熱愛演講稿4篇
我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我的價(jià)值;更不是歌手,沒有動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的中學(xué)教師,我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔,所以選擇;我選擇,我熱愛。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,開始了向優(yōu)秀教師,學(xué)者型教師進(jìn)步的征途。那么,怎樣才能成為一名優(yōu)秀教師呢,我認(rèn)為具有良好的思想品行是首要的條件。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
記得一年前,第一次怯怯地站上講臺(tái),同時(shí)感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,那一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點(diǎn)。我,一個(gè)涉世未深,對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少,對(duì)困難艱辛估計(jì)不足的大孩子,在教學(xué)的過程中才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。
我苦惱過,迷惘過,但卻從未動(dòng)搖過,退卻過,放棄過。我堅(jiān)信,通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
人生在世,就一定會(huì)有追求、有目標(biāo)、有憧憬、有寄托。我將自己所有的這些向往,用四個(gè)來表達(dá)——“熱愛生活”,沒有比這更直接的眼了,我們活著,要想活出個(gè)樣子來,就必須熱愛生活。
周恩來總理曾提出了“為中華之崛起而讀書”的志向,他把一生的追求化作了一個(gè)民族的責(zé)任承擔(dān)起來,多么大氣的想法,令人敬佩的志愿啊!我雖然沒有周總理那宏偉的志向,我所選擇的“熱愛生活”,是那樣的平淡,可卻是我最執(zhí)著的信念。碧空如洗、云卷云舒,微風(fēng)輕拂大地,在樹蔭下體味生活的美麗;奮筆疾書、竭力思考,直到汗流浹背,直到手腳酸麻,那是生活的充實(shí);烈日炎炎,與朋友在操場玩耍,跳躍與奔跑,看沙石化作塵埃,掩映著陽光,感受生活的熱烈。所有這些都是平淡的,但我卻執(zhí)著地?zé)釔壑鼈,享受著與它們相處的一分一秒,因?yàn),這就是我對(duì)生命的珍惜。那望向記憶彼岸時(shí)的快樂,令我陶醉!
在我看來,一年有四季,生命也有四季。春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘,看那翻開的新鮮的泥土,看一粒粒生機(jī)四溢的種子落入泥土,久久的期盼會(huì)隨時(shí)時(shí)間越來越濃;夏天,看著禾苗在成長,干旱時(shí)擔(dān)憂,下雨時(shí)甜蜜,又害怕禾苗經(jīng)不起狂風(fēng)的摧殘,烈日的考驗(yàn),就這樣,在患得患失中放飛著希望,在希望中成長;秋天,盡情地收割,收割著汗與血凝成的果實(shí),體味付出帶來的甜蜜和滿足,內(nèi)心有無法計(jì)算的沉甸甸的甜蜜。冬天,便隨輕舞飛揚(yáng)的雪花盡情幻想吧,體味過去的生命歷程,積蓄力量等待再一次的播種、耕耘。那內(nèi)心將又一次因拼搏而跳動(dòng)。這就是生活,在一次又一次的“付出——收獲”中循環(huán),我們?cè)谶@循環(huán)中長大。
熱愛生活,便是關(guān)注收獲,盡情地享受生活,在生活的一次又一次輪回中成長,就這樣,我對(duì)生活的愛,成為了一種寄托,一種依靠、一種獨(dú)立,一份情感,鼓舞我,滿懷著生活的激情走下去,走出一個(gè)成功的自我。
有這樣一句名言,教育成功的秘密就是熱愛每一個(gè)學(xué)生。但現(xiàn)實(shí)生活中,總有一部分學(xué)生常常被一些老師冷落、放棄。長期生活在被成功遺忘的角落,他們太需要關(guān)愛。社會(huì)需要偉人,但更需要普通勞動(dòng)者,關(guān)愛他們的成長,就是關(guān)愛民族的未來。我一直都很喜歡“好大一棵樹”這首歌,歌中所詠唱的“歡樂你不笑,痛苦你不哭,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符”不正是我們教師形象的真實(shí)寫照嗎?我正是秉著這種大樹精神,用師恩、師情、師愛,用對(duì)教育的忠誠熱愛每一個(gè)學(xué)生。
熱愛是根,深深地扎在教育的土壤中,只有根深,才能葉茂。
熱愛是帆,堅(jiān)實(shí)的風(fēng)帆,鼓起浩蕩長風(fēng),推動(dòng)著教育之舟。
教育,從熱愛開始。愛,能成就孩子童年的夢(mèng)想,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中感受永恒的快樂;愛,能成就孩子正確的榮辱觀,讓他們明是非,知榮辱,辨美丑;愛,能成就教育的理想,成就孩子的未來,成就祖國的明天!
此時(shí)此刻,我只想說:充滿熱愛的心一顆就夠了;無愧活著的人生,一次就足了。
“師德師愛鑄師魂,化作春泥更護(hù)花”,最后我愿以一首小詩來結(jié)束我今天的演講:“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空/我們用愛播灑著希望……
謝謝大家!
母親,對(duì)于任何人來說,都是那么神圣,那么親切。我知道祖國是我們的偉大母親,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的生命、歡樂和幸福都與祖國母親的安危息息相關(guān),緊密相連,我感到身在祖國溫暖的懷抱中是多么的驕傲。
隨著年齡的增長,我從課堂上和書本上越來越多地了解到我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國。她有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土,有著有口皆碑的中華文化,有著飲譽(yù)海外的“四大發(fā)明”,有綿延萬里的長城,世界第八大奇跡秦兵馬俑,壯麗的北京故宮,無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)光……五千年的歷史,像一首古老的詩篇,也像一幅長長的畫卷,展現(xiàn)著祖國母親飽經(jīng)滄桑的臉和那堅(jiān)強(qiáng)不屈的身軀。 為了祖國的光明和富強(qiáng),不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血,使祖國掙脫鐵鏈,獲得新生;又有多少愛國志士,與祖國同甘苦共命運(yùn)。“國家興亡,匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語,面對(duì)破碎的河山,我們老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家前赴后繼,為祖國的富強(qiáng)和人民的幸福而奮斗。
每當(dāng)我看到五星紅旗升起,耳聽雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),總會(huì)感到熱血沸騰,有股發(fā)自內(nèi)心的呼喊:祖國,我為你驕傲。
五十多年在五千年歷史長河中算不了什么,但是,就在這短短的五十多年里,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化?茖W(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì)文化,真可謂一日千里。如今,改革開放為祖國的建設(shè)注入新的活力,我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國的強(qiáng)大,香港和澳門才回到祖國的懷抱;由于祖國強(qiáng)大,全世界水電工程規(guī)模最大的長江三峽工程才得以建成;由于祖國的強(qiáng)大,xx年第29屆奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行;由于祖國強(qiáng)大,中國奧運(yùn)健兒金牌零的突破到雅典奧運(yùn)會(huì)金牌列世界第二;由于祖國強(qiáng)大,“神舟五號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射,使得中國成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國家,神舟六號(hào)成功發(fā)射和勝利返回,更是顯示了祖國科技的進(jìn)步,提升了中國的國際地位……這一系列的成功,不正證明了今天祖國的強(qiáng)大和繁榮嗎?祖國,我真為你感到無比驕傲。
早晨,雄壯的國歌聲響徹大地,鮮艷的五星紅旗隨著朝陽一同升起,飄揚(yáng)的國旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻,我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中感到無比的驕傲和幸福。
今天,我們應(yīng)該有“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧。我要深情地說一聲:祖國,我為你驕傲!