)有人站起來(lái)。售票員又喊道哪位同志，還沒(méi)有說(shuō)完，那個(gè)老爺爺已經(jīng)站起來(lái)了。我也想站起來(lái)，可老爺爺站得比我還快，對(duì)抱孩子的阿姨說(shuō)：“來(lái)，坐在這里吧!”我慚愧的頭都不敢抬了，虧我還是優(yōu)秀少先隊(duì)員呢。
那位阿姨連聲說(shuō)：“謝謝，大爺，還是您坐吧，我沒(méi)事。”
可老爺爺卻扶著阿姨坐下。我本來(lái)讓老爺爺坐在我的位子上，又一站到了，老爺爺卻下車了。
這件事至今也忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了，慈祥的老爺爺站起的那一瞬間。
身邊的正能量演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！流星雖然易逝，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任，踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量！奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春！”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命！
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”；魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”；毛主席站在橘子洲頭寫下了壯麗詩(shī)中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光，打下堅(jiān)實(shí)的`專業(yè)知識(shí)功底，不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去；努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以，當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒！“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！苯裉�，我站在這里，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍�！�?qǐng)大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來(lái)！
中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想，就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命，點(diǎn)燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量！謝謝大家！
身邊的正能量演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我身邊的正能量》。
前幾天，我在電視上看見(jiàn)一些斷了手、腳的殘疾人，毫不沮喪，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，我不禁深深地佩服他們。聽(tīng)他們的故事讓人振奮，就是他們有正能量。想想我們自己，條件這么好，身強(qiáng)力壯，卻把夢(mèng)想看作一件雞毛蒜皮的小事，稍有困難就舉步不前。不說(shuō)別的，就比如說(shuō)我們喜歡玩，如果媽媽在你玩得起勁的時(shí)候叫你去學(xué)習(xí)，那么你可能就會(huì)生氣，然后媽媽也會(huì)生氣，我想這應(yīng)該是負(fù)能量了。但我們也不過(guò)是凡人一個(gè)，生活中能發(fā)揮多少正能量?我又不禁沉思起來(lái)。
有一次，天公不作美，在放學(xué)的時(shí)候竟然下起了傾盆大雨。我站在走廊上，呆呆的望著外面，這該死的天氣怎么回家啊!突然聽(tīng)見(jiàn)好像有誰(shuí)叫著我的名字。啊，原來(lái)是好朋友趙童。她看著我郁悶的樣子似乎明白了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“干脆我先送你到學(xué)校對(duì)面可以躲雨的地方吧!”于是我和趙童手拉著手共撐一把傘向?qū)W校對(duì)面走去。到了對(duì)面街頭，外婆剛好來(lái)了，我對(duì)趙童道謝，趙童說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一蹦一跳走遠(yuǎn)了。看著開(kāi)心的趙童，我若有所悟，能在別人需要的時(shí)候給予幫助，哪怕是微不足道，但也最暖人心窩。這就是正能量，一個(gè)凡人身上的正能量，我身邊的正能量。
相信，你身邊一定也有許多正能量。
身邊的正能量演講稿 篇5
正能量是什么?它就像空氣一樣，既看不見(jiàn)，又摸不著。又有什么可以宣揚(yáng)的呢?其實(shí)，只要細(xì)心觀察我們身邊那些微不足道的小事，便可以發(fā)現(xiàn)正能量的身影。
記得有一次，我坐公交車回家。車上的人很多，幾乎沒(méi)有地方可站了。這時(shí)候，公交車上來(lái)了一個(gè)帶著兩個(gè)小孩的阿姨。司機(jī)見(jiàn)此情景，便把公車上那條“請(qǐng)給帶小孩的乘客讓個(gè)座”的聲音播了一遍。可惜根本沒(méi)有人答應(yīng)，都是拿著手機(jī)看著。司機(jī)覺(jué)得沒(méi)有人讓座，開(kāi)口道：“你們給這個(gè)帶小孩的乘客讓一下座吧。”可惜還是沒(méi)有人回應(yīng)。過(guò)了一會(huì)，車到站了，車上的人上上下下，眼見(jiàn)車上還有最后一個(gè)位置，站在座位旁的一位叔叔抬頭望了望車箱里的乘客，卻把目光停在了那個(gè)阿姨身上。然后對(duì)著她說(shuō)：“你來(lái)我這里坐吧!”那個(gè)阿姨愣了一下，便微笑著把兩個(gè)小孩領(lǐng)過(guò)來(lái)，讓他們坐在了拿個(gè)位置上面，等到他們坐安穩(wěn)后，才連忙對(duì)著叔叔說(shuō)謝謝。然后教育兩個(gè)孩子說(shuō)：“你們以后也要學(xué)習(xí)這個(gè)叔叔，在公車上一定要給別人讓座。知道了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒，才響起兩個(gè)清脆的童聲：“知道啦。”我看了這個(gè)場(chǎng)景，心里也想著：“以后一定也要給那些需要坐著的人讓座啊。”
說(shuō)的“抗腐倡廉，勤儉節(jié)約”不正是要我們把正能量更好的體現(xiàn)出來(lái)嗎?所以我們要時(shí)時(shí)都注意正能量的存在，去學(xué)習(xí)、去做，才能更好地把它宣揚(yáng)給全社會(huì)。
身邊的正能量演講稿 篇6
人與人之間的交流往往會(huì)被現(xiàn)代人所忽視。人與人之間真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，會(huì)讓我們懂得世界的美麗。
那是幾年前的一天下午，父母因有急事，所以讓我獨(dú)自一人去外婆家。當(dāng)時(shí)的我膽子很小，又是第一次獨(dú)自乘車，母親反復(fù)叮囑我要小心等等。這使我更加緊張了。母親將我送上了車，車緩緩前行，我仍依依不舍地望向窗外，直到母親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢地消失在我的視線中。
此時(shí)，我的心提了起來(lái)，小心翼翼地看著周圍。這一張張陌生的臉龐，手心漸漸冒出了汗，我緊緊地抓住扶手，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
然而，不幸的事發(fā)生了——車在中途發(fā)生了故障，怎么也發(fā)不動(dòng)不起來(lái)。人群里泛起不小的騷動(dòng)，司機(jī)實(shí)在沒(méi)辦法，只好讓我們先下車，在重新打車來(lái)坐，并且連連道歉。人們罵罵咧咧地下了車，而我卻不知所措地站在原地，只知道是母親告訴我要坐這輛車的。
“快下車，別擋路，別人還要下呢!”售票員不滿地推了推我，可我還是呆呆地站在原地，當(dāng)時(shí)面對(duì)著眾多的謾罵，我居然沒(méi)有哭出來(lái)，那時(shí)的我可能真的嚇傻了。“人家孩子還小，怎么能讓她一個(gè)人走呢!”這時(shí)，一道突兀的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，有一位中年婦女站了出來(lái)，她拉起我的手對(duì)我說(shuō)：“走，我們下車!”我怔怔地看著那雙大手，心中頓時(shí)一暖。就這樣呆呆地跟她下了車。
站在原地等了好一會(huì)兒，終于又來(lái)了一輛車，那位好心的阿姨送我上了車，并自己掏錢為我買了票。“你在什么地方下車?”她關(guān)心地問(wèn)了我一句。“我在路下車。”我愣愣地回答她。當(dāng)時(shí)我在想，快點(diǎn)到站，我好快點(diǎn)回到外婆家，根本沒(méi)有在意她的關(guān)心。終于，車到站了，我看到那間熟悉的瓦房，我開(kāi)心地沖下了車。“小心點(diǎn)，再見(jiàn)。”身后又傳來(lái)那位阿姨關(guān)切的聲音。匆匆的答了一句“恩!”就飛奔回家了。
后來(lái)，當(dāng)我再次回想起這件事時(shí)心中泛起淡淡的暖意，有些后悔當(dāng)時(shí)為什么不說(shuō)聲“謝謝”呢。至此，那位我甚至連名字都不知道的好心阿姨，一直留在了我記憶之中。
在我們的身邊有些許許多多的大事小事都可以體現(xiàn)出人心的溫暖，世間的正義。只要人們能夠彼此幫助，彼此溫暖，我相信，這個(gè)世界會(huì)變得更加的美麗!
身邊的正能量演講稿 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我身邊的正能量》。
在我的身邊，有很多正能量。
有一天，我和媽媽吃拉面，旁邊坐著一對(duì)母子。等著熱氣騰騰的拉面上桌后，那位媽媽給兒子盛了一小碗，兒子只吃了幾口就不吃了，跟媽媽說(shuō)：“我不吃拉面了，我要吃米飯。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō)：“我們不能浪費(fèi)糧食，你把面條吃完我就給你米飯。”可那孩子就是不領(lǐng)情，哇哇大哭，還說(shuō)著：“我就要吃米飯!”“不行!”剛才還溫柔的媽媽突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，“我說(shuō)過(guò)了，不能浪費(fèi)，你想想農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食就讓你這么浪費(fèi)了，他們?cè)摱嗝磦摹?rdquo;“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了。”那孩子聽(tīng)了媽媽的話，非常慚愧，乖乖地把面條全部吃完了�？吹竭@，我和媽媽相視一笑。
唐代李紳寫過(guò)一首詩(shī)《鋤禾》：
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
一滴汗一粒糧，愛(ài)惜糧食，就是對(duì)農(nóng)民伯伯最好的回報(bào)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，希望我們每個(gè)人都能把這種勤儉節(jié)約的正能量傳遞下去。
身邊的正能量演講稿 篇8
做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。
——愛(ài)因斯坦。
世界上，有一種溫暖叫關(guān)懷;有一種寬容叫信任;有一種偉大叫奉獻(xiàn);有一種斗志叫永不言敗!這就是我們口中所說(shuō)的正能量。
現(xiàn)如今，許多人總覺(jué)得社會(huì)黑暗、腐敗，每天心煩意亂，總有不好的事在發(fā)生，那么，這些人心中肯定帶著負(fù)能量，所以，他們就需要一股強(qiáng)大的正能量，來(lái)指引他們朝著光明的道路前進(jìn)。
其實(shí)我們身邊的正能量有很多，傳遞正能量的人更是無(wú)處不在--醫(yī)德高尚的醫(yī)生，美麗善良的白衣天使，樸素而吃苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人，辛勤的園丁教師們……這些人，都帶著正能量。
老師，是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們教會(huì)我們知識(shí)，讓我們有更多的學(xué)問(wèn);他們不辭辛苦，只為教育出更優(yōu)秀的我們。老師傳授我們知識(shí)，并且他們身上帶著的正能量，傳遞到我們身上，讓我們學(xué)會(huì)做個(gè)勇敢、無(wú)畏、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。就像譚千秋老師，在地震發(fā)生的瞬間，他像童話里的天使張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了寶貴的生命。一雙傳播知識(shí)的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，竟然承受千鈞重壓，從死神手中奪回四個(gè)年輕的生命，這是一種無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)，這是一種壯舉，一種無(wú)私無(wú)畏的偉大壯舉，一種“千秋精神”!神圣的職業(yè)，神圣的人，老師，就是這么一個(gè)傳遞正能量的高尚者。
我們生活中有很多像譚千秋一樣平凡而偉大的人，他們正傳遞著正能量。正常人如此，但如果是殘疾人的正能量，那給人的沖擊力就更強(qiáng)大了。
我十分十分地敬佩海倫·凱勒，每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)拿她來(lái)激勵(lì)自己。盡管她是個(gè)喪失聽(tīng)力、視力、語(yǔ)言能力的人，但她依舊努力學(xué)習(xí)，她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大，用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書，后來(lái)用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會(huì)說(shuō)話了。海倫凱勒在自己的艱苦努力下和她的老師的幫助下，終于克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。后來(lái)，海倫凱勒跑遍美國(guó)大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。正是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，才取得偉大的成就;正是她卓越的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了她那有意義的生命，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：“人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”
不管是正常人還是殘疾人，他們身上都有著讓人振奮的正能量。不僅是人，物也有正能量。
普通的一棵小草，我們總是說(shuō)它有頑強(qiáng)的生命力，即使是被人踐踏而折了腰，它也會(huì)努力讓自己挺拔起來(lái)，如此嬌小不堪的一棵草，能有如此頑強(qiáng)毅力，是多么令人敬佩，它們也許不起眼，但卻有著頑強(qiáng)生存的正能量，正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"這句詩(shī)真是應(yīng)了它們的頑強(qiáng)。就在我們生活中無(wú)處不在的小草，也傳遞一股向上挺拔的正能量。
正能量無(wú)處不在，只要你心中有它，只要你與大家攜手傳遞給他人，這將是一個(gè)充滿正義的、有著無(wú)數(shù)生機(jī)的世界。就如毛澤東所說(shuō)的：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。”只要我們攜手共進(jìn)，只要我們心存正能量，人間即是天堂。