富有寓意的課前一分鐘演講稿(精選31篇)
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
追求忘我
不要把自己當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃。
1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。
一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。
11感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。
學(xué)會感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會感恩,本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩,是感情的粘合劑。只有學(xué)會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學(xué)會感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展。 我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
心中的頑石
阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。
兒子問:“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?”
爸爸這么回答:“你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現(xiàn)在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點(diǎn),還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力。” 過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當(dāng)時的兒子娶了媳婦,當(dāng)了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。”
爸爸回答說:“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時候就搬走了,哪會讓它留到現(xiàn)在啊?”
媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理準(zhǔn)備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那么大,都是被那個巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示:你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望,那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
永遠(yuǎn)的坐票
生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的。
有一個人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票?墒菬o論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次?恐,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。 溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,會讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇4
大家好!
生命是一朵長開不敗的花。
冰心說:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說,風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!
謝謝。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。
人們常說:曾人玫瑰手有余香”其實(shí)快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因?yàn)榭鞓纺軌騻魅酒鋵?shí)很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機(jī)會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇6
大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。
一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”
沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自我走過什么彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路能夠走呢”
每個人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”
成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機(jī)到達(dá)成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力。
如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)當(dāng)走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。
有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
我的演講完了,多謝。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇7
《課前一分鐘演講》活動計(jì)劃
一、活動目的
語文教學(xué)要提高學(xué)生運(yùn)用語文的能力,要讓學(xué)生讀、寫、聽、說全面發(fā)展。開展“課前一分鐘演講”活動則有利于學(xué)生這些能力的全面發(fā)展。一分鐘演講能讓學(xué)生學(xué)會聽說,幫助學(xué)生成功地寫作,同時還能激發(fā)學(xué)生的思維,有效地增強(qiáng)學(xué)生的觀察力、思考力、想象力和判斷力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的智力發(fā)展,“課前一分鐘演講”能達(dá)到語文能力綜合訓(xùn)練的效果。
二、“課前一分鐘演講”的基本模式
(一)訓(xùn)練形式
首先,每次語文課前,先由一位學(xué)生發(fā)言,限時1分鐘左右,再由另兩位學(xué)生分別評價(jià)。整個過程都要教師引導(dǎo),共5分鐘左右。
其次,學(xué)生發(fā)言一律用普通話,并按學(xué)期初的布置進(jìn)行,每學(xué)期可有3次以上訓(xùn)練機(jī)會。
(二)訓(xùn)練目標(biāo)
1.說: 普通話的表述和朗讀;語言的條理性、準(zhǔn)確性、連貫性、簡潔性、靈活性; 膽量,勇氣,自信的培養(yǎng),肢體語言的運(yùn)用等。
2.聽: 語句意義的整理和提要;反應(yīng)的準(zhǔn)確和迅速。
(三)訓(xùn)練內(nèi)容
校園、班級大事評議,自我介紹,各地新聞,名人名言,知識介紹,童話故事,趣味笑話、討論對話,中考作文等,都可以作文一分鐘演講的題目。
(四)訓(xùn)練過程
本學(xué)期訓(xùn)練從自我介紹開始。興趣、愛好、特長、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣、理想等不同方面給學(xué)生以明確的目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生課前寫好發(fā)言稿。發(fā)言時允許參考講稿。進(jìn)入二學(xué)期后,學(xué)生仍可以在課前作好準(zhǔn)備,但上課發(fā)言時必須脫稿。到了初二,三年級,則重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生即興發(fā)言或組織學(xué)生論辯。
其次,在學(xué)生相互評價(jià)的過程中,教師的引導(dǎo)起決定性作用。我在這一過程中著重引導(dǎo)學(xué)生先判斷人家說得怎樣,再想想好在哪里?差在何處?然后更進(jìn)一步思考為什么好?,為什么差?由最初印象人手,讓學(xué)生在“聽”中“想”,在“想”中“聽”。從形式到內(nèi)容,由現(xiàn)象到本質(zhì),一步步由淺人深。
三、 “課前一分鐘演講”的綜合訓(xùn)練效果
第一、對演講者而言,它要求發(fā)言者組織語言迅速,表情達(dá)意準(zhǔn)確。因此,學(xué)生為了盡量圓滿地完成每次的任務(wù),達(dá)到認(rèn)定的目標(biāo),他就會去一—泛地搜集材料,時時留心聽、留心看、留心找。然后再對擁有的材料進(jìn)行整理、分析,抓住中心,再選用較為準(zhǔn)確、生動的語言,力爭條理清楚,上下貫通,內(nèi)容和感情符合實(shí)際地發(fā)表自己的見解。當(dāng)然在這
個過程中,老師要適時指導(dǎo),學(xué)生在觀察一人、一事、一物、一景時,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成捕捉生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣,與他人、他事、他物、他景聯(lián)系起來,發(fā)生聯(lián)想,在頭腦中構(gòu)成廣闊的生活畫面,使觀察的層次更上一層。這樣,學(xué)生的觀察力、歸納分析能力、口頭表達(dá)能力自然就得到了訓(xùn)練和加強(qiáng)。
第二、對聽話者來說,在聽人家發(fā)言的過程中,邊聽邊思考,力求聽明白,聽準(zhǔn)確。隨著發(fā)言者語言的進(jìn)展,思索各語句、部分之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握發(fā)言內(nèi)容的重點(diǎn),抓住關(guān)鍵之所在。努力分析某些隱藏在語句結(jié)構(gòu)底層的真實(shí)意義,即分析話語的“言外之意”、“弦外之音”。聽清了人家的看法或評論,就能幫助自己提高認(rèn)識,使自己逐步學(xué)會認(rèn)識問題和分析問題的一般途徑和方法。同時,每次課聽其他同學(xué)的發(fā)言,還可以給自己提供一兩條可供寫作的素材,解決了“巧婦難為無米之炊”的難題
第三、“課前一分鐘演講”對學(xué)生智力的發(fā)展起到了極重要的作用!罢n前一分鐘演講”強(qiáng)化了學(xué)生觀察生活的能力,開闊了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的思考力,學(xué)生在發(fā)言過程中,經(jīng)過教師的啟發(fā),自己的主動思考,發(fā)現(xiàn)并提出一些疑問,以此增強(qiáng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。促使學(xué)生在“聽”與“說”中由此及彼思考,有意識進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。久而久之,學(xué)生自然就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣,逐漸學(xué)會思考的辦法,其思考問題的準(zhǔn)確性、條理性、敏捷性也必然大大增強(qiáng)。
幾年來,“課前一分鐘演講”就象一個蹣跚學(xué)步的孩子,走過了一段艱難曲折的路。但我始終以飽滿的熱情,努力為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的演講的教學(xué)環(huán)境,努力進(jìn)行探索。當(dāng)然,“課前一分鐘演講”活動只是我在語文教學(xué)實(shí)踐中為培養(yǎng)學(xué)生語文能力,以說促聽,以聽促寫的一個大膽嘗試。雖然這個嘗試已積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是,要使之完善,仍將是一個長期而復(fù)雜的探索過程。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命的價(jià)值
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。 面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。”
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
這個故事告訴我們一個道理,即:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇10
大家好!
自古以來,書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
謝謝。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇11
人的一生,注定要與水相伴。
從水中走來,注定要從水中消逝。
滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的靈動,注定要滌蕩出人世間最為靈動的東西——生命。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”正直初春,萬物始復(fù)蘇,生機(jī)盎然。無數(shù)的生命將就此而生,豈不引人稱快?杜甫心也隨著這點(diǎn)點(diǎn)的水珠的跌落而欣喜,記錄下了伊始的生命勃發(fā)的動感。于是,點(diǎn)點(diǎn)可人的水,伴著生命,輕輕地來了……。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”江南的春季盡顯鮮亮,花如火,水如璧。綠綠的江水,承載著白居易多少的幻想與希望,F(xiàn)實(shí)主義詩人,已記錄了太多的痛苦,百姓的生活何時可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄托了希望。
“我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水。”滔滔江水,綿綿不絕,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,閨怨深深,雖相隔千里之外,女子的淚思猶存,毫不褪色凋落。“只愿君似我心,定不負(fù)相思意。”李之儀一語道破天下相思之人的心聲,江水就此化為紐帶——女子牽盼愛人的情思。水,凝結(jié)了纏綿。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。官場失意,暢游于山水之間。望赤壁,遙想起三國諸多風(fēng)云人物,猶不能不以之興懷。公謹(jǐn)?shù)男圩吮挥肋h(yuǎn)定格在東逝的江水之間,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。蘇軾懂了,輝煌終將成空,虛名浮華將會散盡。水,明了了人生。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”懷才卻未致用,被貶他鄉(xiāng)。想用刀把水截?cái),水卻愈發(fā)汩汩而下。水,不掘不擾,無論多么剛強(qiáng)的打擊,或是多么無情的攔截,它笑傲而過。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”一路狂歌,充滿自信,積極向上,永不言棄。攜水的精神大步向前,不愧一代“詩仙”。水,鼓起了風(fēng)帆。
“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”燕國太子的期盼,卻開辟了一條不歸路。大意凜然背后,不免凄清。水是通人性的嗎!寒冷的水,恰好照映了寒冷的情,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,背負(fù)著寒冷的責(zé)任上路了。唯獨(dú)一腔熱血,至死不放棄責(zé)任。于是,滴滴蕭殺的水,包容著生命,輕輕地走了……。
從水中來,終又從水中去。生命繞了一個大大的圈子,卻還是回到了起點(diǎn),沿途的風(fēng)景只化為過眼煙云。一切的一切又都回到料開始。只有水,注定會伴著生命一圈有一圈的輪回,永遠(yuǎn)不離不棄。
人的一生不宜太在意那些美麗的風(fēng)景。金錢、名譽(yù)……浮華的一切,只是一場美夢。何不把身心放輕松?
伴著水,輕輕地來,輕輕地走,流淌過完美的人生!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇12
英國查爾斯王子說過:“這個世界上有許多事你不得不去做,這就是責(zé)任。”
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲
戶失去存款。當(dāng)他拖著妻子和四個女兒從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。
責(zé)任的存在無時無刻。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而他給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給人類的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時間消逝,沒有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>
當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責(zé)任束縛了我們的行動,限制了我們的自由。但終有一天,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!
“天下興亡,匹夫有責(zé)。”一個人若想立足于社會,首先應(yīng)該具有的,就是對國家高度的責(zé)任感。范仲淹少時勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動要求到偏遠(yuǎn)的邊塞去保家衛(wèi)國。他到邊塞后,時刻不忘自己的責(zé)任,日夜操練軍隊(duì),使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來,皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位象征著財(cái)富、地位,是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認(rèn)為國家的安定才是他義不容辭的責(zé)任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強(qiáng)。
責(zé)任的珍珠之所以發(fā)光,是因?yàn)樗?jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫(yī)生生于20世紀(jì)初,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚。有小偷進(jìn)他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話沒說,將小偷治好后送走?僧(dāng)二戰(zhàn)發(fā)生后,一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進(jìn)他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后,有人指責(zé)他忘記了自己作為醫(yī)生的責(zé)任。他義正言辭地回答:“不,我沒有忘記救死扶傷是醫(yī)生的天職!我可以救傷害過我的人,但當(dāng)納粹到來時,我的首要責(zé)任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫(yī)生的做法值得我們深思。
隨著時間的流逝,境況的改變,責(zé)任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發(fā)。惟其如此,這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇14
老師,同學(xué)們:
大家好!
我是XX班的。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué),但是,我競選副部長的終旨是——為同學(xué)服務(wù)!而且我會以最熱情、最寬容的態(tài)度對待每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了副部長,我會以同學(xué)們?yōu)橹行模瑹o條件的為同學(xué)們服務(wù),盡可能的給予每位同學(xué)最大的幫助。我會盡自己所能,給同學(xué)們一個好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的誤會、矛盾與沖突;如果實(shí)在不行,我會以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語言傳達(dá)有用的信息交給老師,讓老師來處理。
俗話說得好:“沒有最好,只有更好!”我堅(jiān)信:我今后在老師的幫助,同學(xué)們的配合下,會做得更好!!!
謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成功并不像你想像的那么難
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年,一位韓國學(xué)生到主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和
一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅(jiān)持下去就會成功,因?yàn)樯系圪x予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。 溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇16
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而過,不留一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間所剩無幾,正是這樣,也的確如此,才有古人的.一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
以前,我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間,她說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,你現(xiàn)在應(yīng)該充分利用時間,多學(xué)習(xí)各方面的知識,將來才會做一個對社會有用的人!翱墒牵铱偸前阉(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會兒就煙消云散了。我做作業(yè)可”忙“了:東瞧瞧,西看看,一邊哼著小曲一邊做,并且把字寫得”龍飛鳳舞“。有時候,小伙伴來找我,我就把作業(yè)一推就沒影了,玩夠了才回來做作業(yè)的,成績在飛速下滑?墒且黄恼赂淖兞宋覍r間的看法。
一天,我在一本書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我立刻想起了那句名言——只有合理安排時間,就等于珍惜時間。隨即,我覺定改正缺點(diǎn)。每天早睡早起,認(rèn)真快速的完成作業(yè),并且要利用每一分鐘多讀書,讀好書,現(xiàn)在我懂得珍惜時間了,我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。
所有我們要珍惜時間,讓我們成為時間的主人,充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘吧!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇17
大家好!
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭。所以我們就應(yīng)珍惜青春,趁著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
謝謝。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇18
大家好!
“智慧”是一個人對生活的洞察與體悟,是一個人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯(lián)系起來實(shí)在有些哲學(xué)意味。
智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默!秶恰分阅軌蛭敲炊嗟哪抗猓褪撬锩嫠年P(guān)于人生的深刻思考,而這種思考是通過幽默和諷刺的方式來表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過:嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù),更是把智慧化成藝術(shù)的美。沒有智慧又怎能形成美、捕捉到美。
就讓我們的智慧越來越美吧!
謝謝。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇19
冥冥中讓我遇見了你,你淡淡的清香,婀娜的舞姿,常常讓人們嘆為觀止。飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚,你用生命展現(xiàn)著你的美。
多么期望我是一位雕刻家,在玉石上模擬出你那美麗的身姿,當(dāng)做我的無價(jià)珍寶,可惜我不是,我只能用貧乏的語言描述你的美麗。我真的很愛你——九寨溝。
走過回環(huán)曲折的山路,繞過連綿起伏的山嶺,一路風(fēng)塵仆仆,終于來到了我向往已久的九寨溝。清新的空氣,翠綠的灌木,清脆的鳥鳴,飄斜的雨點(diǎn),沁人心脾。
水是九寨溝的靈魂。九寨溝的水穿過茂密的草叢,繞過叢山峻嶺,停留在四面環(huán)樹的池子里,猶如它婀娜的舞姿。九寨溝的水清澈見底,能看清水里五彩斑斕的石頭,能看見搗蛋的小孩用竹竿,掀起的一層薄薄的沙。平日里的九寨溝十分安詳,恬靜,陽光照射在水面上,折射出粼粼波光,更為增添了一份神秘感。天空漸漸下起牛毛細(xì)雨,雨滴落在水面上,蕩起一層層漣漪,層次分明。這詩一般的境界,深深的把我震撼。
山是九寨溝的軀干。九寨溝的山峰巒疊嶂,連綿起伏,透著一股淡淡的清香。放眼望去,山上一片翠綠。那翠綠的線條勾勒出山的輪廓,天與山的距離是那么的臨近,界限那么的明晰。當(dāng)看到了這一切,我的心被深深的震撼了,腦子里只縈繞著一個字:美!
我愛你——九寨溝,你的如夢如幻,你的峰巒疊嶂,你的旖旎,你的氤氳,都深深的震撼了我!頃刻間,心頭涌起了對大自然變幻多端的敬畏之情。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇20
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國.”當(dāng)這首氣勢磅礴的歌聲回蕩在神州大地上時,心中感慨萬千,充滿了對黨的感激之情熱愛之情贊美之情,黨一心為中國,勤勞地為人民服務(wù),指給了人民解放的道路,領(lǐng)導(dǎo)中國走向繁榮富強(qiáng)。黨是鋪路石,是指南針,是航向遠(yuǎn)方的帆,是原野上的希望之火,是溫暖的搖籃,是打開中國富強(qiáng)的一把金鑰匙。
因?yàn)橛辛它h,國家的科技教育飛速發(fā)展著;因?yàn)橛辛它h,社會主義新農(nóng)村有了飛躍的進(jìn)步;因?yàn)橛辛它h,農(nóng)民種田不納稅,學(xué)生上學(xué)不繳費(fèi);因?yàn)橛辛它h,人民的生活如芝麻開花----節(jié)節(jié)高。
黨關(guān)愛著人民,人民熱愛著黨。黨和人民是魚和水的關(guān)系,人民有困難,黨及時的給予幫助,黨的工作,人民積極配合著;黨和人民是血和肉的關(guān)系,人民離不開黨,黨也離不開人民;黨和人民是水和舟的關(guān)系,正因?yàn)橛辛它h和人民的團(tuán)結(jié)一致,國家才會如此的富裕強(qiáng)大。
白駒過隙,尺壁寸陰,時代節(jié)奏之快,已超乎想象。如今的世界日新月異,政治多極化,經(jīng)濟(jì)全球化,科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。從“神舟一號”到“神舟七號”,以及“嫦娥一號”的成功發(fā)射,它完成了我們中國人兩千多年來的飛天夢想;雜交水稻的出現(xiàn),增加了中國糧食的產(chǎn)量;中國的廣播電視已成為世界上規(guī)模最大覆蓋人口最多的電子傳媒。當(dāng)然,這些卓越的業(yè)績和黨是分不開的!
不僅是科技方面,就連農(nóng)村也有了翻天覆地的變化。農(nóng)民的生活已達(dá)到小康水平,家家戶戶都住上了新樓房,各項(xiàng)家用電器樣樣俱全,寬闊的大馬路通到了家門口,農(nóng)民出行甚是方便;種莊稼在也沒有昔日那樣辛苦,部分地區(qū)使用了收割機(jī).播種機(jī)來完成;黨開展的“三下鄉(xiāng)”活動更是令廣大勞動人民樂不思蜀獲益匪淺,一方面學(xué)到了種植技術(shù),另一方面增加了經(jīng)濟(jì)收入。農(nóng)村學(xué)校的教育設(shè)施逐漸完善,配備了遠(yuǎn)程教育和實(shí)驗(yàn)室,黨十分注重學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是煞費(fèi)苦心,增加了師資力量,修建公寓樓圖書室教學(xué)樓,并且實(shí)行了許多優(yōu)惠政策,如“兩免一補(bǔ)”“獎學(xué)金制度”等,幫助家庭困難的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。
社會保障,民安所在,黨對人民的關(guān)懷是無微不至的。以前人們總擔(dān)心生病,看病難看病貴成了百姓的后顧之憂,“救護(hù)車一響,一頭豬白養(yǎng)”“小病養(yǎng)中病拖大病扛”“看病猶如擠超市”,這已成了百姓的順口溜。自從新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在全國實(shí)施后,老百姓再也不用擔(dān)心看病的問題了,“交上十元錢,看病管一年”,百姓們都為黨的這一政策拍手叫好。黨為人民群眾解除了后顧之憂,筑起了一道“安全網(wǎng)”,撐起了一把“安全傘”,打開了一扇“安全門”。
“立黨為公,執(zhí)政為民”,黨的這一宗旨令人民贊不絕口。黨不知疲憊,不辭辛苦,不怕勞累的日夜忙碌著,全心全意為人民服務(wù),從不發(fā)一句牢騷,從不抱怨一聲,從不唉聲嘆氣。為了什么?就是為了人民能過上好日子,能有飯吃,有衣穿,能有一份好的工作謀生,甚至?xí)畹母。黨時時刻刻關(guān)注著人民,絲毫不敢怠慢。
20xx年的冬天,我國十幾個省受到了百年不遇的冰凍雨雪大災(zāi)害,各個地方陸續(xù)停水停電網(wǎng)絡(luò)信號中斷,交通也被大雪封鎖住了。對此,黨派出了大批精銳的武警官兵,優(yōu)秀的黨員干部前去抗災(zāi),全國上下同心協(xié)力和災(zāi)難做斗爭。在這次搶險(xiǎn)中,有的抗災(zāi)人員為了人民的利益英勇的犧牲了;有的民警前去營救被困人員時,由于道路結(jié)冰,他們索性就坐在冰冷刺骨的公路上一步步滑過去;還有的為了搶修信號塔,竟抬著幾百斤重的發(fā)電機(jī),艱難地爬向山頂;甚至是除夕,在這舉國同慶,一家人團(tuán)圓的日子里,仍有人員奔赴在抗災(zāi)一線?戳T,不禁讓人潸然淚下,黨為人民付出的太多,太多,人民是永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的,黨的恩情人民將永遠(yuǎn)銘記在心。
黨是春天里的雨,滋潤了人民的心;黨是夏日里的一陣微風(fēng),為人民帶來絲絲涼意;黨是秋天里金黃的果子,讓人民看到了豐收的希望;黨是冬天里的一團(tuán)篝火,為人民帶來溫暖;黨是雨中的一把大傘,為人民遮風(fēng)擋雨。在漫漫人生的道路上,讓我們懷一顆感恩的心,去熱愛黨尊敬黨感謝黨,感謝黨對人民群眾的關(guān)心和慰問,感謝黨全心全意為人民服務(wù),感謝黨帶領(lǐng)人民走向了富裕之路,走向了新時代,走向了新世紀(jì)。請相信:黨的旗幟會像鮮花一樣永遠(yuǎn)綻放枝頭,長開不敗!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇21
每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人覺得夢想只不過是夢想,于是將它深深地埋在心底,就不給它破土的機(jī)會,這樣,夢想怎么會開出花?
我經(jīng)?慈毡緞勇,我被那細(xì)而優(yōu)美的的線條所吸引。盡管我愛看,但卻不懂內(nèi)容,我曾經(jīng)試過畫卡通人物,并希望自己能在畫畫方面有所成就,但事實(shí)終究不會百分百的隨你意,過了好久我才發(fā)現(xiàn),我對畫畫簡直一竅不通。
我看了一遍文章,名為《在路走到頭時轉(zhuǎn)個身》,講的是一個男孩,很喜歡體操,所以就從小時候開始練習(xí)體操,長大后去報(bào)了國家隊(duì)的名,考官卻說他一點(diǎn)天賦也沒有,他很是傷心,因?yàn)樗麕啄陙沓司汅w操,什么也沒做去問一位智者,智者說你不如在這條路上轉(zhuǎn)個身,改學(xué)撐桿跳,努力,你一定會成功的。男孩聽了智者的話,努力,終究在撐竿跳項(xiàng)目中奪得榮譽(yù)。我也一樣,在日漫這條路上轉(zhuǎn)了個身,上了中學(xué),讀了日文班,學(xué)習(xí)了日文,我的夢想是能夠考入甘泉高中,并在高一時去日本留學(xué)。
我希望我能好好珍惜這個夢想,不能再讓這個夢想破滅,所以,我現(xiàn)在必須努力,努力,再努力,一定要讓它實(shí)現(xiàn)!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇22
陰影是條紙龍 人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。 祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事。 ”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。 命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。 3分鐘
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇23
我最喜愛晚霞,雖然我可以每天看見它的美,但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美,你們知道嗎?也許你們不太注意,它們沒有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽西落到地平線時,那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓,金燦燦的太陽把光射上云霄時,天空上的朵朵白云被染成了各種顏色,美麗極了,像穿上了一件新絲綢,五光十色的。如果有幾只鳥飛過,那就更美了,就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石,被太陽的光射上去,還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當(dāng)下了一天的雨后,天空變得更藍(lán),小草變得更翠綠,河水變得更清新,聞一下,就會頓時感到有一股清爽的感覺,空氣中沒有任何的“雜物”,只有清新的感覺。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天,慢慢地?fù)Q方向,有時會看到一長排五顏六色的彩虹,那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番,現(xiàn)在主人把它晾出來曬曬,顯得比以往的更嬌嫩、清澈,而且也顯得水靈靈的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它給收起來了。
陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的,但是它像從一位名師手里畫出來的景色,只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它,也會覺得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛每天的晚霞,喜愛慢慢地品味它,更喜愛晚霞的色彩。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇24
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子,
我沒有可人的外表,沒有什么淑女形象,更不懂得琴棋書畫。
我只是整天沒形象的嘻嘻哈哈,不用去做作,不用去偽裝。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我不喜歡安靜,不喜歡一個人生活,
不喜歡一個人的世界,不喜歡山間歸隱。
我喜歡吵鬧,喜歡朋友,喜歡每天可以和朋友在一起喧鬧,
喜歡和一群瘋女孩毫無形象大喊大叫瘋跑吵鬧。
喜歡和朋友開玩笑,并不去在意朋友是男的還是女的。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我不喜歡復(fù)雜,不喜歡復(fù)雜的生活,
不喜歡繁雜的世界,不喜歡神秘的人。
我喜歡簡單,喜歡簡簡單單的生活,
喜歡快快樂樂的活著,喜歡交一些單純的朋友。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我討厭別人的不相信,討厭別人的背叛,
討厭別人的利用,更痛恨在我的世界里的背叛。
我喜歡真誠,喜歡真誠的人,
喜歡和真誠的人交朋友,喜歡朋友間的那份默契。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我看起來可以沒心沒肺,可以笑得很瀟灑,可以原諒所有。
我也很傷感,我也會為了一部電影、一首歌、一個故事。
一個人感動的流淚,可以哭的稀里嘩啦。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我不會放棄,不會輕易落眼淚,
不會為成績的失利而哭泣,不會為別人的議論而去改變自己。
我會很堅(jiān)強(qiáng),會看淡一切名和利,會做我自己,
會過我自己想要的生活,不需要任何人的指點(diǎn)。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我不會是嬌滴滴的,不會很淡定,不會是大家閨秀。
我也會暴躁,我也會煩躁,我也會野蠻,我也會很男人。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我不是很成熟,不會用一個成年人的眼光對待每一件事,處理每一件事情。
我會很幼稚,會用一個孩子的眼光看待這個世界,會做一些幼稚的事情。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我不會屈服,不會放棄一些本該屬于自己的東西,不會輕易妥協(xié)。
我會很倔強(qiáng),會去爭取屬于自己的東西,會一直堅(jiān)持自己的夢想。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我不會很放肆,不會不學(xué)習(xí),不會成為老師的問題學(xué)生。
我也會好好學(xué)習(xí),會成為老師、家長心目中的好學(xué)生,會為學(xué)習(xí)而努力。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我不想早早的就進(jìn)入這骯臟的世界,不想被污濁。
我不想早早被著無知的世界汲取,我想理智一些。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我還不想看透世界,我還不想領(lǐng)會現(xiàn)實(shí)的殘酷。
我只想活在自己幻想的美好世界,簡簡單單而已。
我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。
我很好,不哭不鬧,只是需要朋友的安慰與擁抱。
我很好,不哭不鬧,只是不要委屈不要嘲笑不要別人的議論。
我很好,不哭不鬧,只是很難安靜的了。
我只是個孩子,僅僅是個瘋瘋癲癲的孩子。
我想要吃世界上最最好吃的東西,想吃多少就多少。
我想要游覽世界上最最美麗的風(fēng)景,想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。
我想要玩世界上最最好玩的游戲,想玩多久就玩多久。
我想要穿世界上最最漂亮的衣服,想穿多少就有多少。
我想要喜歡世界上最最美好的少年,想愛多久就愛多久。
我想要我只是個孩子,僅僅是個瘋瘋癲癲的孩子,僅此而已。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇25
秋的梭影在這一年中瞬時而過,恰似水中的游魚,隨波逐流,奔向了生命的湖泊。言而總之,這一個秋天非同一般,給我的生命中結(jié)下了一張美麗多彩的青春年少的細(xì)網(wǎng),而其中的千千情結(jié)亦是閃爍著耀眼的光芒。但在其中,我漸漸成熟,明白了很多,如人生是一條折線,而將它融入自然就是一條小溪,一條彎彎折折,沿途唱著生命歌謠的小溪。但每條折線似乎都點(diǎn)綴著血染的紅與淡淡的悲情色彩。
冬天,青石板上鍍上了一層霜,它比秋日的霜更蕭索,更堅(jiān)硬,更清晰,而它也遮掩著城市的詩篇,翻開了塵封的過往,靠在火爐旁,讓火光映紅自己的臉,讓神色在紅彤中微揚(yáng)起回憶的幸福。
“噠噠”的馬蹄聲在瑟瑟的冬風(fēng)中也顫抖了,愈遠(yuǎn)愈稀,雜亂,茫然。鐵打的馬掌不自禁地在地上滑動,那冰河鐵馬的豪情壯志在這里也打滑了,也許,只有入夢來的想法才是最合時宜的。馬上的英雄也失了瀟灑的英姿,胯下的白馬載得動高于天地的夢,可哪里載得動英雄的哀愁與寂寞。
林間的枝椏再也支持不了圓月了,月只好落在了屋檐,比起前夕,月算是亮多了,不僅自己變得胖胖的,亮光卻大出了自己好幾倍,像是憋足了勁一下子釋放出來了。郁達(dá)夫說古都的秋好,我覺得同在北方,冬也是不遜色的,單這月色足以使人賞玩到滿意。再者我住在城郊,這里仍是破破舊舊的,那小時的情節(jié)嬉笑在了這里的每個縫隙中。
還不到最冷的時候,時而會發(fā)現(xiàn)某家的窗仍打開著,不知里面是否有翹首的閨秀。“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”不知著冬日是否她們還在吟著。稀索的簫聲、笛聲漸漸褪去了色彩。冬日,好似到了萬物休養(yǎng)生息的時日,也聽不得什么響了。真得沒有了溫?zé)岬拈w樓?冬,真得埋藏了太多的凡塵。待到銀裝素裹,這里不過是黑白的世界,人們也就只顧著辨別他們了。我的詩魂蜷縮在了枯死的枝干中,因此,我來尋,尋得一方凈土。
窗上著了冰花,朵朵盛開,枝枝晶瑩,又團(tuán)團(tuán)緊簇。開得太密,開得太艷,就討不得喜歡了。若提及垂死的柳,我會更喜歡柳。在冬風(fēng)中亦搖搖擺擺,仍充滿著氣力,只是少了綠的波濤。聽老人們講,老樹總是郁郁繁茂的,怎么我看到的,卻有了生命的斑點(diǎn)與衰亡的痕跡。遠(yuǎn)方,向它招手,它揮揮手回答了我。當(dāng)我即將離開時,也許它扔在這里遙望著我。落葉歸根的終結(jié)曾繚繞了幾代古人。老樹,牙牙學(xué)語;老樹,茁壯成長;老樹,傲骨狂放。這就是老樹和我,也許,當(dāng)我逝去時,也許,它還活著,在它的記憶中,我被牽絆了許久,可它在我心中卻會牽掛一生。沒有百鳥朝鳳,,僅是幾聲迷亂的麻雀鳴叫,又何嘗不能消磨心中的孤獨(dú)。
硯上的墨干在了一處,旁邊的宣紙也被時間熏黃了容顏,毛筆搭在筆架上,干枯的靈魂,默默無聲地在筆尖龜裂。書房仍飄揚(yáng)著淡淡的墨香,悠悠地充滿了書本,淡雅的涂抹了書房的角落,里面卻空洞洞,杳無人煙,朗朗書生,家事國事都湮沒了,就連屋外的雨聲也響不起來了,冬天一貫天地,攜文化以遨游了黑。洞悉自然與書屋,儼然是一體的,不存在任何的隔閡。書房的書香溫暖著屋外的松柏,飾綠了僅有的安然。
提到冬天,不得不使人記起趵突泉、松花江與濟(jì)南了,又不得不使人惦著陽關(guān)、古道。冬的欲望似乎在詩人的眼中絲毫不減。雖只有寥寥幾筆,卻算得上有了紀(jì)念。古老的生命在其中復(fù)蘇,踉蹌回到人們身邊?
是啊,冬何曾壓抑?
冬天,我們疾疾歸家,從一個地方,天高人遠(yuǎn)了。
冬天,我們倦倦待春,從一個季節(jié),寂靜孤寥了。
冬天,我們疲疲熟睡,從一個溫暖,自已安閑了。
在這個冬季,我沒有歸家,踏出了們;在這個冬季,我沒有待著,把玩著它;在這個冬季,我沒有熟睡,思潮涌動……
又是一個季節(jié),一個天高人遠(yuǎn)盡奔去的季節(jié),我也愛著它。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇26
生命的價(jià)值不讓昨天的陰霾遮蔽明天的夢想!在一次討論中,一位著名的演說家舉著一張20美元的鈔票,沒有開線。面對200人的會議室,他問道:“誰想要這20美元?”一只手舉了起來。他接著說:“我要把這20美元給你們中的一個,但在那之前,請?jiān)试S我做一件事。”他把鈔票揉成一團(tuán),問道:“還有誰?”還有些人舉起了手。他補(bǔ)充道,“嗯,如果我這么做會怎么樣?”他把它扔在地上,一只腳踩在一只腳上。然后他拿起鈔票,鈔票變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰還想要?有人舉手了!芭笥褌,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對待這張鈔票,你仍然想要它,因?yàn)樗毁H值,它仍然值20美元。在人生的道路上,我們會被自己的決定或遭遇擊倒、欺凌甚至被壓垮。我們覺得自己毫無價(jià)值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,你永遠(yuǎn)不會失去在上帝眼中的價(jià)值。在他看來,骯臟、干凈、衣著光鮮或衣著暴露,你仍然是無價(jià)的.。
生命的價(jià)值并不取決于我們做什么,也不取決于我們交往的人,而是我們自己!我們是獨(dú)一無二的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇27
當(dāng)你拒絕為獨(dú)享鮮花的艷麗而去采摘她時,你便獲得了滿園的春色;當(dāng)你拒絕為玩弄可愛的鸚鵡而去囚禁她時,你便獲得了仁慈的美譽(yù);當(dāng)你拒絕了以高薪為酬而逃離目前的崗位時,你便獲得了淡泊與寧靜。
當(dāng)我們拒絕暫時的閑暇與安適時,我們將以勤奮與刻苦,獲得一生的幸福與無悔。因?yàn)榫芙^,所以收獲!
拒絕是一種理念。面對“點(diǎn)石成金金成海”的眩目誘惑,呂洞賓卻理智地考慮到“三千年后變石頭”。因?yàn)榫芙^,所以他“羽化而登仙”,獲得的是凡夫俗子夢寐以求的正果、心系“三千年后”的贊譽(yù)!
許多人對這個神話傳說可能只是付諸一笑,我們卻要“深思而慎取之”。
當(dāng)“清明時節(jié)雨紛紛”路上行人被雨淋時,拒絕獨(dú)擅一把傘,與人共享,我們即刻就會獲得別人的感激與內(nèi)心的坦蕩。當(dāng)“五月天山雪,無花只有寒” 時,拒絕思鄉(xiāng)懷親占據(jù)我們的頭腦,獲得的是保家衛(wèi)國的肝膽與義勇,寒冷在身,火熱在心!
豈因眼前障千里,為有拒絕獲得來。
有位哲人說過:“生命的意義在于理智的選擇。”這取舍之間,境界高下懸殊。人如果眼前僅僅盯著自己面前的“金子”,而以后無視別人手中的“石頭”,那他和行尸走肉又又什么區(qū)分?人是有崇高心靈的高級理性動物,怎會積汲汲于眼前的個人私利,漠視他人或公眾的利益呢?學(xué)會拒絕利益,凡人的精神也會涅槃;學(xué)會拒絕功利,普通的做法也會提升。拒絕在手,收益在心!生命才會跳躍在陣陣綿綿的春雨之中,綻放在絢麗的夏日里,浸染在 五彩繽紛的秋色里,飄融在輕柔無語的冬雪里……
有了拒絕為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒的氣節(jié),才有了陶淵明那字里行間流露出的清新?lián)涿娴那逵某?有了拒絕投降法西斯的堅(jiān)定意志,才有了保爾•克察金那鋼鐵般的身軀和堅(jiān)不可摧的精神!陶潛雖然失去了做官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會,他享受了圣潔的精神生活,得到了世人對他代代相傳的膜拜與祭祀;保爾可能失去了暫時的歡愉與舒適,但他卻立起了一座不朽的豐碑,讓人們知道鋼鐵是怎樣煉成的,獲得了仁人志士永遠(yuǎn)的稱贊!
籠中的鳥兒,只有拒絕了碗中的米粒,才能翱翔于真正屬于自己天空里;盆中的花,只有拒絕了溫室里潮濕與溫度,陽光才會光臨到你的心房!緊張的我們,只有拒絕浮躁與應(yīng)付,才能心靜如水,學(xué)有所成!
生活中,我們需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。
我們象久旱的土地渴望甘霖,象饑餓的幼兒渴望乳汁,渴望著,吸收著大千世界眼花繚亂的一切的一切,有時候,是否可能甚至連郁金香,還是罌粟花都分不清、辨不明?
朋友,你不覺得在這異常精彩的有時也很無奈的現(xiàn)實(shí)中,我們還非常需要學(xué)會一樣特殊的本領(lǐng)嗎?那就是---------學(xué)會拒絕!!!
當(dāng)你還是一個莘莘學(xué)子,又常?吹侥骋恍┢綍r學(xué)習(xí)不努力,但考試時卻通過投機(jī)取巧從而獲得比你刻苦學(xué)習(xí)還要好的成績的時候;當(dāng)你正巧在某個考試時某道題冥思苦想也做不出來有人向你表示可以“幫幫你”的時候,你是否也曾經(jīng)想過向那些人學(xué)學(xué)?!這時候,你需要學(xué)會拒絕!
當(dāng)你作為一個被相聲中戲稱為“冒號”的人物,手里有了某方面簽字的權(quán)利,許多人有求于你,有的人還會悄悄給你遞個“信封”的時候,這時候,你需要學(xué)會拒絕!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇28
三月,是一個充滿鳥語花香,春色滿天的月份。三月,也是一個紀(jì)念雷鋒同志,學(xué)習(xí)雷鋒精神的月份。
雷鋒同志,一名普通的中國解放軍戰(zhàn)士,從小便是孤兒,父母的雙雙去世,生活的窮困潦倒,卻沒有因此而讓他對生活失去信心,在他短暫的一生中,他幫助了許多的人,留下了許多光輝的事跡,家喻戶曉的雷鋒同志,卻沒能抵得住命運(yùn)對他的不公,25歲那年,因?yàn)橐粓鲆馔庾屗麊噬,留下的是激勵后代一篇篇不朽的詩篇?/p>
從我上小學(xué)開始,學(xué)校每年的3月份都開展各種學(xué)雷鋒的活動,那時候的我就已經(jīng)對雷鋒同志有了很大的敬佩,知道他是一個時刻為他人服務(wù)為別人著想的人。所以每到三月份學(xué)校組織的活動我都會參加。后來我成為了一名共青團(tuán)員,各種活動我更是要主動組織和鼓勵大家參與其中,每到三月份我還是會組織班里的同學(xué)到福利院去看望老人,帶上水果以及一群有很大熱情的同學(xué)們,老人們都是很高興地迎接我們。
可是,年代的改變,雷鋒精神已經(jīng)漸漸表現(xiàn)在口頭表述了,如今很少人能夠真正在生活幫助有需要的人,而是獨(dú)來獨(dú)往,做自己的事情。那些在公交車上被搶劫的受害者在喊報(bào)警的時候,卻沒有正義的人站出來勇敢地去報(bào)警;那些在大街上放肆犯罪的團(tuán)伙,卻沒有人能夠組織團(tuán)隊(duì)打擊違法犯罪的行為!社會上出現(xiàn)越來越多沒有組織沒有紀(jì)律的人在破壞社會的正常秩序,可是卻沒有人能夠阻止他們。如此多的社會現(xiàn)象,都是因?yàn)樗麄兪菦]有思想的人。
雷鋒同志之所以能夠無私地奉獻(xiàn),是因?yàn)樗懈呱械钠犯。那些常年從事犯罪的人,是因(yàn)樗麄兊乃枷氲赖律形茨軌蚴棺约簲[脫歧途;雷鋒同志之所以能夠熱衷于樂于助人的行列中,是因?yàn)樗F(xiàn)在自己的一生中做不讓自己后悔的事情,自己的痛苦,自己的遭遇,是那么地凄慘,可是他的精神卻是當(dāng)今社會多少人需要學(xué)習(xí)的地方。遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就在生死邊緣垂死掙扎的人,是一個懦弱的人!遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就放棄的人,是一個沒有勇氣去挑戰(zhàn)終極的人!
是的,雷鋒精神永存在我們心中。在雷鋒去世后的幾年,社會上掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情!但是這股熱情能夠持續(xù)到現(xiàn)在的又有多少人?雷鋒寫過許多日記,雷鋒有過許多至理名言。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。集體的力量是無窮無盡的,單憑一個人的力量是無法完成的。只有融入于這個集體,你才能在集體中發(fā)揮你的才能,才能帶動集體的所有人,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
以前因?yàn)橐淮翁颖軖叩囟话嘀魅瘟P得很重,當(dāng)時的我是很不理解,多掃一天不就完事了嗎?為什么要這樣罰我。后來才明白,因?yàn)橐粋人沒掃地,同組組員就要幫你完成本應(yīng)該屬于你要完成的任務(wù),這樣一來既浪費(fèi)了別人的時間,也給別人留下一個不好的印象。從那以后,再也不敢逃避掃地了,而是更加主動去完成自己的任務(wù)。
雷鋒,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒精神,是激勵我們一步步走向成功的最好動力。學(xué)習(xí)雷鋒,并不是只停留在口頭上的學(xué)習(xí),而是真正將雷鋒精神應(yīng)用于生活中,作為你前進(jìn)的動力,作為你失敗后的勉勵,作為你努力后的鼓勵!
三月,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳在這片土地上,播下種子,讓它開花結(jié)果。 三月,讓雷鋒精神世代相傳,在這片廣闊的土地,尋找屬于雷鋒同志的印記;在這片遼闊的土地上,培育更多的育苗,讓其生長得更加茂盛與茁壯!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇29
回顧歷史,曾經(jīng)您驕傲過、自豪過,也曾經(jīng),您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的'孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。五十六年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵精圖治,上下求索,今天終于又迎來了您的生日?窗,如今的祖國,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),加入WTO,申奧成功,已表明我們的綜合實(shí)力。此時此刻,我不知怎樣來表達(dá)我激動的心情,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛國情化為報(bào)國力,獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給媽媽。
讓我們鄭重宣告:祖國,我愛您!
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇30
歷代文墨客總是深情地贊美出淤污而不染的荷花,纖細(xì)淡雅的菊花,婀娜多姿的水仙,雍容華貴的牡丹,疏影橫斜的梅花……然而,我要贊美的卻是野花。
大千世界,哪里沒有野花的倩影?凡有野草生長的地方,就會有野花的開放。多好的花呀!有的像白云,濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕,叢叢簇簇的盤臥在土崗上;有的像小星星,零零散散灑落在廣漠的田野里;有的像火苗,星星點(diǎn)點(diǎn)地燃燒在那孤寂冷峻的樹林里……它們都以奇特的姿色,裝點(diǎn)著自然段每一片土地。把淡雅的清香,送給大自然,獻(xiàn)給人類。
野花的美,美在自然、美在頑強(qiáng)。你看那些無名的野花,沒人耕耘,沒人澆灌,無需修剪,更不必像花園中同類受人厚愛。,不管土壤的貧瘠與肥沃,還是海角與天涯,哪怕是石底或是屋檐,它們歲歲年年獨(dú)自開了謝,謝了開,它們就這樣頑強(qiáng)地生長著,恣意的開放著。
不擇地勢,不需照料,蓬蓬勃勃的生長。
不爭功名,不慕盛譽(yù),默默無聞地開放。
不需照顧,獨(dú)立不移,自由自在地綻開在廣闊的天地里。
野花是自然的精靈。它野生野長并不出眾,但同樣有著一份對生活的渴望,對春天的追求,對未來的憧憬。
古人說得好:山無重?cái)?shù)周遭碧,花不知名分外嬌。
因?yàn)樗寥溃蕾酥蟮,和大地一起歡迎春風(fēng),和大地一起歡度金秋。
那些在自己的工作崗位默默無聞無私奉獻(xiàn)的人們,不就是一朵朵盛開著的野花嗎?我也愿做這樣的一朵田間野花。
富有寓意的課前一分鐘演講稿 篇31
高二是充滿奮斗與歡樂的時候,讀書使我們快樂,增長更多的知識。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
高二課前三分鐘演講稿:讀書的快樂
我想問大家一個問題,你愛讀書嗎,相信很多人心中都有了答案。因?yàn),我也愛讀書。因?yàn)榻?jīng)常讀書,你會發(fā)現(xiàn)書中有座智慧的殿堂,有一片思想的森林,有一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂,云,飛,渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!